Snarveien til. MySQL og. Dreamweaver CS5. Oppgaver
|
|
- Susanne Solberg
- 9 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Snrveien til MySQL og Dremwever CS5 Oppgver
2 Kpittel 1 Innledning Oppgve 1 Forklr kort hv som menes med følgende egreper: disksert weområde serversert weområde Oppgve 2 Hv er viktig å tenke gjennom når du skl plnlegge et nytt weområde? Kpittel 2 Areide med wesider Oppgve 1 d Du er nstt i sportsforretningen Interslg og hr fått i oppdrg å lge et nytt nettsted for forretningen. Utfør derfor følgende oppgver: opprett et nytt weområde og kll det for Interslg opprett en hovedside hvor du kort presenterer Interslg gi wesiden tittelen Velkommen til Interslg - est på sportsutstyr, og lgre den som index.html forhåndsvis til slutt wesiden i en nettleser Oppgve 2 d Du er nstt i mlerforretningen Frgekltten og hr fått i oppdrg å lge et nettsted for forretningen. Utfør derfor følgende oppgver: opprett et nytt weområde og kll det for Frgekltten opprett en hovedside hvor du kort presenterer Frgekltten gi wesiden tittelen Velkommen til Frgekltten - vi setter frge på tilværelse, og lgre den som index.html forhåndsvis til slutt wesiden i en nettleser
3 Kpittel 3 Hyperlinker Oppgve 1 d e Du skl fortsette å reide på weområdet Interslg fr forrige kpittel: på hovedsiden skl det være en enkel meny med følgende vlg: Kontktinformsjon, Om oss, Våre produkter og Smreidsprtnere opprett videre en ny weside hvor du oppgir kontktinformsjon til de ulike nstte i forretningen. Lgre wesiden som kontkt.html lg en hyperlink til kontktsiden fr menypunktet på hovedsiden lg også ferdig de ndre wesidene i weområdet (om oss, våre produkter og smreidsprtnere), og opprett hyperlinker til disse fr menyen. Finn selv på tekst, filnvn og titler testkjør wesidene og verifiser t hyperlinkene fungerer Oppgve 2 Du skl fortsette å reide på weområdet Frgekltten fr forrige kpittel: 1) på hovedsiden skl det være en enkel meny med følgende vlg: Kontktinformsjon, Om oss, Våre produkter og Frgekrt 2) opprett de ktuelle wesidene og finn selv på ktuell tekst, filnvn og titler 3) lg hyperlinker til wesidene fr menyen på hovedsiden 4) testkjør wesidene og verifiser t hyperlinkene fungerer
4 Kpittel 4 Strukturere wesider Oppgve 1 d e f Du skl fortsette å reide på weområdet Interslg fr forrige kpittel: strukturer wesidene med overskrifter (heding 1-heding 6) og prgrfer legg til punktmerkede og nummererte lister der det er nturlig strukturer informsjon i tellform der det er nturlig lg en nner for sportsutikken, og legg denne på toppen v lle wesidene sett inn ilder og illustrsjoner som psser til en sportsutikk på de ulike wesidene sett inn en Flsh-nimsjon for presentsjonen v produktene, dersom du kjenner til hvordn du lger en slik Oppgve 2 d e f Du skl fortsette å reide på weområdet Frgekltten fr forrige kpittel: strukturer wesidene med overskrifter (heding 1-heding 6) og prgrfer legg til punktmerkede og nummererte lister der det er nturlig strukturer informsjon i tellform der det er nturlig lg en nner for mlerforretningen, og legg denne på toppen v lle wesidene sett inn ilder og illustrsjoner som psser til en mlerforretning på de ulike wesidene sett inn en Flsh-nimsjon for presentsjonen v frgekrtet, dersom du kjenner til hvordn du lger en slik
5 Kpittel 5 Formgi weområder Oppgve 1 Du skl fortsette å reide på weområdet Interslg fr forrige kpittel: formgi hovedsiden med frger og fonter ved å enytte CSS. Utforsk gjerne noen flere v vlgene i CSS Rule Definition-dilogen enn de vi hr sett på i dette kpittelet. Legg lle reglene i et eksternt stilrk som du nvngir hovedstil.ss tilknytt stilrket du lgde til de ndre wesidene i weområdet Oppgve 2 Du skl fortsette å reide på weområdet Frgekltten fr forrige kpittel: formgi hovedsiden med frger og fonter ved å enytte CSS. Utforsk gjerne noen flere v vlgene i CSS Rule Definition-dilogen enn de vi hr sett på i dette kpittelet. Legg lle reglene i et eksternt stilrk som du nvngir hovedstil.ss tilknytt stilrket du lgde til de ndre wesidene i weområdet
6 Kpittel 6 Mer om CSS Oppgve 1 Du skl fortsette å reide på weområdet Interslg fr forrige kpittel: lg et nytt stilrk for medietypen print. Legg til regler slik t visning v wesiden med dette stilrket egner seg for utskrift. Argumenter for vlgene du gjør tilknytt print-stilrket du lgde til de ndre wesidene i weområdet test t stilrket for utskrift fungerer, ved å velge Print Preview i din nettleser Oppgve 2 Du skl fortsette å reide på weområdet Frgekltten fr forrige kpittel: lg et nytt stilrk for medietypen print. Legg til regler slik t visning v wesiden med dette stilrket egner seg for utskrift. Argumenter for vlgene du gjør tilknytt print-stilrket du lgde til de ndre wesidene i weområdet test t stilrket for utskrift fungerer, ved å velge Print Preview i din nettleser Oppgve 3 Få nettlesere/enheter støtter foreløpig medietypen hndheld, som er en tilpsning for håndholdte enheter. Dersom du hr tilgng til nettleseren Oper, kn du imidlertid forsøke å lge et hndheld-stilrk til wesiden Interslg, og så i Oper velge View > Smll Sreen for å simulere en nettleser på moiltelefon
