Utviklingsprogram for inkludering av innvandrere Læringsnettverk for bosetting, kvalifisering og integrering av flyktninger og innvandrere
|
|
- Svein Aasen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Utviklingsprogram for inkludering av innvandrere Læringsnettverk for bosetting, kvalifisering og integrering av flyktninger og innvandrere Koordinatorsamling 1 Quality Grand hotel, Kongsberg 3. januar 2017 kl v/ Dag Langfjæran og Hildegunn Andreassen, KS-Konsulent
2 Ha fokus på det dere strever med i egen kommune gjennom dagen. Plukk opp gode ideer, noter ned navn du kan be om hjelp e.l. Ide 1 Ide 2 Ide 3 ide 4 Dette strever vi med: Ide 5 Ide 6 Ide 7 Ide 8
3 Innhold koordinatorsamling 1 Arbeidsbøkene; hva er dere opptatt av? «Vi hjelper hverandre» Faglig innspill fra KS-K Speakers corner; Hvordan jobber du/dere videre fram mot neste nettverkssamling? Hva bør være tema på neste nettverkssamling? februar 2017 Veien videre og vel hjem
4 Arendal Bamble Bø Flesberg og Rolla Horten Lier Modum Notodden Porsgrunn Re Ringerike Sandefjord Sauherad Sigdal Tinn Tønsberg Vinje Gevinstrealisering av deltakelsen i utviklingsprogrammet X X X X X X X A: «Innvandrerreisen» X X X X X X B: Innvandrere som strategisk ressurs. Samhandlingen og arbeidsformene. 1: Et samfunnsperspektiv på innvandring ved Sylo Taraku 2: Den norske bosettingsmodellen og KS sin rolle på overordnet nivå. 3: Hvilke muligheter og utfordringer representerer innvandrernes kompetansenivå og forutsetning for deltakelse i arbeidslivet i vår kommune? 4: Integrering og kvalifisering gjennom arbeidspraksis i næringsliv og kommuneorganisasjon 5: Gode grep og statlige virkemidler for å få flyktninger i jobb 6: Hvordan bygge en helhetlig struktur som bidrar til en raskt og effektivt inkluderer av flyktninger i samfunns- og arbeidslivet? X X X X 7: Introduksjonsprogrammet X
5 Innhold koordinatorsamling 1 Arbeidsbøkene; hva er dere opptatt av? «Vi hjelper hverandre» Faglig innspill fra KS-K Speakers corner; Hvordan jobber du/dere videre fram mot neste nettverkssamling? Hva bør være tema på neste nettverkssamling? februar 2017 Veien videre og vel hjem
6 Gruppeoppgave (del 1) 3 min A. Deltaker 1 («eier») presenterer sin utfordring. De andre skriver ned ideer og forslag Mini kollegaveiledning 8 min 3 min 8 min 3 min 8 min B. Rekkeframlegg på ideer og forslag. Eier tar i mot og skriver ned innspillene C. Deltaker 2 presenterer sin utfordring D... kjøre samme prosess til alle har fått innspill. Roller: - «eier» - viddevakt - ordstyrer / tidtaker
7 Innhold koordinatorsamling 1 Arbeidsbøkene; hva er dere opptatt av? «Vi hjelper hverandre» Faglig innspill fra KS-K Speakers corner; Hvordan jobber du/dere videre fram mot neste nettverkssamling? Hva bør være tema på neste nettverkssamling? februar 2017 Veien videre og vel hjem
8 Innvandrerreisen med samskaping som grunnfilosofi
9
10 «Floker» Noen floker klarer vi ikke å rydde opp i krever det nye strategier / metoder?
11 Ulike nivåer av innsikt Rasjonelt Statistikk og tall Spørreundersøkelser 1000 mennesker Forstå hva Anta behov Ta utgangspunkt i det man vet Emosjonelt Intervju og observasjon Snakke med mennesker 10 mennesker Forstå hvorfor og hvordan Avdekke faktiske behov Belyse nye områder Samskaping Utvikle tjenesten sammen med alle berørte parter.
12 Samskaping En systematisk prosess for å skape nye løsninger sammen med mennesker, ikke for dem: Bredere involvering av mennesker (innbyggere, brukere, off. eller priv. virksomheter, frivillige organisasjoner, medarbeidere, ledere, tillitsvalgte) Annen form for viten (kvalitativ, intuitiv, narrativ (fortelling), fortolkende, emosjonell, kvantitativ, analytisk, faktabasert, forskningsbasert) En annen form for prosess (design-drevet) Etter Christian Bason, MindLab - Involvering af borgerne handler om at finde frem til nye ideer, som vil have en bedre chance for at virke for dem.
13 BLT - En modell for brukerdrevet innovasjon definere behovet / problemet teste prøve ut neste praksis finne løsninger
14 BRUKERORIENTERING Brukerens behov er utgangspunktet for tjenesten. Brukeren kjenner sine behov og må medvirke for at behovene skal gjenspeiles i utforming og levering av tjenesten. Brukeren har ressurser og anerkjennes som aktør. Eksperten må lære av brukeren for å sikre effektive tjenester. Brukeren må få mottakerorientert informasjon om rammen for tjenesten. BRUKERRETTING Ekspertene utformer tjenestene til brukernes beste. Brukerne trenger ikke å være å involvert. Ekspertene bygger på sin kunnskap om brukerne og sitt fag. Ekspertene tenker som en bruker for å ivareta brukerens behov. Eksperten er vennlig og serviceinnstilt. Sikre brukerens rettigheter
15 Ulike nivåer av innsikt Rasjonelt Statistikk og tall Spørreundersøkelser 1000 mennesker Forstå hva Anta behov Ta utgangspunkt i det man vet Emosjonelt Intervju og observasjon Snakke med mennesker 10 mennesker Forstå hvorfor og hvordan Avdekke faktiske behov Belyse nye områder Samskaping Utvikle tjenesten sammen med alle berørte parter.
16 Innvandrerreisen (1) 1. Definer et område for observasjon som er viktig å innovere sett med brukerens øyne. Gå sammen tre og tre. Dere skal finne ut mer om hvordan tjenesten leveres og hvordan den oppleves for innvandrer. 2. Finn en innvandrer som har erfaring med kommunen. Fortell hva som er hensikten med å komme og snakke med innvandreren: Dere skal finne ut mer om hans eller hennes erfaringer med integreringen i kommunen for å lære. Formålet er å kunne gjøre viktige og riktige endringer innenfor rammen av de ressursene dere har. 3. Lag en intervjusituasjon med en intervjuer, en som skriver lapper og klistrer på en flippover e.l. (fase, aktiviteter, hinder/problemer/stopp, ideer til forbedringer) og en som skriver innvandrerens fortelling mest mulig ord for ord. Følg hans eller hennes møte med kommunen fase for fase.
