Kommunikasjon Språk Tekst

Transkript

1 PROGRESJONSPLAN FOR DE SYV 2019/2020 Progresjonsplanen beskriver hvordan barnehagen arbeider med de syv fagområdene som er beskrevet i rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver. Fagområdene vil sjelden opptre isolert. Flere områder vil ofte være representert samtidig i temaopplegg og i forbindelse med hverdagsaktiviteter. Barna skal utfolde skaperglede, undring og utforskertrang. Barna skal utvikle grunnleggende kunnskaper og ferdigheter. Barnehagen skal støtte barns nysgjerrighet, kreativitet og vitebegjær og gi utfordringer med utgangspunkt i barnets interesser, kunnskaper og ferdigheter. (Rammeplan for barnehagen) Kommunikasjon Språk Tekst Lære enkle fra dagliglivet Uttrykke følelser Kjenne igjen eget navn Øve på å ta i mot beskjeder Lære regel- og sangleker Få erfaring med spill Fortelle egne historier Ta i mot beskjeder Bruke sang, rim og regler Lese eventyr Lese billedbøker Skrive eget navn Gjenfortelle historier Få erfaring med spill Ta i mot beskjeder Lytte til langtlesnings-bøker Tekstskaping Lek med lyder og bokstaver

2 Bruke språket aktivt Bruk av konkreter Bruke bøker Jobbe med «Snakkepakka» Bruke konkreter Bruke pekebøker og billedbøker Jobbe med «Snakkepakka» Samlingsstunder Bruke rim og regler Bevegelsesanger Jobbe med «Snakkepakka» Kropp Bevegelse Mat Helse Utvikle gode matvaner Øve på å krype over/under, balansere, klatre, løpe og hoppe Drikke selv og spise selv Øve på å kle på og av seg selv Delta i mattilberedelse Bruke bevegelsesanger Utvikle gode matvaner Øve på å kle på og av seg selv Smøre mat selv Bevegelsesanger Utvikle gode matvaner Mestre regelleker Bli selvstendig i toalettbesøk og påkledning Sitte rolig og konsentrert

3 Kunst Kultur Kreativitet Bli kjent med ulike formings materialer Få erfaring med tradisjoner Bruk av sang og musikk Tilrettelegge for formingsaktivitet som passer til aldersgruppen. Presentere ulike Få erfaring med teater Utforske egen skaperevne. Bruke ulike formingsmaterialer Musikk, dans og drama Presentere ulike Få erfaring med teater Utforske egen skaperevne. Bruke ulike formingsmaterialer Musikk, dans og drama Presentere ulike Natur Miljø Teknikk Bli kjent med og glede seg over Oppleve fargene i Bli kjent med dyrene i Gi barna mulighet til å konstruere og utforske Bli kjent med og glede seg over Bli kjent med årstidene Gi barna mulighet til å konstruere og utforske Bli kjent med og glede seg over Gi barna mulighet til å konstruere og utforske Bli kjent med årstidene Bli kjent med og samspillet

4 Bruk av digitale verktøy Lære om bærekraftig utvikling Lære om dyr, insekter, planter og trær Bruk av digitale verktøy Eksperimentering Lære om bærekraftig utvikling Bruk av digitale verktøy Etikk Religion filosofi Utvikle sosial kompetanse Undre seg og filosofere Stille gode spørsmål Utvikle sosial kompetanse Undre seg å filosofere Stille gode og utfordrende spørsmål Fellesskap og inkludering Utvikle sosial kompetanse Undre seg og filosofere Utvikle medmenneskelige erfaringer Fellesskap og inkludering Stille gode og utfordrende spørsmål Nærmiljø Samfunn Bli kjent med barnehagen og nærmiljøet Bli kjent med Nesodden Lære om likheter og ulikheter Bli kjent med Nesodden Bli kjent med de aktuelle skolene Lære om likheter og ulikheter

5 Ta med barna på små turer og snakke om hva vi ser under og etter turen Delta på Forutprosjekt Besøke biblioteket og andre steder på Nesodden Besøke biblioteket og andre steder på Nesodden Delta på Forut-prosjekt Antall Form Rom Møte med ulike former Få kjennskap til matematiske Navnesanger og tellesanger Møte med ulike former Få kjennskap til matematiske Navnesanger og tellesanger Møte med ulike former Få kjennskap til matematiske Navnesanger og tellesanger