OVERSIKT OVER KOPIORIGINALER OG LYSARK I KONTEKST RESSURSPERM med henvisninger til tekster, oppgaver og lyd

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "OVERSIKT OVER KOPIORIGINALER OG LYSARK I KONTEKST RESSURSPERM med henvisninger til tekster, oppgaver og lyd"

Transkript

1 OVERSIKT OVER KOPIORIGINALER OG LYSARK I KONTEKST RESSURSPERM med henvisninger til tekster, oppgaver og lyd DEL 1 GENERELL DEL Tittel på kopioriginal 1 a b c Kapitler og kurs i Basisbok 8 10 Forslag til treårsløp 2 a b c Treårsløp, undervisningsplanlegger 3 a b c Treårsløp, hva er gjennomgått? 4 Kurskvittering mal for alle kurs Språklig/litterært emne 5 Planleggingsskjema 6 Logg Evaluering 7 Skjema for evaluering av skriftlige tekster 8 Skjema for evaluering av skriftlige tekster - formell kompetanse 9 Evaluering, gruppelogg 1800-tallsprosjekt 10 Avisoppdrag, første dag 11 Familieoppdrag 1, andre dag 12 Familieoppdrag 2, tredje dag 13 Familieoppdrag 3, fjerde dag DEL 2 KONTEKST BASISBOK Kapittel 1 Muntlig kommunikasjon i dialog Kurs i Basisbok Kurs 1 Kommunikasjon er samspill Kurs 2 Muntlig framføring Tolkende framføring Basisbok Kopioriginaler/lysark 11 Det er ingen kopioriginaler til dette kapitlet i 14 1 a b Sprø fakta temaer til foredrag 2 Situasjoner til dramatisering 3 Dramatisering: Person sted problem 4 Dramatisering: Ordsamlinger Eksempler på tolkende framføring finnes på CD til Basisbok Del 1 Generell del 4.1 1vedlegg_ indd :10:27

2 Kurs 3 Debatt å bryne meningene sine 22 5 Argumentasjon 1 6 Argumentasjon 2 7 a b Artikkel om mobbing med mobil 8 Sjikane og trakassering til debatt 9 Sjikane og trakassering egenvurdering 10 Kompetansemål: Muntlige tekster til utfylling 11 Kompetansemål: Muntlige tekster et forslag 12 Vurderingsskjema: Rollespill/dramatisering 13 Vurderingsskjema: Muntlig framføring foredrag - uutfylt 14 Vurderingsskjema: Muntlig framføring foredrag - forslag 15 Selvopptatt ungdom artikkel 16 Selvopptatt ungdom oppgaver Kapittel 2 Leseprosessen ulike strategier Kurs i Basisbok Basisbok Kopioriginaler/lysark Innledning 30 1 Vurdering av lesekurs 90 Kurs 1 Ulike lesestrategier Kurs 2 Bli en bedre leser Kurs 3 Førlesefasen Kurs 4 Lesefasen Kurs 5 Etterlesingsfasen 32 2 Faksimile av VÆRET 3 til VÆRET 36 4 Sammensatte ord 5 Ordkjeder 6 Ikke lydrette ord 7 Å lese på og mellom linjene 43 8 VØSL-skjema eksempel 9 VØSL-skjema mal Sammenlikn oppskrifter 11 Tidssoner 12 Romerne stikkord 1 13 Romerne stikkord 2 14 Romerne stikkord 3 15 Ordkunnskapskort 16 Kunstig befruktning stikkord 50 Lysark 1 Tankekart - novelle Lysark 2 Strukturert tankekart novelle Lysark 3 Styrkenotat novelle vedlegg_ indd :10:27

3 Kurs 6 Å lese kritisk 56 Det er ingen kopioriginaler til dette kurset i Kapittel 3 Ord, bilde og lyd sammensatte tekster Kurs i Basisbok Kurs 1 Grafisk design og web-design Kurs 2 Bilder som språk Kurs 3 Reklame Kurs 4 Tegneserier Kurs 5 Film Kurs 6 Avis Basisbok Kopioriginaler/lysark 69 1 Vurdering av layout mal for elevene 2 Vurdering av elevarbeid layout 77 3 Bildetitler 4 Radioaktive katter 5 til bildene i Basisbok 6 Det gylne snitt komposisjonsprinsipp 7 Symboler eksempler på hva symboler kan bety 8 Hva kan symbolene bety? Analyse av reklame Symbolspråket 1 11 Symbolspråket 2 12 Sett inn tekst Zits, Singel i stan, Insanity streak 13 Stripene i opprinnelig versjon Zits, Singel i stan, Insanity streak Lysark 3 Symboler Lysark 4 6 Ranma av Rumiko Takahashi Lysark 7 Bjørnen av Ender Özkahraman Lysark 8 Jazzbasillen av Christopher Nielsen Lysark 9 Manga Mania av Shizuru Seino Kodansha Bildemanus / storyboard 15 Å skape spenning i film Avisfakta 17 Avistitler Del 1 Generell del 4.3 1vedlegg_ indd :10:27

4 Kapittel 4 Skriveprosessen fra tanke til tekst Kurs i Basisbok Basisbok Kopioriginaler/lysark Skriveprosessen Responsskjema (1) 2 Responsskjema (2) Godt språk Kategorier (1) 4 Kategorier (2) 5 Sammensatte ord 6 Ordforklaringer 7 Synonymer (1) 8 Synonymer (2) 9 Antonymer 10 Ord som ofte skrives feil 11 Tekstbinding (1) 12 Tekstbinding (2) 13 Tekstbinding (3) 14 Tekstbinding (4) Kapittel 5 Sjangrer og virkemidler form og effekter Kurs i Basisbok Kurs 1 Inndeling i sjangrer Kurs 2 Gjentakelse og kontrast Kurs 3 Sammenlikning og metafor Kurs 4 Rim, rytme og linjedeling Kurs 5 Humor Dikt - innlest/musikk Basisbok Kopioriginaler/lysark Sorter sjangrer (1) 2 Sorter sjangrer (2) 3 Hvilken sjanger? Gjentakelse 1 5 Gjentakelse Metaforer Rim og rytme 8 Krokodillen og elefanten Humor 184 Se under del 4 og 5 - Tekster 1 og Tekster 2 Lysark 10 A Figurdikt Lysark 10 B Figurdikt vedlegg_ indd :10:27

5 Kapittel 6 Saktekster informere, beskrive, begrunne Kurs i Basisbok ARTIKKEL OG FOREDRAG Kurs 1 Fagartikkel form og innhold Kurs 2 Debattartikkel form og innhold Kurs 3 Nyhetsartikkel form og innhold Kurs 4 Å skrive småartikler Kurs 4 8 Artikkel og foredrag INTERVJU Kurs 1 4 Forberede og lage intervju Kurs 1 4 Intervju ESSAY OG KÅSERI Kurs 1 2 BREV, SØKNAD OG CV Kurs 1 2 Saktekster innlest Basisbok Kopioriginaler/lysark Disposisjon for fagartikkel 2 Temasetninger og kommentarsetninger 3 Fagartikkel overskrift og ingress (1) 4 Fagartikkel overskrift og ingress (2) Disposisjon for debattartikkel Nyhetsartikkel redigering Kort om Vurderingsskjema for artikkel kompetansemål 9 Vurderingsskjema for artikkel kriterier Rollespill 11 Skjema for intervju Vurderingsskjema for intervju Vurderingsskjema for essay/kåseri 14 Vuderingsskjema for essay/kåseri kriterier Formelle brev 16 CV oversikt over utdannelse og praksis 17 Vurderingsskjema for formelt brev Kopioriginal 8 i Generell del:. Vurderingsskjema for formell kompetanse Se under del 4 og 5 Tekster 1 og Tekster Del 1 Generell del 4.5 1vedlegg_ indd :10:28

6 Kapittel 7 Skjønnlitteratur fantasi og virkelighet Kurs i Basisbok Kurs 1 Grunntrekk i fortellinger Kurs 2 Handlingen i en fortelling Kurs 3 Hvordan en fortelling kan begynne Kurs 4 Å skrive spennende Kurs 5 Ulike måter å fortelle på Kurs 6 Synsvinkel, tid, parallellhandling Kurs 7 Å skrive novelle (og fortelling) LYRIKK Kurs 1 Lyrikk form og virkemidler Basisbok Kopioriginaler/lysark Opphavssegn Riddarspranget 2 Mytisk sagn Då domkyrkja i Trondheim vart bygd Myte fra Norden Opphavet til verda 4 Opphavssagn Regnbueormen 5 Opphavsmyte fra Japan 6 a b c Eventyr fra Norge Oterhammen Begynnelsen 8 Handlingsutløser (1) Beskrivelser Ulike måter å fortelle på Tidsrekkefølgen (1) 12 Tidsrekkefølgen (2) 13 Presens og preteritum i fortellinger (1) 14 Presens og preteritum i fortellinger (2) 15 Parallellhandling Vurderingsskjema novelle kompetansemål 17 Vurderingsskjema for fortelling/ novelle kriterier 18 Vurderingsskjema for fortelling/ novelle struktur og fortellermåte Vurderingsskjema for formell kompetanse, se kopioriginal 8 i Generell del Form og virkemidler 20 Sjangertrekk 21 Språkbilder vedlegg_ indd :10:28

7 Kurs 2 Fra assosiasjoner til poetisk språk Kurs 4 Dikt med rim Kurs 5 Mange slags dikt Kurs 1 5 DRAMA Kurs Ord blir til dikt Dikt med rim Skriv dikt etter mønster Vurderingsskjema for lyrikk kompetansemål Å skrive replikker (1) 27 Å skrive replikker (2) 28 Vurderingsskjema for dramatisk tekst kompetansemål Kapittel 8 Språk i endring fra runer til sms Kurs i Basisbok Basisbok Kopioriginaler/lysark/lyd Kurs 1 Språket endrer seg Ordvalget endrer seg 2 Norske ord for engelske lånord 3 Synonymer og slang 4 Slangordliste mal 5 Slangord minoritetsspråk 6 Nye og gamle slangord 7 Østnorsk slang Kurs 2 Å oversette språk Kan du svensk og dansk? 9 Uheldige oversettelser? 10 Populärmusik från Vittula (svensk) 11 Fra svensk til norsk (vitser) 12 Oversettelse eller gjendiktning Robbie Williams : Feel 13 Oversettelse eller gjendiktning Kent: FF 14 Oversettelse eller gjendiktnin Bjørn Afzelius: Tusen bitar 15 Oversettelse eller gjendiktning Anna David: Fuck dig Kurs 3 Hvor stammer språket vårt fra? Dronning Ragnhilds drøm, Halvdan Svartes saga 17 Rollekort Språkdebatt etter Rollekort Moderne språkdebatt Lysark 11: Den indoeuropeiske språkfamiliens utbredelse Del 1 Generell del 4.7 1vedlegg_ indd :10:28