17 Innvandrerreisen (2) 4. Analyser kartleggingen: Hva kan vi lære av den når det gjelder a) hva som er viktig for vedkommende, b) hvordan bør tilbudet utformes, og evt. c) hva vedkommende kan bidra med selv? 5. Hvilke ideer har innvandreren kommet med, og hvilke ideer har vi til endringer? Utvikle nye ideer for utforming av tjenesten. 6. Få ideer godkjent for utprøving hos leder. Prøv ut ideene. 7. Evaluer uttestingen av en eller flere ideer. 8. Sett ideene som virker i system eller forske mer på behovet til innvandreren og utforming av tjenesten.
18 Innvandrerreisen (3) «Hinder, stopp, heft» Hva var det som skjedde da det stoppet opp? Fase (samleoverskrift som passer til disse aktivitetene) Aktiviteter og erfaringer Ideer Hvordan kom du først i kontakt med kommunen? Hva skjedde så? Hvordan kunne du ønske deg at vi hadde løst dette sammen? Hva kan du gjøre selv og hva bør vi gjøre? Hvordan opplevde du det?
19 Eksempel fra 3 kommuner utenfor BTV:
20 Vedtak om introduksjonsprogram Etableringsfasen Norsk, samfunnsfag, språkpraksis IMDI-søker ut etter vedtak om oppholdstillatel se Dagens situasjon Politisk vedtak: hvor mange Flyktninge enheten- Bosetter Kommunal / Priv. bolig Bofellesskap Introduksjonsp rogrammet Frivilligsentralen Kulturskolen Idrettslag Undervisningsfrie perioder: -Praksis - info dager - Arr. utflukter/turer Mål Ønsket situasjon Politisk Vedtak om bosetting etter forespørsel fra IMDI Presentasjon fra IMDI av bosettingsklare etter kriterier fra kommunen: For eksempel i forhold til boligtilgang Beslutningsteam Månedlig og ellers etter behov Hva er behovet Hvem har ansvar Hva fungerer Hvor trykker skoen Kommunen beslutter: Grunnskole opplæring Bofellesskap, leilighet, privat/ kommunal Flyktningen ankommer Bjugn Folkeregistrering Praktisk bosetting Papirer og søknader mm Kartlegging av kompetanse, utdanning, arbeids-erfaring, helsetilstand. Samfunnsintegrering: Frivilligsentral, Kulturskole, Idrettslag, Organisasjonsliv Norsk og samfunns -fag Innen 3.mnd vurdere arbeids- eller skolerettet løp Arbeidspraksis Behovsprøvd norsk Helsesøster Kultur Voksenopplæring Anlegg og drift Flyktningkoordinator Krav til Norsk og Engelsk Arbeid Videregående opplæring Høyskole/ Universitet Språkpraksis og opplegg for de som ikke er i praksis i undervisningsfrie perioder Bosetting flyktningebolig med veiledning ved behov, og med mål om å eie eller leie egen bolig Mål: Deltager er kvalifisert enten for jobb eller videre skolegang Økonomisk selvstendig
21 Mål og veiledning Utarbeide en individuell plan med klart definerte mål innenfor norsk opplæring, arbeid og bolig. Ha faste og avtalte oppfølgingssamtal er. Kunne stille tydelige krav og være støttende. Norsk opplæring og utdanning Tilpasset opplæring utfra den enkeltes forutsetninger. Kartlegge årsaker hvis fremgang uteblir. Hver enkelt har et ansvar for lære seg språk, bruk aktivt f.eks barnebøker og barne TV som språkkilder. Arbeid og praksis Tydeliggjøre ulike veier til arbeid. Språk er viktig i veien mot arbeid og det må praktiseres i et arbeidsmiljø. Aktiv bruk av NAV sine virkemidler og øvrige ressurser (ARK, Intro mm). Økonomi og bolig Økonomi er avhengig av inntekt og en viktig faktor på vei til egenbolig. Forklar sammenhenger og hva som forventes av den enkelte. Naboskap og fritid Deltagelse i organisasjoner og lag. Lettere å bli kjent gjennom barna. Opplever å bli invitert med på ulike arrangementer.
22 IMDi info flyktninger om bosetting FLYTSKJEMA - BOSETTING OG INTEGRERING AV FLYKTNINGER KLÆBU KOMMUNE, Flyktningetjenesten Flyktningetjenesten Boligkontor Barnevern FLYKTNINGETJENESTEN Flyktnin getj Flyktnin getj Flyktnin getj Flyktnin getj LEID BOLIG VOKSNE VELKOMST OG INNKVARTERING KLÆBU INDUSTRIER operativ FLYKTNINGETJENESTE kontroll TOLKETJENESTE avtaler VELKOMST 1 4 uker KIRKELIG FELLESRÅD Bli-kjent HELSESTASJON helsekontroll NAV Avklar og økonomi FRIVILLIGHETSSENTRAL fadderopplegg husleie, støtteord., egen bolig INTRODUKSJONSPROGRAM Fra 2 mnd. - inntil 2 år KLÆBU INDUSTRIER Operativ ansvarlig Fulltidsprogram Norsk & samf. Jobbpraksis Kvalifisering SKOLE FRIVILLIGHETSSENTRAL Fadder & lag, org. KIRKELIG FELLESRÅD Bli-kjent aktivitet NAV Kvalifisering, jobb FLYKTNINGETJENESTEN, koordinering BHG LEGE TANN HELSE MÅL over 60 % i jobb, utdann. og selvhjulpen Døgnbemannet Omsorg og veiledning til 23 år. Økonomi til 20 år EM (15-18 år) BOFELLES -SKAP Inntil 1 år SKOLE HELSE Barnevern Tilsyn og veiledning Egen leid bolig SKOLE HELSE Barnevern Råd og veiledning til 23 år. Økonomi til 20 år MÅL Alle selvhjulpen etter fylte 20 år FOSTER- HJEM til fylte SKOLE HELSE Barnevern Vertsfamilie SKOLE HELSE Barnevern
23 Samveis veikart er en praktisk metodikk som setter kommunene i stand til å endre offentlige tjenester for å møte fremtiden. For å få tilgang til hele metodikken for tjenesteinnovasjon kan dere gå til Veikart for tjenesteinnovasjon Verktøy for tjenestereise
24 Veikart for tjenesteinnovasjon KLIKK
25 Veikart for tjenesteinnovasjon KLIKK
26 Veikart for tjenesteinnovasjon KLIKK
27 Veikart for tjenesteinnovasjon
28 Veikart for tjenesteinnovasjon KLIKK
29 Veikart for tjenesteinnovasjon KLIKK
30 Veikart for tjenesteinnovasjon KLIKK
31 Innhold koordinatorsamling 1 Arbeidsbøkene; hva er dere opptatt av? «Vi hjelper hverandre» Faglig innspill fra KS-K Speakers corner; Hvordan jobber du/dere videre fram mot neste nettverkssamling? Hva bør være tema på neste nettverkssamling? februar 2017 Veien videre og vel hjem
32 Oppfølging etter gruppeoppgave og faglig innspill Reflekter individuelt over ideer og forslag du fikk på gruppa Hvilke tanker har du gjort deg etterpå? Hvordan kan dere nyttiggjøre dere det faglige innspillet fra KS- Konsulent? Konkluder mht. hva du vil prioritere, og hvordan du kan bruke det i det videre arbeidet i kommunen Forbered deg på hva du vil dele i plenum
33 Speakers corner Hvordan jobber du/dere videre fram mot neste nettverkssamling? Del tankene dine med de andre koordinatorene.
