En ny teori for prosjektfaget



Like dokumenter
Et nytt perspektiv på prosjektledelse

Nye retninger innenfor forskningen i fagområdet prosjektledelse

Bevisstgjøring av prosjekteierrollen Resultater fra et forskningsprosjekt

Hvordan utøve godt prosjekteierskap i ByR?

Lederskap for å skape relevans for framtiden 1

Foreløpig innholdsfortegnelse

Å LEDE PROSJEKTER ET DYNAMISK PERSPEKTIV

Prosjektet er verktøy

Prosjektevaluering. Referanse til kapittel 9

Samspillet i prosjektorganisasjonen. Norsk Forening for Prosjektledelse

PL1 BI Telemark / Vestfold. Handouts Dag 2 17/9. Prosjektbeskrivelse / mandat mulig innhold. Prosjektbeskrivelse / mandat

Er du sikker på at du vet hvordan det står til med prosjektene dine?

HVA ER DET SOM SÆRPREGER DET Å ARBEIDE MED PROSJEKT?

Å LEDE PROSJEKTER ET DYNAMISK PERSPEKTIV

Prosjekteringsledelse i et ledelsesperspektiv. Kva- litet. Tid. Kost. Per Olav Apalnes per.olav.apalnes@advance-as.com

Dypere forståelse av egen rolle. Svein Dyrrdal, leder IKT Drift NHH LEDERSKOLE

Prosjektmandat Prosjektmandatet forteller om:

MODUL C Prosjektorganisering og Teamutvikling BETTER PROJECTS THE KNOWLEDGE TO GET YOU THERE

Hoppsann slik ble det - Hva er et vellykket prosjekt? Torgeir Skyttermoen

Estimert lesetid 5 minutter. Bli en god PROSJEKTEIER og ta kontroll over PROSJEKTET.

Frokostseminar 13. mai 2013 KS Agenda møtesenter

Prosjektverksted: Prosjekter innen rehabiliteringsområdet. Kristiansand, desember 2017

DEL I GRUNNPERSPEKTIVER OG METODER I STUDIET AV PSYKOLOGI I ORGANISASJON OG LEDELSE

Hvordan bygge en ny kommune -Erfaringer med å jobbe med kommunesammenslåing som prosjekt i ulike faser

ULOBAS MERKEVAREHÅNDBOK

Organisasjonsundersøkelsen fra resultater til forbedring. Resultater fra organisasjonsundersøkelsen (OHI) November 2014

Introduksjon til prosjektarbeid del 3. Prosjektadministrasjon Styring, organisasjon og ledelse

BYGDEMOBILISERING. Prosjekt som verktøy for utviklingsarbeid Kjerringøy Rudi Kirkhaug Professor, dr. philos

Praktiske perspektiver på ledergrupper

Omdømme og omdømmebygging

Sikkerhetsforum. trepartsarenaen hvor saker luftes, løftes og følges. Angela Ebbesen, Sikkerhetsforum/Ptil

Kast Prosjekthåndboka!

To former for ledelse

INNOVASJON OG FORRETNINGSUTVIKLING

Å LEDE PROSJEKTER ET DYNAMISK PERSPEKTIV

Seminar for barnehagenes lederteam mai Ledelsesutviklingsprogrammet i Bergen kommune

OM Å LØSE OPPGAVER I PROSJEKT ELLER MIDLERTIDIGE ORGANISASJONER

Lederstil Motivasjon

Innholdsfortegnelse. Bokens mål...16 Bokens tilnærming...17 Bokens innhold Organisasjonslæringens mange ansikter...21

Lederskap for å skape relevans for framtiden 1

Asker kommune. 2. Navn på prosjektet: 3. Kort beskrivelse av prosjektet: 4. Kontaktperson: 5. E-post:

Vedlegg: Internanalyse - Intervjuguide for cerealbransjen

Innhold. Bruk av boken og hjelpefigurer Hva er egentlig prosjektsuksess? Dere må jobbe etter flere suksesskriterier...

