Katalog trinn Læremidler. Matematikk Engelsk Norsk Norsk 2

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Katalog 1.-4. trinn Læremidler. Matematikk Engelsk Norsk Norsk 2"

Transkript

1 Katalog trinn Læremidler Matematikk Engelsk Norsk Norsk 2

2 Ny generasjon læremidler Dagens elever kjenner ikke en tilværelse uten Internett, spillgrafikk og levende animasjoner. De bruker digitale medier for å lære. Læremidlene på Kunnskap.no treffer elevene der de er. Gi elevene nye muligheter på Kunnskap.no På Kunnskap.no får elevene tilgang til selvrettende oppgaver og animasjoner de kan jobbe med hjemme og på skolen. Svar og resultat lagres, slik at både elev og lærer kan se på disse etterpå. På flere plattformer Nettressursene kan brukes på trykkfølsomme skjermer, interaktive tavler, pc-er og nettbrett. Flere er også tilgjengelige på ipad. Utprøving på nett Vi åpner for gratis utprøving av læremidlene med elever i fire uker. Send oss en e-post med navn, arbeidsplass og antall elever det er aktuelt for, så gjør vi demoskolen klar til bruk. Vi sender deg også en lærerbruker med tilgang til elevenes resultat. Det er lagt ut en oversikt over gratis innføringskurs på Hvis skolen eller kommunen ønsker andre kurs eller presentasjoner, er det bare å kontakte oss. Brukerstøtte CyberBook gir gratis brukerstøtte til lærere som har tatt i bruk læremidlene våre på e-post og telefon Bestilling Lisenser og bøker kan bestilles direkte fra CyberBook per telefon, e-post, i nettbutikken eller hos BS Undervisning. Du finner en prisliste bakerst i katalogen. Kontakt CyberBook Telefon: E-post: Nettbutikk:

3 9 Katalog trinn g Innhold INNHOLD Jeg kan regne Friends 10 Mattika 14 NorskPluss Barn 18 Språkstien 22 Pris og bestilling 24

4 9 Matematikk trinn g Jeg kan regne 1-4 Jeg kan regne 1-4 Læreverket som forebygger lærevansker i matematikk. Jeg kan regne gjør det abstrakte konkret og lettere å forstå. INNHOLD Bli kjent med tallene 1-5 Tell og klikk. Jeg kan regne består av fem moduler: Oransje - tallene 0-10 Gul - tallene 0-20 Blå - tallene Grønn - tallene Rød - tallene over 1000 Hver modul inneholder:: Tall Kjøp og salg Klokke og tid Måling Geometri Mønster Lærere sier: Det jeg syns er fint med Jeg kan regne er den unike nivåinndelingen i farger. Noen elever jobber noen med tall fra , mens andre jobber med tall fra Utviklingen for tilpasning til norsk spesialundervisning er støttet av Utdanningsdirektoratet. Prøv selv: Statistikk Mattenøtter Addisjon og subtraksjon Divisjon og multiplikasjon, (grønn og rød modul) Arbeidsark Tallet 3 Tell antall sommerfugler. Addisjon 0-5 To fugler sitter på en gren. En fugl til kommer. 4

5 9 Matematikk trinn g Jeg kan regne 1-4 Addisjon 0-5 En katt til kommer. Mattenøtter: tall Finn klossebygg med like farger. Subtraksjon 0-5 En fisk forsvinner ut til høyre. Arbeidsark: addisjon og subtraksjon 0-10 Fargelegg like summer med samme farge. Tallet 10 Flytt et og ett egg opp i kartongen. En begynnelse på plassverdisystemet. Arbeidsark: tallene 0-10 Øv deg på å skrive tallet 7, både på interaktiv skjerm og på papir. 5

6 9 Matematikk trinn g Jeg kan regne 1-4 Tallene 11, 12 og 13 Lær om tallene med støtte i tier- og enermengder. Hele og halve timer Tegn inn timeviserne selv. Subtraksjon over 10 Bruk bildet og regn ut. Å sammenligne lengder Flytt ormene etter størrelse. Å bruke søylediagram Les av diagrammet og regn ut. Lek med figurer Fargelegg figurer som er like. 6

7 9 Matematikk trinn g Jeg kan regne 1-4 Tallene 0-50 Flytt paller med ti og ti kasser og enkelt kasser inn på lageret. Sammenligne tall mellom 0 og 50 Plasser tallene i riktig rekkefølge. Tallene 0-50 Plassverdisystemet: Bruk figuren og finn tallene. År, måned, dag Flytt på timeviseren og studer døgnet. Sammenligne tall mellom 0 og 50 Hvilket tall er størst? Bruk pallene og eskene i lagrene. Oppfatte ting fra forskjellige vinkler Hvordan ser vesken ut for de forskjellige personene? 7

8 9 Matematikk trinn g Jeg kan regne 1-4 Plassverdisystemet Om plassene til hundrere, tiere og enere. Lek, eksperimenter og forstå. Tierovergang med minne Vi regner selv. Plassverdisystemet Bruk figurene og finn tallet. Multiplikasjon Lek, eksperimenter og lær ved å flytte opp fargeblyanter, penner eller tusjer det antallet du selv vil på hyllene. Tierovergang med minne Hvordan finner vi ut hvor mange biler det er på hyllen og i boksen. Multiplikasjon Hvor mange skjell er det til sammen? 8

9 9 Matematikk trinn g Jeg kan regne 1-4 Brøknotasjon Det er tre bursdagskaker og eleven kan velge selv. Ta kakestykker av kaken og legg på tallerkenene og se hva som blir igjen av kaken etter hvert og hvordan det skrives. Tallene over 1000 Bruk figuren og finn tallet. En hel som brøk Hvor stor brøkdel av figurene er fargelagt? Omkrets av et polygon Flytt på gjerdestolpene og se hvordan omkretsen endrer seg. Desimaltall og tideler Hvor stor del av figurene er fargelagt? Skriv det både som brøk og desimaltall. Mattenøtter: symbolregning Hvilke tall står symbolene for? Begynn med det regnestykket med to like figurer. 9

10 9 Engelsk trinn g Friends Friends Lær engelsk sammen med engelske skolebarn i Friends. Bli med inn i klasserom, i bursdagsselskap og dyrebutikker m.m. Innhold i engelsk for nettbrett og pc Interaktive oppgaver, tegnefilmer, karaoke, språklab, arbeidsark og spill Selvrettende tester med fokus på måloppnåelse Lærerveiledning med metodiske tips til hver leksjon Friends har en gradvis progresjon med særlig fokus på språklig produksjon. Nettressursen visualiserer lærestoffet og forenkler arbeidet med å tilpasse opplæringen. Lærerveiledningen inneholder arbeidsark og forslag til undervisningsopplegg for hvert kapittel. Friends kan brukes som komplett læremiddel eller supplement. Ved bestilling av Friends skoleavtale får skolen også tilgang til innhold for 5. og 6. trinn. Komponenter Nettressurs for nettbrett og pc Lærerveiledning INNHOLD 1. trinn Hilse, enkle spørsmål, høflighetsuttrykk 1. trinn Tall fra 1-10, enkle dialoger om alder 1. trinn England og USA, enkle dialoger om bosted Prøv selv: 10

11 9 Engelsk trinn g Friends 1. trinn Farger, sanger, spill 2. trinn Hus, adjektiv, klær 1. trinn Eiendeler, entall og flertall 2. trinn Snakke om hva man gjør, ansikt 2. trinn Skole, klasseromsspråk, leker, preposisjoner 2. trinn Kropp, aktivitetsverb 11

12 9 Engelsk trinn g Friends 2. trinn Ville dyr 3. trinn Mat, ubestemt artikkel, høflighetsuttrykk 3. trinn Fritidsaktiviteter, ukedager, transportmidler, klokka 3. trinn Strandliv, there is/there are, eiendomsord 3. trinn Daglige rutiner, bursdag 3. trinn Eventyr, alfabetet 12

13 9 Engelsk trinn g Friends 4. trinn Fritidsaktiviteter, landskap, natur 4. trinn London og New York, etasjer og ordenstall 4. trinn Mat, mengdeord, i butikken, på restaurant 4. trinn Ville dyr, husdyr, adjektiv og adverb 4. trinn Daglige rutiner, karaoke, været 4. trinn Fortellinger, eventyr, fortid 13

