Norges Offisielle Statistikk, rekke X.

Transkript

1

2 orges Offisielle Statistikk, rekke X. (Statistique Officielle de la orvége, série X.) Rekke X. Trykt 97. r.. Kriminalstatistikk 9 og 9. (Statistique de la criminalité.). Statistiskøkonomisk oversikt over året 9. (Apergu de la situation économique.). orges handel 9. (Commerce.). orges fiskerier 9. (Grandes peches maritimes.). orges private aksjebanker og sparebanker 9. (Statistique des banques privées par actions et des caisses d'épargne.) 7. Veterinærvesenet 9. (Service vétérinaire.). Arbeidslønninger 9. (Salaires des ouvriers.) 9. Forsikringsselskaper 9. (Sociétés d'assurances.). orges bergverksdrift 9. (Mines et usines.). orges postverk 9. (Statistique postale.). Stortingsvalget 9. (Elections en 9 pour le «Storting».). Kommunevalgene 9. (Elections en 9 pour les conseils communaux et tnunici paux.). orges kommunale finanser 9. (Finances des communes.). orges industri 9. (St,atistique industrielle.). Private funksjonærers lønningsforhold i juli 9. (Traitements des fonctionnaires 7. Skattestatistikken 9. (Répartition d'impôts.). Meieribruket i orge 9. (L'industrie laitiére de la orvége.) 9. Kommunenes gjeld og kontantbeholdning tn. v. 9. (Dette etc. des communes.). Telegrafverket 9. (TélégraphPs et téliph,ones de l'état.). orges jernbaner 99/. (Chemins de fer norvégiens.). Skolestatistikk 9. (Instruction publique.) privés.) Rekke X. Trykt 9. r.. Statistiskøkonomisk oversikt over året 97. (Aperoi de la situation économique.). orges Brannkasse 9. (Statistique de l'office national d'assurance contre l'incendie.). Alkoholstatistikk 9. (Statistique de l'alcool.). Forsikringsselskaper 9. (Sociétis d'assurances.) 7. orges bergverksdrift 9. (Mines et usines.). Jordbruksstatistikk 9. (Superficies agricoles et devage du Wail. Récoltes etc.) 9. orges handel 9. (Commerce.). orges fiskerier 9. (Grandes ptches maritimes.). Pelsdyrtellingen i orge 9. (Elevage d'animaux à fourrure.). Veterinærvesenet 9. (Service vétérinaire.). Meieribruket i orge 9. (L'industrie laitiére de la orvége.). orges industri 9. (Statistique industrielle.). Syketrygden 9. Aasurancemaladie nationale.)

3 ORGES OFFISIELLE STATISTIKK X. 9. SKOLESTATISTIKK (FOLKESKOLER, FRAMHALDSSKOLER, UGDOMSSKOLER, LÆRERSKOLER, HØGRE ALMESKOLER M.M.) 9 Statistique de l'instruction publique pour l'année 9 UTGITT AV KIRKE OG UDERVISIGSDEPARTEMETET OSLO I KOMMISJO HOS H. ASCHEHOUG &. 99

4 For årene 99 se orges Offisielle Statistikk, rekke IV.» 99..»._ * V., 7, 7,,,, og.» 99»» VI., 7, og.» 99 * * VII.,,,,,,, 7 og 7. 9/97/»» VIII.,, 9 og.» 9/9»» VIII..» 99/, 9/ og 9/»» IX..» 9/ og 9/»» IX..» 9/»» IX.. 9/»» IX..» 9/7»» IX..» 97/»» IX. ] 99.» 9/9» X.,» 99/»» X. 9.» 9/»» X..» 9/»» X..» 9/»» X. 9.» 9/»» X..» 9/»» X..» 9/»» X. 9. GRODAHL & SOS BOKTRYKKERI.

5 Innhold. Side Forord Tabell. Folkeskolen i bygdene, fylkesvis og herredsvis. Folkeskolen i byene. Oppgave over tannrøkt for barn i folkeskolen 7. Læreres avgang fra folkeskolen. Framhaldsskoler i bygdene 9. Framhaldsskoler i byene 7. Fylkesskoler, folkehøgskoler og priv ate ungdomsskoler. Lærerskoler 7 9. Offentlige, kommunale og private høgre almenskoler med eksamensrett 9. Høgre almenskoler uten eksamensrett og uten ordinært rikstilskott 77. Høgre almenskoler uten eksamensrett og uten rikstilskott 779. Tvangsskoler 779. Private gutte og jenteskoler. Arbeidsskoler.. Dove, blinde og indsveikeskoler. Skoleheimer for forsømte barn 7. Oversikt over utgifter til undervisningsstellet 7 B. Med omsyn til kommunenes og fylkenes utgifter og inntekter vedkommende folkeskolen viser en til statistikken: «orges Kommunale Finanser». Table des matiéres. Pages Préface Tableau no.. Tableau indiquant la situation de l'enseignement public primaire dans les communes rurales de l'tat». Tableau indiquant la situation de l'enseignement public primaire., dans les villes de toute catégorie de l'état». Traitement dentaire d'enfants dans les écoles primaires 7». Tableau indiquant la sortie des instituteurs dans les écoles primaires i. Tableau contenant un compterendu du fonetionnement des écoles de continuation dans les communes rurales de l'état 9». Tableau contenant un compterendu du fonctionnement des écoles de continuation dans les villes et villages de l'tat» 7. Écoles départementales, hautes écoles populaires et écoles privées pour la jeunesse». Compterendu du fonctionnement des séminaires 7» 9. Compterendu du fonetionnement des écoles secondaires publiques, communales et privées, ayant droit de faire passer l'examen de fin d'études 9». Ëcoles secondaires, sans droit de faire passer l'examen et sans subvention ordinaire de l'tat 77 *. Écoles secondaires, sans droit de faire passer l'examen et sans subvention de l'état 779». l coles forcées 779». Tableau contenant un compterendu des écoles de garçons et des écoles de filles, privées sa». coles de travail manuel». Compterendu du fonctionnement des écoles pour les enfants sourds, aveugles et infirmes». Internats correctionnels pour enfants,» 7, AperÇu des frais de l'enseignement public 7

6 Skolestatistikk 99

7 Skolestatistikk 99 Forord. Skolestatistikken 9/ bygger som fjorårets og førkrigstidens statistikk på 7 skoledirektørdistrikter og omfatter det første fredsår etter krigen. De innkomne oppgaver til dette års skolestatistikk gir et langt mer pålitelig og fyldestgj ørende materiale for statistisk belysning av landets skolevesen enn fjorårets, men også dette år mangler alle oppgaver fra Finnmark og en del fra ordland og Troms. I årets skolestatistikk vil en ikke finne skoledirektørenes beretninger i sin helhet, slik som tidligere. Tallene i disse beretninger finnes i tabellene ellers boken, og opplysninger av mer spesiell art i disse beretninger er medtatt i forordets merknader til de enkelte tabeller. For å gi skolestatistikken et større perspektiv har en tatt inn noen grafiske framstillinger bygd på tabeller også fra tidligere år, og disse gir da såvel årsbilder som tidsbilder av spesielle skoleforhold. For mest mulig å unngå fotnoter har en samlet en del opplysninger om de enkelte tabeller i forordet; disse gir da et nødvendig supplement til tabellene. I tabellene fins det likeså henvisning til forordet. Det som i høy grad særkjenner skoleåret 9/, er mangelen på skolehus og vanskene med å skaffe de nødvendige lærerkrefter etter krigen. Uttrykk for dette finner en i flere av skoledirektørenes årsmeldinger, således skriver skoledirektøren i Bergen bl. a. om stillingen for skolen i det hele: «Det var vanskeleg å få skuleverket i gang mange stader frå hausten 9. Ein hadde ikkje rukke å få alle. dei ramponera skulehusa i stand, læremidlar og innbu var øydelagt og vanskeleg var det å få tak i læremidlar. Verst var det likevel at ein har så reint for lite skulerom. Skulehusbyggjinga stoppa momentant då krigen kom, og etter freden kjem det ikkje i gang for skuld mangel ph materialer. Og som eit døme på skulehusmangelen kan eg nemna, at ved ein inspeksjon som fylkesskulestyret i vedkomande fylke og eg tok i juni 9 i kommunar synte det seg, at det mangla skulehus i krinsar i kvar av dei kommunane. Der hadde aldri vore skulehus i desse krinsane. Dei heldt til med skulen i privathus, og lokala var slik i dei fleste høve at dei aldri burde yore nytta til dette bruk. Og det er i mange høve uråd å få gjennomføra skikkeleg undervisning t. d. i sløyd og gymnastikk avdi ein manglar husrom til det. oko må det gjerast med dette elles kan folkeskulelova av 9 og den nye framhaldsskulelova ikkje verta gjennomførde ph skikkeleg vis.» Og han nevner videre: «Men verste ulempa