34 Innhold koordinatorsamling 1 Arbeidsbøkene; hva er dere opptatt av? «Vi hjelper hverandre» Faglig innspill fra KS-K Speakers corner; Hvordan jobber du/dere videre fram mot neste nettverkssamling? Hva bør være tema på neste nettverkssamling? februar 2017 Veien videre og vel hjem
35 Veien videre fram til andre nettverkssamling, februar 2017
36 Innspill på temaer til samlingen 16. og 17. februar 2017 En innvandrer som presenterer sin reise (hva med en kommune med en innvandrer?) IMDI informasjon om det programmet de holder på å utvikle Reflektere på tvers av kommuner dele erfaringer på samlingen Eksempel kommune på hvordan de jobber med temaområdet erfaringer, utfordringer og suksesskriterier Skape samarbeidsarenaer spesielt behov for dette med fylkeskommunen eksempel kan det være Kristiansand? Samarbeid med næringslivet med mentorordning Invitere utdanningsdirektoratet sammen med fylkeskommunene FAFO: Hanne Kavli har hun noe mer hun kan dele av forskning som er relevant? Suksesskriterier Informasjon om de ulike tilskuddsordningene handlingsrommet og virkemidler. Utfordre de ulike etatene IMDI, Husbanken m.m. Hvordan klare å håndtere dette arbeidet mer strategisk komme bort fra ad-hoc jobbingen? Kunne vi tatt debatten? Hva er argumentene for at en ikke gjør dette området lovpålagt? Hvilken rolle har KS? Hvordan kan kommunene nyttiggjøre seg KS? Hvordan få etatene og fylkeskommunen på banen i nettverket? Når? Arbeidstidsavtalen til lærere spesielt kan KS bidra med dette? Sandefjord har satt ut voksenopplæringen hvilke erfaringer har dette gitt? Introduksjonsloven, opplæringsloven, arbeidstidsavtalene..m.m. hvor fleksibel er den? Hvilket handlingsrom har vi? Hvor samordnet er lovverket? Hvem har lykkes? Helårsløp? Eksempler på kommuner som får til samarbeid på tvers jobber helhetlig utvisker silotenkning Best praksis neste praksis kan vi starte jakta?
Læringsnettverk for bosetting, kvalifisering og integrering av flyktninger og innvandrere
Utviklingsprogram for inkludering av innvandrere Læringsnettverk for bosetting, kvalifisering og integrering av flyktninger og innvandrere Første nettverkssamling, 10.-11. oktober 2016 Quality Grand hotel,
DetaljerUtviklingsprogram for inkludering av innvandrere Læringsnettverk for bosetting, kvalifisering og integrering av flyktninger og innvandrere
Utviklingsprogram for inkludering av innvandrere Læringsnettverk for bosetting, kvalifisering og integrering av flyktninger og innvandrere Tredje nettverkssamling 20. - 21. september 2017, Quality hotel
DetaljerFoto: Dag Langfjæran. v/ Hildegunn Andreassen og Dag Langfjæran
Læringsnettverk for bosetting, kvalifisering og inkludering av innvandrere. Sør-Trøndelag Første nettverkssamling, 15.-16. mars 2016 Scandic Hell hotel, Værnes Foto: Dag Langfjæran v/ Hildegunn Andreassen
DetaljerLæringsnettverk for bosetting, kvalifisering og inkludering av innvandrere. Sør-Trøndelag
Læringsnettverk for bosetting, kvalifisering og inkludering av innvandrere. Sør-Trøndelag v/ Dag Langfjæran og Hildegunn Andreassen, KS-Konsulent Koordinatorsamling 4 Thon hotell Prinsen 5. april 2017
DetaljerLæringsnettverk Bosetting, Kvalifisering og Inkludering ARBEIDSBOKA Kapittel 2 - Åfjord kommune
Læringsnettverk Bosetting, Kvalifisering og Inkludering ARBEIDSBOKA Kapittel 2 - Åfjord kommune Neste møte i okt 2016: jobb med utvikling av rolleavklaringer. Se på muligheter for å utvide språkpraksisplasser
DetaljerKommunen, de frivillige og innvandreren
Læringsnettverk for bosetting, kvalifisering og inkludering av innvandrere. Sør-Trøndelag Kommunen, de frivillige og innvandreren Andre nettverkssamling, onsdag 1. juni 2016 Scandic Hell hotel, Værnes
DetaljerKoordinatorsamling februar 2017 Scandic Sunnfjord Hotel, Førde. KS Sogn og Fjordane
Koordinatorsamling 1 15. februar 2017 Scandic Sunnfjord Hotel, Førde Ha fokus på det dere strever med i egen kommune. Plukk opp gode ideer, noter ned navn du kan be om hjelp e.l. Ide 1 Ide 2 Ide 3 ide
DetaljerLæringsnettverk Bosetting, Kvalifisering og Inkludering ARBEIDSBOKA Kapittel Rissa kommune
Læringsnettverk Bosetting, Kvalifisering og Inkludering ARBEIDBOKA Kapittel 1-4 - Rissa kommune Endeling versjon av arbeidsboka sendes inn før 4. nettverkssamling - innen 20.februar 2016. endes til: dag.langfjaeran@ks.no
DetaljerLæringsnettverk Bosetting, Kvalifisering og Inkludering ARBEIDSBOKA Kapittel 1 og 2 - Rissa kommune
Læringsnettverk Bosetting, Kvalifisering og Inkludering ARBEIDBOKA Kapittel 1 og 2 - Rissa kommune Gjennomgående problemstilling A: «Innvandrerreisen», et flytskjema for en ny innbygger med innvandrerbakgrunn
DetaljerLæringsnettverk Bosetting, Kvalifisering og Inkludering ARBEIDSBOKA Kapittel 4 - Meldal kommune
