Hvor kaster du ødelagt småelektronikk?
|
|
|
- Alfred Haraldsen
- 9 år siden
- Visninger:
Transkript
1 0 Hvr kaer du ødeag åeekrnikk? Duppediene er e å g hendige ing, deverre i ee å kae i be. Vi du ha gd ijøaviighe, å everer du eekrikg eekrnik ava (EE-ava) i rygg behanding. Ka ijøvennig g grai!
2 Reurpunkene bakide Vie du a... er enn 00 reur-cnainere år ue, dag g na. Gde everinguigheer i nærråde er vikig r ae kidererer. k er inke, på nen reurpunk hener vi papir ire ganger i n, g øer ekra ved behv. Har du hør a? åeekrnikk bieener, adere, hårønere, binkek g eekrike eker innehder ijøgier. I jr be 0, pren av BIRbe gjenvunne. 2, pren be reirkuer, en 2,1 pren be energigjenvunne. ijøgier by, kvikkøv, kadiu, kr, brere aeheere g nen ganger radiakive er, er ban de arige. Når du kjøper åeekrnikk, beaer du aidig r reur g ijørikig behanding. Beny uigheen! A eekrnikk kan evere grai i ae rhandere eger ivarende prduker, uen a du renger å kjøpe ny. Du kan evere eekrnikk grai i ae BIR gjenvinningajner. e bir.n r åpningider g kar. Prdukjnen av en bieen ager ki ed b, ev den bare veier 0 gra. Derr er de ijørikig å kjøpe å, en gde prduker, varer enge. Bi ed på åre øre ijødugnad øre i nveber arer perajn duppedi i hee Nrge! åe er å ee ny innaingrekrd: hee Eieårn av ødeag åeekrnikk ka ae inn. i de renger vi din hjep. evér inn a aid! Hvrr er åeekrnikk arig? Ae prduker brr rø eer baeri er EE-ava når de kae. EE-ava innehder ere uike ijøgier. ik ava havner i nauren, vi arige er vake u g rurene drikkevann g jrdnn. Re evering ikrer ijøvennig behanding g høy grad av aeriagjenvinning. Har du en ugå radi, p-pier, barberakin eer kaera iggende g enge? Gjør en inna r ijøe g evér de inn i rhander av ivarende prduker, eer på BIR gjenvinningajner. I øpe av høen vi BIR beøke de ee re kjøpeenre i BIR-råde g inrere EE-ava. e bir.n r inrajn ed g idpunk. e er på perajnduppedi.n Reurpunkrdningen er baer på ii, g vi har ee anvar r rikig bruk. rdningen beae gjenn renvajngebyre. Dagig rydder BIR vekk aebia ed b, er dupe ved reurpunk. Når reurpunkene røpe, øker ryddeknadene, g rdningen ker er enn nødvendig. røping er e prbe Eeken av røping er a ange ikke ønker reurpunk i i nærråde. Deverre åe vi nyig jerne vær beaede punk. De er bi vankeigere å inne pa i nye. Huk a reurpunkene bare ka br av huhdningkunder. De er de beaer r ibude. Cnainerne ka ikke br av næringive. Ae huhdningkunder kan evere å ye de vi av kiderer paebaaje, gag eaebaaje, a papir, papp g drikkekarng. Vi ønker ra å ha e gd inneveringibud i ae kidererer. Hjep å hde de ryddig. Under åre vårdugnad Hd Nrge ren dek dugnadag, de ne høyee anae iden vi are. Ka ikke idae rer i gacnainerne. Huk a preen, eingd g krya ikke kan aeriagjenvinne. I er k innbyggerne på Akøy i bruk en ny g derne gjenvinningajn ed brukha. A abe/eerni veggg akpaer, veniajnrør g berkaer, å være gd pakke inn i pa ør de evere i gjenvinningajnene. ax kg pr pakke. Breag kan grai åne en innaingcnainer r arig ava i re dager. Hen ekker i paebaajen i avarebuikken Nå er paekkene ibake i dagigvarebuikkene. du ikke inner ruene ed paekker, kan buikken pprdre i å beie de inn via kjedeknre. ekkene er grai g hver ru innehder ekker, nk i ca. e år rbruk. pp en hav! Huk a ekkene er kjøp inn i kiderering av pa. ekkene ka ikke br vanige bekker. De kan ikke evere på gjenvinningajnene y ed anne ava. e u ekken ed paebaaje aen ed papirpanne rgenen ør kkken. på din øedag. Du kan gå evere de grai i gjenvinningajnene på Epehaugen, i øendaveien eer i ahuveien. I und g erøy prøver vi u åe hyebehdere. Vi er her en nedgang i røping g a andre enn hyeke brr bbehderne. Priene r ag av gjenvinnbare aeriaer ank draaik i hø da inankrien inn. De påvirker innekiden i BIR. I BIR-kunene brr den nye gebyrdeen øker kidereringen. Der veger huhdningene hvr e de vi øe reavabehderen, g renvajngebyre beregne u ra de. Gi gjerne en ibakeeding på den nye kaenderen r papir g pa.