7 Kpittel 7 Mler/templtes Oppgve 1 T utgngspunkt i innholdet og designet du hr for weområdet Interslg som du hr reidet med gjennom de siste kpitlene. Opprett et nytt weområde klt InterslgNy, der du serer Interslg på mler/templtes. Oppgve 2 T utgngspunkt i innholdet og designet du hr for weområdet Frgekltten som du hr reidet med gjennom de siste kpitlene. Opprett et nytt weområde klt FrgeklttenNy, der du serer Frgekltten på mler/templtes. Kpittel 8 Pulisering Oppgve 1 Du skl fortsette å reide på weområdet Interslg fr forrige kpittel: legg til nøkkelord og eskrivelse som metdt i wesiden foret en kontroll v hyperlinker dersom du hr tilgng på en weserver, forsøk å pulisere weområdet Oppgve 2 Du skl fortsette å reide på weområdet Frgekltten fr forrige kpittel: legg til nøkkelord og eskrivelse som metdt i wesiden foret en kontroll v hyperlinker dersom du hr tilgng på en weserver, forsøk å pulisere weområdet Kpittel 9 HTML-koder Oppgve 1 Ved hjelp v eksempler i dette kpittelet og ressurser på w3shools.om, forsøk å lge deg en personlig weside utelukkende ved å skrive HTMLkoder i Notepd eller i Dremwevers Code-mode.
8 Kpittel 10 Introdukjon til dynmiske wesider Oppgve 1 Forklr hv som menes med sttiske og dynmiske wesider, smt hvorfor dynmiske wesider trenger en weserver. Oppgve 2 Benytt nettressurser til å skrive en mer detljert eskrivelse v følgende produkter: Aphe MySQL PHP Oppgve 3 Finn eksempler på nettsteder som du mener er å klssifisere som dynmiske wesider.
9 Kpittel 11 Dynmiske wesider i Dremwever Oppgve 1 Utforsk mnulsidene til PHP sin dte-funksjon og forsøk å skrive ut tidspunkt i tilegg til dto: Oppgve 2 Følgende PHP-kode gir deg dtoen og klokkeslett d fil/wesiden koden ligger i sist le endret. <?php eho dte("d/m/y H:i:s", filemtime( FILE ));?> Forsøk å legge inn en melding på en PHP-side om når siden sist vr oppdtert Oppgve 3 Hv menes med egrepet lolhost i wedresser? Hvorfor må wesiden vi lget i dette kpittelet åpnes med dynmisktest istedenfor å åpne :\wmp\www\dynmisktest direkte i nettleseren?
10 Kpittel 12 Areide med SQL Oppgve 1 Forsøk å opprette følgende dtser i MySQL. Fyll også dtsene med testdt. Husk å lge egne prosjekter (shem for hver dtse) Personregister: CD-register: Oppgve 2 Forsøk å gjøre de smme opersjonene med sittregisteret som vi i dette kpittelet hr utført gjennom Query Browser gjennom phpmyadmin. Du kn lge et prosjekt/dtse som heter sittregister2 i phpmyadmin, så du ikke endrer noe på sittregister som vi skl enytte videre i ok.
11 Kpittel 13 Kole Dremwever og MySQL Oppgve 1 Hent ut følgende dt i tellform sert på dtmodellene og testdtene fr oppgven i kpittel 3: Alle registrerte personer (ikke poststed) Alle registrerte CD-er (ikke rtistnvn og nvn på plteselskp) Oppgve 2 Hvorfor tror du de hr vlgt å l dtsetilkolingen(e) være gyldig(e) for hele weområdet, mens mn må lge nye dtsett for hver weside?
12 Kpittel 14 Hente ut dt Oppgve 1 Hent ut følgende dt i tellform sert på dtmodellene og testdtene fr oppgven i kpittel 3: Alle registrerte personer med poststed Alle registrerte CD-er med rtistnvn Alle registrerte CD-er med rtistnvn og nvn på plteselskp Oppgve 2 Forsøk å presentere informsjonen om CD-er ved hjelp v en Repet Region på følgende måte: tittel (rstll) rtistnvn Plteselskp: plteselskp Her kn du t utgngspunkt i dtsettet du lget i forrige oppgve. Oppgve 3 T utgngspunkt i fremgngsmåten du enyttet for forrige oppgve, men velg å kun vise en oppføring v gngen. Legg så på en nvigsjonsmeny for å kunne l deg frem og tilke. Oppgve 4 Forsøk å lge dtsett til sittregisteret sert på følgende SQL-spørring i tellform. Hv gjør spørringene? (Tips: Jo mer testdt du hr, jo lettere vil det være å resonere seg frem til hv spørringen gjør) SELECT person.nvn, COUNT(*) FROM person, sitt WHERE person.id=sitt.personid GROUP BY person.nvn
13 Kpittel 15 Legge inn og oppdtere dt Oppgve 1 Forsøk å lge tilsvrende funksjonlitet for legge inn, oppdtere og slette dt i følgende teller fr oppgvene i kpittel 3: Person-registeret Tellen person Tellen poststed CD-registeret Tellen d Tellen rtist Tellen plteselskp Oppgve 2 Prøve å smle ll funksjonlitet for oppdtering v sittregisteret i et helhetlig dministrsjonspnel. Du trenger ikke smle lt på en weside, men h i lle fll menyvlg som gjør det enkelt å komme til de ulike wesidene. De ulike delene v dministrsjonspnelet ør også h et helhetlig design.