Innovative bygdemiljø -ildsjeler og nyskapingsarbeid. Anniken Førde Kjerringøy

Erling S. Andersen Prosjektunderlag 2. mars Relasjonene prosjekteier prosjektleder

- Nimi-modellen. -Utviklet av Børge Leksbø -Gruppeleder, psykolog -Nimi Ringerike

E K S A M E N. ordbøker fra andre språk til norsk. Kandidatene skal velge mellom oppgave 2a eller 2b.

Prosjektarbeid og oppgaveskriving

Profesjonelt kunnskapsarbeid i en byråkratisk kontekst. Prof. Thomas Hoff Psykologisk institutt Universitetet i Oslo

23/03/2007. Innovasjon og strategi i styret. Loen 22. mars 2007 Jan Ove Helle. Innovasjon og strategi

FRA STYKKEVIS OG DELT SKOLEN I ET SYSTEMPERSPEKTIV

Introduksjon til prosjektarbeid del 1. Prosjektet som arbeidsform Begrep, fundament og definisjoner

Prosjektledelse som fag

PROSJEKT SOM ARBEIDSMETODE

Løsningsforslag oppgavesett 14 OPPGAVE 1

Tema. Kort historisk utvikling av ledelse i arbeidslivet. Fra høvdingledelse til superledelse. Hva er sammenhengen a er sammenhengen mellom lederskap,

INNOVASJONER I DET OFFENTLIGE. Kvantesprang og andre slags innovasjoner

HVORDAN SIKRE FRAMDRIFT I PROSJEKT??

Fra ord til handling Man kan ikke gjøre alt bedre hele tiden, men man kan hele tiden gjøre noe bedre. Strategiprosessen for Helsefak

Hvordan forstår vi organisasjon?

Åge Johnsen, professor i offentlig politikk. Seminar om ledelse i offentlig sektor, Akademikerne, 2. september 2013

Idèfase. Skisse. Resultat

Praktisk innblikk i prosjektorganisering Etablering av samarbeidsgrupper Utvikling av god samhandling og god møtekultur

Hva er normative premisser?

Teamledelse nøkkelen til suksess i store desentraliserte organisasjoner Hvordan oppnå endring gjennom bruk av lederteamets kompetanse og ressurser

Prosjekter fangede i sin frihet

Prosjektledelse. Kursdokumentasjon. Elin Maageng Jakobsen.

Lederkriteriene i lys av ledelsesforskning: Hvor står vi og hvor vil vi?

Strategisk salg - med fokus på kundestrategier, nøkkelkundeutvikling og optimalisering av salgsprosesser

Endringsledelse i Drammen Taxi BA Glenn A. Hole

Innhold. Forord 5 Kapitteloversikt 8 Figur- og tabelloversikt 13

s t f l s l e d e n d e c o o r k i n g s p a c e f o r s t u d e n t e r Ø s t f o l d s l e d e n d e c o w o r k i n g s p a c e f o r s t u d e n

MindIT sin visjon er å være en anerkjent og innovativ leverandør av teknologi og tjenester i den globale opplæringsbransjen

Kapitteloversikt. Etterord 461 Stikkord 463. Del 1 Forretningsforståelse 21. Del 2 Forretningsidé og -modell 83. Del 3 Forretningsplanlegging 151

Ledelse og organisering av klyngeprosjekter

NÆRINGSFORENINGEN Hvordan lykkes i prosjektgjennomføring? Regiondirektør Åge Alexandersen

Samhandel og internasjonale organisasjoner Oppgaver og referanser

Å LEDE PROSJEKTER ET DYNAMISK PERSPEKTIV

Transformasjonsledelse. Kan det virke helsefremmende?