3 GUE ØEDAGER BÅ ØEDAGER ØING AV PA Denne kaenderen vier hvike daer vi i 0/ øer papir g pa h deg. Kireeikeen på di papirbpann vier din argekde g hviken dag panne øe. jekk dag g argekde på panne di, g kipp u g a vare på den kaenderdeen gjeder deg. På kaenderen er endringer r rdinære øedager, grunne bevegeige heigdager, arker ed kri. ØING AV PA ANDAG 1. augu 2. epeber. kber. nveber. deeber 1. januar. ebruar. ar. apri. ai 0. juni 0. jui 02. augu. augu ØING AV PA IRDAG 01. epeber 2. epeber 2. kber. nveber. deeber 1. januar. ebruar. ar. apri. ai 0. juni 0. jui 0. augu 1. augu ØING AV PA NDAG 02. epeber. epeber 2. kber. nveber. deeber. januar 1. ebruar 1. ar. apri. ai 0. juni 0. jui 0. augu 01. epeber ØING AV PA RDAG 0. epeber 01. kber 2. kber. nveber. deeber. januar 1. ebruar 1. ar. apri redag. ai. juni 0. jui 0. augu 02. epeber ØING AV PA REDAG 0. epeber 02. kber. kber 2. nveber and. 2. deeber. januar 1. ebruar 1. ar. apri. ai. juni 0. jui 0. augu 0. epeber ØING AV PA ANDAG 0. epeber 0. kber 02. nveber. nveber 2. deeber. januar. ebruar. ar 1. apri irdag 1. ai. juni. jui 0. augu 0. epeber ØING AV PA IRDAG 0. epeber 0. kber 0. nveber 01. deeber 2. deeber. januar. ebruar. ar. apri 1. ai. juni. jui. augu 0. epeber ØING AV PA NDAG 0. epeber 0. kber 0. nveber 02. deeber. deeber 2. januar. ebruar. ar. apri 1. ai. juni. jui. augu 0. epeber ØING AV PA RDAG. epeber 0. kber 0. nveber 0. deeber 1. deeber 2. januar. ebruar. ar. apri. ai 1. juni. jui. augu 0. epeber ØING AV PA REDAG. epeber 0. kber 0. nveber. deeber andag. januar 2. januar. ebruar. ar. apri. ai 1. juni. jui. augu. epeber
4 RØDE ØEDAGER RANJE ØEDAGER ØING AV PA Denne kaenderen vier hvike daer vi i 0/ øer papir g pa h deg. Kireeikeen på di papirbpann vier din argekde g hviken dag panne øe. jekk dag g argekde på panne di, g kipp u g a vare på den kaenderdeen gjeder deg. På kaenderen er endringer r rdinære øedager, grunne bevegeige heigdager, arker ed kri. ØING AV PA ANDAG. epeber. kber 0. nveber 0. deeber 0. januar 01. ebruar 01. ar 2. ar. apri irdag. ai. juni 1. jui. augu. epeber ØING AV PA IRDAG. epeber. kber. nveber 0. deeber 0. januar 02. ebruar 02. ar. ar 2. apri. ai. juni. jui 1. augu. epeber ØING AV PA NDAG. epeber. kber. nveber 0. deeber 0. januar 0. ebruar 0. ar 1. ar 2. apri. ai. juni. jui 1. augu. epeber ØING AV PA RDAG 1. epeber. kber. nveber. deeber 0. januar 0. ebruar 0. ar irdag. apri 2. apri 2. ai. juni. jui 1. augu. epeber ØING AV PA REDAG 1. epeber. kber. nveber. deeber 0. januar 0. ebruar 0. ar ndag. apri. apri 2. ai. juni. jui. augu 1. epeber ØING AV PA ANDAG. epeber 1. kber. nveber. deeber. januar. ebruar. ar rdag. apri 0. ai 1. ai 2. juni. jui. augu. epeber ØING AV PA IRDAG. epeber. kber 1. nveber. deeber. januar 0. ebruar 0. ar 0. apri 0. ai 01. juni 2. juni 2. jui. augu. epeber ØING AV PA NDAG. epeber. kber 1. nveber. deeber. januar. ebruar. ar 0. apri 0. ai 02. juni. juni 2. jui. augu. epeber ØING AV PA RDAG. epeber. kber 1. nveber 1. deeber. januar. ebruar. ar 0. apri 0. ai 0. juni 01. jui 2. jui. augu. epeber ØING AV PA REDAG. epeber. kber. nveber 1. deeber. januar. ebruar. ar 0. apri 0. ai 0. juni 02. jui. jui 2. augu. epeber
5 avender: enig inrajn BIR Pbk 00 Perinaen 2 Bergen : 0 øekaender r B, papir g pa ep jun. ju. aug. ep W k. 0 nv. 0 de. 0 jan. eb. ar. apr. ai kjærr ai angre Påked. 2.Påked Kr.hi Pine e øekaenderen på eer på bir.n/wap På papirbehderen din er de en kireapp ed arge g dag r øing. inn igjen argen i kaenderen, å er du når papir g pa hene h deg. ye e arkerer heigdager. e abeene under r ny henedag der din vanige øedag er på en heigdag. arkerer ny hene-/øedag. Bøing ved heigdager: øedagen din aer på: Ny øedag 1. juedag nyårdag 0.01 kjærrdag 2.0 angredag.0 2. påkedag 0.0 Kr.hie.dag.0 1. ai pinedag.0 Papir/pahening ved heigdager: henedagen din aer på: Ny henedag 1. juedag nyårdag 0.01 kjærrdag 0.0 angredag påkedag 0.0 Kr.hie.dag.0 1. ai pinedag.0 r Bergen kune: De har øing i parar, erke, kan gå ee u behderen i 1,. De har øing i ddear, grøn erke, kan ee u behderen både, 0 g 1,. ÅPNINGIDER GJENVINNINGAJNER ajnene er eng påkeaen g heigdagene. De nra har åpen på ndager, vi n. 1. ar enge k.00. akøy, ravnanger an-re r i.00 ør BERGEN, ANA, EPEHAUGEN an & r ir, n & re ør BERGEN ENRU, ØENDAV. 1 an & r ir, n & re BERGEN, ÅANE, AHUVEIEN an & r ir, n & re ør ua, heiane an & r , kkgen an & r ir, n & re ør erøy, jedaen på hau n & r ør ananger, raunekeiva ir øn und, idegen an & r KVA, ARKA an n & re ør VAKDA, DAEGARDEN an r Redakjn: BIR inrajnavdeing : BIR Deign: Haenbanken a Papir/pakaender: knvi.n rykk: Graik rykk ryk på reirkuer papir
gule Tømmedager BlÅ Tømmedager MAND og plas T MAND og plas T TøMMekalender For Boss, PaPir og PlasT ømming a ømming a og plas T ømming a 2013
1 Verdier i be ijønyen av å reirkuere ea er enr. Pa derr på a a ea bir ever i gjenvinning g ikke går i reavae hjee. Da er du gå ed på å hde prien r renvajnjeneene ave. OB! akkere g rgye gjenander ka ikke
Gi naturen en cocktail og du får smake den selv
1 Gi nauren en cckai g du år ake den ev A du ikke er a vi gjør... Ny ajn r arig ava Høen åpne BIR e av Nrge e derne anegg r ak g rering av arig ava. Her rere a arig ava huhdningkundene everer i BIR ak
Alex Rosén Programleder, oppdager, pappa og miljøoptimisten slår et slag for miljøet i en stor nasjonal kildesorteringskampanje
Aex Rén Prgraeder, ppdager, pappa g ijøpiien år e ag r ijøe i en r najna kidereringkapanje 1 avender: enig inrajn BIR Pbk 6004 Perinaen 5892 Bergen : 8 33 0 www.bir.n acebk.c/birrenvajn vinnere på e år
Hvorfor må vi betale for å levere avfall på gjenvinningsstasjonene?
