PRAKSISHEFTE GRUNNSKULELÆRARUTDANNINGANE HØGSKULEN I VOLDA STUDIEA RET
|
|
- Alf Danielsen
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 PRAKSISHEFTE GRUNNSKULELÆRARUTDANNINGANE HØGSKULEN I VOLDA STUDIEA RET
2 2
3 4 3
4 Feil! Bkmerke er ikke definert
5 Innleiing d Praksis kvart studieår utvikle yrkesetisk kmpetanse utvikle relasjnell kmpetanse utvikle leiingskmpetanse utvikle fagdidaktisk kmpetanse utvikle fagkmpetanse utvikle endring g utviklingskmpetanse vise engasjement, entusiasme g evne til samarbeid Grunnskulelærarutdanninga fyrste til sjuande klasse Tidleg i fyrste semester vil studenten vere utplassert t dagar. Målsetjinga med denne praksisperiden er at studenten skal få eit innblikk i ein lærar sin arbeidskvardag. I den andre praksisperiden (13 dagar haust) vil studenten få arbeide med sentrale delar av lærarrlla. I den siste praksisperiden (15 dagar vår) vil studenten gså få ansvar fr større delar av heilskapen i lærarlla. 5
6 Praksisen vil vere delt i t ulike peridar, ei på hausten g ei på våren, kvar på 15 dagar. Ein vil arbeide vidare med lærarlla, sm var hvudtema fyrste studieår, men ein vil gå meir i djupna på eleven, elevmangfaldet g eleven sitt møte med skule g fag. Grunnskulelærarutdanninga femte til tiande klasse Tidleg i fyrste semester vil studenten vere utplassert t dagar. Målsetjinga med denne praksisperiden er at studenten skal få eit innblikk i ein lærar sin arbeidskvardag. I den andre praksisperiden (13 dagar haust) vil studenten få arbeide med sentrale delar av lærarrlla. I den siste praksisperiden (15 dagar vår) vil studenten gså få ansvar fr større delar av heilskapen i lærarlla. 6
7 Praksisen vil vere delt i t ulike peridar, ei på hausten g ei på våren, kvar på 15 dagar. I andre studieår vil ein arbeide vidare med lærarlla, sm var hvudtema fyrste studieår, men ein vil gå meir i djupna på eleven, elevmangfaldet g eleven sitt møte med skule g fag. Organisering av praksis i tredje studieår g 7
8 4. Praksis fjerde studieår Omfang av praksis g rettleiing Ansvar g ppgåver i praksis Studentane Studieleiar Studieleiar i samarbeid med praksiskrdinatr 4 Praksiskrdinatr Faglærarar/basisgruppeleiar 8
9 Rektr ved praksisskulane d pp Praksislærarane. 4 9
10 Om fråvær i praksisperidane fr praksislærarar. Praksisppfølging/møteverksemd I praksisppfølginga vert det lagt slike føringar: praksis. d Om rettleiing g rlla til praksislærar Rettleiing er 2001) 10
11 fr stud Det fyrste møtet mellm studentar, praksislærar g praksisskulen. d. g v g Frventingssamtale p k k 11
12 Rettleiingsgrunnlag Ved praksisp h Førrettleiing d g g bruk g I klassermmet p p Etterrettleiing g Råd m rettleiing d v g g g 12
13 p h Den gde praksislæraren h g «k g g h Den gde GLU studenten i praksis g k dd 13
14 Didaktisk relasjnsmdell g planleggingsskjema 14
15 R E T T L E I I N G S S K J E M A T I L B R U K I P R A K S I S Student: Tid: Dat: Fag: Elevgruppe: Læreplanmål: Generelle mål, kmpetansemål LK06. Læringsmål fr økta: Knkrete mål, kva skal elevane ha lært etter timen/periden fagleg/ssialt? Elevføresetnader: Læreføresetnader, mtivasjn, kunnskapar, haldningar, ferdigheiter, særskilte behv Rammefaktrar: Lærarar, kva læremiddel/materiell er tilgjengeleg, rm, timeplanmessige frhld Vurdering: Krleis vil du sm lærar finne ut av kva elevane har lært? Eg ønskjer særleg rettleiing på: 15
16 P L A N F O R T I M E N / P E R I O D E N Grunnleggande ferdigheiter: Munnlege ferdigheiter Lese Skrive Rekne Digitale ferdigheiter TID: INNHALD (Kva innhald skal det handle m?) ARBEIDSMÅTAR: (Krleis skal elevane g eg arbeide?) GRUNNGJEVING av arbeidsmåtar: (Kvifr har eg valt desse arbeidsmåtane?) Kva utstyr treng eg? 16
17 Frammøte g permisjnar fr studentar i praksis. Vi praksis "Ikkje stått" i rettleidd praksis. 4. » «17
