PLAN AVDELING SANDBU

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "PLAN AVDELING SANDBU 2011-2012"

Transkript

1 PLAN AVDELING SANDBU FAGOMRÅDE 1-2 ÅR 2-3 ÅR 3-4 ÅR 4-5 ÅR 5-6 ÅR Kommunika-sjon, språk og tekst. Aktiviteter Regler og ellinger Puslespill Kropp, bevegelse og helse Daglig smøremåltid og frukt Aktiviteter Regler og ellinger Puslespill Daglig smøremåltid og frukt Aktiviteter. Regler og ellinger Spill Puslespill Daglig smøremåltid og frukt Tilberede mat. Aktiviteter. Rollespill Rim,regler og ellinger Spill Puslespill Begynnende bokstavinnlæring Øke språkbevissthet Tur til biblioteket Daglig smøremåltid og frukt Tilberede mat. Aktiviteter Rollespill Rim,regler og ellinger pill, samtale, sang, rim,regler og ellinger.. Tekstskaping Begynnende bokstav- og skriftspråkinnlæring Øke språkbevissthet «Skolerelatert» førskoleopplegg. Tur til biblioteket Daglig smøremåltid og frukt. Tilberede mat.

2 Bake lompe, lage lokal mat. Småturer i nærmiljøet,erfaring med å gå i ulendt terreng, Regelmessige skogsturer. ute og inne Daglig hygiene, vask og stell Lære hva kroppsdelene heter. Sansetrening inne/ute. Danse til musikk Bevegelsessanger/le ker Gymopplegg-Hoa Hottentott Forut lære om barn i andre land Bake lompe, lage lokal mat. Småturer i nærmiljøet, erfaring med å gå i ulendt terreng, Regelmessige skogsturer. ute og inne Sykkeluker Daglig hygiene, vask og stell. Pottetrening Øve på påkledning Lære hva kroppsdelene heter, og litt om kosthold. Sansetrening inne/ute. Dans til musikk Bevegelsessanger/le ker Gymopplegg-Hoa hottentott Forut lære om barn annenhver uke Bake lompe, lage lokal mat. Turer i nærmiljøet, bli vant til å gå i ulendt terreng. Regelmessige skogsturer. Hyttebygging i skogen ute og inne Organisert lek Sykkeluker Daglig hygiene, vask og stell Selvstendighetstrening i forbindelse med hygiene, toalett, påkledning og måltid Lære betydning av god hygiene. Lære om kroppen heter, og litt om kosthold. Sansetrening inne/ute. Gymopplegg Hoa Hottentott Bake lompe, lage lokal mat. Turer i nærmiljøet, mestre å gå i ulendt terreng Regelmessige skogsturer. Hyttebygging i skogen Tur til Sandbumoen ute og inn Organisert lek Sykkeluker Daglig hygiene, vask og stell Selvstendighetstrening i forbindelse med hygiene, toalett, påkledning og måltid Lære betydning av god hygiene. Lære om kroppen og om kosthold Sansetrening inne/ute. Gymopplegg. Hoa hottentott Bake lompe, lage lokal mat. Turer i nærmiljøet, mestre å gå i ulendt terreng. Regelmessige skogsturer Gå lengre turer Hyttebygging i skogen Tur til Sandbumoen Daglig hygiene, vask og stell ute og inne Organisert lek Snekring av benker Sykkeluker Daglig hygiene, vask og stell. Selvstendighetstrening i forbindelse med hygiene, toalett, påkledning og måltid Lære betydning av god hygiene Lære om kroppen og om kosthold

3 i andre land Dans til musikk Sangleker, bevegelsessanger og leker. Skigåing Respekt for egen og andres kropp. Forut- lære om barn i andre land.. Dans. Sangleker, bevegelsessanger og leker. Organiserte brytekamper. Paradis Skigåing Førstehjelpsopplæring Respekt for egen og andres kropp. Besøk av sykebil. Forut- se og lære om barn i andre land. Sansetrening inne/ute. Svømming, Gym-opplegg Hoa Hottentott Dans. Sangleker, bevegelsessanger og leker. Organiserte brytekamper. Fjelltur, Hindeløype. Paradis.. Skigåing Førstehjelpsopplæring Veterantur for e i Sel til Thoskogen Førstehjelp. Respekt for egen og andres kropp. Lære betydning av god hygiene. Forut barn i andre land. Kunst, kultur og kreativitet (et av årets to satsningsområder og vil være gjennomgående for året) I april/mai vil vi ha Sangssamling Fastelavnsfeiring, påskefrokost, Lucia Sangsamling Fastelavnsfeiring påskefrokost,, Lucia Sangsamling Fastelavnsfeiring, påskefrokost,, Lucia Sangsamling Fastelavns-feiring, påskefrokost,, Lucia Sangsamling Fastelavns-feiring, påskefrokost,, Lucia

4 temaet Pillarguri (bakgrunn for det er Pillargurijubileet i 2012(400år)): Et spennende tema, men også litt utfordrende, og vi kommer til å jobbe en del i grupper, slik at vi kan tilpasse opplegget til de enkelte aldersgruppene. Opplegget er ikke ferdig planlagt, men vi har i grove trekk følgende planer for gjennomføringa for de enkelte aldersgruppene. Tema Pillarguri 17.maifeiring- Kongehuset tilknytning til årstidstema. Besøk av lokal kunstner? ute/inne Bursdagsfeiring Sang og musikkopplegg rytmeinstrumenter Eventyr/drama- Rikskonsert/andre arrangement vi blir bedt på 17.maifeiring- Kongehuset tilknytning til årstidstema. Besøk av lokal kunstner? Ute/inne Bursdagsfeiring. Sang og musikkopplegg rytmeinstrumenter Eventyr/drama Rikskonsert/ andre arrangement vi blir bedt på 17.maifeiring- Kongehuset tilknytning til årstidstema. Besøk av lokal kunstner? ute/inne Bursdagsfeiring. Sang og musikkopplegg. rytmeinstrumenter Folkedans Opplegg med eventyr/drama. Fotografering Rikskonsert/ andre arrangement vi blir bedt på 17.maifeiring- Kongehuset tilknytning til årstidstema. Besøk av lokal kunstner? ute/ inne Bursdagsfeiring. Sang og musikkopplegg rytmeinstrumenter Folkedans Opplegg med eventyr/drama..bruk av data i lek og læring. Fotografering Rikskonserter/ andre arrangement vi blir bedt på 17.maifeiring-Kongehuset tilknytning til årstidstema. Besøk av lokal kunstner? ute/inne Bursdagsfeiring. Sang og musikkopplegg. Rytmeinstrumenter Folkedans Opplegg med eventyr/drama. Bruk av data i lek og læring. Snekring Fotografering Rikskonsert/ andre arrangement vi blir bedt på Se på bilder/malerier av Pillarguri Se på bilder/malerier av Pillarguri Se på bilder/malerier Se på bilder/malerier av

