Årshjul Haugesundsbarnehagene 2018

Transkript

1 Årshjul Haugesundsbarnehagene 2018 Faste agenda ledernettverk: Innmeldte saker/ godt nytt fra barnehagene Informasjon fra avdelingen Status satsinger, prosjekter Dagens oppsatte tema Erfaringsdeling / nettverk Ledernettverk Målgruppe: Styrere og pedagogiske ledere i barnehager i HK, den 4. torsdagen i måneden. Hensikt: Veiledning, faglig utvikling, erfaringsdeling og bedre tverrfaglig innsats. To av ledernettverkene erstattes med Ressursdag, september og mai. Ressursdag i september er i hovedsak for nyansatte styrere og pedagoger (se tema i veileder for nyutdannede barnehagelærere). Temamøter Målgruppe: Ansatte i barnehager, den 3. torsdagen i måneden ved behov. Det legges opp til halve dager. Hensikt: Informasjon og veiledning fra kommunen. Temamøte i september er i hovedsak for nyansatte styrere. Arbeids-/nettverks-/faggruppemøter Målgruppe: Styrere og pedagogiske ledere i barnehager i HK. den 1. torsdagen mnd. 2 per semester. Gruppene utarbeider hensikt og møteplan per. bhg.år. Hensikt: Sørge for medskapning og støtte i faglig utvikling for barnehageområdet Januar 2018 Dialogmøter kl. 10, hensikt og innhold Samordnet opptak kl. 11 Faggruppemøte: Barnehagekonferanse om overganger Ledernettverk: Styrere og pedagogiske ledere (ped.led. første del) Kl «Voksenrollen i barnehagen» (ref.ny rammeplan) v/siv-hilde Voksenrollen i egen barnehage, erfaringsdeling Kl Oppdatert årshjul for Haugesundsbarnehagene 2018 Rammeplanen, - plan for implementering i Haugesundsbarnehagen, avklaring av ansvar Evaluering av ledernettverk, tilbakemelding Årsmelding Torsdag den 18.januar Kl Sted: Rådhuset Etter avtale og onsdag 24.januar Sted: Oslo Torsdag 25.januar kl Uke 1, 4. og 5.januar

2 Februar Insight Kurs/opplæring inkl. oppfølgingskurs med erfaringsdeling Faggruppemøte: Etter avtale og om ikt strategi, overganger, mobbeatferd, -planer og strategier for barnehageområdet i HK Ledernettverk: Styrere, pedagogiske ledere, spes.ped.team og PPT Kl «Barn med angst» Tine Horneland Kl BTI og arbeid med stafettloggen, erfaringsdeling og case v/inger Lise og BTI arbeidsgruppen Fokusområde: inkludering og tilrettelegging Utlysning og fordeling av tilskudd minoritetsspråklige Mars Interkommunal fagdag Barns trivsel de voksnes ansvar Voksnes betydning for barns psykiske helse og forebygging av mobbing i barnehagen Mobbeatferd i barnehagen hva ser vi, hva gjør vi Kristin Oudmayer og Cecilie Evertsen Stanghelle Ledernettverk: Styrere «Overganger» Ny plan for tilvenning av barn i barnehage. Haugesundsstandard for barnehagestart for små barn i barnehage, - et samarbeid med helsestasjonen. Kl. 14 til informasjon, -en gjennomgang av innhold i kommunens beredskapsplan for barnehager v/kristin F. Vikse DIALOGMØTER Pedagogisk støtteenhet, barnehager og avdeling barnehage Samordning av barnehageopptak, -hovedopptak uke 9 April DIALOGMØTER: Pedagogisk støtteenhet, barnehager og avdeling barnehage Mai Ressursdag: Styrere, pedagogiske ledere, spes.ped.team og PPT «Pedagogisk utviklingsarbeid i et spesialpedagogisk perspektiv» Se egen innkalling Uke 6, onsdag 7. og torsdag 8.februar Torsdag den 15.februar Kl Sted: Kommer tilbake til det Torsdag 22.februar kl Sted: Hemmingstad Kultursenter Dere må gjerne bruke lokalene til styrer nettverk kl Frist 15. februar 1.mars Eget program Torsdag 22.mars kl gir vi en gjennomgang av innhold i en beredskapsplan. Egen plan Torsdag 24.mai kl

