Barnehageåret 2013/2014 skal. være på Knøttebo/Romlebo. Der er det 9 barn under 3 år.

Transkript

1 Velkommen til Maurtua barnehage. Barnehageåret 2013/2014 skal. være på Knøttebo/Romlebo. Der er det 9 barn under 3 år. Hva vektlegger vi i jobben med ettåringene: Gi barna trygghet fokus på å bli kjent og trygg i barnehagen Faste rutiner og gjentakelser Gi rom for hvert enkelt barns behov Bli kjent med barnehagehverdagen Hovedpunktene i vår ukeplan: Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Estetiske fag Estetiske fag Turdag Knøttebo Språkdag Romlebo Turdag Romlebo Språkdag Knøttebo Fellessamling Hovedpunktene i dagsrytmen på Knøttebo/Romlebo: Frokost etter hvert som barna kommer Ca : Samlingsstund eller aktivitet Ca : Utelek 11.00: Lunsj Sovetid Frilek 14.00: Fruktmåltid Utetid/ leketid inne Dagsrytmen justeres hele tiden i forhold til vær og vind og årstiden. Vi tilpasser dagsrytmen ut fra barnets behov. På neste side kan du se hvordan vi jobber med de ulike fagområdene i din aldersgruppe. hilsen

2 Kommunikasjon, språk og tekst Antall, rom og form snakke om begreper vi møter i hverdagen telle, eks hvor mange er vi, antall sanger og bevegelsessanger pekebøker bevisst bruk av språk i bl.a. rutinesituasjoner Kropp, bevegelse og helse gi rom for bevegelse få bevege seg på ulike underlag ute og inne legge til rette for ulike måter for bevegelse Nærmiljø og samfunn være med på korte turer i nærmiljøet FAGOMRÅDENE 1 ÅRINGENE Kunst, kultur og kreativitet få prøve ulikt materiale som fingermaling, fargeblyanter, tusjer, plastelina Etikk, religion og filosofi få tid til kos i daglige rutiner få være med på å markere høytider og merkedager som er i barnehagen Natur, miljø og teknikk få være ute i frisk luft daglig bli kjent på lekeplassen - gress, sand, stein, asfalt, snø, vann

3 Velkommen til Maurtua barnehage. Barnehageåret 2013/2014 skal. være på Knøttebo/Romlebo. Der er det 9 barn under 3 år. Dette barnehageåret skal.. være med de andre 2 åringene i gruppeaktivteter. Vi starter med et eget fordypningstema etter jul. Vi vektlegger at barna skal få være i lag med andre barn i sin aldersgruppe. Vi har fokus på fortelling og varierte inntrykk og uttrykk. Hovedpunktene i vår ukeplan: Mandag Tirsdag Onsdag Estetiske fag Estetiske fag Turdag Knøttebo Språkdag Romlebo Torsdag Turdag Romlebo Språkdag Knøttebo Fredag Fellessamling Hovedpunktene i dagsrytmen på Knøttebo/Romlebo: Frokost etter hvert som barna kommer Ca : Samlingsstund eller aktivitet Ca : Utelek 11.00: Lunsj Sovetid Frilek 14.00: Fruktmåltid Utetid/ leketid inne Dagsrytmen justeres hele tiden i forhold til vær og vind og årstiden. På neste side kan du se hvordan vi jobber med de ulike fagområdene i din aldersgruppe. hilsen

4 Kommunikasjon, språk og tekst pekebøker og bøker med enkel tekst få høre enkle eventyr, med ulike fortellerteknikker Antall, rom og form få kjennskap til begreper som på, inni, over, under, stor, liten erfare ulike former i lek med klosser, puslespill, puttebeger Kropp, bevegelse og helse få hoppe, klatre, sykle, gå på korte turer bevege seg til musikk oppmuntre til å kle på seg selv Nærmiljø og samfunn gå turer i nærmiljøet være med på å markere Vennskapskafe, lage gevinster FAGOMRÅDENE 2 ÅRINGENE Kunst, kultur og kreativitet bruke ulikt materiale og holde på med formingsaktiviteter synliggjøre barnas produkter musikk og dans fra ulike kulturer Etikk, religion og filosofi delta i kultursamlinger og markering av høytider fokusere på barnas sosiale kompetanse ved at de skal lære å gjenkjenne følelesuttrykk hos seg selv og andre Natur, miljø og teknikk fast turdag i uka få være ute og kjenne på all slags vær og vind