Organisasjon og styringsmessige forskjeller i små og store prosjekter

PROSJEKTARBEID/ - LEDELSE MINI-SEMINAR I FORBINDELSE MED LEDERKURS FOR LEIRLEDERE PÅ EIDENE 15.APRIL-08 Tidsramme: kl

Formulering av mål og beskrivelse av prosjekt:

Utviklingsprosjekt: Etablere metode for budsjettering ved bruk av beyond budgeting i UNN HF

Overordnet planlegging

PROSJEKTARBEID PROSJEKTLEDELSE PROSJEKTTENKNING - ET HENSIKTMESSIG VERKTØY I LEIRARBEID. Eidene april 2008

Prosjektstyring i forbindelse med gjennomføring av hovedprosjekt på AllmennBYGG

Begrepet Ledelse og Lederrollen

«Fyr» Fellesfag, Yrkesretting og relevans Endring og utvikling til beste for elever og lærere på yrkesfaglig utdanningsprogram i VGO

Virksomhetsplan

Kunnskapsdeling for et bedre samfunn. Renhold er også FDV. Bergen 19. september Harald Andersen rådgiver

Innhold. Kapittel 1 Innledning Kapittel 2 Begreper, definisjoner og tilnærminger... 18

Prosjektbasert ledelse

Høgskoleni østfold EKSAMEN. Oppgavesettet består av 7 oppgaver. Alle oppgavene skal besvares. Oppgavene teller som oppgitt ved sensurering.

HVORDAN SKAL NES-SAMFUNNET UTVIKLE SEG?

Ledelseteoriene... de siste 200 årene!

Om prosjektlederrollen og gruppeledelse Kull 9, Spesialrådgiver HR Helse Sør-Øst Irene Sørås

Markedsorientering blant industribedrifter i Nord-Trøndelag

Utviklingsprosjekt: Etablere en god kommunikasjonskultur blant ledere på Sunnaas sykehus HF

Kapittel 1 Introduksjon Perspektiv på forhandlinger Bokas innhold... 20

En programskisse fremstilt for: Rådmannsutvalget KS Agder

Transkript:

En ny teori for prosjektfaget Erling S. Andersen Handelshøyskolen BI erling.s.andersen@bi.no Erling S. Andersen 1

En ny prosjektteori Perspektiv: En bestemt oppfatning av virkeligheten Flere samtidige perspektiver: Det er mer enn en måte å se verden (og et prosjekt) på Ny prosjektteori: Basert på et annet perspektiv enn det tradisjonelle Erling S. Andersen 2

To definisjoner som avdekker forskjellige perspektiver Oppgaveperspektivet: Et prosjekt er en temporær bestrebelse som man gjennomfører for å skape et unikt produkt eller en unik tjeneste (PMI) Organisasjonsperspektivet: Et prosjekt er en temporær organisasjon etablert av basisorganisasjonen for å utføre et oppdrag på dens vegne Erling S. Andersen 3

Oppgaveperspektivet Start Prosjekt Slutt Tid Plan Leveranse Erling S. Andersen 4

Organisasjonsperspektivet Oppdrag Leveranser Den permanente organisasjonen: Basisorganisasjonen Prosesser Den temporære organisasjonen: Prosjekt Erling S. Andersen 5

De to forskjellige perspektivene Oppgaveperspektivet: Utføre en klart beskrevet oppgave, på tid, innenfor budsjett, ideelt: en fullstendig rasjonell angrepsmåte, komplett plan fra start Organisasjonsperspektivet: Relasjoner mellom to organisasjoner den permanente og den temporære organisasjonen, basert på et oppdrag, fokus mer på formål (hensikt) enn oppgaven, en endringsprosess, aksepterer begrenset rasjonalitet Erling S. Andersen 6

Tema Prosjektets hovedfokus Ansvarsdeling Leveransene Leveransenes innhold Utføre den beskrevne oppgaven PL: Tid, Kostnad, Kvalitet Fastlagt ved starten, alt på en gang Én type av leveranser Oppgaveperspektivet Organisasjonsperspektivet Skape grunnlaget for fornyelse PE og PL: Delt ansvar Evolusjonær utvikling Sammensatt innhold Erling S. Andersen 7