5 Natur, miljø og teknikk Sanger om Pillarguri Tegning/ maling/forming Avslutte opplegget med Pillargurifest / aktiviteter med f.eks. duplo, konstruksjon sanser! Erfare årstidene. Se hva som skjer i naturen. Rydde etter seg på tur. Ikke ødelegg ting. Så vårblomster, agurk, paprika Sanger om Pillarguri Tegning/ maling/forming Avslutte opplegget med Pillargurifest / aktiviteter med konstruksjon Tema:Årstider, sanse,erfare, oppleve, lære opplevelser Turer i nærmiljøet, skogstur. Rydde etter seg på tur. Ikke ødelegg ting av Pillarguri/Slaget i Kringen Sanger om Pillarguri tisere/vise med konkreter Slaget i Kringen-barna dramatiserer Tegning/ maling/forming Besøke lokale steder tilknyttet Pillarguri/Slaget i Kringen Avslutte opplegget med Pillargurifest / aktivitet. Tema: Årstider, sanse,erfare, oppleve, lære Tema: Naturvern. Rake/rydde i om våren Søppelplukking i nærmiljøet. Skogstur Rydde etter seg på tur Bærplukking Tur for å se på sau, evt Pillarguri/Slaget i Kringen Sanger om Pillarguri/ Sinclairvisa tisere/vise med konkreter Slaget i Kringen-barna dramatiserer Tegning/maling/forming Besøke lokale steder tilknyttet Pillarguri/Slaget i Kringen Besøke museet på Sinclair på Kvam? Avslutte opplegget med Pillargurifest / aktiviteter. Tema: Årstider.- sanse,erfare, oppleve, lære. Se hva som skjer i naturen de ulike årstidene Rake/rydde i om våren. Søppelplukking i nærmiljøet.naturvern Ikke ødelegge ting Skogstur Rydde etter seg Se på bilder/malerier av Pillarguri/Slaget i Kringen Sanger om Pillarguri/ Sinclairvisa tisere/vise med konkreter Slaget i Kringen-barna dramatiserer Tegning/ maling/forming Besøke lokale steder tilknyttet Pillarguri/Slaget i Kringen Besøke museet på Sinclair på Kvam? Avslutte opplegget med Pillargurifest / aktiviteter. Tema: Årstider. Sanse,erfare, oppleve, lære: Hva skjer i naturen de ulike årstidene Rake/rydde i om våren. Søppelplukking i nærmiljøet. Naturvern Ikke ødelegge ting Skogstur.Rydde etter seg

6 Så vårblomster, agurk, paprika andre dyr Erfare årstidene. Se hva som skjer i naturen. Så vårblomster, agurk, paprika på tur Tur for å se på sau, evt andre dyr. Tekniske leker-se på/studere hvordan ting virker Gjøre eksperimenter Så vårblomster, agurk, paprika på tur Bærplukking Tur for å se på sau, evt andre dyr.. Tekniske leker.- se på/studere hvordan ting virker Gjøre eksperimenter Så vårblomster, agurk, paprika Etikk, religion og filosofi Gjennomgående tema: Hvordan oppfører vi oss mot hverandre.skikk og bruk Jobbe med empati, aktiviteter Indrani. Jul,fastelavn og påskefeiring Lese bøker Gjennomgående tema: Hvordan oppfører vi oss mot hverandre.skikk og bruk. Jobbe med empati / aktiviteter Indrani. Jul,fastelavn og påskefeiring. Lese bøker Gjennomgående tema kontinuerlig:» Hvordan oppfører vi oss mot hverandre.» Jobbe med empati / aktiviteter. Indrani Julegudstjeneste Jul,fastelavn, påskefeiring Julegudstjeneste Gjennomgående tema kontinuerlig: «Hvordan oppfører vi oss mot hverandre.» Jobbe med empati / tiviteter. Jobbe med empati Indrani Jul,fastelavn og påskefeiring Julegudstjeneste. Undre seg med barna. Stille spørsmål. Gjennomgående tema kontinuerlig: «Hvordan oppfører vi oss mot hverandre.» Jobbe med empati / aktiviteter. Indrani. Julegudstjeneste. Jul,fastelavn og påskefeiring. Julegudstjeneste. Undre seg med barna. Stille spørsmål. Nærmiljø og samfunn Turer i nærmiljøet, Turer i nærmiljøet Turer i nærmiljøet Turer i nærmiljøet.

7 (et av årets to satsningsområder og vil være gjennomgående for året) Nærmiljøet og naturen rundt har alltid stått sterkt i Sandbu barnehages hverdagsliv, og slik vil det alltid bli. Men når vi nå i år skal vektlegge fagområdet Nærmiljø og samfunn litt ekstra tett knyttet sammen med det andre satsningsområdet vårt i år: kunst, kultur, kreativitet. Se innhold for opplegget under beskrivelsen av fagområdet over. Turer i nærmiljøet Foreldrekaffe, frokost med barn, søsken og foreldre på, basar juletrefest,dugnad. 17.maifeiring. Lucia på Besøk fra Heggelund Besøk av brannbil og sjukebil Besøke Sandbu gard. Se på lam evt andre dyr. Se på dyra på jordet. Besteforeldredag Evt besøk av lokal Besøk av 1. klassingene Be inn russ i forb. med 17. mai Jobbe med/utvikle sosial Utvikle samspill i leik og få mange gode venner Foreldrekaffe, frokost med barn, søsken og foreldre på, basar juletrefest, dugnad. 17.maifeiring. Lucia på Besøk fra Heggelund Besøk av brannbil og sjukebil Besøke Sandbu gard. Se på lam og evt. andre dyr Se på dyra på jordet. Besteforeldredag Evt besøk av lokal Besøk av 1. klassingene Be inn russ i forb. med 17. mai Jobbe med/utvikle sosial Utvikle samspill i leik og få mange gode venner Foreldrekaffe,frokost med barn, søsken og foreldre på, basar, dugnad, juletrefest Besøke andre barnehager Besøk fra Heggelund. 17.maifeiring Lucia på.besøk av brannbil og sjukebil Turer i nærmiljøet. Besøke Sandbu gard. Besøke noen som bor i nærheten av bhg. Se på lam evt.andre dyr. Se på dyra på jordet. Besteforeldredag. Evt besøk av lokal Besøk av 1. klassingene Be inn russ i forb. med 17. mai Besøke arbeidsplasser til foreldre?- andre arbeidsplasser på Otta? Lære om lokale tradisjoner, for Gå tur til Sandbumoen Besøke andre barnehager. Besteforeldredag, foreldrekaffe,frokost med barn, søsken og foreldre på, basar, Dugnad, juletrefest Besøk fra Heggelund 17.maifeiring Lucia på Besøk av brannbil og sjukebil Besøke Sandbu gard. Besøke noen som bor i nærheten av bhg. Se på lam og evt. andre dyr. Se på dyra på jordet. Besteforeldredag. Evt besøk av lokal Besøk av 1. klassingene Be inn russ i forb. med 17. mai Lære litt om historia til hjemstedet vårt Besøke arbeidsplasser til foreldre?- andre arbeidsplasser på Otta? Gå tur til Sandbumoen Besøke andre barnehager. Besteforeldredag, foreldrekaffe,frokost med barn, søsken foreldre på, basar, dugnad, juletrefest. Lucia på Fellesturer for førskolebarna Sandbu og Heggelund Samarbeid førskoleopplegg Sandbu og Heggelund På butikken og handle mat. Besøke biblioteket 17.maifeiring. Skolebesøk. Besøk av brannbil og sjukebil Turer i nærmiljøet. Besøke Sandbu gard. Besøke noen som bor i nærheten av bhg. Se på lam og evt andre dyr Se på dyra på jordet. Besteforeldredag. Evt besøk av lokal Besøk av 1. klassingene