14 Kpittel 16 Gjesteok Oppgve 1 Lg et enkelt design på gjesteoken ved å legge til logo, kgrunn og formtering på elementene Oppgve 2 Lg en enkel dministrsjonsside der mn kn slette uønskede gjesteokinnlegg Oppgve 3 Benytt prinsippet fr gjesteoken til å lge en enkel side der rukerne kn registrere linker med tittel, url, eskrivelse og nvn på innsender. Alle registrerte linker lir så listet opp på smme side. Dersom du ønsker å gjøre URL-ene klikkre, må du endre koden fr å vise teksten til en URL til å vise tekstens som en link (ytt ut dtsettnvn og ttriuttnvn med det som psser for din dtse): Før: <?php eho $row_dtsettnvn['ttriuttnvn'];?> Etter: < href="<?php eho $row_dtsettnvn['ttriuttnvn'];?>"> <?php eho $row_dtsettnvn['ttriuttnvn'];?> </>
15 Kpittel 17 Besøkssttistikk Oppgve 1 Lg en ekstr presentsjon på sttistikk.php som viser hvilke ipdresser som er mest ktive. Du kn her enytte smme fremgngsmåte som når vi viste hvilke wesider som vr mest ktive. Oppgve 2 (Nøtt/Vnskelig) Lg en opplistning over de 10 mest esøkende lndene. Lndskoden kn vi finne ved å klippe ut siste del v en mskindresse (f.eks p @ domene.no) gjennom følgende SQL-setning: SELECT SUBSTR(mskindresse,LOCATE("",mskindresse, LENGTH(mskindresse)-3)+1) s 'lndskode', COUNT(*) FROM logglinje WHERE mskindresse IS NOT NULL GROUP BY lndskode; L lndskodene li presentert ved å enytte flgg. Lg ilder v flggene på formtet no.jpg, se.jpg, om.jpg osv i weområdet. Benytt så følgende kode for å sette inn ildet: <img sr="<?php eho $row_dtsettnvn['lndskode'];?>.jpg"/>
16 Kpittel 18 Blogg Oppgve 1 Lg en produktktlog på nettet. Selv om det er forskjellige ruksområder vil teknologien være svært lik det å vise lle logginnlegg og ett estemt logginnlegg. Oppgve 2 Gjør det mulig for rukerne å gi kommentrer på produkter i produktktlogen Oppgve 3 (Nøtt/Vnskelig) Gjør det mulig for rukerne å gi en krkter på produktet. Benytt så ggregering (se vedlegget om SQL) til å kunne presentere gjennomsnittskrkteren smmen med produktene. Kpittel 19 Bildeglleri Oppgve 1 Gi ildeglleriet en nnen innpkning når det gjelder design på siden. Oppgve 2 Gjør så t mn også kn klikke på tittelen i listgllerier.php Oppgve 3 Gjør det mulig å legge inn kommentrer (og vise kommentrer) på hvert ilde Oppgve 4 Lg en dministrsjonsside der du kn oppdtere informsjon om enkeltilder
17 Kpittel 20 SQL Oppgve 1 d e f g h i j k l m n T utgngspunkt i målestsjonsdtene og forsøk å skrive følgende spørringer: Hente ut nvn og eskrivelse på lle målestsjoner Hente ut ll informsjon om lle målestsjoner Hente ut lle målinger med en negtiv tempertur Hente ut lle målinger med vindretning NØ eller(or) N eller(or) NV Hente ut lle målinger sortert på tempertur synkende Hente ut ntll målinger Hente ut ntll målinger med frost Hente ut ntll målinger fr målestsjonen Hlden Høyeste og lveste og gjennomsnittstempertur fr Hlden Hente ut tidspunkt, vindstyrke og dominnt vindretning ( første okstv i vindretningen) Hvor mnge målinger hr vi v hver vindretning i Hlden Hv er gjennomsnittstemperturen for hver målestsjon Hent ut tidspunkt, tempertur, nvn på målestsjon og eskrivelse v målestsjon for lle målinger NØTT: Hvor mnge målinger hr vi for hver dg Oppgve 2 T utgngspunkt i målestsjonsdtene og forsøk å skrive følgende SQLkommndoer (NB ikke så lurt å kjøre disse i en testse uten først å h en kup): Fjerne lle målinger Fjerne lle målinger for målestsjonen Srpsorg Fjerne lle målinger med en tempertur over 50 grder eller under -50 grder d e Sette eskrivelsen til å være Beinkldt for lle målinger med en tempertur under -15 Legge til Oslo som en ny målestsjon
18 Kpittel 21 MySQL Workenh Oppgve 1 Forsøk å modellere følgende dtser i verktøyet Personregisteret fr oppgvene i kpittel 3 CD-registeret fr oppgvene i kpittel 3 Oppgve 2 Overfør dtmodellene fr forrige oppgve til en MySQL dtse. Dersom du lt hr tellene opprettet i MySQL-dtsen så velg å enytte et nnet shemnvn enn du gjorde i kpittel 3.