Tema Tidspunkt for leveranse Planlegging Type av organisasjon Oppfølging Så raskt som mulig Ved start, aktivitetsorientert Organisasjonsperspektivet Handlingsorganisasjon Tid, Kostnad, Kvalitet Oppgaveperspektivet Når det passer basisorganisasjonen Overordnet plan (milepæler) ved start, rullerende detaljplanlegging Både handlings- og politisk organisasjon Totalbilde av prosjektets evne til å levere Erling S. Andersen 8

Tema Oppgaveperspektivet Organisasjonsperspektivet Lederstil Transaksjonsledelse Transformasjonsledelse Ressursallokering Følger planen som man ble enig om ved start En kontinuerlig forhandlings- og salgsprosess Erling S. Andersen 9

Rammeverket for en prosjektteori Grensene: autoritet og ansvar Prosesser Innsatsfaktorer Oppdrag Menneskelig ressurser Lede Organisere Planlegge Følge opp Fagutøvelsen Resultater Leveranser (hva, når) Erling S. Andersen 10

Prosjektsuksess Prosjektproduktsuksess: Bruken av leveransene Basisorganisasjon Leveranser Start Prosjekt Slutt Tid Prosjektledelsessuksess: Tid, kostnad, kvalitet Prosjektsuksess = Prosjektledelsessuksess + Prosjektproduktsuksess Critical Integrative Links (CILs): Sammenhengen mellom behov og leveranser Erling S. Andersen 11

Prosjektsuksess krever: 1. Klar fordeling av myndighet og ansvar mellom prosjektet og basisorganisasjonen a. PL har anvaret for prosjektledelsessuksess og PE for prosjektproduktsuksess b. PL og PE deler ansvaret for de kritiske integrerende linker mellom prosjektets leveranser og basisorganisasjonens behov c. Prosjektet og basisorganisasjonen har muligheter for kreativitet, improvisasjon og bruk av intuisjon og blir ikke hindret av forhåndsdefinerte modeller for hvordan arbeidet skal utføres d. PL og PE har ansvaret for å skape endringsklima i basisorganisasjonen Erling S. Andersen 12

Leveranser Fornyelsesprosjekter krever sammensatte leveranser for å få til endringer i basisorganisasjonen PSO: Person-, System-, Organisasjonsutvikling Fornyelsesprosjekter krever en kultur som som evner å arbeide med flere forskjelligartede oppgaver samtidig Erling S. Andersen 13

Leveranser Et fornyelsesprosjekt krever mange leveranser spredd utover i tid Tilbakemeldinger fra tidlige leveranser kan føre til justeringer i etterfølgende leveranser; nært samarbeid mellom prosjektet og framtidige brukere I et fornyelsesprosjekt forkaster man den tradisjonelle livssyklusen for et prosjekt Erling S. Andersen 14

Tradisjonell livssyklusmodell Oppstart Planlegging Gjennomføring Avslutning Livssyklus for et prosjekt med evolusjonære leveranser Tid Erling S. Andersen 15

Prosjektsuksess krever: 2. Mange leveranser fordelt over prosjektperioden a. Kultur med kvalitativ polykronisme b. Evolusjonær utvikling Erling S. Andersen 16

Leveranser: Sammenkjeding Sammenkjeding ( entrainment ): rytmen i en prosess er synkronisert med rytmen i andre prosesser Ekstern sammenkjeding: Prosjektet leverer når det passer best for mottakerne i basisorganisasjonen Intern sammenkjeding: De forskjellige interne leveranseprosessene (f.eks. P,S,O) følger samme rytme Erling S. Andersen 17

Prosjektsuksess krever: 3. En sammenkjedingsfilosofi a. Ekstern sammenkjeding, dvs. at prosjektet må tilpasse sitt tempo til prosessene i basisorganisasjonen b. Intern sammenkjeding, dvs. at de forskjellige typer av endringsaktiviteter må tilpasses til hverandre Erling S. Andersen 18

Ledelsesstil Transformasjonsledelse: Evne til å uttrykke en visjon og skape oppslutning gjennom formidling av ideer, karismatisk ledelse Transaksjonsledelse: Bruk av belønning og straff for å styre medarbeiderne Fornyelsesprosjekt: Transformasjonsledelse er nødvendig for å skape oppslutning om endringene Erling S. Andersen 19

