Vedlegg 1a: Orientering om prosjektet, prosjektgjennomføring mm.
|
|
- Leiv Viken
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Orienteringen tilkjennegir: 1.01 Bakgrunn for prosjektet 1.02 Undervisningsbygg Oslo KFs organisering av prosjektet 1.03 Sentrale kontraktsmål for prosjekt Nordseter skole 1.04 Prosjektets art og omfang Partneringalliansens sammensetning og ansvar 1.06 Hovedfremdriftsplan, fremdriftsplanlegging og fremdriftsstyring Videreføring av prosjektet etter «forprosjekt del II» Spesielle forutsetninger og krav til prosjektgjennomføringen Orientering om gjennomføringsmodell Partnering. (Det henvises også til Bok 0, diverse informasjoner kan være overlappende) Bakgrunn for prosjektet Oslo kommunes konseptvalgsutredning (KVU) for Nordstrandsplatået tilkjennegir behov for økning av skolekapasiteten totalt. Som et av flere tiltak er besluttet at eksisterende Nordseter skole utvides med tre klasserekker for barnetrinnet (B3). Kapasitetsutvidelsen er vurdert å kunne gjennomføres raskt gjennom en ny B3-skole på tomta. Strategien for kapasitetsøkning i området omfatter flere skoler. I denne strategien er ny barneskole, Nordseter B3-skole, en viktig brikke. Strategien betinger ferdigstilling av ny Nordseter B3-skole til skolestart Undervisningsbygg Oslo KFs organisering av prosjektet Seksjonsleder: Vibeke Johnsen Prosjektleder: Kristian Dølvik Byggherreombud: Ikke avklart Brukerrepresentant: Rektor Gjermund Jørgensen Pedagogisk rådgiver: Per Edvin Fladmoe BH - ressurser: Funksjoner og personer ikke avklart 1.03 Sentrale kontraktsmål for prosjekt Nordseter skole Innfrielse av milepæl ferdigstilling og delmilepæler iht byggherrens hovedfremdriftsplan Passivhusstandard Innfrielse av byggherrens kvalitetskrav Etterlevelse av prosesser og systematikk knyttet til prosjektstyring av tid, kostnad og kvalitet, skissert i anbudsgrunnlaget og som skal detaljeres og beskrives i partneringalliansens felles KS-plan Prosjektets art og omfang. Prosjektet vil i det vesentlige omfatte ny B3 barneskole og utomhusarealer. Kun mindre tiltak i eksisterende Nordseter U6 ungdomsskolebygning blir berørt av prosjektet. Se vedlegg 1b; 1
2 Orientering om prosjektet byggekonseptet, utdrag av forprosjektrapport forprosjekt del I til orientering. Gjennom det avsluttede arbeidet med forprosjektet (forprosjekt del I) er funksjonene i bygningen samt utomhusplanen avklart. Forprosjekt del I kan bli revidert innen totalentreprenør er valgt. Brutto areal ny barneskole er ca m2. Utomhusarealet rundt eksisterende skole og ny skole skal opparbeides og/eller oppgraderes Partneringalliansens sammensetning og ansvar Byggherre kontraherer en gruppe entreprenører, sammensatt av tilbyder selv. Byggherre har ifm utarbeidelse av «forprosjekt del I» anskaffet arkitekt, landskapsarkitekt, prosjekteringsgruppeleder og rådgivende ingeniører. Den samlede gruppen skal sammen med byggherre danne en partneringallianse med solidarisk, felles ansvar for gjennomføring av prosjektering og produksjon, prøvedrift samt felles ansvar for en 2-årig forbedringsfase, en fase hvor partneringalliansen skal ta stilling til, beslutte og i tilfelle gjennomføre forbedringer av ikke forventede konsekvenser av uheldige valg som alliansen måtte ha gjort i prosjektgjennomføringsfasen. Alliansen ivaretar alle prosjektadministrative oppgaver i prosjektet i forhold til planlegging, prosjektstyring, kvalitetssikring, administrasjon osv. Byggherre er en aktør i alliansen og vil kunne stille med støttefunksjonsressurser dersom dette er til fordel for prosjektstyringen. Slike løsninger avklares i fasen «forprosjekt del II». Ref. detaljert orientering om partneringmodellen og partneringkonseptet for Nordseter skole i punkt 5 under Hovedfremdriftsplan, fremdriftsplanlegging og fremdriftsstyring. Byggherrens hovedfremdriftsplan er vedlagt anbudsgrunnlaget. Fremdriftsplanens kritiske linje er tilkjennegitt i eget vedlegg. Hovedfremdriftsplanen tilkjennegir oppgaver i fasen fra tildeling/inngåelse av partneringavtale del I frem til klart for inngåelse av partneringavtale del II (oppgjørskontrakten). Fasen kalles forprosjektfase del II. Når denne for alle intensive fasen er avsluttet er det, forutsatt byggherrens godkjenning av resultatet av arbeidet i denne fasen, klart for oppstart produksjon. Byggherrens ufravikelige milepel er bruksklar skole til skolestart For at denne absolutte milepel skal innfris er det lagt tilsvarende milepeler for planleggingsaktiviteter og produksjon. En fremdriftsmessig utfordring er knyttet til det å skulle håndtere grensesnittet mot eksisterende Nordseter ungdomsskole og målet om en etter forholdene best mulig driftssituasjon for skolen i byggeperioden. Det forventes at alliansen vil komme frem til en faseorientert riggplan som er i stand til å minimalisere ulempene for skolen samtidig som at hensynet til en rasjonell byggeprosess skal ivaretas. En klar suksessfaktor for rasjonell og parallell prosjekterings- og byggeprosess er at alliansen tar inn over seg viktigheten av fremdriftsplanlegging og fremdriftsstyring. Det er et særdeles krav 2
3 til partneringalliansens fremdriftsplanlegger relatert til kompetanse, samarbeidsegenskaper og erfaring. Grunnarbeidet inkluderer et relativt stort omfang sprengningsarbeider og fjell/løsmasser som skal transporteres ut, ca m3 målt i løs masse. Totalentreprenørens egen eller hans underentreprenørs kapasitet for oppstart grunnarbeider medio november 2012 og gjennomføring innenfor tilkjennegitt periode i byggherrens hovedfremdriftsplan er en viktig fremdriftsmessig suksessfaktor. Av fremdriftsmessige årsaker har byggherre besluttet at det skal brukes prefabrikkerte løsninger for dekker. Gjennom arbeidet med «forprosjekt del II» ønskes forslag fra totalentreprenørens organisasjon til løsninger for øvrig som kan bidra til å sikre innfrielse av hovedfremdriftsplanen. I denne fasen skal planen detaljeres frem til nivå Basisplan. Basisplanen er kontraktsvedlegg til partneringavtale del II. For å sikre kvalitet- og kostnadsstyring i alle ledd i partneringalliansen er det vesentlig at fremdriftsplanlegger har tett og godt samarbeid med prosjekteringsleder, alliansens prosjektleder (totalentreprenørens person), prosjektleder produksjon/anleggsleder og de tekniske entreprenørenes driftsledere. Det