8 eksempel. Byggeskikk, mat, bunad Jobbe med/utvikle sosial Utvikle samspill i leik og få mange gode venner Lære om lokale tradisjoner, for eksempel byggeskikk, mat,bunad Bli glad i heimstedet vårt, utvikle identitetsfølese og fellesskapsfølelse Jobbe med/utvikle sosial Utvikle samspill i leik og få mange gode venner Be inn russ i forb. med 17. mai Lære litt om historia til hjemstedet vårt Besøke arbeidsplasser til foreldre?- andre arbeidsplasser på Otta? Lære om lokale tradisjoner, for eksempel byggeskikk, mat, bunad Bli glad i heimstedet vårt, utvikle identitetsfølese og fellesskapsfølelse Jobbe med/utvikle sosial Utvikle samspill i leik og få mange gode venner Antall, rom og form bygging, puslespill, Lære enkle begreper Telle 123 telleregler Lek med lego, konstruksjonslek sandkassa osv, bygging, puslespill, snekring i skogen. Utvide begrepsinnlæring Telle 123 telleregler Konstruksjonslek, bygging, puslespill, snekre i skogen. Puslespill,Spill Telle til 10 Begrepslæring større enn/mindre Liten/ stor telleregler Konstruksjonslek, bygging, konstruksjon. puslespill, spill Snekre i skogen. Enkle forsøk Telle en til en.-mestre terningspill Preposisjoner, Lære mer utvidede begreper,sorteresammenligne telleregler Konstruksjonslek Enkel matematikkinnlæring, enkle fysikkforsøk., bygging, konstruksjon. puslespill, spill. Snekre i skogen. Enkle forsøk Telle en til en.- mestre terningspill Preposisjoner,

9 Enkel matematikkbruke naturen også i denne sammenheng Begrepslæring fortsettersammenligning, ordning og sortering. Formmønster, antall Enkel matematikkbruke naturen også i denne sammenheng

GROVPLAN FOR HEGGELUND 2011/2012. Fagområdet 1 og 2 år 2 og 3 år

GROVPLAN FOR HEGGELUND 2011/2012. Fagområdet 1 og 2 år 2 og 3 år GROVPLAN FOR HEGGELUND 2011/2012. Fagområdet 1 og 2 år 2 og 3 år Kommunikasjon, språk og tekst. Samlingstund Sang og Bevegelsesanger Regler og ellingar Lese enkle bøker Samtaler Samlingstund Sang og bevegelses

Detaljer

ÅRSPLAN HEGGELUND OG SANDBU BARNEHAGE. Godkjent i samarbeidsutvalget Heggelund og Sandbu barnehage 21.oktober 2013

ÅRSPLAN HEGGELUND OG SANDBU BARNEHAGE. Godkjent i samarbeidsutvalget Heggelund og Sandbu barnehage 21.oktober 2013 ÅRSPLAN HEGGELUND OG SANDBU BARNEHAGE 2013 2014 Godkjent i samarbeidsutvalget Heggelund og Sandbu barnehage 21.oktober 2013 INNHOLD Forord Barnehagens innledning Kap 1 Kap 2 Kap 3 Kap 4 Kap 5 Kap 6 Kap

Detaljer

ÅRSPLAN. Godkjent i samarbeidsutvalget 15.10.15

ÅRSPLAN. Godkjent i samarbeidsutvalget 15.10.15 ÅRSPLAN 2015 2016 Godkjent i samarbeidsutvalget 15.10.15 Innhold Forord... 3 Barnehagens innledning... 4 1 Barnehagens formål, oppgaver og samarbeid... 5 1.1 Foreldresamarbeid... 5 1.2 Tidlig innsats...

Detaljer

ÅRSPLAN. Godkjent i samarbeidsutvalget 16.10.14

ÅRSPLAN. Godkjent i samarbeidsutvalget 16.10.14 ÅRSPLAN 2014 2015 Godkjent i samarbeidsutvalget 16.10.14 Innhold Forord... 3 Barnehagens innledning... 4... 4 UTEOMRÅDE OG NÆRMILJØET:... 5 Avdeling Sandbu:... 5 Avdeling Heggelund:... 5 1 Barnehagens

Detaljer

ÅRSPLAN HEGGELUND OG SANDBU BARNEHAGE

ÅRSPLAN HEGGELUND OG SANDBU BARNEHAGE ÅRSPLAN HEGGELUND OG SANDBU BARNEHAGE 2012 2013 INNHOLD Forord Barnehagens innledning Kap 1 Kap 2 Kap 3 Kap 4 Kap 5 Kap 6 Kap 7 Barnehagens formål, oppgaver og samarbeid 1.1. Foreldresamarbeid 1.2. Tidlig

Detaljer

JEG KAN! " PERIODE: September, oktober og november 2011 for REODOR

JEG KAN!  PERIODE: September, oktober og november 2011 for REODOR JEG KAN! " PERIODE: September, oktober og november 2011 for REODOR MÅL: Med skogen som læringsarena Klypen er en barnehage som hele tiden ønsker å gjøre sitt beste for at alle barn og foreldre skal ha

Detaljer

1) Kommunikasjon, språk og tekst

1) Kommunikasjon, språk og tekst Progresjonsplanen (revidert februar 2013) viser hvordan vi i grove trekk vil arbeide med fagområdene i rammeplanen, og den vil være et vedlegg til barnehagens årsplan. Det er sju fagområder vi skal arbeide

Detaljer

JEG KAN! " Med skogen som læringsarena! PERIODE: September, oktober og november 2011 for SOLAN

JEG KAN!  Med skogen som læringsarena! PERIODE: September, oktober og november 2011 for SOLAN JEG KAN! " Med skogen som læringsarena! PERIODE: September, oktober og november 2011 for SOLAN MÅL: sette enkeltbarnet i fokus! Klypen er en barnehage som hele tiden ønsker å gjøre sitt beste for at alle

Detaljer

PLAN FOR PROGRESJON EGGA BARNEHAGE.

PLAN FOR PROGRESJON EGGA BARNEHAGE. PLAN FOR PROGRESJON EGGA BARNEHAGE. Med progresjon menes fremgang, fremskritt, utvikling. Barnehagen skal støtte barns utvikling ut fra deres egne forutsetninger og gi det enkelte barn og barnegruppens

Detaljer

PROGRESJONSPLAN VINJE BARNEHAGE 2012-2013

PROGRESJONSPLAN VINJE BARNEHAGE 2012-2013 PROGRESJONSPLAN VINJE BARNEHAGE 2012-2013 FAGOMRÅDE 1 Kommunikasjon, språk og tekst I Hemne kommune bruker vi TRAS (tidlig registrering av språkutvikling) som kartlegging av enkelt barns språkkompetanse.

Detaljer

PROGRESJONSPLAN VINJE BARNEHAGE 2011-2012

PROGRESJONSPLAN VINJE BARNEHAGE 2011-2012 PROGRESJONSPLAN VINJE BARNEHAGE 2011-2012 FAGOMRÅDE 1 Kommunikasjon, språk og tekst I Hemne kommune bruker vi TRAS (tidlig registrering av språkutvikling) som kartlegging av enkelt barns språkkompetanse.

Detaljer

PROGRESJONS- PLAN. Ness OS avd barnehage

PROGRESJONS- PLAN. Ness OS avd barnehage PROGRESJONS- PLAN Ness OS avd barnehage Rammeplanen sier at progresjon skal tydeliggjøres og dokumenteres i barnehagen. Vi har laget en progresjonsplan som omhandler fagområdene. Arbeidet med fagområdene

Detaljer

Progresjonsplan for arbeide med fagområdene i Dynamitten barnehage

Progresjonsplan for arbeide med fagområdene i Dynamitten barnehage Progresjonsplan for arbeide med fagområdene i Dynamitten barnehage Vi i barnehagen har lang tradisjon på å integrere fagområdene i arbeidet vårt. Det gjør vi mest og best mulig gjennom leken, ved gjøremål,

Detaljer

Meg selv og de andre

Meg selv og de andre Meg selv og de andre Temaplan Skogfuglen bhg, 2013-2014 Vi har dette barnehageåret valgt å knytte alle tema opp mot barnet selv. «Meg selv og de andre» er et tema der barna blir bedre kjent med sin identitet,

