PERIODEPLAN 6. TRINN ORMESTAD SKOLE UKE 22-25 Dette skal vi gjøre! NAVN: OVERORDNET TEMA: SAMFUNNET FØR OG NÅ PERIODE 1: UKE 34-36 PERIODE 2: UKE 37-39 PERIODE 3: UKE 41-44 PERIODE 4: UKE 45-47 PERIODE 5: UKE 48-51 PERIODE 6: UKE 2-4 PERIODE 7: UKE 5-7 PERIODE 8: UKE 9-12 PERIODE 9: UKE 13-17 PERIODE 10: UKE 18-21 PERIODE 11: UKE 22-25 PRAKTISK INFORMASJON: Det blir aktivitetsdag på Korsvik tirsdag 2. juni. Vi skal med buss til Kaupang under tema «vikingtid i Søndre Vestfold» torsdag 11. juni, hele dagen. Ha på klær til å være ute i all slags vær denne dagen. Torsdag 11. juni:ormestaddag og felles sommeravslutning kl. 17-19. Vi underholder Husk: svømmetøy fredager, og gymtøy mandag og torsdag. Vi er ute. Siste gang med svømming er fredag 12. juni. Siste skoledag og 6. klassing: Fredag 19. juni til kl.14.00.god SOMMER! Velkommen som 7. klassinger mandag 17. august. Vennlig hilsen Elisabeth
TID MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08.30-09.15 NORSK NORSK NORSK NORSK MATTE 09.15-10.00 SAMFUNNSFAG NORSK MATEMATIKK NATURFAG KRL 10.10-10.55 MATEMATIKK MATEMATIKK ENGELSK MUSIKK ENGELSK 11.35-12.20 KROPPSØVING MAT OG HELSE LEKSEHJELP/ KRLE NATURFAG GRUNO 12.20-13.05 KUNST OG MAT OG HELSE LEKSEHJELP/ SAMMFUNNSFAG SvØMMING GRUNO 13.15-14.00 KUNST OG MAT OG HELSE LEKSEHJELP FYSISK AKT. SVØMMING LEKSEHJELP UNDERVISNINGENS INNHOLD: FAG DETTE SKAL VI LESE/GJØRE DETTE SKAL VI LÆRE OM: DETTE SKAL VI LAGE ELLER VISE NORSK Skrive egne tekster. Sammenhengende skrift. Skrive med to hender på tastaturet og skrive raskt. MATEMATIKK Vi arbeider med repetisjon av 6a og 6b boka. Velg kapitler ut fra hva DU trenger. Finne ukjente og lage ligninger. ENGELSK Lese litterære tekster Litt om engelsk litteratur, pers.pron. og eiendomsord NATURFAG KRLE SAMFUNNSFAG Finne informasjon om naturfaglige emner. Les for å lære. Trekk ut viktig fakta. Gaia: Det spirer s. 6-24. Planter s. 186-214. VIVO på skolen. Etikk s. 14-15 Human Etisk forbund Humanismen s.200-234. Arbeidshefte. Gaia samfunnsfag De som styrer Norge:s. 16-30 Minoriteter I Norge: s. 132-146. Internasjonalt samarbeid: s. 146-158. Kunne finne informasjon, utforske og presentere et naturfaglig emne. Human Etisk forbund. Livssynshumanismen i verden. Hva er et samfunn. Penskrifthefter i enten løkke eller stavskrift. Arbeider henges opp og vurderes av deg selv og medelever. Teste deg selv på nettsidene i Multi og på prøvesidene i Multiboka. Kunne gjengi innholdet i tekter vi leser Spiring. Velge deg et naturfaglig emne du intresserer deg for og lær mer om dette, finn infrmasjon, gjør undersøkelser og lag en presentasjon. Kunne tolke og diskutere tekster. Skrive faktatekster. Reflektere over hvorfor mennesker går sammen i samfunn. Skrive argumenterende tekst.