forutsettes godt koordinerte planer for prosjektering, tegningsleveranser, tilbudsunderlag for allianseentreprenørenes UE - anskaffelser/ material- og utstyrsanskaffelser samt fremdrift byggeplassproduksjon. Dette skal gi rom for reell og forutsigbar prosjektstyring av tid, kostnad og kvalitet selv innenfor en i utgangspunktet «stram fremdrift» Videreføring av prosjektet etter «forprosjekt del II». Undervisningsbygg Oslo KFs intensjon er å videreføre prosjektet etter «forprosjekt del II» med valgt totalentreprenør med dens underentreprenører og tiltransportert ARK, LARK, PGL og RI. Gjennom byggherrens behandling av forprosjekt del II gis grunnlaget for en siste oppdatering til versjon verifisert forprosjekt. Partneringavtale del II er basert på det verifiserte forprosjektets konseptuelle omfang, løsninger, kvaliteter, prosjektstyringssystematikk samt den kontraktmålsum* som totalentreprenøren er kommet frem til som en konkurransedyktig og optimal kostnad for det definerte omfang og som i forkant er godkjent av Undervisningsbygg Oslo KF. Inngåelse av kontraktdel II forutsetter at intensjonene i partneringkontraktens del I (ref kap 5) er funnet innfridd, samt at Undervisningsbygg Oslo KF ifm behandlingen av forprosjekt del II faktisk vedtar og verifiserer dette og kontraktmålsum. Denne verifiseringen er også avhengig av en i forkant omforent husleieavtale med bestiller, Oslo kommune v/ Utdanningsetaten (UDE). Et konsept som ikke ivaretar fremdriftsmilepelforutsetningen eller som blir for kostbart vil i prinsippet føre til at partneringalliansen avvikles. * Kontraktmålsum er kostnadsrammen for totalentreprenørens /partneringalliansens ansvarsområde innenfor det 3
4 totale prosjektet og dets totale kostnadsramme. Hovedregelen er at kontraktmålsum håndterer entreprisekostnadene og prosjekteringskostnadene. Avvik fra hovedregelen kan forekomme, dette avklares i forprosjektfase del II Spesielle forutsetninger og krav til prosjektgjennomføringen. Generelt henvises til vedlegg Bok 0 med vedlegg. Boka er utdypende i forhold til spesielle forutsetninger og krav til prosjektgjennomføringen og den gir innspill til etablering av partneringalliansens felles KS-plan. I oppstartfasen skal partneringalliansen avklare og implementere felles mål med tilhørende suksesskriterier og virkemidler. Denne «kvalitetsprofilprosessen» og påfølgende periodiske oppfølging av etterlevelse av virkemidlene tilkjennegitt i kvalitetsprofilen skal bidra til å sikre måloppnåelse. Partneringavtale del I, vedlagt, gir innspill til forståelsen av samspill og hva som forøvrig skal til for å lykkes. Undervisningsbygg Oslo KFs kravspesifikasjoner med de fravik fra disse som er godkjent og nedfelt i foreliggende rapport «forprosjekt del I», samt løsninger tilkjennegitt i rapporten for øvrig, legges til grunn som tekniske minimumskrav. Forprosjektrapporten inklusive de sentrale kravene blir gjennomgått ifm oppstartfasen etter at totalentreprenør er valgt. Krav til forprosjektmateriale «forprosjekt del II»: Forprosjekt del II skal bringes opp til nivå tilsvarende standard krav til forprosjektdokumentasjoner iht Undervisningsbyggs kravspesifikasjoner samt i forhold til de behov som partneringalliansen selv finner å ha for å kunne gjennomføre en sikker målsumkalkyle og en forutsigbar prosess fremover. Forprosjektrapport del II vil i praksis være «suppleringer / endringer til forprosjekt del I». Det presiseres at forslag til fravik fra undervisningsbyggs kravspesifikasjoner skal godkjennes før de kan implementeres. Forprosjektrapport del II og målsumkalkylen samt prosjektleders rapport om innfrielse av intensjonene i «partneringavtale del I / intensjonsavtalen», er de sentrale dokumentene i forhold til byggherrens vedtaksprosess om videreføring av prosjektet. Partneringalliansens felles KS-plan. Byggherre inngår som partner i partneringalliansen, og det er vesentlig at byggherrens innspill til prosjektgjennomføringen og prosjektstyring av tid, kostnad og kvalitet blir håndtert i alliansen gjennom en partneringalliansens KS-plan. Planen vil måtte avklares innen inngåelse av partneringavtale del II. Kvalitetsplanen skal gjøres prosjektspesifikk ved å påse at sentrale krav i kontrakten med byggeier blir innarbeidet i planen. Kvalitetsplanen skal dermed også fremstå som en dokumentasjon på at kontraktsgjennomgangen er gjort, og danne et effektivt hjelpemiddel for raskt å sette de andre medarbeiderne inn i sine respektive arbeidsoppgaver ved prosjektet. Innspill til oppbygging av partneringalliansens felles KS-system er tilkjennegitt i vedlegget «Bok 0 -, innspill til partneringalliansens felles KS-plan». 4
5 1.09 Orientering om gjennomføringsmodell Partnering. Byggherre presenterer et krevende prosjekt i forhold til flere forhold og gjennomføringstid spesielt. Partneringmodellen er vurdert som svært godt egnet for prosjekt med utfordringer og mål som krever andre arbeidsmetoder enn de tradisjonelle. Modellen baserer seg på en partnerskapstanke, hvor en fokuserer på den kompetansen de forskjellige aktører i et byggeprosjekt besitter og hvordan den kan utnyttes til beste for prosjektet. Gjennomføringsmodellen fokuserer på tillit, åpenhet, felles interesser og samhandling, og den benytter seg av arbeidsmetoder og prosesser som sikrer dette. Modellen baserer seg på et ikke konfliktorientert samarbeidsmønster hvor aktørene får bruke sin tid, sin kompetanse og sin kreativitet til prosjektets og partnerskapets beste. Gjennom valg av partnering som gjennomføringsmodell ser byggherre muligheter for å få med de som er best i stand til å håndtere utfordringene i prosjekt Nordseter skole. Modellen åpner for optimal planlegging mht. ressursbruk, fremdrift og organisering av gjennomføring. Modellen motiverer til resultatoppnåelse av kvalitative, tidsmessige og økonomiske mål. I partneringmodellen kontraheres leverandørorganisasjonen etter andre kriterier enn kun pris. Dette fordi aktørenes forståelse for og metoder for prosjektgjennomføring direkte påvirker tid, kostnad og kvalitet. Definering og detaljering av tildelingskriterier og vekting av disse gjøres i forhold til utfordringene i prosjektet. Prosjekteringsleder, arkitekt, landskapsarkitekt og rådgivende ingeniører er anskaffet etter rammeavtale med Undervisningsbygg for gjennomføring av