8 Skolestatistikk 99 var kanskje likevel lærarmangelen. Det synte seg nemleg at ein laut nytta ialt 7 utan lærareksamen til å gjera teneste i skulen, derav konstituera i fale postar og som var vikarar. Lærarane flutte svært ofte det året, noko som kunne vera rimeleg etter at det i så lang tid hadde vore uråd å få ny post. Bustadmangelen gjorde at mange lærarar som vart tilsette ikkje kunne ta postane, avdi det ikkje var hus å få på den nye staden. Men gleda over at ein atter rådde fritt med skulen i eit fritt land gjorde mykje til å dra lasset sjølv om det var tungt.» Skoledirektøren i ordland og Troms melder om de samme vansker: «M. o. t. tilhøva for skolen året 9/ er å merke at ein sjølvsagt ser tydeleg betring frå året før. Men endå strir kommunane med store vanskar av ymse slag når det gjeld arbeidet med å late folkeskolen opp til det den skulle vere i dag. Dei brannherja kommunar i ordtroms har naturleg nok si tilleggsbør av servanskar, skapt av tilhøva hausten og vinteren 9. Det ved skoletilhøva her oppe som gjev biletet et drag av akutt krisetilstand, er f. t. skorten på forsvarlege og tidhøvelege skolehus og lærarkrefter med turvande utdaning. Ein kan ikkje vente å sjå nokon framgang for skolen og strevet med den før ein er komen fram om desse vanskane. Og dette ser det endå ut til å vere høgt opp og langt fram til, diverre.» Merknader til de enkelte tabeller. Tabe. Folkeskolen i bygdene: Summen av skolekretser er gått ned med kretser. De største forandringer faller i fylkene ordland og Troms, der kretsenes antall er gått ned med, ellers er det ubetydelige forskyvninger opp eller ned i de øvrige fylker. Fra Agder meldes det at sentralisering var vedtatt flere steder, og så snart det kommer byggeløyve vil tallet på kretser synke ytterligere, da en går inn for å få så mange delte skoler som råd er. Antall folkeskoleklasser er steget med, og fordelingen av alle klasser i lokaler som skolen eier eller leier viser at over klasser det siste året er flyttet over fra leiede til egne skolelokaler. Det er barn færre i folkeskolen i år enn i fjor. Unntatt Akershus, Vestfold og Telemark viser alle fylker tilbakegang i barnetall, ordland med 99, Troms med og Sogn & Fjordane med barn. Også for skoleåret 9/ har det vist seg umulig å få fullstendige oppgaver fra de evakuerte kommuner Kåfjord, Storfjord og Kvenangen i Troms fylke. Kvenangen kommune melder således at det var barn, hjemmehørende i kommunen, som ennå ikke var kommet tilbake etter evakueringen, og det oppforte barnetall er ikke fordelt i rubrikkene med alle medregnet i rubr.. Tallet på elever som fikk undervisning i sløyd, håndarbeid og fremmed språk, er steget sterkt, mens tallet på elever som fikk undervisning i husstell er gått en del tilbake. De praktiske fag led svært under krigen, flere steder måtte skolene slutte helt med sløyd og håndarbeid. Framgangen må derfor

9 7 Skolestatistikk 99

10 Skolestatistikk 99 nå sies ikke å være så liten, trass i manglende husrom til disse fag. I mange kommuner blir det vanskelig å gjennomføre denne undervisning helt før nye skolehus blir bygd. Manglende skolerom er det største hinder for opplæringa i husstell. Det er særlig de store skolene med byskoleordning som har ført inn opplæring i engelsk. Forsømmelsesprosenten er i det hele langt mindre enn fjorårets; en er nå kommet bort fra krigsforsømmelsen. Men fremdeles er fraværprosenten høyere enn for krigen, da den gjennomgående var under %. Størst fraværprosent har Kvenangen med 7.7 %, Helgøy med. % og ordvik med. $ /. Det samlede tall på lærere og lærerinner er steget med. Vedrørende avgang blant lærere og lærerinner i skoleåret viser en til Tab., som gjelder både lands og byfolkeskolen. Tallet på skoleuker for lærere og lærerinner i fullstendig post er steget med, i ufullstendig post med. Skoledirektørene melder om økende interesse for gymnastikk og kroppsøving, men mangelen på gymnastikklokaler er stor. Mange steder er det også skralt med leikeplasser. «Ein må helst seia at det ph dette felt er synda ikkje så lite mot elevane» heter det fra Bjørgvin, og fra Agder påpekes: «Skal gymnastikken få den plass han har krav på, må alle skular få ein romsleg og god leikeplass.» Tabell. Folkeskolen i byene: Her er en stigning på i barnetallet i folkeskolen. Tallet på barn over 7 år som fikk undervisning utenfor folkeskolen er fordoblet fra i fjor. Av tallet på barn som fikk fullstendig særskilt undervisning i særskilt klasse faller % på Oslo. Anfall folkeskoleklasser er steget med. DO var klasser med over barn og Bergen hadde over halvparten av disse. Fraværsprosenten i byene ligger gjennomsnittlig på ca. 7 %. Størst fraværprosent hadde Harstad med.% og årsaken var pågående reparasjon av skolerom som ikke ble ferdig til skoleåret begynte. Tallet på lærere i fullstendig post er gått opp med, for lærerinner i fullstendig post med. Vedrørende avgangen vises til Tab.. Ta be. Tannrøkt for barn i folkeskolen: Tallene for 9/ viser en gledelig framgang både i land og bykommuner. Skoledirektørenes beretninger melder også at flere og flere kommuner fører inn fri tannrøkt, men det er vanskelig å få tannleger. Ta be. Avgang av lærere og lærerinner i folkeskolen: For 9/ er læreravgangen ca. % av fjorårets. esten halvparten av de som er sluttet har en tjenestetid på over år. Grunnene til avgangen fordeler seg slik: % gikk av med pensjon, % gikk over til annet læreryrke eller andre yrker, % sluttet ifølge tuberkuloseloven, 9 % døde og % sluttet av «andre årsaker». Det siste tall var 7 % i fjor, årsaken var at fjoråret hadde den store avgang av lærere som under krigen sviktet i nasjonal holdning.

11 9 Skolestatistikk 9 R)

12 Skolestatistikk 99 T a bell. Framhaldsskoler i bygdene: Antall skoler har steget fra 7 i 9/ til i 9/ Tallet ph elever har økt med. T a bell. Framhaldsskoler i byene : Antall skoler har steget fra 9 til 99. Søkningen til skolene viser en stigning ph, idet tall på jenter er økt med og tall ph gutter er avtatt med. Ta be 7. Fylkesskoler, folkehøgskoler og private ungdomsskoler: Denne tabell ble for skolestatistikken 9/ fort uten elevstatistikk da disse skoler så A, si var ute av drift siste krigsår. I 9/ er elevstatistikken oppført igjen for de skoler som har sendt inn melding for dette skoleår. Mange skoler var fremdeles ikke begynt igjen. Av fylkesskoler har kunnet gi melding, og av 7 folkehøgskoler og ungdomsskoler. To b e. Lærerskoler: Her er under: Antall faste lektorer, også rektorene medregnet. Til den samlede utgiftspost (i rubr. nr. ) kommer renter og avdrag ph gjeld vedk de offentlige lærerskoler, kr. 7. Kristiansand Lærerskole flyttet sommeren 9 fra otodden tilbake til Kristiansand. T a bell 9. Offentlige, kommunale og private høgre almenskoler med eksamensrett: I. For de offentlige høgre almenskoler var det ingen vesentlige endringer fra forrige skoleår. Ved Voss landsgymnas er i antall elever ph Latinlinjen innbefattet 7 elever på gresk og norrøn linje; blant dem som besto eksamen pa Latinlinjen er elever på gresk og norrøn linje. II. Ved tabellen for de kommunale høgre almenskoler er kommet til en del skoler som nå har fått eksamensrett: Sortland realskole og gymnas, esodden, Tynset, Brandbu, Strand og Loin & Sják realskoler. Svelvik, Brevik og Sulitjelma realskoler ble dette året satt i gang igjen etter krigen. Oppgave mangler fra ordstrand og Sandnes realskoler. Ved Vestheim skole er medtatt under elever ph Latinlinjen elever ph russisk linje. Det bemerkes at for å få det samlede rikstilskott, mh til den oppførte sluttsum legges: kr. 7 som er oppført under kommunalt tilskott ved de enkelte kommunale høgre almenskoler i Oslo, og kr. 9 som er oppført som kommunalt tilskott ved de høgre almenskoler i Aker. Likeså kr. 9 av samme løyving som skolene under tabell til Brandbu, Firda, Lom og Sjåk, Verdal, Orland, Strand realskoler og Ames og Modum private realskoler, og kr. 7 til Volda, Orkdal og Steinkjer gymnas. Ved Kristelig gymnas er under antall elever på Latinlinjen medtatt 9 elever ph gresk linje, og blant de som besto eksamen ph Latinlinjen elever på gresk linje. Som det vil framgå av disse merknader, vil i sluttsummene i sammendragstabell I blant antall elever ph Latinlinjen være på gresk og norrøn linje

13 Skolestatistikk 99 og på russisk, og blant elever som har bestått eksamen på Latinlinjen være elever på gresk og norrøn linje. Ta bell. Høgre almenskoler uten eksamensrett og ordinært rikstilskott, men med rikstilskott av særskilt løyving: I 9/: ye skoler som har fått rikstilskott av særskilt løyving: Åsnes, Drangedal, Selbu, Skudenes, Ulstein, Åmli priv. realskoler og Ring saker realskole og gymnas. Blant oppførte antall klasser er gymnasklasser med 7 gutter og jenter. Av elever som tok eksamen i skoleåret var det 99 som tok eksamen artium. Honningsvåg realskole var ikke i gang i skoleåret, og for StorElvdal og Melbo priv. realskoler mangler oppgave. Til summen av rikstilskott av særskilt løyving kommer da som nevnt under Tabell 9 kr. 9 til en rekke skoler. Tabe. Høgre almenskoler uten eksamensrett og uten rikstilskott: Blant oppførte antall klasser var forberedelsesklasser med folkeskoleundervisning med gutter og jenter, og gymnasklasser med 7 gutter og jenter. Blant elevene som tok eksamen besto 9 eksamen artium. De private høgre almenskoler er vanskelig å få kartlagt. De er svært skiftende fra år til fir; selv om skoledirektørene har dem i søkelyset, vil en neppe få innsendt oppgave fra alle igangværende skoler i hvert skoleår. Av en del forandringer fra 9/ kan nevnes: Tynset realskole har fått eksamensrett og Tynset priv. gymnas var ikke i gang. Kand. real. W. Sommerfeldts pensjonatskole på Gran er nedlagt. Realskulekurset i Ostre Slidre var innstillet dette året og Gausdal realskule ble nedlagt. Elevene fra Austvatn priv. realskole flyttet dette skoleåret over til Kongsvinger komm. høgre almenskole. Oksendal priv. realskule ble drevet av styrer ved Åndalsnes komm. realskule. Rauma ungdomsskule i Bolsøy hadde dette skoleåret bare ren ungdomsskole, ordmøre ungdomsskule og Romsdal fylkesskule kan ikke framlegge særskilt budsjett for realskoleklassene, da lærerne bare har den lønn de får som lærere i ungdoms og fylkesskolen og elevene ingen skolepenger betaler. Høylandet framhalds og realskole hadde dette skoleåret bare vanlig framhaldsskole og Valen framhalds og realskole i Fjelberg var ikke i gang. Fosnes priv. realskole må betraktes som opphørt. Thorp og Andersens handelsskole i Levanger hadde ikke realskolekurs i år. Ringsaker realskole og gymnas fikk særskilt løyving i år og Strand realskole fikk eksamensrett. Ytterligere opplysinger om skoler oppfort i denne tabell for 9/ men ikke i år har en ikke kunnet skaffe. De oppførte rikstilskott i denne tabell er gitt som rikstilskott til framhaldsskoler. Ta be. Tvangsskoler: En gjør merksam på at blant antall lærere er styreren ved skolene medregnet.