14 9 Matematikk trinn g Mattika Mattika Lær matematikk overalt på nettbrett og pc. I Mattika lærer elevene matematikk med konkrete, praktiske eksempler fra deres hverdag. Kapitlene inneholder: La oss prate: Elevene oppfordres til å snakke om egne erfaringer med nye matematisk emner Animasjoner: I animasjonene kan elevene utforske og leke med nye emner Grønne oppgaver: Tre sider med oppgaver i emnet. Alle oppgaver gir eleven umiddelbar tilbakemelding. Rød oppgave: Vanskelig oppgave der eleven må bruke matematikken utover det normale. Arbeidsark: Fra 1-3 arbeidsark med oppgaver som kan skrives ut og gjøres på papir. Resultat: Oppsummering i hva eleven har lært med medaljer for hver side som er løst. Elevene får en ekstrapremie om alle sidene er løst rett. Mattika passer både for elever som trenger faglige utfordringer og elever med lærevansker. Det er godt egnet for stasjonsundervisning. Komponenter Nettressurs for nettbrett og pc Lærerveiledning Prøv selv: INNHOLD Velg din venn Elevene kan velge hvem de vil ha som venn, som følger dem gjennom oppgavene. Fra venstre mot høyre: Are, Mattika, Sara, Tom, Eva, Alex Innholdet i hvert kapittel Hvert kapittel består av ni sider: La oss prate matematikk, animasjon eller bildeserie, tre sider med interaktive oppgaver, en side med vanskeligere oppgave, arbeidsark og resultatside. Addisjon og subtraksjon 0-4 Det var fire egg i reiret to andunger ble klekket ut og så to til. Se hvordan regnestykkene forteller historien på sin måte. Bla fram og tilbake til du er fortrolig med historien. 14

15 9 Matematikk trinn g Mattika Addisjon og subtraksjon oppgave Fortell historiene selv med tall. Hent regneutrykkene og sett dem inn slik at de passer med bildene og historien bak. Addisjon med tierovergang rød oppgave Rød oppgave er for elever som trenger utfordringer. Her må eleven ikke bare regne ut, men utforske og bruke matematikken. Oppgaven viser om eleven har god matematikkforståelse. Addisjon med tierovergang Se animasjonen for å lære hvordan man adderer forbi hele tiere. Addisjon 2-sifrede tall Eleven kan stikke hull på to ballonger med tall på. Tallene settes opp i et regnestykke, som steg for steg går gjennom hvordan de adderes. Addisjon med tierovergang oppgave Eleven øver på å finne tallet for å få hele tiere før han/hun i neste oppgave skal addere forbi tiere. Det gis løpende auditiv tilbakemelding ganske svak og ikke påtrengende. Addisjon 2-sifrede tall - oppgave Øv på å addere i kolonner bruk tierstavene som støtte. Her har eleven valgt Are som sin venn. Eleven kan hele tiden invitere hvem av vennene som skal være med. 15

16 9 Matematikk trinn g Mattika Addisjon og multiplikasjon Vi er ute i skogen og ser ekorn inne i hi, pinnsvin som samler epler og ugler som sitter i trærne. Det er like mange i hver gruppe og animasjonen viser hvordan multiplikasjon henger sammen med addisjon. Addere brøker - oppgave Med støtte i klosser og fargene deres skal eleven sette opp og regne ut hvor stor brøkdel som er farget. Her har eleven valgt Are som venn. Addisjon og multiplikasjon - oppgave Grønn øvingsoppgave. Eleven skal skrive regneuttrykkene både som addisjon og som multiplikasjon. Addere desimaltall Eleven styrer selv animasjonen. Det er ti ruter i hver seksjon av huset et vindu svarer da til 0,1. Hver gang eleven klikker på et nytt vindu, øker tallet under huset med 0,1. Addere brøker En sjokolade er delt i seks like store deler. Animasjonen viser hvordan man først kan dele ut noen ruter og deretter flere ruter. Sammen med forklaringer og bilder vises det hvordan dette skrives som brøk. Addere desimaltall - oppgave Med støtte i klosser og fargene deres skal elevene selv regne ut hva summen av de to desimaltallene blir. Her har eleven valgt Are som venn. 16

17 9 Matematikk trinn g Mattika Arbeidsark Hvert kapittel har fra ett til tre arbeidsark med flere matematikkoppgaver. Arbeidsarkene har ulike formål: Lett: For mer regnetrening Geni: Gir utfordringer Gruppe: Løses i grupper Arbeidsark Gruppe Arbeidsarket skrives ut og klippes ut i striper. Stripene deles ut til elevene i gruppen, og når en elev har regnet en stripe riktig får eleven et rødt eple. Den som har fått flest epler vinner! Arbeidsark Lett Eleven skal regne ut og fargelegge like mange sirkler som svaret sier. Ved subtraksjon er det mulig først å fargelegge like mange som det første tallet, og så sette strek over det antall sirkler som trekkes fra. Belønninger underveis motiverer til innsats Når eleven har gjort en side med oppgaver helt riktig uten å gjøre feil, klikker vennen på mobilen sin og tryller fram en animasjon som til slutt blir et bilde på oppgavesiden. Arbeidsark Geni Regn ut og fargelegg fisk. Belønninger og medaljer På resultatsiden får eleven oversikt over hvilke oppgavesider som er gjort ferdig. Når alle oppgavene på en side er løst rett får eleven en medalje. Er alle sidene løst rett, får eleven et bilde som belønning. 17

18 9 Norsk trinn g NorskPluss Barn NorskPluss Barn Marie Aalen NorskPluss Barn er et nytt nettbasert læremiddel med gradvis progresjon fra nivå 1 til nivå 2 i Læreplan i grunnleggende norsk. INNHOLD Modul 1: kapittel Vi hilser på hverandre - Test 1: Vi hilser på hverandre - I klasserommet - Test 2: Ting i klasserommet Fokus på kommunikasjon i skole og hverdagsliv Inspirerende tegnefilmer og oppgaver i hvert kapittel Kapittelprøver med tilbakemelding på måloppnåelse Digital bildeordbank Bokmål Sjarmerende gjennomgangsfigurer stimulerer den språklige produksjonen. Elevene møter dem i alt fra karaokesanger og filmsnutter, til eventyr og spill. NorskPluss Barn har en egen bildeordbank med 30 tema, oppgaver og språklab. Bildeordbanken kan brukes av alle elever uavhengig av leseferdigheter. Komponenter Nettressurs for nettbrett og pc Bildeordbank Lærerveiledning Prøv selv: Modul 1: kapittel I klasserommet - Test 3: Aktiviteter i klasserommet - Farger -Test 4: Farger Modul 1: kapittel Leker - Test 5: Leker - Utseende og følelser - Test 6: Hvordan og hvor 18

19 9 Norsk trinn g NorskPluss Barn Modul 2: kapittel Repetisjon - Test 1: Repetisjon - Klær - Test 2: Klær - Aktiviteter 1 - Test 3: Fritid Modul 3: kapittel Fritid 1 - Ukedagene - Test 1: Ukedager og fritid... - Tall fra Klokka - Test 2: Klokka og tall fra 1-20 Modul 2: kapittel Kroppen 1 - Familien - Test 4: Familie - Kroppen 2 - Test 5: Kroppen Modul 3: kapittel Bursdag - Test 3: Bursdagsselskap - Mat 1 - Test 4: Frukt Modul 2: kapittel Idrett - Hus og hjem - Test 6: Rom i huset - Test 7: Møbler - Dyr og fugler - Test 8: Dyr Modul 3: kapittel Mat 1 - Test 5: Mat og drikke - Natur og ville dyr - Bilde og fortelling - Test 6: Dyr 19

20 9 Norsk trinn g NorskPluss Barn Modul 4: kapittel Fritid 2 - Mat 2 - Test 1: Mat - I butikken Modul 5: kapittel Gavene som forsvant - Vær og natur 2 - En sjørøverhistorie - Gullhår - Test 1: En sjørøverhistorie og Gullhår Modul 4: kapittel På kafé - Test 2: I butikken og på kafé - Daglige rutiner - Kjæledyr Modul 5: kapittel Askepott - Perfektum - Test 2: Det har vi gjort Modul 4: kapittel Vær og natur 1 - Test 3: Vær og landskap - I byen - Aktiviteter 2 Modul 5: kapittel Sammenligning - Test 3: Hverdag - Helse - Test 4: Helse 20

