Årsplan NORSK 1. trinn

Transkript

1 Norsk som 1. språk Kompetansemål etter 2. årstrinn Mål for opplæringen er at eleven skal kunne: Årsplan NORSK 1. trinn Av TCMØ - Dato: 14/10/18 Zeppelin start, Zeppelin 1A og Zeppelin 1B, samt billedbøker. Muntlig kommunikasjon Mål for opplæringen er at eleven skal kunne lytte, ta ordet etter tur og gi respons til andre i samtaler lytte til tekster på bokmål og nynorsk og samtale om dem lytte etter, forstå, gjengi og kombinere informasjon leke, improvisere og eksperimentere med rim, rytme, språklyder, stavelser, meningsbærende elementer og ord samtale om hvordan valg av ord, stemmebruk og intonasjon skaper mening fortelle sammenhengende om opplevelser og erfaringer sette ord på egne følelser og meninger uttrykke egne tekstopplevelser gjennom ord, tegning, sang og andre estetiske uttrykk Skriftlig kommunikasjon Mål for opplæringen er at eleven skal kunne vise forståelse for sammenhengen mellom språklyd og bokstav og mellom talespråk og skriftspråk trekke lyder sammen til ord lese store og små trykte bokstaver lese enkle tekster med sammenheng og forståelse på papir og skjerm bruke egne kunnskaper og erfaringer for å forstå og kommentere innholdet i leste tekster skrive setninger med store og små bokstaver og punktum i egen håndskrift og på tastatur skrive enkle beskrivende og fortellende tekster arbeide kreativt med tegning og skriving i forbindelse med lesing skrive etter mønster av enkle eksempeltekster og ut fra andre kilder for skriving Språk, litteratur og kultur Mål for opplæringen er at eleven skal kunne samtale om opphavet til og betydningen av noen kjente ordtak, begreper og faste uttrykk samtale om begrepene dialekt, bokmål og nynorsk samtale om hvordan ord og bilde virker sammen i bildebøker og andre bildemedier samtale om innhold og form i eldre og nyere sanger, regler og dikt samtale om personer og handling i eventyr og finne skjønnlitteratur og sakprosa på biblioteket til egen lesing

2 Læringsplan uker: Tema (sidetall) og arbeidsoppgaver (sidetall) mer Hjemme/Lekse: Læringsmål: Uke Jeg og familien min Skrive og kjenne igjen navnet mitt Tegneoppgaver og høytlesing Zeppelin 1A Elevbok Bokstaven I, i s Zeppelin Arbeidsbok s. 4-7 Uke Zeppelin 1A - Elevbok Bokstaven I, i s Zeppelin Arbeidsbok s. 4-7 Vi jobber videre fra forrige uke. Zeppelin 1A - Elevbok Bokstaven L, l - s Zeppelin arbeidsbok - s Zeppelin 1A Elevbok Bokstaven O, o - s Zeppelin Arbeidsbok - s Rett linje, nedover, bortover, vi lytter til lyder Uke Zeppelin 1A s Elevbok bokstaven U s Zeppelin arbeidsbok s begrepene bue, sirkel og repetere begrepene rett linje, vinkel MERK! Vi startet å arbeide med bokstaven V ser ut til at vi kan ha litt raskere progresjon nå. Forsøker med tre tema per periode etter høstferien. Lekseark Fortelle om og vise norskboka hjemme Vise Zeppelinboka hjemme Leseark - 1 Skriveark, I, i Leseark 3 Skriveark L, l Leseark 4 Les litt hver dag! Skriveark O, o og U, u Jeg kjenner igjen lyden I, i Jeg kan høre om lydene er først, i midten eller sist i ordet Jeg kan skrive både liten og stor I Jeg kjenner igjen lyden I, i og L, l Jeg kan høre om lydene er først, i midten eller sist i ordet Jeg kan skrive både liten og stor I, i og L, l Jeg kjenner igjen bokstavene I, i, L, l, O, o og U, u Jeg kan høre om lydene er først, i midten/i eller sist i ordet Jeg kan skrive både liten og stor I, i, L, l, O, o og U, u Jeg kan ordene bue og sirkel Uke Høstferie Repetisjon: Zeppelin 1A - bokstaven U, u Elevbok - s Arbeidsbok s Bue Zeppelin 1A - Bokstaven O, o Elevbok - s Arbeidsbok - s Rett linje, nedover, bortover, vi lytter til lyder Zeppelin 1A - bokstaven V, v Elevbok / leseboka - s Arbeidsbok 1A - side Leseark 5 og 6 Les litt hver dag! Skriveark U, u, og O, o