forprosjekt del I. Byggherrens intensjon er at disse aktørene fortsetter gjennom prosjektet, og at de forplikter seg gjennom partneringavtale del I og at de deretter tiltransporteres totalentreprenøren når partneringavtale del II inngås. Organisering i partnering: Organiseringen i partnering er ikke veldig ulik en tradisjonell totalentreprisemodell. Det som er spesielt er Partneringalliansens Gjennomføringsgruppe (PG). PG er partneringalliansens øverste organ relatert til forhold som hører inn under dens ansvarsområde. Alle aktørene er representert i PG. Vedr. organisasjonsskjemaer, ref. Bok 0 vedlagt. Partneringfunksjonene er skissert under. En stikkordsbeskrivelse av funksjonene er gitt i Bok 0. Funksjoner og roller vil detaljeres etter at tilbyder er valgt og tilbyders innspill er vurdert. Endelig organisering vil fremgå av partneringalliansens KS-plan. Det er viktig at de forskjellige funksjonene i partneringalliansen bekles av personer som kan dokumenteres å ha riktig kompetanse og som for øvrig kan håndtere utfordringene i prosjektet. I denne sammenheng teller også personell fra byggherre med i vurderingene. 5
6 Økonomiske rammer og incitamentsystem. Den økonomiske oppgjørsrammen for prosjektet vil bli definert som en målsum som vil bli avklart i forbindelse med «forprosjekt del II» og behandlingen av dette. Partneringavtale del II oppgjørskontrakten - har et incitamentavtaleelement i forhold til målsum. Det legges opp til at incitamentavtalen vil gi en 50/50 fordeling mellom byggherre og totalentreprenør av bonus eventuelt malus. Gjennom anbudskonkurransen gis tilbyder anledning til å kommentere ovennevnte fordeling. Det er en forutsetning at incitamentsregimet videreføres innenfor totalentreprenørens organisasjon. Incitamentsregimet er et sentralt element som bygger opp under solidaritetsprinsippet. Incitamentsregimet bidrar til å skape felles interesse hos alle aktører i alliansen også for kostnadsmessig måloppnåelse. Kostnadsmessig måloppnåelse krever oppmerksomhet fra alle på de enkelte kostnadselementene i prosjektet. Internavtalen mellom totalentreprenør og dens underleverandører skal forelegges for og godkjennes av byggherre. Partneringavtalen for prosjekt Nordseter skole. Partneringavtalens del I og II er vedlagt anbudsgrunnlaget i den form den er forutsatt benyttet for prosjekt Nordseter skole. Det forutsettes at tilbyder setter seg inn i kontraktssystemet slik det foreligger vedlagt, og at tilbyder gjennom levering av sitt tilbud har akseptert at de bærende prinsipper i dette skal gjelde for prosjekt Nordseter skole. Skisse som tilkjennegir internavtale mellom totalentreprenør og dens underleverandører vedlagt. Partneringavtalen Del I: Partneringavtale mellom byggherre og samtlige alliansepartnere. Avtalen - regulerer samarbeidet (nedtoner varslingsregelen) - angir mål og suksesskriterier - angir oppgjørsform og incitamentsprinsipper byggherre de utførende innen alliansen - definerer byggeierens sanksjonsmuligheter overfor de utførende innen alliansen - angir krav til sikkerhetsstillelser - skisserer hovedprinsipp og dokumenter for partneringavtale del II Partneringavtalen er utarbeidet etter prinsippet om at "vi vil bruke vår kompetanse og våre ressurser til kreativitet, gode gjennomarbeidede løsninger mm framfor varslinger og andre typer posisjoneringer".. Partneringavtalen Del II: Leveranse- og oppgjørsdel, inngås mellom totalentreprenør og byggherre. Avtalen - spesifiserer kontraktmålsum og forutsetningene for denne - presiserer det solidariske ansvar for gjennomføring prosjektering og produksjon - regulerer leveransene og kontraktmålsumoppgjøret - presiserer forutsetninger relatert hevning av avtale 6
7 - presiserer garantiansvarsforhold - spesifiserer forutsetninger knyttet til håndtering av alliansens oppgaver og ansvar i garantitiden - presiserer alliansens solidariske ansvar forhold for retting av negative forhold som tilligger alliansen, herunder tidsramme for en slik «forbedringsfase» og for tilbakeholdt andel av kontraktmålsum frem til denne fasen er avsluttet, 7
Visjon: Et skolebygg å være stolt av!
Fakta om Undervisningsbygg - Eier og drifter ca. 180 skoler med ca. 750 bygg i Oslo Forvalter ca. 1,4 millioner kvadratmeter eiendom Våre bygg benyttes daglig av ca. 95.000 elever og ansatte I underkant
DetaljerVedlegg E Entreprenørorganisasjonen, funksjoner og bemanning
Prosjekt: Nordseter skole Byggherre: Undervisningsbygg Oslo KF Sak: Vedlegg 14 23.0.1 E Entreprenørorganisasjonen, funksjoner og bemanning Utarb. av: Dato: Rev: Ref. tilbudsgrunnlaget pkt 23.01 E Partneringorganisasjonen,
Detaljer100990 1.1. Samspillsentreprise med løsningsforslag - Våre erfaringer fra prosjektet Tokerud skole
100990 1.1 Samspillsentreprise med løsningsforslag - Våre erfaringer fra prosjektet Tokerud skole 2 Innhold Skolebygg i Oslo kommune Bestillingen Bakgrunn for valgt entreprisemodell Beskrivelse av kontrakten
DetaljerPARTNERINGAVTALE DEL I. Prosjektnavn: Sauda kulturverk
Vedlegg 6a Partneringavtalen del I PARTNERINGAVTALE DEL I Prosjektnavn: Sauda kulturverk Det er i denne sammenheng inngått avtale om gjennomføring av prosjektet i partnering mellom: Byggeier Sauda kommune,
DetaljerDe sentrale rettslige elementene i en partneringkontrakt
De sentrale rettslige elementene i en partneringkontrakt Holmsbuseminaret 2006 1. Innledning Hva særpreger modellene? Tidspunktet for kontrahering av entreprenør/leverandør Fordeling av ansvar, risiko
DetaljerArmy Corps of Engineering:
PARTNERING Army Corps of Engineering: «Construction partnering means developing a cooperative management team with key players from the organizations involved in a construction contract. The team focuses
DetaljerInnhold. Hvorfor en ITB-standard? Hva er målet med standarden? Rollen som ITB-ansvarlig. Standardens oppbygging og innhold
Innhold Hvorfor en ITB-standard? Hva er målet med standarden? Rollen som ITB-ansvarlig Standardens oppbygging og innhold Hvordan bruke standarden i praktisk prosjektering 07.03.2014 NS 3935 ITB, Integrerte
DetaljerKonkurransegrunnlag Del II Bilag A2 ARBEIDSOMFANG Totalentreprise
Konkurransegrunnlag Del II Bilag A2 ARBEIDSOMFANG Totalentreprise Innhold 1 Organisering av prosjektet... 3 1.1 Organisering generelt 3 1.2 Ansvarsroller iht. Plan- og bygningslov 3 1.3 Ansvarsroller iht.