21 9 Norsk trinn g NorskPluss Barn Bildeordbank Mine leker, musikkinstrumenter, kropp, farger, ville dyr, dyr i dyrepark, husdyr, hus og hjem. Bildeordbank Kaker og søtsaker, mat og drikke, yrker, sport, tematisk ordliste, verb. Bildeordbank Utstyr vi bruker, preposisjoner, pronomen, møbler, skolesaker, klær og skole, utstyr i hjemmet. Bildeordbank Mitt nærmiljø, sett ord på følelsene, forstå bilder, sett ord på bildene, utføre sammensatte oppgaver. Bildeordbank Vær og vind, familie. Frukt og bær, grønnsaker, transport, tid, følelser, adjektiv, adverb. Bildeordbank Finn antonymene, fargelegg med riktig farge, enkle setninger, lag tidslinjer, bruk språket, mini-dialoger. 21

22 9 Norsk trinn g Språkstien Språkstien Språkstien er et nettbasert læremiddel med språkstimulerende og morsomme oppgaver basert på Jørgen Frosts veiledende plan over åtte måneder. Arbeid med fonologisk bevissthet Fra lyd til bokstav Selvrettende oppgaver Fire nivå I Språkstien leker, improviserer og eksperienterer elvene med rim, rytme, språklyder og ord. Samtidig får de trening i å bruke tastatur og i å benytte datamaskinen til tekstskaping. Bokmåls- og nynorskversjon. INNHOLD Språkstien gir systematisk trening i: Rimord Setninger Stavelser Sammensatte ord Korte og lange ord Bokstavlyder Oppgavene er på fire nivå: Stjerne (lettest), Sol, Måne og Planet (mest krevende). Prøv selv: I Stjerne kombinerer elevene bilder ved hjelp av lyd. I Sol bilde,tekst og lyd. I Måne bilde,tekst og lyd. Og i Planet tekst ved hjelp av lyd. 22

23 9 Norsk trinn g Språkstien I de enkle oppgavene stimuleres elevenes evne til å skjelne lyder. Finn rimord. Etter hvert skriver elevene ord og setninger. Finn ordet som begynner med en annen bokstavlyd enn de andre. Ugla er gjennomgangsfigur i Språkstien. Hun gir elevene direkte tilbakemeldinger på oppgavene. Grønn planet betyr riktig. Hvor mange grønne planeter fikk du?. 23

24 Priser og bestilling Jeg kan regne 1-4 ISBN bokmål ISBN nynorsk Pris eks. mva Skoleavtale: inntil 100 elever kommer 5.500,- Skoleavtale: over 100 eleverw kommer 6.500,- Lærerveiledning, digital kommer GRATIS Friends ISBN bokmål ISBN nynorsk Pris eks. mva Skoleavtale, årlig lisens ,- Lærerveiledning, digital GRATIS Mattika ISBN bokmål ISBN nynorsk Pris eks. mva Skoleavtale, årlig lisens kommer 4.500,- NorskPluss Barn ISBN bokmål ISBN nynorsk Pris eks. mva Skoleavtale, årlig lisens ,- 5 elevlisenser, årlig lisens ,- Språkstien ISBN bokmål ISBN nynorsk Pris eks. mva Skoleavtale, årlig lisens ,- Lærerveiledning ,- Skoleavtale: Med en skoleavtale får alle skolens elever og lærere tilgang til læremidlet. Avtalen løper automatisk hvert år med utgangspunkt i bestillingsdatoen med mindre det foreligger en skriftlig oppsigelse. Hvis skolen ikke ber om noe annet, vil innloggingen foregå direkte via Kunnskap.no. En eventuell tillkobling til FEIDE koster kr 750,- eks. mva per skole og er en engangskostnad. Elevlisenser: Ved bestilling av elevlisenser får elevene personlige arbeidsbøker på Internett de kan jobbe med hjemme og på skolen. Lisensene er knyttet til et bestemt antall elevbrukere og ikke enkeltpersoner. Dvs. at hvis elever slutter, kan andre elever overta lisensen. Lærerlisenser er inkludert i prisen. 24

25 FEIDE Hvis skolen ikke ber om noe annet, vil innloggingen foregå direkte via Kunnskap.no. Tillkobling til FEIDE koster kr 750,- eks. mva per skole og er en engangskostnad. Utprøving på nett Vi åpner for gratis utprøving med elever i fire uker. Send oss en e-post med navn, arbeidsplass og antall elever det er aktuelt for, så gjør vi demoskolen klar til bruk. Vi sender deg også en lærerbruker med tilgang til elevenes resultat. Kontakt CyberBook for bestilling Lisenser og bøker kan bestilles per telefon, e-post, i nettbutikken eller hos BS Undervisning. Telefon: E-post: Nettbutikk: Be gjerne om tilbud på kommuneavtale 25

26

27

28 Layout: Remi Jakobsen Prøv også våre læremidler i... Engelsk In Use språklæring og kommunikasjon A1-B1 for ungdom og voksne All Right språklæring og kommunikasjon A1-B1 for ungdomstrinnet Skills grammatikk- og vokabulartrening A1-C2 for ungdom og voksne Gilbert språklæring og kommunikasjon for 5-7. trinn og spes.ped. Matematikk Universell Matematikk Ungdom matematikk for trinn Universell Matematikk 6-7 matematikk for trinn Naturfag Universell Naturfag Ungdom naturfag for trinn IKT LIKT grunnleggende dataopplæring for trinn og voksne CyberBook AS Forskningsparken Gaustadalléen Oslo Telefon: Spesialundervisning Trollord begrepsinnlæring, språklig bevissthet og artikulasjon for trinn Grunnleggende norsk NorskPluss Ungdom for trinn

BrettKunnskap 1.-4. trinn. Matematikk Engelsk Norsk 2

BrettKunnskap 1.-4. trinn. Matematikk Engelsk Norsk 2 BrettKunnskap 1.-4. trinn Matematikk Engelsk Norsk 2 BrettKunnskap Dagens elever kjenner ikke en tilværelse uten Internett, nettbrett og dataspill. De bruker digitale medier for å lære. BrettKunnskap-serien

Detaljer

Grunnskole Videregående Voksenopplæring. NorskPluss-serien Norsk som andrespråk

Grunnskole Videregående Voksenopplæring. NorskPluss-serien Norsk som andrespråk Grunnskole Videregående Voksenopplæring NorskPluss-serien Norsk som andrespråk Forsidefoto: Atle Møller NorskPluss-serien Nettbaserte læremidler i norsk som andrespråk NorskPluss-serien gir store muligheter

Detaljer

Lokal læreplan i fransk, Huseby skole. Fransk 8. trinn

Lokal læreplan i fransk, Huseby skole. Fransk 8. trinn Lokal læreplan i, Huseby skole Fransk 8. trinn Introduksjon - hilse og ta farvel - spørre hvordan det går - telle fra 0 til 20 - presentere seg selv: jeg heter, jeg bor, jeg er norsk, jeg er år Alfabetet

Detaljer

Inneholder ett oppslag fra hvert hefte:

Inneholder ett oppslag fra hvert hefte: Sett inn støtet er en serie hefter som gir systematisk opplæring og trening i utvalgte tema innenfor matematikk. Heftene har enkle instruksjoner og god progresjon i vanskelighetsgrad. Oppgavene er laget

Detaljer

Læringstrapp tall og plassverdisystemet

Læringstrapp tall og plassverdisystemet Læringstrapp tall og plassverdisystemet 4. Bruke enkle brøker som 1/2, 1 /4, 1 /3, 1 /6, 1 /8, 1 /10 og enkle desimaltall som 0,5, 0,25, 0,75, og 0,1 i praktiske sammenhenger. Gjenkjenne partall, oddetall,

Detaljer

Kunnskap.no versjon 7.0 Administratorrollen

Kunnskap.no versjon 7.0 Administratorrollen Kunnskap.no versjon 7.0 Administratorrollen Innhold HVA ER KUNNSKAP.NO?... 3 Læremidlene på Kunnskap.no... 3 Brukerroller... 4 1. Hvordan logge seg inn?... 5 2. Endre passord... 5 3. Skoleadministrators

Detaljer

for minoritetsspråklige elever Oppgaver

for minoritetsspråklige elever Oppgaver Astrid Brennhagen for minoritetsspråklige elever Oppgaver Arbeid med ord læremidler A/S Pb. 7085 Vestheiene, 4674 Kristiansand Tlf.: 38 03 30 02 Faks: 38 03 37 75 E-post: sven@arbeidmedord.no Internett:

Detaljer

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 3. TRINN 2015/2016

ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 3. TRINN 2015/2016 34 35 36 37 38 39 40 Språklæring Identifisere situasjoner der det kan være nyttig eller nødvendig å kunne engelsk Samtale med eget arbeid med å lære engelsk Finne likheter mellom ord og uttrykksmåter i

Detaljer

ADDISJON FRA A TIL Å

ADDISJON FRA A TIL Å ADDISJON FRA A TIL Å VEILEDER FOR FORELDRE MED BARN I 5. 7. KLASSE EMNER Side 1 Innledning til addisjon 2 2 Grunnleggende om addisjon 3 3 Ulike tenkemåter 4 4 Hjelpemidler i addisjoner 9 4.1 Bruk av tegninger

Detaljer

Lokal læreplan «Matematikk»

Lokal læreplan «Matematikk» Lokal læreplan «Matematikk» Årstrinn: 3. årstrinn Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tal Tidspunkt Tema Lærestoff Arbeidsmåter Vurdering beskrive og bruke plassverdisystemet for dei

Detaljer

De fire regningsartene

De fire regningsartene De fire regningsartene Det går ikke an å si at elevene først skal ha forstått posisjonssystemet, og deretter kan de begynne med addisjon og subtraksjon. Dette må utvikles gradvis og om hverandre. Elevene

Detaljer

Årsplan i tysk Los geht`s 8 8.trinn, 2014-2015 Lærer: Jorunn Tjoflaat og Thore Koch

Årsplan i tysk Los geht`s 8 8.trinn, 2014-2015 Lærer: Jorunn Tjoflaat og Thore Koch Årsplan i tysk Los geht`s 8 8.trinn, 2014-2015 Lærer: Jorunn Tjoflaat og Thore Koch Denne årsplanen ligger til grunn for undervisning og vurdering i tysk for 8.trinn. Årsplanen er veiledende og kan bli

Detaljer

Kyrkjekrinsen skole Årsplan for perioden: 2012-2013

Kyrkjekrinsen skole Årsplan for perioden: 2012-2013 Kyrkjekrinsen skole Årsplan for perioden: 2012-2013 Fag: Matematikk År: 2012-2013 Trinn og gruppe: 3ab Lærer: Therese Hermansen og Monica Strand Brunvoll Uke Årshjul Hovedtema Kompetansemål Delmål Arbeidsmetode

Detaljer

Halvårsplan/årsplan i Matematikk for 2. trinn 2015/2016 Tema Læringsmål Grunnleggende ferdigheter

Halvårsplan/årsplan i Matematikk for 2. trinn 2015/2016 Tema Læringsmål Grunnleggende ferdigheter Uke/ perio de Kompetansemål KL- 06 33-39 TALL bygge mengder opp til 10, tiergrupper. Bruke tallinjen til beregning og til å vise tallstørelser. Halvårsplan/årsplan i Matematikk for 2. trinn 2015/2016 Tema

Detaljer

Et program for økt - lesehastighet - nøyaktighet - leseforståelse. Kom i gang med Relemo. www.relemo.no

Et program for økt - lesehastighet - nøyaktighet - leseforståelse. Kom i gang med Relemo. www.relemo.no Et program for økt - lesehastighet - nøyaktighet - leseforståelse Kom i gang med Relemo www.relemo.no Innholdsfortegnelse Forord... 3 1. Viktig informasjon... 4 2. Oppstart av Relemo... 4 2.1 Valg av test...

Detaljer

KUNNSKAP.NO (versjon 7)

KUNNSKAP.NO (versjon 7) KUNNSKAP.NO (versjon 7) 1. Hva er Kunnskap.no? 1 2. Kom i gang 3 3. Innlogging 4 4. Arbeidsmåte 1: Jobb med standard læremidler 5 5. Arbeidsmåte 2: Lage elevoppgaver og redigere læremidler 7 6. Rapporter

Detaljer

Vet du hva vi kan bruke et regneark på pc-en til?

Vet du hva vi kan bruke et regneark på pc-en til? Vet du hva vi kan bruke et regneark på pc-en til? 14 Vi starter med blanke regneark! Regneark MÅL I dette kapitlet skal du lære om hva et regneark er budsjett og regnskap hvordan du kan gjøre enkle utregninger

Detaljer

DYNAMISK KARTLEGGINGSPRØVE I MATEMATIKK

DYNAMISK KARTLEGGINGSPRØVE I MATEMATIKK DYNAMISK KARTLEGGINGSPRØVE I MATEMATIKK For elever fra 1. 5. trinn Del C: Notatark til kartleggingsleder Elev: Født: Skole: Klassetrinn: Kartleggingsleder: Andre til stede: Sted og dato for kartlegging:

Detaljer

Anne-Lise Gjerdrum Elisabet W. Kristiansen. Illustrasjoner: Anne Holt og John Thoresen. Tusen millioner. Bokmål

Anne-Lise Gjerdrum Elisabet W. Kristiansen. Illustrasjoner: Anne Holt og John Thoresen. Tusen millioner. Bokmål Anne-Lise Gjerdrum Elisabet W Kristiansen Illustrasjoner: Anne Holt og John Thoresen Tusen millioner B Grunnbok Bokmål Tusen millioner barn kan være venner tusen millioner fra nær og fjerne strender venn

Detaljer

Fagplan Engelsk 2010/2011. Trinn 3

Fagplan Engelsk 2010/2011. Trinn 3 Fagplan Engelsk 2010/2011. Trinn 3 Måned Kompetansemål K06 Læringsmål / Delmål Kap. Fra arbeidsbok Kjennetegn på måloppnåelse / kriterier August Identifisere områder der han/hun har nytte av engelsk Bruke

Detaljer

Moro med matematikk 5. - 7. trinn 90 minutter

Moro med matematikk 5. - 7. trinn 90 minutter Lærerveiledning Passer for: Varighet: Moro med matematikk 5. - 7. trinn 90 minutter Moro med matematikk er et skoleprogram i matematikk hvor elevene får jobbe variert med problemløsingsoppgaver, spill

Detaljer

Kolbotn skole et godt sted å lære, en glede å være

Kolbotn skole et godt sted å lære, en glede å være Fag: KRLE Trinn: 3.trinn Periode: 1 (august oktober) Skoleår: 2015/2016 Filosofi og etikk Utrykke tanker om livet, tap og sorg, godt og ondt og gi Ukeprøver respons på andres tanker. Samtale om familieskikker

Detaljer

Velkommen til kurset Norsk i barnehagerelatert dagligtale! 1. Samling 4.-5. november 2013

Velkommen til kurset Norsk i barnehagerelatert dagligtale! 1. Samling 4.-5. november 2013 Velkommen til kurset Norsk i barnehagerelatert dagligtale! 1. Samling 4.-5. november 2013 Aljåna Tkachenko elena.tkachenko@hioa.no Margareth Sandvik margareth.sandvik@hioa.no Fornavn Etternavn 05.11.2013

Detaljer

Halvårsplan høsten 2015

Halvårsplan høsten 2015 34-38 -samle, sortere, notere og illustrere data på formålstenlege måtar med teljestrekar, tabellar og søylediagram, med og utan digitale verktøy, og samtale om prosess og framstilling 39-41 -beskrive

Detaljer

Posisjonsystemet FRA A TIL Å

Posisjonsystemet FRA A TIL Å Posisjonsystemet FRA A TIL Å VEILEDER FOR FORELDRE MED BARN I 5. 7. KLASSE EMNER Side 1 Innledning til posisjonsystemet P - 2 2 Grunnleggende om posisjonsystemet P - 2 3 Titallsystemet P - 3 4 Posisjonsystemet

Detaljer

Årsplan «Norsk» 2015-2016

Årsplan «Norsk» 2015-2016 Årsplan «Norsk» 2015-2016 Årstrinn: 2. årstrinn Lærere: Rovena Vasquez, Selma Hartsuijker, Monika Szabo og Ingvil Sivertsen Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Muntlig kommunikasjon

Detaljer

Brukerveiledning for webapplikasjonen. Mathemateria 01.02.2015. Terje Kolderup

Brukerveiledning for webapplikasjonen. Mathemateria 01.02.2015. Terje Kolderup Brukerveiledning for webapplikasjonen Mathemateria 01.02.2015 Terje Kolderup Innhold Brukerveiledning for webapplikasjonen...1 Mathemateria...1 Introduksjon...3 Typisk eksempel og bryterstyring...3 Innlogging...4

Detaljer

Læreverk: Zeppelin språkbok, Zeppelin arbeidsbok til språkbok, Zeppelin lesebok, Zeppelin arbeidsbok til lesebok, småbøker, stavskrift

Læreverk: Zeppelin språkbok, Zeppelin arbeidsbok til språkbok, Zeppelin lesebok, Zeppelin arbeidsbok til lesebok, småbøker, stavskrift ÅRSPLAN I NORSK FOR 3. TRINN 2014/2015 Utarbeidet av: Elly Østensen Rørvik Læreverk: Zeppelin språkbok, Zeppelin arbeidsbok til språkbok, Zeppelin lesebok, Zeppelin arbeidsbok til lesebok, småbøker, stavskrift

Detaljer

Tallregning Vi på vindusrekka

Tallregning Vi på vindusrekka Tallregning Vi på vindusrekka Addisjon... 2 Addisjon: Oppstilling... 3 Addisjon med minnetall... 4 Addisjon med desimaltall... 5 Subtraksjon... 6 Subtraksjon uten låning... 7 Subtraksjon med låning...

