Samarbeidsmøte med Verran kommune

Like dokumenter
Deres referanse Vår referanse Saksbehandler Dato 15/ Lise Eriksen

Ungdom utenfor opplæring og arbeid

Ungdom utenfor opplæring og arbeid

Når bekymringen melder seg, muligheter i videregående opplæring

Ungdommer utenfor opplæring og arbeid

OT-STATUSKODER GJELDENDE FRA Oppdatert 9. januar 2015

Nord-Trøndelag fylkeskommune Prosjektplan

ÅRSRAPPORT OPPFØLGINGSTJENESTEN ROGALAND

Ungdom utenfor opplæring og arbeid status fra oppfølgingstjenesten (OT) per 15. februar 2015

Rutiner for samarbeid om oppfølging av ungdom med lovfestet rett til videregående utdanning

Invitasjon til dialogprosess i forbindelse med ungdomsprosjektet i regi av Nord-Trøndelag fylkeskommune

NYE OT-STATUSKODER GJELDENDE FRA Oppdatert 1. november 2012

Ungdom utenfor opplæring og arbeid status fra oppfølgingstjenesten (OT) per 15. november 2012

Ungdom utenfor opplæring og arbeid status fra oppfølgingstjenesten (OT) per 15. juni 2012.

Forslag til framtidig organisering av oppfølgingstjenesten i Nord-Trøndelag

Ungdom utenfor opplæring og arbeid status fra oppfølgingstjenesten (OT) per 1. februar 2012

Oppfølgingsprosjektet

Ungdom utenfor opplæring og arbeid status fra oppfølgingstjenesten (OT) per 15. juni 2013

NYE OT-STATUSKODER GJELDENDE FRA Oppdatert 24. oktober 2012

ÅRSRAPPORT OPPFØLGINGSTJENESTEN ROGALAND

Oppfølgingsprosjektet

Samarbeidsavtaler mellom Hedmark fylkeskommune og NAV

Prosjekt «NAV-veiledere i videregående skoler» i Møre og Romsdal. Geiranger

FORVALTNINGSREVISJON OPPFØLGINGSTJENESTEN NORD-TRØNDELAG FYLKESKOMMUNE

Ungdom utenfor opplæring og arbeid

Ungdom utenfor opplæring og arbeid status fra oppfølgingstjenesten (OT) per

NYE OT-STATUSKODER f.o.m

Oppfølgingsprosjektet

Tiltak for ungdom som ikke er i videregående opplæring. Hamar,

Oppfølgingsprosjektet i Ny GIV

Samarbeidsavtale mellom

Ved behov for revurdering av innhold i avtalen kan avtalepartene be om at det forhandles om dette.

PLAN OPPFØLGINGSTJENESTEN FOR VIDEREGÅENDE OPPLÆ RING I VEST-A GDER

Delavtale 2. Samarbeidsavtale om oppfølging av ungdom i oppfølgingstjenestens målgruppe

Vestfold fylkeskommune Kompetansesenter for læringsutvikling - Oppfølgingstjenesten

Ny GIV Oppfølgingsprosjektet

Nesten halvparten av ungdommene er tilmeldt OT fordi de ikke har søkt videregående opplæring

ÅRSRAPPORT FRA OPPFØLGINGSTJENESTEN I VESTFOLD FOR

HØYRING - FORSLAG TIL ENDRINGAR I FORSKRIFT TIL OPPLÆRINGSLOVA KAPITTEL 13 OPPFØLGINGSTENESTE I VIDAREGÅANDE OPPLÆRING

ÅRSRAPPORT OPPFØLGINGSTJENESTEN I VESTFOLD OT

ÅRSRAPPORT FRA OPPFØLGINGSTJENESTEN - OT - I VESTFOLD FOR

Program for bedre gjennomføring i videregående opplæring 30.januar 2015

Vestfold fylkeskommune Oppfølgings- og pp-tjenesten - Oppfølgingstjenesten

Forsøk med NAV-veileder i vidaregåande skule

Oppfølgingstjenesten

HALLINGDAL KARRIERESENTER

Yrkesopplæringsnemnda

Vestfold fylkeskommune Oppfølgings- og pp-tjenesten - Oppfølgingstjenesten

Delavtale 3. Samarbeidsavtale om lærekandidater og lærlinger med nedsatt funksjonsevne

VESTFOLD RAPPORT FRA OPPFØLGINGSTJENESTEN TOLERANSE TRYGGHET MESTRING FYLKESKOMMUNE. Kompetansesenter for læringsutvikling skoleåret 2009/10

Samarbeidsavtale mellom Hordaland fylkeskommune og NAV Hordaland om oppfølging av ungdom med lovfesta rett til vidaregåande opplæring

HEDMARK FYLKESKOMMUNE. Yrkesopplæringsnemnda

Vestfold fylkeskommune Oppfølgings- og pp-tjenesten - Oppfølgingstjenesten

Prosjekt «NAV-veiledere i videregående skoler» i Møre og Romsdal. 10. november 2015

Bedre gjennomføring i Aust-Agder

Program for bedre gjennomføring i videregående opplæring John Arve Eide, Akershus fylkeskommune

Den viktige overgangen. «Det 4-årige løpet»

Fullført og bestått, hva forteller tallene?

