PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Transkript

1 PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, AUGUST, Hei alle sammen og VELKOMMEN til et nytt barnehage år! Vi har sakte men sikkert startet tilvenningen for nye barn inne på Sølje. Det er hele 8 nye barn som skal starte inne hos oss, og i år blir vi 7 jenter og 7 gutter. Vi har hatt en kjekk måned der vi har tilbragt mye tid ute i barnehagen og på tur. Ved hver tilvenning har vi hatt 2 barn som har vært inne på avdelingen for å bli kjent med det nye barnet. Det er en fin gruppe barn som går på avdelingen. Tilvenningene av nye barn har gått kjempe fint og selv om noen er litt leie seg ved levering, så går det fort over. Vi er opptatt av at dere foreldre sier ha det til barna når dere går slik barn slipper og lete etter dere. Noen barn trenger lenger tid til å venne seg til å være vekke fra sine nærmeste omsorgspersoner enn andre. Det viktigste for oss er å se hvert enkelt barn an å gi barna det vi ser de trenger. Vi har gode fang og armer og både vi voksne og barn fra i fjor deler gledelig ut koser til barn som trenger det.

2 I løpet av august har vi fått fire nye barn på avdelingen. Resten av gjengen kommer i løpet av høsten og vi har den siste tilvenningen i slutten av oktober. Vi gleder oss veldig til å bli kjent med barna og deres familier. Vi ønsker velkommen til: THEA SOLVEIG VERA GUSTAV

3 PROSJEKT Barnehagen vår er en Reggio Emilia inspirert barnehage og den grunnleggende filosofien er at barnet har alle muligheter for utvikling i seg. Vårt syn på barn, kunnskap og læring tar utgangspunkt i barnas interesser, erfaringer, tanker, ideer, nysgjerrighet og teorier. Vi ser på barnet som det kompetente barnet - som kan, vet og vil. Vi jobber med ulike temaer og bruker prosjekt som arbeidsmåte. I løpet av en treårs periode er hovedfokuset på prosjektet: Barns 100 språk. Temaet for i år er: FORSKERENS 100 SPRÅK og gjennom året på Sølje har vi valgt en undertittel som er: JEG FORSKER PÅ MEG SELV OG NÆRMILJØET MITT. Det vil si at vi gjennom forskning er innom flere temaer som har tilknytning til rammeplanens 7 fagområder. Vi skal blant annet i løpet av året være innom temaene: familien, naturen, dyrene, sansene og kroppen vår. Gjennom å forske på disse områdene vil barna oppleve og erfare de ulike sansene vi har og de vil få nye kroppslige og språklige erfaringer. Vi skal undre oss sammen, mestre sammen, lære sammen og leke sammen gjennom hele året. I hvert pedagogisk tilbakeblikk vil dere få innblikk i hverdagen vår på Sølje, hvordan vi jobber med prosjekt og rammeplanens syv fagområder, og en tema bit om enkelte aktiviteter som ikke er prosjekt relatert. Rammeplanens syv fagområder: - Kommunikasjon, språk og tekst - Kropp, bevegelse og helse - Kunst, kultur og kreativitet - Natur, miljø og teknikk - Etikk, religion og filosofi - Nærmiljø og samfunn - Antall, rom og form

4 Det vi har gjort til nå er å inspirere barna til nysgjerrighet innenfor temaet å forske. Vi har hengt opp forskjellige bilder på veggene på avdelingen og laget sansekrukker. Barna «er» forskere på bursdagsbilde og garderobeskap bilde. Vi startet nå i september å forske på familien; mor, far, søsken, vennskap, husdyr, hus osv. Vi har hentet inn mange forskjellige bøker om familie som ligger rundt omkring på avdelingen. Bøkene dere har laget selv blir sentrale i denne perioden. Vi har sunget flere sanger som handler om familie og venner, og skal fortsette med det i september. Vi har også fått mye nytt utstyr som vi skal bruke gjennom året: vernebrille, mikroskop, herbariet, petriskåler og lignende. Vi gleder oss til et spennende og lærerikt år

5 TEMA Turer I august har vi fått vært mye ute. Som tidligere nevnt, så er nesten hele barnegruppa ute når vi har et nytt barn som skal begynne på Sølje. Det gjør vi for at barnet skal bli trygg inne på avdelingen og skal få en rolig start med å utforske rommet og lekene, og for å få en god kontakt med de voksne på avdelingen. Vi har vært på tur til fritidsgården, skogen og lekeplasser i nærområdet. Været har vært variert som gir oss mulighet til å utforske naturen og nærmiljøet på forskjellige måter. Når vi drar ut på tur har vi vogner med oss. De eldste går mest mulig i løpet av turen. Fritidsgården

6 «Lille lekeplassen med politibilen» «Lekeplassen med den runde rutsjebanen» Fagområder: Kropp, bevegelse og helse. Natur, miljø og teknikk. Nærmiljø og samfunn.

7 Både barn og voksne på Sølje er glad i å være ute. Når vi er ute kan vi springe å rope så mye vi vil, vi får buldret oss rundt, og utfordret de grovmotoriske bevegelsene våre. Barna husker/disser, sykler, leker med bøtter og spader i sandkassen og leker på apparatene vi har i barnehagen. Når det har regnet har vi lekt med boblevann og bøtter med sand og vann. Kjempe stas med en liten pytt utenfor Sølje

8 Bursdagsbarn Vi gratulere Adrian med sine 2 år! Hipp hurra for denne herlige gutten Ansatte på Sølje Pedagogisk leder: Anna Marie Torsnes Førskolelærer: Cathrine Olsen Pedagogisk medarbeider: Silje Aanonsen Pedagogisk medarbeider: Sarah Dahl Pedagogisk Medarbeider: Elin Aniksdal

9 INFORMASJON Velkommen til foreldremøte 29.september klokken Mer informasjon kommer Hver mandag klokken starter vi uken med gymnastikk på fellesrommet, «forskergym», sammen med alle de andre avdelingene. Hver dag starter vi aktiviteter og turer klokken Vi ønsker derfor at barna er i barnehagen til den tiden. Om dere ikke er i barnehagen til da, send oss en melding eller ring oss og gi beskjed Svømming på fredager begynner i september. En voksen og ett barn reiser til Stavanger svømmehall sammen med de andre avdelingene. Dere vil få lapp på garderobeskapet når det er barnet deres som skal på svømming. Tilvenningssamtaler i september/oktober for dere som ønsker det. Send en mail om dere vil ha en samtale. I september begynner Emine og Jacob hos oss. Vi gleder oss til å treffe dere! Vennlig hilsen avdeling Sølje v/anna Marie Torsnes