8 Kurs 4 Dialekter og sosiolekter Åge Aleksandersen: Dains med dæ Lysark 12: Dialektene i Norge A Lysark 13: Dialektene i Norge B Dialektprøver innlest Norske dialekter og svensk og dansk innlest på CD til Basisbok Kapittel 9 Nynorsk Kurs i Basisbok Kurs 1 Skrivemåten i nynorsk Kurs 2 Substantiv Kurs 3 Svake verb Kurs 4 Sterke verb Kurs 5 Pronomen og determinativ Kurs 1 4 Basisbok Kopioriginaler/lysark Vandrehistorier 2 Baron von Münchhausen (1) 3 Baron von Münchhausen (2) 4 Kva, kvar, kven, kvifor, korleis 5 Kvar, kvart Substantiv hankjønn 7 Substantiv hankjønn uregelrett bøying 8 Substantiv hokjønn uregelrett bøying 9 Substantiv inkjekjønn 10 Substantiv Finn verba 12 Svake verb 13 Sterke verb Pronomen a b Test deg sjølv nynorsk 16 Vurderingsskjema nynorskspråk og rettskriving vedlegg_ indd :10:28

9 Kapittel 10 Oppslagsdel Kurs i Basisbok Basisbok Kopioriginaler/lysark GRAMMATIKK Alfabetøving 2 Ordlisteøving 1 3 Ordlisteøving 2 4 Ordklasser 5 Substantiv 6 Å bøye substantiv 7 Verb 8 Å bøye verb 9 Kryssord - synonym 10 Adjektiv 11 Pronomen 12 Determinativ/ bestemmerord 13 Adjektiv eller adverb? 14 Grupper av adverb 15 Konjunksjoner og subjunksjoner 16 Preposisjoner 17 Velg riktig preposisjon 18 Interjeksjoner RETTSKRIVING Å eller og? 20 Å eller og? 21 Å eller og? 22 Å eller og riktig eller galt? 23 Da eller når? 24 Da eller når? 25 Vanskelige ord 26 Velg riktig ord 27 Skj- og kj-lyden 28 Finn ordene 29 Stumme lyder 30 Kryssord 31 Setningsanalyse: Subjekt, verbal og direkte objekt 32 Setningsanalyse: Indirekte objekt, predikativ og adverbial 33 Leddsetning TEGNSETTING Komma 35 Skilletegn 36 Skilletegn Del 1 Generell del 4.9 1vedlegg_ indd :10:28

10 DEL 3 INNLEDNING Tekster 1 og Tekster 2 DEL 4 KONTEKST TEKSTER 1 Tittel på kopioriginal 1 Leselogg skjønnlitteratur 2 Leselogg saktekster 3 Leselogg forfattere 4 Kort bokomtale vanlig 5 Kort bokomtale til bokorm 6 Kort bokomtale til boktre 7 Leselogg 8 Leselogg tekster 9 Bokanbefaling 10 Reklamekampanje for lesing 11 Vurderingsskjema reklamekampanje 12 Personkarakteristikk og kort omtale av skjønnlitterære tekster (1) 13 Personkarakteristikk og kort omtale av skjønnlitterære tekster (2) 14 Personkarakteristikk og kort omtale av skjønnlitterære tekster (3) De eldste tekstene Tekst i Tekster 1 Tekster 1 Kopioriginaler/tilleggstekster/ lysark/lyd Orfevs og Evrydike 12 1a d Eros og Psyke CD 1 spor 1 lest av Mette Høver Det er ikke oppgaver til disse tekstene i Bhagavadgita 16 Det er ikke kopioriginaler til denne teksten i. Koranen 18 2 Oksen som bærer verden 410 Forkynnaren Bibelen 20 3 Bileams esel 411 Månen og Solen 22 Det er ikke kopioriginaler til disse tekstene i Maui-med-alle- 23 knepene Ordspråk og sitat 24 Dante Alighieri: Den guddommelige komedie vedlegg_ indd :10:29

11 Soga om Gunlaug Ormstunge 36 4 a b Soga om Gunnlaug Ormstunge Flere utdrag Beowulf 44 5 Beowulf tegneserieversjon 414 Snorre Sturlason: Olav den helliges saga 46 6 a b c Olav den helliges saga Flere utdrag CD 1 spor 2 lest av Mette Høver Håvamål 52 Det er ikke kopioriginaler til denne teksten i CD 1 spor 3 og 4 Innlest på norrønt og nynorsk av Bård Eskeland Balders daude 56 7 Balders bålferd 418 Til hele perioden De eldste tekstene Musikkforslag til perioden CD 1 spor 13 8 Hva husker du ? 9 Kryssord Finn ordene ! Canto Gregoriano: Mandatum novum do vobis Antífona y Salmo 132 (Modo 111) Lysark 14 Saladins hær mot korsfarerne, 1300-tallet 15 A Plyndring av Jerusalem, B Richard 1 av England og Saladin 16 A, B Heddal stavkirke 17 A Vikingbosetning på Orknøyene, B Detalj fra Osebergskipet Perioden Tekst i Tekster 1 Giovanni Boccaccio: Jaktfalken Tekster 1 Kopioriginaler/tilleggstekster/ lysark/lyd 70 Det er ikke kopioriginaler til denne teksten i Hamarkrøniken Hamarkrøniken original versjon 422 Absalon Pederssøn Beyers dagbok Stavanger domkapitel William Shakespeare: Romeo og Julie 79 Det er ikke kopioriginaler til denne teksten i CD 1 spor 6 lest av Morten Røhrt Stavanger Domkapitels protokol originalversjon 84 Det er ikke kopioriginaler til disse tekstene i oppgaver 423 Del 1 Generell del vedlegg_ indd :10:29

12 Miguel de Cervantes Saavedra: Don Quijote a la Mancha Tekst til musikk Til hele perioden CD 1, spor 7 13 Valivan teksten til balladen Hva husker du ? 15 Kryssord Finn ordene ! Musikkforslag til perioden Lysark CD 1 spor 7 Kalenda Maya: Valivan 18 Peter Brueghel d.e. Dødens triumf, 1500-tallet 19 A Peterskirken i Roma, B Peterskirken del av kuppelen 20 Jan van Eyck Bryllupet i Arnolfini, A Trykkpresse 1498 B, Faksimile fra Johann Gutenbergs bibel, Perioden Tekst i Tekster 1 Dorothe Engelbretsdatter: Om det evige liv Gravskrift Petter Dass: Første Plaster Herre Gud! ditt dyre navn og ære Daniel Defoe: Robinson Crusoe Ludvig Holberg: Erasmus Montanus Johan Herman Wessel: Smeden og bakeren Småvers Johan Wolfgang von Goethe: Unge Werthers lidelser Tekster 1 Kopioriginaler/tilleggstekster/ lysark/lyd Til Hr.Peter Dass, da Bogen følgende med efter Begiering Til Dorothe Engelbretsdatter 19 a b Nordlands trompet innledning 114 Det er ikke kopioriginaler til disse tekstene i 119 CD 1 spor 8 lest av Morten Røhrt vedlegg_ indd :10:29

13 Til hele perioden Musikkforslag til perioden Lysark CD1 spor 9 spor Hva husker du ? 21 Kryssord 22 Finn ordene ! Bach: Juleoriatoriet åpningen Mozart: Alla turca 22 Charles Joseph Natoire: Venus og Adonis, 1700-tallet 23 Diego Velásques: Las Meninas, William Henry Pyne: Den skyldige, Perioden Tekst i Tekster 1 William Henry Breton: Gamle Norge Reisehåndbok anno 1834 Charles Dickens : Oliver Twist HenrikWergeland: Sommerfuglen Edderkoppen Brev til Amalie Bekkevold Mig selv Johan Sebastian Welhaven: Digtets Aand Hans Christian Andersen: Den lille pige med svovlstikkerne Ivar Aasen: Etterstev Tekster 1 Kopioriginaler/tilleggstekster/ lysark/lyd 140 Det er ikke kopioriginaler til disse tekstene i Del 1 Generell del vedlegg_ indd :10:29

14 Camilla Collett: Amtmannens døtre Charles Beaudelaire: Musikken Besetting Aasmund OlavssonVinje: Ferdaminne frå sumaren 1860 Bjørnstjerne Bjørnson: Faderen Tale til barna på Aulestad 16. mai Henrik Ibsen: Et dukkehjem Alexander Kielland: Karen Arne Garborg: Han Lars i lia Amalie Skram: Karens jul Brev 57: Bjørnstjerne Bjørnson til Amalie Skram Brev 58: Amalie Skram til Bjørnstjerne Bjørnson Brev 59: Bjørnstjerne Bjørnson til Amalie Skram Sigbjørn Obstfelder: Jeg ser CD 1 spor 11 lest av Jon Henriksen a b Faderen av Bjørnstjerne Bjørnson sett sammen teksten 175 Det finnes ikke kopioriginaler til disse tekstene i CD 1 spor 12 lest av Sylvia Salvesen a b c Jeg ser av Sigbjørn Obstfelder (tegnet versjon) av Steffen Kverneland 26 Byen CD 1 spor 13 lest av Jan Erik Vold med musikk vedlegg_ indd :10:30

