Autentisk ledelse. Førsteamanuensis Hallvard Føllesdal Institutt for ledelse og organisasjon Handelshøyskolen BI hallvard.follesdal@bi.

Like dokumenter
Autentisk ledelse og mindfulness. Ragnhild Kvålshaugen, Handelshøyskolen BI

Øyvind Lund Martinsen, Dr.Philos Professor. Institutt for Ledelse og Organisasjon. Handelshøyskolen BI Professor II. Forsvarets Høyskole. Oslo.

Øyvind Lund Martinsen, Dr.philos Professor. Institutt for Ledelse og Organisasjonsatferd, BI

Økt gjennomslagskraft for biblioteksledere

Lederkriteriene i lys av ledelsesforskning: Hvor står vi og hvor vil vi?

Ledelse og myndiggjøring

FoU Klasseledelse Forventning, motivasjon og mestring. Lars Arild Myhr,

To former for ledelse

Transformasjonsledelse. Kan det virke helsefremmende?

TI FAKTORER FOR GOD LEDELSE

preges av ytre motivasjon fremfor indre motivasjon.

Transformasjonsledelse. Professor Lars Glasø BI Norwegian Business School

Arbeidsglede og ledelse. Arbeidsgledeseminar Virke Førsteamanuensis/ Ph.D. Anders Dysvik Institutt for ledelse og organisasjon Handelshøyskolen BI

Ledelse utviklende og motiverende lederskap Lederskolen NiT/BI

Hvordan kan ledere oppnå fremragende prestasjoner. Del 1. Kjennetegn ved lederen. Øyvind L. Martinsen, Dr.philos Handelshøyskolen BI

FORDELSAVTALE mellom Asker Næringsråd og Transformator AS for medlemsbedriftene i AN.

Gjør ledelse en forskjell med hensyn til sykefravær? Basert på inntrykk fra dypdykkene og kunnskapsstatusen.

Faglig autoritet og varme et unikt IT-selskap

Ledelse i omstillingsprosesser- Hvordan bli leder for sine kolleger LEDERDAGEN 2017

Erfaringsbasert ledelse. Olav Johansen

Eksamensoppgave i PSY2010 Arbeids- og organisasjonspsykologi

HJELPER TIL PSYKOLOGI I ORGANISASJON OG LEDELSE

Relasjonsbasert klasseledelse Forventning, motivasjon og mestring. Thomas Nordahl

Evidensbasert ledelse og lederutvikling

Øyvind L. Martinsen, Dr.Philos Institutt for Ledelse og Organisasjon Handelshøyskolen BI.

Myter om effektiv ledelse Begrepet Ledelse

Verdiskapende ledelse: Fra personlige ledelsesteorier til empirisk dokumentasjon

Ledelse som gir effekt!

Måling av medarbeidere som immaterielle verdier: Hvorfor, hva og hvordan?

Styrkebasert bedriftsutvikling. Pål Tanggaard (Lent)

Anders Dysvik Professor i organisasjon og ledelse ved Handelshøyskolen BI

Gode prestasjoner gjennom vekstorientering og samarbeidsklima på jobben

Øyvind L. Martinsen, Dr.philos Institutt for ledelse og organisasjon Handelshøyskolen BI

KAPITTEL 1 Hva er psykologi?

MAN Påvirkning og makt i lederrollen - prosjektoppgave. Handelshøyskolen BI i Oslo. Prosjektoppgave. Kan ord gjøre en forskjell?

Ledelse og mestring - undervisningsplan

Hordaland Fylkeskommune

Hva vet vi om ledelse som virker?

Ledelseskurs Del 2. Modul A: Ledelse Modul B: Kommunikasjon Modul C: Teambygging

Øyvind Lund Martinsen, Dr.philos Professor. Institutt for Ledelse og Organisasjonsatferd, BI

Påvirkning og atferdsendring. Torleif Halkjelsvik, FHI

Ivaretagelse og motivasjon av ansatte. Norges Svømmeforbund

Motivasjon og selvforståelse

Hvilke positive og negative innvirkninger har det på de ansatte når to forskjellige organisasjonskulturer skal smelte sammen til en ved fusjon?