18 Skikkavurdering 0 Endret ved frskrifter 8 juli 2013 nr. 872, 28 juni 2016 nr. 830 (i kraft 1 juli 2016). Reiseutgifter i samband med rettleia praksispplæring ved lærarutdanningane ved Høgskulen i Vlda. Eigendel.,. Daglege reiseutgifter i praksisperidane Studentane får dekka kstnader til den rimelegaste nytte rabattrdningar. 18
19 Utfylling g levering av skjema Møtetider g praksisperidar 4 19
PRAKSISHEFTE MASTER I GRUNNSKULELÆRARUTDANNING FOR TRINN 1-7 OG 5-10 HØGSKULEN I VOLDA STUDIEA RET
PRAKSISHEFTE MASTER I GRUNNSKULELÆRARUTDANNING FOR TRINN 1-7 OG 5-10 HØGSKULEN I VOLDA STUDIEA RET 2017 2018 www.hivolda.no/maglu 2 Studieleiar: Oddvar Aalde - oddvaraa@hivolda.no Praksiskoordinator: Ivar
DetaljerPRAKSISHEFTE MASTER I GRUNNSKULELÆRARUTDANNING FOR TRINN 1-7 OG 5-10 HØGSKULEN I VOLDA STUDIEA RET
PRAKSISHEFTE MASTER I GRUNNSKULELÆRARUTDANNING FOR TRINN 1-7 OG 5-10 HØGSKULEN I VOLDA STUDIEA RET 2017 2018 www.hivolda.no/maglu 2 Studieleiar: Oddvar Aalde - oddvaraa@hivolda.no Praksiskoordinator: Ivar
DetaljerPRAKSISHEFTE GRUNNSKULELÆRARUTDANNINGANE HØGSKULEN I VOLDA STUDIEA RET
PRAKSISHEFTE GRUNNSKULELÆRARUTDANNINGANE HØGSKULEN I VOLDA STUDIEA RET 2016 2017 www.hivolda.no/glu 2 Studieleiar: Praksiskoordinator: Årsstegskoordinatorar: 1GLU 1-7 1GLU5-10 2GLU 1-7 2GLU 5-10 3GLU1-7
DetaljerPRAKSISHEFTE GRUNNSKULELÆRARUTDANNINGANE HØGSKULEN I VOLDA STUDIEA RET 2013 2014. www.hivolda.no/glu
PRAKSISHEFTE GRUNNSKULELÆRARUTDANNINGANE HØGSKULEN I VOLDA STUDIEA RET 2013 2014 www.hivolda.no/glu Studieleiar: Praksiskonsulent: Årstegskoordinatorar: 1GLU 1-7 1GLU5-10 2GLU 1-7 2GLU 5-10 Odd Helge Mjellem
DetaljerRetningslinjer for PRAKSIS 2. FAGLÆRARUTDANNING FORMGIVING, KUNST OG HANDVERK 2 Studieåret
Retningslinjer for PRAKSIS 2 FAGLÆRARUTDANNING FORMGIVING, KUNST OG HANDVERK 2 Studieåret 2014 2015 Studiekoordinator : Praksiskoordinator : Karen Brænne Britt Loven Ølnes 2. februar 2015 INNLEIING Praksisopplæringa
DetaljerRetningslinjer for PRAKSIS 2. FAGLÆRARUTDANNING FORMGIVING, KUNST OG HANDVERK 2 Studieåret
Retningslinjer for PRAKSIS 2 FAGLÆRARUTDANNING FORMGIVING, KUNST OG HANDVERK 2 Studieåret 2014 2015 Studiekoordinator : Praksiskoordinator : Karen Brænne Britt Loven Ølnes 11. september 2014 INNLEIING
DetaljerPRAKSIS 3- SKULEPRAKSIS
Retningslinjer for PRAKSIS 3- SKULEPRAKSIS FAGLÆRARUTDANNING FORMGIVING, KUNST OG HANDVERK 3 Studieåret 2015 2016 24. september 2015 Studiekoordinator / fagleg leiar : Praksiskoordinator : Janne Heggvoll
DetaljerRetningslinjer for PRAKSIS 1. FAGLÆRARUTDANNING FORMGIVING, KUNST OG HANDVERK Studieåret
Retningslinjer for PRAKSIS 1 FAGLÆRARUTDANNING FORMGIVING, KUNST OG HANDVERK Studieåret 2014 2015 Studiekoordinator : Praksiskoordinator : Karen Brænne Britt Loven Ølnes 20. september 2014 INNLEIING Praksisopplæringa
DetaljerSTUDIEPLAN 2016/2017 - NOR2-17KFK
STUDIEPLAN 2016/2017 - NOR2-17KFK Studieprgramnamn: Nrsk 2 fr 1. 7. årssteg, Kmpetanse fr kvalitet Studieprgramkde: NOR2-17KFK Studieprgramnamn på bkmål: Nrsk 2 fr 1. 7. årstrinn, Kmpetanse fr kvalitet
DetaljerPRAKSIS. Retningslinjer for FAGLÆRARUTDANNING I FORMGIVING, KUNST OG HANDVERK Janne Heggvoll. Karen Brænne
Retningslinjer for PRAKSIS FAGLÆRARUTDANNING I FORMGIVING, KUNST OG HANDVERK 2013 2014 Fagkoordinator : Praksiskoordinator : Basisgruppeleiarar: Karen Brænne Britt Loven Ølnes Åshild Sævik Janne Heggvoll
DetaljerU n n t a t t o f f e n t l i g h e t j f r f o r v a l t n i n g s l o v e n 1 3. Studentens navn og studentnummer: Utdanning:
Fakultet fr humanira, idretts g utdanningsvitenskap U n n t a t t f f e n t l i g h e t j f r f r v a l t n i n g s l v e n 1 3 Skjema fr vurdering av praksispplæring 1. studieår Skjema gjennmgås sammen
Detaljerk o n f i d e n s i e l t (sett kryss) Sted: Dato: Praksislærers underskrift: Rektors underskrift:
k n f i d e n s i e l t FAKULTET FOR HUMANIORA, IDRETT OG UTDANNINGSVITENSKAP GRUNNSKOLELÆRERUTDANNINGENE VESTFOLD Skjema fr summativ vurdering av praksispplæring Skjema gjennmgås sammen med studenten
DetaljerUnntatt offentlighet jfr forvaltningsloven 13
Unntatt ffentlighet jfr frvaltningslven 13 Skjema fr vurdering av praksispplæring 1. studieår Skjema gjennmgås sammen med studenten g underskrives innen siste dag i praksis. Skjerpede frister fr sensur
DetaljerU n n t a t t o f f e n t l i g h e t j f r f o r v a l t n i n g s l o v e n 1 3. Studentens navn og studentnummer: Utdanning:
Fakultet fr humanira, idretts g utdanningsvitenskap U n n t a t t f f e n t l i g h e t j f r f r v a l t n i n g s l v e n 1 3 Skjema fr vurdering av praksispplæring 2. studieår Skjema gjennmgås sammen
DetaljerS T R A T E G I S K P L A N 2 0 1 2-15 H A U G L A ND SKULE R E V I D E R T A U G U S T 2 0 1 5
S T R A T E G I S K P L A N 2 0 1 2-15 H A U G L A ND SKULE R E V I D E R T A U G U S T 2 0 1 5 1. SKULENS VERDIGRUNNLAG 1.1 Visjn g verdiar Fr å nå visjnen m LÆRING FOR ALLE, legg vi til grunn følgjande
DetaljerStudiehefte for Praktisk-pedagogisk utdanning for allmenne fag (PPU-A-H) Studiestad Sogndal
Studiehefte for Praktisk-pedagogisk utdanning for allmenne fag (PPU-A-H) Studiestad Sogndal Velkomen til PPU- allmenne fag- heiltid på campus Sogndal. I studieheftet finn du relevant informasjon om innhald
DetaljerRetningslinjer for PRAKSIS 3- INSTITUSJONSPRAKSIS. FAGLÆRARUTDANNING FORMGIVING, KUNST OG HANDVERK 3 Studieåret
Retningslinjer for PRAKSIS 3- INSTITUSJONSPRAKSIS FAGLÆRARUTDANNING FORMGIVING, KUNST OG HANDVERK 3 Studieåret 2016 2017 20. Juni 2016 Praksiskoordinator : Thorstein Vasset INNLEIING Praksisopplæringa
DetaljerGLU 1 7 og GLU 5 10 Studieåret
Plan for praksis HVL GLU 1 7 og GLU 5 10 Studieåret 2017 18 Studieprogramplanane for GLU 1-7 og 5-10 viser målsettinga for praksisopplæringa og vidare omfang og modell for organisering av praksis i utdanninga.
DetaljerSTUDIEPLAN 2016/17 EN2-510 KFK
STUDIEPLAN 2016/17 EN2-510 KFK Studieprgramnamn Engelsk 2 fr 5-10 årssteg, Kmpetanse fr kvalitet Studieprgramnamn på bkmål Engelsk 2 fr 5-10 årssteg, Kmpetanse fr kvalitet Engelsk studieprgramnamn English
DetaljerUnntatt offentlighet jfr forvaltningsloven 13
Unntatt ffentlighet jfr frvaltningslven 13 Skjema fr vurdering av praksispplæring 2. studieår Skjema gjennmgås sammen med studenten g underskrives innen siste dag i praksis. Skjerpede frister fr sensur
DetaljerOrganisering Studie inneheld 30 studiepoeng i pedagogikk og 30 studiepoeng i fagdidaktikk. Desse er delt inn i to emne:
Studiehefte for Praktisk-pedagogisk utdanning for allmenne fag (PPU-A-H) Studiestad Sogndal (Dokumentet vil bli kontinuerleg oppdatert og informasjonen som ennå ikkje er fylt ut vil bli klar i tida fram
DetaljerSTUDIEPLAN 2016/2017 NYNO813KFK
STUDIEPLAN 2016/2017 NYNO813KFK Nynrsk i pplæringa, nettstudium, Kmpetanse fr kvalitet 8-13 STUDIEPROGRAMNAVN (BM) Nynrsk i pplæringa, nettstudium, Kmpetanse fr kvalitet 8-13 PROGRAMKODE NYNO813KFK TITLE
DetaljerINFORMASJONSHEFTE GRUNNSKULELÆRARUTDANNINGANE HØGSKULEN I VOLDA STUDIEA RET 2015 2016. www.hivolda.no/glu
INFORMASJONSHEFTE GRUNNSKULELÆRARUTDANNINGANE HØGSKULEN I VOLDA STUDIEA RET 2015 2016 www.hivolda.no/glu 1 2 Innhald Tid til studiar og undervising... 4 Frammøte... 4 Arbeidskrav, eksamen og progresjon
DetaljerPRAKSISPLAN FOR GRUNNSKULELÆRARUTDANNINGA 1.-7. TRINN DELTID, DESENTRALISERT OG NETTSTØTTA. Pr. august
PRAKSISPLAN FOR GRUNNSKULELÆRARUTDANNINGA 1.-7. TRINN DELTID, DESENTRALISERT OG NETTSTØTTA Pr. august 2015 Innhaldsliste 1 Innleiing... 3 2 Grunnskulepraksis og samfunnspraksis... 3 3 Omfang... 4 4 Organisering...