Detaljer

PROGRESJONSPLAN FOR BARNA på de syv fagområdene

PROGRESJONSPLAN FOR BARNA på de syv fagområdene PROGRESJONSPLAN FOR BARNA på de syv fagområdene Utviklingsplanen sier hvordan barnehagen jobber med de syv fagområdene for barnas utvikling på ulike alderstrinn. Mål: Barna skal utfolde skaperglede, undring

Detaljer

INNLEDNING. Det pedagogiske arbeidet i barnehagen reguleres av:

INNLEDNING. Det pedagogiske arbeidet i barnehagen reguleres av: INNLEDNING Det pedagogiske arbeidet i barnehagen reguleres av: Lov om barnehager Rammeplan for barnehagen (RP) Vedtekter Opplevelses og erfaringsplan Årsplan Månedsplaner Opplevelse og erfaringsplan bygger

Detaljer

PROGRESJONSPLAN FOR GRØTNES BARNEHAGE

PROGRESJONSPLAN FOR GRØTNES BARNEHAGE PROGRESJONSPLAN FOR GRØTNES BARNEHAGE Barnehagen er en pedagogisk virksomhet for omsorg, danning, lek og læring. Barnehagen skal bidra til en god start på livet og livslang læring. Som en del av årsplanen

Detaljer

PROGRESJONSPLAN EIKELIA BARNEHAGE

PROGRESJONSPLAN EIKELIA BARNEHAGE PROGRESJONSPLAN EIKELIA BARNEHAGE KOMMUNIKASJON, SPRÅK OG TEKST Verbalt språk Bøker med tekst Sanger med mange vers Lyd- og billedlotto IKT Lekeskriving Fortsettelsesbøker Skrive sitt eget navn Gjenfortelle/gjenkalle

Detaljer

Progresjonsplan fagområder

Progresjonsplan fagområder Progresjonsplan fagområder Natur, miljø og teknikk. Målsetning i barnehagen Vi ønsker at alle barn skal oppleve glede av å være ute Vi ønsker å vise barna ulike sider ved i naturen Vi ønsker å lære barna

Detaljer

TEMA: " JEG KAN! " Base Ludvig august november 2011 MÅL: Bli kjent og oppleve mestring gjennom uteliv!

TEMA:  JEG KAN!  Base Ludvig august november 2011 MÅL: Bli kjent og oppleve mestring gjennom uteliv! TEMA: " JEG KAN! " Base august november 2011 MÅL: Bli kjent og oppleve mestring gjennom uteliv! Velkommen til! Vi har gledet oss til oppstarten, få treffe og bli kjent med dere som foreldre, og barna deres.

Detaljer

PROGRESJONSPLAN FOR ARBEIDET MED FAGOMRÅDENE Kopervik menighetsbarnehage

PROGRESJONSPLAN FOR ARBEIDET MED FAGOMRÅDENE Kopervik menighetsbarnehage PROGRESJONSPLAN FOR ARBEIDET MED FAGOMRÅDENE Kopervik menighetsbarnehage Progresjonsplanen beskriver hvordan barnehagen arbeider med de sju fagområdene som beskrevet i rammeplanen for barnehagens innhold

Detaljer

Periodeplan for HOVEDMÅL: Vi ønsker å gi barna rett til å leke, lære, drømme og utforme, leve og være. (Årsplan for Leksdal barnehage)

Periodeplan for HOVEDMÅL: Vi ønsker å gi barna rett til å leke, lære, drømme og utforme, leve og være. (Årsplan for Leksdal barnehage) Periodeplan for HOVEDMÅL: Vi ønsker å gi barna rett til å leke, lære, drømme og utforme, leve og være (Årsplan for Leksdal barnehage) I Leksdal barnehage vektlegger vi sosial og språklig kompetanse. Dette

Detaljer

Mål: Barna skal få gode erfaringer med varierte og allsidige bevegelser og utfordringer. 1-2 åringene

Mål: Barna skal få gode erfaringer med varierte og allsidige bevegelser og utfordringer. 1-2 åringene Kropp, bevegelse og helse: Vi vil arbeide med dette fagområdet ved å ha fokus på opplevelser i hverdagen og gi barna gode erfaringer med friluftsliv og uteliv til ulike årstider. Mål: Barna skal få gode

Detaljer

Årsplan for Sjøstjerna barnehage 2012-2013

Årsplan for Sjøstjerna barnehage 2012-2013 Årsplan for Sjøstjerna barnehage 2012-2013 Med for alle Innhold Vår visjon... 3 Barnehagens pedagogiske grunnsyn... 4 Barns medvirkning:... 4 Fagområdene... 5 Satsningsområdet:... 6 Språklig utvikling:...

Detaljer

" JEG KAN! " PERIODE:VÅR 2012. Januar, Februar, Mars, April, Mai.

 JEG KAN!  PERIODE:VÅR 2012. Januar, Februar, Mars, April, Mai. " JEG KAN! " PERIODE:VÅR 2012. Januar, Februar, Mars, April, Mai. MÅL: Hvert barn skal oppleve mestringsfølelse gjennom barnehagens syv fagområder. Ta barna på alvor og se viktigheten av barns medvirkning

Detaljer

PROGRESJON betyr å avansere. Det betyr det du ikke får til nå, får du kanskje til om 1 time, 1 dag eller 1 år! Alle ønsker vi å komme.

PROGRESJON betyr å avansere. Det betyr det du ikke får til nå, får du kanskje til om 1 time, 1 dag eller 1 år! Alle ønsker vi å komme. PROGRESJON betyr å avansere. Det betyr det du ikke får til nå, får du kanskje til om 1 time, 1 dag eller 1 år! Alle ønsker vi å komme. Vi ønsker at barna i løpet av barnehageårene skal få ulike opplevelser

Detaljer

TEMA PLAN SKOGSTJERNA 2012-2013. Birkeland barnehage

TEMA PLAN SKOGSTJERNA 2012-2013. Birkeland barnehage TEMA PLAN SKOGSTJERNA 2012-2013 Birkeland barnehage TEMAPLAN SKOGSTJERNA 2012/2013 UTELIV MÅL: Varierte og gode opplevelser i natur og nærmiljø Aktiv bruk av kroppen Stimulere eventyrlyst og vitebegjær

Detaljer

PROGRESJONSPLAN FOR RAMMEPLANEN SINE FAGOMRÅDER

PROGRESJONSPLAN FOR RAMMEPLANEN SINE FAGOMRÅDER PROGRESJONSPLAN FOR RAMMEPLANEN SINE FAGOMRÅDER Med progresjon meiner ein framgang, framsteg, utvikling. Vår oppgåve er å gje barna oppgåver dei meistrar samtidig som vi gjer dei utfordringar slik at dei

Detaljer

JEG KAN! " PERIODE: Januar-Mai 2012. MÅL: Skogen som læringsarena

JEG KAN!  PERIODE: Januar-Mai 2012. MÅL: Skogen som læringsarena JEG KAN! " PERIODE: Januar-Mai 2012 MÅL: Skogen som læringsarena Øreåsen er en barnehage som ønsker å gi barna gode barndomsminner. I barnehagen skal barna føle trygghet, ha tilhørighet og merke at de

Detaljer

Satsningsområdet i Kilden

Satsningsområdet i Kilden Satsningsområdet i Kilden 2014-2015 Kropp, bevegelse og helse 2 Satsningsområde 2014/15 Dette barnehageåret har vi valgt å fordype oss i ett av de syv fagområdene i rammeplanen: Kropp, bevegelse og helse

Detaljer

SKOLE- FORBEREDENDE AKTIVITETER

SKOLE- FORBEREDENDE AKTIVITETER SKOLE- FORBEREDENDE AKTIVITETER BAMSEBU BARNEHAGE SA Læring har lenge vært et viktig tema i barnehagen. Barna skal gjennom årene de går her bli godt forberedt til å møte skolen og den mer formelle undervisningen