14 Skolestatistikk 99 Tabe. Private gutte og jenteskoler: De fleste private barneskoler tilhører andre trossamfunn enn statskirken. Flere av dem har ikke eksamensrett. Skolen ved Bergens tuberkulosekomités årskoloni på Skjørsand, Fusa Jenteskole, holder skole mens barna oppholder seg der kortere eller lengere tid. Barnetallet skifter derfor gjennom året, og elevtallet er oppføre i gjennomsnitt. Tabe. Arbeidsskoler: Av tabellen framgår at de fleste skoler for gutter gir undervisning i tresløyd og metallarbeid og for jenter i husstell og handarbeid. Mange hadde også undervisning i naturfag, tegning, samfunnslære, skomakerarbeid og spebarnstell. I Troms fylke var det ingen arbeidsskoler i dette skoleåret. Tabe. Døve, blinde og åndsveikeskoler: Holmestrand døveskole, som var rekvirert av tyskerne, kom i gang igjen i dette skoleåret. Likeså Skådalen døveskole og Austjord skole for tilbakestående som var stengt i 9/. Tabe. Skoleheimer for forsømte barn: Rubr. for gjennomsnittlig antall barn i budsiettåret er igjen tatt inn i denne tabell. Den utgikk i fjorårets tabell. Tabe 7. Oversikt over utgifter til undervisningsstellet : Da kommunalstatistikken for 9/ ikke er ferdig, kan denne tabell ikke føres å jour. Vedrørende stigning i utgiftene til Undervisningsstellet, se den grafiske framstilling neste side.

15 Skolestatistikk 99 Ad. Tabell. Ut ifteno til Undervisnin sstellet IT th;

16

17 Statistiske tabeller for 9.

18 Skolestatistikk 99 truqn nazvaioyes pan CD uatoqsaz[oj mug IfuluV (t ) uund OC JOAO pata Jassum E o ati t clrza E mug apuavsaioqs 9 inn a.ipupu paut JasqaDI autquitu IteluV (g ) JasaDmosvtus imuy Co r, Co cc, r,, cn,, CA CD C7:,, Co,V I It Cg C:%,,H CD C", C% Co Co "TH C',: I,'D Co,H Cg,,,. CD CD t' CA cd o ', Cq Co,. Is, C=,,.,t CD I, CC ed CD Ct C) CD if: z oc,,ti c) ct cq c) Co GI ri ri ri r..i ri G ri.?i ri Co CI ct r: I I ut I I I ez I I,f SO Co M,t Co CA C% t t,fc t ut t I IM,t Ir., co ci ca Cg OT,t oc t t t c% ri CA C Co ' t C",*;,H Co r. CD. Co C% VD C" to,t C%,H oc,fq t ri r, cq I I ca,f I cr, oc (D c% cq z, m Co Co I Co cl cq CA Cg r,,t I Co C,t Cq 9 Co Co Cg qaivaios I Ppr.tpuul Jaslani IteluV I9PL, GO Co, I,t,f VD Cl Cl Cl,t ti,h I I Co C% Co CA CD C%,f t CD C%,, CD Co Co CA,t Co CA CA Cg Cg P9 t ICD VD VD fd 7: r:' ird VD CC ri p.. cs P9 9P t cs) Co t CD `ti 7ki Co,,';`, IrD C' ri,f GC CD Co Co Cg IC CA LO t Co Co,t ',tco CA,f n 7D,,Z ",,f LO (n L P C Co t" CD C II VD CYD 7ti Co 7" CID, Z `q tr I,. IP n Co LO ri \ C\I ri `7',, li C Za. C'e.:, ', 'eli rrri rl C,t Co CD GC,I Cg Co CD ot CD CD CA,f c% ',,fi cc c% (:) rr!... ri,..,,. '..i,.,.. ed CD IrD C Co LO ' CD CM CD CA r, CA tr.:, C Co Btru slortjamis pan Jasani aios allauululiv 7. '.7 "rtq,ti CeD,tH.Dt C:),. C ( ). "... Gi CD d. CD '7hi.,+OCC,'DC,DCXD,irr,,IVDI.,,,C:)VDCÐ `H,r, IA ce: cg,+ Cg ot Ir.:,H,i e,/ c": Gq cc LO,.., u'd I. E. rt z. o a). : Z.. to. =. ts T' e. E Te :. Ce,,,C) bel P cii 7Z OQ i,..i to ct : : ;...., o ct...,:pz D'E,). t t rci 7g ;:i m w rci,g ft rcl rti : rw CI Ft p., t r..,,.. iv,, rz,,, ;,,:, to,,, t to rt::$, C ; 7 Cie < eil cd 7 E...i c, cd eta ;,,_, T..,. D.. 7mEctca),,,Z,E,,7g:D a, E rt r '' clt rt 7: Wvn...t cl.).' va t ; till ). Ó.P (`:). cn z z EI Pzi ILD t CD Cc to pri ri, ri

19 7 Skolestatistikk 99 (, ) fluraspinpun., et C9,f CC,...,f C9 CA t 7D C C Cq %D,rJ Ci ed i Ca CA ri ri rr.i ri r pisiœs BIPTIolstInJ Jolla ri siniap puj mos ay. L.A uluct oipmdms HuWV,. et et rti C.7 GO _ Ca,... cn Go i,...,.., oc t...,f C',f C:,' *,,hi CD GO JuI JOHO in si,,ti Ca C),i,z c% vi c cr. (,V r cq co c:!',:s ', co co,. 7.,.,.... Ca 9 t,..q CD Cz.,. t GO,.. I F.. ',f 9CIO,...,i,..,f C%,,Z t CD CA '7.! zon npun GC cl 9 9,'..i,ti,i,ti C JOill lap 9 9 iopun C Ca t,f C:,,... t Cl t C) Z', n t eti CD t 9,f,V,,f t CD C C,' Ca C),f,, Go Ca et rei r..i (:::) rei C Z, C) 7? 7? (..) CZ 7? 7? CC CA C9,f Q),o cn,f c,f,.. cq,..i t ef,.. Ca t,..,.,...i cc ' I O CD C) I,, efi, cz,,i t co CA CA,.. C9 C9 CA ',.,f,f C:7, r...,,,.. 7. (,...q..7 (,) t cq Ca CD 7, CD Cl Ca C GO Ca CA,v,f,...,f,f et i I,f '7? C I 9 Ca t cr) t CA I,ti,t t. CD Cr, Ca cq,.. Ca, ',V,...i CD CD,. CD, C) C) 7t Z',. t, lt.' t t ri r.. ri ri Cl GO C7J I I Cn ri C C Cq, I C p.,f,f GC,,f c9,,.,,z,... t,i,..,...,.. Cl,f,f,f,,... Cl, Ca CA C9 t Ca Ca, C9 GC t Cl,J C) z, cn c) cn Gi Ca Cl C) CD Ca,f 9 GC cq,... Cl,f t CD,t,t. CD Cl,t,...,f C),f C9,... T.. c CI,i,... F. IA,f,.. Ca,f, c CA C),f GO i CD CA t CA I t,.. C),f e) C) CD C9 Ct et C9 CA Ca t C) Ca ri cq it.' plij muin et CD,.. cq,... ej CD Ca ' Ca t I ri I. ri ri I. IrZ C zapun uatuf tuos Tiq,f,.,t 7? GO C., (9 ) )Sj I SOHO pagd).iuta. npun )puj uvn $pava[olls poa MOS quvaios gift, 'id iv z iaptin AVIOa Ca t c,f CI I 'O (= Ca CD c,"z,...,f,i,f,.,,...,... Cl,i,.. rri L'J,f CA C),f Ct,f CIO t C9 to C QD,. I,f CD,f CD t QD C9 QC,..,f,... if..(,,...,,. C' CZ Lcz,..., : C.) g.d ms tip ''. f= E..... cu : ti : E 7: cl ; z. o a? Z r. bo : PTIli P. r... G ce E V : fl g t. g ca g cd rcl oo.,,,,... Tc, ;.., ),,.bo m g c's o F..,..,..' C) rt g 7: rt :,g r.. ' '. il rt rd rzi g,, "cl rd ; to to g ca to bo g ;. ;, rci,.,, g, " Eq ca " dc,,.,/,,, 7. ;"'', M E v,t...i,::, a e pl, I., I 7' rri _,, E"I rd E `,, a) 7: P(c Ck +',... TZ V/ ' t g tj). ; i.,, rw PI Cll CD P,CD C 'S' ts) ;, 7 < Il gl E i/ =.. g C, m Z Eq Prq C.),,clttgeDco.aocto,i,ti 'O c.. x