Prosjektsuksess krever: 4. Transformasjonsledelse Erling S. Andersen 20

Type av prosjektorganisasjon Handlingsorganisasjon: Alle deltakere støtter fullt ut prosjektets formål og mål; det er ingen plass for uenighet og konflikt, alle har felles ideologi Politisk organisasjon: Konflikter er en del av prosjektarbeidet, forskjellige syn, beslutninger tar tid Fornyelsesprosjekt: Blanding av handlings- og politisk organisasjon Erling S. Andersen 21

Prosjektsuksess krever: 5. Klar forståelse av hvilken type av organisasjon prosjektet skal være a. Prosjektet har en dobbel legitimitet både som en politisk organisasjon og som en handlingsorganisasjon b. Politikk og handling er løst koplede systemer Erling S. Andersen 22

Organisering Nødvendige sider ved organisasjonen Teamarbeid Bruk av kunnskapene Erling S. Andersen 23

Prosjektsuksess krever: 6. Teamarbeid a. Teammedlemmer med forskjellige kunnskaper og prosjektledelsens aktive støtte ved kunnskapsgenerering og kunnskapsdeling b. Full utnyttelse av alle de menneskelige ressursene i de innovative oppgavene med så få restriksjoner som mulig på hvem som kan delta c. Sterk matriseorganisasjon Erling S. Andersen 24

Planlegging Fornyelsesprosjekt: Umulig å planlegge alt ved starten av prosjektet Forskjellige typer av planer: Strategisk: Valg av prosjekt (hvorfor?) Taktisk: Milepælplan (hva?) Operasjonelt: Aktivitetsplaner (hvordan?) Milepælplan: Stabil plan Aktivitetsplaner: Endres hele tiden Erling S. Andersen 25

Prosjektsuksess krever: 7. Strategisk, taktisk og operasjonell planlegging a. Bevisst posisjonerings- og gjennomføringsstrategi b. Taktisk plan, som fokuserer på hvilke milepæler prosjektet skal nå i sin levetid c. Detaljerte, lett endringsbare, aktivitetsorienterte planer, som supplerer den taktiske planen Erling S. Andersen 26

Oppfølging Tradisjonell prosjektoppfølging: Fokus på tid, kostnad, kvalitet (følger av PLs ansvar for prosjektledelsessuksess) Fornyelsesprosjekt: Viktig å få fram det totale bildet av prosjektets evne til å stimulere til endringer (IPOmodell: ser på innsatsfaktorer, prosesser, resultater) Erling S. Andersen 27

Prosjektsuksess krever: 8. Bred oppfølging av de fleste aspektene ved prosjektarbeidet, som vi for eksempel finner i IPO-modeller Erling S. Andersen 28

Oppdraget Oppgaveperspektivet: Ideelt, de nødvendige ressurser er allokert til prosjektet ved prosjektstart Fornyelsesprosjekt: Umulig Kjenner ikke alle aktiviteter Prosjektet er en arena for ressurskamp Erling S. Andersen 29

Prosjektsuksess krever: 9. Oppdragsbeskrivelse, men graden av formalisme og detaljer kan variere a. Støtte og ressurser fra basisorganisasjonen, men sikringen av ressurser er en kontinuerlig forhandlings- og salgs -prosess b. Prosjektledelsen bevisst skaper prosjektets identitet Erling S. Andersen 30

Rammeverket for en prosjektteori Grensene: autoritet og ansvar Prosesser Innsatsfaktorer Oppdrag Menneskelig ressurser Lede Organisere Planlegge Følge opp Fagutøvelsen Resultater Leveranser (hva, når) Erling S. Andersen 31

Mer om temaet Erling S. Andersen (2006). Toward a project management theory for renewal projects. Project Management Journal, Vol. 37, No. 4, pp. 15-30. Erling S. Andersen (2005). Prosjektledelse - et organisasjonsperspektiv. Bekkestua: NKI Forlaget. Erling S. Andersen 32