1 id r vårdugnad Hd Nrge ren: Dugnadperide ra 2. apri i. mai Nye neider: Gjør de enkere å være BIR-kunde BeaINg på gjenvinningajnene: Vi du beae r andre b? Naurig kreøp: Ny kmperinganegg r hageava Ny gebyrmde:
Renovasjonstilbud og pris henger nøye sammen
2 Renvasjnsilbud g pris henger nøye sammen Nen synes de bealer r mye i bssgebyr. en visse du a kundene i BIR bealer under landsgjennmsnie? Innsamling av plasemballasje øke med 168 prsen il 1 nn i jr. Vil
Vi hjelper deg å få orden i kaoset Enkle tips som gjør kildesorteringen lettvint og praktisk.
1 Vi hjelper deg å få orden i kaoset Enkle tips som gjør kildesorteringen lettvint og praktisk. BIR ønsker alle god jul Enkel kildesortering i kjøkkenbenken Noen kjøper seg dyre innebygde løsninger i skap
FYSIKK-OLYMPIADEN 2012 2013
Norsk Fysikkærerforening Norsk Fysisk Seskaps faggruppe for underisning FYSIKK-OLYMPIADEN 0 0 Andre runde: 7/ 0 Skri øers: Nan, fødsesdao, e-posadresse og skoens nan Varighe: kokkeimer Hjepemider: Tabe
Farlig avfall i trygge hender
1 arlig avfall i trygge hender urer du på hva som er farlig avfall? Her får du en enkel sorteringsguide over de vanligste typene. På stasjon for farlig avfall sorterer og analyserer vi avfallet. Vi sørger
Våren Ordinær eksamen
Våren - Ordinær ekaen. Vi enker a en parikkel beeger eg lang en re linje (-aken. Parikkelen arer i r i pijn =. ed iden =. Parikkelen haighe funkjn a iden er gi ed: ( hr.. a eregn parikkelen akelerajn a
FAG: FYS117 Fysikk/Kjemi LÆRER: Fysikk : Per Henrik Hogstad Kjemi : Turid Knutsen
UNIVERSITETET I AGDER Griad E K S A M E N S O P P G A V E : FAG: FYS7 Fikk/Kjei LÆRER: Fikk : Per Henrik Hogad Kjei : Turid Knuen Klaer: Dao:..3 Ekaenid, fra-il: 9.. Ekaenoppgaen beår a følgende Anall
Undersøkelse blant ungdom 15-24 år, april 2011 Solingsvaner og solariumsbruk
Undersøkese bant ungdom 15-24 år, apri 2011 Soingsvaner og soariumsbruk Innedning Kreftforeningen har som ett av tre hovedmå å bidra ti at færre får kreft. De feste hudkrefttifeer (føfekkreft og annen
FAG: FYS116 Fysikk/Kjemi LÆRER: Fysikk : Per Henrik Hogstad Kjemi : Turid Knutsen
UNIVERSITETET I AGDER Griad E K S A M E N S O P P G A V E : FAG: FYS6 Fikk/Kjei LÆRER: Fikk : Per Henrik Hogad Kjei : Turid Knuen Klaer: Dao:.. Ekaenid, fra-il: 9. 4. Ekaenoppgaen beår a følgende Anall
2. Å R S B E R E T N I N G O G R E G N S K A P F O R A ) Å r s b e r e t n i n g o g r e g n s k a p f o r
I N N K A L L I N G T I L O R D I N Æ R G E N E R A L F O R S A M L I N G 2 0 1 0 O r d i n æ r g e n e r a l f o r s a m l i n g i, a v h o l d e s m a n d a g 3. m ai 2 0 1 0, k l. 1 8 0 0 p å T r e
DELTAKERINFORMASJON FEMUNDLØPET 2014
DELAKERINFORASJON FEUNDLØPE 1 Vdg ir du vikig irj di dk. Vig vdg irj øy g jkk gå id vår www.ud. d d y øybkriv vriærirj g rgr. Vi økr dg gd ri i Rør g r r i å øk dg vk! Rgirrig krri g buikk Skrri bir å
Årets hotteste. fyrverkerikampanje. www.fyrverkeri.no. t s. : t. kr 5 FLASHING THUNDER. n i. u h. t K. s 1. få med
Åre hoee fyrverkerkampaje FLASHING THUNDER ART.NR. E 6 kudd. E kkkelg kra pakke om vl ufordre e orebrødre både effekmeg og de avlu ede drøee. Be : e! e d em kr + kr + GRATIS! der for u h T g. Flah k ATIS
K j æ r e b e b o e r!
K j æ r e b e b o e r! D u h o l d e r n å i n nk a l l i n g e n t i l å r e t s g e n e r a l f o r s am l i n g i h å n d e n. D e n i n n e h o l d e r b o r e t t s l a g et s å r s b e r e t n i
K j æ r e b e b o e r!
K j æ r e b e b o e r! D u h o l d e r n å i n nk a l l i n g e n t i l å r e t s g e n e r a l f o r s am l i n g i h å n d e n. D e n i n n e h o l d e r b o r e t t s l a g et s å r s b e r e t n i
Kraftens moment er: Om A: r Om B: r' som har vektorene r. ' fra B. Det samlede kraftmomentet om A er da
yikk or igeiører. Litt tatikk. Side Litt tatikk. etigeer or ikeekt. Vi ka å ette opp etigeer or at et egeme ka ære i ro. Vi et aerede at ektorumme a de kretee om irker på egemet må ære ik u or at maeeteret
P r in s ipp s ø k n a d. R egu l e r i ngsen d r i n g f o r S ands t a d gå r d gn r. 64 b n r. 4 i Å f j o r d ko mm un e
P r in s ipp s ø k n a d R egu l e r i ngsen d r i n g f o r S ands t a d gå r d gn r. 64 b n r. 4 i Å f j o r d ko mm un e O pp d ra g s n r : 2 0 1 50 50 O pp d ra g s n a v n : Sa n d s ta d g å r d
FAG: FYS113 Fysikk/Kjemi LÆRER: Fysikk : Per Henrik Hogstad Grethe Lehrmann
UNVERSTETET AGDER Griad E K S A M E N S O P P G A V E : FAG: FYS Fyikk/Kjei LÆRER: Fyikk : Per Henrik Hogad Grehe Lehrann Klaer: Dao:.. Ekaenid, fra-il: 9. 4. Ekaenogaen beår a følgende Anall ider: 6 inkl.