20 Skolestatistikk 99 sod STpuasiinj Jauugaian So oioifl Ioj iaqnaio)is (aauugaiaqadrafq So acan) sod rioues II ni I Joutiliami ItquV (oia.miadiafq So amp) qsod Sipuo IInin I oialwl. IP, sod ifipuaqs IIni I iautigamj CYD sod Siptios I i aanawi IttuV, 7 *ID,.,. If, CD C:7 C:7 C:7 C:7 VI I C.. Z. ce: F.,.., :,p CIO CD 7 CA C:7 CD I C:D C:),. c:d C:D C:D cc,... c: I, golp I, CD C:7 I, C:7,th VI t C:7 QC F. 7H CA,Ii,.,...i cn GA C:D C:D I If C) ' I, M C.) C::' r. C,D r i r i rrl ri,..., r.,, ri r. Ot,..., Ot Cl 7, c; CYZ CYD C:7 C:7 VD,$ cdd,,. C cl c, c, ci cy:,7m ClC CeD C (:) ccd IcD C L cc) I I Cl CA C:D LfD CC C:7 7 CD 7. C:7 C C CD CD,tH cyz C:D :7,CD 7. c:d Colio,ch I I ri r ri Cl CY: C:7 If (n IC `7.. (:) C C: C:7 C:7 Cl C D C,Z I C ri,. Cl CD CYZ 7 CM CM CM c,: Ir C:D tc: C:7 CC C:7 C:7 C:7 CYZ IC CM IC c'ed Z. IC CD CC C:7 cs Ifi cc; s IC IC CLi c: IC csi ici ics C.( C CC c:d c:d Gq C:D CC CI CI CC ri 7. IC C: aoup imuu pavams i uoiolis s vg Timis uauvid Jaa ung opuoliosams 9v urns Japts ItvluV vids patumajj Hapsnq awild Joj piact.rupuvti Cl7? GC C:7 XrD :7 t L Z,... cz, cn cy,,,t Cl CCCl 7? C:7 7. C:7 Cl cyd,f c:d ccd m C:D IC 'rc '... Cl C) (:) M 7". ri M C:D :7 C:D t C:7 C:D CD :7 IC ri,,,,ti Cl a,',. to Cl,,,d.i to c:> M c:d,. Cl cs c:rd t, C:D a) t CC,.. C:D IfD :7,. 7? :7 IC CD,i '.i C:D, if D I, rrl r.. Cl'. r.. Cr, t".. C.:, (.7 t(t C.7.,t,,I, U. Ot "7? Cl C7 Z.. 7t CZ 7 Cl Cl 77, t... C7Z C,,t( VI ',/, IL". GA C% OD IA, 7. CD C7,t Z., CD CD CC, OC CD c cez IC CC,.., r: c:: CC C"J C',' Y..,$ cz ap I VD CC t. C. (:),7.i,., t Cl, CC CD rs.i Z,.. CD C:7 CC 7? r, Cl CD CÐ U.,t D... CÐ IC C7. VZ ri ri,i ri Cl,.I r' ri C:7IC cid F.F (7,,,h c,: IC CD CI C:7 t C l C:7 C:7 C:7 i C, VD C:7 VD C CD IC CX) C CD t ::7 C,.).. CD C:7 ICIC,,H Clc,:,7H,rDClCC CI CCri C:7cy: ofio ic: cn c:: I cn ClD IC CD t,h cyd 7 cyd Cl F., r., up c: cy: CC,.. C:7 t, 7H 7 C:7 CD,cti C:D CC CC cc F., up, C:7 CD C:7 t CC C:7 I7. CH I7. C:7 C CYD t... Ft cyd icz ic.. t...,h C.,,... cn IC ri. cyd C:7,... CC C Cl I..,t = c; c;,...i,..,,., CC,.,, M I I,c. 7? ri IC: CC C:D CC GM CIIC C% CCCI VD CACIIC c r., cn c:) If CIICCI, CC Cl CH Z. C:7 C:7 7 CDCC IC CD 7? 7CCC:D t. C%CC ri ced c; Ct r. Cl CA CC CC t CC C:D CC Cl CI Cl IC CC CI CC CC 7 CC GI T : E CD r?. ;. p w.. ' c: =..., P.,.. M c d. i.. V p ) 7;,.ia :,, 7 cd t m g to 7? E to cd.. CD c) c c).... ;. k. r^., :.. c.) c) rci fro 7 7.,, rtid, rt rd rt g ' F. a rt :,,c k rt rt k bl) tx ct to to g ;.. pi. ','; bt) 7. cd F.., ra. ca <. e 7g C),... C)a H m E,),... E.. 7' ci,, c) E I rzs E z.7,' Ft p u) t co rn t t:, To. OQ ple, CI) P Prt C) C) ;.= C) C). cp n Cl ' p.,,. ZOfziqE.., P?" Z Z E. CC.7 ICD t'. CX) Cn (:) rti ed c:d r ri

21 Job (uarmis J) uaumumo mos piofiaja oplymi mos aiamj IlvT tr) 9 Skolestatistikk 99 C> CA t ICJ CA CA ICZ 7. c.ð et,:!" 7 I iabiloct CA CZ CA CA O 7f CA autujami imtry C r I rl Ic C> C CA t CZ t IC> CZ t". JaBnocgaiwi 'may 7,' Cn ti Cr, t". 7, IC> oo aq, Gq I ruslpinsrumn uatio aimis tuoispiacutu m. ' moipsois : ' CA Cr, oo C az C a, co r cq caz * I co 7ti7. C t 7fI t cq CD, CD GO CX) CD c C CZ. r's C t,f CZ,f GC ",ti ri Gq CA CA " I r Cl C'J CÐVDM,',CC.,i, 7, ch CA t I M C> CA CZ CZ C t CLO C GO CZ CZ CX) 77.Cn GC Cl C rl ICC ri be las AO viaillnis pan inici we Vatolis qautpau tivq tru qa.rvap s Ituct I Tpaq asai Imula larvaioqs ViosJapuriaBai CZ t C> CZ CZ C>,f 7, cc CZ) CZ t CA CA 77. Cl CZ C Cl cl co Cl ClCA Cl CA,f 7t, Cl Cl 7t, 7ti cq co,, co 7f I Cn I I,.., II c', I t I 7' t CA GO CD OC) C) ' 7. CA C CA Cl GO CZ Ck) CD Cl 7. Cl Cl VD CZ C C '7. Cl 7t "ehi ir '7? 7i aq, c".) h ICC Cl 7ti Clrri ICC ICC 7. ". uajoqs pan 9 vd CA t 7f. c.ð It'D Cl C 7. CD Cl Cl 7.i ICC Cl CZ Z Cl CZ GO 7a" aet q.apalsaios Vij in assiiqs sod iautirliami Bo aia.i Offu Joj Janajs UMW CC) Cl GC) Cl Cr.", '.{ C ICC Cq.7f.i t" IL'''. C C Z `7 Cl Cl 7. r 7ti Cl CZ 7.C> CA CZ CZ GO Cl,t t Z 7. ic"d TH CX), C*C. _ `7. VD 7 `7 CC krd (X) Cr:, IGO ICC mar C.) PS= El."! 'Cá rr a: ts E = ro C o Z t

22 Skolestatistikk 99 qsod Sipuaptinjn numniogi So anixi OTIV.j ialinaiolis imuy pod SIpuapi[ni latm!joixj So 9.9,M gliv.j S IWV (Jauuga.miadiofq So owl) qsod Stpuals IMP I.Igia IVVIV (anixiadiafq So own) qsod STpuals IMP I aniali WV qsod Sr pimp.i.iajæi lsod Sipuap 'WU I nix( frulaiv (7,f X Gr; (,C m:.*7l,,f 7, Cq CD (:> cc t CAD CAD CAD Cg C t cc c;,, CD t CAD CAD [ Ir: lc: t C:D CCCCICD t CC CD cc c'ez cq Cg r, ri I Cg I I I ri Cg I rr, r, Cg r Cg ri i i CI cg Cg eg CC c ccvd d (7, 9 GC C IC: IC) Cg CC) C 7 CS) (7 (7 C C% C Cl e: C tf. r, oc co% quaossoj Cl cc to GC L'"J OC C IC) C IC) C:g cs:). If: CY: IC) LCZ C C CC L.,`.7H C CC C C C Cl Jaaup uiu awl cf) Go C c,cd cc C C C C C CZ Cl CC 'ef CC CZ,f LO.) ddo gc Japan qop Cl Cl IC)GI C Cg PO qarvaios I uoms pios vg aims uouvid asps uxuq opuaqosaioqs OHS urns IaSupams ItuluV Cg CD "*f, Cg C Cg '"t CC" C., CZ, C't CAD C:D Cg t 'C IC) c) Cl < Gg Cg 7. CAD CC CC r ccccc CCCcc CCCC C CCC (:),,,,H to CC Cg '7. t CI CAD 7.! (:) (n (XD t, r. CC v.: cc so D, c, Cir (I r: cc,,7. (*.C) (:) Cg c,; CC Cl I IiI I I I I ""ZI "cd c() CC '7. C'D C:' IC: C, C: CXD CD CD r CD C:D CI CS) C CC IC: Cl C: OCCgOOVZ,C:OC,C:GCMMCd.qCC(nriC. Cg CC Cg G Cg IC: QC IC)CC7'n'tCM Cl ct ;(.* mr. ct gr SuuSn spivams pa. 9 J Uml. 'UMW E fr) gt.g gi). Telt rc, rtl rci CC IC': LCD cc) cc = Ci x cg CC 77, C C% C C C C% C% C Cl,7' C% Cg cc cc ci cg Lc, C (7 C% Cl (7 (7 C C 7t Cg oo C CC c" cqcq cc LC,, C% CA (7 7, C CI Cg / CC t Ci C",CX) C CS) CS: CC) I (%, cs) Cr, IC: l G Cs If: tr.,. uv paa aasp.dmoqs IIuuitute i E,.. t).. _., m... P. GP GP CI. CC) If: In (:) ri '7H G\ CC cc 7 CY: CC,, If: CK) t " bp g = 7 " : Z :I = = rtt ''''' t T.) t'., l',w : be.. C. ) ta.. cv ca,n a) w g ;. cl) i...,, cp c) ;..,,, w g c, ca ci.) cl.) cp z'z' P cp, e) r, P.,W to. %n w 7:j =,,,, t ) iw a). Q.) a) 'ef, E E cz, ti), c.) u). E,.. Q cl) to ct (s).`g,'', cl c`;` ' at.c c ' (t,,' g i ' o' ort c,,. t, ia E,7.)gPiwgg<laP:7).PEiEPCPP r, Cg VD 7 CC t C.; Cg Ct C. CC Cg C) CC ci cq cq Cg Cg Cg Cg