DetaljerUndervisningsbygg Oslo KF
Samspill og BIM 22. mars 2012 Ragnar H. Jacobsen 3/26/2012 2 Undervisningsbygg Oslo KF Undervisningsbygg Oslo KF er et kommunalt foretak i Oslo kommune, som har til oppgave å utvikle, bygge, drifte og
DetaljerJan Are Isaksen. Bjørn Bygg AS Prosjektleder SAMSPILLKONTRAKTER BJØRN BYGG
Jan Are Isaksen Bjørn Bygg AS Prosjektleder A SAMSPILLKONTRAKTER Bjørn Bygg er eid av Peab 13 000 medarbeidere Sverige, Finland og Norge Notert på Stockholm børs Ca 43 mrd SEK i omsetning 2014 VICTORIA
DetaljerOvertagelse og drift av bygninger
Overtagelse og drift av bygninger 26.november 2014 Harald Hasfjord / Prosjektsjef Prosjekt Midt designer, produserer, drifter og vedlikeholder brukervennlige og energieffektive løsninger for bygg, infrastruktur
DetaljerEtablert 1992 Driver entreprenørvirksomhet og er en del av BundeGruppen Bygger og rehabiliterer: Næringsbygg og boliger, for privat og offentlige i
Etablert 1992 Driver entreprenørvirksomhet og er en del av BundeGruppen Bygger og rehabiliterer: Næringsbygg og boliger, for privat og offentlige i Oslo og Akershus 185 ansatte Omsetning 2013: 1,2 milliarder,
DetaljerBODØ KOMMUNE V/BODØ KOMMUNALE EIENDOMMER KF side 4 av 26 TILBUDSINNBYDELSE KONTRAKT PROSJEKTERINGSLEDER- PRL
BODØ KOMMUNE V/BODØ KOMMUNALE EIENDOMMER KF side 4 av 26 1 Tilbudsinnbydelse 1.1 Generelt om tilbud og oppdrag Bodø kommune som oppdragsgiver, innbyr med dette rådgivende ingeniører til å inngi tilbud
DetaljerHvorfor Partnering! Prosjekt og utbygging
Flemming Lykke Utdannet bygningsingeniør, Horsens, Danmark 1974 Jobbet i Norge siden 1982, hvorav de siste 12 år i Bærum kommune Prosjektleder i Bærum kommune 105.000 innbyggere og en fremtidsrettet kommune,
DetaljerITB-koordinator. Kravspesifikasjon for ITB-koordinator Prosjekt Nytt Nasjonalmuseum
SIDE 1 AV 6 Kravspesifikasjon for ITB-koordinator ITB-koordinator 1003601 - Prosjekt Nytt Nasjonalmuseum SIDE 2 AV 6 Innholdsfortegnelse 1 Innledning... 3 2 Bygging... 3 2.1 Generelle ytelser... 3 2.2
DetaljerYTELSESBESKRIVELSE (YT-FREMKO)
YTELSESBESKRIVELSE (YT-FREMKO) 21.4.2015 Prosjekt 1003601 Nytt Nasjonalmuseum Side 1 av 7 1 Hovedoppgaver 1.1 Generelt Fremdriftskoordinator (FREMKO) skal være ansvarlig for fremdriftsadministrasjon av
DetaljerProsjekt organisering. Høyer Finseth as Rådgivende ingeniører
Prosjekt organisering Høyer Finseth as Rådgivende ingeniører Forum for MA-kirker i stein 4. Februar 2014 Høyer Finseth AS har solid kompetanse og stor kapasitet innen kjernevirksomhetene: Byggteknikk Prefabrikkert
DetaljerYtelsesspesifikasjon for byggeleder for prosjekt Vågsøy, utbedring antennefeste/-brakett Forsvarsbygg Utvikling Vest
YTELSESSPESIFIKASJON FOR BYGGELEDER - BL 1. GENERELT 1.1 Være SHA-koordinator for utførelse (KU) iht. byggherreforskriften Det vil bli tt egen KU avtale. 1.2 Utarbeide kvalitetsplan for egne arbeider 1.3
DetaljerNVF-seminar Island, september Effektiv tunnelproduksjon og dokumentasjon
NVF-seminar Island, 12. 13. september 2011 Effektiv tunnelproduksjon og dokumentasjon Kontrakter med samhandlings- og incitamentsbestemmelser for å oppnå bedre effektivitet- og felles forståelse for kontraktsarbeid.
DetaljerUndervisningsbygg Oslo KF er delt inn i tre avdelinger; utvikling-, utbygging- og eiendomsavdelingen.
Orientering om Undervisningsbygg og oppdraget 1. Orientering om Undervisningsbygg Oslo KF Januar 2002 ble Undervisningsbygg Oslo KF etablert for å skape effektiv utvikling, drift og forvaltning av skolebygg
DetaljerBok 1. Ytelsesbeskrivelse rådgivere. Ny barnehage Byskogen. Orientering og tilbudsskjema
Bok 1 Ytelsesbeskrivelse rådgivere Orientering og tilbudsskjema Ny barnehage Byskogen Larvik kommune, Eiendom 18.01.2016 1. ORIENTERING NY BARNEHAGE BYSKOGEN... 2 2. OVERSIKT ANBUDSMATERIALET... 2 3. ORIENTERING
DetaljerMal for samhandlingskontrakter, med incitaments - og målprisbestemmelser
Mal for samhandlingskontrakter, med incitaments - og målprisbestemmelser Vegdirektoratet, Byggherreseksjonen Mai 2010 Innholdsfortegnelse Forord... 3 Kap. 1 Formålet med samhandlingskontrakt... 4 Konkurransegrunnlag
DetaljerYTELSESBESKRIVELSE FOR PROSJEKTERINGSLEDER BYGGHERRESTYRTE ENTREPRISER (Standardytelser og avkryssede variable ytelser skal inngå i leveransen)
MYNDIGHET, LOVVERK Rev. 08.03.2013 YTELSESBESKRIVELSE FOR PROSJEKTERINGSLEDER BYGGHERRESTYRTE ENTREPRISER (Standardytelser og avkryssede variable ytelser skal inngå i leveransen) For prosjekt: Dato: Prosjekteringsleders
DetaljerHegg skole. Kvalitetsplan KVALITETSPLAN. Nye Hegg skole
KVALITETSPLAN Nye Hegg skole 1 ORIENTERING 4 1.1 GENERELT 4 2 PROSJEKTSPESIFIKKE KVALITETSMÅL 4 3 ORGANISERING 5 3.1 OPPDRAGETS OMFANG 5 3.2 OPPDRAGSGIVERS ORGANISASJON 5 4 LEVERANSE OG KONTROLLPLAN FOR
DetaljerSHA-PLAN 0 INNLEDNING Utarbeidelse, oppdatering og distribusjon av SHA-planen 2 1 ORGANISERING FREMDRIFT... 4
SHA-PLAN Prosjekt: U2432 Rehabilitering av skolekjøkken ifm Liland skole Byggherre: Bergen kommune, Etat for utbygging Byggeplass: Lilandsvegen 50, 5258 Blomsterdalen Utarbeidet: 29.8.15 Sist oppdatert:
DetaljerHvordan sikre valg av optimal kontraktstrategi?
Hvordan sikre valg av optimal kontraktstrategi? Morten Aagaard, Metier Legal 26 januar 2016 All rights reserved - Metier AS - BETTER PROJECTS Innhold Arbeid med kontraktstrategi Kravspesifikasjoner og
DetaljerTILBUDSKONKURRANSE PROSJEKTERINGSGRUPPE (RÅDGIVERE RIB, RIV, RIE) LØDINGEN KOMMUNE 1-10 SKOLE. Konkurransegrunnlag
TILBUDSKONKURRANSE PROSJEKTERINGSGRUPPE (RÅDGIVERE RIB, RIV, RIE) LØDINGEN KOMMUNE 1-10 SKOLE Konkurransegrunnlag Del III F Ytelsesbeskrivelse RIB (YT-RIB) 08.8.16 KR OHP MB Revisjon Kommentar Dato Utarb.
DetaljerKonkurransegrunnlag del II A. Generell del LADE SKOLE. Ny skole og idrettshall. Rådgivningsoppdrag
Konkurransegrunnlag del II A Generell del LADE SKOLE Ny skole og idrettshall Rådgivningsoppdrag Trondheim kommune Side 2 av 7 INNHOLDSFORTEGNELSE: 1 INNLEDNING... 3 1.1 LADE SKOLE... 3 1.2 BAKGRUNN...