15 Knut Hamsun: Victoria Fra det ubevisste sjæleliv 437 Mirakelsauen 214 Det er ikke kopioriginaler til disse tekstene i Døden som gudfar 216 Risen som ikke hadde noe hjerte på seg a f Kari Trestakk Margit Hjukse 226 CD 2 spor 1 Gåte Samiske beretninger: Veiviseren over Einavadde Tsjudene og veiviseren Til hele perioden Musikkforslag til perioden Lysark 229 Det er ikke kopioriginaler til disse tekstene i CD 2 spor 1 spor 2 spor Hva husker du ? 29 Kryssord Finn ordene ! Gåte: Margit Hjukse Edvard Grieg: Dovregubbens hall Jan Erik Vold/ Egil Kapstad-trio: Jeg ser fra Blåmann, Blåmann 25 Karl Johans gate, Oslo, A I.C.Dahl: Filefjell, 1851, B Gustave Courbet: Steinhoggerene, Avisfaksimile fra 1877 om Alexander Graham Bells telefon Perioden Tekst i Tekster 1 Oskar Braaten: Ungen Maksim Gorkij: Gartneren Tekster 1 Kopioriginaler/tilleggstekster/ lysark/lyd 242 Det er ikke kopioriginaler til disse tekstene 249 Del 1 Generell del vedlegg_ indd :10:30

16 Sigrid Unset: Kristin Lavransdatter Kransen Cora Sandel: Alberte og Jacob Rudolf Nilsen: Gategutt, Jeg hadde tenkt og Revolusjonens røst Aldous Huxley: Vindunderlige nye verden Arnulf Øverland: Du må ikke sove Aksel Sandemose: Janteloven Johan Borgen: Roger 14 Nordahl Grieg: Sprinterne Til ungdommen Inger Hagerup: Episode Aust-Vågøy Gunvor Hofmo: Det er ingen hverdag mer Anne Franks dagbok Stig Dagermann: Att döda ett barn Ernest Hemingway: Ventetiden Tove Jansson: Trollmannens hatt Andre Bjerke: De voksnes fest Tor Jonsson: Liket Samuel Beckett: Mens vi venter på Godot CD 2 spor 3 lest av forfatteren 274 Det er ikke kopioriginaler til disse tekstene CD 2 spor 4 lest av forfatteren 287 Det er ikke kopioriginaler til disse tekstene CD 2 spor 5 lest på svensk 297 Det er ikke kopioriginaler til disse tekstene vedlegg_ indd :10:30

17 Halldis Moren Vesaas: Tung tids tale Ord over grind Rolf Jacobsen: Asfalt Antenner Olav H. Hauge: Din veg Sagi Eit ord I dag såg eg John Ronald Reuel Tolkien: Ringenes herre Roald Dahl: Vertinnen Tarjei Vesaas: Kvart menneske er ei øy Tor Åge Bringsværd: Matt Einar Økland: Black & Decker Alf Prøysen: Måndagsprat Michael Ende: Momo, eller kampen om tiden Hans Børli: Tingene sørger aldri Marihøne Jens Bjørneboe: Ti bud til en ung mann som vil frem i verden Laila Stien: Skolegutt Til hele perioden CD 2 spor 6 Ord over grind lest av forfatteren 320 Det er ikke kopioriginaler til disse tekstene CD 2 spor 7 lest av Jon Henriksen Trassvisa hennes Tora CD 2 spor 8 lest av Maj Britt Andersen 356 Det er ikke kopioriginaler til disse tekstene Hva husker du ? 33 Kryssord Finn ordene ! Del 1 Generell del vedlegg_ indd :10:30

18 Musikkforslag til perioden CD 2 spor 9 Arne Nordheim: Colorazione (utdrag) Lysark 28 Millenium Brigde, London 29 A Reidar Aulie: Gjenoppbygningen, 1942, B Else Hagen: Tinnsoldater, Pablo Picasso: Pianisten, A Per Kleiva: Frå imperialistens dagbok 3, 1971, B Rolf Groven: Oljeferd i Hardanger, A Mardøla-aksjonen, 1970, B Hippieboble DEL 5 TEKSTER 2 Noveller Tekst i Tekster 2 Bakir Ahmethodzic: Blodspor Kjell Askildsen: Mennesker på kafé Rune Belsvik: Eg står her og skal slå opp med ei jente Arne Berggren: Du vet aldri Stig Dalager: Vrede Jon Fosse: Caps Frode Grytten: Fantomteikning Kolbjørn Hauge: Mafioso Etgar Keret: Bussjåføren som ville være Gud Zabya Khamis: Hjemkomsten Hanna Lützen: Den som flaskehalsen peger på... Tekster 2 Kopioriginaler/tilleggstekster/ lysark/lyd 11 1 Blodspor sett sammen teksten til Mennesker på kafé til Eg står her og skal slå opp med ei jente Det er ikke kopioriginaler til disse tekstene til Caps 5 Raude kyssemerke i brev (korttekst) CD 2 spor 10 lest av Anderz Eide 36 Det er ikke kopioriginaler til disse tekstene til Den som flaskehalsen peger på vedlegg_ indd :10:30

19 Phillip Newth: Den mystiske Mary Pepper-saken Erna Osland: Kniv! 56 Det er ikke kopioriginaler til disse tekstene 62 Tegneserier Tekst i Tekster 2 Flu Hartberg: English conversation Marjane Satrapi: Persepolis Jerry Scott og Jim Borgman Zits Tekster 2 Kopioriginaler/tilleggstekster/ lysark/lyd 66 Det er ikke kopioriginaler til disse tekstene Utfyllingsoppgave til Zits 476 Frode Øverli 8 Pondus (utdrag) 477 Romaner (utdrag) 9 til arbeid med tegneserier 478 Tekst i Tekster 2 William Bell: Forbudt by Jon Bing: Tanz- gåtenes planet Magnhild Bruheim: Ny melding Lars Saabye Christensen: Beatles Harald Rosenløw Eeg: Yatzy Jon Ewo: Sola er en feit gud Ailo Gaup: Trommereisen Jostein Gaarder: Appelsinpiken Tekster 2 Kopioriginaler/tilleggstekster/ lysark/lyd 77 Det er ikke kopioriginaler til denne teksten i til Tanz gåtenes planet Det er ikke kopioriginaler til denne teksten i til Beatles Det er ikke kopioriginaler til disse tekstene i Del 1 Generell del vedlegg_ indd :10:31

20 Klaus Hagerup: Markus og Diana Charlie Higson: Unge Bond: Silverfin-mysteriet Sara Kadefors: Sandor slash Ida Per Olav Kaldestad: Liksom for fyrste gong Jonas Hassen Khemiri: Et øye rødt Lene Kaaberbøl: Skammarens dotter Erlend Loe: Doppler Charlotte Glaser Munch: Trylleslag Mikael Niemi: Populärmusik från Vittula Eva Norderhaug: Saynab Min historie Per Petterson: Ut og stjæle hester Bali Rai: Avlyst (Arrangert) ekteskap Tore Renberg: Mannen som elsket Yngve Ingelin Røssland: Kunsten å inhalera Louis Sachar: Hull Arne Svingen: Frosten kom tidlig Patrick Süskind: Parfymen Historien om en morder CD 2 spor 11 lest av Kai Groth 145 Det er ikke kopioriginaler til denne teksten i 152 CD 3 spor 1 lest av forfatteren 156 Det er ikke kopioriginaler til denne teksten i 159 CD 3 spor 2 lest på svensk av John Stigmar Se også kopioriginal s Det er ikke kopioriginaler til disse tekstene i vedlegg_ indd :10:31

21 Janne Teller: Intet Mats Wahl: Den osynlige Finn Øglænd: Rebell Sverre Henmo Erlend Loe Bjørn Sortland 202 CD 3 spor 3 - lest på dansk av Stine Prætorius til Den osynlige Det er ikke kopioriginaler til denne teksten i 13 a b Sammen er vi en og en (romanutdrag) 14 a b Kurt koker hodet (romanutdrag) 15 a b 12 ting som må gjerast rett før verda går under (romanutdrag) Dramatiske tekster Tekst i Tekster 2 Lars Saabye Christensen: Appelsinene på Fagerborg Harald Rosenløw Eeg: Hawaii-Oslo Jon Fosse: Sonen Lukas Moodysson: Fucking Åmål Tekster 2 Kopioriginaler/tilleggstekster/ lysark/lyd 216 Det er ikke kopioriginaler til disse tekstene i Videre arbeid med Sonen av Jon Fosse til Fucking Åmål 489 Dikt/poplyrikk Tekst i Tekster 2 Mari Boine: Gula gula Merima Maja Brkic: Forbanning Cerska På flukt Lars Saabye Christensen: Brasil-Norge Den niende katt Tekster 2 Kopioriginaler/tilleggstekster/ lysark/lyd 239 CD 3 spor Det er ikke kopioriginaler til disse tekstene i 244 Del 1 Generell del vedlegg_ indd :10:31

22 de Lillos/Lars Lillo Stenberg: Tøff i pysjamas Helga Eriksen: cappuccino-avtale eller kaputt kino-avtale Frode Grytten: (rett beat) Paal-Helge Haugen og Olav Angell: Haiku-dikt Arne Hjeltnes: Evig din Den sumaren eg fylte diesel Jon Hjørnevik: Lyrisk tilstandsrapport for året 4002 Diktsamling i bokhandlardrama Marit Kaldhol: På besøk Eg er den same Byen Klovner i kamp: Nattens sønner Odd Nordstoga: Farvel til deg Arild Nyquist: Vinden bestemmer Blomster Synnøve Persen: allerede i det solstrålen flytter seg vindens pust om natten ser jeg Klaus Rifbjerg: Træet Side Brok: Arbadak arba 246 CD 3 spor Det er ikke kopioriginaler til disse tekstene i CD 3 spor CD 3 spor Det er ikke kopioriginaler til denne teksten i 266 CD 3 spor 12 lest på samisk og bokmål av Brita Horleman 268 Det er ikke kopioriginaler til denne teksten i 270 CD 3 spor vedlegg_ indd :10:32