Detaljer

Hverdagsaktiviteter og rutinesituasjoner - Å la barna bli kjent med bevegelsessanger/sang

Hverdagsaktiviteter og rutinesituasjoner - Å la barna bli kjent med bevegelsessanger/sang Kommunikasjon, språk og tekst. - Gjennom kommunikasjon, språk og tekst skal barna tilegne seg grunnleggende språkferdigheter 1-åringen - Å gi barna gode erfaringer i å bruke verbale og Leik nonverbale

Detaljer

Progresjonsplan for fagområdene i Rammeplanen

Progresjonsplan for fagområdene i Rammeplanen Progresjonsplan for fagområdene i Rammeplanen Hvert fagområde i rammeplanen dekker et vidt læringsfelt. Fagområdene vil sjelden opptre isolert. Flere områder vil ofte være representert samtidig både i

Detaljer

PERIODE: SEPTEMBER, OKTOBER OG NOVEMBER 2012

PERIODE: SEPTEMBER, OKTOBER OG NOVEMBER 2012 PERIODE: SEPTEMBER, OKTOBER OG NOVEMBER 2012 MÅL: Med skogen som læringsarena Klypen er en barnehage som hele tiden ønsker å gjøre sitt beste for at alle barn og foreldre skal ha det bra. Her skal barna

Detaljer

SPRÅK TEKST KOMMUNIKASJON

SPRÅK TEKST KOMMUNIKASJON Hensikten med progresjonsplanen er å vise hvordan vi arbeider med Rammeplanens ulike fagområder, og hvordan vi arbeider forskjellig med de ulike aldersgruppene i barnehagen. Progresjon betyr framskritt,

Detaljer

VENNSKAP OG LEK PERIODE:VÅR 2013

VENNSKAP OG LEK PERIODE:VÅR 2013 VENNSKAP OG LEK Barnehagen skal bidra til trivsel i lek og læring, og være et utfordrende og trygt sted for fellesskap og vennskap (Barnehageloven 1, 3.ledd) PERIODE:VÅR 2013 JANUAR, FEBRUAR, MARS, APRIL,

Detaljer

HOVEDTEMA: JEG ER EN VENN PERIODE: JANUAR AUGUST 2013 AVDELING: GRUMLEREN

HOVEDTEMA: JEG ER EN VENN PERIODE: JANUAR AUGUST 2013 AVDELING: GRUMLEREN HOVEDTEMA: JEG ER EN VENN PERIODE: JANUAR AUGUST 2013 AVDELING: GRUMLEREN JEG KAN - innebærer at vi skal jobbe for at: Barna skal oppleve mestring Barna får et positivt syn på seg selv Barna får tro på

Detaljer

Den fjerde uken er turuke, der hver gruppe har en fast turdag. På disse turene vil vi utforske nærmiljøet.

Den fjerde uken er turuke, der hver gruppe har en fast turdag. På disse turene vil vi utforske nærmiljøet. Holten barnehage 1 Vi som jobber på Rødhuset i år er: Humla: Laila Zurudis, pedagogisk leder 100% Ane Røen, fagarbeider 80% Sonja Heggem, assistent 80% Astrid Uv Gravem, assistent 20% Myggen: Birgit Høydal

Detaljer

ÅRSPLAN FOR FAMILIEBARNEHAGEN 2013-2014

ÅRSPLAN FOR FAMILIEBARNEHAGEN 2013-2014 ÅRSPLAN FOR FAMILIEBARNEHAGEN 2013-2014 FAMILIEBARNEHAGEN I ASKER INNHOLD Presentasjon av den enkelte familiebarnehage Familiebarnehagens visjon og voksenrollen Innhold, mål og samhandling i hverdagsaktiviteter

Detaljer

FAGOMRÅDENE: Slik jobber vi med fagområdet : 1-2 år 3 år 4 år 5 år

FAGOMRÅDENE: Slik jobber vi med fagområdet : 1-2 år 3 år 4 år 5 år PROGRESJONSPLAN FOR FAGOMRÅDENE: Kommunikasjon, språk og tekst. Tidlig og god språkstimulering er en viktig del av barnehagens innhold. Å få varierte og rike erfaringer er avgjørende for å forstå begreper.

Detaljer

GLEDEN VED Å VÆRE ELDST I BARNEHAGEN

GLEDEN VED Å VÆRE ELDST I BARNEHAGEN 1 GLEDEN VED Å VÆRE ELDST I BARNEHAGEN Handlingsplan for de eldste barnehagebarna i Hinna bydel. Ny revidert utgave gjeldende fra barnehageåret 2012-13. Utarbeidet av: Hege Sigmundstad, Lisbeth Silden,

Detaljer

1-2 ÅR. 1. Kommunikasjon, språk og tekst

1-2 ÅR. 1. Kommunikasjon, språk og tekst 1-2 ÅR FAGOMRÅDE: 1. Kommunikasjon, språk Bli kjent med enkle pekebøker og sanger Snakke om det vi ser og opplever, gjenta mye Snakke med bruk av begreper, f.eks navn på pålegg, klær Minstegym: lek med

Detaljer

Vi jobber med 7 fagområder i Rammeplan for barnehagen, og disse 7 fagområdene har vi i Espira egne spirer til. For å sikre en god progresjon har vi

Vi jobber med 7 fagområder i Rammeplan for barnehagen, og disse 7 fagområdene har vi i Espira egne spirer til. For å sikre en god progresjon har vi Vi jobber med 7 fagområder i Rammeplan for barnehagen, og disse 7 fagområdene har vi i Espira egne spirer til. For å sikre en god progresjon har vi planlagt slik: Tumleplassen 0-2 - få en positiv selvoppfatning

Detaljer

Villabyen Barnehage. Halvårsplan for avdeling Rød ved Villabyen barnehage.

Villabyen Barnehage. Halvårsplan for avdeling Rød ved Villabyen barnehage. Halvårsplan for avdeling Rød ved Villabyen barnehage. Vår 2014 1 Hei! Dette er en halvårsplan for vårhalvåret 2014. Vi er fortsatt den samme barnegruppa, så vi vil holde på fokuset vi hadde i høst med

Detaljer

PROGRESJONSPLAN. med fokus på idrett og uteaktiviteter

PROGRESJONSPLAN. med fokus på idrett og uteaktiviteter PROGRESJONSPLAN med fokus på idrett og uteaktiviteter Forord Kropp, bevegelse og helse Nærmiljø og samfunn Natur, miljø og teknikk Etikk, religion og filosofi Kunst, kultur og kreativitet Kommunikasjon,

Detaljer

Januar Fagområder vi fokuserer ekstra på:

Januar Fagområder vi fokuserer ekstra på: Januar Kommunikasjon, språk og tekst -vinter Eventyr Antall, rom og form 1 åringen Synge kjente barnesanger og høre mye musikk. Bevege seg til musikk. Oppleve dramatisering av enkle eventyr. Utforske snøen,

Detaljer

Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015

Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015 Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015 Velkommen til høsten og våren på Trollebo Vi er godt i gang med et nytt barnehageår på Trollebo. For noen av dere er det deres første møte med Sørholtet barnehage.

Detaljer

Progresjonsplan: 3.2 Kropp, bevegelse og helse. ( april 2011)

Progresjonsplan: 3.2 Kropp, bevegelse og helse. ( april 2011) . ( april 2011) I løpet av småbarnsalderen tilegner barna seg grunnleggende motoriske ferdigheter, kroppsbeherskelse, fysiske egenskaper, vaner og innsikt i hvordan de kan ivareta helse og livskvalitet.