Coaching og Prestasjonspsykologi Olympiatoppens forskningskonferanse

PEDAGOGDAGENE 2014 DANS I MØTE MED BARN. Kunsthøgskolen i Oslo: Heidi Marian Haraldsen Veslemøy Ellefsen

Vardeveien Lederutvikling 2015 En god og verdifull investering i deg selv eller nøkkelmedarbeidere i din organisasjon. Mål:

LÆRERE SOM KUNNSKAPSARBEIDERE OG SKOLELEDERE SOM KUNNSKAPSLEDERE

Medarbeiderundersøkelser verksamt eller verdilaust verktøy?

Påvirkning og atferdsendring

Fagansvarlige: Øyvind L. Martinsen, PhD Cathrine Filstad, PhD Institutt for Ledelse og Organisasjon

DEL I GRUNNPERSPEKTIVER OG METODER I STUDIET AV PSYKOLOGI I ORGANISASJON OG LEDELSE

Møre og Romsdal Fylkeskommune

Ledelse - introduksjon

Vardeveien Lederutvikling 2016 En god og verdifull investering i deg selv eller nøkkelmedarbeidere i din organisasjon. Mål:

Anders Dysvik. Professor i organisasjon og ledelse ved Handelshøyskolen BI

Last ned Medarbeidersamtale - Egil Foss Iversen. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Medarbeidersamtale Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

PSYK603 Organisasjonspsykologi (anbefalt pensum: 1219 sider)

Ledelse, motivasjon og resultater

Er du her, så regner jeg med deg! Hva kan ledere gjøre for å få ansatte i en sektor preget av tidligpensjonering og uførhet til å jobbe lenger?

Growth Mind Set og Målorientering

Kan ledelse læres? Om evidensbasert lederutvikling, kunnskapsfrokost på BI

Humankapital og ledelse. Hva virker positivt på det psykososiale arbeidsmiljøet

Tema. Kort historisk utvikling av ledelse i arbeidslivet. Fra høvdingledelse til superledelse. Hva er sammenhengen a er sammenhengen mellom lederskap,

Masterprogram i psykologi, Arbeids- og organisasjonspsykologi. ved UNIVERSITETET I BERGEN DET PSYKOLOGISKE FAKULTET

Eksamensoppgave i PSY1014/PSYPRO4114 Sosialpsykologi I

Mellomlederopplæring i pedagogisk ledelse

Positiv Psykologi. - hva er det? - kan det / hva kan det tilføre rehabilitering? Seksjon for coaching og psykologi. Marte.bentzen@nih.

Terapeutens mentalisering i møte med pasientene LAR-KONFERANSEN Nina Arefjord

1: SAMSPILLET MELLOM MENNESKER OG ORGANISASJONSKULTUREN

Nina Amble, Arbeidsforskningsinstituttet as

BIBSYS Brukermøte 2011

Etisk refleksjon bedrer jobbnærværet

Vardeveien Lederutvikling 2015/16 En god og verdifull investering i deg selv eller nøkkelmedarbeidere i din organisasjon. Mål:

Medarbeiderskap, innhold og føringer.

USIT lederforum: Motivasjon gjennom tilbakemelding og oppfølging. 2. mai 2019 Even Neeb, Moment organisasjon og ledelse as

ROLLEN TIL NÆRMESTE LEDER

Congruent AS & Cani Gruppen AS

Hva har vi oversett? (Keyes, 2005;2009) Psykisk sykdom vs psykisk helse? Vitenskapelig galskap? (Keyes, 2012)

Mestringsforventninger i matematikk. Learning Regions Karin Sørlie, Ingrid Syse & Göran Söderlund

Hvordan utvikle og beholde medarbeidere? Olav Johansen

Positive faktorer i arbeidslivet -nytt fokus gir nye perspektiv

Last ned Fasettmennesket - Paul Moxnes. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Fasettmennesket Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