DetaljerProsjekt: Sauda kulturverk
SAUDA KOMMUNE Rådmannen Sak: Tilbudsgrunnlag prosjektkonkurranse partnering Sauda kulturverk Tilbudsgrunnlag prosjektkonkurranse partnering Prosjekt: Sauda kulturverk Side 1 Innholdsfortegnelse 0.0 TILBUDSINNBYDELSE
DetaljerPROSJEKTERINGSLEDER (YT-PRL)
YTELSESBESKRIVELSE FOR PROSJEKTERINGSLEDER () Prosjektnr: xxxxx Prosjektnavn Dato: åååå- mm-dd Saks- og dokumentnr: xxxxxxxxx-x (Doculivenr. for prosjektet) Side 1 av 7 INNHOLDSFORTEGNELSE 1 Hovedoppgave...
DetaljerYTELSESBESKRIVELSE FOR PROSJEKTERINGSLEDER (YT-PGL)
YTELSESBESKRIVELSE FOR PROSJEKTERINGSLEDER (YT-PGL) INNHOLDSFORTEGNELSE 1 INNLEDNING... 2 2 HOVEDOPPGAVE... 2 3 YTELSER I SAMTLIGE PROSJEKTFASER... 2 3.1 Administrative forhold... 2 3.2 Fremdrift... 3
DetaljerOPPDRAGSBESKRIVELSE / ORIENTERING OM PROSJEKTET
Stavanger eiendom OPPDRAGSBESKRIVELSE / ORIENTERING OM PROSJEKTET Prosjektnr: 4334 Krosshaug omsorgsboliger Dato: 2012-desember ORIENTERING OM PROSJEKTET... 2 1 ORGANISASJON... 2 2 GENERELT OM PROSJEKTET...
DetaljerOslo kommune og Oslo universitetssykehus (OUS) planlegger å etablere en Storbylegevakt på Aker sykehusområde.
1 Generelt om prosjektet 1.1 Innledning Oslo kommune og Oslo universitetssykehus (OUS) planlegger å etablere en Storbylegevakt på Aker sykehusområde. Byrådsavdeling for eldre, helse og sosiale tjenester
DetaljerBOK 0. Prosjektadministrative rutiner
BOK 0 Prosjektadministrative rutiner Fakkel for deponigass - Rommen avfallsdeponi Prosjektnummer 11302000 INNHOLDSFORTEGNELSE 1 GENERELL ORIENTERING... 3 1.1 BOK 0... 3 1.2 BYGGHERRENS ORGANISASJON...
DetaljerByggekostnadsprogrammet. Hvordan unngå prosjekteringsfeil RESULTATER
Byggekostnadsprogrammet Hvordan unngå prosjekteringsfeil RESULTATER Kvalitetssjef Endre Grimsmo COWI AS 1 Målsetting Prosjektets mål er å kartlegge årsaker til prosjekteringsfeil i forskjellige typer prosjekter,
DetaljerUtbyggingsenheten. Stavsetsvingen 1 totalentreprise
Utbyggingsenheten Stavsetsvingen 1 totalentreprise BILAG A ARBEIDSOMFANG U:\500000\EUPU\Utleieboliger_prosjekt\Stavsetsvingen 1 - mulighetsstudie 90460861\03 - Kontrakter og rettslige spørsmål\03.3 - kontrakter
DetaljerPROSJEKTERINGSLEDER (YT-PRL)
YT-PRL YTELSESBESKRIVELSE FOR PROSJEKTERINGSLEDER (YT-PRL) Prosjektnr: 12273 PREG Brønnøysundregistrene Dato: 2013.05.16 Saks- og dokumentnr: 201300316 - Side 1 av 6 INNHOLDSFORTEGNELSE 1 Hovedoppgave...
DetaljerSamspillsentrepriser. #Oppdatert Bergen. Foredragsholdere: Åshild Fløisand, Alf Johan Knag og Tor André Ulsted
Samspillsentrepriser #Oppdatert 2019 - Bergen Foredragsholdere: Åshild Fløisand, Alf Johan Knag og Tor André Ulsted Agenda 1. Overordnet om samspill 2. Anskaffelse av samspillspartner 3. Kontraktsregulering
DetaljerPTL - modellen Prosjektgjennomføring i samhandling
PTL - modellen Prosjektgjennomføring i samhandling Side 1 av 8 0. Innledning For å oppnå bedre prosjektgjennomføring har PTL AS i samarbeid med oppdragsgivere utviklet en alternativ gjennomføringsmodell
DetaljerSTYRESAK. Styremedlemmer Helse Fonna HF GÅR TIL: FØRETAK: DATO: SAKSHANDSAMAR: Laila Nemeth SAKA GJELD: Enterprise ByggHgsd2020
STYRESAK GÅR TIL: FØRETAK: Styremedlemmer Helse Fonna HF DATO: 14.10.17 SAKSHANDSAMAR: Laila Nemeth SAKA GJELD: Enterprise ByggHgsd2020 STYRESAK: 71/17 STYREMØTE: 26.10.17 FORSLAG TIL VEDTAK Styret gir
DetaljerPolitiets nasjonale beredskapssenter «Nye samarbeids- og gjennomføringsmodeller» RIFs Høstkonferanse, 23. oktober 2018 Paul Torgersen, Prosjektsjef
Politiets nasjonale beredskapssenter «Nye samarbeids- og gjennomføringsmodeller» RIFs Høstkonferanse, 23. oktober 2018 Paul Torgersen, Prosjektsjef Tema: 1. Kort om prosjektet 2. Eiers føringer og resultater
DetaljerHva hensyntas når Statsbygg velger kontraktstrategi i byggeprosjekter?