Detaljer

ÅRSPLAN FOR KULTURBARNEHAVEN GRASHAM 2011/2012 AKTIVITETSKALENDER 2011/2012

ÅRSPLAN FOR KULTURBARNEHAVEN GRASHAM 2011/2012 AKTIVITETSKALENDER 2011/2012 AKTIVITETSKALENDER 2011/2012 SEPTEMBER FORELDREMØTE TIR 20/9 OKTOBER PLANLEGGINGSDAG PLANLEGGINGSDAG BAMSEFEST TOR 13/10 ONS 19/10 TIR 25/10 NOVEMBER FORELDREKAFFI MAN 14/11 JULEVERKSTED DESEMBER JANUAR

Detaljer

2 åringen Øve på turtaking i å fortelle og lytte. Bruke bilder fra barnehagehverdagen til å sette ord på aktiviteter og skape samtale.

2 åringen Øve på turtaking i å fortelle og lytte. Bruke bilder fra barnehagehverdagen til å sette ord på aktiviteter og skape samtale. Halvårsplan for avdeling Rosa høsten 2013 Villabyen barnehage. Kommunikasjon, språk og tekst Kommunikasjon Øve på å uttrykke seg for å oppnå kontakt og ytre behov. Bruke bilder fra barnehagehverdagen til

Detaljer

Soneplan for Rød sone

Soneplan for Rød sone Soneplan for Rød sone Barnets tid-ditt og mitt ansvar 2012/2013 BARNEHAGENS SAMFUNNSMANDAT Barnehagen skal i samarbeid og forståelse med hjemmet ivareta barnas behov for omsorg og lek, og fremme læring

Detaljer

Åpen Barnehage. Familiens hus Hokksund. Vil du vite mer, kom gjerne på besøk. Våre åpningstider:

Åpen Barnehage. Familiens hus Hokksund. Vil du vite mer, kom gjerne på besøk. Våre åpningstider: Vil du vite mer, kom gjerne på besøk Visjon: Sammen skaper vi gode øyeblikk Våre åpningstider: Mandager, Babykafè kl 11.30 14.30 Spesielt for 0 1 åringer Tirsdager, onsdager og torsdager kl 10.00 14.30

Detaljer

Eksempler på hvordan vi jobber med fagområdet :

Eksempler på hvordan vi jobber med fagområdet : Kommunikasjon, språk og tekst. Tidlig og god språkstimulering er en viktig del av barnehagens innhold. Å få varierte og rike erfaringer er avgjørende for å forstå begreper. Å samtale om opplevelser, tanker

Detaljer

Barna på Humor tok spikkesertifikat 1.november 2011 På lang, lang rekke mot livslang læring.

Barna på Humor tok spikkesertifikat 1.november 2011 På lang, lang rekke mot livslang læring. Periodeplan for avdeling Humor Hauge natur og skjærgårdsbarnehage Januar til juli 2012 Barna på Humor tok spikkesertifikat 1.november 2011 På lang, lang rekke mot livslang læring. Sosial kompetanse og

Detaljer

Arbeid med fagområdene i rammeplanen. FISKEDAMMEN - Innegruppa

Arbeid med fagområdene i rammeplanen. FISKEDAMMEN - Innegruppa Arbeid med fagområdene i rammeplanen FISKEDAMMEN - Innegruppa Fagområde Mål for barna Innhold Kommunikasjon, språk og tekst Lære å lytte, observere og gi respons i gjensidig samhandling med barn og voksne

Detaljer

Våren. Elvland naturbarnehage

Våren. Elvland naturbarnehage Våren 2010 ( Elvland naturbarnehage LITT OM... ELVLAND BARNEHAGE: Våren 2010 går det 42 barn i barnehagen i alderen 1-6 år. Vi har en base for barn under 3 år og en base for barn over 3 år. Vi bruker naturen

Detaljer

August. Velkommen til nytt barnehageår på Middagstuva!

August. Velkommen til nytt barnehageår på Middagstuva! August Velkommen til nytt barnehageår på Middagstuva! De første ukene vil vi ha fokus på å komme i gang igjen etter en god sommer og vi vil bli kjent med nye barn som skal begynne hos oss. Vi ønsker at

Detaljer

PERIODEPLAN FOR AVDELING KNOTTEN VINTER/VÅR 2016

PERIODEPLAN FOR AVDELING KNOTTEN VINTER/VÅR 2016 PERIODEPLAN FOR AVDELING KNOTTEN VINTER/VÅR 2016 Det mest avgjørende som skjedde oss da vi var barn, var at det var kjærlige øyne som så oss. Så oss med glede og varme. Ikke fordi vi hadde de og de gode

Detaljer

JEG KAN! " PERIODE: Januar, februar, mars, april, mai og juni 2012 for REODOR

JEG KAN!  PERIODE: Januar, februar, mars, april, mai og juni 2012 for REODOR JEG KAN! " PERIODE: Januar, februar, mars, april, mai og juni 2012 for REODOR MÅL: Med skogen som læringsarena Klypen er en barnehage som hele tiden ønsker å gjøre sitt beste for at alle barn og foreldre

Detaljer

BRUELAND BARNEHAGE - PROGRESJONSPLAN

BRUELAND BARNEHAGE - PROGRESJONSPLAN 1-2 år Mål Eksempel Nær Barna skal oppleve et rikt språkmiljø, både verbalt og kroppslig. kommunisere en til en (verbal og nonverbal), og være i samspill voksne/barn, barn/barn. - bevisstgjøres begreper

Detaljer

! ' ( ' ' ) ' * + ', --./! ' * ' 0 ' ' ' ) ) ' 1 ' 2 '3,34 2 ' ' ' '

! ' ( ' ' ) ' * + ', --./! ' * ' 0 ' ' ' ) ) ' 1 ' 2 '3,34 2 ' ' ' ' " " # $ " % $ & ( ) *, --./ * 0 ) ) 1 2 3,34 2 #$ $%&(#)**)("),&-") )("-"%)* 5 *./001.2* 6 7 0 0.7 0 % 7-1 ( # -"("$ 3*,""4*(*#*,43$ ()",2 -3)**& %%)*% 5678 & 6 8 6 5 67 5 51 %%* 5678 & # 9 (2 5 5 %*%

Detaljer

HALVÅRSPLAN FOR JESPER VED ROLIGHETSMOEN BARNEHAGE.

HALVÅRSPLAN FOR JESPER VED ROLIGHETSMOEN BARNEHAGE. HALVÅRSPLAN FOR JESPER VED ROLIGHETSMOEN BARNEHAGE. Vår 2009 VÅRHALVÅRSPLAN PÅ JESPER ROLIGHETSMOEN BARNEHAGE. På Jesper har vi 18 plasser. Dette halvåret har vi: 8 jenter 10 gutter. 6 stk som er født

Detaljer

Årsplan Øversveen Barnehage 2014 2015

Årsplan Øversveen Barnehage 2014 2015 Årsplan Øversveen Barnehage 2014 2015 Side 1 En ring av gull En riktig stor Med plass til alle hender Der ingen er størst Der ingen er minst Der ingen er først Der ingen er sist Vi holder fast så alle

Detaljer

Skjold menighetsbarnehage 2011/2012

Skjold menighetsbarnehage 2011/2012 Skjold menighetsbarnehage 2011/2012 Visjon Felles visjon for alle BKF Barnehager er Verdier i fokus. Vi vil legge til rette for at barna får mulighet til å utvikle de beste sidene ved seg selv rett og

Detaljer

oppleve mestring på disse områdene, vil gi barna gode vilkår for å bygge vennskap med andre barn. HVERDAGEN VÅR

oppleve mestring på disse områdene, vil gi barna gode vilkår for å bygge vennskap med andre barn. HVERDAGEN VÅR SOSIAL kompetanse barnehagens satsingsområde For at barna skal utvikle sosial kompetanse, må vi som voksne være nære, varme og engasjerte! 3-åringen har en sterk vilje, men trenger støtte til konfliktløsning.