23 CtOt Skolestatistikk 99 c.c, ot ot ca ot cc, ICcs ICIlc, I I c. ao f th, C, I,t Ct CC> C) CX) C: C r, (,CC C CC CID CC) L CZ) C:) * CX,C, CI,c, 7f. cyz cy, r. CC, C:) (7, GY.Z 'CD C'D Cl ez ct CI.ti tt ct Cf, C C9.ft CY, CI rtq 7MCI c,, <:, cc, cc) c'd,,h c. CC CC c'd CY, CY, ri CC li ] cl I I I,,,,±,,,, C9 CC cyz. crz.,, CC cy, icz ic) CI CC if '7H 7, C% cep CC C:.7) C If, cr CY, C:D ri CY, CI CC CC L,TH CID CC L C,H cx) CY, (:,C, IC, L CC CX) C:), CY, I X I t ICD CY, CI C, CZ 'rticx) Ca CC ZZCS) C9 cez rq c,t CC C C CC t,. c'd CC CCt. krz tc, <:, CC C:D, C) IC, CC),H c,, c,, t If, r CS) CX)CC CI7 C7D L,T, C,H t C tr lf, C:D CD C> L CX) X X ut ti cf) tici CI t Ca ca C kf, CI r, CI 7H c,, lc, cs, c,, c,d,, CY) Ir.) CY, C) C:D CC CC) CI, 7h.C) cr G. (n CI ccc cc cc cc c:,,,h CC C, C:> C9 7t.iCC rr CC CICr C cs) 7 C> CY, CI (n IrZ 7,C) cx) c:;) c:> IC C C> X CX) CC cc, CC If, (:) (n CX) eh' C, CC) C:> G' CC CI ic, CC C) CY, C:D CI CI C ot CC X C:D L C ut C C c,, CCirz,rhCI `TH X C r, CY, ClF., ot ct CI ot ot CCp. IC,, CC 'C CC CC I I I I I, cc C) CC lf, C) CY, CS, C) CA C:: If:,. r". ICZ CI CI C: EcZ tr CI CI C CC) C% C% CA CC 'C CC CA C) VD c. C t cqcc tc: t CCC C% CA C9 Ot,f M CA C m C9 7fq ot ot C9 Ot t CC if,,t C9 CCI H CC cy, Icz CC CC, CC,t If, I CC, CC VD CC) CI ez C CI trz CX) CI cf; (:) CC c, c:, CC CC C CIc) if) IC, C9 C9 Cn, ifd If, cs, cc).7.i Cn (nci e..() (:) m e, CC CC CX) G, CY, Cn C9 (n C9,,H.,? cyd c. C crd CI CI ced CC CI cyd CC lf, IC, r,.9 (> 't ri CS: '7H ca lc, cq I lc, I II c7,t cq j t.c.,t cyz CI cyz (:) C cyz I. CC(:) CID C, (n (:) C9 (, CI r.. (n r., IC: C., CA CA CA CC CC CA CC X '..) C.'"Z CY: CC C'f, 7. LC, 7fri CC CC CiZ,7.,T C, lc, X X CI..... 'ci Ti tio 7 :zit. E g o,w o o o ts,,,e,,,.";, a.) ;.,.. to t _,..,,. (i), 7.,,,'. Z ;,,,. ct ca,. u),,, hn "."9' te g u. Ft ;.. EL gp w c.) ct. g't i ta),,' ;.,W C ) 7,_ g OE x Zt c) 7: Z,cj.,. _.,.. to 9, ;,, a) rn,w,.,,. i 'CI cl) ci).., F, ci) m ;, ;., cu ; rw W F.., CD P,W ai a,,. T., Z a.) h. ts, p.w c 7,, c) `:' ct ci) )''.`"'IrTiZC.) Pq';:ZULP,.P7LCEIZ. p_,,,d t.. upc C c, CC lez,) t..c (:) C9 CCIrJ CC C. X (, (:> G, C9 C9 C9 CC

24 Skolestat istikk 99 sod ipualsunin aauutaaaxi So aaaawi J.I,? ;t qsod Ipual.stinj.. 'et 7. 7, C oc Tri ri I f: C aauujaaaaai o alaaaai OC t GC C d.' t.7. 7h Ot CYZ ri alte Jo; ri a.ln os ri ri (aaumaaaxiadia fq So awn) glsod Zipuas aauurnixi tieluv (aaaaxiadia fq Bo amp) sod Tpuas IMF! I alaixi i.sod [puaqs jjtlj j aaifulaaaxj ite V lsod tpuav IInJ i aaaaæj IteVIV VIISIOJ ID aavp iivuu alaoj ddo gg aapun lop AV oc lx ( I Hrti I C IC) I c9 I I I= I en I I r I CA ""I cimll I I I I d I H I ir i I C OC OC C C Cit i `7? CA ri ir ri ri triri rri c% ir: ri ir C r C rl C t r".` 7. C) iirri rri ri ri ri ri ri Cq ri ri IOC p op r:.. Ct ',ri.' az cð ct cez i, C:n C,t UD Ot cx) O'D C C) a;. (= :t Ci'D,7ti,7. c't rq qaavaioqs I uams I.s allmis uauvid Jam ureq apuallosaios atm tuos aattupams,tc c.c, CID c=,7.di C C C C.,t tcd C C,t,t p, C CD C C P, Cg C C c:' C ' C C C, C ' C C C cn C C,±,'"J i, rc, ;A "", f,,,c, = ci ci oo ci I I I I I I I cp,t Z:á 7ti rti ri O.7ti C,t C 7ti CZ c= C lco C", C ' 7, C C) c= 'O to IOC Gt _ M CA co c oo C ci C LO C C I co C I ri ri Ir Cq CA uvn slaavaioyis pan amoj i «avg oluv E CD el) Fa t E C, fli t) `" cf,7 Ta" `V.i), + 7s) : euvn ams pan aasaaaoqs ahauutture ItelAW co C (n,t C oo C co oo tr.s, C IO C 7 7 C to " it'd C le) VD lcilcti I =,tccð,, t t,,d7}, = Ct 7 CÐ,. 7! i, C) C C t C) t u') C) C,t C fr ri ri ri ri ri rl ri cl It = '7,' 7 a= C.,,. _C : :y : : : : ' :,, :: : Z '.,.. cd 7 r7to t. E ct O cl., ca. rn. t a) ci C F., o ±. : * * "Ci,,. g g i, r= cl.) D Z cl) J I cl.),_,, w ;.., 'i ; I",CZ '''''' tcl) E g ' '7. te'. Z ''') FC'). 7i ''') C ' el ''') 7: 'd P ;I '. Ct ''''' ri, tt ff., ::.. F,,, FI 7 r,t,z t:) ':),It:z:,' L's C C 'TH r ri ri ri C C Cl Cl