Detaljer

DYNAMISK KARTLEGGINGSPRØVE I MATEMATIKK

DYNAMISK KARTLEGGINGSPRØVE I MATEMATIKK DYNAMISK KARTLEGGINGSPRØVE I MATEMATIKK For elever fra 1. 5. trinn Del D: Dynamisk kartlegging, elevark Mange av oppgavene er muntlige eller praktiske og har derfor ikke oppgaveark til eleven. Til noen

Detaljer

Mine første norske ord

Mine første norske ord Astrid Brennhagen Mine første norske ord Muntlig språktrening for nybegynnere Lærerveiledning Arbeid med ord læremidler A/S Pb. 7085, Vestheiene, 4674 Kristiansand Tlf.: 38 03 30 02 Faks: 38 03 37 75 E-post:

Detaljer

Norge blir til. - IKT i naturfag

Norge blir til. - IKT i naturfag Norge blir til - IKT i naturfag Gruppeoppgave 4 av Eirik Melby Eivind Aakvik Magne Svendsen Læring med digitale medier Universitetet i Nordland 2014 Innholdsfortegnelse INNLEDNING... 3 IKT I NATURFAG...

Detaljer

Årsplan i norsk 1.klasse Breivikbotn skole 2014/2015

Årsplan i norsk 1.klasse Breivikbotn skole 2014/2015 Årsplan i norsk 1.klasse Breivikbotn skole 2014/2015 Lærer: Turid Nilsen Læreverk: ABC-en Odd Haugstad. Leseverket består av to hoveddeler: 1. Forberedende trening 2. Direkte arbeid med skriftspråket Den

Detaljer

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 10. TRINN SKOLEÅR 2015-2016. Periode 1: UKE 34-39. Kompetansemål:

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 10. TRINN SKOLEÅR 2015-2016. Periode 1: UKE 34-39. Kompetansemål: Sandefjordskolen Periode 1: UKE 34-39 BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 10. TRINN SKOLEÅR 2015-2016 Kunne utnytte egne erfaringer med språklæring i læring av det nye språket. Kunne undersøke likheter

Detaljer

Hva er det største tallet du kan lage med disse sifrene?

Hva er det største tallet du kan lage med disse sifrene? Hva er det største tallet du kan lage med disse sifrene? Hvor mange tall tror du det er mellom 0 og? Tall og tallforståelse MÅL I dette kapitlet skal du lære om ulike typer tall plassverdisystemet og tall

Detaljer

Årsplan Engelsk 2014 2015 Årstrinn: 3. årstrinn

Årsplan Engelsk 2014 2015 Årstrinn: 3. årstrinn Årsplan Engelsk 2014 2015 Årstrinn: 3. årstrinn Tlf: 23 29 25 00 Lærere: Eli Aune Andresen Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter Vurdering Språklæring - identifisere situasjoner der

Detaljer

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE 8.TRINN SKOLEÅR 2015-2016. Side 1 av 8

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE 8.TRINN SKOLEÅR 2015-2016. Side 1 av 8 Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN FOR FORESATTE 8.TRINN SKOLEÅR 2015-2016 Side 1 av 8 Periode 1: UKE 34- UKE 39 Utnytte egne erfaringer med språklæring i tilnærmingen til det nye språket

Detaljer

Årsplan i norsk 1.klasse Breivikbotn skole 2013/2014

Årsplan i norsk 1.klasse Breivikbotn skole 2013/2014 Årsplan i norsk 1.klasse Breivikbotn skole 2013/2014 Lærer: Turid Nilsen Læreverk: ABC-en Odd Haugstad. Leseverket består av to hoveddeler: 1. Forberedende trening 2. Direkte arbeid med skriftspråket Den

Detaljer

Anne-Lise Gjerdrum Elisabet W. Kristiansen. Illustrasjoner: John Thoresen. Tusen millioner. Bokmål

Anne-Lise Gjerdrum Elisabet W. Kristiansen. Illustrasjoner: John Thoresen. Tusen millioner. Bokmål Anne-Lise Gjerdrum Elisabet W. Kristiansen Illustrasjoner: John Thoresen Tusen millioner 4 Oppgavebok Bokmål Oppgaveboka inneholder øvings- og repetisjonsoppgaver til alle kapitlene i grunnbøkene. Øvingsoppgavene

Detaljer

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I MATEMATIKK 2. TRINN

ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I MATEMATIKK 2. TRINN ROSSELAND SKOLE LÆREPLAN I MATEMATIKK 2. TRINN Årstimetallet i faget: 133 Songdalen for livskvalitet Generell del av læreplanen, grunnleggende ferdigheter og prinsipper for opplæringen er innarbeidet i

Detaljer

Årsplan Matematikk Skoleåret 2015/2016

Årsplan Matematikk Skoleåret 2015/2016 Årsplan Matematikk Skoleåret 2015/2016 Mål for faget Elevene elsker matematikk og gleder seg over hver time de skal ha i faget. Elevene skal kjenne tallsymbolene fra 0 til 20. Elevene skal beherske å skrive

Detaljer

Anne-Lise Gjerdrum Espen Skovdahl. I llus t ras joner : Anne Holt og J ohn Thor esen. Tusen millioner. n nb. u r 2B. Bokmål.

Anne-Lise Gjerdrum Espen Skovdahl. I llus t ras joner : Anne Holt og J ohn Thor esen. Tusen millioner. n nb. u r 2B. Bokmål. Anne-Lise Gjerdrum Espen Skovdahl I llus t ras joner : Anne Holt og J ohn Thor esen n nb u r 2B ok G Tusen millioner Bokmål Tusen millioner snøfnugg daler, lever tusen millioner virvler rundt og svever

Detaljer

Alfabetisk ordliste 56 Kort grammatikk 61

Alfabetisk ordliste 56 Kort grammatikk 61 Personalia 1 Familie 5 Samtaler 8 På skolen 11 Hva er klokka? 13 Daglige rutiner 16 Måltider 18 Butikk og klær 20 I nærmiljøet 25 Bolig og møbler 28 Transport og reiser 32 Vær og årstider 38 Kropp og helse

Detaljer

Kartleggeren. Flott verktøykasse med gode nettkurs for tilpasset opplæring ENGELSK SKRIVEVERKSTED LISTEN & LEARN NORSK RETTSKRIVNINGSKURS

Kartleggeren. Flott verktøykasse med gode nettkurs for tilpasset opplæring ENGELSK SKRIVEVERKSTED LISTEN & LEARN NORSK RETTSKRIVNINGSKURS UNIK Flott verktøykasse med gode nettkurs for tilpasset opplæring FÅ IS G T R G ATILGAN!. D VE PRØI 2 MN T PÅ U V P RØ D I N E R! VE ELE Kartleggeren NORSK RETTSKRIVNINGSKURS ENGELSK SKRIVEVERKSTED LISTEN

Detaljer

KOMPETANSEMÅL ETTER 2. TRINN ENGELSK

KOMPETANSEMÅL ETTER 2. TRINN ENGELSK KOMPETANSEMÅL ETTER 2. TRINN ENGELSK Språklæring Hovedområdet språklæring dreier seg om hva det innebærer å lære et nytt språk, å lære det engelske språket, og å se sammenhenger mellom engelsk, morsmål

Detaljer

Kjennetegn på måloppnåelse TALL OG ALGEBRA. Kunne plassverdisystemet for hele- og desimaltall

Kjennetegn på måloppnåelse TALL OG ALGEBRA. Kunne plassverdisystemet for hele- og desimaltall MATEMATIKK 6.trinn KOMPETANSEMÅL Mål for opplæringen er at eleven skal kunne: VURDERINGSKRITERIER Kjennetegn på måloppnåelse TALL OG ALGEBRA Elevene skal: Beskrive og bruke plassverdisystemet for desimaltall.