Detaljer

1 2 år Kommunikasjon, språk og tekst

1 2 år Kommunikasjon, språk og tekst 1 2 år - Barn kommunisere en til en (verbalt og nonverbalt), og er i samspill voksen/barn, barn/barn - Møte enkle bøker, sanger, rim og regler, enkle og korte eventyr - Få gode erfaringer med varierte

Detaljer

HOVEDTEMA: ALF PRØYSEN. GRUMLEREN: JANUAR-JULI 2012! Med forbehold om endringer og/eller spontane småprosjekter!

HOVEDTEMA: ALF PRØYSEN. GRUMLEREN: JANUAR-JULI 2012! Med forbehold om endringer og/eller spontane småprosjekter! HOVEDTEMA: ALF PRØYSEN GRUMLEREN: JANUAR-JULI 2012! Med forbehold om endringer og/eller spontane småprosjekter! Fagområde som vektlegges spesielt i denne planen : Kommunikasjon, språk og tekst. Mål: Vi

Detaljer

HARENS PEDAGOGISKE PLAN

HARENS PEDAGOGISKE PLAN HARENS PEDAGOGISKE PLAN HØSTEN 2014 På Haren har vi 9 plasser for barn fra 0 til 3 år. Enhet barnehager Sarpsborgs visjon: Barnets tid ditt og mitt ansvar Vi som jobber på Haren er: Mona Heidenberg, pedagogisk

Detaljer

MÅL: Barna skal bli kjent med barnehagen og nærmiljøet!

MÅL: Barna skal bli kjent med barnehagen og nærmiljøet! TEMA: Jeg og barnehagen min Periode: august november 2015 Satsningsområde: «Språk, sosial kompetanse og nærmiljø» MÅL: Barna skal bli kjent med barnehagen og nærmiljøet! Delmål: Vi i Martodden jobber mot:

Detaljer

Progresjonsplan for fagområdet antall, rom og form

Progresjonsplan for fagområdet antall, rom og form Progresjonsplan for fagområdet natur, miljø og teknikk Progresjonsplan for fagområdet kropp, bevegelse og helse Progresjonsplan for fagområdet kommunikasjon,språk og tekst Progresjonsplan for fagområdet

Detaljer

PERIODEPLAN FOR DESEMBER

PERIODEPLAN FOR DESEMBER PERIODEPLAN FOR DESEMBER Tilbakeblikk fra oktober og november: Denne perioden har blitt brukt til å komme i gang med faste aktiviteter i ukene. Oktober har vært en fin måned med flott høstvær. Vi har vært

Detaljer

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, MARS, 2015. Hei alle sammen! Dagene og ukene går fort og vi har i løpet av denne måneden merket at våren kommer snikende. Vi har hatt en tilvenning med Oliver som vi ønsker

Detaljer

TEMA PLAN SKOGSTJERNA 2011-2012. Birkeland barnehage

TEMA PLAN SKOGSTJERNA 2011-2012. Birkeland barnehage TEMA PLAN SKOGSTJERNA 2011-2012 Birkeland barnehage TEMAPLAN SKOGSTJERNA 2011/2012 VI LEKER SAMMEN MÅL: Alle barn skal delta i lek Alle barn skal ha venner i barnehagen De voksne: Gi plass, tid og rom

Detaljer

Innhold. Forside s. 1. Innhold s. 2. Forord s.3. Kommunikasjon, språk og tekst s. 4. Kropp, helse og bevegelse s. 5

Innhold. Forside s. 1. Innhold s. 2. Forord s.3. Kommunikasjon, språk og tekst s. 4. Kropp, helse og bevegelse s. 5 1 Innhold Forside s. 1 Innhold s. 2 Forord s.3 Kommunikasjon, språk og tekst s. 4 Kropp, helse og bevegelse s. 5 Kunst,, kultur og kreativitet s. 6 Natur, miljø og teknikk s. 7 Etikk, religion og filosofi

Detaljer

Velkommen til Maurtua barnehage.

Velkommen til Maurtua barnehage. Velkommen til Maurtua barnehage. Barnehageåret 2014/2015 skal. være på Knøttebo/Romlebo. Der er det 9 barn under 3 år. Fokuset vårt på det å jobbe med ettåringene motorikk og sansemotorikk. Barnet opplever

Detaljer

SOPPEN HØSTEN 2011 INNKJØRING:

SOPPEN HØSTEN 2011 INNKJØRING: SOPPEN HØSTEN 2011 DAGSRYTMEN: 07.30 Tidligvakten tar i mot barna når de kommer. Lek. Rolige aktiviteter. 08.45 Frokost. Barna har med matpakke. 09.30 Sangstund/Lek/Planlagte aktiviteter. 10.00 Utelek.

Detaljer

PROGRESJONSPLAN AUSTRÅTT BARNEHAGE

PROGRESJONSPLAN AUSTRÅTT BARNEHAGE Kommunikasjon, språk og tekst PROGRESJONSPLAN AUSTRÅTT BARNEHAGE Vi bruker bevegelsessanger og sanger med tegn i samlingsstunden. Bruker rim og regler. Bruker konkreter og bok-kasser. Peke og billedbøker

Detaljer

Periodeplan Vinterbro barnehage. September - November 2010

Periodeplan Vinterbro barnehage. September - November 2010 Periodeplan Vinterbro barnehage September - November 2010 Avdeling: Fantasia Telefonnr:64 97 42 85 PRESENTASJON AV PERSONALET PÅ FANTASIA: Sara Olsson, pedagogisk team leder Monica Øien Eriksen, pedagogisk

Detaljer

ÅRSPLAN FOR VESLEFRIKK OG ASKELADDEN 2013-2014. SATSINGSOMRÅDE: Sosial kompetanse

ÅRSPLAN FOR VESLEFRIKK OG ASKELADDEN 2013-2014. SATSINGSOMRÅDE: Sosial kompetanse ÅRSPLAN FOR VESLEFRIKK OG ASKELADDEN 2013-2014 SATSINGSOMRÅDE: Sosial kompetanse HOVEDMÅL: Barna skal utvikle evnen til samhandling med andre og styrke sine sosiale ferdigheter TEMA: Du og jeg og vi to.

Detaljer

Velkommen til Kilden barnehage

Velkommen til Kilden barnehage Velkommen til Kilden barnehage Innhold Kilden barnehage - innledning... 3 Avdelingene i Kilden...4 Barnehagens pedagogiske grunnsyn...5 Kristent menneskesyn og verdigrunnlag... 6 Sosial kompetanse... 6

Detaljer

Nesodden Frivilligsentral, Hilda Magnussens vei 1, 1450 Nesoddtangen Tlf: 66 91 66 50/47 45 02 99, E-post: post@frivillig.nesodden.

Nesodden Frivilligsentral, Hilda Magnussens vei 1, 1450 Nesoddtangen Tlf: 66 91 66 50/47 45 02 99, E-post: post@frivillig.nesodden. Innholdsfortegnelse 1. Åpen Barnehage Berger 2. Årstider 3. Lek og læring 4. De syv fagområdene 4.1 Kommunikasjon, språk og tekst 4.2 Kropp, bevegelse og helse 4.3 Kunst, kultur og kreativitet 4.4 Natur,

Detaljer

Årsplan - generell del

Årsplan - generell del Årsplan - generell del Progresjonsplan for fagområdene i Rammeplanen KOMMUNIKASJON, SPRÅK OG TEKST Bruke språket aktivt Bruke konkreter Pekebøker og billedbøker Samlingsstunder Rim og regler Bevegelsessanger

Detaljer

PROGRESJONSPLAN FOR DE SYV FAGOMRÅDENE

PROGRESJONSPLAN FOR DE SYV FAGOMRÅDENE PROGRESJONSPLAN FOR DE SYV FAGOMRÅDENE Bergerkollektivet Barnehage Brita Lagmo 15 September 2014 PLANLEGGING Planleggingen skal være i forhold til rammeplanen og retningslinjer for det pedagogiske virke.