DetaljerSpørsmål i løpet av praksisførebuande møte: Velkommen til praksisførebuande møte for 3 BLUBVA
Spørsmål i løpet av praksisførebuande møte: Velkommen til praksisførebuande møte for 3 BLUBVA 5.11.2018 Praksisførebuande møte Praksis 3 BLUBVA Informasjon frå HVO til praksisfeltet: Praksisbolk 1 Praksisbolk
DetaljerEigenvurdering av regelverksetterleving Tema/spørsmål ja/nei Vurdering/grunngjeving Dokumentasjon
SKULEN SITT ARBEID MED ELEVANE SITT UTBYTE AV OPPLÆRINGA Spørsmål som skal vurderast og svarast på Ja/nei Lærargruppa si vurdering av situasjonen ved skulen grunngjeving for svara i førre kolonne SKULEN
DetaljerPRAKSISPLAN FOR GRUNNSKULELÆRARUTDANNINGA TRINN
2015 PRAKSISPLAN FOR GRUNNSKULELÆRARUTDANNINGA 5.-10. TRINN 02.06.2015 Innhaldsliste 1 Innleiing... 3 2 Grunnskulepraksis... 3 3 Omfang... 4 4 Organisering... 4 5 Progresjon... 5 6 Vurdering... 6 7 Innhald
DetaljerOm forholdet mellom læringsutbytteformuleringar, arbeidskrav, arbeidsformer og vurderingsformer
Emneplanarbeid Ny grunnskulelærarutdanning, HVL Om forholdet mellom læringsutbytteformuleringar, arbeidskrav, arbeidsformer og vurderingsformer 1. september 2016 Ann Karin Sandal Ny grunnskulelærarutdanning
DetaljerENDELEG TILSYNSRAPPORT
ENDELEG TILSYNSRAPPORT Kmmunen sm barnehagemynde - barnehagelva 8, barnehagelva 18 g Frskrift m midlertidig g varig dispensasjn fra utdanningskravet fr styre g pedaggisk leder 1. Hjartdal kmmune 21.05.14
DetaljerTILSYN MED BARNEHAGAR
SOGNDAL kmmune - skal ha gde bu- g ppvekstkår - Kmmunal plan fr TILSYN MED BARNEHAGAR Framlegg til frvaltningsutvalet 08.12.11 INNHALD Innleiing Kmmunen si rlle Tilsyn Hensikt med kmmunen sitt tilsyn Gjennmføring
DetaljerPraksishefte for barnehagelærarutdanninga
Praksishefte for barnehagelærarutdanninga Gjeldande frå 24.10.2018 1 Innhald 1.0 Retningslinjer for praksis i barnehagelærarutdanninga... 3 1.1 Arbeidstid i praksisperiodar... 3 1.2 Grunnskulepraksis...
DetaljerKS: Astrid Paulsen Utviklingsrettleiarane: Jetvard Kalland. Innhald Kommentar Konklusjon Ansvarleg
Stad Thn Htel Jølster Dat 26.11.2015 Møteramme 09.00 12.30 Til stades HISF: Osvald Lykkebø Frfall Møteleiar Referent Rådmannsutvalet: Bente Nesse Anne-Cecilie Kapstad Bente Nesse Astrid Harlem Utdanningsfrbundet:
DetaljerStudieplan 2016/2017
Norsk 2 (GLU 1-7) Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering Studieplan 2016/2017 Studiet er eit deltidsstudium som består av eit emne, på 30 studiepoeng. Studiet går over 2 semester. Bakgrunn for studiet
DetaljerLOKAL PLAN FOR OVERGANG MELLOM BARNEHAGE OG SKULE
VESTNES KOMMUNE LOKAL PLAN FOR OVERGANG MELLOM BARNEHAGE OG SKULE TRESFJORD OPPVEKSTSENTER Mål: Alle førskulebrna i barnehagen skal vere trygge ved vergangen frå barnehagen til skulen. Dei skal kjenne
DetaljerPRAKSIS I GRUNNSKULELÆRAR- UTDANNINGA
Vedlegg til studieplan: PRAKSIS I GRUNNSKULELÆRAR- UTDANNINGA Deltid 1 7. trinn Fagleg ansvar og oppgåver i samband med praksis Revidert 24.08.16 Innhaldsliste Versjon 3.1 1 Innleiing... 5 2 Praksisplan
DetaljerNaturfag vidareutdanning
Naturfag vidareutdanning NAT 621, 622, 623 og 624 Evaluering haust 2018 Skolelaboratoriet i realfag, Det matematisk-naturvitskaplege fakultet. EVALUERING NAT 621-622-623-624!1 Samandrag Kompetansegjevande
DetaljerPRAKSISHEFTE PRAKSIS I GRUNNSKULELÆRAR- UTDANNINGA
PRAKSISHEFTE Vedlegg til studieplan: PRAKSIS I GRUNNSKULELÆRAR- UTDANNINGA Deltid 1.-7. trinn Gardermoen kull 2015 Fagleg ansvar og oppgåver i samband med praksis Revidert august 16 Innhaldsliste 1 Innleiing...
DetaljerPLAN FOR PRAKSIS I UTLANDET
Høgsklen i Sørøst-Nrge Telemark Praksis i utlandet 2017 PLAN FOR PRAKSIS I UTLANDET BARNEHAGELÆRERUTDANNING Innhld PRAKSIS 3. STUDIEÅR -HØSTSEMESTERET... 3 Praksis i utlandet... 3 Innledning... 3 Oppgaver
DetaljerMastergrad IKT i læring
Studieplan Mastergrad IKT i læring Høgskolen Stord/Haugesund 1 1. Mål... 3 2. vilkår for Opptak... 3 2.1 Generelt grunnlag for opptak... 3 2.2 Tilleggskrav... 3 2.3 Opptakskomité... 4 3. Organisering...
DetaljerTema/spørsmål ja/nei Vurdering/grunngjeving Dokumentasjon
SKULEN SITT ARBEID MED ELEVANE SITT UTBYTE AV OPPLÆRINGA Spørsmål som skal vurderast og svarast på Ja/nei Skuleleiinga si vurdering av situasjonen ved skulen grunngjeving for svara i førre kolonne SKULEN
DetaljerPRAKSIS I GRUNNSKULELÆRAR- UTDANNINGA
Versjon 4.0 Vedlegg til studieplan: PRAKSIS I GRUNNSKULELÆRAR- UTDANNINGA Heiltid 5.-10. trinn Fagleg ansvar og oppgåver i samband med praksis Revidert 12.01.2017 Innhaldsliste Versjon 3.0 1 Innleiing...
