PERIODEPLAN EVALUERING



Like dokumenter
PERIODEPLAN EVALUERING PERIODE 2

2 1 PERIODENS FAGOMRÅDER: NATUR TEKNIKK OG MILJØ:

PERIODEPLAN EVALUERING Avdeling: Blåmeis EVALUERING AV PERIODE 1: September - november2015

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PERIODEPLAN EVALUERING Avdeling: blåmeis EVALUERING AV PERIODE 1: Høst 2016: september-november

Månedsplan for Haukene november 2013

PERIODEPLAN EVALUERING Avdeling: Blåmeis EVALUERING AV PERIODE 3: januar, februar og mars

PERIODEPLAN FOR JANUAR OG FEBRUAR

November brev fra sommerfuglen

MÅNEDSPLAN FOR MAI 2015 HJØRNETANNA

PERIODEPLAN EVALUERING Avdeling: Blåmeis EVALUERING AV PERIODE 2: desember 2016

PERIODEPLAN Avdeling: Spurven

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PERIODEPLAN 3 Avdeling: Ugla

Årsplan for gul og grønn gruppe

MÅNEDSBREV Natur November og Desember

MÅL: Barna skal bli kjent med barnehagen og nærmiljøet!

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

HOVEDTEMA: ALF PRØYSEN. GRUMLEREN: JANUAR-JULI 2012! Med forbehold om endringer og/eller spontane småprosjekter!

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Vi eksperimenterer litt ute og, hva skjer med sølevann når vi filtrerer det gjennom en kaffefilter?

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PERIODEPLAN FOR AVDELING LEK, AUGUST DESEMBER 2012

Juledager egen plan for uken. Juledager egen plan for uken

Mars Man. Tir. Ons. Tor. Fre. 2. Kulturskole. 6. Vi repeterer formen sirkel. 4. Vi går på tur

MÅNEDSPLAN FOR MARS 2015 HJØRNETANNA

Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015

PERIODEPLAN FOR DESEMBER

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PERIODEPLAN 4 Avdeling: Spurv EVALUERING AV PERIODE 3: Januar - Mars 2017

MÅNEDSRAPPORT MAI FOR REGNBUEN

Gulgruppa MÅNEDSPLAN FOR HEIDAL BARNEHAGE DESEMBER, JANUAR OG FEBRUAR 2015/2016. Evaluering.

07.00 BARNEHAGEN ÅPNER De voksne tar imot barna i garderoben RYDDETID Vi rydder avdelinga/uteområdet

Fagområder: Kommunikasjon, språk og tekst, Kropp, bevegelse og helse, Etikk, religion og filosofi, Antall, rom og form. Turer I månedens dikt for

Arbeid med fagområdene i rammeplanen. FISKEDAMMEN - Innegruppa

HOVEDTEMA: JEG ER EN VENN PERIODE: JANUAR AUGUST 2013 AVDELING: GRUMLEREN

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Uke Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 49 1 Adventsstund: Vi tenner det 1. lyset

Vi ser tilbake på november

Gips gir planetene litt tekstur

Mål: La barna oppleve glede ved å ferdes i naturen, og få grunnleggende innsikt i natur, miljøvern og samspillet i naturen.

TYRISTRAND BARNEHAGE Kindsåsveien Tyristrand Tlf

HOVEDTEMA: ALF PRØYSEN PERIODE: AUGUST - DESEMBER

PERIODEPLAN FOR REVEBARNA

Plan for Sønnavind

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Periodeplan for avdeling Lykke Januar juni 2014

AUGUST VELKOMMEN TIL ET NYTT BARNEHAGEÅR

PERIODEPLAN 2 Avdeling: Ugla

Hei alle sammen. Prosjekt

ÅRSPLAN FOR KLARA`s FAMILIEBARNEHAGE 2015

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Må nedsbrev til foreldre på åvdeling: Virvel

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Progresjonsplan fagområder

fokus på lek! eventyr Alfabetet, tall og ordbilder regn, snø og is sykdom

MÅNEDSPLAN FOR DESEMBER 2014 HJØRNETANNA

Månedsbrev For Litlaland Desember:

Pedagogisk tilbakeblikk Sverdet November 2013

Periodeplan for avdeling Lykke, januar til juni 2013

Månedsbrev for Andedammen 2016

Månedens sang: Ai, ai, ai, Peter er her. Vi tar hverandres hender Lille Petter edderkopp Om jeg er liten eller stor

ÅRSPLAN NYPVANG ÅPEN BARNEHAGE

TEMA PLAN SKOGSTJERNA Birkeland barnehage

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

De 7 fagområdene. Dette legger vi vekt på hos oss:

Hvordan jobber vi på avdelingen:

TEMA PLAN SOLSIKKA

Årsplan Klara`s familiebarnehage 2016

VINTERFEST - Fremme friluftsliv og glede over å være ute. - Sosialt - Tradisjon - Inkluderende

Månedsbrev for desember på Toddlerne. Kommunikasjon, språk og tekst

NOVEMBER Felles tur. Ut på tur og finne høsten. 15.Ryfylketunet Kristensamling: Sakkeus. Felles tur. 22.Ryfylketunet. Besøk av tannlegen

Arbeidsplan for Askeladden mai 2014.

FEBRUARPLAN FOR SOMMERFUGLEN

Der lek og læring går hånd i hånd

Månedsbrev for Kongekrabbane mars 2015!

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Månedsplan for desember

MÅNEDEN SOM GIKK. Vi takker for måneden som har gått og skal her ta et tilbakeblikk.

SNØKRYSTALLEN NOVEMBER Bevegelse til musikk og bevegelser på storskjerm er gøy

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

DESEMBER Juleverksted. Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag årsgruppa: Tur i næromerådet årsgruppa Lussekatter 7.

Periodeplan for Kardemommeby og Lønneberget høst/vinter 2013.

! I Rosterud blir barna sett og hørt!

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

MÅNEDSBREV. Glimt i fra november 2017 og framtidsplaner for desember!

MÅNEDSPOST FOR STUBBEN MAI 2014

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Plan for Vestavind høsten/vår

DESEMBER Et tilbakeblikk på november, og planer for desember på Marihøna

Månedsbrev for desember på Toddlerne

Tilbakeblikk fra Jordbær - november 2015

AKTIVITETSPLAN FOR ULVEHIET (Tidligere Gaupehiet)

PROGRESJONSPLAN FOR DE SYV FAGOMRÅDENE

Månedsbrev for februar Avdeling Bringebær

Fiolen. Refleksjoner og noen tanker videre. Oktober 2016.

FEBRUAR PÅ KLATREMUS

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Transkript:

PERIODEPLAN EVALUERING Avdeling: UGLA EVALUERING AV PERIODE 1: September-November 2016 PERIODENS FAGOMRÅDER: NATUR TEKNIKK OG MILJØ: lange turer, årstidene, friluftsaktiviteter, husdyr- skogdyr- ville dyr klassifisering og hva nytte dyra gjør, mat på tur, spikking, tau på tur. KUNST, KULTUR OG KREATIVITET: Lære sanger, dikt, rim og regler, få kjennskap til musikk sjangere, lære å ta i bruk ulike redskaper og materialer, sette ord på det dei er i gang med og lager. NÆRMILJØ OG SAMFUNN: at alle er likeverdige, hvor bor vi?, Barnekonvensjon- FN FORUT, oppleve at jenter og gutter er likeverdige og at de inngår og birdrar til barnehagens fellesskap. SLIK JOBBET VI MED PERIODENS FAGOMRÅDER: AVDELINGEN: På avdelingen syns vi det går kjempe bra, vi merker at barna har blitt tryggere på oss voksne på avdelingen og vikarene som vi har inne. Dette ser vi bla. i levering om morgenen og hvordan de tar kontakt med oss i løpet av dagen. Vi ser også at barna har blitt bedre kjent med hverandre, de har en helt annen lek nå en i begynnelsen av året, det er så gøy å se hvordan barna trivs. Vi på avdelingen jobber mye med påkledning, det å prøve å kle på seg selv eller spør om hjelp med en vanlig stemme. Vi ser en bra fremgang hos alle og vi voksne er opptatt av å være tilstede og veilede dem. Derfor har vi begynt med å ta ut 3 og 3 i garderoben slik at barna opplever en ro rundt påkledningen. Vi har jobbet en del med samholdet, og vil fortsette å jobbe med det å være snille med hverandre, dette gjelder: slåing, sparking og det å si stygge ting til hverandre. Vi er opptatt av å snakke om følelsene til barna og hva de føler når noen er stygge med dem, vi ønsker også at dere hjemme snakker litt om det å være snille med hverandre og si snille ting. Vi greier kun å ta de situasjonene vi ser. Vi har om dette i samlinger og i her og nå situasjoner når dette forekommer. Det er noen herlige barn dere har, vi har alle blitt godt knyttet til dem og er veldig glade for å ha