Hva hensyntas når Statsbygg velger kontraktstrategi i byggeprosjekter? Tre entrepriseformer Byggherrestyrt entreprise NS 8405 og Blåboka NS 8406 og Entrepriseboka Totalentreprise NS 8407 og Totalentrepriseboka
DetaljerETAT FOR UTBYGGING SIKKERHET, HELSE OG ARBEIDSMILJØ. (SHA) SHA-PLAN
Prosjekt: Eidsvåg skole Ny skolepaviljong Byggherre: Bergen kommune, Etat for utbygging Byggeplass: Granlien 1 Utarbeidet: 23.08.2016 Sist oppdatert: 23.06.2016 Revidert 13.05.2016 Side 1 av 9 INNHOLDSFORTEGNELSE
DetaljerNorsk Kommunaltekniske Forening
Norsk Kommunaltekniske Forening Foredrag i Alta, oktober 2017 Pris- og designmodell med samspill Todelte totalentrepriser med samspill Kort presentasjon av Erstad & Lekven Bergen AS og Kjell Kvam Filosofien
DetaljerYTELSESSPESIFIKASJON FOR RÅDGIVENDE INGENIØR BYGG RIB
YTELSESSPESIFIKASJON FOR RÅDGIVENDE INGENIØR BYGG RIB Fase Post Aktivitet Dokument Skal Skal ikke 1. FORPROSJEKT 1.1 Vurdere tiltakshavers skisseprosjekt eller mulighetsstudie, videreutvikle og vurdere
DetaljerSamspill og BIM. 7. mars 2012. Ragnar H. Jacobsen 08.03.12
Samspill og BIM 7. mars 2012 Ragnar H. Jacobsen 08.03.12 2 Undervisningsbygg Oslo KF Undervisningsbygg Oslo KF er et kommunalt foretak i Oslo kommune, som har til oppgave å utvikle, bygge, drifte og forvalte
DetaljerAVTALEDOKUMENT. Postnr Poststed E-postadresse. er det inngått følgende avtale om prosjektering/rådgivning som RIB, RIBr, RIE, RIV og RIAku:
AVTALEDOKUMENT 1. Partene Oppdragsgiver Navn, eiendomsavdelingen Postadresse Skoleveien 1 Postnr 1430 Poststed Ås Organisasjonsnr 964 948 798 Telefon/mobiltelefon E-postadresse Og Prosjekterende/prosjekteringsgruppe,
DetaljerYTELSESBESKRIVELSE FOR RÅDGIVER AKUSTIKK
YTELSESBESKRIVELSE FOR RÅDGIVER AKUSTIKK For prosjekt: Solberg skole Dato: 08.12.2014 Rådgivende ingeniør akustikk hovedoppgaver: Rådgiver akustikk(riaku) skal forestå de arbeider som normalt tillegges
DetaljerÅSE OMSORGSENTER OG INTERKOMMUNALE LEGEVAKT - PLAN FOR SIKKERHET, HELSE OG ARBEIDSMILJØ
SHA-plan (foreløpig) Plan for sikkerhet, helse og arbeidsmiljø på byggeplassen ihht. byggherreforskriften Prosjekt: Byggherre: Byggeplass: Utarbeidet: 3201 Åse omsorgsenter og interkommunale legevakt Ålesund
DetaljerHattfjelldal kommune PROSJEKTBESKRIVELSE/ FORPROSJEKT
Hattfjelldal kommune PROSJEKTBESKRIVELSE/ FORPROSJEKT Flyktningeboliger 2013 INNHOLDSFORTEGNELSE 1 HENSIKTEN MED PROSJEKTET... 3 2 PROSJEKTETS MÅLSETNING... 3 3 PROSJEKTETS OMFANG... 3 4 ANSVARSFORHOLD...
DetaljerSAUDA KOMMUNE Rådmannen
() Prosess / r for 01 Styring av arbeidsomfang 00 Ytelsesspesifikasjon Det er valgt å benytte partnering som gjennomføringsmodell, flere av ne i denne matrise kan bli delegert til alliansestaben. ndre
DetaljerHVEM ER VI EN PROSJEKTERINGSLEDERS UTFORDRINGER 12/15/2014
EN PROSJEKTERINGSLEDERS UTFORDRINGER Scandic Lerkendal, Trondheim 07.01.15 Karianne Skrindo og Sigrunn Duaas Veidekke Entreprenør AS, distrikt Trondheim HVEM ER VI Prosjekteringsledere (PRL) hos Veidekke
DetaljerUtbyggingsenheten. Tiriltoppen barnehage totalentrepreise
Utbyggingsenheten Tiriltoppen barnehage totalentrepreise BILAG A ARBEIDSOMFANG U:\500000\EUPU\Barnehager_prosjekt\Tiriltoppen - barnehage 153 524\03 - anskaffelser og kontrakter\totalentreprise\bilag A
DetaljerHva er byggeledelse? 03.09.2013 Elisabeth Aase
Hva er byggeledelse? 03.09.2013 Elisabeth Aase Byggeledelse Å se til at entreprenøren(e) leverer det de har påtatt seg å levere til avtalt tid med avtalt kvalitet til avtalt pris Aase Byggeadministrasjon
DetaljerEntrepriseformer, samhandling og underentreprenørenes rolle v/ daglig leder Frank Ivar Andersen
Bygningsgruppens dag 20. oktober Entrepriseformer, samhandling og underentreprenørenes rolle v/ daglig leder Frank Ivar Andersen Byggherren velger gjennomføringsmodell (Entreprisemodell) 2 Generelt om
DetaljerTentativ framdriftsplan - anskaffelse
RE OMSORGSBYGG Måns Davidson Faveo Prosjektledelse AS (Vestfold/Grenland) Re kommune Informasjonsmøte Anbudskonkurranse 29.02.12 Tentativ framdriftsplan - anskaffelse 08.02.12 Utlyst konkurranse 29.02.12
DetaljerJUBELÅRET 2014! Oppgradering av skolebygg for økt trivsel og læring. Oppgradering og rehabilitering av eksisterende bygninger
Oppgradering og rehabilitering av eksisterende bygninger Oppgradering av skolebygg for økt trivsel og læring Eiendomsutvikling forankring i forkant av prosjektgjennomføring Gode og mindre vellykkede prosjekter
DetaljerOverordnet kvalitetsplan
Eigil Røe Bygg- og Prosjektledelse AS Tinn kommune Mårvik - Avfallsanlegg (Toppdekke) Overordnet kvalitetsplan Utført Tekst Dato Rev. EIGIL RØE Overordnet kvalitetsplan 21.01.2016 2 EIGIL RØE Overordnet
DetaljerHegg skole. Miljøplan MILJØPLAN. Nye Hegg skole
28.11.2012 MILJØPLAN Nye Hegg skole 1 ORIENTERING 3 1.1 GENERELT 3 1.2 VISJON - MILJØAMBISJONER 3 2 MILJØSTYRING I PROSJEKTET 4 2.1 ORGANISERING OG ANSVAR 4 2.1 PROSEDYRER OG RUTINER 4 2.1.1 Oppdatering
DetaljerRETNINGSLINJER FOR SAMSPILL
RETNINGSLINJER FOR SAMSPILL mellom Omsorgbygg Oslo KF (byggherre) og (samspillsentreprenøren) om Fossum barnehage Riving, forprosjekt og utførelse Retningslinjer samspill Fossum bhg. Side 1 av 7 1 Avtalens
DetaljerSHA-PLAN 0 INNLEDNING Utarbeidelse, oppdatering og distribusjon av SHA-planen Styrende dokumenter og hjelpemidler 2
SHA-PLAN Prosjekt: 405Vestliveien barnehage, ny ventilasjon Byggherre: Oppegård kommune Byggeplass: Vestliveien 2, 45 Oppegård Utarbeidet: 23. juni 205 Sist oppdatert: 23.juni 205 INNHOLDSFORTEGNELSE 0
DetaljerUtbyggingsenheten. Prosjektering nye barnehager 2012-2015
Utbyggingsenheten BILAG A ARBEIDSOMFANG U:\500000\EUPU\Barnehager_prosjekt\4_Konkurranse Barnehager 2010-2014\Prosjekteringsgrupper barnehager 2012-2015\Konkurransegrunnlag\Del 2 Oppdragsbeskrivelse\Bilag
DetaljerLURØY KOMMUNE Utbyggings- og næringsetaten
LURØY KOMMUNE Utbyggings- og næringsetaten KONKURRANSEGRUNNLAG FOR PLANLEGGERE NYBYGG AV ONØY SVØMMEHALL YTELSESBESKRIVELSE PROSJEKTERINGSLEDELSE (PGL) OKTOBER 2014 INNHOLDSFORTEGNELSE 1 GENERELT 3 1.1
DetaljerBilag 1 til konkurransegrunnlag 1 Beskrivende dokument
