PERIODEPLAN 6. TRINN ORMESTAD SKOLE UKE 5-7 Dette skal vi gjøre! NAVN: OVERORDNET TEMA: LAND OG HAV PERIODE 1: UKE 34-36 PERIODE 2: UKE 37-39 PERIODE 3: UKE 41-44 PERIODE 4: UKE 45-47 PERIODE 5: UKE 48-51 PERIODE 6: UKE 2-4 PERIODE 7: UKE 5-7 PERIODE 8: UKE 9-12 PERIODE 9: UKE 13-17 PERIODE 10: UKE 18-21 PERIODE 11: UKE 22-25 PRAKTISK INFORMASJON: Kom på foreldremøte tirsdag 27/1 kl. 18. Les informasjon nøye! Vinterferie uke 8. Leirskole uke 9 mandag til torsdag. Vi har bokuker i ukene 4, 5 og 6. Vi leser høyt på skolen i grupper. Elevene skriver logg og teller antall minutter med egenlesing. Se i egen bokloggbok hva de gjør. Svømming begynner fredag 6. februar. Vi ønsker å få til en dag med skøyter. Fysioterapeut kommer på besøk med veiledning om fysisk aktivitet i denne perioden. PS: vær nøye med sjekk av lekser! Vennlig hilsen Elisabeth Timeplan TID MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG 08.30-09.15 NORSK NORSK NORSK NORSK KROPPSØVING 09.15-10.00 SAMFUNNSFAG ENGELSK ENGELSK NATURFAG KROPPSØVING 10.10-10.55 MUSIKK MATEMATIKK MATEMATIKK MATEMATIKK MATEMATIKK 11.35-12.20 KROPPSØVING MAT OG HELSE LEKSEHJELP/ KRLE NATURFAG GRUNO 12.20-13.05 KUNST OG MAT OG HELSE LEKSEHJELP/ FYSISK AKT. NORSK GRUNO 13.15-14.00 KUNST OG MAT OG HELSE LEKSEHJELP SAMFUNNSFAG KRLE LEKSEHJELP
UNDERVISNINGENS INNHOLD: FAG DETTE SKAL VI LESE/GJØRE DETTE SKAL VI LÆRE OM: DETTE SKAL VI LAGE ELLER VISE NORSK Språkboka s. 102-111 om datamaskin og programvare, og s. 148-158 om sammensatte tekster og layout MATEMATIKK Måling kap. 5 i 6bboka ENGELSK NATURFAG KRLE Jorda og verdensrommet i Gaia s. 62. På nysgerrigper.no og naturfag.no VIVO-boka på skolen. Kunne skrive gode sammensatte tekster. Kunne målenhetene i lengde, volum og masse/vekt. Kunne gjenfortelle en historie på engelsk. Å forstå viktigheten av hypoteser og tester i naturfag. Kunnskap om livet til samene i dag, om samenes naturreligion og om hvordan kristendommen ble tvunget inn. SAMFUNNSFAG Kap 9 i Gaia Samenes historie, kultur og samer i dagens samfunn. KROPPSØVING MUSIKK KUNST OG MAT OG HELSE Idretts/friluftslivsaktivi tet Lese om samisk matkultur. Vite hvorfor fysisk aktivitet er viktig og anbefalt av helsedirektoratet. Svømmeteknikk Synge unisont og tostemt. Fargekontraster. Lage rom i et bilde.bruke farger, forminsking. Samisk matkultur. Lage en faktatekst med bilder og modeller på creaza.com, om solsystemet. Praktiske øvelser. Pugge remser og få test. Gjenfortelle til andre. Lage hypotester, observere og teste. Skrive rapport. Lage en veggplakat to og to om tema samefolket. Lage en veggplakat to og to om tema samefolket. Lekpreget vinteraktivitet. Væravhengig.. Svømmeteknikk, trivsel i vann Synge for hverandre i grupper. Bruke og variere klang, intonasjon, styrke og uttrykk. Lage bilder digitalt, og gjerne inn i norsk prosjekt. Lage samiske retter.