Læringsnettverk Bosetting, Kvalifisering og Inkludering ARBEIDBOKA Kapittel 4 - eldal kommune Foreløpig versjon av arbeidsboka sendes inn før 4. koordinatorsamling - innen onsdag 29. mars 2017. Endelig
DetaljerLæringsnettverk Bosetting, Kvalifisering og Inkludering ARBEIDSBOKA Kapittel 1 Skaun kommune
Læringsnettverk Bosetting, Kvalifisering og Inkludering ARBEIDBOKA Kapittel 1 Gjennomgående problemstilling B: Innvandrere som strategisk ressurs. amhandlingen og arbeidsformene internt i kommunen, med
DetaljerLæringsnettverk Bosetting, Kvalifisering og Inkludering ARBEIDSBOKA Kapittel 2 - NN kommune
Læringsnettverk Bosetting, Kvalifisering og Inkludering ARBEIDBOKA Kapittel 2 - NN kommune Gjennomgående problemstilling A: «Innvandrerreisen», et flytskjema for en ny innbygger med innvandrerbakgrunn
DetaljerLæringsnettverk Bosetting, Kvalifisering og Inkludering ARBEIDSBOKA Kapittel 2 Osen kommune
Læringsnettverk Bosetting, Kvalifisering og Inkludering ARBEIDSBOKA Kapittel 2 Osen kommune Gjennomgående problemstilling A: «Innvandrerreisen», et flytskjema for en ny innbygger med innvandrerbakgrunn
DetaljerUtviklingsprogrammet: «Inkludering av flyktninger» Læringsnettverk for bosetting, kvalifisering og integrering av flyktninger og innvandrere
Utviklingsprogrammet: «Inkludering av flyktninger» Læringsnettverk for bosetting, kvalifisering og integrering av flyktninger og innvandrere Spesialrådgiver Yngve Carlsson, KS Inkludering av flyktninger:
DetaljerBosetting og kvalifisering av flyktninger i Telemark. Ingrid Sætre, regiondirektør IMDi Sør
Bosetting og kvalifisering av flyktninger i Telemark Ingrid Sætre, regiondirektør IMDi Sør Innhold: Status og behov for bosetting og integrering Kvalifisering og sysselsetting av flyktninger Økonomi 02.03.2016
DetaljerLæringsnettverk Bosetting, Kvalifisering og Inkludering
Læringsnettverk Bosetting, Kvalifisering og Inkludering ARBEIDBOKA Kapittel 2 eldal kommune Gjennomgående problemstilling A: «Innvandrerreisen», et flytskjema for en innbygger med innvandrerbakgrunn Kommuner
DetaljerFlyktninger - en ressurs dersom de får riktige forutsetninger! Ved NAV Øksnes Leif Henriksen og Hjertrud Johnsen
Flyktninger - en ressurs dersom de får riktige forutsetninger! Ved NAV Øksnes Leif Henriksen og Hjertrud Johnsen Lov om introduksjonsordning og norskopplæring for nyankomne innvandrere (introduksjonsloven).
DetaljerLykkes kommunene, lykkes Norge. Sjette nettverkssamling, 30. nov. 1. des Scandic Lerkendal hotell, Trondheim
Læringsnettverk for bosetting, kvalifisering og inkludering av innvandrere. Sør-Trøndelag kommunenes utfordringer knyttet til innvandring framover kvalifisering av innvandrere i videregående opplæring
DetaljerSamarbeid NAV-Intro Øke samordningen mellom NAVs tiltak og kurs for brukere og Introduksjonsprogrammets tilbud til deltakere
Samarbeid NAV-Intro Øke samordningen mellom NAVs tiltak og kurs for brukere og Introduksjonsprogrammets tilbud til deltakere Anooshirvan Ghahghahani, NAV Drammen, Veileder oppfølging Ellen Bruun Torvik,
DetaljerStrategi for bosetting og integrering
Strategi for bosetting og integrering 2018-2019 Vedtatt av kommunestyret 09.05.18 Innhold Innledning... 3 Bakgrunn:... 3 Kommunens oppgaver og organisering:... 4 Mottak og bosetting... 4 Introduksjonsordning:...
DetaljerSaksgang Saksnr Møtedato Utvalg for helse og omsorg Kommunestyret
FARSUND KOMMUNE Arkivsaknr: 2013/1050 Arkivkode: F31 Saksbehandler: Arne Tregde Saksgang Saksnr Møtedato Utvalg for helse og omsorg Kommunestyret Økt bosetting av flyktninger 2014 og 2015 Administrasjonens
DetaljerLæringsnettverk Bosetting, Kvalifisering og Inkludering ARBEIDSBOKA Kapittel 1 - Osen kommune
Læringsnettverk Bosetting, Kvalifisering og Inkludering ARBEIDBOKA Kapittel 1 - Osen kommune Gjennomgående problemstilling A: «Innvandrerreisen», et flytskjema for en ny innbygger med innvandrerbakgrunn
DetaljerOrganisering av flyktningtjenesten
SKAL BEHANDLES I Utvalg Møtedato Saksnr Formannskap 18.09.2019 095/19 Kommunestyret Saksbeh.: Rune Lund Arkivsaknr.: 17/2515 Organisering av flyktningtjenesten Rådmannens INNSTILLING Kommunestyret tar
DetaljerHeltidskultur i kommunene
Læringsnettverket NyttBlikk 2018-2020 Heltidskultur i kommunene Informasjonsbrev til påmeldte kommuner INFORMASJON TIL PÅMELDTE KOMMUNER: Delta, Fagforbundet, Sykepleierforbundet og KS BTV gleder seg over
DetaljerLæringsnettverk Bosetting, Kvalifisering og Inkludering ARBEIDSBOKA Kapittel 2 - Oppdal kommune
Læringsnettverk Bosetting, Kvalifisering og Inkludering ARBEIDSBOKA Kapittel 2 - Oppdal kommune Gjennomgående problemstilling A: «Innvandrerreisen», et flytskjema for en ny innbygger med innvandrerbakgrunn
DetaljerNotat etter samtaler med nye landsmenn.