Rygge kommune Bilag 1 til konkurransegrunnlag 1 Beskrivende dokument 1. De problemstillingene dialogene skal finne løsning på De problemstillingene oppdragsgiver ønsker at dialogene skal være med på å
DetaljerKonkurransegrunnlag For Forprosjekt og kravspesifikasjon Nytt Pasienthotell UNN HF Tromsø
Konkurransegrunnlag For Forprosjekt og kravspesifikasjon Nytt Pasienthotell UNN HF Tromsø 1. TILBUDSINNBYDELSE 1.1 INNBYDELSE Det vises til utlysning i Doffin og TED. Universitetssykehuset i Nord Norge
DetaljerYTELSESBESKRIVELSE NORD-AURDAL UNGDOMSSKOLE (NAUS) OG VALDRESHALLEN YTELSESBESKRIVELSE NORD-AURDAL UNGDOMSSKOLE OG VALDRESHALLEN
YTELSESBESKRIVELSE NORD-AURDAL UNGDOMSSKOLE (NAUS) OG VALDRESHALLEN 2015-09-07 Side 1 av 9 Innhold 1 INNLEDENDE BESTEMMELSER 3 2 FORPROSJEKT 4 3 OPSJONER 7 3.1 OPSJON: KRAV OG FUNKSJONSBESKRIVELSE SOM
DetaljerHvordan lykkes med LEAN i hele prosjektet fra prosjektering, til igangkjøring tekniske anlegg
Hvordan lykkes med LEAN i hele prosjektet fra prosjektering, til igangkjøring tekniske anlegg Lean fra A til Å Problemet i Norsk Byggenæring Noen grunner til å velge Lean i prosjekt Noen forutsetninger
DetaljerGod offentlig prosjektledelse og LCC i praksis
God offentlig prosjektledelse og LCC i praksis Nye Rygge ungdomsskole Scandic St Olav Plass, 15. februar 2017 Dr. ing Øystein H. Meland De ulike modellenes involvering av entreprenører Dr. ing Øystein
DetaljerOtium Bo- og velferdssenter Overordnet samspillsavtale
Otium Bo- og velferdssenter Overordnet samspillsavtale 1 Avtalens gyldighet 1.1 Den overordnete samspillavtalen gjelder for tre faser i hele prosjektets levetid, fra oppstart av prosjekteringsfasen til
DetaljerNye Bø skole Uavhengig kontroll Geoteknikk og brannsikkerhet. Konkurransegrunnlag Del II - Oppdragsbeskrivelse
Nye Bø skole Uavhengig kontroll Geoteknikk og brannsikkerhet Konkurransegrunnlag Del II - Oppdragsbeskrivelse HÅ KOMMUNE Byggforvaltning 27. januar 2014 Innhold 1 Innledning... 2 1.1 Om Hå kommune... 2
DetaljerEt skolebygg å være stolt av!
Hvordan lykkes med prosjektene - samspill, teknologi og kompetanse NBEF s Årsmøtekonferanse 2013, 10-11 april 2013 Avdelingsdirektør Prosjektavdelingen Ketil Asklien Undervisningsbygg Oslo KF 2 Et skolebygg
DetaljerMøtedato: Sak nr:
Saksfremlegg for prosjektstyret Møtedato: 19.08.2015 Sak nr: 8-04-15 Sakstype: Vedtakssak Saksbehandler: Nils Hjorthol Fullmaktstruktur Trykte vedlegg: Prosedyre D10105 Intern delegering av fullmakter
DetaljerHvilken modell skal vi velge?
Hvilken modell skal vi velge? Fordeler og ulemper ved ulike gjennomføringsmodeller ved byggeprosjekt v/seniorforsker Torer F. Berg, "Rom for oppvekst 2012" 27. sept. 2012 1 Kriterier for valg av gjennomføringsmodell
DetaljerBransjens utfordringer, sett fra en underentreprenør sin side
Bransjens utfordringer, sett fra en underentreprenør sin side 1 kort om Tevas utfordringer i byggebransjen konfliktnivå sett fra UE 2 Sanitæranlegg - Automatikk inkl. SD anlegg Varme/energianlegg - Svakstrømsanlegg
DetaljerFra skolebehov til realisering av læringsarena i en by i sterk vekst
Fra skolebehov til realisering av læringsarena i en by i sterk vekst Idunn Marie Husevåg, Undervisningsbygg 9. Januar 2015 100990 1.1 2 Et skolebygg å være stolt av! https://vimeo.com/106157720 Hersleb
DetaljerErfaringer fra samspill i skoleprosjekter. 6.Juni 2019 Prosjektering av skoleanlegg, Kristin Borander \Prosjektleder WSP
Erfaringer fra samspill i skoleprosjekter 6.Juni 2019 Prosjektering av skoleanlegg, Kristin Borander \Prosjektleder WSP Erfaringer fra samspill Flesberg skole 2019 Fremtidens U - skole i Bamble Atrå skole
DetaljerYTELSESBESKRIVELSE FOR ARKITEKT SAMSPILLSENTREPRISE
MYNDIGHET, LOVVERK YTELSESBESKRIVELSE FOR ARKITEKT SAMSPILLSENTREPRISE For prosjekt: Møhlenpris oppveksttun Dato: Arkitekts hovedoppgaver: Arkitekt (ARK) skal forestå de arbeider som normalt tillegges
DetaljerByggherrens åpenbim-bestilling Case Østensjø skole. 25. april 2013. Hvordan gå frem som byggherre for å bygge kompetanse og stille rette krav
Byggherrens åpenbim-bestilling Case Østensjø skole Hvordan gå frem som byggherre for å bygge kompetanse og stille rette krav 25. april 2013 Ragnar H. Jacobsen Byggherrens prosjektleder Østensjø 30.04.13
DetaljerADMINISTRATIVE BESTEMMELSER
Bilag H ADMINISTRATIVE BESTEMMELSER 1 INNHOLDSFORTEGNELSE: 1 INNLEDNING... 3 2 PROSJEKTORGANISASJON... 3 2.1 ORGANISASJON... 3 3 ALMINNELIGE BESTEMMELSER... 3 3.1 GENERELT... 3 3.2 PARTENES REPRESENTANTER...
DetaljerBOK 0. Prosjektnummer Nordseter skole NORDSETER SKOLE
BOK 0 Prosjektnummer 80200197 Nordseter skole 1 12.06.2012 KRD Revisjon Revisjonen gjelder Dato: Utarb. av Kontr. av Godkj. av Utarbeidet av: Kristian Dølvik Tittel: Bok 0 Prosjekt- og kontraktsforutsetninger
DetaljerSHA-PLAN 0 INNLEDNING Utarbeidelse, oppdatering og distribusjon av SHA-planen Styrende dokumenter og hjelpemidler 2
Prosjekt: SD 2 Byggherre: Byggeplass: SHA-PLAN Kolbotn skole, Hellerasten skole, Fløysbonn skole, Skogbrynet/OMA, Sofiemyr idrettspark. Utarbeidet: 23.0. 204 Sist oppdatert: 24.januar 204 INNHOLDSFORTEGNELSE
DetaljerSaknr. 49/11 Saksbeh. Rino Pettersen Jour.nr 11/13304 Fagavd. Drammen Eiendom KF Mappe Avgj. av Styret Møtedato
DRAMMEN EIENDOM KF SAKSUTREDNING Saknr. 49/11 Saksbeh. Rino Pettersen Jour.nr 11/13304 Fagavd. Drammen Eiendom KF Mappe Avgj. av Styret Møtedato 17.10.2011 SAK 49/11 GALTERUD FLERBRUKSHALL, PROSJEKTRAPPORT
DetaljerDRAMMEN EIENDOM KF SAKSUTREDNING. Innstilling til: Styret i Drammen Eiendom KF. Foreløpig
DRAMMEN EIENDOM KF SAKSUTREDNING Saknr. 63/13 Saksbeh. Monika Pedersen Jour.nr 13/9587 Drammen Eiendom KF Mappe Avgj. Styret Møtedato 11.11.2013 SAK 63/13: KONNERUD SKOLE, PROSJEKTRAPPORT Innstilling til:
DetaljerYtelsesbeskrivelse. Rehabilitering. Ungdomshallen og kunstisflate Sarpsborg stadion
Ytelsesbeskrivelse Rehabilitering Ungdomshallen og kunstisflate Sarpsborg stadion 1. Ytelsesbeskrivelse 1.1 Beskrivelse av Sarpsborg kommunes samspillsmodell Samspillentreprisen er en totalentreprise basert
DetaljerADMINISTRATIVE BESTEMMELSER
Bilag H ADMINISTRATIVE BESTEMMELSER 1 INNHOLDSFORTEGNELSE: 1 INNLEDNING... 3 2 PROSJEKTORGANISASJON... 3 2.1 ORGANISASJON... 3 3 ALMINNELIGE BESTEMMELSER... 3 3.1 GENERELT... 3 3.2 PARTENES REPRESENTANTER...