LEKSER Øvelse gjør mester! Hele perioden Les i valgfribok i 15 minutter hver dag. Skriv opp i loggboka og før på leseloggark. Ukelekser i matte. Uke 5 : Les i minst 15 minutter og skriv leselogg. Gaia samf. s. 124 og Gaia samf. s.126 og 125. 127.Gjør Les s. 122 og 123 i faktaspørsmålene s. Gaia Samf. Lag 5 spm. 130. Lag fin overskrift. Engelsk: forbered deg Ukelekse til på hva du vil skrive PUGG: fredag er oppgaveboka om. Tenk på hva vi tonn-kg-hg-dag-g-dgcg-mg, er målenheter s. 67 og 68. gjennomgikk på skolen. for vekt/masse Engelsk: Skriv gloser og setninger med alle tidene av ukas verb, to come=.å komme( seks setninger) Skrive: Skriv 5 faktasetninger om hvordan samene ble kristnet. Uke 6 : Les i minst 15 minutter og skriv leselogg. Gjøre: Smør matpakken din selv hver dag denne uka. Øv på å pakke den inn i matpapir. Språkboka s. 102. Skriv ned hva du bruker pc til hjemme. Send det på mail til meg, med et bilde lagt til. Ukelekse til fredag er oppgaveboka s. 72 og 73. Språkboka s. 104 og 105. Skriv ned dine 5 favorittnettsteder. Lag hyperkobling og send til meg på mail. Les tips s. 105 sammen med en voksen. Sett: Språkboka s. 106 og 107. Gjør oppgave 12. Klarer du å legge bilde bak teksten? Send meg på mail. Lær deg ordene nederst s. 106 Mil-km-hm-dam-mdm-cm-mm, er måleneheter for lengde. Skrive: Lag en huskeliste for det du skal ha med på leirskolen. Øv til mattetest i omgjøring av målenheter. Engelsk: Skriv og lær glosene s 81,82 og 83 i TB (texbook). Øv deg på å lese og oversette teksten s.79-83 høyt i klassen. Engelsk: Skriv og lær glosene som står i TB (Textbook) s. 79 og 80. Skriv setninger med alle tidene av ukas verb: to cost = å koste.( seks setninger) NB: Gloseprøve og verbtest.
Uke 7 : Les i minst 15 minutter og skriv leselogg. Ukelekse til fredag er oppgaveboka s. 75 og 76. Engelsk:. Skriv og lær 10 gloser. Glosene Finner du bak i TB (textbook) s 196, de 10 første glosene til stykket om William Tell. Skriv setninger med alle tidene av ukas verb, to creep = å krype.( seks setninger) Skrive: Skriv ned din mening om ukas bokslukerpris bok, med begrunnelse. Innføring Skrive: Ark. Se etter bokstavark hvis du trenger. PUGG: kl-hl-dal-l-dl-cl-ml, er måleneheter for volum. Les s. 110 i språkboka. Hvor mange snarveier kan du lære deg. Lag en test. GOD VINTERFERIE Vær klar for leirskole mandag etter ferien. Pakk fornuftig! Engelsk: Skriv og lær 10 gloser. Glosene finner du bak i TB (textbook) s 196. de 10 neste glosene til stykket om William Tell. Øv deg på å lese og oversette teksten s.86 og 87 høyt i klassen.
Dette har jeg lært! LÆRINGSMÅL Norsk Kunne lage en sammensatt tekst ved bruk av digitale kilder (fra nett) og digitalt verktøy (f. eks. power point). Kunne lage tekster med hyperkoblinger. Kunne lage tekster med varierte estetiske virkemidler. Matematikk Kunne velge passende målenheter og regne mellom ulike måleenheter. Lære målenhetene for lengde, volum og masse/vekt Engelsk Kunne gjenfortelle en historie på engelsk. Naturfag Kunne samtale om hvorfor det er viktig å lage og teste ut hypoteser. Gjøre systematiske observasjoner og forsøk ut fra hypoteser, og sammenligne resultatet. KRLE Kunne fortelle eller skrive noe om samisk før-kristen religion, og om hvordan overgangen til kristendommen var. Samfunnsfag Kunne fortelle om samene som folk og deres historie i Norge. Kunne fortelle noe om samer i dagens samfunn. Kroppsøving Fortelle om fordelene ved fysisk aktivitet (Dette jobber vi mer med på leirskolen). Svømmeteknikker, se egen plan med mål. Musikk Synge unisont(sammen i kor), synge flerstemt. Synge med ulik intonasjon, klang, styrke og uttrykk. Kunst og håndverk Forklare og vise fargekontraster, primærfarger og sekundærfarger. Kunne bruke farger, forminsking og sentralperspektiv for å lage rom i et bilde(også digitalt) Mat og helse Lage samisk mat. Fortelle noe samisk matkultur. PALS Jeg kan fortelle hva jeg vil Jeg er stolt av hvem jeg er. Jeg kan lytte til andre.