23 Harald Simonnæs: Røsk Rutsjer ut i kalenderåret Vamp: Sitte å tenke Jan Erik Vold: Noen Det er ikke det at Sølvsluken Ravi/DJ Løv Finn Øglænd Saktekster 272 CD 3 spor 13 lest av forfatteren 274 CD 3 spor Det er ikke kopioriginaler til denne teksten i 18 a b E-ore CD 3 spor Dei slappe jentene, Dei kule jentene, Dei vanlege jentene Tekst i Tekster 2 Mette Irene Dahl: Klokke på hjernen Bas Haring: Evolusjonsteorien og ost Anna Kirsten Hellevang: På ski over Grønland verdas nest kaldaste plass Morten Munkvik: Adrenalin og forelskelse Shabana Rehman: Å bytte verdier Åsne Seierstad: Forbrytelse og straff Tekster 2 Sjanger Kopioriginaler/ tilleggstekster/ lysark/lyd 281 Artikkel Det er ikke kopioriginaler til disse tekstene 283 Artikkel 286 Featureartikkel 290 Faktaartikkel 20 til Adrenalin og forelskelse 292 Petit 21 til Å bytte verdier 294 Reportasje 22 til Forbrytelse og straff Del 1 Generell del vedlegg_ indd :10:32

24 Stine Skipnes: Monofil ingen klisje Tuva Stranger/Julie Aune Wasmuth: Når du griner på dansk, hva gjør du da? Jørn-Arne Tomasgard 300 Intervju Det er ikke kopioriginaler til disse tekstene i 302 Intervju 306 Sportsreportasje 23 til Det røde mirakelet 496 Andre saktekster Tekst i Tekster 2 Dalva Cristina De Assis: Men inni er vi like Bjarte Dalland: Reisebrev frå India Are Kalvø: Syden Kaja Korsvold: Råtøffe Daggi får en ny sjanse Noman Mubashir: Mitt liv som Ola Noman Willy Pedersen: Lærer for livet Anne B. Ragde: Biografien om Sigrid Undset Tekster 2 Sjanger Kopioriginaler/ tilleggstekster/ lysark/lyd 310 Dagbok Det er ikke kopioriginaler til disse tekstene i 312 Reisebrev 316 Kåseri CD 3 spor 14 lest av forfatteren 320 Bokanmeldelse Det er ikke kopioriginaler til disse tekstene i 322 Selvbiografi 326 Essay 329 Biografi Si;D Fjortis 333 Diskusjonsinnlegg Per Inge Torkelsen: Det e farligt med bøger! 24 Utfyllingsskjema til Si;D Fjortis 336 Kåseri CD 3 spor 15 lest av forfatteren vedlegg_ indd :10:32

Oversikt over tekster i Kontekst Tekster 1 og Kontekst Tekster 2

Oversikt over tekster i Kontekst Tekster 1 og Kontekst Tekster 2 Oversikt over tekster i Kontekst Tekster og Kontekst Tekster FORFATTER/TEKST TITTEL Ahmethodzic, Bakir Blodspor Novelle Krig Alighieri, Dante Den guddommelege komedie Andersen, H.C. Den lille pige med

Detaljer

FAGPLAN i norsk 8. Trinn 2012-13

FAGPLAN i norsk 8. Trinn 2012-13 FAGPLAN i norsk 8. Trinn 2012-13 Uke Kompetansemål Tema / emne Lære-stoff / Lære-midler 34 35 36 37 sjangere, både skjønnlitterære og sakspreget. Begrunne egne valg av litteratur og lesing med utgangspunkt

Detaljer

FAGRAPPORT [2016] FAG: NORSK KODE: KLASSE/GRUPPE: 10A OG 10 B TALET PÅ ELEVAR: 45 SKULE: LYE UNGDOMSSKULE FAGLÆRARAR:

FAGRAPPORT [2016] FAG: NORSK KODE: KLASSE/GRUPPE: 10A OG 10 B TALET PÅ ELEVAR: 45 SKULE: LYE UNGDOMSSKULE FAGLÆRARAR: FAGRAPPORT FAG: NORSK KODE: [2016] KLASSE/GRUPPE: 10A OG 10 B TALET PÅ ELEVAR: 45 SKULE: LYE UNGDOMSSKULE FAGLÆRARAR: INFORMASJON OM Liv Margrete Alvestad Møyfrid Stokka Læreverk Litteratur Kontekst, Saga

Detaljer

Øyslebø oppvekstsenter ÅRSPLAN Fag: Norsk

Øyslebø oppvekstsenter ÅRSPLAN Fag: Norsk Øyslebø oppvekstsenter Fag: Norsk Trinn: 8.kl Lærer: Bente Bruskeland ÅRSPLAN 2019-2020 KOMPETANSEMÅL GJENNOMGÅTT PÅ 8. TRINN [1] Lytte til, oppsummere hovedinnhold og trekke ut relevant informasjon i

Detaljer

ÅRSPLAN 2013/2014 FAG:NORSK TRINN: 9.trinn

ÅRSPLAN 2013/2014 FAG:NORSK TRINN: 9.trinn ÅRSPLAN 2013/2014 FAG:NORSK TRINN: 9.trinn Muntlig kommunikasjon Mål for opplæringen er at eleven skal kunne lytte til, oppsummere hovedinnhold og trekke ut relevant informasjon i muntlige tekster (M1)

Detaljer

8. trinn. LÆRERENS KOLONNE (emne, oppgave- og litteraturforslag)

8. trinn. LÆRERENS KOLONNE (emne, oppgave- og litteraturforslag) 8. trinn UKE KOMPETANSEMÅL FRA LK06 ELEVENS KOLONNE KUN BASISBOK (kan brukes direkte i arbeidsprogram) 34 Oppstartsuke 35-36 drøfte hvordan språkbruk kan virke diskriminerende og trakasserende uttrykke

Detaljer

ÅRSPLAN 2013/2014 FAG:NORSK TRINN: 9.trinn

ÅRSPLAN 2013/2014 FAG:NORSK TRINN: 9.trinn ÅRSPLAN 2013/2014 FAG:NORSK TRINN: 9.trinn Muntlig kommunikasjon Mål for opplæringen er at eleven skal kunne lytte til, oppsummere hovedinnhold og trekke ut relevant informasjon i muntlige tekster (M1)

Detaljer

HALVÅRSPLAN I NORSK FOR 10.TRINN VÅREN 2018

HALVÅRSPLAN I NORSK FOR 10.TRINN VÅREN 2018 HALVÅRSPLAN I NORSK FOR 10.TRINN VÅREN 2018 Faglærere: Aksel Selmer og Anette Dyrkolbotn UKE EMNE MÅL ARBEIDSMÅTE LÆREMIDDEL VURDERI NG 1 Naturalismen og realismen Kan gjøre rede for hva som kjennetegner

Detaljer

ÅRSPLAN 2015/2016 FAG: Norsk TRINN: 10

ÅRSPLAN 2015/2016 FAG: Norsk TRINN: 10 ÅRSPLAN 2015/2016 FAG: Norsk TRINN: 10 Mål fra Kunnskapsløftet: http://www.udir.no/kl06/nor1-05/kompetansemaal/?arst=98844765&kmsn=-1974299133 Muntlig kommunikasjon 1. lytte til, oppsummere hovedinnhold

Detaljer

9. trinn 2017/2018 UKE KOMPETANSEMÅL FRA LK06 ELEVENS KOLONNE KUN BASISBOK

9. trinn 2017/2018 UKE KOMPETANSEMÅL FRA LK06 ELEVENS KOLONNE KUN BASISBOK 9. trinn 2017/2018 UKE KOMPETANSEMÅL FRA LK06 ELEVENS KOLONNE KUN BASISBOK 33 Oppstartsuke 34-35-36 vurdere estetiske virkemidler i sammensatte tekster hentet fra informasjons- og underholdningsmedier,

Detaljer

ÅRSPLAN 2013/2014 FAG:NORSK TRINN: 9.trinn

ÅRSPLAN 2013/2014 FAG:NORSK TRINN: 9.trinn ÅRSPLAN 2013/2014 FAG:NORSK TRINN: 9.trinn Praksis for underveisvurdering, framovermelding og egenvurdering i norsk ved Ugla skole Norsk skriftlig (norsk hovedmål/norsk sidemål): Elevene får varierte underveisvurderinger

Detaljer

Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering

Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering Hvordan og hvorfor vi skriver. Tekstbinding. Nynorske ord og skrivemåter Uke 10] Skrive ulike typer tekster etter Jeg reflekterer over hvorfor jeg KURS 3.1 HVORFOR VI SKRIVER - HENSIKT mønster av eksempeltekster

Detaljer

Årsplan for norsk 9.trinn, Breimyra skole, 2012/2013

Årsplan for norsk 9.trinn, Breimyra skole, 2012/2013 Norsk Jorunn Tjoflaat, Randi Sellevold, Tor Kristian Tøsdal, Erik Bratholm Eidsvik Kontekst (Basisbok, Tekster 1, Tekster 2, Tekster 3, Oppgavebok, Nynorskboka) 9. trinn, 2013/2014 Grunnleggende ferdigheter

Detaljer

Vårplan i norsk for 7.klasse Kaldfjord skole. Vi tar forbehold om endringer!