DetaljerDRAMMEN EIENDOM KF SAKSUTREDNING. Innstilling til: Styret i Drammen Eiendom KF
DRAMMEN EIENDOM KF SAKSUTREDNING Saknr. 08/09 Saksbeh. Monika Pedersen Jour.nr Fagavd. Drammen Eiendom KF Mappe Avgj. av Styret Møtedato 06.02.2009 08/09 SKOGER SKOLE Innstilling til: Styret i Drammen
DetaljerProsjektutviklingsavtale. Ringsaker kommune ( Byggherren ) [x] ( Samspillsentreprenøren )
Prosjektutviklingsavtale mellom Ringsaker kommune ( Byggherren ) og [x] ( Samspillsentreprenøren ) om utarbeidelse av for-/detaljprosjekt for Rehabilitering og utbygging av Mørkved skole og Avlastningssenter
DetaljerSak 24/12. Sakstittel: MELDINGER - FORMANNSKAPET 06.09.2012
Side 2 Sak 24/12 Sakstittel: MELDINGER - FORMANNSKAPET 06.09.2012 BEHANDLING: Enhetsleder Elisabeth Høyem og h.adv. John Olav Engelsen orienterte om de ulike sakene som angår Saltnessand. Nye meldinger:
DetaljerAVTALEDOKUMENT OM SAMSPILLFASEN
AVTALEDOKUMENT OM SAMSPILLFASEN mellom som byggherre og foretaks.nr. som entreprenør vedrørende Bilag 1: Avtaledokument om samspillfasen 2 1 PARTENE Med utgangspunkt i tilbud av er det inngått følgende
DetaljerHelse Møre og Romsdal. M-2001 Rehabilitering Lundavang m.m. - Rammeavtale entreprenør TILBUDSSKJEMA. Vedlegg til konkurransebestemmelsene
M-2001 Rehabilitering Lundavang m.m. - Rammeavtale entreprenør Vedlegg til konkurransebestemmelsene M-2001 Rehabilitering Lundavang m.m. Rammeavtale entreprenør Side 2 av 8 INNHOLDSFORTEGNELSE: 1. INNLEDNING...
DetaljerOPPDRAGSBESKRIVELSE / ORIENTERING OM PROSJEKTET
Stavanger eiendom OPPDRAGSBESKRIVELSE / ORIENTERING OM PROSJEKTET Prosjektnr: 4334 Krosshaug omsorgsboliger Dato: 2013 - Februar ORIENTERING OM PROSJEKTET... 2 1 ORGANISASJON... 2 2 GENERELT OM PROSJEKTET...
DetaljerHelge Haavardtun. Eiendomssjef Hordaland fylkeskommune
Helge Haavardtun Eiendomssjef Hordaland fylkeskommune Regulering (vurdering) av byggherrens risiko gjennom konkurransegrunnlaget Offentlig byggherre Politisk behandling Innkjøpsforskriften Gjennomføringsmodeller
DetaljerTo nye sykehjem i Porsgrunn
Eiendomsforvaltningen To nye sykehjem i Porsgrunn Åpen anbudskonkurranse Gjennomgående samspill med insitament Informasjonsmøte - 28. juni 2013 Program: 1. Orientere om prosjektet, bakgrunn, mål og innhold
DetaljerBFEE, ETAT FOR UTBYGGING OPPDRAGSGIVER PROSJEKTLEDER ENTREPRENØR
MYNDIGHET, LOVVERK YTELSESBESKRIVELSE FOR RÅDGIVENDE INGENIØR ELEKTRO BYGGHERRESTYRTE ENTREPRISER (Standardytelser og avkryssede variable ytelser skal inngå i leveransen) For prosjekt: Eidsvåg skole rehabilitering
DetaljerPROSJEKTERINGSGRUPPE- KOORDINATOR (YT-PGK)
YTELSESBESKRIVELSE FOR PROSJEKTERINGSGRUPPE- KOORDINATOR () Prosjektnr: Prosjektnavn: TP 10887 / DP10931 UMB Urbygningen Dato: 2013-01-25 Saks- og dokumentnr: 201202712-1 Side 1 av 7 INNHOLDSFORTEGNELSE
DetaljerAnleggsdagene 2012, januar Samhandling. Bransjens eget opplegg for samhandlingsbestemmelser i entreprisekontrakter.
Anleggsdagene 2012, 24. 26. januar 2012 Samhandling Bransjens eget opplegg for samhandlingsbestemmelser i entreprisekontrakter. Jan Eirik Henning Veg og transportavdelingen Byggherreseksjonen,Vegdirektoratet
DetaljerAnsvar og oppgavebeskrivelse funksjoner i prosjektet
Ref. organisasjonskart (m/støttefunksjoner) og andre dokumenter med funksjonsbeskrivelse av de sentrale byggeier-/byggherrefunksjoner i prosjektet. Dette dokument gir en stikkordsmessig oversikt over de
DetaljerKONKURRANSEGRUNNLAGETS DEL III-A. Forprosjekt boliger og befalsforlegninger Bardufoss og Setermoen NS Prosjekt Kontrakt
KONKURRANSEGRUNNLAGETS DEL III-A Forprosjekt boliger og befalsforlegninger Bardufoss og Setermoen NS 8401 Prosjekt 2455457 Kontrakt 450836 INNHOLD 1 INNLEDNING... 3 2 ORIENTERING OM OPPDRAGET (KONTRAKTEN)...
DetaljerYTELSESBESKRIVELSE FOR RÅDGIVER I BYGGETEKNIKK BYGGHERRESTYRTE ENTREPRISER (Standardytelser og avkryssede variable ytelser skal inngå i leveransen)
YTELSESBESKRIVELSE FOR RÅDGIVER I BYGGETEKNIKK BYGGHERRESTYRTE ENTREPRISER (Standardytelser og avkryssede variable ytelser skal inngå i leveransen) For prosjekt: Skeie skole kapasitetsutvidelse 2013 Dato:
DetaljerVestre Toten ungdomsskole
Vestre Toten ungdomsskole Dialogmøte med interesserte tilbydere 17.12.2013 Agenda Nøkkeltall Situasjonsplan Prosessen hittil: forstudie og vedtak om nybygg Noen utdrag fra foreløpig romprogram Prosessen
Detaljer