Detaljer

4 Ski og akedag i. 5 Turdag 30. 0g. Forming Bursdager Foreldremøter/ foreldrekaffe Merry 6 år 12.01.13. aktiviteter 2 Tur til

4 Ski og akedag i. 5 Turdag 30. 0g. Forming Bursdager Foreldremøter/ foreldrekaffe Merry 6 år 12.01.13. aktiviteter 2 Tur til AKTIVITETSPLAN FOR MARIHØNA JANUAR- JUNI UKE Turer/ aktiviteter 2 Tur til vitensentret med skolestarterne 10. januar 3 Lesetreff for skolestarterne 18. januar. på BK 4 Ski og akedag i løpet av januar 5

Detaljer

HOVEDTEMA: ALF PRØYSEN PERIODE: AUGUST - DESEMBER

HOVEDTEMA: ALF PRØYSEN PERIODE: AUGUST - DESEMBER HOVEDTEMA: ALF PRØYSEN PERIODE: AUGUST - DESEMBER Fagområde som vektlegges spesielt i denne planen : Progresjonsplan : Kommunikasjon, språk og tekst. Mål: Vi skal fordype oss i noen av arbeidene til Alf

Detaljer

LILLA AVDELING BARNEHAGEÅRET 2015/2016

LILLA AVDELING BARNEHAGEÅRET 2015/2016 LILLA AVDELING BARNEHAGEÅRET 2015/2016 EKNE BARNEHAGE-BURSFLATA 27 7624 EKNE- TLF.74053165 ekne.barnehage@levanger.kommune.no Årsplan må ses i sammenheng med virksomhetsplanen INNHOLD I ÅRSPLAN NAVNELISTE

Detaljer

PROGRESJONSPLAN PROGRESJON I FAGOMRÅDENE I LILLEHAGEN

PROGRESJONSPLAN PROGRESJON I FAGOMRÅDENE I LILLEHAGEN PROGRESJONSPLAN Rammeplanen sier at progresjon skal tydeliggjøres og dokumenteres i barnehagen. Vi har laget en progresjonsplan som omhandler fagområder. Arbeidet med fagområdene må tilpasses barns alder,

Detaljer

EKNE BARNEHAGE ÅRSPLAN BLÅ AVDELING 2013/2014

EKNE BARNEHAGE ÅRSPLAN BLÅ AVDELING 2013/2014 EKNE BARNEHAGE ÅRSPLAN BLÅ AVDELING 2013/2014 EKNE BARNEHAGE BURSFLATA 27 7624 EKNE TLF. 74053165 ekne.barnehage@levanger.kommune.no NAVNELISE BARN NAVNELISTE ANSATTE BARNEGRUPPEN DAGSRYTME ÅRSOVERSIKT

Detaljer

I Nordbyhagen har vi utarbeidet en progresjonsplan for fagområdene og vil bruke vårt årshjul for fagområdene for å synliggjøre dem:

I Nordbyhagen har vi utarbeidet en progresjonsplan for fagområdene og vil bruke vårt årshjul for fagområdene for å synliggjøre dem: NORDBYHAGEN BARNEHAGE PROGRESJONSPLAN FOR FAGOMRÅDENE Barnehageloven 1 Formål, 2.ledd: Barna skal: få utfolde skaperglede, undring og utforskertrang lære å ta vare på seg selv, hverandre og naturen utvikle

Detaljer

NORBANA BARNEHAGE ÅRSPLAN

NORBANA BARNEHAGE ÅRSPLAN NORBANA BARNEHAGE ÅRSPLAN 2014-2015 VÅR VISJON: BARNA I SENTRUM INNLEDNING Med utgangspunkt i barnehagens visjon «Barna i sentrum» har vi laget årsplan for barnehageåret 2014 / 2015. Den bygger på Rammeplan

Detaljer

2009-201 0 FØRSTEKLASSETEAMET:

2009-201 0 FØRSTEKLASSETEAMET: 2009-201 0 FØRSTEKLASSETEAMET: 1A: Sindre Lefstad Kvam 1B: Eva Kvaløy Olsen Margret Drevvatne Olsen: spesialpedagog Heidi Iversen: assistent Connie Rønning: lærling Skoleruta: Skolestart 20. august Høstferie

Detaljer

ÅRSPLAN 2015 DEL 1: INFORMASJONSHEFTE

ÅRSPLAN 2015 DEL 1: INFORMASJONSHEFTE ÅRSPLAN 2015 DEL 1: INFORMASJONSHEFTE Fra en av våre musikaler «Bakom Bergene Blå» Foto: Hilde Kværner JESSHEIM BARNEHAGE Et kreativt og allsidig læringsmiljø med gode opplevelser, lek, omsorg, mangfold,

Detaljer

TEMA PLAN BLÅKLOKKA 2012-2013

TEMA PLAN BLÅKLOKKA 2012-2013 TEMA PLAN BLÅKLOKKA 2012-2013 Birkeland barnehage TEMAPLAN FOR BLÅKLOKKA 2012 2013 TEMA: UTELIV Mål: Varierte og gode opplevelser i natur og nærmiljø Aktiv bruk av kroppen Stimulere eventyrlyst og vitebegjær

Detaljer

Mål: Vi skal bidra til at barna får en positiv selvoppfatning gjennom kroppslig mestring

Mål: Vi skal bidra til at barna får en positiv selvoppfatning gjennom kroppslig mestring Kropp, bevegelse og helse Vi skal bidra til at barna får motoriske mestringsopplevelser tilpasset sitt funksjonsnivå. Vi skal bidra til at barna får en positiv selvoppfatning gjennom kroppslig mestring

Detaljer

PERIODEPLAN FOR AVDELING MAUREN VINTER 2016

PERIODEPLAN FOR AVDELING MAUREN VINTER 2016 PERIODEPLAN FOR AVDELING MAUREN VINTER 2016 I løpet av barnets to første leveår er tilknytning en sentral utviklingsoppgave for oss, og er derfor et viktig fokusområde for småbarnsavdelingene. En god tilknytning

Detaljer

Fagområde: 2 3 åringer: 3 4åringer: 4 5åringer:

Fagområde: 2 3 åringer: 3 4åringer: 4 5åringer: Vedlegg 4. Progresjonsplan Progresjon betyr fremskritt. Det du ikke kan eller får til i dag, får du til i morgen eller neste år. Vi introduserer forventninger til ferdigheter og ulike teknikker fra barn

Detaljer

Periodeplan for avdeling Humor januar til juli 2014

Periodeplan for avdeling Humor januar til juli 2014 Periodeplan for avdeling Humor januar til juli 2014 Barnehageåret 2013-2014 er vi 18 barn på Humor, alle skal starte på skolen høsten 2014. Vi vil være 5 faste personale på avdelingen fordelt slik: Pedagogisk

Detaljer

2-3 ÅR Bjørnemyr: Nina G Fjellstrand: alle. Øve på å telle til fem. Skille mellom en og mange. Få erfaring med

2-3 ÅR Bjørnemyr: Nina G Fjellstrand: alle. Øve på å telle til fem. Skille mellom en og mange. Få erfaring med PROGRESJONSPLAN FOR DE SYV FAGOMRÅDENE Som en del av årsplanen skal barnehagen ha en progresjonsplan for de syv fagområdene. Planen viser hvordan barnehagen jobber for utvikling og progresjon innenfor

Detaljer