Søknad på «Støtteordning»

Rådmannsutvalget behandlet saken i oktober og fattet følgende enstemmige vedtak:

Utdanningsdirektoratet. Hva kan NAV-veileder hjelpe med? - et samarbeidsprosjekt mellom NAV og videregående opplæring

Ny GIV Oppfølgingsprosjektet. Utdanningsforbundet Scandic hotell

tromsfylke.no Troms Randi Ovesen Tore Arnesen

Rådgivernettverk 2-3 april 2014

Lærekandidatordningen i Buskerud fylkeskommune

HØYRING - FORSLAG TIL ENDRINGAR I FORSKRIFT TIL OPPLÆRINGSLOVA KAPITTEL 13 OPPFØLGINGSTENESTE I VIDAREGÅANDE OPPLÆRING

Buskerud fylkeskommune skaper resultater gjennom samhandling. Entusiasme Åpenhet Mot Raushet

NAV i videregående skole

NYE OT-STATUSKODER GJELDENDE FRA Oppdatert 13. oktober 2011

Ungdom, utdanning og kvalifisering

«Forsøk med NAV-veileder i videregående skoler» Bedre samarbeid mellom NAV og skole.

Nullvisjon for selvmord i Nord- Trøndelag. Stiklestad 10. september 2014

SOST og FVO-samling. Bårdshaug, mars -15

Nettverksarbeid i Troms: "Samspill for økt gjennomføring" «Finn lærebedrift på utdanning.no» Satsing på yrkesfag i Troms fylkeskommune

Deres referanse Vår referanse Saksbehandler Dato 15/ Kari Grønnesby

Samarbeidsrutiner. mellom de videregående skolene og Oppfølgingstjenesten

HÅNDBOK FOR LÆREKANDIDAT- ORDNINGEN

Veiledningssenteret Romerike Arbeid med frafallsutsatt ungdom- Ansvar rutiner og skjønn, skole - OT

God oppvekst Regional plan for et helhetlig opplæringsløp

Overgang grunnskole videregående skole Årshjul

Saksfremlegg. Saksnr.: 10/ Arkiv: C14 &40 Sakbeh.: Per Hindenes Sakstittel: LOSPROSJEKTET

Hva fremmer yrkesdeltakelse for yrkesfagelever med spesialundervisning?

Samling om karriereveiledning og rådgiving. 20.oktober 2015 Fylkesopplæringssjef Vegard Iversen

«Hvordan kan utdanningsinstitusjonene bidra sammen med kommunene i det kunnskapsbaserte folkehelsearbeidet?»

kommuner Steinkjer Inderøy, Snasa og Verran

UTVIKLINGSPLAN

Opplæring i bedrift for elever i videregående skole. Landskonferansen APS Bodø 07. April og 08. april 2008

NAV og Prosjektet "Stå på!"

Kommunedialog i Trøndelag Struktur og samarbeid

Deres referanse Vår referanse Saksbehandler Dato 17/ Oddrun Grande

Gjennomføringsbarometeret en gjennomgang

H1 Tiltak for å kvalifiserer elever til

Fylkesråd for utdanning Hild-Marit Olsen Orientering Elev- og miljøtjenesten 04. mars 2017, Mosjøen

Buskerud fylkeskommune Fagopplæringsseksjonen. Samarbeidsavtale mellom fagopplæringsseksjonen i Buskerud fylkeskommune og NAV Buskerud

Rapport fra tilsynsbesøk - Oppfølgingstjenesten i Vestfold

Forsøk med «NAV Veileder i videregående skole»

2 Virkeområde Forskriften gjelder for inntak til all offentlig videregående opplæring og for midling av søkere til læreplass i Buskerud.

Koordinerende enhet i Nord-Trøndelag Kommuner og spesialisthelsetjeneste

Barnevernsreformen forsøkt i Trøndelag 3. mai 2018, Marit Moe, KS i Trøndelag. «En selvstendig og nyskapende kommunesektor»

Unge voksne. vi skaper ringvirkninger

Transkript:

Samarbeidsmøte med Verran kommune 03.06.16

Agenda for møtet 1) Oppfølgingstjenesten (OT) i Nord-Trøndelag - målgruppe - organisering - avklaringsmøte/oppfølgingsplan 2) Bakgrunn for samarbeidsavtalen mellom kommunene og fylkeskommunen OT-NAV avtalen sammenhengen mellom avtalene 3) Status for målgruppa i Verran kommune 4) Drøfting: Lokalt samarbeid- hvordan? 5) Kort om ungdomsprosjektet i Nord-Trøndelag 6) Eventuelt

Ungdom i oppfølgingstjenestens målgruppe Rettighetsperioden når det gjelder oppfølging fra OT gjelder fram til og med det året ungdommene fyller 21 år, jf. Opplæringslovens 3-6 med forskrift. Ikke har søkt Takket nei til tilbudt plass/ikke møtt Avbrutt videregående opplæring underveis Ikke er i arbeid/annen opplæring

Oppgaver for OT Ha oversikt over ungdommer som er «utenfor» videregående opplæring Gi skriftlig informasjon til ungdommene og evt. foresatte (under 18 år) om rettigheter og muligheter Etablere kontakt med hver enkelt ungdom med sikte på veiledning og oppfølging Tilby opplæring, arbeid eller kompetansefremmende tilbud. Det er et mål at tilbudene fører til studiekompetanse, yrkeskompetanse eller grunnkompetanse.