DetaljerGnist partnarskap heilskapleg satsing på læraryrket frå 2009 status kvalitet kvalite kvalitet rekruttering
Gnist partnarskap heilskapleg satsing på læraryrket frå 2009 Eit femårig samarbeid mellom Kunnskapsdepartementet og dei mest sentrale partane innan skulesektoren om auka status for lærarane auka kvalitet
DetaljerInngått mellom Høgskolen i Sørøst-Norge, (HSN) Fakultet for humaniora, idretts- og utdanningsvitenskap og skoleeier i.kommune.
PARTNERSKOLEAVTALE Inngått mellm Høgsklen i Sørøst-Nrge, (HSN) Fakultet fr humanira, idretts- g utdanningsvitenskap g skleeier i.kmmune. Partnerskle: 1. Varighet Avtalen gjelder fr tidsrmmet 01.08.2017-30.07.2021.
DetaljerKEV tilbod: - Kurs - kroppsøvingsfaget - Kurs fysisk aktiv skulekvardag - Kurs fysisk aktivitet og måltid - Kurs uteskule
KEV tilbod: - Kurs - kroppsøvingsfaget - Kurs fysisk aktiv skulekvardag - Kurs fysisk aktivitet og måltid - Kurs uteskule Kroppsøvingsseksjonen og kunnskapsløftet Kroppsøving - Fysisk aktiv skulekvardag/fysisk
DetaljerRapport fra arbeidsgruppe for studiekultur
Rapport fra arbeidsgruppe for studiekultur 10.5.2013 Øyvind Halse Lisbet Sæter Britt Loven Ølnes Jo Fredrik Øiamo Innleiing I samband med drøfting rundt ordninga med årsstegskoordinatorar i GLU, vedtok
DetaljerSkulebasert praksisplan Kyrkjeberget 2, 4364 SIREVÅG Tlf: E-post:
Skulebasert praksisplan 2018-2019 Kyrkjeberget 2, 4364 SIREVÅG Tlf: 51 43 60 60 E-post: post.ogna.skule@ha.kommune.no Innhald Innhaldsliste s. 2 Velkommen til Ogna skule s. 3 Praksisparti 2018-2019 s.
DetaljerPRAKSIS I GRUNNSKULELÆRAR- UTDANNINGA
Vedlegg til studieplan: PRAKSIS I GRUNNSKULELÆRAR- UTDANNINGA Heiltid 1 7. trinn Fagleg ansvar og oppgåver i samband med praksis Revidert 12.01.2017 Innhaldsliste Versjon 4.0 1 Innleiing... 5 2 Praksisplan
DetaljerSTUDIEPLAN VIDAREUTDANNING I KRIMINALTEKNISK VURDERING AV BLODSPOR
STUDIEPLAN VIDAREUTDANNING I KRIMINALTEKNISK VURDERING AV BLODSPOR Kriminalteknikk: Mdul 3A 5 studiepeng Gdkjent i høgsklestyret 17. ktber 2012 Mdul 1 Mdul 2 Mdul 3 1. Innleiing Den kriminaltekniske etterfrskinga
DetaljerVekslingsmodell Bygg- og anleggsteknikk Stryn vidaregåande skule. Prosjekt i samarbeid med Utdanningsdirektoratet
Vekslingsmdell Bygg- g anleggsteknikk Stryn vidaregåande skule Prsjekt i samarbeid med Utdanningsdirektratet 2014-18 Ny g framtidsretta pplæringsmdell Bygg- g anleggsteknikk ved Stryn vidaregåande skule
DetaljerSATSING MOT FRÅFALL 2011. PROSJEKTET NY GIV/FLEIRE FULLFØRER
HORDALAND FYLKESKOMMUNE Opplæringsavdelinga Arkivsak 00455-3 Arkivnr. 523 Saksh. Haaland, Marianne Saksgang Yrkespplæringsnemnda Opplærings- g helseutvalet Fylkesutv Møtedat 02.02. 08.02. 23.02. - 24.02.
