PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Transkript

1 PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, SEPTEMBER Hei alle sammen og tusen takk for en lærerik og spennende måned sammen med barna deres. Det er en utrolig fin barnegruppe som har gjort mye kjekt sammen, og både store og små sitter igjen med mange erfaringer og nye inntrykk. September måned har også gått med til tilvenning å bli enda bedre kjent med hverandre. Vennskap begynner å dannes og vi begynner å finne rytmen på avdelingen. Vi gleder oss til de neste månedene som kommer. Denne måneden har vi blitt enda bedre kjent med Løvungen og Frøken Kanin, vi har blåst såpebobler, vært på flere turer i skogen, på Fritidsgården, på fotballbanen og kjekke lekeplasser. Ellers har vi malt, tegnet, lekt masse med bilder og dyr og vi ser en veldig kjekk lek i kjøkkenkroken blant flere barn. Nedenfor kan dere lese litt mer utfyllende om hva vi har gjort.

2 Prosjekt: Vi har så smått begynt prosjektet om Karsten og Petra nå. Vi har begynt med boken, Bli kjent med Karsten og Petra som har vært månedens bok. Fortsatt er det Løvungen og Frøken Kanin barna er mest opptatt av. Vi har lest boken og sett på bamsene, vi har funnet objekter som det er i boken, vi har sammenliknet størrelser og vi har telt hvor mange som for eksempel får plass oppi flyet når de flyr til Afrika. Vi har snakket om farger og barna har fått brukt sansene sine til og både ta på, høre og smake. Her får dyrene smake knekkebrød og Mie ser om Frøken Kanin får plass oppi vesken.

3 Å lese for barn er viktig, vi ser at barna fasineres av bildebøker, men også bøker med tekst i. Flere barn kommer med bøker i hendene og rygger inn i fanget på voksne for å bli lest for. Når vi leser danner det grunnlag for samtaler som igjen gir øktkunnskap og utvikler språket. Fagområder: Kommunikasjon, språk og tekst, antall, rom og form og etikk, religion og filosofi. En dag vi var på tur i skogen hadde vi voksen med oss en hemmelighet i sekken. Det var Frøken Kanin og Løvungen. Vi gjemte dem i skogen og etter å ha gitt barna hint gikk vi på jakt sammen for å se om vi kunne finne dem. Dette var spennende kan dere tro og det var stor jubel da kosedyrene ble funnet. Samtlige barn var enige i at kosedyrene måtte bli med tilbake til barnehagen. Fagområder: Kommunikasjon, språk og tekst, natur, miljø og teknikk, antall, rom og form og etikk, religion og filosofi.

4 Tema: Bursdagsbarn i september: Vi gratulerer Theo med 1 års dagen og Sofie med 2 års dagen!! Hipp, hipp hurra for dere! Tur i skogen: Vi har en kjempe positive barnegruppe som alltid har lyst til å være med på oppdagelsesferd i naturen. Her er vi på tur i skogen, vi snakker om høsten og bladene som er begynt å falle ned fra trærne. At de skifter farge og vi samler litt blader og pinner og leter etter små dyr som gjemmer seg under steiner og løv. Barna syns det var kjempe spennende og ingen var redde for å få litt skitt på hendene. Det store treet som hadde veltet var også veldig spennende og samtlige barn satte seg oppå og syns det var riktig så spennende å sitte der.

5 Fagområder: kropp, bevegelse og helse, natur, miljø og teknikk, antall, rom og form og kommunikasjon, språk og tekst. Sang: Vi synger mye på avdelingen, i samlinger, rundt bordet, når vi venter, når vi kler på og skifter bleier. Vi bruker mye overgangssituasjoner til å synge og vi merker at sang skaper et fellesskap, god og rolig stemning og at barna elsker det. Denne måneden har vi også hørt litt på musikk og barnas favoritt er nok en remix av bæ, bæ lille lam som vi spiller fra youtoube. Ellers har vi også en skjønn liten gutt som ofte vil synge Tore tang. Han sier det er Morten Abel som synger den og så stemmer han i og hele ansiktsuttrykket og kroppen hans er med. Barna velger ofte hver sin sang som de vil vi skal synge og sanger vi har sunget mye denne måneden er: Bæ, bæ lille lam

6 Lille Petter edderkopp Fire små apekatter lekte i noen trær Fire små apekatter hoppet i sengen En, to, tre, fire elefanter kom marsjerende Når vi har sunget en elefant kom marsjerende osv har vi brukt en stor tromme og spilt i tillegg. Barna elsker dette og de marsjerer rundt dem voksne som spiller på tromme og holder hverandre på skuldrene. Etterpå vil alltid barna selv spille på trommen og da vises godt samarbeid, smil og latter. Fagområder: Kommunikasjon, språk og tekst. På tur til Fritidsgården: Vi har også store som små vært på flere turer til Fritidsgården. Er det en plass barna liker seg så er det her oppe på gården. De eldste barna er veldig opptatt av å ta og kjenne på dyrene, mens de yngste barna har mer en nok med å se på dem å ha dem litt på avstand. I

7 forhold til prosjektet om Karsten og Petra i oktober måned tenker vi å introdusere boken Karsten og Petra på bondegården for barna og i den forbindelse ser vi for oss mange besøk her på Fritidsgården. Ute lek i barnehagen: Vi har lekt masse ute og vi ser at barna liker forskjellige ting ute. Noen er veldig glade i å ha gjemmeleken i labyrinten, andre kjører

8 politi sykler og vanlige sykler, noen trekker ofte til dissene eller sandkassen, mens andre hele tiden er på vandring rundt og rundt. Fagområder: Kommunikasjon, språk og tekst, antall, rom og form, kropp, bevegelse og helse og natur, miljø og teknikk.

9 Informasjon: Velkommen til FN dag fredag 24. oktober. Egen invitasjon kommer. Jeg tilbyr fortsatt tilvennings samtaler dersom noen av dere nye ønsker dette. Vi har fått to studenter fra Førskolelærer utdannelsen, Håvard og Anna som skal være hos oss i uke 40, 42, 43 og 44. Det er alltid spennende med studenter og vi gleder oss. Ta kontakt dersom dere lurer på noe i forbindelse med dem. Torsdag 2. oktober arrangerer vi idretts dag i barnehagen. Vennlig hilsen avdeling Sølje v/elisabeth Grønnevik