5 Velkommen til Maurtua barnehage. Barnehageåret 2013/2014 skal. være på Trollstua/Tussebua. Der er det 18 barn fra 3-6 år. Dette barnehageåret skal være med de andre 3-åringene i Ole Brum gruppa. I Ole Brum gruppa er hovedinnholdet: Bruk av sansene; lukt, syn, hørsel, smak, følelse. Vi holder på med sanse- og lyttetrening og bruker mye sang. Barna skal bli kjent med forskjellig formingsmateriell og lære fargene. Gruppa går på små turer i nærmiljøet og samle inn opplevelser som de kan bearbeide når de kommer tilbake til barnehagen. Ole Brum gruppa har sin faste turplass som de besøker gjennom året. Hovedpunktene i vår ukeplan: Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag fredag Turdag Møte/lekedag Gruppedag (grøt på lillesia) Varangerhallen (grøt på storsia) Fellessamling Estetiske fag Dagsrytmen på Trollstua/Tussebua: Frem til kl 09.00: Frokost. Barn som kommer senere bør ha spist hjemme : Voksenstyrte aktiviteter eller fri lek ute/inne 10.30: Utelek 11.30: Lunsj 12.30: Voksenstyrte aktiviteter eller fri lek 14.00: To-mat 14.30: Vi går ut Dagsrytmen justeres hele tiden i forhold til vær og vind og årstiden. På neste side kan du se hvordan vi jobber med de ulike fagområdene i din aldersgruppe. hilsen

6 Kommunikasjon, språk og tekst Antall, rom og form - Tall skal være synlig i det fysiske miljøet på avdelinga, muntlig og skriftlig - Måle, veie og sammenlikne størrelser - Konstruksjonslek med lego og klosser Nærmiljø og samfunn - Studere ulike monumenter i byen - Besøke kirka - Tur til idrettsbanen - samtale om trafikkregler på tur - Snakkepakken som verktøy: Sang, musikk, rim og regler - Farger, dagliglivets begreper - Lesestunder - Samtale i alle aktiviteter FAGOMRÅDENE 3 ÅRINGENE Kropp, bevegelse og helse - Få rulle, hoppe, balansere, Springe, klatre - Bevegelsessanger og leker - Bruke pensel, saks, blyant - Kle av/på seg det meste selv Kunst, kultur og kreativitet - Skape i forskjellig formingsmateriale - Bevege seg og lytte til musikk - Dramatisere enkle eventyr - Bibliotekturer Etikk, religion og filosofi - Smake på mat fra ulike kulturer Delta i matlaging - Bruke bøker til samtale og filosofering - Fokus på empati trøste og hjelpe hverandre Natur, miljø og teknikk - Fast tursted som besøkes alle årstider - Bli kjent og trygg i utebarnehagen - Aketurer og snøaktiviteter

7 Velkommen til Maurtua barnehage. Barnehageåret 2013/2014 skal. være på Trollstua/Tussebua. Der er det 18 barn fra 3-6 år. Dette barnehageåret skal være med de andre 4-åringene i Gårdsgruppa. Gruppa skal besøke Barnengen besøksgård en gang i måneden. Der får de bli kjent med gårdens dyr, være med på foring og stell av dyrene og få ri på hestene. I ukene mellom gårdsbesøkene får de bli kjent med ett og ett dyr; lese om dyrene, lage mat av gårdsprodukter, synge og ha formingsaktiviteter. Gruppa går på turer i nærmiljøet og skal ha mulighet til å snakke om hva de tror de skal oppleve og hva de har opplevd, lært. Hovedpunktene i vår ukeplan: Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag fredag Turdag Møte/lekedag Gruppedag (grøt på lillesia) Varangerhallen (grøt på storsia) Fellessamling Estetiske fag Dagsrytmen på Trollstua/Tussebua: Frem til kl 09.00: Frokost. Barn som kommer senere bør ha spist hjemme : Voksenstyrte aktiviteter eller fri lek ute/inne 10.30: Utelek 11.30: Lunsj 12.30: Voksenstyrte aktiviteter eller fri lek 14.00: To-mat 14.30: Vi går ut Dagsrytmen justeres hele tiden i forhold til vær og vind og årstiden. På neste side kan du se hvordan vi jobber med de ulike fagområdene i din aldersgruppe. hilsen