3 Uke Uke Linje på skrå, vinkel Zeppelin 1A bokstaven S, s Elevbok / leseboka s Arbeidsbok 1A side Zeppelin 1A - bokstaven Ø, ø Elevbok - s Arbeidsbok - s Lytte og samtale om handling i tekster - begrepene: like stor, mindre Kartlegging: Ringeriksmaterialet kartlegging av språklig bevisshet. Vi stopper opp og repeterer noe av det vi har jobbet med i høst. Zeppelin 1A, s repetisjon Elevbok - bokstavene Repetere bokstavene I, i, L, l, O, o, U, u, V, v, S, s og Ø, ø lydbilder og lyder dra sammen lyder til stavelser dra sammen stavelser til ord - Zeppelin arbeidsbok - gjøre ferdig arbeidsoppgaver - vi former bokstaver Vi stopper opp og repeterer noe av det vi har jobbet med i høst. Zeppelin 1A, s repetisjon Elevbok - bokstavene Repetere bokstavene I, i, L, l, O, o, U, u, V, v, S, s og Ø, ø lydbilder og lyder dra sammen lyder til stavelser dra sammen stavelser til ord - Vi leser - vi former bokstaver Zeppelin 1A - Bokstaven E, e og A, a Elevbok s Leseark 7-8 Les litt hver dag! Skriveark V, v og S, s Repeter Leseark 1-8 Les litt hver dag, velg selv hvilken sider dere vil jobbe mer med! Bokstavene: I, i, L, l, O, o, U, u, V, v, S, s og Ø, ø Skriveark: Bokstaven Ø, ø Øv på: lydbilder og lyder dra sammen lyder til stavelser dra sammen stavelser til ord Repeter Leseark 1-8 Les litt hver dag, velg selv hvilken sider dere vil jobbe mer med! Bokstavene: I, i, L, l, O, o, U, u, V, v, S, s og Ø, ø Skriveark: Bokstaven Ø, ø Øv på: lydbilder og lyder dra sammen lyder til stavelser dra sammen stavelser til ord Zeppelin 1B - bokstaven E, e og A, a Jeg kan skrive både liten og stor I, i, L, l, O, o, U, u, V, v, S, s og Ø, ø Jeg kan høre om lydene er først, i midten/i eller sist i ordet Jeg kan ordene bue, sirkel, vinkel, rett linje og vinkel Jeg vet hva like stor og mindre betyr Jeg kan skrive både stor og liten bokstav I, i, L, l, O, o, U, u, V, v, S, s og Ø, ø Jeg kan dra sammen bokstavlyder til stavelser eller korte ord. Jeg kan skrive både liten og stor E, e og A, a Jeg vet hva like og forskjellige betyr