25 rt.,i fri CY: Skolestatistikk 99 I I I I [ I GA I I csd I cz po,f I I 7t o,f I i I cq t r,t r.r.c" CYD C:) t C '7' CA CD an t,r C CYD CCD GC CC),f CCD C, OK) G`l csd In () CÐ cyd Ic t CSD C:D c:d t C:D c:d cx) ca ccd C:D ICD cd C c:d c,z CA C:) CX) ir C,:) t." C C (:> C) ot IC H ced ced c,d,,h cyz I H C C C IcD cyz cyz..,h c.ed. I r I I.. I I I I le \I I le ; I I I I. I I I I I I I I I I I GA I I I.. ICD CC) 't Cf: CC CD la Cn t CC),t CCD CKDC la la C, CID cr.) cxd ayd IfD ct. t CA an fri cl> Cn CX) CY: ti C:D CC CX) c:d,7t cyd t c:d GA,7C:D C:D cn C Cn CXD ri ri ri ri ri ri CC fri (:) C. CC Cn cez an GI 7t C) GC csd C Grz. GA c:d C`. C ri ri C: ri CY: C:) ri tv: Cn Cf: CCD 7fq GO CY: C:D trz t c:) C t C IC CID c:d C:D cc ot ot. ot Go ci ( c),h CI c,d c:d ccd C:) G`l f (n CM CA cid ca GA c:d CA c'd an GA t Cn t cn CYD c:d C CD C:D CC 'CD of) Cl cd di ccd C C:D Cl t. an rq rq cyd c,d Cl cyd CI m Cl rq c:) G, Cl Cl cyd CA Cl M Cl Cl CC Cl Cl C:D C.CD CC Cl t C C,f ied (:) Cl CX),H CC cn c,d Cl Cl C cn CC cyz C Cl C cr, an Cn (:) r_. cyd r_ r,. IC IC Cl c) CC IC CC C:D Cl Cl C:D CC ct) Cl la C. cr> t C\ C:,f CC C:D C:D C:D r, 7.i IC:.". th cez,7 CC Cl GOD CC CCC CC Cl Cl CC CC CSD C'l Cl Cl t.cc 7H r. CC Cl ClCC,H r ri CI: di E t GA c:d c:d c:d c:d C:D. C,.. vd ClcYD c:d c:d 7t ciz C th to t an an (:.,7. to t '7 Cl CC C,D ri cid C I CYD t t fd t ccd Cn ofp,/q C) cn led <=, 'C CI c/d C:D ci(d od cyd c,d c,d Cl ot ot cyd c'd i,7m CCCl CS) C'e'D Cl Cl Cl CC) (:) C.C.) c,: (X) Hq t t C,DIIIIIIIIII I I G, C:D C:D GO I CI I I I I cn qd. CA 7' csd c t t c. 7 t tc CC Cl CC C:D C:D CC t 7 r Cn la GO la Cl cyd cyz t m t 7. CC 7, Cl Cl I IIIIIII I I I C:D 7 Cn c:n Ct (:) t,. G, tcd fri CYD c:d C:D of) c:d cn CC CC,7. CC Cn '7 c:dic r, Cl,rCCD CC Cn C:D CC la C C, Cl cn IC C:p. Cl CC L C) O CC Cl IC rr 7 VD Cl CCD C:D C C,: I,7H Cn la CX) CC Cn CCD CC ced CC c,d Cl,, c,d C,Z Ot 7. cyd GKD an an ts C, t ri 7. IC ICCl Cl CC CC G"\I IICI II cq cq I CCCl an CI III II II ICI I M z:d cyd CY: ri G, CC r, Cl CC CC C:,Cl Cl la c:d c: Cl, CD c:d Cl.,7. c) c) r_, cez Cl r.,,,h Cl Cl Cl IfD Cl Cl.th icd Cl Cl an CC,:h Cl Cl Cl Cl cyd C Ur.) csd CS) CS) C:) Cl I CC r( '7H " t C:> CD lcd Cn GK7 CC C:D t ClCXD ri ri rf 7;.. et rcj,,, '. 7;..,, :..,'''' * : cd : Fl cd,..., : 7a i_c., ;. :,.., g `) g ct.,.., ca =... z. ca.,.... r7j. E_{.., cj '' 7 F.,. ri,. bl).. C.). tx e PTI, r.a '' bt, E 7.7, CL),.., a) Lj ct,,..d ; C),.g * " i CD, t C.) 7 '' 7. ''''' () r ''' C.) '"( C, ;, cd 7, <.,,t c. ca ; :,zj ;,.(?c, ;,,.., _, ci.),i rt ; ct g g o g rt : rt P,".) '"I.,7::A, =.,., bp_t ;.., cl.)... rsz T," c.) ;,. ^ z cd cd g F. F. ; ''',,, C.) r. (,) ocd c)., cr, () ce..., cd cf,.. C),., () i... r...,.., n,.,.,. PwZoPCP.;c)oC;.z.fm..iZE (cnr.,z It C CD C,D Cl CC.rt.I IC: CC CC C c:d Cl vd 7.i c:d t cyd C C, Cl CC IC c:d ck) C C C,: r r.i ri ri ri fi r Cl Cl Cl Cl Cl Cl Cl Cl Cl Cl M CC Cn

26 Skolestatistikk 99 pod ilipuoplinjn aaumaami to 9.oaxI 9r Joj aaria[o:islu V pod Sipuopunj...q So Jam' aup JOJ.IS IIVWV (numaampdiofq So amp) sod Sipuo IInJu agumaoloai ItquV (aaamiadiofq So angl) qsod Sipuap IMP'I 9. IXI IMUY pod Stpuas TIM I lautiliaiwl jjuy sod Stpuaqs Dialog' truviv IL c r Cl I Ir.,' M Cl I,, Cl ri Cl Cl LOCl Cl Cl QD et.i C,7. ri rri C7Z ICZ Cl CÐ QD efi r ed Imosaoj czd C CC C (:) CD C Cl CC GC CD QD CZ CD )fd aaaup Hvinu avoj CD CD CD CZ QD QD Cl QD CD Cl r Cl ddo zg aapun Cl qap AT `,7tLO Cl r C ICICC QO CD CD GC GC r et CZ I CC LO r *rh C": GC CC /CZ Cl C C C Cl C z rticc Cl rd LO',I, CD X Cl rcl ICD Cl Cl rd el, CD r CD GC Cl Cl LO LO C. r C. ed Cl C,t Cl Cl ri ri ri CC\I qoavaiots I noun's wis utt arimis ualre[d aapa uavci apuoosaios owe mos aosupar CÐICDC:DX,SDCD'el, LCD VDCDOCIP. DICD CICC\ Cl ICD r eti X el, QÐ GO CD eo GC Cl CZ CZ CD CD Cl C ed IrD Cl LO C.,'D CC trd CZ fd rd CC et GC C C Cl Cl Cl 7i'l G`l rr, CZ IClC I IrJ QD QD,t r, rr IA X CZ m r cq Irz ri CZ Cl CZ CZ C Cl QC) C IfD rf, LCD ri ZD r CD CZ et, CZ r eti CD CC' cc> Cl LO Cl GC CC StruSn spavomis p9a uats omoj I *claw( ovav CC rirri LO II CC C LO C LO C C C oo co CC co Cl CC oo C oo CCl C> CCC CCCC Cl r r el, CD CID C,'D CC Cl,,I tr). Cl CC C Cl C LO CZ (= LO IrJ Cl CZ QD r et, C,IrClriCqCI VD,CZGn )OCYDVDC,Irl Swap spay olis pan.m.[9 eituautquitu Cl CC G\ X VD co LO Cl oo cð r ::., : :i,t... :.W : zi :,.. t.. r. Z. : : : Tt '. F. ;_,.. r/ X = = ca,s. : : : rg E :, CLW),? : g Ell,s vi ), I i 7d : icg,gp,.,e O '., ic tc, 7 cd t,.b.o, o.,s) P E.Zc"'IZFmg. `": " r Ct7CZCZri.,rJICC:),...

27 X L II ri,h,7hmm c:: CH M = = M I,,..,.=MC.X.mI=XX C" if: 7? t M IC:,,,, CGCCC,,MO,..,ti CM.,,,_r:_c:e:Mic:7c.M=MCÐVIc.,,,fC,,,,f MM,7.iMMQC>GOIC:=M,.i, ri Skolestatistikk 99= x c:> M C Gq,, i j e:,,.,, Ci i,i M I(MXC.CIXIX,,Ic:MM,,, MIC:=C c,'im,==i_c:,;f C,7HIC:=,,=,":M ri I,, i,., i,, i! i i Ic:. li. lx I. i. cc e: icicic:mmmii".,,teic:q,,,, =MXQÐ = m CI: QS,,, C, t,7.! c.s,. I c>, QC:,, ic: IC: rti c:: c= 7hI,,i,.. Ic:,.,... '. X c.> 7IMM=,,,,,,ti,,,, X t C Ir.`,,t' Ir:,, :,,, C,,,,,,,, c)...r lc: c> M Cs> =lf:c>cð. IC ej C. C=IC: QÐOM 7q=.. IC. t... mco.. QD M ItJ ic: X,, M C.. C7, m Ṇ =MCCQ>Qc.C7f.,tiM=.7.iM C r If: 7 c, r cc cs>,f f! M = QC) it: IrJ cs> 7f==cCe:)c:,,,CX=,..MCCCDf:,, cc cq,.,. ".. cq,...i,... m cc cc. c cl cq,ii, =c.>lr:c7.,7t=trz==(:mcs>=q>= QC,c.OCQGCM=P.,..,M,,7$,,c> GC=7f7.(,,,MMcZ ccmnirxcn,mr.ccmcomcfq,,mc,im,fmqomm..,, i i lc: I M = 7,.....,. C> GC C> C C, c> '. cc) X if: C,f t M C,..e:tCcÐ,ti Q>CMC',M= =C,M,,,7Fi.7ti=Q,.== d'icccnot ICZM7fQ,,=,ti xcc cc M X = = IIIIIIIIiIIIIIIIIIII xx,, i I,.,..,_, = CÐ t, c.> = C., Ic.: t :::,, VD CT, ),': = rti CY', Ic: Ic: GC If Z,',C=C9MMCCCÐVI=GC,,7iMMIIMMX7.=,M ed I CSD 7ti C x. M..cc.c:., cc,ecc =c:scrmmcs:),,f=,..q..,i r. ICZ C.,.i m. C\I CXD CÐ C LC =, CXD L 7ti' `,. 7?,, 7? CZ M t7. = CZ, p,m,,tt M nrcc cc Ce:e:m=i..... M lf* M M C:, 7? C OC.,,...I GC (:).,t; = C«.:,L r". =.,. M = ), = t`. 7ti = lc: if: Op CZ it7,,t Ir: C. IC, CC 7? c cs> = M C> C> Q> Cl =,,,,7.MIMM)c:CM,7. I...,, if: C.,,,!!!!! "... m I,' c:>. C OC cs> C> IC.CZ,,, OC r... C),, 7,. i,f = M C Q> =, ICZMd.,M i i i i i i X X C,,, I, M = cc XCf,tioctc)it:.,I cl,,,,.,, M cd IrJ,, Gt Cql CYD,ti, Ir c.. _.,,f Q> t X Gi Cl if:, C> = C> 7tI, VI =,,i,i ICZ ir:., Gq, mczxcc,, x m m7!.;,.,co,tcsc.c,===ma,..,i,... ṃ rcc,cce:ezm== aq,.q ::: tt ;. bt ',, : ce, ce w,, rci T (=Z Z a) E E t m E'r( "c.p. M ',., E.tr w to g ;, M cij.. C.), c)., ;. ct., ct g.gc,g,cp.a) cd.,c,),. = i..... tip.. t g, ;,,_...,.., rc:j, ;, c o,.. ci F E p 7J ;. 7):7: x 'ī, x : < Z gm E7 ) ca) E E cd m r... i; = E r ,.. CI rt ct c).,..,....;,., tt w g el.= to ig g g s:,. ca 7: ct goce t7:, c.) 7,', Aminqm=, cq ot 7? It,,, 7?,C: CÐ t GC = C>,, M,f, ICD CS> t = C>,...,...,i,,,IM7,,.,,...X =,,