Notat etter samtaler med nye landsmenn. Samtalene er gjennomført for å få fram flyktningenes stemme. Utvalget av informanter er tilfeldig. Navnetilfang er gitt av flyktningetjenesten, flyktningehelsetjenesten,
DetaljerLæringsnettverk for utvikling av heltidskultur. Samling nr. 5 Tønsberg 2. november 2017
Læringsnettverk for utvikling av heltidskultur Samling nr. 5 Tønsberg 2. november 2017 Åpning Ordfører i Tønsberg, Petter Berg Bakgrunn for programmet og introduksjon til dagen Hildegunn Andreassen Formålet
DetaljerIntroduksjonsordningen hva virker? v/ Katja Heradstveit, IMDi Introduksjonsprogrammet; EffektiviseringNettverk 2015
Introduksjonsordningen hva virker? v/ Katja Heradstveit, IMDi Introduksjonsprogrammet; EffektiviseringNettverk 2015 1 Tema Formålet med loven Resultater 2014/2015 Faktorer som påvirker resultatene Resultatmål
DetaljerNytt erfaringsseminar om kvalifisering «med fokus på handlingsrommet»
Nytt erfaringsseminar om kvalifisering «med fokus på handlingsrommet» Velkommen til samling for faglig påfyll og erfaringsutveksling! - For ledere og ansatte med ansvar for introduksjonsordningen Har du
DetaljerÅrsrapport 2012/ 2013 NOTODDEN VOKSENOPPLÆRING
Årsrapport 2012/ 2013 NOTODDEN VOKSENOPPLÆRING 1. SAMFUNN: VÅRE MÅL: Notodden voksenopplæring skal kvalifisere våre deltakere til å bli aktive samfunnsborgere. I dette arbeidet skal vi delta i kommunens
DetaljerThe municipality of Drammen
Så enkelt gjør vi det i Drammen Bosetting og integreringsarbeid The municipality of Drammen Integreringskonferansen 2016 Glenny Jelstad glenny.jelstad@drmk.no Integreringskonferansen 2016 1 Drammen 67
DetaljerStrategiplan for inkludering og mangfold
Bakgrunn Strategiplan for inkludering og mangfold o Stor tilstrømming av flyktninger i 2015 og 2016, 31.000 asylsøkere til Norge Stortingsmelding om integreringspolitikk Prosjekt for å utarbeide strategiplan
DetaljerGrunnlaget for inngåelse av samarbeid er presentert i dette dokumentet.
Notat lntegrerings- og mangfoldsdirektoratet Kommunens beslutningsgrunnlag Gran og Lunner kommuner og Integrerings- og mangfoldsdirektoratet (IMDi) har en felles ambisjon om at innen 31. mars 2016 skal
DetaljerIntegrering og mangfold
Integrering og mangfold Presentasjon 14. februar 2018 Komite for mennesker og livskvalitet «Et flerkulturelt verdalssamfunn - i harmoni» 1 «Nøkkelen til mellommenneskelig forståelse ligger i evnen og viljen
DetaljerEVALUERING AV INTRODUKSJONSPROGRAMMET I STORBYENE
Saksframlegg STAVANGER KOMMUNE REFERANSE JOURNALNR. DATO GLO-14/21099-1 112582/14 29.12.2014 Planlagt behandling i følgende utvalg: Sak nr.: Møtedato: Votering: Innvandrerrådet 14.01.2015 Kommunalstyret
DetaljerFor å gå direkte til spørreskjema for bydeler klikk her. Spørreskjemaet til kommuner starter rett under innledningen.
Eksempelskjema for IMDis kommuneundersøkelse 2016 I dette eksempelskjemaet ser du alle spørsmål som stilles ved datainnsamlingen. For en del kommuner er det flere spørsmål her enn i det reelle spørreskjemaet,
DetaljerDet nye Norge integrering av flyktninger og kommunenes rolle - hvordan kan vi gå fram for å vurdere det?
Det nye Norge integrering av flyktninger og kommunenes rolle - hvordan kan vi gå fram for å vurdere det? NKRF Fagkonferanse 2011 Tor Arne Stubbe Revisjon Midt-Norge IKS Forsøk på struktur 1. Kommunen 2.
DetaljerEtterutdanningskurs for ledere og lærere i voksenopplæringen. Individuell plan mv.
Etterutdanningskurs for ledere og lærere i voksenopplæringen Individuell plan mv. Agenda for økten Innlegg fra Fylkesmannen Innledning om individuell plan Kartlegging Realkompetansevurdering Individuell
DetaljerTjenesteutvikling ved bruk av veikart for tjenesteinnovasjon
Tjenesteutvikling ved bruk av veikart for tjenesteinnovasjon Kristin Standal Prosjektleder Nasjonalt program for velferdsteknologi KS Forskning, innovasjon og digitalisering Veikart for velferdsteknologi
DetaljerKvalifisering av nyankomne innvandrere for arbeidsmarkedet. Innlegg på seminar for Integrerings-og fattigdomsutvalget Drammen
Kvalifisering av nyankomne innvandrere for arbeidsmarkedet Innlegg på seminar for Integrerings-og fattigdomsutvalget Drammen 18.02.19 DRAMMEN KOMMUNE Introduksjonssenteret Virksomhetsleder: Elisabeth Futsæter
DetaljerEndringer i introduksjonsloven
Endringer i introduksjonsloven Hva betyr dette for Flyktningetjenestens arbeid? Hva skal vi snakke om i dag? Økt bruk av muligheten til å forlenge introduksjonsprogrammet Økt bruk av arbeids- eller utdanningsrettede
DetaljerÅrsrapport 2011/ 2012 NOTODDEN VOKSENOPPLÆRING
Årsrapport 2011/ 2012 NOTODDEN VOKSENOPPLÆRING 1. SAMFUNN: VÅRE MÅL: Notodden voksenopplæring skal kvalifisere våre deltakere til å bli aktive samfunnsborgere. I dette arbeidet skal vi delta aktivt i kommunens
DetaljerBOSETTING AV FLYKTNINGER I ASKØY KOMMUNE 2014-2016
BOSETTING AV FLYKTNINGER I ASKØY KOMMUNE 2014-2016 Saksfremlegg Utvalg Utvalgssak Møtedato Utvalg for oppvekst og levekår Saksbehandler: Therese Hope Arkivsaknr.: 2013/1447-21 RÅDMANNENS INNSTILLING: Askøy
DetaljerVeien fra utenfor til innenfor med fokus på flyktninger. Halwan Ibrahim Seksjonsleder Integrerings- og mangfoldsdirektoratet, region Vest
Veien fra utenfor til innenfor med fokus på flyktninger Halwan Ibrahim Seksjonsleder Integrerings- og mangfoldsdirektoratet, region Vest Hvor kommer innvandrerne fra 26.10.2016 2 26.10.2016 3 Mål for integreringspolitikken
DetaljerIntroduksjonsordningen hva virker?