Snarveien til. MySQL og. Dreamweaver CS6. Oppgaver
Snrveien til MySQL og Dremwever CS6 Oppgver Kpittel 1 Innledning Forklr kort hv som menes med følgende egreper: disksert weområde serversert weområde Oppgve 2 Hv er viktig å tenke gjennom når du skl plnlegge
DetaljerKom i gang med Panorama Smartbok! Vi veileder deg steg for steg!
Kom i gng med Pnorm Smrtbok! Vi veileder deg steg for steg! MARKÉR, LYTT og NOTÉR Smrtbok hr en rekke fine funksjoner for god studieteknikk. Du kn mrkere gode nøkkelord og lge egne notter mens du lytter
DetaljerLøsningsforslag til Obligatorisk oppgave 2
Løsningsforslg til Oligtorisk oppgve INF1800 Logikk og eregnrhet Høsten 008 Alfred Brtterud Oppgve 1 Vi hr lfetet A = {} og språkene L 1 = {s s } L = {s s inneholder minst tre forekomster v } L 3 = {s
DetaljerKom i gang med Perspektiver Smartbok! Vi veileder deg steg for steg!
Kom i gng med Perspektiver Smrtbok! Vi veileder deg steg for steg! MARKÉR, LYTT og NOTÉR Smrtbok hr en rekke funksjoner for god studieteknikk. Du kn blnt nnet mrkere nøkkelord og lge notter mens du lytter
DetaljerMicrosoft PowerPoint MER ENN KULEPUNKTER
Mirosoft PowerPoint MER ENN KULEPUNKTER INNHOLDSFORTEGNELSE: Opprette en ny presentsjon: «Ml» vs. «tomt skll» Bilder: Sette inn ilder fr Google ildesøk. Bilder: Sette inn llerede lgrede ilder. Bilder:
DetaljerSTATISTIKK, KOMBINATORIKK OG SANNSYNLIGHET
Mer øving til kpittel 4 STATISTIKK, KOMBINATORIKK OG SANNSYNLIGHET Oppgve 1 Under ser du resulttet v ntll kinoesøk for en klsse de siste to måneder: 1, 3, 5, 4, 2, 7, 1, 1, 4, 5, 3, 3, 4, 0, 1, 3, 6, 5,
DetaljerKom i gang med Tett på Smartbok! Vi veileder deg steg for steg!
Kom i gng med Tett på Smrtbok! Vi veileder deg steg for steg! MARKÉR, LYTT og NOTÉR Smrtbok hr en rekke fine funksjoner for god studieteknikk. Du kn mrkere gode nøkkelord og lge egne notter mens du lytter
Detaljer... JULEPRØVE 9. trinn...
.... JULEPRØVE 9. trinn.... Nvn: Gruppe: DELPRØVE 1 uten hjelpemidler ( 37 poeng) På denne delprøven kn du re ruke skrivesker, psser og linjl. Alle oppgvene i del 1 skl føres rett på rket. I noen oppgver
DetaljerIKT-trapp for Lade skole
IKT-trpp for Lde skole Vr mot ndre pi nettet som du vil t ndre skl vre mot deg. Vr forsiktig med i gi ut opplysninger om deg selv. Skl du mote noen du hr chftet med p5 nett? T med en voksen eller en venn.
DetaljerEneboerspillet. Håvard Johnsbråten
Håvrd Johnsråten Eneoerspillet Når vi tenker på nvendelser i mtemtikken, ser vi gjerne for oss Pytgors læresetning eller ndre formler som vi kn ruke til å eregne lengder, reler, kostnder osv. Men mer strkte
DetaljerÅrsprøve 2014 10. trinn Del 2
2 Årsprøve 2014 10. trinn Del 2 Informsjon for del 2 Prøvetid: Hjelpemidler på del 2: Vedlegg: Andre opplysninger: Fremgngsmåte og forklring: Veiledning om vurderingen: 5 timer totlt Del 2 skl du levere
DetaljerKapittel 4 Tall og algebra Mer øving
Kpittel 4 Tll og lger Mer øving Oppgve 1 d Oppgve 2 Se på uttrykket A = g h. Hv forteller de ulike okstvene? Se på uttrykket A = 2π. Hv står de ulike symolene for? Forklr hv vi mener med en vriel og en
DetaljerSem 1 ECON 1410 Halvor Teslo
Løsningsforslg til seminr i ECON : Internsjonl økonomi.seminruke V ) Den økonomien vi her står ovenfor produserer re to goder, tø og vin. Altså vil lterntivkostnden for den ene vren nødvendigvis måles
Detaljer5: Algebra. Oppgaver Innhold Dato
5: Alger Pln resten v året: - Kpittel 6: Ferur - Kpittel 7: Ferur/mrs - Kpittel 8: Mrs - Repetisjon: April/mi - Eventuell offentlig eksmen: Mi - Økter, prøver, prosjekter: Mi - juni For mnge er egrepet
DetaljerTerminprøve Matematikk for 1P 1NA høsten 2014
Terminprøve Mtemtikk for 1P 1NA høsten 2014 DEL 1 Vrer 1,5 time Uten hjelpemidler Hjelpemidler: vnlige skrivesker, psser, linjl med entimetermål og vinkelmåler. Forsøk på lle oppgvene selv om du er usikker
Detaljer... JULEPRØVE
Ashehoug JULEPRØVE 2014 9. trinn.... JULEPRØVE 2014.... Nvn: Gruppe: DELPRØVE 1 uten hjelpemidler ( 37 poeng) På denne delprøven kn du re ruke skrivesker, psser og linjl. Alle oppgvene i del 1 skl føres
DetaljerLøsningsforslag til avsluttende eksamen i HUMIT1750 høsten 2003.
