Nytt barnehage år og ny Rammeplan

Transkript

1 NØTTA-NYTT

2 Nytt barnehage år og ny Rammeplan Hei velkommen til nytt barnehageår. I skrivende stund har alle barnehagene i landet fått ny rammeplan. Den er ikke en grunnlov (vi har egen lov om barnehager). Rammeplanen er en forskrift som skal utdype og presisere loven. Og som alle ramme- og læreplaner må også denne tolkes. Profesjonen må gjennom sin tolkning av rammeplanen kunne tilpasse den og implementere den på en slik måte som kommer den enkelte barnegruppe til gode. Rammeplanen sier noe om hva barna skal oppleve og lære mens de går i barnehagen. Den ansattes rolle er mer tydeliggjort, og det er gitt overordnede føringer for hvordan vi (personalet og foreldre) sammen skal legge til rette for en trygg og god start i barnehagen. Barnehagen er en del av utdanningsforløpet, men med en annen pedagogisk arena enn skolen. Barnehagen er ikke en «mini skole», men vi skal ha fokus på lek og læring. Vi trenger ikke tenke enten eller, men ja takk begge deler I høst starter Eikenøtta opp med USB- den utviklingsstøttene barnehage, og i Sandtoppen skal vi jobbe med Realfag. Også her tenker vi «ja takk begge deler», vi kan jobbe med å ha fokus på utviklingsstøttene barnehage, samtidig som vi jobber med realfag Mer om dette på foreldremøte nå i september: dato finner dere på web siden vår Vi skal også ha fokus på kompetente voksne for å kunne gi barna et tilbud av god kvalitet. Vi har pr i dag utdannede pedagoger i alle ledende stillinger, samt fagarbeidere og barne- og ungdomsarbeidere. Vi er opptatt av å utdanne personalet, og har pr dd noen som studerer til barnehagelærer, og noen til barne- og ungdomsarbeider. Vi kurser hele personalet, ikke bare pedagogene da alle er like viktig for å kunne gjøre en god jobb for barna. Vi har egen fagutvikler som er utdannet pedagog, samt fagarbeider som arbeider på kjøkken. Målet med den nye rammeplanen er også å styrke vårt arbeid med språk, mangfold og stoppe mobbing og utestengelse. Det skal være en nulltoleranse for mobbing, og for å kunne jobbe med forebygging trenger vi et tett og godt samarbeid med dere som foreldre. Vi er opptatt av inkludering der alle får være med Nå håper jeg høsten blir fin med flotte farger og lange turer for barnegruppene i skog og mark. Og er det noe dere lurer på så ikke nøl med å ta kontakt Katrine i Sandtoppen

3 Hei og velkommen til nytt barnehage år. Vi har kommet godt i gang, det har begynt 5 nye barn inne hos oss på maurtua. Vi bruker tiden på å bli kjent med hverandre, gode voksne-barn og barn-barn relasjoner. I rammeplanen på side 19 står det «Barnehagen skal aktivt legge til rette for omsorgsfulle relasjoner mellom barna og personalet og mellom barna, som grunnlag for trivsel, glede og mestring». Vi voksne har fokus på å være der barna er. Så når barna trenger et fang å sitte på, eller en hånd å holde i/en klem så er vi voksne ikke langt unna. Vi har lest mange bøker, danset etter musikk og sunget sanger om og om igjen. Barna liker repetisjon, f. eks. når vi synger bæ bæ lille lam og er ferdig så hører vi «mar». Sangsamling liker barna og følger godt med. Noen bare følger med, noen synger for full hals og noen er med på tegnene i sangene. De nye barna er i barnehagen for å bli kjent med både inne og ute miljøet. Mens de «gamle» barna har gått på turer rundt i nærmiljøet. Det er en god gruppe barn, som går på maurtua. Og vi gleder oss til fortsettelsen sammen med dem og dere foreldre/foresatte. Mvh Kari-Anne, ped leder på maurtua.