Detaljer

Tall: Hovedområdet tall og algebra handler om å utvikle tallforståing og innsikt i hvordan tall og tallbehandling inngår i

Tall: Hovedområdet tall og algebra handler om å utvikle tallforståing og innsikt i hvordan tall og tallbehandling inngår i Lærebok: Tusen Millioner, Gjerdrum Skovdahl Tallbok (rutebok i A5 format) Barn lærer matematikk gjennom spill, leik, utforsking aktiv samhandling. Språkets betydning er veldig viktig for å forstå matematikk.

Detaljer

Fag: Norsk Trinn: 1. Periode: 2 (oktober januar) Skoleår: 2015/2016 Tema Kompetansemål Læringsmål for perioden Vurderingsmåter i faget

Fag: Norsk Trinn: 1. Periode: 2 (oktober januar) Skoleår: 2015/2016 Tema Kompetansemål Læringsmål for perioden Vurderingsmåter i faget Fag: Norsk Trinn: 1. Periode: 2 (oktober januar) Skoleår: 2015/2016 Muntlig kommunikasjon Lytte, ta ordet etter tur og gi respons til andre i samtaler Lytte, ta ordet etter tur og gi respons til andre

Detaljer

Side Leksjon Kompetansemål Grammatikk Si det! Vet du det? Å si hva du heter Å si hvor du kommer fra

Side Leksjon Kompetansemål Grammatikk Si det! Vet du det? Å si hva du heter Å si hvor du kommer fra 5 Innhold Side Leksjon Kompetansemål Grammatikk 10 12 13 14 15 16 18 19 1 Hei! Hva heter du? Hvor kommer du fra? Hvem? Spørsmål og svar Spørreord på mange språk Alfabetet Å si hva du heter Å si hvor du

Detaljer

Årsplan Engelsk 2015 2016 Årstrinn: 5. årstrinn Eli Aareskjold, Hege Almås

Årsplan Engelsk 2015 2016 Årstrinn: 5. årstrinn Eli Aareskjold, Hege Almås Årsplan Engelsk 2015 2016 Årstrinn: 5. årstrinn Lærer(e): Eli Aareskjold, Hege Almås Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tidspunkt Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter Vurdering Tema:

Detaljer

Vi får 20 kr for hver kasse med epler vi plukker! Hvor mange kasser må vi fylle for å tjene 1800 kr?

Vi får 20 kr for hver kasse med epler vi plukker! Hvor mange kasser må vi fylle for å tjene 1800 kr? Vi får 20 kr for hver kasse med epler vi plukker! Hvor mange kasser må vi fylle for å tjene 1800 kr? 4 356 : 10 = Jeg vet om en lur måte å regne på MÅL I dette kapitlet skal du lære om divisjon med 10

Detaljer

Årsplan i matematikk 4.klasse, 2015-2016

Årsplan i matematikk 4.klasse, 2015-2016 Årsplan i matematikk 4.klasse, 2015-2016 Antall timer pr uke: 5. timer Lærere: Marte Fjelddalen, Helene V. Foss, Evelyn Haugen Læreverk: Multi Gyldendal Grunnbok 4A og 4B + Oppgavebok 4 Nettstedet: www.gyldendal.no/multi

Detaljer

Lærerveiledning Versjon 1.0

Lærerveiledning Versjon 1.0 Lærerveiledning Versjon 1.0 F orord Jeg jobbet som mattelærer i fem år, og har sett hvor mange unge barn som sliter med matte. Det er veldig lett for elevene å miste motivasjonen og gi opp, og de blir

Detaljer

Multi 4A s.1-17 Oppgavebok s. 2-6

Multi 4A s.1-17 Oppgavebok s. 2-6 ÅRSPLAN I MATEMATIKK FOR 4. TRINN 2014/2015 Utarbeidet av: Hilde Marie Bergfjord Læreverk: Multi 4 UK TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING E 34 Repetisjon 35 36 Koordinatsystemet Multi

Detaljer

UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING

UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 4. TRINN 2014 / 2015. Utarbeidet av: Hilde E. Lewin Warren Læreverk: Stairs 4 UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING 34 35 36 37 38 39 40 Repetisjon fra 3. klasse.

Detaljer

Tall: Hovedområdet tall og algebra handler om å utvikle tallforståing og innsikt i hvordan tall og tallbehandling inngår i

Tall: Hovedområdet tall og algebra handler om å utvikle tallforståing og innsikt i hvordan tall og tallbehandling inngår i Lærebok: Tusen Millioner, Gjerdrum og Skovdahl Tallbok (rutebok i A5 format) Barn lærer matematikk gjennom spill, leik, utforsking og aktiv samhandling. Språkets betydning er veldig viktig for å forstå

Detaljer

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 10. TRINN SKOLEÅR 2014-2015

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 10. TRINN SKOLEÅR 2014-2015 Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I SPANSK 10. TRINN SKOLEÅR 2014-2015 Periode 1: UKE 34 UKE 39 Kunne utnytte egne erfaringer med språklæring i læring av det nye språket. Kunne undersøke

Detaljer

B Grammatikkoppgaver Gjør grammatikkoppgavene som du har fått på egne ark: om uregelmessige verb, om preposisjoner og om adjektivbøyning.

B Grammatikkoppgaver Gjør grammatikkoppgavene som du har fått på egne ark: om uregelmessige verb, om preposisjoner og om adjektivbøyning. OPPGAVER MELLOM SAMLINGENE i november og desember: Mellom samlingene på høgskolen skal du jobbe med noen oppgaver. Snakk med veilederen din om oppgavene og be om hjelp hvis du har spørsmål. 1. Kommunikasjon

Detaljer

Årsplan i Norsk 1. klasse.2015-2016

Årsplan i Norsk 1. klasse.2015-2016 Antall timer pr uke: 9 timer Lærere: Lillian Iversen og Grethe Marie Minnesjord Årsplan i Norsk 1. klasse.2015-2016 Læreverk: og Jørgen Frost. Grunnbok og Leseboken: ABC en lesebok av Odd Haugstad Nettsteder:

Detaljer

Plan for digital kompetanse. Kringlebotn skole

Plan for digital kompetanse. Kringlebotn skole Plan for digital kompetanse Kringlebotn skole 2013/2014 Kompetansemål etter 2. trinn: Bruk av datamaskinen: Elevene bruker datamaskinen til tekstskriving og bruk av ulike nettressurser. Elevene får sitt

Detaljer

Lokal læreplan i fremmedspråk. Sunnland skole 2012-2013

Lokal læreplan i fremmedspråk. Sunnland skole 2012-2013 Lokal læreplan i fremmedspråk Sunnland skole 2012-2013 Språklæring Mål for opplæringen er at eleven skal kunne: Utnytte egne erfaringer med språklæring i læring av det nye språket Undersøke likheter og

Detaljer

Fag: RLE Trinn: 2. trinn Periode: 1 (august oktober) Skoleår: 2015/2016 Tema Kompetansemål Læringsmål for perioden Vurderingsmåter i faget

Fag: RLE Trinn: 2. trinn Periode: 1 (august oktober) Skoleår: 2015/2016 Tema Kompetansemål Læringsmål for perioden Vurderingsmåter i faget Fag: RLE Trinn: 2. trinn Periode: 1 (august oktober) Skoleår: 2015/2016 Jødedommen Samtale om jødedom og hvordan religiøs praksis kommer til uttrykk gjennom leveregler, bønn, Toralesing, matregler og høytider.