Vårplan i norsk for 7.klasse Kaldfjord skole. Vi tar forbehold om endringer! Vårplan i norsk for 7.klasse Kaldfjord skole. Vi tar forbehold om endringer! Lærebøker i lesing/leseforståelse, Hydén, Schubert m.fl. Lesing i fagene, Mer lesing i fagene, tekster fra nasjonale prøver

Detaljer

ÅRSPLAN I NORSK 9. TRINN 2011/2012 FAGERTUN SKOLE

ÅRSPLAN I NORSK 9. TRINN 2011/2012 FAGERTUN SKOLE LÆREMIDLER: Kontekst 8 10, Gyldendal Norsk forlag. MÅL FOR FAGET: I henhold til Læreplanverket for kunnskapsløftet s. 41-55 METODER/ARBEIDSMÅTER: Utforske språk og tekst, individuelt, parvis og i grupper

Detaljer

ÅRSPLAN I NORSK. 8. klasse 2018 / 19. Faglærer: Bodil Moholt

ÅRSPLAN I NORSK. 8. klasse 2018 / 19. Faglærer: Bodil Moholt ÅRSPLAN I NORSK 8. klasse 2018 / 19 Faglærer: Bodil Moholt LÆREVERK: Kontekst (Gyldendal norsk Forlag) - Basisbok - Grammatikk og rettskriving - Nynorskboka - LES 1 Lesestrategier - Klar Tale (ukeavis)

Detaljer

ÅRSPLAN I NORSK. 8. klasse 2019 / Faglærer: Hege B. Knudsen

ÅRSPLAN I NORSK. 8. klasse 2019 / Faglærer: Hege B. Knudsen ÅRSPLAN I NORSK 8. klasse 2019 / 2020 Faglærer: Hege B. Knudsen LÆREVERK: Kontekst (Gyldendal norsk Forlag) - Basisbok - Grammatikk og rettskriving - Nynorskboka - LES 1 Lesestrategier Nettsiden: www.gyldendal.no/kontekst

Detaljer

ÅRSPLAN I NORSK. 8. klasse 2015/ 16

ÅRSPLAN I NORSK. 8. klasse 2015/ 16 ÅRSPLAN I NORSK 8. klasse 2015/ 16 LÆREVERK: Kontekst (Gyldendal norsk Forlag) - Basisbok - Grammatikk og rettskriving - Nynorskboka Nettsiden: www.gyldendal.no/kontekst Kontekst tekster1 + div. kopier

Detaljer

Hva et essay og et kåseri er b Hva det vil si å skrive essayistisk

Hva et essay og et kåseri er b Hva det vil si å skrive essayistisk Årsplan i norsk 10.klasse, 2011 2012 Fagertun skole. Læreverk: Kontekst 8 10, Gyldendal Norsk Forlag. - Litteratur leses, diskuteres og analyseres. - Skriftlige innleveringer leveres og vurderes jevnlig

Detaljer

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i norsk for 9. trinn 2015/16. Læreverk: Kontekst 8 10, Gyldendal Norsk Forlag, 2006

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i norsk for 9. trinn 2015/16. Læreverk: Kontekst 8 10, Gyldendal Norsk Forlag, 2006 RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i norsk for 9. trinn 2015/16 Læreverk: Kontekst 8 10, Gyldendal Norsk Forlag, 2006 Ca. 1 time i uka blir satt av til å jobbe med sidemål og nynorsk, det organiserer

Detaljer

FAGPLAN I NORSK FOR 7. TRINN HØSTEN 2016

FAGPLAN I NORSK FOR 7. TRINN HØSTEN 2016 FAGPLAN I NORSK FOR 7. TRINN HØSTEN 06 a Kap Side a 5 6 Vite hvordan språket ble til 8 9 Rettskriving Og/å Lydlike ord 0 5 Rettskriving og 8 9 0 46 59 5 4 + 6 60 7 4 Vite hva språk er og hvordan det har

Detaljer

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I NORSK 9. TRINN SKOLEÅR 2014 2015

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I NORSK 9. TRINN SKOLEÅR 2014 2015 Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I NORSK 9. TRINN SKOLEÅR 2014 2015 Periode 1: - UKE 34 UKE 39 - Uttrykke seg med et variert ordforråd og mestre formverk, ortografi og tekstbinding. -

Detaljer

Forslag til årsplan. August. Kapitler Teoristoff/sjanger Grammatikk og rettskriving Klar tale!, s. 11 25

Forslag til årsplan. August. Kapitler Teoristoff/sjanger Grammatikk og rettskriving Klar tale!, s. 11 25 Forslag til årsplan August Klar tale!, s. 11 25 Kartlegging Nasjonale prøver Å lese og skrive taler: En tale som fikk verden til å tenke Retorikk, kunsten å overbevise Skriv din egen tale Saktekster: Trening

Detaljer

ANDEBU KOMMUNE ANDEBU UNGDOMSSKOLE

ANDEBU KOMMUNE ANDEBU UNGDOMSSKOLE ANDEBU KOMMUNE ANDEBU UNGDOMSSKOLE FAGPLAN I NORSK FOR 9.KLASSE 2011/2012 Periode Tema Kompetansemål Aktiviteter/innhold Kilder Vurdering 35 Film vs. tekst Delta i utforskende samtale om litteratur og

Detaljer

Årsplan for norsk, 10. trinn

Årsplan for norsk, 10. trinn Årsplan for norsk, 10. trinn Kjellaug Marie Hoddevik, Odd Morten Skår og Torgeir Bakketun Vinsand Kontekst (Basisbok, Tekster 1, Tekster 2, Tekster 3, Oppgavebok, Nynorskboka) Penne: Litteraturhistorie.

Detaljer

ÅRSPLAN I NORSK FOR 7. TRINN, SKOLEÅRET 2012-2013

ÅRSPLAN I NORSK FOR 7. TRINN, SKOLEÅRET 2012-2013 Uke Fagemne (Hentet fra Fagplan) Ukemål - Tekstlære (Konkretiserte mål fra Fagplan) 34 Ordspråk Jeg vet hva ordspråk er, og kan bruke språklige bilder i 35 egen skriving..jeg vet hva 36 morsmål, helleristninger

Detaljer

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 10.trinn FAG: Norsk

HARALDSVANG SKOLE Årsplan 10.trinn FAG: Norsk HARALDSVANG SKOLE Årsplan 10.trinn 2011-12 FAG: Norsk UKE KOMPETANSEMÅL FRA LK06 ELEVENS KOLONNE KUN BASISBOK LÆRERENS KOLONNE (emne, oppgave- og litteraturforslag) 34 Oppstartsuke 35-36 lese og skrive

Detaljer

Årsplan for norsk, 10. trinn

Årsplan for norsk, 10. trinn Årsplan for norsk, 10. trinn Torgeir Bakketun Vinsand, Tor Kristian Tøsdal, Randi Sellevold, Erik Brattholm Eidsvik Kontekst (Basisbok, Tekster 1, Tekster 2, Tekster 3, Oppgavebok, Nynorskboka) Penne:

Detaljer

Årsplan i norsk med Zeppelin 7

Årsplan i norsk med Zeppelin 7 Bli kjent med språkboka og lesebøkene 1 Lær å lære (Språkbok 7, s. 6 33, kurs) 2 Lytte og tale (Språkbok 7, s. 34 57, kurs) s. 4 Les teksten av Reidar Kjelsen Se på forside og bakside kolofonside innholdsoversikt

Detaljer

ÅRSPLAN I NORSK PÅ 9. TRINN

ÅRSPLAN I NORSK PÅ 9. TRINN Balsfjord kommune for framtida Storsteinnes skole Mulighetenes skole med trygghet, ansvar og respekt former vi framtida. Skoleåret: 2018-19 Faglærer: Hilde Lidal Fagerli ÅRSPLAN I NORSK PÅ 9. TRINN Emne/

Detaljer

Satsingsområder: Lesing, skriving og regning Tilpasset opplæring Digital kompetanse

Satsingsområder: Lesing, skriving og regning Tilpasset opplæring Digital kompetanse 7. Trinn Fag: NORSK VÅR 2016 Satsingsområder: Lesing, skriving og regning Tilpasset opplæring Digital kompetanse Grunnleggende ferdigheter å kunne uttrykke seg muntlig å kunne lese å kunne regne å kunne

Detaljer

Forslag til årsplan i norsk for 5.trinn 2013/14

Forslag til årsplan i norsk for 5.trinn 2013/14 Forslag til årsplan i norsk for 5.trinn 2013/14 Hovedområder: Muntlige tekster Skriftlige tekster Sammensatte tekster Språk og kultur Muntlige tekster Mål for opplæringen er at elevene skal kunne Samhandle

Detaljer

ÅRSPLAN. Fag: Norsk. Klasse: 8 kl. Planen blir fortløpende revidert etter hvert som året skrider fram

ÅRSPLAN. Fag: Norsk. Klasse: 8 kl. Planen blir fortløpende revidert etter hvert som året skrider fram ÅRSPLAN Fag: Norsk Klasse: 8 kl. Planen blir fortløpende revidert etter hvert som året skrider fram Periode Kompetansemål Innhold Arbeidsmåte Vurdering 34-38 Skrive ulike typer tekster etter mønster av

Detaljer

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i norsk for 7. trinn 2017/18 Følgende mål dekkes gjennom tverrfaglige opplegg; - Lytte til og videreutvikle innspill fra andre og skille mellom meninger og fakta

Detaljer

FORSLAG TIL LESELISTE FOR PRIVATISTER TIL MUNTLIG EKSAMEN

FORSLAG TIL LESELISTE FOR PRIVATISTER TIL MUNTLIG EKSAMEN PRIVATISTEKSAMEN FORSLAG TIL LESELISTE FOR PRIVATISTER TIL MUNTLIG EKSAMEN Navn F/P-nummer (11 siffer) Oppmeldingssted Fagkode Fag NOR1213 Norsk muntlig Læreplan Det er læreplan som er lærestoff til eksamen.