Last ned Fasettmennesket - Paul Moxnes. Last ned. Last ned e-bok ny norsk Fasettmennesket Gratis boken Pdf, ibook, Kindle, Txt, Doc, Mobi

HVORDAN SKAPE DEN IDELLE ARBEIDSPLASSEN? SPESIALRÅDGIVER/ORGANISASJONSUTVIKLER VENKE OSNES

Ledelse og motivasjon i et arbeidsliv preget av endring. KS Bedriftenes møteplass 2017 Professor Bård Kuvaas

Innhold DEL I LEDELSE... 35

Innhold. Innledning... 13

Kapittel 2 Og så, da? Konsekvenser av ulike typer motivasjon Anders Dysvik og Bård Kuvaas

Med liv og lyst. Norsk Forening for Cystisk Fibrose. / Haukeland Universitetssykehus. Opplæringsdag. Tlf: Mail: trond@trondhaukedal.

Kunnskapsfrokost: Hvordan lykkes i team? 29. August 2012 Handelshøyskolen BI

Glasø, Thompson (red) Transformasjonsledelse. Noen kommentarer til møte i Partnerforum 17/2 2014

Ledelse Årsak eller konsekvens? To studier av sammenhenger med helseplager over tid

Hegarty, Richardson, Montello, Lovelace, & Subbiah, 2002, Prestopnik & Roskos-Ewoldsen, 2000,, 1990, 1992

Opplæring av pasienter og pårørende behovet for informasjonstjenester

Kompetansemobilisering og egenmotivasjon

Hvordan kan du kommunisere for å få økt PÅVIRKNINGSKRAFT?

Mestringsorientert ledelse hva betyr det for oss?

Kan virkelig en intervensjon på 45 minutter ha noen virkning? Frode Svartdal UiT Norges Arktiske Universitet April 2017

Tilbakemelding og motivasjon Skuleleiarkonferansen Nils Sortland

Transkript:

Autentisk ledelse Førsteamanuensis Hallvard Føllesdal Institutt for ledelse og organisasjon Handelshøyskolen BI hallvard.follesdal@bi.no Fagansvarlig MoM Samspill og ledelse anvendt organisasjonspsykologi

Oversikt Hva er effektiv ledelse og kan man utvikle det? Hva er autentisk ledelse? Autentisk ledelse og psykologisk kapital Kan man bli en mer autentisk leder?

Har ledelse betydning? Avolio, B. J., Reichard, R. J., Hannah, S. T., Walumbwa, F. O., & Chan, A. (2009). A meta-analytic review of leadership impact research: Experimental and quasi-experimental studies. The Leadership Quarterly, 20(5), 764-784.

Hva er en god leder?

1. Eldre teorier: Relasjonsorientert og oppgaveorientert 2. Nyere teorier: Transformasjonsledelse

Transformasjonsledelse Idealisert påvirkning Inspirerende motivasjon Intellektuell stimulering Individuell omtanke

1. Eldre teorier: Relasjonsorientert og oppgaveorientert 2. Nyere teorier: Transformasjonsledelse 3. Pygmalionledelse

Pygmalionledelse Pygmalioneffekten (Rosenthal, 1968)

Pygmalionledelse Pygmalioneffekten (Rosenthal, 1968) Dov Eden: Pygmalionledelse

Resultater Lederutvikling har effekt! Lite forskjell mellom eldre og nyere teorier Pygmalionledelse hadde størst effekt! Stor variasjon i resultater Størst effekt når ledere ble lurt Ubevisst effekt

Autentisk ledelse Bruce Avolio et al. «Vær tro mot deg selv»

Fire komponenter 1. Objektive vurderinger (Balanced Processing)

Fire komponenter 1. Objektive vurderinger (Balanced Processing) 2. Moralsk ryggmargsrefleks (Internalized Moral Perspective)

Fire komponenter 1. Objektive vurderinger (Balanced Processing) 2. Moralsk ryggmargsrefleks (Internalized Moral Perspective) 3. Ekte og ærlig i relasjoner (Relational Transparency)

