UKEPLAN FOR 6.klasse UKE 40

Størrelse: px

Begynne med side:

Download "UKEPLAN FOR 6.klasse UKE 40"

Monika Birkeland
8 år siden
Visninger:

1 UKEPLAN FOR 6.klasse UKE 40 Melding fra lærer: 28 Måltid sammen med fadderbarna TORSDAG ELEVRÅDSMØTE tirsdag GOD HØSTFERIE! Mandag 28.sept. Tirsdag 29.sept. Onsdag 30.sept. Torsdag 1.oktober Fredag 2.oktober UKE 40 TIMEPLAN Arbeidsmål denne uken: Arbeidsmål: Bruke planen aktivt når du arbeider på skolen og hjemme Ordenselever: Stefan og Viktoria Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Husk gymtøy/innesko! 08:20 9:50 1 KH NO MA NO NF 2 KH MA NO MA NO Fellesmåltid 10:30 12:00 3 MH KRLE MU KH NO Husk gymtøy/innesko! 4 MH Fyfo NF EN KØ 12:25 13:10 5 MH EN SF MU 13:15 14:00 6 MA/KRLE KØ KRLE SF FRI

oktober UKE 40 TIMEPLAN Arbeidsmål denne uken: Arbeidsmål: Bruke planen aktivt når du arbeider på skolen og hjemme Ordenselever: Stefan og Viktoria

2 LEKSEPLAN Uke Dag til dag -lekse Ukelekse tirsdag onsdag Norsk: - Lag oppskrift på en god og sunn matpakke. Skriv og tegn forklaring. Matematikk:- Gjør oppgavene: 59, 60, 61, 62 og 63 s.83. Still opp som vist i eksemplet s. 86. Engelsk:-Let i aviser, blad eller på nett etter bilde av personer. Ta minst TRE bilde med på skolen Norsk: - Les teksten Bidos og rognbollesuppe (ark) -Gjør oppgavene 17a og b, 18a og b og 19a og b fra arket Matematikk:- Gjør minst FEM nummer s. 85 Samfunnsfag:- Gjør enten oppgave 4, 6 eller 10 s. 13 i boka Gloser: Engelsk to describe according to height body shape slim Norsk å beskrive høyde kroppsfasong slank torsdag Norsk: -Gjør oppgavene 5a, 5b og 5c s. 25 i SB Matematikk: -Velg minst FEM nummer s. 89 Engelsk:-Lær glosene. Bruk minst FEM av dem i setninger age youth tangled alder ungdom footwear fottøy fredag Norsk: - Les teksten s. 26, 27 og 28 i SB. Gjør Før du leser og Mens du leser-oppgavene s.26 Naturfag:- Les s. 30. Skriv nøkkelord, og øv deg på å gjenfortelle innholdet av det du leste wellingtons gummistøvler TIPS TIL GØY GLOSEPUGGER:

Ta minst TRE bilde med på skolen Norsk: - Les teksten Bidos og rognbollesuppe (ark) -Gjør oppgavene 17a og b, 18a og b og 19a og b fra arket Matematikk:- Gjør minst FEM nummer s.