dem på ugla sammen med oss. Til nå har vi på Ugla hatt felles hjemmedag på Onsdager. I begynnelsen av september var vi ute fra morgenen i det fine været, i slutten av september og i oktober hadde vi fellessamlinger om FORUT og Nepal, deretter lekte de inne på hovedhuset før vi gikk ut etter mat. I denne perioden har vi også hatt noen fredager som hjemmedag der vi har jobbet med kunsten til FN-dagen, der barna har laget popkorn tre og bordmatte, barna fikk prøve å jobbe med ulike materialer. I november har vi hatt fokus på dyr i samlingene på onsdagen, husdyr, villdyr og skog dyr og det å klassifisere dem. Vi har vært inne på avdelingen på morgenen og hatt fri lek og stasjoner, på stasjonene har det blant annet vært geo-brett, tegning, magneter og lesing. Dette syns barna er kjempe gøy. Vi har nå endret tirsdagen til hjemmedag for bare Ugleavdelingen. Den ene tirsdagen var vi i gymsalen der barna koste seg kjempe masse. Vi har også hatt lekegrupper der vi er delt i 3 og har aktiviteter på avdeling, i formingsrommet og i bilrommet/gymsalen. Vi har også bakt pepperkaker og skal pynte disse til jul. 4årsklubb: I denne perioden har vi på hjemmedagen hatt musikksamlinger, der vi har hatt djembe inn i samlingen og de har fått sett hvordan en sang kan oppfattes ut i fra om vi slår hardt og fort på trommen eller svakt og rolig, en av sangen som ble brukt til dette var «so ro lillemann». Vi har hatt formingsaktiviteter der vi blant annet har laget paraplyer av kaffefilter som vi har hengt opp på vinduet på grendahuset og laget magneter de har tatt med hjem. Perle har de også gjort og det var gøy og se mestringsgleden når de fikk det til og hvor gøy de syntes det var å perle. Her fikk jeg se utviklingen i finmotorikken kontra i fjor når vi prøvde og perle sammen med dem. På turene har vi vært mye i skogen. Vi har spikket sammen med barna, våre mye med den store steinen som de elsker å leke på! Her har de en fantastisk rollelek, de liker seg veldig godt på denne turplassen pga alle mulighetene som er der, de klatrer på tre som ligger nede, eller går ned til gjerdet ved skytterbanen der det er steiner og tre som de bruker i leken som hus og båt osv. En kjempe kjekk gjeng å ha med seg på tur 3 årsklubb: I denne perioden har vi hatt hjemmedag på tirsdagene. Da har vi vært i grendahuset med 14, 3 åringer og hatt frilek. De har lekt veldig godt sammen og blandet seg på tvers av avdelingene. I samlingene på hjemmedagene har vi vært innom litt trafikk og møtt hånd dukken Tarkus. Ellers har vi brukt ideer fra ideheftet snakkepakken og fokusert på former og fargene rødt, gult, grønt og blått. Vi har også vært innom høstens farger og nå helt på slutten av perioden har vi snakket om sansene og hatt flere aktiviteter i forbindelse med dette også på tur dagen. Vi har også laget et sommer tre og et høst tre der vi har brukt hånd og fotavtrykk. Dette henger inne på Ugleavdelingen. På tur dagen på torsdagene har vi øvd på trafikkregler. Vi har fokusert på former (sirkel, firkant og trekant) og fargene som nevnt ovenfor. Vi har hatt forskjellige aktiviteter i forhold til dette som vi har tatt ut fra mattemeisboka. I slutten av perioden har vi begynt å se litt på rekkefølge og preposisjoner.