DetaljerPRA 135 Rettleiing innføringskurs. Diverse informasjon, program og pensum Sogndal og Førde hausten 2015
AVDELING FOR HELSEFAG AVDELING FOR LÆRARUTDANNING OG IDRETT AVDELING FOR SAMFUNNSFAG PRA 135 Rettleiing innføringskurs. Diverse informasjon, program og pensum Sogndal og Førde hausten 2015 Velkommen til
DetaljerNORSKLÆRAR? lese, skrive, tenkje, fortelje
NORSKLÆRAR? lese, skrive, tenkje, fortelje NORSKFAGET FOR STUDENTAR OG ELEVAR Norskfaget i grunnskolelærarutdanninga handlar om identitet, kultur, danning og tilhøvet vårt til samtid og fortid. Faget skal
DetaljerInnkalling til møte i avdelingsråd ved Avdeling for lærarutdanning
AVDELING FOR LÆRARUTDANNING Innkalling til møte i avdelingsråd ved Avdeling for lærarutdanning Møtestad: Campus Kronstad, møterom A720. Møtetid: Tysdag 28.10.2014, kl. 12.15 15.00 Saksliste Sak 08 14/15
DetaljerKor mange av desse er det gjenomført medarbeidarsamtale med siste år? (angi antall - ikkje prosent)
HMS-rapprtering 2018 Driftseining (skle, mråde, avdeling) Skle Rektr/Leiar Oddgeir Overå HMS-krdinatr Gerd Henny Hvudvernembd Jhn Steinar Helde Vernembd (namn på alle vernembd) Jhn Steinar Helde Akan-kntakt
DetaljerTiltakskjedemodellen - skole
Orkdal kmmune Agdenes kmmune Oppvekst Tiltakskjedemdellen - skle Tiltakskjedemdellen er en arbeidsmdell fr samarbeid mellm fresatte, skle g PPT, g er inndelt i ulike faser. Den er sklens dkumentasjn av
DetaljerForberedende kurs for. VG3 eksamen. Energioperatør
Frberedende kurs fr VG3 eksamen Energiperatør Bakgrunn Energi Nrge har på vegne av energibransjen ver en peride arbeidet med å perasjnalisere energifagene fr på den måten tilrettelegge fr en mer målrettet
DetaljerKompetanseutviklingsplan 2009-2012. Juli -09
Kmpetanseutviklingsplan 2009-2012 Juli -09 Innhld 1. Innledning... 3 2. Kmpetansekrav fr undervisning i grunnsklen... 3 a) Frskrift til pplæringslven 14-2 bkstav a nr. 1, lyder sm følger:... 3 b) Frskrift
Detaljer2NK171-3 Norsk 2 i GLU 1-7
2NK171-3 Norsk 2 i GLU 1-7 Emnekode: 2NK171-3 Studiepoeng: 30 Språk Norsk Krav til forkunnskaper Norsk 1 for GLU 1.-7.trinn eller tilsvarande må være fullført og bestått. Læringsutbytte I norsk 2 skal
DetaljerBARNEHAGE- OG UTDANNINGSAVDELINGEN VEILEDNING
BARNEHAGE- OG UTDANNINGSAVDELINGEN VEILEDNING BEGRUNNELSE FOR KARAKTER VED KLAGE PÅ STANDPUNKTKARAKTER I FAG GRUNNSKOLEN Osl, mai 2016 Denne veiledningen er ment sm en innføring i de kravene sm stilles
DetaljerBarnehagelærarutdanning med vekt på Kunst, kultur og kreativitet 180 studiepoeng
Høgskolen i Bergen Bachelorstudium: Barnehagelærarutdanning med vekt på Kunst, kultur og kreativitet 180 studiepoeng Innleiing Barnehagelærarutdanning er ei treårig forskningsbasert, profesjonsretta og
DetaljerPRAKSIS I PRAKTISK-PEDAGOGSIK UTDANNING
Vedlegg til studieplan: PRAKSIS I PRAKTISK-PEDAGOGSIK UTDANNING Fagleg ansvar og oppgåver i samband med praksis Innhald 1.0 Innleiing s.4 2.0 Organisering av praksis. s.5 2.1 Praksisorganisering PPU-heiltid
DetaljerRettsleg grunnlag grunnskoleopplæring for vaksne
Rettsleg grunnlag grunnskoleopplæring for vaksne Rettleie og behandle søknader Rettleie og vurdere rettar Rettleie om retten til grunnskoleopplæring Kommunen skal oppfylle retten til grunnskoleopplæring
DetaljerMål/Innhald I samsvar med gjeldande Rammeplan for Praktisk-pedagogisk utdanning skal studentane gjennom programmet utvikla:
1 Praktisk-pedagogisk utdanning i utøvande musikk (60 stp) Programmet Praktisk-pedagogisk utdanning i utøvande musikk kvalifiserer for arbeid som musikkpedagog på mellom- og ungdomstrinnet i grunnskulen,
DetaljerNovember 2010 Revidert prosjektplan. Engasjementsbrev. Forvaltningsrevisjon av innkjøpsfunksjonen i Hordaland fylkeskommune
Nvember 2010 Revidert prsjektplan. Engasjementsbrev. Frvaltningsrevisjn av innkjøpsfunksjnen i Hrdaland fylkeskmmune Innhald 1. Innleiing... 2 2. Føremål g prblemstillingar... 2 3. Revisjnskriterium...
DetaljerMasteravtale i fag og yrkesdidaktikk
1 av 6 Fakultet fr samfunnsvitenskap g teknlgiledelse Prgram fr lærerutdanning Masteravtale i fag g yrkesdidaktikk Studieretning DEL I: PROGRESJON 1. Persnalia Etternavn Telefn Frnavn E pst 2. Oppstart,
DetaljerHøle Barne- og Ungdomsskule Skulebasert praksisplan for Høle Barne- og Ungdomsskule 2016
SANDNES KOMMUNE Høle Barne- og Ungdomsskule Skulebasert praksisplan for Høle Barne- og Ungdomsskule 2016 1 Innhald Velkomen til Høle skule som student!... 2 Fakta om Høle Barne- og Ungdomsskule... 3 Kva
DetaljerStudieplan 2016/2017
Norsk 1 (GLU 1-7) Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering Studieplan 2016/2017 Studiet er eit deltidsstudium som består av to emne, kvar på 15 studiepoeng. Studiet går over 2 semester. Bakgrunn for
DetaljerKor mange av desse er det gjenomført medarbeidarsamtale med siste år? (angi antall - ikkje prosent)
Brgund vidaregåande skle Dk. Id: 0.0.0 HMS Rapprt 2017 Rapprt HMS-rapprt 2017 Brgund vgs Driftseining (skle, mråde, avdeling) Skle Rektr/Leiar Jessie Strand Fagervll HMS-krdinatr Hvudvernembd Klaus Therkild
DetaljerStudieprogramnamn Vurdering av læring, for læring og som læring. Assessment of Learning, for Learning and as Learning.