FAGKONFERANSE KONTROL L OG TILSYN GARDERMOEN JUNI A RSMØTE I FORU M FO R KONTROLL OG TILSYN 5. JUN I 2013
FAGKONFERANSE KONTROL L OG TILSYN GARDERMOEN 5.- 6. JUNI 201 3 A RSMØTE I FORU M FO R KONTROLL OG TILSYN 5. JUN I 2013 09. 0 0 1 0. 0 0 R E G I S TR E R I NG N o e å b i t e i 10. 0 0 1 0. 15 Å p n i ng
FAG: FYS113 Fysikk/Kjemi LÆRER: Fysikk : Per Henrik Hogstad Grethe Lehrmann
UNIVERITETET I AGDER Griad E K A M E N O G A V E : FAG: FY3 Fikk/Kjei ÆRER: Fikk : er Henrik Hogad Grehe ehrann Klaer: Dao:.5.4 Ekaenid, ra-il: 9. 4. Ekaenoppgaen beår a ølgende Anall ider: 6 inkl. oride
Januar Foto: Ukjent
Foto: Ukjent kisamling på Kvamhytta i. Fra venstre: Anne ølvi Byrløkken, Petter Byrløkken, Helge eldal, Alice Andersstuen, Arve Byrløkken, Wenche ien, Jorunn Helene Brendstuen og arianne eigen. Januar
STOR TRÅLERNES FISKE I 1956
Nr., 7. nvember 197 Meding fra Fiskeridirektratets statistiske kntr. STOR TRÅLERNES FISKE I 196 av sekretær Sverre Mestad Med «strtråere» mener en her fartøyer på ver 300 brutttnn sm benyttes ti tråfiske.
R l N G E R K S B A N E N Jernbaneverket
R N G E R K S B A N E N Jernbaneverket Hovedpan. fase 1 har vi utredet prosjektet. Nå ska det ages en hovedpan for Ringeriksbanen. utgangspunket har vi kun fastpunktene Sandvika -Kroksund -Hønefoss for
Paa Sangertog. Tempo di marcia q = 110 TENOR 1 TENOR 2 BASS 1 BASS 2. bor - de, ju - bel fra bryst og munn. Frem
Ibsen TENOR 1 TENOR 2 BASS 1 dag, 9 m m m Temo di marcia q = 110 Frem Frem Frem gjennem hol mer nes rek ker, d li ge, skin nen de gjennem hol mer nes rek ker, d li ge, skin nen de gjennem hol mer nes rek
FAG: FYS115 Fysikk/Kjemi LÆRER: Fysikk : Per Henrik Hogstad Kjemi : Turid Knutsen
UNIVRSITTT I AGDR Griad K S A M N S O P P G A V : FAG: FYS5 Fikk/Kjei LÆRR: Fikk : Per Henrik Hogad Kjei : Turid Knuen Klaer: Dao:..3 kaenid, fra-il: 9. 4. kaenoppgaen beår a følgende Anall ider: 6 inkl.
FYS 105 Fysikk Ordinær eksamen vår 2005
FYS 5 Fyikk Ordinær ekaen år 5. En bil kjører lang en re linje (-aken og paerer origo ed haigheen 7. k/h ( =. / i poii -rening ed iden =. Haigheen o unkjon a iden er gi ed: hor (.6. a ee bilen akelerajon
Høst 95 Test-eksamen. 1. Et legeme A med masse m = kg påvirkes av en kraft F gitt ved: F x = - t F y = k t 2 = 5.00N = 4.00 N/s k = 1.
Hø 95 Te-ekaen. E legee ed ae =.4 kg pårke a en kraf F g ed: F = - F = k = 5.N = 4. N/ k =.N/ llegg rker ngdekrafen nega -renng. a Bee reulankrafekoren. b Ved den = er legee ro orgo. Fnn pojon og haghe
K j æ r e b e b o e r!
K j æ r e b e b o e r! D u h o l d e r n å i n n k a l l i n g e n t i l år e t s g e n e r a l f o rs am l i n g i h å n d e n. D e n i n n e h o l d e r b o r e t t s l a g et s å r s b e r e t n i n
FAG: FYS113 Fysikk/Kjemi LÆRER: Fysikk : Per Henrik Hogstad Kjemi : Turid Knutsen
UNVERTETET AGDER Giad E K A M E N O P P G A V E : FAG: FY3 Fikk/Kjei ÆRER: Fikk : Pe Henik Hogad Kjei : Tuid Knuen Klae: Dao:..3 Ekaenid, a-il: 9. 4. Ekaenoppgaen beå a ølgende Anall ide: 5 inkl. oide
INNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2010
INNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2010 O r d i n æ r t s a m e i e r m ø t e i S / E S o r g e n f r i g a t e n 3 4, a v h o l d e s o ns d a g 1 0. m a rs 2 0 1 0 k l. 1 8. 0 0 i K l u b b r o m m
I N N K A L L I N G T I L O R D I N Æ R G E N E R A L F O R S A M L I N G
I N N K A L L I N G T I L O R D I N Æ R G E N E R A L F O R S A M L I N G 2 0 0 9 O r d i n æ r g e n e r a l f o rs am l i n g i N y b y g g A S, a v h o l d es o ns d a g 2 9. a p r i l 2 0 0 9, k l.