4 Arbeidsbok s Lytte og samtale om handling i tekster - begrepene like og forskjellige, stor, større, størst, ord, setninger Zeppelin 1A - bokstaven R, r Elevbok s Arbeidsbok s begrepene: liten, mindre, minst - ord og setninger Zeppelin 1A. bokstaven T, t Elevbok s Arbeidsbok - s begrepene: like stor, mindre - ord og setninger Elevbok s Arbeidsbok s. 29 og 35 Jeg vet hva stor, større, størst er Jeg vet hva ord og setninger er Zeppelin 1B - bokstaven R, r Elevbok s Arbeidsbok s. 38 og 39 Jeg kan skrive både liten og stor Ø, ø og R, r Jeg vet hva liten, mindre, minst er Jeg vet hva ord og setninger er Uke Zeppelin 1B - bokstaven T, t og N, n Elevbok s Arbeidsbok s. 50 og 51 Jeg kan skrive både stor og liten T, t og N, n Jeg kan forskjell på like stor og mindre Jeg kan sortere etter ordene liten, mindre, minst Zeppelin 1A - Bokstaven N, n Elevbok - s Arbeidsbok s begrepene: liten, mindre, minst - ord og setninger Zeppelin 1B (NY bok!) - Bokstaven F, f Elevbok s Arbeidsbok s begrepene: gjøreord verb Zeppelin 1B - bokstaven Å, å Elevbok s Arbeidsbok s høyre og venstre; til høyre for og til venstre for - ord med motsatt betydning - spille spill med terning Zeppelin 1A (siste bokstav i boka!) - bokstaven J, j Elevbok s Zeppelin 1B - bokstaven F, f Elevbok s Arbeidsbok s. 5 Jeg kan skrive både stor og liten F, f Jeg vet hva et gjøreord kan være Uke Zeppelin 1B - bokstaven Å, å Elevbok s Arbeidsbok s. 10 og 11 Jeg kan skrive både stor og liten Å, å Jeg kan ordene høyre og venstre Jeg kan gi eksempler på ord med motsatt betydning; liten stor, trist glad, natt dag Zeppelin 1A - bokstaven J, j Elevbok s Jeg kan skrive både liten og stor J, j Jeg kan ordene øverst, nederst, over, under

5 Uke arbeidsbok s sammensatte ord, setninger - Lytte og samtale om handling i tekster - begrepene: øverst, nederst, over, under Zeppelin 1B - bokstaven Y, y Elevbok s Arbeidsbok s Lytte og samtale om handling i tekster - begrepene: rekkefølge og ord med samme betydning (synonymer) Vi leser bøker og forteller som handler om jula Arbeidsbok s Zeppelin 1B - bokstaven Y, y Elevbok s Arbeidsbok s. 15 og 16 Zeppelin 1A Les mer! Elevbok s Arbeidsbok s /2018-1/2019 Juleferie fra og med fredag 21. desember 2018 til og med onsdag 2. januar Første skoledag etter juleferien er tors. 3. januar. Jeg kan finne sammensatte ord Jeg kan skrive både liten og stor Y, y Jeg kan noen ord med samme betydning (synonymer) Jeg kan fortelle noe i rekkefølge; hva skjedde først, i midten og til slutt Jeg kan fortelle noe om jul og julefeiring Jeg kan noen julesanger Læringsplan uker: Tema (sidetall) og arbeidsoppgaver (sidetall) mer: Hjemme/Lekse: Læringsmål: Uke 1 og 2-3 Uke 4-5 Uke 6-7 Zeppelin 1B - bokstaven M, m Elevbok s Vi leser, skriver og jobber med språket. Zeppelin 1B - bokstaven G, g Elevbok s Vi leser, skriver og jobber med språket. Zeppelin 1B - bokstaven K, k Elevbok s Vi leser, skriver og jobber med språket. Zeppelin 1B - bokstaven D, d Elevbok s Vi leser, skriver og jobber med språket. Zeppelin 1B - bokstaven H, h Elevbok s Arbeidsbok s Zeppelin 1B - bokstaven M, m Elevbok s Arbeidsbok s Zeppelin 1B - bokstaven G, g Elevbok s Arbeidsbok s Zeppelin 1B - bokstaven Leselekse Elevbok s K, k Arbeidsbok s Zeppelin 1B - bokstaven D, d Leselekse Elevbok s Arbeidsbok s Zeppelin 1B - bokstaven H, h Elevbok s Jeg kan skrive både liten og stor M, m og G, g Jeg kan finne første lyd i ord Jeg kan finne siste lyd i ord Jeg kan skrive både liten og stor K, k og D, d Jeg kan finne lyder inni ord Jeg har lært om om motsetninger: varm/kald, myk/hard, søt/sur Jeg kan skrive både liten og stor H, h og P, p Jeg kan noe om motsetninger: levende/ikke levende Jeg kan telle lyder i ord