Studieplan Vidareutdanning i vurdering Studieprogramnamn Vurdering av læring, for læring og som læring. Assessment of Learning, for Learning and as Learning. Studietype/nivå Delstudium. Vidareutdanning.
DetaljerTiltaksplan for Haugland skule Skuleår:
Tiltaksplan fr Haugland skule Skuleår: 2014-15 Haugland skules hvudmål i 2014-15 er gde bestillingar, vurdering fr læring g tilpassa pplæring i læringsarbeidet generelt g i lese- g reknepplæringa spesielt.
Detaljertilsagnsperioden som er angitt for hvert fag i tabellen under. Det tas forbehold om
Saksbehandler: Mrten Skaug Vår dat: 19.11.2015 Deres dat: Vår referanse: 2015/3473 62718/2015 Deres referanse: Universitetet i Bergen Pstbks 7800 5020 Bergen Organisasjnsnummer: 874 789 542 Tilsagnsbrev
DetaljerLast ned Elev- og lærarrolla. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Elev- og lærarrolla Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi
Last ned Elev- og lærarrolla Last ned ISBN: 9788252188462 Antall sider: 248 Format: PDF Filstørrelse:30.53 Mb I skuledebatten dei siste åra har vilkåra for læring stått sentralt. Peder Haug har redigert
DetaljerHeile IOP skal arkiverast i elevmappa i P360
Videregående opplæring RETTLEIAR TIL UTFYLLING AV INDIVIDUELL OPPLÆRINGSPLAN(IOP) Dette dokumentet, mal for IOP, inneheld 3 delar. Del 1: skal fyllast ut av kontaktlærar. Den generelle delen skal innhalde
DetaljerRettleiing. - utfylling av refusjonsskjema for faste praksisskular
Rettleiing - utfylling av refusjonsskjema for faste praksisskular Reknearket for refusjon er å finne på: www.hisf.no For praksisfeltet (øvst i skjermbildet). Klikk vidare til Grunnskulelærarutdanning 1-7/5-10.
DetaljerMELDING OM VIRKSOMHETEN
1 MELDING OM VIRKSOMHETEN 2012-2014 SOGN OG FJORDANE FYLKE/ REGION All aktivitet i Nrsk kulturskleråd skal sees sm en samlet innsats mt våre medlemskmmuner g sm en knsekvens av dette vil vi til Landsmøtet
DetaljerVedlagt følgjer prosjektrapport for forprosjektet «Kunstbygda Balestrand» som var ferdig i juni 2012.
Interimsstyret fr kunstbygda Balestrand Balestrand kmmune Balestrand, 21.11.2012 Søknad m øknmisk støtte frå næringsfndet Vedlagt følgjer prsjektrapprt fr frprsjektet «Kunstbygda Balestrand» sm var ferdig
DetaljerPraksishåndbok. Universitetet i Sørøst-Norge Campus Drammen, Notodden, Porsgrunn og Vestfold. Praksis på nett:
Praksishåndbk Ft: Tine Pppe MGLU 1.-7. g 5.-10. trinn Universitetet i Sørøst-Nrge 2019-2020 Campus Drammen, Ntdden, Prsgrunn g Vestfld Praksis på nett: www.usn.n/praksisglu 1 Innledning... 3 Omfang g rganisering
DetaljerHovudmålet for den vidaregåande opplæringa i Hordaland for skoleåret er:
Styringsdokument for det pedagogiske utviklingsarbeidet ved dei vidaregåande skolane 2012-2013 Dokumenttype: Godkjend av: Gjeld frå: Tal sider: 5 Styringsdokument Opplæringsdirektøren Skoleåret 2012-13
DetaljerSKULEBASERT PRAKSISPLAN
SKULEBASERT PRAKSISPLAN 2018-2019 Vikevåg skule Godt å vera Mykje å læra Sørbøveien 6 4150 Rennesøy Tlf 51 72 06 00 www.minskole.no/vikevaag 1 Innhald: Side 2: Side 3: Side 4: Side 5: Side 6: Side 7: Side
DetaljerVurdering i Prosjekt til fordjuping
Vurdering i Prosjekt til fordjuping - i spenninga mellom opplæring i skulen og opplæring på arbeidsplassar Hordaland fylkeskommune, Opplæringsavdelinga 22. april 2015 Ann Karin Sandal Læringsarenaer i
Detaljerbehovetfor 2015-2017 vil være på 430 per år. Vedlegg
Vedlegg Nærmere m bakgrunnen fr anmdningen Staten ved IMDi anmdet i fjr kmmunene m å bsette 10707flyktninger i 2014. Alle landets kmmuner er bedt m å bsette flyktninger. Kmmunene har hittil vedtatt å bsette
DetaljerReglement for godtgjersle og arbeidsvilkår for folkevalde i Vestland fylkeskommune
Saksframlegg Saksbehandlar: Lisa Marie Hillestad Ålsberg, fylkesrådmannen, Sgn g Fjrdane Ole I. Gjerald, prsjektleiaren, Nye Vestland fylkeskmmune Sak nr.: 2018/16486-4 Saksgang Utval Saknr. Møtedat Fellesnemnda-AU
DetaljerOvergangsplan barnehage skule
Overgangsplan barnehage skule Planen er administrativt vedteken g gjeld frå 1. januar 2013 Innhald Bakgrunn... 3 Samarbeidsmdell... 4 Årshjul fr samarbeid... 5 Vedlegg... 7 Vedlegg 1: Brsjyre: Krleis stimulera
DetaljerStudieplan 2014/2015
Norsk 2 (GLU 1-7) Studiepoeng: 30 Studiets varighet, omfang og nivå Studieplan 2014/2015 Studiet er eit deltidsstudium som består av eit emne, på 30 studiepoeng. Studiet går over 2 semester. Innledning
DetaljerTILSYNSRAPPORT. Skulen sin gjennomføring av nasjonale prøver. Hjartdal kommune - Sauland skule. Fylkesmannen i Telemark
Fylkesmannen i Telemark Hjartdal kommune v/rådmann Rune Engehult 3692 SAULAND TILSYNSRAPPORT Skulen sin gjennomføring av nasjonale prøver Hjartdal kommune - Sauland skule Innhald 1. Innleiing... 3 2. Om
DetaljerStrategi innspelsmøte FHS, 29. mai 2018.