Introduksjonsordningen hva virker? Maryann Knutsen, IMDi Introduksjonsprogrammet EffektiviseringsNettverk 2015 1 Tema Introduksjonsordningen hva virker? - Formålet med loven - Resultater 2014 - Faktorer
DetaljerInnbyggerdialog fremmer innovasjon. Kommunik vårsamling 15. april 2015 Trude Andresen Områdedirektør KS Forskning Innovasjon Digitalisering
Innbyggerdialog fremmer innovasjon Kommunik vårsamling 15. april 2015 Trude Andresen Områdedirektør KS Forskning Innovasjon Digitalisering Superenkel forskning viser: «Utfordringer? Jeg synes ikke det
DetaljerEnslige mindreårige 2009
1 Enslige mindreårige 2009 Informasjonsmøte 14.09.09 Rådgiver Marit Lund Larsen, IMDi Øst 2 Integrerings- og mangfoldsdirektoratet Ca 210 ansatte Landsdekkende: Narvik, Trondheim, Bergen, Kristiansand,
DetaljerMøteinnkalling. Nore og Uvdal kommune ,
Nore og Uvdal kommune Møteinnkalling Saksnr: 17 Utvalg: Hovedutvalg livsløp og kultur Møtested: Kommunestyresalen, Kommunehuset, Rødberg Dato: 23.08.2018 Tidspunkt: 15:00 Sakenes dokumenter ligger til
DetaljerBjugn. SAMARBEIDSAVTALE mellom NAV Bjugn og Flyktningenheten. kommune 1 / Samarbeid mellom kommunen og NAV om deltakerne i introduksjonsprogrammet.
Bjugn kommune 1 / SAMARBEIDSAVTALE mellom NAV Bjugn og Flyktningenheten Samarbeid mellom kommunen og NAV om deltakerne i introduksjonsprogrammet. Innledning Grunnlaget for avtalen er Rundskriv 0-27/2015
DetaljerDagskonferanse 1 mars 2016
Dagskonferanse 1 mars 2016 «NAV; situasjonsbilde og virkemidler» Grunde Grimsrud/ NAV-leder i Porsgrunn Det er opp til kommunene hvilke integreringstjenester de ønsker at NAV skal ha ansvar for i kommunen
DetaljerVelkommen til faglig forum
Velkommen til faglig forum for programrådgivere, flyktningkonsulenter og voksenopplæringen Tirsdag 28.februar 2017 Dagens program Kl. 09.00-11.30 Velkommen Kombinasjonsklasser i Østfold - status og samarbeid
DetaljerSAKSLISTE SIGDAL KOMMUNE
SAKSLISTE Styre/råd/utvalg: Sigdal Kommunale råd for mennesker med nedsatt funksjonsevne Møtested: Herredshuset Møtedato: 25.09.2012 Tid: 16.00 Det innkalles med dette til møte i Sigdal Kommunale råd for
DetaljerBosetting og integrering. Foreløpige funn og oppspill til diskusjon
Bosetting og integrering. Foreløpige funn og oppspill til diskusjon Vidar Bakkeli, forsker, Fafo Institutt for arbeidslivsog velferdsforskning Kjøkken i kommunal bolig i Gol eller Bærum kommune. Hentet
DetaljerNotat INTERGRERING AV FLYKTNINGER I ASKØY KOMMUNE. Barn og familie 20.03.2014. Sak nr. 2013/2143-7. Utvalg for oppvekst og levekår.
Barn og familie 20.03.2014 Sak nr. 2013/2143-7 Notat Til: Fra: Utvalg for oppvekst og levekår Therese Hope INTERGRERING AV FLYKTNINGER I ASKØY KOMMUNE. Flyktningtjenesten er bedt om redegjøre for hvordan
DetaljerEtterutdanningskurs for lærere i samfunnskunnskap 17.-19. april 2015 Bergen
Etterutdanningskurs for lærere i samfunnskunnskap 17.-19. april 2015 Bergen Introduksjonsloven lov av 4.juli 2003 nr. 80 Styrke mulighet for: Økonomisk selvstendighet Deltakelse i arbeid eller videre utdanning
DetaljerABSOLUTT-programmet. Ansvar for Barnehage, Skole og Oppvekst: Læring Utvikling Trivsel Tilhørighet
ABSOLUTT-programmet Ansvar for Barnehage, Skole og Oppvekst: Læring Utvikling Trivsel Tilhørighet KOMMUNESEKTORENS ORGANISASJON The Norwegian Association of Local and Regional Authorities KS inviterer
DetaljerBOSETTING AV FLYKTNINGER. Nina Gran, Fagleder KS
BOSETTING AV FLYKTNINGER Nina Gran, Fagleder KS Hvordan løser vi dette? 35000 Antall asylsøkere 30000 25000 20000 25000 Antall bosatte (Photo: FERENC ISZA/AFP/Getty Images) 15000 10000 5000 20000 15000?
DetaljerIntroduksjonsordningen hva virker? v/ Katja Heradstveit, IMDi Introduksjonsprogrammet; EffektiviseringNettverk 2015
Introduksjonsordningen hva virker? v/ Katja Heradstveit, IMDi Introduksjonsprogrammet; EffektiviseringNettverk 2015 1 Tema Formålet med loven Resultater 2014/2015 / Faktorer som påvirker resultatene Resultatmål
DetaljerForberedende voksenopplæring Modulstrukturerte læreplaner
Forberedende voksenopplæring Modulstrukturerte læreplaner Søkerseminar, 21. mars 2019 Mål 2: Utvikling og bedre bruk av kompetansen i befolkningen Oppdrag 5 Utvide og forlenge forsøket med utprøving av
DetaljerTromsø kommunes visjon
Tromsø kommunes visjon Sammen betyr at vi i fellesskap samhandler og lojalt slutter opp om vårt viktige samfunnsoppdrag Varmt betyr at vi er inkluderende og at vi skal møte alle med åpenhet og respekt
DetaljerLæringsnettverk for bosetting og integrering14.og 15. mars. Gode grep og statlige virkemidler NAV
Læringsnettverk for bosetting og integrering14.og 15. mars Gode grep og statlige virkemidler NAV Ledighetsprosent innvandrer Ledighetsprosent norskfødte 12% 10% 8% 6% 4% 2% 0% NAV, 17.03.2016 Side 2 Fakta
DetaljerAnmodning om økt bosetting av flyktninger
Saksframlegg Arkivnr. Saksnr. 2013/2197-1 Utvalg Utvalgssak Møtedato Utvalg for helse og omsorg Formannskapet Kommunestyret Saksbehandler: Astrid Bjørnli Anmodning om økt bosetting av flyktninger Dokumenter
DetaljerIntegrerings og fattigdomsutvalget. Drammen
Integrerings og fattigdomsutvalget Drammen 01.02.18 Introduksjonssenteret Introduksjonssenteret Virksomhetsleder: Elisabeth Solberg Stabsleder: Simmi Jain Etablering, kvalifisering og arbeid (EKA) Avledingsleder:
DetaljerSAKSFREMLEGG BOSETTING AV FLYKTNINGER Saksbehandler: Hilde Korbi Arkiv: /F31/&73 Arkivsaksnr.: 13/635-2
Behandles i: Formannskapet Kommunestyret BOSETTING AV FLYKTNINGER 2014-2017 Dokumenter Dato Trykt vedlegg til IMDi Anmodningsbrev om bosetting av flyktninger 2014-2016. IMDi - Tilskudd (2013) IMDi - Integreringstilskudd
DetaljerStatlig samordning i et mangfoldsperspektiv
Statlig samordning i et mangfoldsperspektiv Catrine Bangum, Ass. regiondirektør IMDi Øst 17.6.2015 1 IMDis samfunnsoppdrag Fremme like muligheter og levekår i et mangfoldig samfunn. Styrke innvandreres
DetaljerFlyktningsituasjonen og NAV Kommunekonferanser i regi av IMDi og fylkesmannen
/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// Lisbeth Fransplass // Arbeids- og velferdsdirektoratet
DetaljerKristiansund kommune
Kristiansund kommune Målsetninger for programperioden 2013 2016 Planlegging og organisering Boligsosial arbeidsgruppe er kommunens ressursteam i forbindelse med gjennomføring av programarbeidet. Kommunen
DetaljerLæringsnettverk for utvikling av heltidskultur. Samling nr. 3 Langesund 14. og 15. september 2016
Læringsnettverk for utvikling av heltidskultur Samling nr. 3 Langesund 14. og 15. september 2016 Velkommen ved styringsgruppen Målgruppe: Overordnet administrativ ledelse, HTV, VO, Linjeledere Tema: Hvorfor
DetaljerFra anmodning til vedtak politisk behandling i kommunen Kurs nyansatte, Oslo
Fra anmodning til vedtak politisk behandling i kommunen Kurs nyansatte, Oslo 27.10.16 Din oppgave som saksbehandler: Gi kommunestyret et godt beslutningsgrunnlag: Redegjøre for administrative og økonomiske
DetaljerKvalifisering og integrering i Norge (og land vi liker å sammenligne oss med)
Kvalifisering og integrering i Norge (og land vi liker å sammenligne oss med) IMDI fagdag, Tønsberg 7/12-2017 Kristian Rose Tronstad forsker Internasjonale studier og migrsjon 67235676 kristian.tronstad@nibr.hioa.no
DetaljerKommunale utviklingsmidler Hege V. Aspelund Integrerings og mangfoldsdirektoratet IMDi Øst Seniorrådgiver
Kommunale utviklingsmidler Hege V. Aspelund Integrerings og mangfoldsdirektoratet IMDi Øst Seniorrådgiver 1 4.02.2014 2 14.02.2014 Et helhetlig integrerings- og kvalifiseringsperspektiv Målsettingen med
DetaljerKompetanse 2015-18. Rådmannens innstilling 26. februar 2015
Kompetanse 2015-18 Rådmannens innstilling 26. februar 2015 Du kan ikke lære et menneske noe, du kan bare hjelpe det l å oppdage det i seg selv. Galileo Galilei (1564 1642) 1. Innledning... 2 2. Kompetanse...
Detaljer«Bygge ny kommune» et tilbud fra KS. Versjon 2, 5. februar 2015 FID og REK v/agder
«Bygge ny kommune» et tilbud fra KS Versjon 2, 5. februar 2015 FID og REK v/agder Denne presentasjonen Denne presentasjonen beskriver et forslag til hvordan KS kan bidra overfor kommuner som vurderer sammenslåing
DetaljerInformasjonsbrev til deltagende kommuner!
Infobrev NyttBlikk 07.03.2016 Informasjonsbrev til deltagende kommuner! Det vises til tidligere utsendte infobrev sist den 2. februar. Nå nærmer det seg for alvor 2. samling i læringsnettverket og programmet
DetaljerMiniverkstad verkty og metodikk for innovasjon og nyskaping innafor HRområdet. v/prosessrettleiar Anne Bostad og Gustav Weiberg- Aurdal, KS
Miniverkstad verkty og metodikk for innovasjon og nyskaping innafor HRområdet v/prosessrettleiar Anne Bostad og Gustav Weiberg- Aurdal, KS L Kilde: Innoco Generisk brukervennlig HR: Lokal tilpasning og
DetaljerMØTEINNKALLING HOVEDUTVALG FOR HELSE- OG SOSIALSEKTOREN SAKSLISTE. Saksnr. Arkivsaksnr. Tittel 1/19 19/3 GODKJENNING AV MØTEPROTOKOLL 4.
MØTEINNKALLING HOVEDUTVALG FOR HELSE- OG SOSIALSEKTOREN innkalles til møte 15.01.2019 kl. 18:00 Sted: Formannskapssalen SAKSLISTE Saksnr. Arkivsaksnr. Tittel 1/19 19/3 GODKJENNING AV MØTEPROTOKOLL 4. DESEMBER
DetaljerLærende nettverk Barnehagestyrere i Bærum 7. september -17. «En selvstendig og nyskapende kommunesektor»
Lærende nettverk Barnehagestyrere i Bærum 7. september -17 «En selvstendig og nyskapende kommunesektor» Modell for utviklingsarbeid Nettverksmøtepunkt Mellomarbeid oppdrag Mellomarbeid aksjon Nettverksmøtepunkt
DetaljerEt utviklingsarbeid i Re kommune ved virksomhetsleder Elisabeth S. Paulsen,
Et utviklingsarbeid i Re kommune ved virksomhetsleder Elisabeth S. Paulsen, Hvis du søker jobb i Barn og unge i Re kommune ville dette være det første spørsmålet du fikk på intervjuet: Kan du fortelle
DetaljerOpplæring til arbeid
Opplæring til arbeid Regional ledersamling, Tromsø 11.03.14 1 Utredningsleder IMDi, Lars Erik Lillefloth Integrerings- og mangfoldsdirektoratet Forvalter introduksjonsloven på direktoratsnivå Individuell
DetaljerIntroduksjonsloven Individuell plan 6 og 19 første ledd
Introduksjonsloven Individuell plan 6 og 19 første ledd Faglig forum 2.november 2016 Karianne Åsheim, Barnehage- og utdanningsavdeling Formålet med Introduksjonsloven Formålet med introduksjonsloven er
DetaljerOpplæring til arbeid
Opplæring til arbeid Kvalifisering av flyktninger i region vest og sør Bente Blytt og Grethe Haugøy, ass regiondirektører IMDi Vest og Sør 1 Vår presentasjon 2 Regional spørreundersøkelse Bosetting Resultater
DetaljerINDIVIDUELL PLAN. Åfjord kommune Flyktningtjenesten. for deltakelse i introduksjonsprogram. Denne planen tilhører: Spørsmål 2.2.