Detaljer

Fag: Norsk Trinn: 1. Periode: 1 uke 34-42 Skoleår: 2015/2016 Tema Kompetansemål Læringsmål for perioden Vurderingsmåter i faget

Fag: Norsk Trinn: 1. Periode: 1 uke 34-42 Skoleår: 2015/2016 Tema Kompetansemål Læringsmål for perioden Vurderingsmåter i faget Fag: Norsk Trinn: 1. Periode: 1 uke 34-42 Skoleår: 2015/2016 Muntlig kommunikasjon Lytte, ta ordet etter tur og gi respons til andre i samtaler. Lytte etter, forstå, gjengi og kombinere informasjon. (Språkleker)

Detaljer

INNHOLD. Hva er Smartbok? Verktøy/funksjoner. Innholdsbanken. Skylagring

INNHOLD. Hva er Smartbok? Verktøy/funksjoner. Innholdsbanken. Skylagring Enkel brukermanual INNHOLD Hva er Smartbok? Verktøy/funksjoner Innholdsbanken Skylagring Hva er Smartbok? Smartbok er en digital utgave av Gyldendals kjente læreverk som kan brukes på PC og Mac, på nettbrett

Detaljer

plassere negative hele tall på tallinje

plassere negative hele tall på tallinje Kompetansemål etter 7. trinn Tall og algebra: 1. beskrive plassverdisystemet for desimaltall, regne med positive og negative hele tall, desimaltall, brøker og prosent, og plassere dem på tallinje 2. finne

Detaljer

Matematikk - veilednings- og støttemateriell

Matematikk - veilednings- og støttemateriell Matematikk - veilednings- og Veilednings-/ Veiledning til læreplanene i matematikk fellesfag Veiledning 16.08. 21.08. 0,- Lærer på videregående Veiledningen gir praktiske eksempler på hvordan lærer kan

Detaljer

Inspirasjon og motivasjon for matematikk

Inspirasjon og motivasjon for matematikk Inspirasjon og motivasjon for matematikk Hvordan får vi aktive, engasjerte og motiverte elever og lærere i matematikk? Bjørnar Alseth Høgskolen i Oslo Styremedlem i Lamis Lærebokforfatter; MULTI Mona Røsseland

Detaljer

Læreverk: Multi grunnbok 3A og 3B, Oppgavebok, Multi kopiperm, Multi 1-4 grublishefte og Multi sine nettsider.

Læreverk: Multi grunnbok 3A og 3B, Oppgavebok, Multi kopiperm, Multi 1-4 grublishefte og Multi sine nettsider. ÅRSPLAN I MATEMATIKK FOR 3. TRINN 2014/2015 Utarbeidet av: Elly Østensen Rørvik Læreverk: Multi grunnbok 3A og 3B, Oppgavebok, Multi kopiperm, Multi 1-4 grublishefte og Multi sine nettsider. UKE TEMA KOMPETANSEMÅL

Detaljer

Læremidler for minoritetsspråklige elever i voksenopplæringen

Læremidler for minoritetsspråklige elever i voksenopplæringen Læremidler for minoritetsspråklige elever i voksenopplæringen Direktoratets ansvar Direktoratet har nasjonalt ansvar for statlig innsats på læremiddelområdet gjennom å medvirke til at det blir utviklet

Detaljer

OPPVEKST MOTTAKSSKOLE SMÅTRINN KLASSE M1. Periodeplan

OPPVEKST MOTTAKSSKOLE SMÅTRINN KLASSE M1. Periodeplan OPPVEKST MOTTAKSSKOLE SMÅTRINN KLASSE M1 Periodeplan Periode: 16 ukers intervaller Fag: tema / norsk Gruppe: M1 Læremidler: Konkretiseringsmateriell og lærerlaget materiell/oppgaver Halvorsen, Åse og Madsen,

Detaljer

Lokal læreplan «Engelsk»

Lokal læreplan «Engelsk» Lokal læreplan «Engelsk» Lærere: Erlend Andresen, Karina Verpe, Åshild Ruud, Trude Thun Årstrinn: 3. årstrinn Akersveien 4, 0177 OSLO Tlf: 23 29 25 00 Kompetansemål Tids- Tema/Innhold Lærestoff Arbeidsmåter

Detaljer

Hva er Smartbok? Hva er Smartbok- PLUSS? Hvordan får jeg tilgang til Smartboka? Hvor kan jeg bruke Smartboka? Kan jeg miste min Smartbok?

Hva er Smartbok? Hva er Smartbok- PLUSS? Hvordan får jeg tilgang til Smartboka? Hvor kan jeg bruke Smartboka? Kan jeg miste min Smartbok? En introduksjon til Hva er Smartbok? Smartbok er en digital utgave av Gyldendals kjente læreverk som kan brukes på PC og Mac, på nettbrett og kan lastes ned og brukes offline. Hva er Smartbok- PLUSS? I

Detaljer

MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08.25-09.40 08.25-10.55 ENGELSK KROPPSØVING HÅNDARBEID LARS-EVEN (STINE) LARS-EVEN

MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08.25-09.40 08.25-10.55 ENGELSK KROPPSØVING HÅNDARBEID LARS-EVEN (STINE) LARS-EVEN 08.25-09.40 08.25-10.55 KROPPSØVING HÅNDARBEID () LARS EVEN () 6A Uke 49 6B Uke 49 09.25-09.40 Pause 09.25-09.40 Pause 09.25-09.40 Dusj + frukt 09.25-09.40 Pause () NATURFAG 10.50-11.45 RLE 10.55-11.35

Detaljer

ÅRSPLAN I MATEMATIKK 4. KLASSE 2015/2016. Endringer kan forekomme

ÅRSPLAN I MATEMATIKK 4. KLASSE 2015/2016. Endringer kan forekomme ÅRSPLAN I MATEMATIKK 4. KLASSE 2015/2016 Endringer kan forekomme Uke Kompetansemål Innhold Arbeidsmåter Vurdering 34 35 Geometri: Elevene skal kunne lese av, plassere og beskrive posisjoner i rutenett,

Detaljer

Årsplan matematikk 3. trinn 2015/2016

Årsplan matematikk 3. trinn 2015/2016 Årsplan matematikk 3. trinn 2015/2016 Katrine Hansen Tidspunkt (uke ) Kompetansemål: (punkter fra K-06) Delmål: Arbeidsmetode: Vurderingsmetode: 34-35 kap 1 samle, sortere, notere og illustrere data på

Detaljer

ÅRSPLAN I MATEMATIKK 3. KLASSE 2015/2016. Endringer kan forekomme

ÅRSPLAN I MATEMATIKK 3. KLASSE 2015/2016. Endringer kan forekomme ÅRSPLAN I MATEMATIKK 3. KLASSE 2015/2016 Endringer kan forekomme Uke Kompetansemål Innhold Arbeidsmåter Vurdering 34 35 Statistikk: Elevene skal kunne samle, sortere, notere og illustrere data på formålstjenlige

Detaljer

for matematikklærere Torsdag, 30.april kl 09-15 1,.. 2,..3!

for matematikklærere Torsdag, 30.april kl 09-15 1,.. 2,..3! KUNNSKAPSLØFTET Plan for kompetanseutvikling I Levanger og Verdal kommuner Kurs i MATEMATIKK for matematikklærere Torsdag, 30.april kl 09-15 1,.. 2,..3! Målgruppe Foreleser : Kursdeltakere som går på didaktisk

Detaljer

MATEMATIKK. September

MATEMATIKK. September MATEMATIKK Periode Hovedområde Kompetansemål Innhold / metode August Tall og algebra Sette sammen og dele opp tiergrupper Gjenkjenne, samtale om og videreføre September strukturer i enkle tallmønstre Bruke

Detaljer

PERIODEPLAN 1. TRINN ORMESTAD SKOLE UKE

PERIODEPLAN 1. TRINN ORMESTAD SKOLE UKE PERIODEPLAN 1. TRINN ORMESTAD SKOLE UKE Dette skal vi gjøre! NAVN: OVERORDNET TEMA: ÅRET RUNDT PERIODE 1: UKE 34-36 PERIODE 2: UKE 37-39 PERIODE 3: UKE 41-44 PERIODE 4: UKE 45-47 PERIODE 5: UKE 48-51 PERIODE

Detaljer

ÅRSPLAN I ENGELSK 3. TRINN 2013/2014

ÅRSPLAN I ENGELSK 3. TRINN 2013/2014 ÅRSPLAN I ENGELSK 3. TRINN 2013/2014 UKE 34 35 Elevene skal kunne Bruke tall i kommunikasjon. Hilse, stille spørsmål og svare på enkle muntlige spørsmål. Forstå enkle instruksjoner på engelsk. Uttrykke

Detaljer

Årsplan i matematikk - 1. klasse 2014-2015

Årsplan i matematikk - 1. klasse 2014-2015 Antall timer pr : 4 timer Lærere: Ida Nystuen Askjer og Elise G. Solberg Læreverk: Multi Gyldendal Grunnbok 1A og 1B + Oppgavebok 1 Nettstedet: www.gyldendal.no/multi Årsplan i matematikk - 1. klasse 2014-2015

Detaljer

UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING

UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING ÅRSPLAN I ENGELSK FOR 4. TRINN 2014 / 2015. Utarbeidet av: Dagfinn/ Espen Læreverk: Stairs 4 UKE TEMA KOMPETANSEMÅL LÆRINGSMÅL INNHOLD METODE VURDERING 34 35 36 37 38 39 40 Repetisjon fra 3. klasse. Bli

Detaljer

arbeide med konkreter praktisk arbeid stasjoner uteskole pc samtale samarbeid gruppearbeid arbeide i læreverket andre skriftlige oppgaver

arbeide med konkreter praktisk arbeid stasjoner uteskole pc samtale samarbeid gruppearbeid arbeide i læreverket andre skriftlige oppgaver Årsplan i matematikk for 3. trinn 2015/2016 Lærerverk og bøker: Tusen millioner, oppgavebok og tallbok Uke Mål: eleven skal kunne Tema Arbeidsform Vurdering 34,35,36 T.M s. 4-21 tallene, bruke positive

Detaljer

Hvordan skape gode og glade lesere? Struktur og system på leseopplæringen.