Inf or m asjonshef t e t il vikarer
Inf or m asjonshef t e t il vikarer ved Eidsvåg skole Til deg som er vikar ved Eidsvåg skole Velko m m en so m vikar ved sko len. I d et t e h ef t e vil d u f in n e en ko r t f at t et sam lin g av vikt
FAG: FYS105 Fysikk LÆRER: Fysikk : Per Henrik Hogstad
UNVERSTETET AGDER Griad E K S A M E N S O P P G A V E : FAG: FYS5 Fyikk LÆRER: Fyikk : Per Henrik Hogad Klaer: Dao:.. Ekaenid, fra-il: 9. 4. Ekaenogaen beår a følgende Anall ider: 4 inkl. foride Anall
Løsningsforslag LO346E Dynamiske Systemer H 06 eksamen 21. november 2006
øningforlag O346E Dynamike Syemer H 6 ekamen. november 6 Oppgave Gi e yem med ranferfnkjonen H 58 + a Tidkonanen for yeme er T 8 4. Den aike forerkningen er H 5 Saik forerkning for en varmvannank kan handle
FAG: FYS116 Fysikk/Kjemi LÆRER: Fysikk : Per Henrik Hogstad Grethe Lehrmann
UNIVERSITETET I AGDER Griad E K S A M E N S O P P G A V E : FAG: FYS6 Fyikk/Kjei LÆRER: Fyikk : Per Henrik Hogad Grehe Lehrann Klaer: Dao:.. Ekaenid, fra-il: 9. 4. Ekaenoppgaen beår a følgende Anall ider:
S T Y R E T G J Ø R O P P M E R K S O M P Å A T D Ø R E N E S T E N G E S K L
K j æ r e b e b o e r! D u h o l d e r n å i n nk a l l i n g e n t i l å r e t s g e n e r a l f o r s am l i n g i h å n d e n. D e n i n n e h o l d e r b o r e t t s l a g et s å r s b e r e t n i
I n n k a l l i n g t i l o r d i n æ r t s a m e i e r m ø t e
I n n k a l l i n g t i l o r d i n æ r t s a m e i e r m ø t e 2 0 1 1 O r d i n æ r t s a m e i e r m ø t e i L i s a K r i s t o f f e r s e n s P l a s s S E, a v h o l d e s o ns d a g 9. m a r s
Oppgaver MAT2500. Fredrik Meyer. 10. september 2014
Oppgaver MAT500 Fredrik Meyer 0. september 04 Oppgave. Bruk forrige oppgave ti å vise at hvis m er orienteringsreverserende, så er m en transasjon. (merk: forrige oppgave sa at ae isometrier er på formen
ÅRSMELDING. FiskQrirQttl&dQrQn. i Fl&kstad,
ÅRSMELDING 1995 FiskQrirQtt&dQrQn i F&kstad, KAP. KORT OM FLAKSTAD KOMMUNE. Fakstad kommune omfatter Fakstadøy og den nordøstige deen av Moskenesøya, samt 139 mindre øyer og 459 båer og skjær. Fakstadøya
Salva AS er et 100% norskeid selskap som har som forretningsidé å øke inntektene til norske idrettslag/klubber og skoleklasser.
M AVA alva A er et 100% norskeid selskap som har som forretningsidé å øke inntektene til norske idrettslag/klubber og skoleklasser. alvas hovedgründer og daglige leder, ommy Evensen, har lang fartstid
Velkommen til barneidrett i IF Birkebeineren.
Vekommen ti barneidrett i IF Birkebeineren. Må for a barneidrett i IF Birkebeineren: IBK tibyr aktiviteter og idretter som gjør at fest muig barn finner ønsket tibud i kubben. Fest muig barn og unge er
FAG: FYS105 Fysikk LÆRER: Per Henrik Hogstad KANDIDATEN MÅ SELV KONTROLLERE AT OPPGAVESETTET ER FULLSTENDIG
UNIVESITETET I GDE Giad E K S M E N S O P P G V E : FG: FYS5 Fikk LÆE: Pe Henik Hoad Klae: Dao:.9.9 Ekaenid, fa-il: 9. 4. Ekaenoppaven beå av følende nall ide: 4 inkl. foide nall oppave: nall vedle: Tillae
Kap 02 Posisjon / Hastighet / Akselerasjon 2D - Bevegelse langs en rett linje
Kp Poijon / Highe / kelerjon D - Beegele lng en re linje Løning Lufpuebenk Highe: oocellene kn flye Siden ognen hr konn highe ed beegele på lufpuebenken, il beregningen highe ære uhengig foocellene poijon
NÆROSET IDRETTSLAG. Organisasjonsnummer: 990533865
Vil du gi din støtte til? du ønsker å støtte - din Grasrotmottaker. Vi oppfordrer deg til å støtte oss i! Vil du gi din støtte til? du ønsker å støtte - din Grasrotmottaker. Vi oppfordrer deg til å støtte
K j æ r e b e b o e r!
K j æ r e b e b o e r! D u h o l d e r n å i n nk a l l i n g e n t i l å r e t s g e n e r a l f o r s am l i n g i h å n d e n. D e n i n n e h o l d e r b o r e t t s l a g e t s å r s b e r e t n i
Bjerkreim kyrkje 175 år. Takksemd. Tekster av Trygve Bjerkrheim Musikk av Tim Rishton
Bjerkreim kyrkje 175 år Takksemd Tekster av Trygve Bjerkrheim Musikk av Tim Rishton Takk for det liv du gav oss, Gud 5 5 Takk for det liv du gav oss, Gud, Hi-mlen som hvel - ver seg 5 5 9 9 o - ver! Takk
E K S A M E N S O P P G A V E : FAG: FYS105 Fysikk LÆRER: Per Henrik Hogstad KANDIDATEN MÅ SELV KONTROLLERE AT OPPGAVESETTET ER FULLSTENDIG
HØGKOEN GDE Gri E K E N O P P G E : G: Y0 yikk ÆE: Per Henrik Ho Kler: Do: 9.0.08 Ekeni, r-il: 09.00.00 Ekenoppen beår ølene nll ier: inkl orie nll opper: nll ele: 0 ille hjelpeiler er: Klkulor Ho: orler
Sammen kan vi gjøre en forskjell. Her er inspirasjon som kan hjelpe deg med å komme igang!
Sammen kan vi gjøre en forskje. Her er inspirasjon som kan hjepe deg med å komme igang! HVA ER NICKELODEON S TOGETHER FOR GOOD? HVA ER PLAN INTERNATIONAL? Nickeodeon tror på at mennesker kan sammen gjøre
Høst 98 Ordinær eksamen
ø 98 Ordiær ekae. Vi eker o a e parikkel beeger eg lag e re lije lag -ake. Parikkele arer i ro i origo ed ide =. ekuder. Parikkele haighe o ukjo a ide er gi ed: A B hor A. B. a Bereg parikkele akelerajo
Dette kapittelet tar for seg krefter som oppstår når en vinding beveges i et magnetisk felt.