UTE/TUR: I denne perioden har vi på tur vært innom årstider, sommeren og høsten. Vi har sett på hvordan naturen endrer seg. Hvordan bladene blir gule, røde og oransje. Vi hadde en opplevelse når vi gikk på tur den ene dagen vi hadde akuratt stoppt og sett på et busk der mange av bladene hadde skiftet farger og snakket om dette. Når vi nimmer oss turplassen stopper et barn opp på siden av en busk å sier «se! Dissen bladene er grønne. De har ikke høstet, de er helt grønne alle sammen» da kunne Anne Kristine fortelle at denne busken hadde grønne blader og vi kunne igjen stoppe og undre oss over høsten og trærne som endrer farger og smørblommstene som fortsatt grodde langs vegen. Vi har hatt fokus på det å være ute over lengre tid. Være i skogen og leke og vi ser at barna stortrivs i skogen og har en fantastisk lek sammen. Vi har vært på tur på lekeplasser i nærheten, kumarka, løvplassen, speiderhuset, storesteinen, ekornplassen og skytterplassen, rundt forbi i nærmiljøet. Vi har vært på coop xtra og pantet flasker. Alle fikk prøve å pante hver sin gang. Deretter gikk de ut og spiste og Marianne kjøpte en overraskelse til dem, de var fornøyde med å få kjeks etter maten. Litt uheldige var vi med været og vinden, etter en stund begynte de å bli kalde på hendene så da gikk turen gikk hjem og vi var inne resten av dagen. Vi merker at 3 åringene trenger litt tilvenning med å være lenge ute, så vi prøver nå på høsten/vinteren og være lengre og lengre ute, vi øsnker at barna skal ha en god opplevelse med å være ute i naturen. Vi har funnet en plass bak nullen der barna liker veldig godt og være. De springer i bakken og klatrer i trær. Dette er litt Ugla sin turplass, denne plassen går barna aldri lei av, mange kjekke trær så de greier å klatre i. PERIODEPLAN 2

Avdeling: PLAN FOR PERIODE 2: Vinter 2014: November - januar PERIODENS FAGOMRÅDER: NATUR TEKNIKK OG MILJØ: lange turer, årstidene, friluftsaktiviteter, hvilke dyr lever på vinter- hvem spiser hvem, mat på tur, spikking, tau på tur. Eksprimenter med luft, vann og jord. Universet. KUNST, KULTUR OG KREATIVITET: lære sanger, dikt, rim og regler, få kjennskap til musikk sjangere, lære å ta i bruk ulike redskaper og materialer, sette ord på det dei er i gang med og lager. Lage kunst til prosjektet universet ETIKK, RELIGION OG FILOSOFI: jule evangeliet, tradisjoner- jul og samenes dag, undre seg over jorden vi lever på, lære forskjell på rett og galt, den gode samtalen med oss voksne, hjelpe og løse konflikter, følelser. ANTALL, ROM OG FORM: rydding, sortering, telle, puslespill, konstruere med ulike klosser, lære og telle, størrelses begrepet og turtakning. SLIK SKAL VI JOBBE MED PERIODENS FAGOMRÅDER: AVDELINGEN: I desember står advent og jul på planen. Vi skal kjenne på forventningene rundt jul, lære om juleevangeliet, lage julegaver og kjenne på den gode stemningen som er i desember. Vi skal kose oss med pepperkaker, ha advent samlinger og tenne lys. Vi skal ha omvendtpakkekalender, der barna har med for eksempel klær, leker o.l som de ikke bruker, dette blir tatt med i barnehagen uten at det pakkes inn. Vi har i år valgt å gi gavene til KPK Ukraina. Barna får vise gavene de har valgt og gi i julesamlingen på morgenen. Det vil også komme eget skriv om desember. I januar vil hovedfokuset på avdelingen være om vinteren og snø og frost. Vi vil ha eksperimenter med vann, is og snø hvis vi er så heldige og får snø i år Vi vil fortsette og ha fokus på følelser og samhold, jobbe med å være snille med hverandre og si fine ting og gi beskjed til en voksen hvis det er noe som skjer eller noe som har hendt. Vi vil bruke dragehola og steg for steg der vi kan snakke rundt følelser og opplevelser. Vi vil også fortsette og ha om dyr, hva dyra gjør om vinteren, hvem spiser hvem osv. fagområdet antall, rom og form vil vi ha ekstra om på avdelingen, vi vil ha aktiviteter med lokalisering, bygging med klosser og telling. Vi ser at fagområdet antall, rom og form er en del av hverdagen til barna spesielt i lek, de har rolle lek, fantasilek og de er veldig opptatt av puslespill og bygging med klosser, magneter og duplo for tiden. I rammeplanen står det at vi i barnehagens skal bidra til at barna opplever glede over å utforske og leike med tal og former og at de skal erfare