3 Erfaringsdeling Rammeplanen om mobbing «Plan for forebygging av mobbeatferd i barnehage, Haugesundstandard» Dato: Etter avtale 3. evt 31.mai Juni Ledernettverk: Styrere og pedagogiske ledere i storbarns avdeling/grupper «Overgang barnehage-skole» i et samarbeid med avdeling skole og v/pål Roland. Kommer tilbake til eksakt tema. Den nye rammeplanen om skoleeiers og barnehagenes ansvar. Fagdag/Blåtur for styrerne (nettverk 3) Tirsdag 5. og evt. onsdag 6.juni kl Sted: Dato bestemmes av arrangementskomiteen God ferie August 2018 Ledernettverk: Styrere «Haugesundsbarnehagene og oppvekstområdet 2018/2019». Rammeplanen. Strategisk kompetansearbeid Status for kvalitetsarbeid i Haugesunds barnehagene og implementering av nye kjernekomponenter i rammeplanen. Haugesund kommune sin strategi for digitalisering i barnehage Årshjul for barnehageområdet Telletidspunkt antall barn (iht lokale retningslinjer for tilskudd) Ny beregning og vedtak om tilskudd for perioden September Ressursdag: styrere og pedagogiske ledere (nyansatte el ved behov for ny informasjon) informasjon om kommunen. 1`linje tjenester i Haugesund Kommune. Roller og tiltak Torsdag 30.august kl Frist 01. september 15.september Torsdag 27. september kl Ledernettverk og ressurspersonsamling: Styrere og ressurspersoner BTI BTI og arbeid med stafettloggen, erfaringsdeling og case v/inger Lise og BTI arbeidsgruppen Fokusområde : inkludering, sonemøter-tema og hensikt Stafettloggen: Opplæring for nytilsatte v/inger Lise Bratteteig Temamøte: Hypernett Egen innkalling Torsdag den 20.september Sted: Rådhuset

4 Utlysning tilskudd minoritetsspråklige Oktober Ledernettverk: Styrere og pedagogiske ledere Barnehagen som lærende organisasjon, pedagogisk ledelse Frist 15. september Torsdag den 25.oktober el etter avtale NETTVERK: de ulike gruppene møtes og setter ned en møteplan og Torsdag den 4.oktober virksomhet for nettverkene i henhold til mandat. Verktøykassen, Være Sammen og Psykologisk Førstehjelp Insight: Kurs/opplæring inkl. oppfølgingskurs med erfaringsdeling Uke 42, onsdag 18. og torsdag 19. November Kursdag Haugesundsbarnehagene? (ref pl.dag skolerute) Ledernettverk: Styrere, pedagogiske ledere, spes.ped.team og PPT «Inkludering, et allmennpedagogisk perspektiv». Sammenhengen mellom barnets målplan og barnehagens plan for aktiviteter/progresjonsplaner. Erfaringsdeling Torsdag 25.oktober kl Sted: Bleikemyr Bydelshus Desember Ledernettverk: Styrere og pedagogiske ledere Barnehagen som lærende organisasjon, pedagogisk ledelse Årsmelding, informasjon og gjennomgang Torsdag den 6.desember el etter avtale Torsdag den 6.desember Kl Sted: God Jul «Barnehagen skal bidra til at barn får en god start i livet. En god barnehage krever kompetente ledere og faglig reflekterte voksne. Styrer og pedagogisk leder har en nøkkelrolle for utvikling av kvaliteten i barnehagen. Strategien skal underbygge barnehageeiers ansvar for rekruttering og kompetanseutvikling av personalet og kommunens ansvar for at barna i barnehagen får et godt pedagogisk og trygt barnehagetilbud. For å lykkes med å utvikle kvaliteten i barnehagen og heve personalets kompetanse må alle aktører i sektoren ta sitt ansvar og bidra i arbeidet.» Kompetanse for framtidens barnehage, Sitert: Kristin Halvorsen, den gang Kunnskapsminister

5 Årshjulet til Haugesunds barnehagene er et tilbud om veiledning og kompetanseheving i tråd med sentrale føringer og kommunale planer. Det er et tilbud om å hjelpe i arbeidet med å implementere den nye rammeplanen og sikre god kvalitet i den enkelte barnehage. Kommunen ønsker blant annet å tilby veiledning i bruk av pedagogiske hjelpemidler og kartleggingsverktøy. Både ståstedsanalysen, brukerundersøkelsen og Insight er slike verktøy. Sammen med gode progresjonsplaner ute i barnehagene har vi et godt utgangspunkt for å lykkes med utviklingsarbeid. Vi bør være bevisste på hva og hvordan vi tenker langsiktig og med gode implementeringsplaner som inkluderer alle de ansatte og gir rom for brukermedvirkning og barnets stemme. Temaene i årshjulet og dens målgruppe er vurdert at skal få til Bedre Tverrfaglig Insats (BTI). Det er viktig at vi ser hele sammenhengen for å få til dette og for å få til et godt stafettlogg arbeid og tidlig insats. For å sikre et bedre tverrfaglig innsats settes det ned en gruppe av styrere kommunale og private i en «Faggruppe» som skal arbeide videre med den kommunale kompetanseplanen. Det første møtet i gruppen vil være i løpet av oktober. Arbeidet ledes av Elisabeth. En annen gruppe settes ned og skal sikre utvikling av og erfaringsdeling mellom barnehagene i tråd med Stafettloggens intensjon. Gruppen vil bestå av styrere og pedagogiske ledere som har flere erfaringer med bruk av loggen. Arbeidet ledes av Maren.