5.3 KRETER MAGNETELT 1 5.3 KRETER MAGNETELT Dee kapiee ar for eg krefer om oppår når en vinding bevege i e magneik fe. KRETER SOM VRKER PÅ EN LEDER ET MAGNETELT Når en vinding bir forfye horiona gjennom
I N N K AL L I N G T I L O R D I N Æ R T S A M E I E R M Ø T E
I N N K AL L I N G T I L O R D I N Æ R T S A M E I E R M Ø T E 2 0 0 9 O r d i næ r t s am e i e rm ø t e i S am b o b o l i g s a m ei e fi n n e r s t e d t o r s d ag 3 0. 0 4. 2 0 0 9 K l. 1 8. 3 0
si1, }ll :i tl .nn -{i q il th; !9ft $.\ l l.i t- -l s i l l)l\ _1 L _!.1 '{'- l s -,,
.L q,. -, + s. :.nn = -,, _. ''- ' ' } 3, _ L ' s, - - s :,34 : q )L 9 h;,u 9 r c ( ( q ( : - ' -' D,T -a 4 : n,r 3' -r 3?' - : '?:). L '29_ 'r }5. r's '_, T e: 'a...nn. 2 T ' 3, Z ',, . ; :.,,r.' - *
Sk ie n ko mm une. R EG UL E R I N GS B ES T E MM E L SER T I L D eta ljr e gu l e ri n g
R EG UL E R I N GS B ES T E MM E L SER T I L D eta ljr e gu l e ri n g K j ø r b ekk d a l en 12 D 220 / 211 m. fl R e g u l e r i n g s be s te mm e ls e r sist date r t 27.09.17. P l an k a r t sist
INNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2010
INNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2010 O r d i n æ r t s am e i e rm øt e i S k u l l e r u dh ø g d a I B o l i gs am e i e, a v h o l d e s t i r s d a g 2 7. a p r i l 2 0 1 0, k l. 1 8. 0 0 i S k
I N N K A L L I N G T I L O R D I N Æ R G E N E R A L F O R S A M L I N G
I N N K A L L I N G T I L O R D I N Æ R G E N E R A L F O R S A M L I N G 2 0 1 0 O r d i n æ r g e n e r a l f o rs am l i n g i, a v h o l d es o ns d a g 2 8. a p r i l 2 0 1 0, k l. 1 8. 0 0 i 1. e
( ) ( ) ( ) ( ) 2. Kjell Arne Brekke Vidar Christiansen. Econ 2200 vår 2009 sensorveiledning
Kjell Arne Brekke Vidar Chriianen Econ 00 vår 009 enorveilednin Vi ir poen or hver var. Makimal poenall på hver oppave varer il den vek om er oppi i proen. Makimal oal poenum blir dermed 00. Vi vil enere
FAG: FYS105 Fysikk LÆRER: Fysikk : Per Henrik Hogstad
UNIVERSIEE I GDER Grid E K S M E N S O G V E : FG: FYS5 Fyikk LÆRER: Fyikk : er Henrik Hogd Kle(r: Do: 5.5. Ekenid, r-il: 9. 4. Ekenoppgven beår v ølgende nll ider: 4 (inkl. oride nll oppgver: 4 nll vedlegg:
FAG: F121 Fysikk LÆRER: Fysikk : Per Henrik Hogstad Thomas Gjesteland Hans Grelland
UNIVESITETET I GDE Giad E K S M E N S O P P G V E : FG: F Fikk LÆE: Fikk : Pe Henik Hogad Thoa Gjeeland Han Gelland Klae: Dao:.5.6 Ekaenid, fa-il: 9. 4. Ekaenoppgaen beå a følgende nall ide: 6 inkl. foide
3.9 Symmetri GEOMETRI
rektange der den ene siden er ik radius og den andre siden ik have omkretsen av sirkeen. Areaet kan da finnes ved å mutipisere sidekantene, noe som gir: A = r πr = πr 2. Oppgave 3.41 a) Konstruer en trekant
I N N K A L L I N G T I L O R D I N Æ R T S A M E I E R M Ø T E
I N N K A L L I N G T I L O R D I N Æ R T S A M E I E R M Ø T E 2 0 0 9 O r d i n æ r t s am e i e rm øt e i S am e i e t W al d em a rs H a g e, a v h o l d e s t o rs d a g 1 8. j u n i 2 0 0 9, k l.
Generell støymodell for forsterkere (Mot Kap.2)
Geerell øymdell fr frerkere (M Kap.) år e frear øyaalyer av re yemer vl de være uprakk å aalyere med dealjere øymdeller fr alle mulge øyklder. velger ede å bruke freklede mdeller m repreeerer flere mulge
Likning- bingo ark 1
ark 1 x 4 1 60 4x 30 = 5x 3 + = 18 + x + = + 4 5 3 3 x x x 9= 0 ( ) x x 0 = 0 x + 39x+ 380 = 0 x+ 8y 5x+ 9y x+ 1y = x 4y x y = 5 x 5y = + x ark x 1 0 1 4 1 3x+ 31 = x+ 19 + x = + + = + 3 5 3 x x 6 x 36
Viktigheten av å kunne uttrykke seg skriftlig
Innedning 1 Viktigheten av å kunne uttrykke seg skriftig Sik bir du bedre ti å skrive Det å skrive en oppgave er utfordrende og meningsfut. Når du skriver, egger du a din reevante kunnskap og forståese
FAG: FYS122 Fysikk LÆRER: Fysikk : Per Henrik Hogstad Tore Vehus
UNIVESITETET I AGDE Giad E K S A M E N S O P P G A V E : FAG: FYS Fyikk LÆE: Fyikk : Pe Henik Hogad Toe Vehu Klae: Dao:.5.6 Ekaenid, fa-il: 9. 4. Ekaenoppgaen beå a følgende Anall ide: 6 inkl. foide Anall
Erklæring om ansvarsrett etter plan- og bygningsloven (pbl) 23-3
PRO Kommunens saksnr. Vedlegg nr. G Side 1 av Erklæring om ansvarsrett etter plan og bygningsloven (pbl) 233 Erklæringen skal sendes til ansvarlig søker. Alternativt kan erklæringen sendes direkte til
«Hvis noen er redde er det viktig å høre hva de har å si og følge med» Andreas, 6 år
«Hvis noen er redde er det viktig å høre hva de har å si og føge med» Andreas, 6 år Meninger og tanker fra «Zippy-barn» om hva som er viktig for å ha det bra Utgiver: Voksne for Barn Redaksjonskomite:
Newtons lover i to og tre dimensjoner 09.02.2015
Newons loer i o og re dimensjoner 9..5 FYS-MEK 3..4 Innleering Oblig : på grunn a forsinkelse med deilry er frisen usa il onsdag,.., kl. Innleering Oblig : fris: mandag, 6.., kl. Mideiseksamen: 6. mars