Detaljer

Fagplan i norsk 9. trinn 2015-16

Fagplan i norsk 9. trinn 2015-16 Fagplan i norsk 9. trinn 2015-16 Kompetansemål: (punkter fra K-06) Delmål: Arbeidsmetode: Vurderingsmetode: Barokken og opplysningstiden: Uke 35-38 Lese og analysere et bredt utvalg tekster i ulike sjangere

Detaljer

30 sentrale tekster i norskfaget Tekstsammendrag, kommentarer og oversikt

30 sentrale tekster i norskfaget Tekstsammendrag, kommentarer og oversikt 30 sentrale tekster i norskfaget Tekstsammendrag, kommentarer og oversikt Leif Harboe Sporisand forlag (november 2015) ISBN 9788293474029 Innledning 800-1350 Middelalder/norrøn tid Gunnlaug Ormstunge

Detaljer

Årsplan i norsk - 6. klasse 2014-2015

Årsplan i norsk - 6. klasse 2014-2015 Antall timer pr uke: 3 Lærere: Gro Åkerlund og Martha Aakervik Læreverk: Kverndokken/Bakke: Safari Lesebok A & B, Gyldendal Heggem/Kverndokken: Agora Språkbok, Gyldendal Heggem/Sunne: Agora Øvebok, Gyldendal

Detaljer

Fagplan i norsk 7. trinn

Fagplan i norsk 7. trinn Fagplan i norsk 7. trinn Uke Kompetansemål Emne Læringsmål Kriterier Forslag til I startgropa Underveis I mål læreverk Skriftlige tekster Bruke ulike lesestrategier tilpasset formålet med lesingen Muntlige

Detaljer

Innhold norsk. 1 Levanger kommune, læreplaner. NY LÆREPLAN 2007: Norsk for språklige minoriteter

Innhold norsk. 1 Levanger kommune, læreplaner. NY LÆREPLAN 2007: Norsk for språklige minoriteter 1 Levanger kommune, læreplaner NY LÆREPLAN 2007: Norsk for språklige minoriteter Innhold norsk Grunnleggende G1 G2 Grunnleggende ferdigheter: - å kunne uttrykke seg muntlig - å kunne uttrykke seg skriftlig

Detaljer

FAGPLAN I NORSK FOR 10.KLASSE, 2011-2012. Periode Tema Kompetansemål Aktiviteter/innhold Kilder Vurdering

FAGPLAN I NORSK FOR 10.KLASSE, 2011-2012. Periode Tema Kompetansemål Aktiviteter/innhold Kilder Vurdering ANDEBU KOMMUNE ANDEBU UNGDOMSSKOLE FAGPLAN I NORSK FOR 10.KLASSE, 2011-2012 Periode Tema Kompetansemål Aktiviteter/innhold Kilder Vurdering 35-36 Litteraturhistorie Kunne kort gjengi norsk litteraturhistorie

Detaljer

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i norsk for 7. trinn 2014-15

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i norsk for 7. trinn 2014-15 Obj111 RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i norsk for 7. trinn 2014-15 Elevene skal gjennom hele skoleåret arbeide med en skriftlig oppgave innen sjangeren sakprosa/fagtekst eller skjønnlitterær tekst.

Detaljer

SOL SYSTEMATISK OBSERVASJON AV LESING

SOL SYSTEMATISK OBSERVASJON AV LESING ÅRSPLAN I NORSK 3. KLASSE 2015-2016 SOL SYSTEMATISK OBSERVASJON AV LESING Systematisk observasjon av lesing (SOL) er en prosess som går ut på å få barn til å lese. Det er et verktøy for å fastslå hvor

Detaljer

Fagplan, 6. trinn, Norsk.

Fagplan, 6. trinn, Norsk. Fagplan, 6. trinn, Norsk. Lærerverk: Ord for alt, språkbok A & B + Tekstbok. Cappelen Måned Kompetansemål K06 Læringsmål / Delmål Kjennetegn på måloppnåelse / kriterier August September Mål for opplæringen

Detaljer

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER

TID TEMA KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMETODER VURDERINGSFORMER RESSURSER RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i norsk for 7. trinn 2015-16 Elevene skal gjennom hele skoleåret arbeide med skriftlige oppgaver innen sjangeren sakprosa/fagtekst og skjønnlitterære tekster. På

Detaljer

PENSUMLISTE NORDISK VÅR 2013. Institutt for nordistikk og litteraturvitskap NTNU. Basisemne og fordjupningsemne på bachelornivå, Norrønt reiskapsfag

PENSUMLISTE NORDISK VÅR 2013. Institutt for nordistikk og litteraturvitskap NTNU. Basisemne og fordjupningsemne på bachelornivå, Norrønt reiskapsfag PENSUMLISTE VÅR 2013 NORDISK Basisemne og fordjupningsemne på bachelornivå, og Norrønt reiskapsfag NTNU Institutt for nordistikk og litteraturvitskap 7491 TRONDHEIM NORDISTIKK OG LITTERATURVITSKAP INNLEVERING

Detaljer

På spor av forfatteren Læringsstrategier. Zeppelin SB kap.1 «Lær å lære» s Tankekart BISON Nøkkelord Sammendrag Samskjema

På spor av forfatteren Læringsstrategier. Zeppelin SB kap.1 «Lær å lære» s Tankekart BISON Nøkkelord Sammendrag Samskjema Lokal læreplan etter LK-06 ved Vardåsen skole Fag: Norsk 7.trinn Timefordeling på trinnet: 5 timer Grunnleggende ferdigheter i regning, lesing, skriving og digitale ferdigheter Uke Kompetansemål i LK-06

Detaljer

PENSUMLISTE VÅR 2015. Nordisk og norsk som andrespråk. Basisemne og fordjupningsemne på bachelornivå NTNU. Institutt for språk og litteratur

PENSUMLISTE VÅR 2015. Nordisk og norsk som andrespråk. Basisemne og fordjupningsemne på bachelornivå NTNU. Institutt for språk og litteratur PENSUMLISTE VÅR 2015 Nordisk og norsk som andrespråk Basisemne og fordjupningsemne på bachelornivå NTNU Institutt for språk og litteratur 7491 TRONDHEIM INNLEVERING AV PENSUMLISTER Studentar som vel å

Detaljer

Fagplan Skoleår 17/18 Fag Faglærer Klasse Høst * NORSK Roar Hornnes 9 C Vår *

Fagplan Skoleår 17/18 Fag Faglærer Klasse Høst * NORSK Roar Hornnes 9 C Vår * Fagplan Skoleår 17/18 Fag Faglærer Klasse Høst * NORSK Roar Hornnes 9 C Vår * Tid Tema Kompetanse mål Uke 33/34/ 35 Kurs 1.1 KOMMUNIKASJON Les s. 10-13 + Kort sagt side 41 Oppg. 8 side 15 Kurs 1.2 DELTA

Detaljer

Norsk årsplan for 6. klasse 2014/15 Kompetansemål og forventninger Hovedemner

Norsk årsplan for 6. klasse 2014/15 Kompetansemål og forventninger Hovedemner Norsk årsplan for 6. klasse 2014/15 Mange av kompetansemålene i norsk blir også jobbet med i de andre skolefagene. Årsplanen er derfor delt i to hoveddeler: Kompetansemål og forventninger Hovedemner Mål

Detaljer

Periodeplan i norsk for 6.trinn høsten 2017

Periodeplan i norsk for 6.trinn høsten 2017 Periodeplan i norsk for 6.trinn høsten 2017 Tid Emne Læringsmål Veiledende læringmål IUP HELE ÅRET HELE ÅRET Leseforståelse Håndskrift og touch Elevene utvikler -bruke ulike lesestrategier for å gjengi

Detaljer

ÅRSPLAN 2018/19. Norsk. 10. klasse. Planen blir revidert etter kvart som året skrid fram. Kompetansemål Innhold Arbeidsmåte Vurdering

ÅRSPLAN 2018/19. Norsk. 10. klasse. Planen blir revidert etter kvart som året skrid fram. Kompetansemål Innhold Arbeidsmåte Vurdering ÅRSPLAN 2018/19 Norsk 10. klasse Planen blir revidert etter kvart som året skrid fram Peri ode Kompetansemål Innhold Arbeidsmåte Vurdering 34-40 presentere resultatet av fordypning i to selvvalgte emner:

Detaljer

Ti tips for betre nynorsk Marita Aksnes Eksamensarrangement på Sølvberget, 23. mai 2016

Ti tips for betre nynorsk Marita Aksnes Eksamensarrangement på Sølvberget, 23. mai 2016 www.stavanger-kulturhus.no Ti tips for betre nynorsk Marita Aksnes Eksamensarrangement på Sølvberget, 23. mai 2016 Eksempel på eksamenssvar 2 1 LES NYNORSK I 30 MINUTT KVAR DAG DEN NESTE VEKA 2 SKRIV PÅ

Detaljer

10 mest brukte navn ; jenter/kvinner. * betyr at flere skrivemåter er slått sammen

10 mest brukte navn ; jenter/kvinner. * betyr at flere skrivemåter er slått sammen 10 mest brukte navn 1880-2010; jenter/kvinner * betyr at flere skrivemåter er slått sammen 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1880 Anna Marie Karen Ingeborg Inga Anne Marta* Karoline* Kristine* Johanne 1881 Anna Marie

Detaljer

ÅRSPLAN I NORSK, 10. KLASSE Skoleåret 2015/16

ÅRSPLAN I NORSK, 10. KLASSE Skoleåret 2015/16 ÅRSPLAN I NORSK, 10. KLASSE Skoleåret 2015/16 UKER KAPITTEL EMNER LÆREPLANMÅL VURDERING 34 37 1A På nett Skjermtekster Å søke på nett Opphavsrett Bruk av kilder Reklame - Gjenkjenne retoriske appellformer

Detaljer

FAGPLANER Breidablikk ungdomsskole Norsk 9.trinn

FAGPLANER Breidablikk ungdomsskole Norsk 9.trinn FAGPLANER Breidablikk ungdomsskole Norsk 9.trinn Områder Kompetansemål Operasjonaliserte læringsmål Tema/opplegg(eksempler, forslag), ikke obligatorisk Muntlige tekster uttrykke egne meninger i diskusjoner

Detaljer

ÅRSPLAN NORSK 10. TRINN

ÅRSPLAN NORSK 10. TRINN ÅRSPLAN NORSK 10. TRINN UKE EMNE SENTRALE KOMPETANSEMÅL ARBEIDSMÅTE VURDERING LÆREMIDLER (nummerert som på side 15-16 i Nye Kontekst Lærerens bok) 34/47 mønster av eksempeltekster og andre kilder [12]

Detaljer

Fagplan Norsk 8. klasse

Fagplan Norsk 8. klasse Skule: Sand Telefon 52 79 08 00 Adresse: Eide Fax 52 79 08 05 Postadr.: 4234 Sand e-post SveinCarlosNilsen.Gjil@suldal.kommune.no FAG Læreverk Faglærar Fagplan Norsk 8. klasse Norsk Kontekst Andreas Åmås

Detaljer

Sektor for skole og oppvekst, Breilia skole ÅRSPLAN 2015-2016. Fag: Norsk Trinn: 9/10 E Skoleår: 2015-2016 Faglærere: Kjersti Nilsen

Sektor for skole og oppvekst, Breilia skole ÅRSPLAN 2015-2016. Fag: Norsk Trinn: 9/10 E Skoleår: 2015-2016 Faglærere: Kjersti Nilsen Sektor for skole og oppvekst, Breilia skole ÅRSPLAN 2015-2016 Fag: Norsk Trinn: 9/10 E Skoleår: 2015-2016 Faglærere: Kjersti Nilsen 1 Kompetansemål Samtale om form, innhold og formål i litteratur ( ) Skrive

Detaljer

Kyrkjekrinsen skole Årsplan for perioden: 2012-2013

Kyrkjekrinsen skole Årsplan for perioden: 2012-2013 Kyrkjekrinsen skole Årsplan for perioden: 2012-2013 Fag: Norsk År: 2012-2013 Trinn og gruppe: 8abc Lærer: Håvard Herseth, Perdy Røed, Sveinung Røed Medbøen Uke Hovedtema Kompetansemål Delmål Arbeidsmetode

Detaljer

Hovedtema Kompetansemål Delmål Arbeidsmetode Vurdering Lær å lære. Lesekurs. (Zeppelin språkbok) Bison- overblikk. Nøkkelord. VØL- skjema.