Løsningsforslg til vsluttende eksmen i HUMIT1750 høsten 2003. Teksten under hr litt litt prtsom fordi jeg hr villet forklre hvordn jeg gikk frm. Fr en studentesvrelse le det ikke forventet nnet enn sluttresulttene.
DetaljerMatematikk 1000. Øvingsoppgaver i numerikk leksjon 8 Numerisk integrasjon
Mtemtikk 1000 Øvingsoppgver i numerikk leksjon 8 Numerisk integrsjon Som kjent kn vi regne ut (bestemte) integrler ved nti-derivsjon. Dette resulttet er et v de viktikgste innen klkulus; det heter tross
DetaljerLeger. A. Om din stilling. Klinisk stilling: Turnuslege Assistentlege Overlege. B. Om din erfaring med bruk av datamaskin. 1 Eier du en datamaskin?
2357434042 A. Om din stilling Leger 1 11 Kryss v slik: Ikke slik: Klinisk stilling: Turnuslege Assistentlege Overlege B. Om din erfring med ruk v dtmskin 1 Eier du en dtmskin? J Nei 2 Hvor mnge fingre
DetaljerFaktorisering. 1 Hva er faktorisering? 2 Hvorfor skal vi faktorisere? Per G. Østerlie Senter for IKT i utdanningen 11.
Fktorisering Per G. Østerlie Senter for IKT i utdnningen per@osterlie.no 11. mi 013 1 Hv er fktorisering? Vi må se på veret å fktorisere. Hv er det vi skl gjøre når vi fktoriserer? Svret er: å lge fktorer.
DetaljerBrøkregning og likninger med teskje
Brøkregning og likninger med teskje Dette heftet gir en uformell trinn for trinn gjennomgng v grunnleggende regler for brøkregning og likninger. Dette er sto som vi i FYS 000 egentlig forventer t dere
DetaljerNøtterøy videregående skole
Til elever og forestte Borgheim, 1. ugust 2018 Viktig info om vlg v mtemtikkfg for elever på vg1 studiespesilisering I vg1 får elevene vlget mellom to ulike mtemtikkfg. Mtemtikk 1T (teoretisk) og Mtemtikk
DetaljerMer øving til kapittel 3
Mer øving til kpittel 3 KAPITTEL 3 FUNKSJONER Oppgve 1 Tegn et koordintsystem og merk v punktene (1, 5) d (3, 2) ( 2, 3) e ( 3, 5) (4, 0) f (0, 4) Oppgve 2 Hvilke koordintpr hr de ulike punktene i koordintsystemet?
DetaljerKvalitetssikring av elektronisk pasientjournal - Skjema 1
70778 EPJ Kvlitetssikring Skjem v. Hllvrd Lærum (tlf. 79886) Kvlitetssikring v elektronisk psientjournl - Skjem I dette spørreskjemet ønsker vi å få vite noe om din prktiske ruk v og ditt syn på elektronisk
Detaljer1 Tallregning og algebra
Tllregning og lger ØV MER. REGNEREKKEFØLGE Oppgve.0 6 d) ( : 6) Oppgve. ( ) ( ) ()() ( ) ( ) ( ) () (6 ) () d) ( ) 7() ( ) Oppgve. 6 ( ) d) Oppgve. Med ett ddisjonstegn, ett sutrksjonstegn, ett multipliksjonstegn
DetaljerKapittel 5 Statistikk og sannsynlighet Mer øving
Kpittel 5 Sttistikk og snnsynlighet Mer øving Oppgve 1 Digrmmet nefor viser hvorn krkteren vr forelt på en norskprøve. 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 Hvor mnge fikk krkteren 4? Hvor mnge elever er et i klssen?