28 Skolestatistikk 99 qsod Sipuaq.sunjn JauuTJami So Jam' auu aojnams uluy qsod SipuasTInJ ia augaixi So aiajwi IIvJJ anaios TIv (zouuijœjcip fq So amp) qsod ipuas unjn aauuptaixi Lowy (aiareiadlaftl So aumq) qsod Sipuaqs IMP I njaj qsod ipuos JauupaiaI qsod Eipuals MU ialaet ItuluV II IE ICZ OC GC ICCGC ee,e C.Ð dð ch ert C C rt, C d OCCettCZC: CZ:7ICZ,ÐCZ..;t e eð lc; IIIIIII.IL I I vz 9 IO ' CZ C GC '7., LI" t CC QC V.. r r i 9 c.c> X <) GC If (:) LO CZ C: del e7. I Cet C:.) C a) F: a) " Pnc.) plosjoj ia aasvp imuu peg ddo g. un lap AV qa.rvalos I uaios mos vg UOUVId Japa apuaosaios tuos JaBvpaiolls IIv V S) CZ Cr, CZ 7 et, 7fq CZ rl., O C GC GC it del C Ct eel GC GC C C '7,t IO C ICJ CID Get ric)c,ctric:d=c. GC `,t 7tC) 7lit ir Ot C C di GC riitd e.ðc9dei GC x C GC GC GC ie CC ri GC C C ci C Cn et eð e. t Ct de9 CZ GC '. eð CI GZ cð t i I Get 7d, ck ;I I C.Ð CZ GC I,tct cq tr. a; E Straln slaivaios paå uams IIJ UnCi ITUVIV C C Lt, OC elocitxi,elttct 7Gt,ÐC9,7., et n ceez i Ci i i i i i r r GC C9 ) CC rf C ut C cn c.s; C CS e. uuqn sazy aos poa aasqaniams mm IIvVIV C)C,.CZt.r,.C.,t Ct:) ri.:fi ros..7: 7t,,:j ct ct la ct g 7 d!; Ft ref 7d a) et. rt g. ct ;, r,,.7_, F.., rt7i t.." W F=. '7 IO GC CZ C `, I pee ere rel rf e.,e i CÐ

29 7 IIIIt,f ez.(= t (7D7t, 7t GC r c p, :n L. ì GC c, C9 c.c) ard CID CC C) C Cet CC CC t cs::) u, t t Ct CYD, 7h C9 n' Cft t Ot C9, CA CA ct?!( I VI I I,, I CD I CI Skolestatistikk 99 cl, csd cð I I ICC r f 7, ic co CA, CA C9 c.ð C C 7t ci t c.c) M Oft 7. CC 7. VD CI I ri rl I cq IiCIi I I ili I c9 I I I cg I I 7,I I I I I I I I I VD 7 7i C9 Ot ìf C9 7 C9 C9 7 i CC GOD ri t in cn CC CS) If) IC) CC) = in th u ci ot C cicc C C ez 7t GC Ct CC C =, in M C C J. C ct C C CX) C: V:.. ti CÐ c. cc c c:7, cq 7fi VD C9 c't CC ri r Cn r, cedicc I I C.:: If: IC: cn cid C CI G, t 7t IcD,t CC C,) CX) t,. csi ICJ CC CX) CS) I c:7 t CC IC) Cn CI cs) CY', Cn CS) CS) IC) C:) CC CS) IC) CC L CC L csd C9 an C M t,. / P. 7ti VI VD C CX) 7t, C:) t ct L F, C) L ' OI. CD GC cn CC7t, cq CI GC 7hi CC M CC cn L C9 CC CC CI Cn (:) C) 7. ct cez D C C CI CC C 7 M ot CA GO CX) cyd cp cc c) CC,,q CC C 7.CCD OD ri esd C ct vi t (M. VD CX) CC C, D CCc9 ri C IC) CC Ce.) CC) C9 cgt C9 Cq C,f c9 ot L c,7 C:7 C:7 (:) CC Ott c C9C C9 t C cn GC t GC cq csd icc SD O QD CC'C m 7t IC CC 7. CA C9 I tfd r Gqiu,7 7f C(),H 7 C9 Cn ccd Pi rppi I I'CCC ICCC'C'C CC p C7 '7 C't :t C9 GC CÐ I I CC CI C GI `Oil,, C9 C9 r 7C9 I ICDCI OCC,ICC', ". I oo 7 Ot F cd CXD I cc cc I Ot C 7i, III I i c:, C9 CI cdt p GC ct GC C ot M C ckd ez CX), ot CA L Cn CC,rC:) C'.. M CC GC t'. VI IC CC CS) CID C CC G CS) IC) t ot 7, t, cn GC ot 7. ct. CA Cn t rlcc ri C, I I I C.i II I I I Ot I CI IcCI I CX) Ch.. CC CI '7H cgd C9 zd L,f cn cc) cc C), C C:) cn 7t. CH (:) CI CC (n '7 CC L G, cs:d ci cc cc cq cc GC t CC c:::>cc 'C7. IC ri r CC cr;. 7Iti et+,rfqc ),CD led c.c. ri Ft z zi ca t tv) : g rt u). : :. E x. gcnyt ''Ci.,,,st,..,,,,L.7i 7:), ri. orel. ta "t Tt ca co tsz ct '''' b o Z 't ' c) mgctmza " a rt,, I) g g cd.,.. : z,a) "?) 7, ct c,trzt o () S.,. R g 7,.i ' s g to. 7;g 7, Ei rzq, Ei P7Z:, W P,". W P g P C:)g C9 CC IC C CC C CC '7 CD c.c. t" CC C 7, 7ti t C C9 ct,t f

30 Skolestatistikk 99 sod STpuapHnin Jautipami to anm' Joj qsod Sipuapipij Iauugaixj So Orp iaquaioqs Imuy (Jauuga.mia d [a fil So Glup) qsod STpuals vip IJauuraa.mi imuy (oaiœjodjo fq So alun) sod STpuap UP I II pod SIptiap Huj I.UIJIXI cc GC VD cc pod STpuap J aiaiæj nuluy cy.z I CC Cg VD i CC CC,t I I CÐ, IC CI ri CC Cl,, cc 7tI C cc CÐ C 7)'. Cl ri,. CC CC GC rti, 7', CÐ CÐ ir., 7t c, CI,, cit cq t, t cq cq I I cq i t, Cl I cq j iccc CCiCC, I 7t.,Trá,, I i L.,t Ot t OC ed,t C v'n 7f C7,,Lf., C, CD CC Cl CA GC,7 " I CI TUJOSJOI Ja aasup imuu avoj ddo C JaPull 9 AV vz laivams I utos pios 'ug atimis uauvid la 9 tuvq. apuavsaios mos aaivpaios Ifuluv tc'd VD GC) GO CI C'..7) C '7h,..C)CC'7. O 'rf.' CC CC IC cc if'd Or:, CM CC 7Pq LeD C GO Ot CM )"D LCD IrD C"7.i OD OD,'"J,t ir: C C Cl e: X ZSD IC CI C't Ctt,:DC CD FIel..D cac GC CS C GCC CÐ 7t VI rt.i CA i_c" r. ',ti ri CC CC C 'et C CC C r. ri IC VZ CC C.C.) Ccc CS::, C: X,t CM Ot C C CI CD VD CC Cl IC ri ri CIIA ri ri CA,t!III( CI I vd, I e'd,t C C" o CA rd ed Ot,t Ltt,t VD C \I C,t MIIIIII,tLt CC!IX t CC t CI Cl cqcc (: C cc cc IC CI I 9 Cl C9IIII t CI CC CC C.J VD C' e.: CD t Ltl e: ed,t I i i i ri ri SuuSn spivaios pan uaioqs a)uoj j ung oltuv ID IrD C.,D C CM CM VD, kr: Ot d.,trd..7t. C C GC CM ICZ Ot C CÐ CÐ GC VZ 7h ". CC `it IC ZC) /q /I Cl cc ). CC I ir VD VD r", i ri ri i I i CS:D. Cl OD IC s GC GO C GC C ed, CM 7 CI CI CI CC CD &rapt slaiv ov pan aaslaniajoyes abliauuttup Treluv,t CÐ Ot CM V! CÐ,t IC IC IC cal:.t Cl (= C,f,f I... ri CS.... III =. cd rt E;.... it a V, ; 7, 'a' rci ca p, E g),, 7..,t rzi, E a, ca ca "'c be ct' g), zi ce e,,,g ts, cia t z p,... C I ce cc t Go (n Ot IC CC f ac ct ot lit CD C, cq CI Cl Cl Ot Ot Ot Ot Ot Ot Ot Ot