Hovedtema Kompetansemål Delmål Arbeidsmetode Vurdering Lær å lære. Lesekurs. (Zeppelin språkbok) Bison- overblikk. Nøkkelord. VØL- skjema. Kyrkjekrinsen skole Årsplan for perioden: 2012-2013 Fag: Norsk År: 2012-2013 Trinn og gruppe: 5A/B Lærer: Mona Brurås og Dårdi Flåm Uke Årshjul 34 37 Nasjonal prøve lesing uke 37 Hovedtema Kompetansemål

Detaljer

HALVÅRSPLAN. Isfjorden barneskole. Trinn: Periode: VÅR. FAG: Norsk

HALVÅRSPLAN. Isfjorden barneskole. Trinn: Periode: VÅR. FAG: Norsk HALVÅRSPLAN Trinn: Periode: VÅR FAG: Norsk Område Kompetansemål Muntlige tekster Mål for opplæringen er at eleven skal kunne samhandle med andre gjennom lek, dramatisering, samtale og diskusjoner og praktisere

Detaljer

Leksehjelp for foresatte

Leksehjelp for foresatte Leksehjelp for foresatte Her forklarer vi noen ting som elevene kan få i lekser, ting som du kanskje ikke lærte da du gikk på skolen eller ikke husker. Listen er alfabetisk. Argumenterende tekster: En

Detaljer

INNHOLD. Innledning 12. Kapittel 1: Kommunikasjon 14. Kapittel 2: Sjanger 20. Kapittel 3: Med språket som verktøy 26

INNHOLD. Innledning 12. Kapittel 1: Kommunikasjon 14. Kapittel 2: Sjanger 20. Kapittel 3: Med språket som verktøy 26 INNHOLD Innledning 12 Kapittel 1: Kommunikasjon 14 Hva er kommunikasjon? 15 Kommunikativ kompetanse 15 Kommunikasjon har alltid et formål 16 Retorikk: læren om målrettet kommunikasjon 17 Konvensjoner 17

Detaljer

Årsplanplan i norsk kompetansemål etter 10.trinn

Årsplanplan i norsk kompetansemål etter 10.trinn Årsplanplan i norsk kompetansemål etter 10.trinn Muntlig kommunikasjon Hovedområdet muntlig kommunikasjon handler om å lytte og tale i forskjellige sammenhenger. Lytting er en aktiv handling der eleven

Detaljer

Grunnskole NORSK. Overordnet plan for fagene. Fag: Trinn: 4. Skole: Å Barneskole. År: 2018/2019. Grunnleggende ferdigheter (GRF) Generell del (GD)

Grunnskole NORSK. Overordnet plan for fagene. Fag: Trinn: 4. Skole: Å Barneskole. År: 2018/2019. Grunnleggende ferdigheter (GRF) Generell del (GD) Grunnleggende ferdigheter (GRF) a) Å kunne uttrykke seg muntlig b) Å kunne uttrykke seg skriftlig c) Å kunne lese d) Å kunne regne e) Å kunne bruke digitale verktøy Generell del (GD) 1) Det meningssøkende

Detaljer

Årsplan for norsk, 10. trinn

Årsplan for norsk, 10. trinn Årsplan for norsk, 10. trinn Laget av Jorunn Tjoflaat og Kjellaug Marie Hoddevik Formål Norsk er et sentralt fag for kulturforståelse, kommunikasjon, dannelse og identitetsutvikling. Gjennom aktiv bruk

Detaljer

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i norsk for 8. trinn 2015-2016. Lesing på 8. trinn:

RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole. Årsplan i norsk for 8. trinn 2015-2016. Lesing på 8. trinn: RENDALEN KOMMUNE Fagertun skole Årsplan i norsk for 8. trinn 2015-2016 Lesing på 8. trinn: Det vil bli satt av en fast time i uka til lesing av tekster og arbeid med ulike lesestrategier gjennom hele skoleåret.

Detaljer

Halvårsplan, 7. trinn. Norsk, høst 19

Halvårsplan, 7. trinn. Norsk, høst 19 Halvårsplan, 7. trinn. Norsk, høst 19 Uke Emne Arbeidsmåte Læringsmål Mål fra læreplan 34-35 Muntlig og skriftlig språk. Og/Å tavle/smartboard Samtale i klassen/muntlige oppgaver. Skriftlige oppgaver i

Detaljer

Årsplan i norsk med Zeppelin 7

Årsplan i norsk med Zeppelin 7 Bli kjent med språkboka og lesebøkene 1 Lær å lære (Språkbok 7, s.6 33, kurs) 2 Lytte og tale (Språkbok 7, s. 34 57, kurs) 1 Lesekurs litterære virkemidler (Lesebok 7, s.6 35, kurs) s. 4 Les teksten av

Detaljer

Årsplan i norsk 7. trinn

Årsplan i norsk 7. trinn Årsplan i norsk 7. trinn Tidspunkt Kompetansemål: Delmål: Arbeidsmetode: Vurderingsmetode: 35-38 Lese og læringsstrategier : - bruke ulike lesestrategier tilpasset formålet med lesingen. - referere og

Detaljer

Jeg kjenner til forskjellige læringsstrategier og kan bruke den som passer best.

Jeg kjenner til forskjellige læringsstrategier og kan bruke den som passer best. Lokal læreplan etter LK-06 ved Vardåsen skole Fag: Norsk 4.trinn Timefordeling på trinnet: 8 timer Grunnleggende ferdigheter i regning, lesing, skriving og digitale ferdigheter Med forbehold om endringer

Detaljer

ÅRSPLAN 17/18. Fag: Norsk. Klasse: 9.trinn. Planen vert fortløpande revidert etter kvart som året skrid fram

ÅRSPLAN 17/18. Fag: Norsk. Klasse: 9.trinn. Planen vert fortløpande revidert etter kvart som året skrid fram ÅRSPLAN 17/18 Fag: Norsk Klasse: 9.trinn Planen vert fortløpande revidert etter kvart som året skrid fram Periode Kompetansemål Innhold Arbeidsmåte Vurdering 34-36 delta i diskusjoner med Arbeid individuelt

Detaljer

Årsplan i Norsk 2015-16

Årsplan i Norsk 2015-16 Årsplan i Norsk 2015-16 Fag: Norsk Læreverk: Fra Saga til CD 10A og B. Utdrag fra «Kontekst» Litterære tekster hentet fra ulike læreverk. Faglærer: Gruppe: 10A/B/C Her er et forlag til leseliste. Tekster

Detaljer

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 7. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2013-2014 LÆRER: LINN OLAV ARNTZEN LÆRERVERK: STAIRS 7

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 7. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2013-2014 LÆRER: LINN OLAV ARNTZEN LÆRERVERK: STAIRS 7 ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 7. TRINN BREIVIKBOTN SKOLE 2013-2014 LÆRER: LINN OLAV ARNTZEN LÆRERVERK: STAIRS 7 FORFATTERE: CECILIE THORSEN OG HEGE DAHL UNNERUD FORLAG: CAPPELEN DAMM MÅLENE VEKTLEGGER HVA ELEVENE

Detaljer

Norsk 10. trinn , Haraldsvang skole

Norsk 10. trinn , Haraldsvang skole Norsk 10. trinn 2019-2020, Haraldsvang skole UKE KOMPETANSEMÅL Emne Arbeidsmåte, læremidler 33 34-38 Lyrikkanalyse 39-40 +42-43 Grammatisk analyse Skrive og lese på sidemål lese og skrive i ulike sjangre,

Detaljer

Emne Fokus Eleven skal kunne: Lesemåter og lesefaser. - kjenne til ulike lesestrategier og bruke Lesestrategier

Emne Fokus Eleven skal kunne: Lesemåter og lesefaser. - kjenne til ulike lesestrategier og bruke Lesestrategier Lokal læreplan Norsk Huseby skole 8. trinn Emne Fokus Eleven skal kunne: Lesemåter og lesefaser - kjenne til ulike lesestrategier og bruke Lesestrategier disse hensiktsmessig Lese i ulike sjangere - lese

Detaljer

TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING

TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING ÅRSPLAN I NORSK. FOR 5. TRINN 2014/2015 Utarbeidet av: Gro Anita S Arnesen verk: Zeppelin Lesebok (gul), Zeppelin Språkbok (blå) og arbeidsbøker til begge disse. UK E TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD

Detaljer

ÅRSPLAN Fag: Norsk Lærer: Berit Andreassen, Haldis Hove og Oddlaug Tjomsland

ÅRSPLAN Fag: Norsk Lærer: Berit Andreassen, Haldis Hove og Oddlaug Tjomsland Øyslebø oppvekstsenter ÅRSPLAN 2016 2017 Fag: Norsk Trinn: 10.trinn Lærer: Berit Andreassen, Haldis Hove og Oddlaug Tjomsland Tidsrom Tema Lærestoff, læremidler (lærebok, kap./s., bøker, filmer, annet