6 Uke 8-9 Uke Uke Uke Zeppelin 1B - bokstaven P, p Elevbok s Arbeidsbok s Zeppelin 1B - bokstaven B, b Elevbok s Arbeidsbok s Zeppelin 1B - bokstaven Æ, æ Elevbok s Arbeidsbok s Zeppelin 1B - bokstaven C, c og Q, q og W, w og X, x og Z, z Elevbok s Arbeidsbok s Elevbok s Arbeidsbok s Vi stopper opp og repeterer noe av det vi har jobbet med i år. Vi repeterer bokstavene Vi leser og skriver Vi former bokstaver Mie leser Elevbok s Introduksjon til prosjekt: Vi lager bøker og bruker digitale hjelpemidler til å lage Hva er en fortelling? Hva må til for å lage en fortelling. Arbeidsbok s Zeppelin 1B - bokstaven P, p Elevbok s Arbeidsbok s Zeppelin 1B - bokstaven B, b Elevbok s Arbeidsbok s Zeppelin 1B - bokstaven Æ, æ Elevbok s Arbeidsbok s Zeppelin 1B - bokstaven C, c og Q, q og W, w og X, x og Z, z Elevbok s Arbeidsbok s Elevbok s Arbeidsbok s Leselekse: Les på en melkepakke eller i en avis. Les litt hver dag! Zeppelin arbeidsbok s Skriv så pent du kan! Elevbok s Zeppelin arbeidsbok s Skriv så pent du kan! Elevbok s Elevbok s Jeg kan sette til lyder i ord og få nye ord Jeg kan skrive både liten og stor B, b og Æ, æ Jeg kan ta bort lyder i ord og lage nye ord Jeg kan høre forskjell på lange og korte ord Jeg kan skrive både liten og stor C, c og Q, q og W, w og X, x og Z, z Jeg kan skrive ord med disse fem bokstavene: C, c og Q, q og W, w og X, x og Z, z Jeg kan tenke meg om og finne ut hvordan bokstavene skrives Jeg øver meg på å lese og skrive hver dag

7 16-17 Påskeferie fra og med mandag 15. april til og med tirsdag 23. april Første skoledag etter påskeferien er ons. 24. april. Uke 17 Uke Uke Uke Uke Hva er en fortelling? Hva må til for å lage en fortelling. Vi har en time norsk denne uka og skal på biblioteket for å finne faktabøker/leksikon. Vi skal lese og bli lest for og se om vi kan lære oss noen nye fakta. Vi har med notatbøker og skriver ned noen fakta. Vi stopper opp og repeterer noe av det vi har jobbet med i år. Vi repeterer bokstavene Elevbok s Elevbok s Elevbok s Zeppelin 1B Velg selv hva du vil lese les to sider med en voksen hver dag! Zeppelin 1B Velg selv hva du vil lese les to sider med en voksen hver dag! Zeppelin 1B Velg selv hva du vil lese les to sider med en voksen hver dag! Zeppelin 1B Velg selv hva du vil lese les to sider med en voksen hver dag! Ingen lekser, men delta gjerne i Sommerles! Jeg vet hva fakta er Jeg vet hvordan man kan lage et tankekart Jeg vet hva en faktabok er Jeg vet hva en fortelling er

8 Vi leser og skriver Vi former bokstaver Vi stopper opp og repeterer noe av det vi har jobbet med i år. Vi repeterer bokstavene Vi leser og skriver Vi former bokstaver 25 Siste skoledag er torsdag 20. juni Viktig å lese noe hver dag også når det er sommer! Ingen lekser, men delta gjerne i Sommerles! Viktig å lese noe hver dag også når det er sommer!