Levanger kommune, Foreløpig registrering, pr. 9. des. 2005
240.001 Levanger og Frosta, PPT Klienter A F ca. 1964 ca. 1984 404.6.6 362 240.002 Levanger og Frosta, PPT Klienter G K ca. 1965 ca. 1985 404.6.6 363 240.003 Levanger og Frosta, PPT Klienter L R ca. 1966
INNHALD STADBASERT LÆ RING... 19 FORTELJINGA OM AURLANDSMODELLEN
INNHALD KAPITTEL 1 INNLEIING... 13 Læ ring og berekraftig sam funns ut vik ling... 13 Miljødimensjonen og den generelle læreplanen... 14 Struk tur og innhald i boka... 15 DEL 1 STADBASERT LÆ RING... 19
Beregnet til Halden kommune. Dokument type Notat. Dato Juni 2012 HALDEN KOMMUNE BRUKERUNDERSØKELSE PERSONER MED REDUSERT FUNKSJONSEVNE
Beregnet til Halden kmmune Dkument type Ntat Dat Juni 01 HALDEN KOMMUNE BRUKERUNDERSØKELSE PERSONER MED REDUSERT FUNKSJONSEVNE HALDEN KOMMUNE BRUKERUNDERSØKELSE PERSONER MED REDUSERT FUNKSJONSEVNE Rambøll
FAG: FYS116 Fysikk/Kjemi LÆRER: Fysikk : Per Henrik Hogstad Grethe Lehrmann
UNIVERSITETET I AGDER Griad E K S A M E N S O G A V E : FAG: FYS6 Fikk/Kjei LÆRER: Fikk : er Henrik Hogad Grehe Lehrann Klaer: Dao:.5.4 Ekaenid, fra-il: 9. 4. Ekaenoppgaen beår a følgende Anall ider: 6
Helgelands og Saltenbondens bidrag til produksjonsøkning sett fra Landbruksrådgivingen sin side. Knut Alsaker Rådgiver Helgeland Landbruksrådgivning
Helgelands g Saltenbndens bidrag til prduksjnsøkning sett fra Landbruksrådgivingen sin side Knut Alsaker Rådgiver Helgeland Landbruksrådgivning 1 Str frskjell på jrdbruksdriftene Dette viser at det er
!" #$$ % &'& ( ) * +$ $ %,% '-!" (,+% %#&. /000)( '', 1('2#- ) 34.566,*,, - 7 )8, +$,+$#& *! +&$ % -
!" #$$ % &'& ( * +$ $ %,% '!" (,+% %#&. /000( '', 1('2# 34.566,*,, 7 8, +$,+$#& *! +&$ % + 8 ( 9( :.,;(.
Potensiell energi Bevegelsesmengde
Poensell energ eegelsesengde 2.3.23 YS-MEK 2.3.23 konsera kraf kraf so bare ahenger a possjon arbed ahenger bare a sar- og slupossjon, kke a een ello arbed er null hs sar- og slupossjon er densk kan fnne
Møteinnkalling. Halden kommune. Utvalg: Vilt- og innlandsfiskenemnda Møtested:, Storgata 7, (Wielgården) Dato: 07.06.2016 Tidspunkt: 16:00
Haden kommune Møteinnkaing Utvag: Vit- og innandsfiskenemnda Møtested:, Storgata 7, (Wiegården) Dato: 07.06.2016 Tidspunkt: 16:00 Eventuet forfa må medes snarest på tf. 69 17 45 00 eer ti ps@haden.kommune.no.
Elvepark Nesttun Inspirasjonsbilder
Inspirasjonsbilder.1.11 Inspirasjonsbilder.1.11 + 6,6 +,6 +,6 +,6 / / /1 +, +, +, 1 sti ek 6 /6 /1 x=66 Inn/utkjøring p-anlegg +16. -kjeller næring/ varelevering +16. esttunelva +16. +. +1. +1. +, +1,
Bruksanvisning for NTNUs telefonsvar-tjeneste på web
NTNUs elefonsvar-jenese: Bruksanvisning for NTNUs elefonsvar-jenese på web 1 Pålogging For å logge deg inn på web-siden, beny adressen: hp://svarer.lf.nnu.no Lag bokmerke/legg il siden i Favorier, slik
FAG: FYS118 Fysikk LÆRER: Fysikk : Per Henrik Hogstad Thomas Gjesteland
UNIVESITETET I GDE Giad E K S M E N S O P P G V E : FG: FYS8 Fikk LÆE: Fikk : Pe Henik Hogad Thoa Gjeeland Klae: Dao:.5.6 Ekaenid, fa-il: 9. 4. Ekaenoppgaen beå a følgende nall ide: 6 inkl. foide nall
INNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2009
INNKALLING TIL ORDINÆRT SAMEIERMØTE 2009 O r d i n æ r t s am e i e rm øt e i R u d s h ø g d a V B / S, a v h o l d e s m a n d a g 1 6. m a r s k l. 1 8 : 0 0 p å L o f s r u d s k o l e, L i l l e a
I n n k a l l i n g t i l o r d i n æ r t s a m e i e r m ø t e
1 S a m e i e t S o l h a u g e n I n n k a l l i n g t i l o r d i n æ r t s a m e i e r m ø t e 2 0 1 1 O r d i n æ r t s am e i e rm øt e i S am e i e t S o l h a u g e n, a v h o l d e s o n s d a
FAG: FYS105 Fysikk LÆRER: Per Henrik Hogstad KANDIDATEN MÅ SELV KONTROLLERE AT OPPGAVESETTET ER FULLSTENDIG
UNIVERITETET I AGDER Grid E K A E N O P P G A V E : FAG: FY05 Fyikk ÆRER: Per enrik ogd Kler: Do: 6.05. Ekenid, fr-il: 09.00 4.00 Ekenoppgen beår følgende Anll ider: 5 inkl. foride Anll oppger: 3 Anll
Papirprototyping. Opplegg for dagen. Hva er en prototyp (PT)
Papirprototyping Oppegg for dagen 09:30-10:00: Om papirprototyping 10:00-10:15: Diskuter probemstiing 10:30-11:30: Lag PapirPT og tistandsdiagram for bruk i testen 12:00-13:30: Test PapirPT på andre (vi
Arbeid og kinetisk energi
Arbei og kineik energi 4..4 Samale mellom uener og lærer i y-mek : orag, 7.eb., kl. 4:, rom Ø443 YS-MEK 4..4 rikjon empirik lo or aik rikjon:, ma N : aik rikjonkoeiien empirik lo or ynamik rikjon: N :
1 Forutsetninger og rammebetingelser for fleksible organisasjonsformer
Innhold Del 1 Forutsetninger og betingelser............................. 15 1 Forutsetninger og rammebetingelser for fleksible organisasjonsformer Rune Assmann og Tore Hil le stad............................
