Fiolen. Refleksjoner og noen tanker videre. Oktober 2016.

Transkript

1 Fiolen Refleksjoner og noen tanker videre. Oktober I oktober har vi vært mye på tur i skogen. Det er mange av barna som liker seg i skogen og synes det er moro å klatre og å leke under trærne. Annenhver mandag og tirsdag er det en gruppe på 7-8 barn som går til skogen med to voksne. Det er to store grantrær der som det er fint å klatre i og grenene er så store at det blir som en hytte. Vi har med oss forstørrelsesglass og da oppdager barna at de små prikkene på høstbladene blir store når de ser gjennom forstørrelsesglasset. Noen har også prøvd å sage litt på noen visne greiner. De to siste ukene i oktober har vi hatt en student, Marita, hos oss som hadde natur, helse og bevegelse som fordypningsfag. Derfor hadde vi litt flere turer enn vanlig og også litt ekstra spennende aktiviteter. Barna fikk i oppgave å finne steiner til en bålplass og det var en grei jobb. Det tok ikke lang tid før steinene var på plass og vi kunne tenne opp bålet. Det var godt og varmt å sitte rundt bålet og kose seg med lunsjen. Barna satt helt stille og bare så inn i bålet. En dag senere hadde Marita laget natursti til oss. Det var veldig moro å få et kort rundt halsen

2 som vi skulle trykke hull i på hver post. Vi skulle gjøre mye forskjellig. Kjenne igjen dyr som lever i skogen, kjenne igjen fugler, finne riktig antall figurer og legge dem på riktig plass, klatre i tau, balansere på tau og kjenne igjen farger i skogen. Til lunsj stekte Marita pannekaker på bålet. Det smakte godt med litt jordbærsyltetøy på. For å komme til skogen vår, har vi både gått langs veien og over jordet bak barnehagen. Det er mye å se og oppdage begge veier. Når vi går langs veien, øver vi på å se oss for i trafikken, og når vi går over jordet og langs skogkanten, må vi gå gjennom gress og over humper og hull. Det er fin balansetrening. Vi har virkelig fått en flott turgjeng på Fiolen og nå gleder vi oss til fortsettelsen. Noen ganger har vi også spist lunsjen vår ute i gapahuken i barnehagen. Da blir ikke dagen så oppstykket og barna trives med å være ute.

3 Vi har hatt flere formiddager der vi har organisert aktiviteter sammen med de andre avdelingene. En dag lagde vi såpeskum ute med brannslangen og Zalo. Det var moro for det så akkurat ut som snø. Vi har også hatt butikklek ute. Barna bygget en stor butikk med alle kassene og alle som ville handle måtte stå i kø. Utover hele dagen lekte barna med esker og bokser. De ble fylt med sand og solgt som kaker. En del av eskene ble ødelagt, men vi samler bare nye etter hvert. Å kle seg ut er også gøy. En dag fant vi fram alt utkledningstøyet, og plutselig hadde vi både prinser og prinsesser, bjørner og løver. Med en gang man får på seg andre klær, en hatt eller et skjerf, så blir man en annen og spiller en rolle i leken. Å bake er en populær aktivitet. Annenhver fredag baker vi noe godt til lunsj, og det er aldri vanskelig å få hjelp til å lage deigen eller bake ut rundstykkene eller bollene. Midt i oktober hadde vi en felles foreldrekaffe med Smørblomsten. Det var mange som satte seg ned og koste seg og slo av en prat. Vi har også hatt en enkel kunstutstilling og foreldrekafé i forbindelse med FORUT barneaksjon. Vi fikk inn kr.2455, tusen takk til alle som bidro. Vi hadde en fellessamling med sang og musikk og film. Vi har fått se og høre om hvordan barn i Nepal lever, hva de leker og hva de spiser. Vi har også blitt kjent med noen av eventyrene som fortelles og om dyrene som lever der. Det er ganske forskjellig fra det vi er vant med her i Norge. En dag hadde vi felles lunsj i hele barnehagen med

4 linsesuppe og brød som barna hadde bakt. Det var dekket til alle sammen på Tusenfryd og man fikk virkelig følelsen av fellesskap. Nå har vi kommet godt i gang med Teddy-samlingene våre. Hver torsdag kommer han til barnehagen og forteller hva han har opplevd den siste uken. Han har sin egen lille koffert med et koseteppe og en kosebamse. I en liten reisedagbok står det skrevet hvem han har vært hos og hva han har opplevd. Så trekkes det hvem han skal få være med neste uke. Barna synes det er stas å få ansvaret for Teddy, og han får godt stell. På denne måten får hvert barn komme i fokus og være midtpunkt sammen med Teddy. Vi har også en student, Signe, som har språk, tekst og matematikk som sitt fagområde når hun er hos oss i tre uker. Barna har fått mange fine lesestunder sammen med henne. Det er populært å sitte i sofaen og se i bøker og høre på at vi leser. Vi arbeider hele tiden med hvordan vi skal ha det fint sammen og være hyggelig mot hverandre. Vi øver på å spørre: Kan jeg få? Og vi ser at barna ikke bare gjør det ved matbordet, men også i leken. Barna spør om å få leker eller de spør om å få være med på leken. Det hjelper å øve seg, og det vil vi fortsette med i andre situasjoner også. Noen tanker om tiden framover: Vi minner om at barnehagen er stengt fredag den 11.november. Da har vi planleggingsdag.

5 Vi gratulerer våre tre jenter, Mille, Latife og Jenny som alle fyller tre år i november, hipp hurra! Vi har tenkt å fortsette med å dele barna i mindre grupper med ulike aktiviteter. Vi skal lage forskjellige ting som dere vil få med hjem til jul. Vi begynner med det allerede i november for å unngå å få det altfor travelt i desember da det er så mye som vi skal være med på. Hilsen fra alle oss på Fiolen.