3 PÅ SKOLEN

4 FAG/tema Læringsmål Studieplan NORSK SB = språkboka LB = leseboka SAMMENDRAG MATEMATIKK Grunntall MULTIPLIKASJON Jeg skal kunne Basis Løype 1 Løype 2 - bruke fleire læringsstrategier på samme tekst - holde læresamtale - skrive sammendrag - letelese faktatekst - multiplisere to tosifrede tall Tirsdag : - Les teksten s. 20 og 21 i SB - Gjør oppgavene 4a og 4b s Være med på gjennomgang av og samtale om teksten s. 22 Onsdag: - Gjennomgang av gjort lekse. - Presentasjon av lekse til tirsdag Torsdag: -Arbeide med teksten s. 23,24 og 25 i SB. Gjør Før du leser og Mens du leseroppgavene på sidene Fredag:- Gjør oppgave 7 s Presenter leksa. -Spille stavekort - Les i bok. Skriv Mandag -Kort gjennomgang og samtale om stoffet s Arbeide med oppgaver s. 83 Onsdag: -Arbeide med oppgaver s. 84 Torsdag: -Videre oppgaveløsning s. 86 ENGELSK Stairs DESCRIBE A PERSON - beskrive personer på engelsk - oversette enkle setninger til engelsk (skriftlig) Tirsdag: -Gjennomgang av s.26 og 27. Beskrive minst tre personer fra bildene du fant (på engelsk) Torsdag: - Beskrive deg selv på engelsk - Oversette enkle setninger til engelsk (kop.orig test 1) NATUR & MILJØ BLOMSTENES FORMERING - Forklare hvordan blomstene formerer seg Onsdag: -Gjennomgang av bilde og tekst s. 28 og 29 i boka. - Fargelegg og sett navn på blomsten på arket som er limt inn i boka di. Fredag: -Presentere leksa. -Skriv og forklar ordene; pollenbærer, pollenknapp, pollen, arr, griffel, frukt- Knute og pollinere - si navnet på de FEM nordiske Onsdag: -Gjennomgang og samtale om bilder og tekst s.6 og Les s. 8 i boka. Gjør oppgavene 11 og 12 s. 13. Overskrift: Mye likt noe forskjellig

18 - Være med på gjennomgang av og samtale om teksten s. 22 Onsdag: - Gjennomgang av gjort lekse. - Presentasjon av lekse til tirsdag Torsdag: -Arbeide med teksten s. 23,24 og 25 i SB.

5 SAMFUNNSFAG NORDEN KRLE DET ER MITT VALG/ KRIG OG FRED Kunst og Handverk landene - forklare hvilke land som hører til Skandinavia - si noe om klima i Norden - forklare forskjellen mellom en god og en dårlig lytter - forklare borgerkrig, undertrykkelse og utviklingsland - bruke ulike sammenføyningsteknikker til å sy forkle Torsdag; - Les s. 9 og 10 i boka. Skriv nøkkelord fra det du leste. Gjenfortell innholdet til Læringspartneren din (dere velger hver deres side). -Gjør oppgavene 13,14 og 17 s. 13 Mandag: DET ER MITT VALG. Gode og dårlige lyttere. Samtale og gjøre praktiske øvelser. Side 52 og 53 i DEMV-boka Tirsdag: - Gjennomgang av og samtale om bilder og tekst s Skrive margtekstene til disse sidene Onsdag: -Arbeide med Samtaleoppgavene s. 130 MANDAG Tråkle og sy løpegang til snor TORSDAG Tråkle på lommen Musikk Kunne enkelt rytmisk komp. Gitarlære GYM Kunne enkle teknikker i noen lagidretter Volleyballteknikk. Hjørnefotball Elevstyrt aktivitet Mat og helse Bær Mål: Pannekaker Vi lager pannekaker med div. syltetøy vi har laget selv. UKENS VITS: Læreren: Ole: - Hvorfor har du ikke levert stilen din, Ole? - Jeg laget papirfly av den og så ble flyet kapret.

Gjenfortell innholdet til Læringspartneren din (dere velger hver deres side). -Gjør oppgavene 13,14 og 17 s. 13 Mandag: DET ER MITT VALG. Gode og dårlige lyttere. Samtale og gjøre praktiske øvelser.

Like dokumenter

Mandag Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Tirsdag Husk svømmetøy! 08:20 9:50 1 KH NO MA MA NF Onsdag 2 KH MA NO NO NO

Mandag Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Tirsdag Husk svømmetøy! 08:20 9:50 1 KH NO MA MA NF Onsdag 2 KH MA NO NO NO Arbeidsplan 6.klasse Melding fra lærer: Torsdag skal 6.klasse være ute noen timer sammen med fadderbarna. Det er viktig at de kler og skor seg etter været. Pga. månedssamling blir det svømming på tirsdag