Fire komponenter 1. Objektive vurderinger (Balanced Processing) 2. Moralsk ryggmargsrefleks (Internalized Moral Perspective) 3. Ekte og ærlig i relasjoner (Relational Transparency) 4. Selvinnsikt (Self Awareness)

4. Selvinnsikt (Self Awareness) Samsvar egen og andres vurderinger Church, A. H. (1997). Managerial Self-Awareness in High-Performing Individuals in Organizations. Journal of Applied Psychology, 82, 281-292. Hogan, J., & Hogan, R. (2002). Leadership and sociopolitical intelligence. In R. E. Riggio, S. E. Murphy, & F. J. Pirozzolo (Eds.), Multiple intelligences and leadership. New Jersey: Lawrence Erlbaum.

Hvordan måle autentisk ledelse? Authentic Leadership Questionnaire (ALQ) 16 spørsmål Fire komponenter en overordnet faktor

Noen funn Autentisk ledelse er assosiert med medarbeideres Trivsel og prestasjoner Psykologisk kapital Autentisk ledelse vs. transformasjonsledelse Noe annet enn, og et tillegg til, transformasjonsledelse Karisma

Autentisk ledelse og psykologisk kapital (PsyCap) Lederens PsyCap? Autentisk ledelse Medarbeideres PsyCap Trivsel & prestasjoner

Psykologisk kapital (PsyCap) Positiv psykologi Fred Luthans Positive Organizational Behavior Kriterier Basert på teori og forskning Måles på en valid måte Mulig å utvikle Må ha betydning for prestasjoner

PsyCap Positive følelser PsyCap Personlighet IQ Tilstand Trekk Tilstandsliknende Trekkliknende

PsyCap fire komponenter 1. Self-efficacy (Bandura) mestringstro Korrelasjon med jobbprestasjoner.38 (Stajkovic & Luthans, 1998) Domenespesifikk vs. generell

Hva påvirker mestringsfølelsen?

PsyCap fire komponenter 1. Self-efficacy (Bandura) mestringstro Korrelasjon med jobbprestasjoner.38 (Stajkovic & Luthans, 1998) Domenespesifikk vs. generell Kilder Mestringsopplevelser Rollemodeller Tilbakemelding Emosjonelle opplevelser Kollektiv self-efficacy

PsyCap fire komponenter 2. Håp Viljestyrke + finne alternative veier Relatert til prestasjoner

PsyCap fire komponenter 3. Optimisme Attribusjon = forklaring av positive/negative hendelser Intern ekstern Stabil ustabil Global spesifikk Selvoppfyllende profeti?

PsyCap fire komponenter 4. Resiliens (robusthet)

PsyCap fire komponenter PsyCap Hope Efficacy Resilience Optimism

PsyCap Avey, 2011: Metastudie av 57 studier av PsyCap Relatert til: - Velvære - Trivsel - Prestasjoner - Mindre turnover Intervensjonsstudie: Luthans et al. 2010 - PsyCap kan økes

Autentisk ledelse og psykologisk kapital (PsyCap) Lederens PsyCap? Autentisk ledelse Medarbeideres PsyCap Trivsel & prestasjoner

Hvorfor (hvordan) virker autentisk ledelse? Rollemodell Opptatt av å gjøre en god jobb Moralsk forbilde Medarbeidere opplever positive følelser-> effektivitet? Medarbeideres PsyCap modererer effekten av autentisk ledelse

Kan man bli mer autentisk? Genetikk? Personlighetstrekk? «Trigger events»: positive og negative Refleksjon Livslang prosess

Samspill og ledelse 1. Konkret erfaring 4. Refleksjon/prøve ut 2. Observere/reflektere 3. Generalisere

Samspill og ledelse Modul 1 (5 dager): Gruppepsykologi: Ledelse og samspill i og mellom team Modul 2 (3 dager): Refleksjonsteam Modul 3 (4 dager): Organisasjonsutvikling: Innovasjons- og overlevelsesstrategier Modul 4 (5 dager): Personlighet og ledelse: Selvinnsikt og bevisstgjøring Modul 5 (3 dager): Dialogisk kommunikasjon: Anvendelse av psykologisk kompetanse