4 Hei, Denne måneden har vi brukt på å bli kjent med hverandre, det har vært spennende for oss alle sammen. Vi har hatt mange fine leke stunder sammen der vi har fått se vennskap og mye god fantasi. Vi har også jobbet en del med selvstendighet denne måneden så barna har hatt den gode mestringsfølelsen når de har tatt ned sine egne klær, brettet over støvlene og hjulpet hverandre. Måltidene har vi brukt til å smøre maten vår selv og vi har snakket om hvordan vi kan spørre om hjelp om det er noe vi trenger hjelp til. Under måltidene har vi hatt mange gode samtaler om hva vi har gjort tidligere på dagen, hva vi skal gjøre senere på dagen og andre ting barna har lyst til å snakke om. Gresshoppene er delt i to grupper, den ene gruppen er ulver og den gruppen er rever. Vi har sett på bildene til revene og ulvene og snakket om hva ulven og reven til hvert barn heter. Barna har et stort fokus på hvem som er rev og hvem som er ulv. Vi har også vært på noen turer i nærmiljøet, der har vi plukket og spist bær, vi har vært på gården og neset. Der vi har laget bål, klatret i trær og lekt sammen. Vi har hatt matteopplegg med mengderinger og terninger. Da telte vi antall på terningen og fant samme antall steiner, pinner etc. Disse samlet vi i mengderingen og telte at vi hadde likt antall prikker på terningen som det vi samlet inn. Minne om foreldremøte onsdag 13 september kl i Eikenøtta Naturbarnehage. Mer informasjon om foreldremøte finner dere på hjemmesiden til barnehagen. Med Vennlig Hilsen Renate og Kine pedagogisk leder på Gresshoppene

5 Månedsavis for Skrukketrollet August Hei alle sammen og velkommen til et nytt barnehageår! I år består Skrukketrollet av 24 barn født i 2012 og Vi vil i år som i fjor, dele barnegruppen i to (ABC og Ekorn) og tilrettelegge best mulig for alder og modning. Barnehagen skal ta hensyn til barnas alder, funksjonsnivå, kjønn, sosiale, etniske og kulturelle bakgrunn (Barnehageloven 2). Når barnegruppen endrer seg, fører det til at innarbeidede rutiner og relasjoner barna imellom kan endre seg. Ettersom barnegruppen forandres er det viktig for personalet å finne gode rutiner. Dette er noe vi jobber kontinuerlig med. Selv om de fleste barna er godt etablert i barnehagen, kan det by på utfordringer når gruppen endrer seg. Noen savner lekekamerater som har blitt igjen på annen avdeling, mens andre synes det er tøft å ikke være minst/størst lenger. De skal tilpasse seg nye barn, voksne, roller, forventninger og krav. Selv om de har gledet seg og forberedt seg lenge, kan det være vanskelig å takle f.eks det å bli stilt større krav til. I de to første ukene av august har vi hatt fokus på tilhørighet til avdeling Skrukketrollet. Vi har blitt kjent med hverandre gjennom samlinger, lek, aktiviteter og felles turer. Temaet for september vil være «Meg selv» hvor vi lærer oss selv og andre bedre å kjenne. Hvem er jeg? Hvem er familien min? Hvor bor jeg? Vi er alle forskjellige individer med forskjellige behov som skal lære å samhandle. Vi ser frem til en spennende høst med mye aktiviteter, læring, hyggelig samvær og lek. Hilsen Ståle Meberg, pedagogisk leder på Skrukketrollet. De to siste ukene har vi delt oss mer opp i gruppene vi skal være. Vi har gått på separate turer i nærmiljøet og hatt separate opplegg. Felles er at vi har jobbet med Askeladden som kappåt med trollet. Det er også dette eventyret vi skal representere i Eventyrtoget den 28. september. Vi har også hatt to økter med ABC-lek. Barna (og voksne) har gledet seg til endelig å starte opp med ABC og det virker som alle ABC ene har vokst en halvmeter allerede.