Åfjord kommune Flyktningtjenesten Spørsmål 2.2.1 Vedlegg 1 INDIVIDUELL PLAN for deltakelse i introduksjonsprogram Denne planen tilhører: Fornavn: Mellomnavn: Etternavn: (Heretter kalt deltaker) Adresse,
DetaljerArbeid først og introduksjonsprogrammethvorfor,
NAV og introduksjonsprogrammet- et NAV-lebeskuende foredrag Ved John Helland leder NAV Alta 7.11.2013 Arbeid først og introduksjonsprogrammethvorfor, hvem og hvordan? Blir det flere i arbeid av at NAV
DetaljerByuvikling og områdesatsing: Om Oslos områdepolitikk
Byuvikling og områdesatsing: Om Oslos områdepolitikk For Integrerings- og fattigdomsutvalget i Drammen kommune Elisabeth Sem Christensen, Byrådsavdeling for byutvikling (BYU), 11.oktober 2018 Politisk
DetaljerFlyktningsituasjonen. Fylkesmannen i Vestfold og KS Vestfold
Flyktningsituasjonen Fylkesmannen i Vestfold og KS Vestfold 27.11.2015 1 Bosetting 2010 2017, Norge 25000 Vedtak og faktisk bosetting av flyktninger i Norge 2010 2015, behov for bosetting 2016 og -17 20000
Detaljer«Arbeidsretting» «Hvordan gjøre hverandre gode» Voksenopplæringene Vrådal Terje Tønnessen Fylkesdirektør NAV Telemark
«Arbeidsretting» «Hvordan gjøre hverandre gode» Voksenopplæringene Vrådal 3.11.14 Terje Tønnessen Fylkesdirektør NAV Telemark Flere i JOBB HVORDAN KNEKKE INKLUDERINGSKODEN? - Komme inn - bli værende /
DetaljerBosetting av flyktninger. Tilleggsanmodning for 2014 og 2015
Saksframlegg Arkivnr. F31 Saksnr. 2011/2858-22 Utvalg Utvalgssak Møtedato Utvalg for helse og omsorg Formannskapet Kommunestyret Saksbehandler: Astrid Bjørnli Bosetting av flyktninger. Tilleggsanmodning
DetaljerSaksbehandler: Glenny Jelstad Arkiv: H00 Arkivsaksnr.: 12/5089-1 Dato: 30.03.2012
SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Glenny Jelstad Arkiv: H00 Arkivsaksnr.: 12/5089-1 Dato: 30.03.2012 BOLIGSOSIAL HANDLINGSPLAN 2012-2014 INNSTILLING TIL: BYSTYREKOMITÉ HELSE, SOSIAL OG OMSORG / FORMANNSKAP/
Detaljer«Hvordan kan landbruket bidra?»
Fagsamling Inn På Tunet, Norges Bondelag. 4.nov. 2016 «Hvordan kan landbruket bidra?» BOSETTINGSSYSTEMET, jf. UDIs og IMDis regelverk DUF Individuell kartlegging -------- Styringsansvar Økonomi Anmoder
DetaljerBosetting av flyktninger i 2017 og rapportering 3. kvartal Saksordfører: Anne Hov Hilleren
ØVRE EIKER KOMMUNE Saksbeh.: Liva Aronsen Saksmappe: 2015/6975-35176/ Arkiv: F31 Bosetting av flyktninger i 2017 og rapportering 3. kvartal. Saksordfører: Anne Hov Hilleren Utvalgssaksnr Utvalg Møtedato
DetaljerBESØK AV KOMITE FOR HELSE OG SOSIAL KOMPETENT ÅPEN PÅLITELIG SAMFUNNSENGASJERT
BESØK AV KOMITE FOR HELSE OG SOSIAL 11.04.18 KOMPETENT ÅPEN PÅLITELIG SAMFUNNSENGASJERT Presentasjon av Etat for inkludering Organisasjonskart Underliggende enheter Forventninger til etaten, jf. oppdragsnotat
DetaljerKvalifiseringsprogrammet
Kvalifiseringsprogrammet Vestfold og Telemark, Skien 13. desember 2017 Elisabeth Munch-Ellingsen Arbeids og velferdsdirektoratet Endringer i regelverket Engangsretten Varighet av program og re-inntak Permisjonsreglene
DetaljerBosettingsprosessen. Kompetansesamling veiledning i mottak. Seniorrådgiver Tone Storli IMDi Øst. 19. januar
Bosettingsprosessen Kompetansesamling veiledning i mottak Seniorrådgiver Tone Storli IMDi Øst 19. januar 2017 www.imdi.no Integrerings- og mangfoldsdirektoratet Etablert 2006 Ca. 220 ansatte 6 regioner
DetaljerKort innføring i introduksjonsprogrammet
Kort innføring i introduksjonsprogrammet Sadegh Nazarzadeh IMDi Øst 46432060 23.01.2017 1 Tema for i dag: Formålet med introduksjonsloven Hvem kan delta i introduksjonsprogram «Kan-gruppen» Sentrale byggestener
Detaljer«Å bygge stein på stein»
«Å bygge stein på stein» Gode grep i arbeid meg vanskeligstilte barnefamilier Melina Røe Mangfold og inkludering, NTNU Samfunnsforskning Fagseminar: Bolig og barnefattigdom, Trondheim, 19. juni 2018 NTNU
DetaljerEvaluering av forsøk med modulstrukturert voksenopplæring
Evaluering av forsøk med modulstrukturert voksenopplæring Første delrapport om Forberedende voksenopplæring Noen hovedfunn Malin Dahle og Hilde Lerfaldet 29.10 Forsøkets formål Økt relevans Raskere overgang
DetaljerRådmannens innstilling: ::: Sett inn rådmannens innstilling under denne linja
Arkivsaksnr.: 14/2207-28 Arkivnr.: 034 Saksbehandler: kommunalsjef, Idun Eid ORGANISATORISK INNPLASSERING AV VOKSENOPPLÆRINGEN Hjemmel: Rådmannens innstilling: ::: Sett inn rådmannens innstilling under
DetaljerINTRODUKSJONSORDNINGEN. Velkommen til deg som skal begynne på introduksjonsprogram!
INTRODUKSJONSORDNINGEN Velkommen til deg som skal begynne på introduksjonsprogram! Bosetting i kommunen, side 4 Kartlegging av kompetanse, side 6 Individuell plan, side 8 Målet med introduksjonsordningen
DetaljerIntegreringsarbeidet: Muligheter og utfordringer i samarbeidet sett fra NAVs ståsted Fagsamling i regi av IMDi og Fylkesmannen i Vestfold
Integreringsarbeidet: Muligheter og utfordringer i samarbeidet sett fra NAVs ståsted Fagsamling i regi av IMDi og Fylkesmannen i Vestfold Tønsberg, 7. desember// Steinar Hansen, Fylkesdirektør Lovens formål!
DetaljerOrkdal kommune. Bosetting av flyktninger. Enhetsleder Arnt Tronvoll Prosjektleder Arthur Høyen
Orkdal kommune Bosetting av flyktninger Enhetsleder Arnt Tronvoll Prosjektleder Arthur Høyen Innvandrer Definisjoner Fellesbetegnelse på personer med utenlandsk bakgrunn som er bosatt i Norge Asylsøker
Detaljer