Arbeidsplan 9a uke 19 og 20

Transkript

1 Arbeidsplan 9a uke 19 og 20 Informasjon : GRATULERER MED DAGEN 17.MAI! Mandag 16. Mai 2. pinsedag skolefri og Tirsdag 17.Mai St. Svithun går i skoletoget. Møt på skolen kl 9:30 husk å ta med flagg. Følg også med på min skole for nærmere beskjeder angående 17. mai Timeplan 9a ( L = Lesekvarter) Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Engelsk Mateamtikk Engelsk Fremmedsprå k Engelsk Norsk Kroppsøving Fremmedsprå k Fremmedspråk Norsk Kroppsøving Kunst og håndtverk Samf Naturfag Norsk Kunst og håndtverk Norsk KRLE Naturfag Samfunnsfag Mat og helse KRLE Valgfag Naturfag Musikk Mat og helse Samfunnfag Valgfag

2 Mat og Helse Vurderingsplan mandag tirsdag onsdag torsdag fredag uke 19 uke 20 prøve uke 21 spanskprøve (de som ikke har fremføring i på mandag) Dramatiserin g tysk spanskprøve (de som ikke hadde på mandag) Norsk : Å lese dikt, å skrive dikt, å bruke ulike lyriske virkemidler. Uke 19 Uke 19 Vi jobber i heftet og i A boka. Vi jobber i heftet og i A boka Samfunnsfag : Diskutere årsaker til og følger av kriminalitet. Forklare hvordan rettstaten fungerer ut fra hvordan et aktuelt lovbrudd er behandlet.

3 Uke 19 Uke 20 Avrunding andreverdenskrig Ta med Samfunnskunnskapsboka Nytt kapittel: Lov og rett Lov og rett Til Torsdag: Finn eksempler i aviser eller i nyheter om kriminalitet nyheter lokalt og nasjonalt/internasjonalt RLE : Finne og diskutere sannsynlighet gjennom eksperimentering, simulering og berekning i dagligdagse sammenhenger og spill beskrive utfallsrom og uttrykke sannsynlighet som brøk, prosent og desimaltal drøfte og løyse enkle kombinatoriske problem uke 19 Vi jobber med sannsynlighet og kombinatorikk forbered deg til prøve i sansynlighet uke 20 prøve i sannsynlighet på fredag forbered deg til prøve i matematikk

4 Naturfag : Bruke begrepene strøm, spenning, resistans, effekt og induksjon til å forklare resultater fra forsøk med strømkretser Forklare hvordan vi kan produsere elektrisk energi fra fornybare og ikke fornybare energikilder, og diskutere hvilke miljøeffekter som følger med ulike måter å produsere energi på Gjennomføre enkle foredrag og presentasjoner, tilpasset ulike mottakere uke 19 i prosjektet Vær klar til fremføring uke 20 i prosjektet Vær klar til fremføring Engelsk l Tysk

5 Tysk forstå og bruke tall i praktiske situasjoner kommunisere med forståelig uttale samtale om dagligliv, personer og aktuelle hendelser i språkområdet og i Norge sammenligne noen sider ved tradisjoner, skikker og levemåter i språkområdet og i Norge samtale om språk og sider ved geografiske forhold i språkområdet gi uttrykk for opplevelser knyttet til språkområdets kultur Wochen 19 und 20 Medieprosjekt Dramatisering eventyr Husk å registrere mediebruken din. lag tabell/graf Fransk Español : beskrive personer (utseende, personlighet, klær, ), repetisjon av adjektivbøyning, repetisjon av verbbøyning i presens

6 lunes jueves lunes jueves descripción de una persona: el físico (utseende) descripción de una persona: el físico (utseende) la personalidad (personlighet) la ropa (klær) pentecostés repetisjon av alt vi trenger til prøven (utseende, personlighet, klær) jueves, : Lær glosene vi noterte i skriveboken. I skriveboken: Beskriv utseende av bestevennen din (minst 5 setninger). jueves, : Lær glosene vi noterte i skriveboken. Repeter verbbøyning og adjektivbøyning. ark ( descripción de una persona ): oppg. 1. lunes, : Øv godt, vi skal ha en stor spanskprøve (alt vi hadde om personbeskrivelse) på mandag! Jobb med repetisjonaoppgavene! Engelsk Fordypning Kroppsøving

7 Musikk : Dato På skolen Hjemme til Internasjonalt samarbeid (valgfag) K ompetansemål: Kunst & Håndverk