Hvordan skape gode og glade lesere? Struktur og system på leseopplæringen. Hvordan skape gode og glade lesere? Struktur og system på leseopplæringen. Den gode lese- og skriveopplæringen *er avhengig av lærerens kompetanse. *kan forebygge lese- og skrivevansker. *skal kunne fange

Detaljer

KOMPETANSEMÅL ETTER 2. TRINNET Tall:

KOMPETANSEMÅL ETTER 2. TRINNET Tall: KOMPETANSEMÅL ETTER 2. TRINNET Tall: 1. Telle til 100, dele opp og byggemengder oppt il 10, sette sammen og dele opp tiergrupper. 2. Bruke tallinjen til beregninger og å angi tallstørrelser. 3. Gjøre overslag

Detaljer

2012-2013. Generelt for alle emner: Muntlig og skriftlig tilbakemelding og fremovermelding på arbeid i bøkene.

2012-2013. Generelt for alle emner: Muntlig og skriftlig tilbakemelding og fremovermelding på arbeid i bøkene. Kyrkjekrinsen skole Plan for perioden: 2012-2013 Fag: Matematikk År: 2012/2013 Klasse:1. trinn Lærer: Mari Saxegaard og Anne Karin Vestrheim Uke Årshjul Hovedtema Kompetanse mål Delmål / Konkretisering

Detaljer

ESERO AKTIVITET DE ÅTTE PLANETENE. Lærerveiledning og elevaktivitet. Klassetrinn 5-6

ESERO AKTIVITET DE ÅTTE PLANETENE. Lærerveiledning og elevaktivitet. Klassetrinn 5-6 ESERO AKTIVITET Klassetrinn 5-6 Lærerveiledning og elevaktivitet Oversikt Tid Læremål Nødvendige materialer 80 min. Å: vite hvilke planeter som har måner vite hvilke planeter som har ringer vite fargene

Detaljer

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 8. TRINN SKOLEÅR 2015-2016. Periode 1: UKE 34-39. Kompetansemål: Kjennetegn på måloppnåelse:

Sandefjordskolen BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 8. TRINN SKOLEÅR 2015-2016. Periode 1: UKE 34-39. Kompetansemål: Kjennetegn på måloppnåelse: Sandefjordskolen Periode 1: UKE 34-39 BREIDABLIKK UNGDOMSSKOLE ÅRSPLAN I TYSK 8. TRINN SKOLEÅR 2015-2016 utnytte egne erfaringer med språklæring i læring av det nye språket undersøke likheter og ulikheter

Detaljer

HALVÅRSPLAN NORSK 2. TRINN

HALVÅRSPLAN NORSK 2. TRINN HALVÅRSPLAN NORSK 2. TRINN Muntlig kommunikasjon: lytte, ta ordet etter tur og gi respons til andre i samtaler lytte til tekster på bokmål og nynorsk og samtale om dem lytte etter, forstå, gjengi og kombinere

Detaljer

Mars Robotene (5. 7. trinn)

Mars Robotene (5. 7. trinn) Mars Robotene (5. 7. trinn) Lærerveiledning Informasjon om skoleprogrammet Gjennom dette skoleprogrammet skal elevene oppleve og trene seg på et teknologi og design prosjekt, samt få erfaring med datainnsamling.

Detaljer

FAGPLAN I TYSK 9. trinn. Periode Tema Kompetansemål Aktiviteter/innhold Kilder Vurdering

FAGPLAN I TYSK 9. trinn. Periode Tema Kompetansemål Aktiviteter/innhold Kilder Vurdering ANDEBU KOMMUNE ANDEBU UNGDOMSSKOLE FAGPLAN I TYSK 9. trinn Periode Tema Kompetansemål Aktiviteter/innhold Kilder Vurdering 1 35-36 Prosjektskrive om en fiktiv tysk person Utvikle ordforrådet og lage setninger

Detaljer

- Zippys venner (ca. 1.hver uke)

- Zippys venner (ca. 1.hver uke) Årsplan i norsk - 2. klasse 2014-2015 Antall timer pr uke: 8 timer Lærere: Adeleid K Amundsen/Evelyn Haugen Læreverk: Vi leser av Odd Haugstad Arbeidsbok: «Jeg kan stavskrift» og «Elle Melle» av Anne Lise

Detaljer

Lengdemål, areal og volum

Lengdemål, areal og volum Lengdemål, areal og volum Lengdemål Elever bør tidlig få erfaring med å vurdere ulike avstander og lengdemål. De kommer ofte opp i situasjoner i hverdagen hvor det er en stor ulempe å ikke ha begrep om

Detaljer

Årsplan 4. TRINN SKOLEÅRET 2011-2012

Årsplan 4. TRINN SKOLEÅRET 2011-2012 Årsplan 4. TRINN SKOLEÅRET 2011-2012 INNLEDNING Vel møtt til et nytt og spennende skoleår! Dette skoleåret blir det viktig å få en god lesehastighet og mestre det grunnleggende i de fire regneartene før

Detaljer

Bravo halvårsplaner for Høst 1, Vår 1, Høst 2, Vår 2

Bravo halvårsplaner for Høst 1, Vår 1, Høst 2, Vår 2 halvårsplaner for Høst 1, Vår 1, Høst 2, Vår 2 Som pedagogisk leder eller styrer koordinerer du ulike verktøy og aktiviteter i barnehagen. Intempo er opptatt av helhet og ønsker gjennom halvårsplaner å

Detaljer

Vibeke Molandsveen 21. november 2014. Erfaringer med bruk av KIKORA

Vibeke Molandsveen 21. november 2014. Erfaringer med bruk av KIKORA Vibeke Molandsveen 21. november 2014 Erfaringer med bruk av KIKORA Kikora Digitalt læremiddel i matematikk For mellomtrinn, ungdomsskole og VG Gjør differensiering enkelt Digitale mellomregninger Fortløpende

Detaljer

Løft matematikkundervisningen. med Multi 01.05.2010. Gruppere ulike mengder. Telling. Lineær modell

Løft matematikkundervisningen. med Multi 01.05.2010. Gruppere ulike mengder. Telling. Lineær modell Løft matematikkundervisningen med Multi 1. 1.trinnsboka har vært for lite utfordrende for mange elever. Revidert Multi 1 består nå av to grunnbøker Elevene får med dette bedre tid til å utvikle grunnleggende

Detaljer

Regn i hodet: 46 + 28. Å uttrykke tall. Ulike uttrykksmåter. Det vesentlige er utvikling. Hvordan jobbe med dette? Hvordan jobbe med dette? 10.09.

Regn i hodet: 46 + 28. Å uttrykke tall. Ulike uttrykksmåter. Det vesentlige er utvikling. Hvordan jobbe med dette? Hvordan jobbe med dette? 10.09. Hva er Hvorfor Singaporematematikk er folk interesserte i Singapore-matematikk Fordi elevene i Singapore stadig får best resultat på En samling undervisningsstrategier vanlig i Singapore internasjonale

Detaljer

Ny GIV 12. april 2012

Ny GIV 12. april 2012 Ny GIV 12. april 2012 1 «NY GIV I HEL KLASSE.» Den matematiske samtalen God matematikkundervisning skjer i møtet mellom læreren, elevene og det matematiske fagstoffet. 2 Aktivt språkbruk Grunnleggende

Detaljer