Oppgaver for OT Sikre tverretatlig samarbeid mellom kommunal, fylkeskommunale og statlige instanser som har ansvar for målgruppa. NT: Skal i større grad inngå i det sluttforebyggende arbeidet for elever- og lærlinger/lærekandidater.

Oppfølgingstjenesten i Nord-Trøndelag Tilknyttet elevtjenesten ved alle videregående skoler. Organisert i 4 fagteam: Namdal Steinkjer/Verran/Inderøy/Leksvik Verdal og Levanger Stjørdal, Meråker og Frosta

Viktige samarbeidspartnere Elevtjenestene NAV Samarbeidsavtale Faste NAV-kontakter for OT i alle kommuner Kommunene Samarbeidsavtaler Kommunale kontaktpersoner i alle kommuner Fagopplæring og opplæringskontor Rekruttering til opplæring i bedrift Samarbeid ved avbrudd og hevinger

Avklaringsmøter/oppfølgingsplaner Ved bekymring for at en elev/lærling/lærekandidat skal slutte i videregående opplæring Oppfølgingsplan for elev, lærling/lærekandidat og ungdom «Samarbeidsverktøy» internt og eksternt

Bakgrunn for samarbeidsavtalen mellom NTFK og kommunene Program for bedre gjennomføring Etablering av konkrete samarbeidsavtaler med kommuner om oppfølgingen av utsatte elever i videregående opplæring og om ungdom utenfor arbeid og opplæring, herunder tiltak knyttet til levekårsvansker av betydning for frafall Forvaltningsrevisjon av oppfølgingstjenesten i Nord- Trøndelag (juni 2014) Modell fra Indre Namdal er et eksempel på hvordan samarbeidsformen med kommunene kan bli mer formalisert og gjelde på systemnivå. Samarbeid med KS Rådmannsutvalget

Sammenhengen mellom kommuneavtalen og OT-NAV avtalen Felles mål: Flest mulig unge med ungdomsrett skal gjennomføre videregående opplæring Faste kontaktpersoner for den enkelte kommune - fra OT, NAV og kommunen Kommunal kontaktperson Oppdatert på tiltak og satsinger i egen kommune, koordinator mot øvrige kommunale tjenester Inngår i et trekantsamarbeid med OT-rådgiver og NAV-veileder.

Status for målgruppa i Verran v/ OT

Pkt. 5 Lokal tilpasning til avtalen Omfanget av samarbeidet avtales lokalt mellom partene. Dette bør inkludere rammer for samarbeidet i den enkelte kommune samarbeidsmøter og konkrete samarbeidsområder. Hvordan i Verran kommune?

Ungdomsprosjektet i Nord-Trøndelag Ungdomsprosjektet skal gi et tilbud om arbeidsrettede og/eller helsefremmende aktiviteter til ungdommer i oppfølgingstjenestens målgruppe, som har størst risiko for ikke å gjennomføre videregående opplæring gjennom skreddersydde tjenester og tett individuell oppfølging.

Presentasjon av statsbudsjettet for 2015

Mål for ungdomsprosjektet Ungdommer som deltar i prosjektet skal komme i gang med videregående opplæring innenfor en periode på inntil ett år. (skole og/eller bedrift) Sekundært: Komme i gang med arbeid eller annen aktivitet.

Periode for gjennomføring Skal gjennomføres i perioden første halvår 2016 desember 2018.

Målgruppe for ungdomsprosjektet En avgrensning av OT-målgruppa: Risikoutsatt for ikke å gjennomføre videregående opplæring Ungdommer som kan ha: levekårsutfordringer, sosiale utfordringer, helseutfordringer (fysisk, psykisk, rus/spilling) De yngste i målgruppa skal prioriteres Ikke kan nyttiggjøre seg andre tilbud

OT-tall for Nord-Trøndelag pr. 15. Tilsammen 503 ungdommer februar 2016 Under oppfølging og veiledning 167 Ukjent aktivitet 0 I aktivitet 218 108 på NAV-tiltak 2 på kombinasjonstiltak 44 i arbeid 20 elever 39 lærling/lærekandidat 5 på opplæring og arbeidspraksis i regi av fylket

OT-tall for Nord-Trøndelag pr. 15. februar 2016 Avklart 18 41 har takket nei til oppfølging 4 er i militæret 13 har omsorg for barn 32 er syk/i institusjon 28 er på ikke formell opplæring