DetaljerTerminprøve Matematikk Påbygging høsten 2014
Terminprøve høsten 2014 Terminprøve Mtemtikk Påygging høsten 2014 DEL 1 Uten hjelpemidler Hjelpemidler: vnlige skrivesker, psser, linjl med entimetermål og vinkelmåler Oppgve 1 Regn ut 3 3 3 4 1 3 3 2
Detaljer3.7 Pythagoras på mange måter
Oppgve 3.18 Vis t det er mulig å multiplisere og dividere linjestykker som vist i figur 3.. Bruk formlikhet. 3.7 Pythgors på mnge måter Grekeren Pythgors le født på Smos 569 og døde. år 500 f. Kr. Setningen
Detaljerx 1, x 2,..., x n. En lineær funksjon i n variable er en funksjon f(x 1, x 2,..., x n ) = a 1 x 1 + a 2 x a n x n,
Introduksjon Velkommen til emnet TMA45 Mtemtikk 3, våren 9 Disse nottene inneholder det vi gjennomgår i forelesningene, og utgjør, smmen med lle øvingene, pensum for emnet Læreoken nefles som støttelittertur
DetaljerMatematikk Øvingsoppgaver i numerikk leksjon 9 Numerisk integrasjon
Mtemtikk 1000 Øvingsoppgver i numerikk leksjon 9 Numerisk integrsjon Forståelsen v integrlet som et rel ligger til grunn når vi skl beregne integrler numerisk. Litt mer presist: Når f(x) 0 for lle x i
DetaljerTall i arbeid Påbygging terminprøve våren 2014
Terminprøve våren 014 Tll i rei Påygging terminprøve våren 014 DEL 1 Uten hjelpemiler Hjelpemiler: vnlige skrivesker, psser, linjl me entimetermål og vinkelmåler Oppgve 1 1 Skriv tllet Skriv tllet 6 3,15
DetaljerEksempeloppgaver 2014 Løsninger
DEL 1 Uten hjelpemidler Hjelpemidler: vnlige skrivesker, psser, linjl med centimetermål og vinkelmåler Oppgve 1 19 millirder 9 10 = 19 10 = 1,9 10 0,089 10 = 8,9 10 10 = 8,9 10 Oppgve 6 6 8 Prosentvis
DetaljerGet filmleie. Brukerveiledning
Get filmleie Brukerveiledning Innhold 4 Funksjoner for fjernkontroll 5 Hv er Get filmleie? 6 Hvilke filmer kn jeg leie? 6 Hv skl til for å få tjenesten? 7 Slik kontrollerer du tjenesten 7 Hv koster det
Detaljer2-komplements representasjon. Binær addisjon. 2-komplements representasjon (forts.) Dagens temaer
2 Dgens temer Dgens temer hentes fr kpittel 3 i Computer Orgnistion nd Architecture Kort repetisjon 2-komplements form Binær ddisjon/sutrksjon Aritmetisk-logisk enhet (ALU) Sekvensiell logikk RS-ltch 2-komplements
Detaljer1 Algebra. 1 Skriv disse uttrykkene så enkelt som mulig: a) 2(a + 3) (3 + 3a) b) 2(1 a) + a(2 + a) c) 1 + 2(1 3a) + 5a d) 4a 3ab 2(a 5b) + 3(ab 2b)
Alger Skriv disse uttrykkene så enkelt som mulig c 5 d 5 Multipliser ut og gjør svrene så enkle som mulige c c c c d e f g h 5 i Regn ut 5 Regn ut og vis frmgngsmåten 5 c Regn ut og vis frmgngsmåten 5
DetaljerJuleprøve trinn Del 1. Navn: Del 1 Aschehoug JULEPRØVE trinn. Informasjon for del 1
Juleprøve 2015 10. Del 1 Nvn: Informsjon for del 1 Prøvetid Hjelpemidler i del 1 Andre opplysninger Frmgngsmåte og forklring 5 timer totlt Del 1 og del 2 lir delt ut smtidig. Del 1 skl leveres inn seinest
DetaljerMED SVARFORSLAG UNIVERSITETET I OSLO
Eksmen i : MED SVARFORSLAG UNIVERSITETET I OSLO Det mtemtisk-nturvitenskpelige fkultet INF5110 - Kompiltorteknikk Eksmensdg : Onsdg 6. juni 2012 Tid for eksmen : 14.30-18.30 Oppgvesettet er på : Vedlegg
DetaljerALTERNATIV GRUNNBOK BOKMÅL
Anne Rsch-Hlvorsen Oddvr Asen Illustrtør: Bjørn Eidsvik 7B NY UTGAVE ALTERNATIV GRUNNBOK BOKMÅL CAPPELEN DAMM AS, 2011 Mterilet i denne publiksjonen er omfttet v åndsverklovens bestemmelser. Uten særskilt
DetaljerDEL 1 Uten hjelpemidler
DEL 1 Uten hjelpemidler Hjelpemidler: vnlige skrivesker, psser, linjl med entimetermål og vinkelmåler Oppgve 1 Melk: 2 14,95 2 15 30 Potet: 2,5 8,95 2,5 9 22,5 Ost: 0,5 89,95 0,5 90 45 Skinke: 0, 2 199
DetaljerOppgave 1 Diagrammet nedenfor viser hvordan karakteren var fordelt på en norskprøve.
Mtemtikk for ungomstrinnet KAPITTEL 5 STATISTIKK OG SANNSYNLIGHET MER ØVING Oppgve 1 Digrmmet neenfor viser hvorn krkteren vr forelt på en norskprøve. 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 Hvor mnge fikk krkteren 4?
DetaljerDELPRØVE 2 (35 poeng)
DELPRØVE 2 (35 poeng) På denne delprøven er lle hjelpemidler tilltt. Alle oppgvene i del 2 skl føres på eget rk. Før svrene oversiktlig, slik t det går tydelig frm hvordn du hr løst oppgvene. Bruk penn.