31 9 Skolestatistikk 99 I oolocillcii,,e7,cticn co,t t G9 coliim u, Cl "if i c. X ICJ.7h C;;Z CA CD CC CT, ch CZ CC, (X) Cl Cip CYD I, CC r,t. C t..,c) Cm c:> lf CeZ cd. m C CD,f () Ci Cl (:) CC Cl VZ, CC CZZ VD Cl CH Cl Cl Cl t CZ Cl Cl CYD C ic '7H r." I,(! CA Cl,.!,, IIIII i cq ' cq cq t co VD i CA CA,f ch CI Cq.Z (;) ) 7;) c7;,f,t cn Cl CI 7f M.,t e!z CA C t' (:),, CA Clri,f CZ Cl C C Ct Cl CC'. Cl Tt,t,f ced C CC CC (:) Cl,f,t u,,f m, DO,f t, CD Cl CC CC VZ C Cl Cl C Cl Cl C,Z'7,.rti CZ C 7t,C"J GI C C C CC Cl C M GI (Z.7 r CZ,±C C CtrZ M M "ri. CX), r ICZ C C ICZ GO,q Cl ClCC cq cn I (:) CC ClC'D C Ch CZ CX: t, C Cl C CC,o Cl h C,S) th cn (C) X CID CC C> C)C CC C> CZ t ch C,'Z C Cl, VZ, VD Cl Cl d, CZ Cl Cl C c.c) occ,odcðcedr.cedr =) Cl C Cl c m c m r oc Cl Cl ClcD c, = C M Cl C) O C Clck Li.7) Cl If:, Z., '7 M "em i (X) C irj Cl CZ C' C Cz CZ trz C GI Cl r, Cleh CC CC C Cl M f: r CZ '7H ClehClClClrq eq Cl (;) (:) (:) CC tr.) c,t m r c t cn c co ced CD C) ced tc,c) C CC t CC C tt Csa C e. ct, ' 7 Cl C C C CZ C M C C Cl CZ", CC ClceD Cl If:, tcz,, If: if: ClCC C,ClG, r., C, ced Cl ec,,± CC o CC C cn rci Cl Cl cd Cl C CC VD,f Cn M,t CC C) CZ 7. t"... CZ ri r m ct cq m tloc cmc,, C oc,t C, c I I,,,,ti,, r,,,, cq crd Cl) () ( an an lc) C c% t Cl,LC t CZ r CZ CZ C CC C) C) C Cl,),, CC C GO t' CÐ CZ C C C CZ C VZ CC V'Z e,t Cn C = ccd CC (= CD tcd ÇO Cl OC m ayd cn C'l C' '" "q,,,f=,,;cq cq cq I '7).! C cn c:) et, an, crt ced cc C cyz C7D cn ced C Cl,th t, eh t CC to Cl c,icra cc> C CC CC Cl Cl CCCl Cl Cl.,h t. cc cc) Icz oc CC t..c Cl Cl cc, zi c: cc) CC7H t C ciz t CID VZ C ed 'CD ClI ri g Ti t ' tit cd.? <) t. t. :."t. cp, c 'CI,c ; "CI rci) ot g 7, 7: hc c ct M ;ed cd e 'tc'd rt "t ca " ce..b 7: ce z 'CI c:d Ti Q w o r F7d ;( oca z cp +D g "7 <)""' tio Z.) E t ca o a) ' rw z * Cl CC,7 LeD C t,. co, c) c,,,:) L.. co (7, CCl cyz Icz e:d, CD cyd CH cd CC Cn r, r Cl Cl Cl Cl Cl Cl CC CC CC CC CC ced ced cn CC ced th th

32 ? Skolestatistikk 99 qsod STpuapunjn zawaila.mj So aialwj ally aoi. nio OW V cc ) C,7q XX pod Sipuapunj CZ '.( (X) CZ. r rri CYZ yy, Jaur.ii So Jam' n Jo' ainaiors IVIV (.auuga.miad[afq So amp) lsod SIptiap.laumaami itquy" (a.laiwiadiafti So awl) pod Sipuop Hun aia.læi IreT pod ETpuap WU JIauugaIæj MITIV pod Sipuap WV aiajæj II I I "rti y I I I = I cyc) C cs:),t ) C C "7H IL) r. Cl CL) J, f IJXX C C IC Cl Cl ' CZ rri i I Cl I I I I I X CA VZ CA,, CA,f r CA /r., trj Irj,t CC, M CC C% M qtuers.roj JO rosap imuu avoj ddo zs Iapun lap AV wpm's I uams plos vi Timis uauvid Iaqqa unct apuaosaio)is awe urns asupaio imuy CC,f OC C IL) GC) 7 f II CZ CZ IC.J ' Gn CJ 7CZ I CC C% Cl M GC cc CC X X OC x C 7 C C yi = LO LO C ICJ t t IC) CT) ',J.! 7. c.ð t '', r r. Cl CL),f C t C C%,t Cl ClV Cl C C C Cl C Cl cez C c C = Cl ) PI ri OC C CZ CI CI C C C L) IL) t 7Fi CC C C C.., h t_cj rc C pi I P r. p 7f C,.7 LO t IA r I I t cq ta IICIII ci Cl ri Cd c r U CL E". slaivats paa tamp 9)I Unq IIVWV. cez CJ OC C CZ ri r ri C'tZ r ClCl CI Cl ICJ ILZ Cl,t XCCC7. J c.c) LO vz c\,rz CYZ =.i Z, Ic GC Cl CGC OrJ ts CL) " C7 7i CJ G",'J C, CJ X 'et O) Prri CYZ fluvilqn spiv as pan. JO aliautituip ituviv C M CC CID Prri CL) LO C X IO c.ð CYZ CeZ, P 7,d 't : z : :. : : E pz.), rci F.. ca ca Cl CL),f f Cr, i.... tr> ;:', w.tt t : : : : ' ", *,= ;.i. a.). rt.. =,= c ' a.) be Ft z,, t. G' c cl _.,.,9 7a"g ) ::L9 ".,T, E 7!,,, act7,,,),_,,,,, a>., t,,.,.,_,.,_, at, cl T. iez,..g]pqps) r. Cl CL) ' OC C C ".. Cl

33 Skolestatistikk 99G C' rf c cc ii icici i i cc I Cr C) cc) I I I CCt ced r, cc' ri c C ri rrr.i ri c. C C cccr kr: cz (n). cikr:c) c) cc cc cc c) y C c) CC GC CYD cs) CS) GC C) GC CC G\A CD C7: C r, CY: C ci h cccc c, C ci C7, c= cc t ci CID cc cccs) CC) 7 CD It GC 7f CS),t C, cc t c:d Lc": et cc CYD CD Cn '7.q CY: '7 Ce:, CI: Ir) :Y: CID C,I C,I M r, r I IiiI it i r Ii i, I Ii r, iii r, I i r r, I I I pr., I I rr I I,, ct),7h Ct Ct Ct CXD Ct c t r CD L GC ci ci I It 7cit C'l 7,c) cc CA cz) cc Cq CC Ct, cc, z. t C t c t C ic t cc cð cr;,fic,t,f t C Ot C cc i OC IrD C% It Ot,f OC rrr, ic, cc trz, (),t tct C% C% r crz ic e: cq cc c C QD Z Cl C) 't c. Cq OC C% CD Ct cs) cc CC) F, (:) c,: Ir: c. Ir: cc (: t cc C't ic t"' (C C CID CD (:) CID CD Ct C,t efq GC CD (:) CY:. ci C t ci C `7I. Ct C% t CS) CC) C,I C) C/D C/ c C7Z tr:) c) CXD cc % % C'D Ot Cq 9,f tr: cc ic cl,. CA F ce'd rri ' r,. cc,,,t c C cc cs:>,tic tr ci Cq cc C Cq ci (:) cc, 7 r. CC, C) CA OC Ot C, CC GC C) CD CS) C It % C% Ct,t C OD Ct CA C CS) CA,t Cn Cl Ct % c C) C) ic "CZ Ct GC,t t cc () cs () op Gq tct () G C C CD () Ot Ct OC C% Lct Ct t c, Ot ci,f c) Itt 7ff GC 7ti ICZ GC C% CD Ot,t,t,t CA C) Ct cc (, ( (7*,tic Ot 7f C Ic C: () OC (C CC,t,f cc Cit tr GC C GC Ict Ic Ct Ot t cg) cc Ic G, G, cg) ci t ci Ct CS) CC 7. CD CD C,D icc C\ C: t F t Irz c\ C'D t, cc 7. (7; cc cc cc I C/D ICD CX) Ct 7F GI ci ci CXD C) C) C) CID t CXD (C (:) C C% C) C CD C:) CD,, CC) CD tl Ct t C,D '7Hci ci CeD,7 CD.7 ',I Ot ci tl cc ot 7 cc cc 9 Ic H Ct CC)..C: It cccicc ci CI) P. F trj Cn C, CYD C% Ot C% CSD,f GC C% C) CC C) t,f I L C GC C. C.) GC cc,..rf (: C tr C c. 'cc,t cc t rr, rri orz 'cciii!icc iiicc C I,tql,,,D,fif,f Cl C t CA.7D,=7, IGC) I, r, I c. C,r, cy, c, (:, c,) r., c,, t,_ et C) C% It GC Ct C:) C) (:) CY: t C C, I GoD C Cn C (=> C:D cct cg) C% CS) Ct,7qIc Ct Ic t CY:,t C, Ct C: 7, I 7H cc cc cc cc 'H Ct c.cd t, icc GYD GI ' CZ Ct,,,, Ct I, c.c t III c\,, ot CK) 7. cc C cc r: ci cc t cc C: t C) 7 C) CC) CID ci CX) GKD,C: cc GKD cc Ct C 7. C Ct c,c't C; C,D '7h '7 7h IC: C, C'l CeZ CC 7f GC CZ t ci c; kl7, Ot Gt cc C cc ccicc,t 7 Ct C C9 t Ot c.t.: C Ltt cc cc Gt C, r r r, cd a).. " ct) U,, c ) "Ci ct,t * w *Z td' c.), ".., pci ct > z a), g), ts; E f, cá. c) s z C v cte 7') ' P 7PD ct ; c'e 7z,"LE7, Q.) CC PLi PLi CC (:) C/ ; C/ ' ; *' ',I C/, Pmq g (:) 7 kr: CC) tr cc C7, (:),r, CY: IrD cg) GC CD C) C:A Ct,t Lc": cc t GC CD (:) Ot 'cc cc CID C, C:) Cn F, ri ci : ci ci ci : ci ci Ct Ct Ct CYD CYD cc cc CYZ it 7,7.7h 't,,