KROPPSØVING Svømmeteknikker Turer i nærmiljøet Dans MUSIKK Sanger. Komponere selv, og forklare komposisjonen din. Planlegge og KUNST OG MAT OG HELSE Finne informasjon om nasjonale og internasjonale byggestiler. Vi leter i oppskrifter på jakt etter forkortelser og «rare» ord vi ikke forstår. gjennomføre framføring. Sammenligne byggestiler og finne kjennetegn ved ulike byggestiler. Lære nye begreper i oppskrifter. Svømmeteknikker Livredning. Bruke «Garageband» på ipad til komposisjon. Skrive ned egne tegninger som forklarer melodien og rytmen du har laget. Framføring på Ormestaddagen Finne byggestiler i nærmiljøet, og beskrive dem.lage egne tegninger. Lage en ordliste i mat og helse LEKSER Øvelse gjør mester! Hele perioden Forbered helårspøve i Multi. Nå skal vi repetere alt vi har hatt i matematikk dette året. Alle skolebøkene skal gjennomgås og leveres i uke 24. Det kan komme egne matematikkoppgaver på nett som et alternativ til ukeleksene i boka. Da kommer det eget skriv og oppsett på dette. Uke 22 Til Tirsdag Til Onsdag 26. Til Torsdag Til Fredag FRI mandag 25. mai. 2. pinsedag. Til fredag: Skriv alfabetet i penskriftboka, både små og store bokstaver. Se etter slik at det blir riktig. til fredag. Lag minst 5 ligninger til x-boksen vår. Leselekse: Velg deg en aktuell sak på en avisside eller en side på nett. Du skal gjenfortelle på skolen.. Skrivelekse: Skriv din mening om den saken. Bygg den opp som en argumenterendetekst. Naturfag: Velg deg et naturfaglig emne du skal lære mer om, skrive om og presentere. Lever en plan for dette. Engelsk: Chaptertest fra hele kap 6. TB p 178 og 179. Skriv en instruksjonstekst på f.eks. milkshake eller WB p 84 Engelsk: TB p 117.Skriv og lær glosene. Les og forstå teksten
Uke 23 Til Tirsdag 2/6 Til Onsdag Til Torsdag Til Fredag Lese og skrive for uka: Arbeid med naturfagteksten din. Gjør 3 sider i penskriftheftet. Gjør øveboka s.106 nr. 354. Skriv i penskriftboka. til fredag fra arbeidsplan. Velg minst en linje med oppg. Få underskrift og skriv på dato. Velg det DU trenger å repetere/lære.. Engelsk: Gloseprøve. TB p 118-119.Skriv og lær glosene, les og forstå teksten.. 6 setninger med verbet to fly.. Engelsk: TB p 120, WB p 82 and 85 Uke 24 Til Tirsdag 8/6 Til Onsdag Til Torsdag Til Fredag Arbeid med naturfagteksten din. Gjør 3 sider i penskrift. Gjør øveboka s.106 nr. 355. Skriv i penskriftboka. til fredag fra arbeidsplan. Velg minst en linje med oppg. Få underskrift og skriv på dato. Velg det DU trenger å repetere/lære.. Engelsk: TB p 121,. MULTITEST Naturfagemnet skal være klart til fremføring/ presentasjon. Fagteksten skal ha fokus på avsnitt. Engelsk: TB p 122-125, les og forstå. Gloser s 122 Alle skolens bøker skal være levert i god stand. Uke 25 Til Tirsdag 15/6 Til Onsdag Til Torsdag Til Fredag Lag 5 spørsmål til det naturfaglige emnet ditt. Se på resultatet for helårsprøven i Multi. Underskrift. Skriv ned hva du må arbeide videre med på arbeidsplanen. Øv på det du ble anbefalt. Få kopi eller på nettsidene. Arbeid i heftet ditt om livssynshumanismen. Les og arbeid med oppg. Arbeidsark ut fra test. Arbeid i heftet ditt om livssynshumanismen. Les og arbeid med oppg. Arbeidsark. Avslutningskos Det er lov å ha med ½ l brus og godteri for 20,-. Gjør eventuelt de siste oppgavene i heftet
Dette har jeg lært! LÆRINGSMÅL Norsk Kunne skrive sammenhengende med funksjonell håndskrift. Kunne skrive med to hender på tastaturet. Kunne skrive raskt på tastaturet. Matematikk Kunne stille opp og løse enkle ligninger. Repetisjon av hele pensumet i Multi 6a og 6b-bok. Engelsk lese enkle utdrag fra engelskspråklig litteratur og dikt og kunne si noe om hva det handler om skriftlig. lese utdrag fra engelske romaner, prosa og dikt, svare på spørsmål fra teksten, og gjenfortelle innhold og beskrive hovedpersoner skriftlig. lese autentiske tekster i ulik lengde og sjangere, og kan gi sammendrag av handlingen med en refleksjon rundt tekstens tema skriftlig. Naturfag Trekke ut naturfaglig informasjon fra ulike medier. Bruke informasjonen til å lage hypoteser og undersøkelser, og lage ne presentasjon av dette. Fortsette spiringsprosjektet. KRLE Kunne samtale om bakgrunn og særpreg for Human-Etisk Forbund i Norge, og livssynshumanismen i verden. Kunne beskrive markeringer og sentrale seremonier innenfor livssynshumanismen i Norge. Samfunnsfag Kunne gjøre greie for hva et samfunn er, og reflektere over hvorfor mennesker søker sammen i samfunn. Kroppsøving Utføre grunnleggende teknikker i svømming på magen, på ryggen og under vann. Musikk Delta i sang, spill og dans der egenkomponert musikk og dans inngår (Dette har vi arbeidet med også tidligere i året). Kunst og håndverk Beskrive særtrekk ved bygninger i nærmiljøet. Sammenligne nasjonale og internasjonale byggestiler. Mat og helse Finne oppskrifter i ulike kilder (kokebøker, internet, tv/film). PALS Jeg lar andres ting være i fred. Jeg arbeider rolig uten å forstyrre noen. Jeg rekker opp handa når jeg vil si noe og venter til jeg får ordet.