DetaljerKapittel 3. Potensregning
Kpittel. Potensregning I potensregning skriver vi tll som potenser og forenkler uttrykk som inneholder potenser. Dette kpitlet hndler blnt nnet om: Betydningen v potenser som hr negtiv eksponent eller
DetaljerTall i arbeid Påbygging terminprøve våren 2013
Tll i rei Påygging terminprøve våren 2013 DEL 1 Uten hjelpemiler Hjelpemiler: vnlige skrivesker, psser, linjl me entimetermål og vinkelmåler Oppgve 1 Skriv tllene på stnrform. 1 0,000 00015 2 19,6 millirer
Detaljer2 Symboler i matematikken
2 Symoler i mtemtikken 2.1 Symoler som står for tll og størrelser Nvn i geometri Nvn i mtemtikken enyttes på lignende måte som nvn på yer og personer, de refererer eller representerer et tll eller en størrelse,
Detaljer6 Brøk. Matematisk innhold Brøk i praktiske situasjoner Brøk som del av en mengde. Utstyr Eventuelt ulike konkreter, som brikker og knapper
Brøk I dette kpitlet lærer elevene om røk som del v en helhet, der helheten kn være en mengde, en lengde eller en figur, og de skl lære om røk som del v en mengde. De skl lære å finne delen når det hele
DetaljerJuleprøve trinn Del 1 Navn:
Juleprøve 2014 10. Del 1 Nvn: Informsjon for del 1 1 Prøvetid 5 timer totlt. Del1 og Del 2 skl deles ut smtidig. Del 1 skl du levere innen 2 timer. Hjelpemidler i del 1 Andre opplysninger Del 2 skl du
DetaljerFag: Matematikk 1T-Y for yrkesfag for elever og privatisterr. Eksamensdato: 16. januar 2012
Loklt gittt eksmen Eksmen Fg: Mtemtikk 1T-Y for yrkesfg for elever og privtisterr Fgkode: MAT1006 Eksmensdto: 16. jnur 2012 Antll sider i oppgven: 7 inklusiv forside og opplysningsside Del 1: oppgve 1-5
DetaljerDEL 1 Uten hjelpemidler
DEL 1 Uten hjelpemidler Hjelpemidler: vnlige skrivesker, psser, linjl med entimetermål og vinkelmåler Oppgve 1 Vrisjonsredden er differnsen mellom største og minste verdi. Største verdi vr 20 poeng. Minste
DetaljerIntegrasjon Skoleprosjekt MAT4010
Integrsjon Skoleprosjekt MAT4010 Tiin K. Kristinslund, Julin F. Rossnes og Torstein Hermnsen 19. mrs 2014 1 Innhold 1 Innledning 3 2 Integrsjon 3 3 Anlysens fundmentlteorem 7 4 Refernser 10 2 1 Innledning
Detaljer1P kapittel 3 Funksjoner
Løsninger til oppgvene i ok 1P kpittel 3 Funksjoner Løsninger til oppgvene i ok 3.1 Origo hr koordintene (0, 0). Vi finner koordintene til punktene ved å lese v punktets verdi på x-ksen og y-ksen. A =
DetaljerSERVICEERKLÆRING 1. Innledning 2. Demokrati, samarbeid og medvirkning 3. Generell informasjon 4. Internasjonalisering
SERVICEERKLÆRING 1. Innledningg 2. Demokrti, smrbeid og medvirkning i 3. Generell informsjon b 4. Internsjonlisering e 5. Studiestrt r 6. Studiegjennomføringen 7. Bibliotek f 8. IT l 9. Studentvelferd
DetaljerMer øving til kapittel 2
Mer øving til kpittel 2 KAPITTEL 2 GEOMETRI OG MÅLING Oppgve 1 Oppgve 2 Oppgve 3 Anne hr vært på ferie til sine esteforeldre fr 28. juni til 9. ugust. Hvor mnge dger hr hun vært på ferie? Fr hun kom hjem
DetaljerTemahefte nr. 1. Hvordan du regner med hele tall
1 ARBEIDSHEFTE I MATEMATIKK SNART MATTE EKSAMEN Hvordn du effektivt kn forberede deg til eksmen Temhefte nr. 1 Hvordn du regner med hele tll Av Mtthis Lorentzen mttegrisenforlg.com Opplysning: De nturlige
DetaljerSENSORVEILEDNING ECON 1410; VÅREN 2005
SENSORVEILEDNING ECON 40; VÅREN 2005 Oppgve er midt i pensum, og urde kunne esvres v dem som hr lest og fulgt seminrer. Her kommer en fyldig gjennomgng v det jeg hr ttt opp. ) Her ør kndidten gjøre rede
Detaljer1T kapittel 3 Funksjoner Løsninger til oppgavene i læreboka
1T kpittel 3 Funksjoner Løsninger til oppgvene i læreok Oppgve 3.1 Origo er skjæringspunktet mellom førsteksen og ndreksen. Koordintene til origo er ltså (0, 0). Førstekoordinten til punktet A er 15, og
DetaljerSensorveiledning Oppgaveverksted 4, høst 2013 (basert på eksamen vår 2011)
Sensorveiledning Oppgveverksted 4, høst 203 (bsert på eksmen vår 20) Ved sensuren tillegges oppgve vekt 0,2, oppgve 2 vekt 0,4, og oppgve 3 vekt 0,4. For å bestå eksmen, må besvrelsen i hvert fll: gi minst
DetaljerEVALUERINGS- RAPPORT NOTAT SAMMENDRAG X X Helge Hugdahl 18
EVALUERINGS- RAPPORT GJELDER 16. Nsjonle seminr om Hydrogeologi og Miljøgeokjemi GÅR TIL Jn Crmer Rolf Tore Ottesen VP-møtet BEHANDLING X X NOTAT UTTALELSE ORIENTERING X ETTER AVTALE PROSJEKT DATO SAKSBEARBEIDER/FORFATTER
DetaljerOppgaver i matematikk, 9-åringer
Oppgver i mtemtikk, 9-åringer Her er gjengitt e frigitte oppgvene fr TIMSS 2003. For 4. klsse enyttes nå etegnelsen mønstre for et som i 1995 le omtlt som lger. Oppgvene er innelt i isse emnene: Tll Geometri
Detaljera 5 (2 + 8) d 5 (2 + 8) 4 g b 3 5 (2 + 8) e h 3 ( ) j Begrunn hvorfor du ikke får samme svar på oppgave b og g.