plassering og orientering og utvikle lokaliseringsevner, det er da viktig at vi som jobber med barna er bevisste når vi snakker og hvordan vi forklare barna slik at de lærer seg nye begrep. I februar skal vi ha om universet på avdelingen, vi skal lære om de forskjellige plantene og solsystemet vårt, se på stjernebildet. Vi vil se på filmer om universet, her vil vi bruke NRK programet Newton og har samlinger sammen med barna. Vi vil fortsette med eksperimenter på avdelingen, i forhold til naturen og universet. Og har formingsaktiviteter rundt temaet universet. UTE/TUR: I desember vil fredagen bli hjemme dag med sekk. Mandager vil Ugla gå på tur og torsdager er de alders inndelt, da håper vi på masse kos ute i naturen med mat på tur og julekos, vi vil prøve og komme oss mer ut på tur og ha med lavo og ha bål på turene, slik at barna kan varme seg rundt bålet når det er kaldt. Vi vil fortsette med at barna skal få den gode opplevelsen når vi er på tur. Vi skal være opptatt av og gå plasser der det er lunt slik at barna greier å vær lengre ute og kose seg i naturen. Vi merker en helt annen lek når barna er ute i naturen enn inne på avdelingen, denne vil vi fortsette og fremme. Vi vil 17 des. reise med toget, 3 åringene skal bli med Anita sin gruppe til Bryne på juletur og 4 åringene skal reise inn til Stavanger for å besøke barnemuseet og pepperkakebyen. Dette er en kjekk tur som barna får oppleve og vi håper de vil komme i julestemning og få en kjekk opplevelse sammen med oss. I januar håper vi på en skikkelig vinter, der vi kan gå ut og leke i snøen. I forhold til fagområdet natur, teknikk og miljø vil vi eksperimentere med vann og is, se hva som skjer med isen når det er kaldt, ta inn isen og sjå hva som skjer når vi ta den inn. Vi skal undre oss over naturen sammen med barna. Håper på å ha med bål på turene så vi kan ha en plass og varme oss på, evt også lavo. Vi ønsker nå å prøve å ha barna lengre ute, men vi skal ta hensyn til dem og gi de en god opplevelse med det å vær ute. I Februar når vi har prosjektet om universet vil vi undre oss over jorden vi bor på, vi skal studere solen, solsystemet, vi håper også på å få sitt månen og stjernene på morgenen. Fagområdet natur, teknikk og miljø og antall, rom og form vil bli brukt i dette prosjektet. Ved å studere ute i naturen, lese bøker og lage solsystemet med steiner og kongler i skogen. Vi vil fortsette og ha med spikkekniver på tur og bruke dem aktiv, og ønsker at barna etter hvert skal få delta i forberedelsene med å lage bål og i slukking.

UKA PÅ VÅR AVDELING: Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Tur Hjemmedag Hjemmedag Aldersinndelt Temadag dragehola leke grupper Mattemeis tur/natur VIKTIGE DATOER I PERIODEN: 3. desember- julefest (Fau) 11. desember-julefrokost 17. Tur til Bryne/Stavanger 18. desember Nissefest m/ utkledning 24. desember. Barnehagen stengt 31. desember- barnehagen stengt 1. Januar- barnehagen stengt 4. januar - planleggingsdag 6. februar samenes dag Uke 7 vinterferie 26. februar karneval Bursdager i perioden: 02.12 Markus 3 år 02.12 AJ 4 år 14.12 Kaja og Lina 3år 23.02 Noah 4 år