8 Kommunikasjon, språk og tekst Antall, rom og form - Telle, gjenkjenne tallene - Sammenlikne størrelser, flest/færrest - Veie og måle, i baking bl.a. - Rommet; utenpå og inni - Sirkel, kvadrat, trekant, firkant - Studere former og mønster i naturen, på skjell, blader, steiner Nærmiljø og samfunn - Besøke brannstasjon, politi, kirke, museum, butikker, bibliotek m.v. - besøke grua, fossen, kaia, øya, blomsterhagen - Bestemme sammen med andre på morgenmøter - Språksprell. Språkleker - Bli lest for - Fortelle en historie - Bruke ellinger, rim og regler og sang. - Eventyr FAGOMRÅDENE 4 ÅRINGENE Kropp, bevegelse og helse - Trene utholdenhet gjennom turer - Skitrening, sykling - Fotball, kaste/ta imot en ball - Hinderløyper - Bruke pensel, blyant, saks, kniv og hammer - Konstruksjonslek; lego og cliks Kunst, kultur og kreativitet - Studere skulpturer og monumenter i byen - Forme tredimensjonalt - Bruke musikkinstrumenter. - Sanglek og dans - Dramatisere og fremføre for andre Etikk, religion og filosofi - Kunnskap om kulturene på avdelingen - Kunnskap om høytider og tradisjoner vi markerer - Konfliktløsing med voksenhjelp - Bidra til fellesskapet - Respekt for hverandre, naturen og andres eiendeler Natur, miljø og teknikk Bli bevisst hvordan vi bruker naturen i matproduksjon - Bli oppmerksom på ulike naturfenomen - Ferdigheter i å være ute i all slags vær - Plante og så - Lære navn på blomster og trær - Fotografere, bruke foto

9 Velkommen til Maurtua barnehage. Barnehageåret 2013/2014 skal. være på Trollstua/Tussebua. Der er det 18 barn fra 3-6 år. Dette barnehageåret skal være med de andre 5-åringene i Askeladden De eldste ungene i barnehagen skal fokusere på skoleforberedende aktiviteter på sine gruppedager. De skal jobbe med Skrivedans, rim og regler, lese fortsettelsesbøker, tekstskaping, mattelek og få bruke IKT som et verktøy til dette. Barna skal få lekelese og lekeskrive og lære seg bokstaver og tall. Det er også viktig å gi barna god sosial kompetanse gjennom samtaler med fokus på hvordan vi oppfører oss mot hverandre i et fellesskap. Skolestarterne skal også delta på aktiviteter og utforske lokalsamfunnet på en mer avansert måte enn de andre i barnehagen. Det er laget egne kommunale rutinebeskrivelser for overgangen barnehage skole. Hovedpunktene i vår ukeplan: Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag fredag Turdag Møte/turdag Gruppedag (grøt på lillesia) Varangerhallen (grøt på storsia) Fellessamling Estetiske fag Dagsrytmen på Trollstua/Tussebua: Frem til kl 09.00: Frokost. Barn som kommer senere bør ha spist hjemme : Voksenstyrte aktiviteter eller fri lek ute/inne 10.30: Utelek 11.30: Lunsj 12.30: Voksenstyrte aktiviteter eller fri lek 14.00: To-mat 14.30: Vi går ut Dagsrytmen justeres hele tiden i forhold til vær og vind og årstiden. På neste side kan du se hvordan vi jobber med de ulike fagområdene i din aldersgruppe. hilsen

10 Kommunikasjon, språk og tekst Antall, rom og form - Tallremsa til 20 - Telle enheter til 10 - Gjenkjenne formene sirkel, trekant, firkant - Lage egne mønster (perler, lego, tegning) - Bruke matematiske begreper som foran/bak, over/under, minst/størst Nærmiljø og samfunn - Bli kjent med historiske bygg og monumenter - Delta på kulturarrangement i Vadsø - Være med i museets opplegg - Være med på å arrangere Vennskapskafe og Vennskapsbarnehage - Kjenne til enkle trafikkregler - La barna få leke aktivt med språket; Rimord, dikte, fabulere - Gjenkjenne bokstaver, skrive navnet sitt - Uttrykke seg og bli forstått av andre - Tekstskaping - Lese fortsettelsesbok FAGOMRÅDENE 5 ÅRINGENE Kropp, bevegelse og helse - Trene på blyantgrepet og få klippe etter en strek - Bygge og konstruksjonslek - Finne frem klær og kle på seg selv - Aktiviteter hvor en balanserer på en fot, hinker Kunst, kultur og kreativitet - Dramatisere eventyr og egne historier - Sang og sangleker, dans - Ulike formingsteknikker - Gå på teater og filmframvisninger og utstillinger Etikk, religion og filosofi - Få lære om de land, kulturer og språk som finnes i barnehagen - Kunnskap om samisk språk og kultur - Bruke barnemøter til å lage og diskutere felles samspillsregler - Være med å forberede faste tradisjoner og kulturarrangement Natur, miljø og teknikk - Lære hva som skjer i naturen til ulike årstider - - Få innsikt i samspillet i naturen, naturvern - Bruke PC, foto, tekster m.v