Detaljer

Fagplan i norsk 6. trinn

Fagplan i norsk 6. trinn Fagplan i norsk 6. trinn Uke Kompetansemål Emne Læringsmål Kriterier Forslag til Du kan litt Du kan noe Du kan mye Bruke læringsstrategiene nøkkelord, Kunne bruke Kunne bruke Læringsstrategier sammendrag,

Detaljer

Årsplan for Zeppelin 4

Årsplan for Zeppelin 4 Årsplan for Kunnskapsmål for til Bokmål lære å variere stemmebruk og intonasjon i framføring av tekster framføre tekster for medelever lese barnelitteratur og fagtekster for barn med sammenheng og forståelse

Detaljer

Læreplan i norsk Sira skole

Læreplan i norsk Sira skole Læreplan i norsk Sira skole Læringsmål i norsk for 1. klasse lytte til høytlesning og kunne lytte til andre som forteller lytte til tekster på bokmål og nynorsk og samtale om disse leke og improvisere

Detaljer

Årsplan i norsk 8.trinn

Årsplan i norsk 8.trinn Årsplan i norsk 8.trinn 2018-2019 Uke Tema Mål Arbeidsmåter Vurdering 34-35 Læringsstrategie r og lesemåter. Lese for å lære, s. 10 27 Kartlegging, Nasjonale prøver 36-39 Muntlige presentasjoner, s. 28

Detaljer

Mellomtrinnsteam Lismarka skole 13.08.13 NORSKPLAN ETTER L-2006 ZEPPELIN LÆREVERK 5.-7. TRINN A PLAN SIDE 1 Tema Tid Mål Kriterier Kilder

Mellomtrinnsteam Lismarka skole 13.08.13 NORSKPLAN ETTER L-2006 ZEPPELIN LÆREVERK 5.-7. TRINN A PLAN SIDE 1 Tema Tid Mål Kriterier Kilder Mellomtrinnsteam Lismarka skole 13.08.13 NORSKPLAN ETTER L-2006 ZEPPELIN LÆREVERK 5.-7. TRINN A PLAN SIDE 1 Tema Tid Mål Kriterier Kilder Bibliotek innkjøring 1 uke Forstå oppbyggingen av et bibliotek.

Detaljer

Årsplan i norsk for 6. klasse

Årsplan i norsk for 6. klasse Uke Tema/fagemne Kompetansemål (eleven skal kunne) Hele året Lesing av ulike tekster med samtaler (begreper) Håndskrift Skrive på tastatur Rettskriving Ordklasser Årsplan i norsk for 6. klasse 2018-2019.

Detaljer

ÅRSPLAN NORSK 4. TRINN 2014-15

ÅRSPLAN NORSK 4. TRINN 2014-15 ÅRSPLAN NORSK 4. TRINN 2014-15 UKE TEMA LÆRINGSMÅL KOMPETANSEMÅL INNHOLD METODE VURDERING 33 34 35 36 SB: Å lese høyt - Å lese høyt for andre. Å skrive replikker/ Mer om replikker dialog, ordrett, replikk,

Detaljer

Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering

Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering Uke Tema Kompetansemål Læringsmål Metoder og læringsressurser Vurdering Lyrikk og poetisk språk Nynorsk grammatikk; substantiv og pronomen. Nynorsk grammatikk. Uke 34-37 [3] Samtale om form, innhold og formål i litteratur, teater og film og framføre tolkende opplesing og dramatisering

Detaljer

Halvårsplan VK-klassen vår 2014

Halvårsplan VK-klassen vår 2014 Halvårsplan VK-klassen vår 2014 Fag: Norsk Lærebok: Norsk Start Lærer: Carina Borch NB! Det tas forbehold om endringer underveis utfra elevenes ståsted og forutsetninger. Dette skjemaet er ment som en

Detaljer

Lokal læreplan for Norsk, 6.kl. Vartdal skule. 2015-2016

Lokal læreplan for Norsk, 6.kl. Vartdal skule. 2015-2016 34-36 Kommunikasjon Kommunikasjonsmodel len, sender, mottakar og bodskap. 37-38 lese og uttrykkje forståing og leseopplevingar bruke varierte lesestrategiar for å lese ulike typar tekst i ulikt tempo referere

Detaljer

- Snakke om felles opplevelser som film og teater. - Lesestrategier (se leseplan) .- Høre sanger, se film med svensk/dansk tale.

- Snakke om felles opplevelser som film og teater. - Lesestrategier (se leseplan) .- Høre sanger, se film med svensk/dansk tale. Norsk Kompetansemål Delmål 3. trinn Delmål 4. trinn Muntlige kommunikasjon Innhold/arbeidsmåter Mål for opplæringen er at eleven skal kunne Lytte etter, gjenfortelle, forklare og reflekter over innholdet

Detaljer

(Ny uendra utgave med nye sidetall, )

(Ny uendra utgave med nye sidetall, ) Ivar Utne Kumulerte fornavn. Bergen 1991 (Mannsnavn-delen) Bygger på folkeregisteret i oktober 1982 (Ny uendra utgave med nye sidetall, 3.2.2014) Ivar Utne: Kumulerte fornavn, utg. 1991 (mannsnavn, klipp

Detaljer

ÅRSPLAN I NORSK. 8. klasse 2016/ 17

ÅRSPLAN I NORSK. 8. klasse 2016/ 17 ÅRSPLAN I NORSK 8. klasse 2016/ 17 LÆREVERK: Kontekst (Gyldendal norsk Forlag) - Basisbok - Grammatikk og rettskriving - Nynorskboka Nettsiden: www.gyldendal.no/kontekst Kontekst tekster1 + div. kopier

Detaljer

Kontakt: Det Norske Samlaget Skolebokinformasjonen P.b. 4672 Sofienberg 0506 Oslo e-post: skolebokinfo@samlaget.no www.samlaget.

Kontakt: Det Norske Samlaget Skolebokinformasjonen P.b. 4672 Sofienberg 0506 Oslo e-post: skolebokinfo@samlaget.no www.samlaget. GOD I ORD OG KUNNSKAPSLØFTET Samlagets nye norskverk for.-7. trinn Denne tabellen syner korleis arbeidet med trinnvis fører fram til læringsmåla i. Med atterhald om endringar. Kontakt: Det Norske Samlaget

Detaljer

Årsplan 6. trinn i norsk skoleåret Fra Læreplan i norsk

Årsplan 6. trinn i norsk skoleåret Fra Læreplan i norsk Årsplan 6. trinn i norsk skoleåret 2016-2017 Fra Læreplan i norsk Kyrkjevollen skole Kompetansemål etter 7. årstrinn: Muntlige tekster opptre i ulike språkroller gjennom rollespill og drama, opplesing,

Detaljer

Lærerens tavleressurs www.lokus.no. Kapittel LV 5 Språkbok 5 Lesebok 5 Lesebok 5 pluss+ Arbeidsbok Kopiark

Lærerens tavleressurs www.lokus.no. Kapittel LV 5 Språkbok 5 Lesebok 5 Lesebok 5 pluss+ Arbeidsbok Kopiark Bli kjent med språkboka og lesebøkene s. 4 Se på forside og bakside kolofonside innholdsoversikt stikkordliste Se på forside og bakside kolofonside innholdsoversikt stikkordliste Se på forside og bakside

Detaljer

ÅRSPLAN. Skoleåret: 2015/16 Trinn: 6 Fag: Norsk Utarbeidet av: Camilla, Harald og Carsten 35-39. Karl Johans Minne skole

ÅRSPLAN. Skoleåret: 2015/16 Trinn: 6 Fag: Norsk Utarbeidet av: Camilla, Harald og Carsten 35-39. Karl Johans Minne skole ÅRSPLAN Skoleåret: 2015/16 Trinn: 6 Fag: Norsk Utarbeidet av: Camilla, Harald og Carsten Mnd. Kompetansemål 35-39 Skrive sammenhengende med personlig og funksjonell håndskrift Bruke erfaringer fra egen

Detaljer

: Kathinka Blichfeldt : Tor Gunnar Heggem : Ellen Larsen 8-10 OPPGAVER. Oppgaver til Kontekst Basisbok, Kontekst Tekster 1 Kontekst Tekster 2

: Kathinka Blichfeldt : Tor Gunnar Heggem : Ellen Larsen 8-10 OPPGAVER. Oppgaver til Kontekst Basisbok, Kontekst Tekster 1 Kontekst Tekster 2 : Kathinka Blichfeldt : Tor Gunnar Heggem : Ellen Larsen 8-10 OPPGAVER Oppgaver til Kontekst Basisbok, Kontekst Tekster 1 Kontekst Tekster 2 Forord I Kontekst Oppgaver har vi samlet oppgaver du kan arbeide

Detaljer

Fagplan i norsk for 9. trinn 2014/2015

Fagplan i norsk for 9. trinn 2014/2015 Fagplan i norsk for 9. trinn 2014/2015 Faglærer: Sofie Flak Fagerland Standarder (gjennom hele semesteret): Grunnleggende ferdigheter: - Å kunne utrykke seg muntlig i norsk er å ha evnen til å lytte og

Detaljer

Årsplan NORSK 8. trinn 2018/19

Årsplan NORSK 8. trinn 2018/19 Årsplan NORSK 8. trinn 2018/19 Arbeidsform og vurdering Gjennom hele skoleåret vil man i norsktimene benytte muntlige, skriftlige og digitale ferdigheter. Dette vil foregå både individuelt, i par og i

Detaljer

UKE TEMA / EMNE LÆREMIDLER KOMPETANSEMÅL VURDERING Ansvar Samtale om. lærere måloppnåelse. Gjøre ferdig tegnsetting komma.

UKE TEMA / EMNE LÆREMIDLER KOMPETANSEMÅL VURDERING Ansvar Samtale om. lærere måloppnåelse. Gjøre ferdig tegnsetting komma. HALVÅRSPLAN VÅREN 2017 TRINN: 5. FAG: NORSK UKE TEMA / EMNE LÆREMIDLER KOMPETANSEMÅL VURDERING Ansvar Uke 1 Venn- diagram Kopi fra «Salto». Samtale om lærere måloppnåelse. Gjøre ferdig tegnsetting komma.

Detaljer