Strategi innspelsmøte FHS, 29. mai 2018. Til stades: Frå HVL: Randi Skår, Tne Jørgensen, Lillian Bruland Selseng, Svanaug Fjær, Anne Grethe Naustdal, Cecilie Thaule Løvlid, Tanja Hlum Frå : Karen Skretting
DetaljerENDELEG TILSYNSRAPPORT
Vestnes kmmune v/ administrasjnssjef Tne Raldsnes Rådhuset 6390 Vestnes ENDELEG TILSYNSRAPPORT Skulens arbeid med elevane sitt utbytte av pplæringa Vestnes kmmune Helland skule Saksnr.: 2014/6037 Mlde
DetaljerPLAN FOR FORVALTNINGSREVISJON Skaun kommmune. Vedtatt i sak 23/15
PLAN FOR FORVALTNINGSREVISJON 2015-2016 Skaun kmmmune Vedtatt 21.5.2016 i sak 23/15 1 Om frvaltningsrevisjn I henhld til kmmunelven 77 er kntrllutvalget ansvarlig fr å påse at kmmunens eller fylkeskmmunens
DetaljerAlle fire kursa er godkjente frå før, men har no fått nye kodar (jfr. e-post frå Birthe 1. oktober):
From: Birthe Gjerdevik To: Ingrid W. Solhøy Subject: Til små studieplanendringer fra Skolelaben Date: 14. mars 2016 12:42:47 Attachments: NAT621.docx NAT622.docx NAT623.docx NAT624.docx From: Olaug Vetti
DetaljerStudenters forberedelser til praksis (GLU 1-7 og GLU 5-10)
Studenters forberedelser til praksis (GLU 1-7 og GLU 5-10) Innhold Generelt... 1 Opprettelse av kontakt mellom praksislærer og praksisgruppe... 1 Den enkelte student sine personlige forberedelser til praksis...
DetaljerPLAN FOR FORVALTNINGSREVISJON Malvik kommune. Utkast til kontrollutvalget
PLAN FOR FORVALTNINGSREVISJON 2017-2018 Malvik kmmune Utkast til kntrllutvalget 13.2.17. 1 Om frvaltningsrevisjn I henhld til kmmunelven 77 er kntrllutvalget ansvarlig fr å påse at kmmunens eller fylkeskmmunens
DetaljerSTUDIEPLAN 2016/2017 EN1-17KFK
STUDIEPLAN 2016/2017 EN1-17KFK STUDIEPROGRAMNAMN (NN) Engelsk 1 fr 1. 7. årssteg, Kmpetanse fr kvalitet STUDIEPROGRAMNAVN (BM) Engelsk 1 fr 1. 7. årssteg, Kmpetanse fr kvalitet TITLE OF PROGRAMME OF STUDY
DetaljerVidareutdanning kobla til satsinga på vurdering for læring
Vidareutdanning kobla til satsinga på vurdering for læring Åsmund Bertheslen Ressursperson Askvoll og Fjaler,Sogn og Fjordane Disposisjon Bakgrunn: Om regionen, kommunane, skulane og utdanninga Kva er
DetaljerBarnehageområdet Bjørnafjorden kommune
Barnehagemrådet Bjørnafjrden kmmune Oppdrag, prsess g status så langt v/delprsjektleiar Irene Ullensvang Tenesteutviklingsnemda 29.august 2018 1 Barnehagemrådet Bjørnafjrden kmmune Bakgrunn fr prsjektet:
DetaljerSøknad/søkeprosess. Rev. 14. februar 2019
1 Oftest stilte spørsmål m utdanningsstillinger videreutdanning i barnesykepleie, intensivsykepleie, perasjnssykepleie, kreftsykepleie, psykisk helsearbeid g nyfødtsykepleie (per januar 2019) Søkere til
DetaljerVågå. - Eit verdival. www.vaga.kommune.no. Årets barne- og ungdomskommune 2006. Ordførar, Iselin Jonassen Vågå kommune
KOMMUNE 3. SEPTEMBER 2013 1 Vågå Årets barne- og ungdomskommune 2006 - Eit verdival www.vaga.kommune.no Ordførar, Iselin Jonassen Vågå kommune Fakta om Vågå Årets barne- og ungdomskommune 2006 Oppland
DetaljerVERDIGRUNNLAG Storhamar videregående skole PLUSS. «Profesjonalitet og læring gjennom tydelige strukturer og utviklende samarbeid»
VERDIGRUNNLAG Strhamar videregående skle PLUSS «Prfesjnalitet g læring gjennm tydelige strukturer g utviklende samarbeid» Strhamar videregående skles verdigrunnlag Strhamar videregående skle er en skle
DetaljerSogndal kommune. STRATEGI for arbeid med Minoritetsspråklege barn i barnehagen 2011-2014
Implementering Fr at planen skal føre til endra praksis, må det skje ei gradvis innføring av tiltaka i dei ulike tenestemråda. Strategien g sjekklistene sm er utarbeida, må inn i planane i barnehagane,
Detaljer