en forutsetning for god dyrevelferd og trygg matproduksjon
TEMA: DYREHELSE REINE DYR en forutsetning for god dyreveferd og trygg matproduksjon Triveige dyr er reine og vestete. Hud og hårager er viktig i forsvaret mot skader og infeksjoner. Reint hårag er også
Oppmerksomhet... 26 Emosjon og emosjonsregulering... 28 Relasjonen mellom emosjonsregulering og oppmerksomhet 36
Innhold Kapittel 1 Innledning.............................................................. 15 Karl Ja cob sen og Bir git Svend sen Kapittel 2 Kunnskap om oppmerksomhet og emosjonsregulering 25 Karl Jacobsen
I n n k a l l i n g t i l o r d i n æ r t s a m e i e r m ø t e
1 S a m e i e t G o t a a s g å r d e n I n n k a l l i n g t i l o r d i n æ r t s a m e i e r m ø t e 2 0 1 1 O r d i n æ r t s am e i e rm øt e i S am e i e t G o t a a s g å r d e n, a v h o l d e
LUND SIRDAL LYNGDAL FARSUND KVINESDAL FLEKKEFJORD. Foto: Alf Sverre Torgersen TURPROGRAM 2017
LUND SIRDAL LYNGDAL FARSUND KVINESDAL FLEKKEFJORD Foto: Af Sverre Torgersen TURPROGRAM 2017 VELKOMMEN TIL NYTT TURÅR 2017 2016 be et innhodsrikt år for FOT. Dette be året hvor vi endeig kunne ønske Lyngda
FAG: FYS Fysikk LÆRER: Fysikk : Per Henrik Hogstad
UNIVEITETET I GDE Gid E K M E N O G V E : FG: FY Fikk LÆE: Fikk : e Henik Hogd Kle: Do:.5.6 Ekenid, f-il: 9. 4. Ekenoppgen beå følgende nll ide: 6 inkl. foide nll oppge: 4 nll edlegg: Tille hjelpeidle
2 He F Ne Cl Ar Br Kr Lv Ts. 118 Og. 69 Tm. 70 Yb. 71 Lu. 102 No. 101 Md. 103 Lr
g Væske Gass e 9 0 0 Ca 9 0 3 4 5 6 7 9 30 3 3 4 4 44 45 46 47 4 49 50 5 5 Nb Mo Tc Ru Rh Pd Ag Cd In Sn 7 73 0 3 f Ta g Tl 53 I 04 05 06 07 0 09 s Mt 0 3 4 5 6 7 *Melk er bygd opp av disse grunnstoffene
FOTBALLVISA den 16/11 1946 av Knut Willhelmsen.
FOTBALLVISA den 16/11 1946 av Knut Willhelmsen. Roalds0y ballklubb var besser i ar det vise seg det nar me BU0yna slar sja kje om guttane kan sine ting nar ballen i maskane kling. BU0y A BU0y A De sko
Ge i r Berge 47. En d a t a s t r u k t u r f o r o rd b ø k e r f o r n a t u r lig e sp råk. 1. In n le d n in g
Ge i r Berge 47 En d a t a s t r u k t u r f o r o rd b ø k e r f o r n a t u r lig e sp råk 1. In n le d n in g Det a r b e id e t som s k a l r e f e r e r e s h e r hadde som m ål å k o n s tru e re
Bevegelsesmengde og kollisjoner
eegelsesengde og kollisjoner.3.4 FYS-MEK.3.4 Konseraie krefer poensiell energi: U( r U( x, y, z konserai kraf F U y arbeid uahengig a eien x F y D C x ikke-konserai kraf FYS-MEK.3.4 Energibearing energi
ORDINÆR GENERALFORSAMLING 2010 AS TØYENPARKEN BOLIGSELSKAP TORSDAG 6. MAI 2010 I CAFE EDVARD MUNCH, MUNCHMUSEET
_ O R D I R N G E Æ N E R A L F O R S A M L I N G 2 0 1 0 A S T Ø Y E N P A R K E N B O L I G S E L S K A P T O R S D A G 6. M A I I C A F E E D V A R D M U N C H, M U N C H M U S E E T _ I n n k a l l
Bakgrunn 08/755-7/EE 033 &13 MELDING OM POLITISK VEDTAK. Kommunestyret behandlet i møte sak 8/09.
Vår ref. Arkivkde 08/755-7/EE 033 &13 Deres ref. Dat 16.02.2009 MELDING OM POLITISK VEDTAK SAMERETTSUTVALGETS INNSTILLING - HØRINGSUTTALELSE Kmmunestyret behandlet i møte 12.02.2009 sak 8/09. Frmannskapets
K j æ r e b e b o e r!
K j æ r e b e b o e r! D u h o l d e r n å i n nk a l l i n g e n t i l å r e t s g e n e r a l f o r s am l i n g i h å n d e n. D e n i n n e h o l d e r b o r e t t s l a g et s å r s b e r e t n i
Hva betyr sjøveien for Ineos Bamble
Hva betyr sjøveien for Ineos Bambe Dagens utfordringer og nye muigheter Terje Christensen Logistikk- og Kvaitetssjef LDPE - PLASTRÅSTOFF Anvendeser for Poyetyen LDPE Farmasøytisk Industri Farmasøytisk