Mtemtikk for ungomstrinnet KAPITTEL 4 TALL OG ALGEBRA MER ØVING Oppgve 1 Oppgve 2 Se på uttrykket A = g h. Hv forteller e ulike okstvene? Se på uttrykket O = 2π. Hv står e ulike symolene for? Forklr hv
DetaljerM2, vår 2008 Funksjonslære Integrasjon
M, vår 008 Funksjonslære Integrsjon Avdeling for lærerutdnning, Høgskolen i Vestfold. pril 009 1 Arelet under en grf Vi begynner vår diskusjon v integrsjon, på smme måte som vi begynte med derivsjon, ved
DetaljerDriftshåndbok for EasyMP Multi PC Projection
Driftshåndbok for EsyMP Multi PC Projection Innhold 2 Om EsyMP Multi PC Projection Møtestiler foreslått v EsyMP Multi PC Projection... 5 Holde møter ved bruk v flere bilder...5 Holde fjernmøter over et
Detaljer! Dekoder: En av 2 n output linjer er høy, avhengig av verdien på n inputlinjer. ! Positive tall: Som før
Dgens temer Enkoder! Dgens temer hentes fr kpittel 3 i Computer Orgnistion nd Architecture! Dekoder: En v 2 n output linjer er høy, vhengig v verdien på n inputlinjer! Enkoder/demultiplekser (vslutte fr
DetaljerHva er tvang og makt? Tvang og makt. Subjektive forhold. Objektive forhold. Omfanget av tvangsbruk. Noen eksempler på inngripende tiltak
Tvng og mkt Omfng v tvng og mkt, og kommunl kompetnse Hv er tvng og mkt? Tiltk som tjenestemottkeren motsetter seg eller tiltk som er så inngripende t de unsett motstnd må regnes som ruk v tvng eller mkt.
Detaljert-r t_t T 4 Hvorfor arbeider vi? I-l II l- l=i 2 Vokabular 1 Hva er viktig med jobb? Je V Sett kryss og diskuter.
Hvorfor reider vi? 1 Hv er viktig med jo? Sett kryss og diskuter. For meg er det viktig à treffe mennesker! Ti 3 Er Det er lnn som er viktisstl Jeg symes det er viktig á fà ruke evnene mine. Det er viktig
DetaljerÅrsprøve trinn Del 1. Navn: Informasjon for del 1
Årsprøve 2015 9. trinn Del 1 Nvn: Informsjon for del 1 Prøvetid: Hjelpemidler på del 1: Andre opplysninger: Fremgngsmåte og forklring: 5 timer totlt. Del 1 og Del 2 skl deles ut smtidig Del 1 skl du levere
DetaljerNytt skoleår, nye bøker, nye muligheter!
Nytt skoleår, nye øker, nye muligheter! Utstyret dere trenger, er som i fjor: Læreok lånes v skolen vinkelmåler, --9 og - -9-treknter, psser, lynt, viskelær, penn, A-rk til innføring og A klddeok. Og en
DetaljerEksamen høsten 2015 Løsninger
DEL 1 Uten hjelpemidler Hjelpemidler: vnlige skrivesker, psser, linjl med entimetermål og vinkelmåler Oppgve 1, 4 4 = = 6 0, 4 4 Du kn innt mksimlt 6 g slt per dg. 00 0,8 0,8, 4 100 = = Én porsjon pizz
DetaljerS1 kapittel 8 Eksamenstrening Løsninger til oppgavene i læreboka
S1 kpittel 8 Eksmenstrening Løsninger til oppgvene i læreok E1 995 995 5 + 5 (995 5) (995 + 5) + 5 990 1000 + 5 990 000 + 5 990 05 E E (61+ 9) 51 49) (51+ 49) 61 9 (61 9) 51 49 ( 100 100 11 1997 00 199
DetaljerLØSNINGSFORSLAG(Sensor) I TMA4140 og MA0302
Norges teknisk nturvitenskpelige universitet Institutt for mtemtiske fg Sie 1 v 6 LØSNINGSFORSLAG(Sensor) I TMA4140 og MA0302 12. esemer 2006 Oppgve 1 ) Skriv ne efinisjonen på en tutologi. Svr: En tutologi
Detaljer2 Tallregning og algebra
Tllregning og lger KATEGORI. Regnerekkefølge Oppgve.0 Regn uten digitlt hjelpemiddel. + ( + ) ( ) Oppgve. Regn uten digitlt hjelpemiddel. Oppgve. Regn ut med og uten digitlt hjelpemiddel. + (7 + ) ( 9)
DetaljerS1 kapittel 6 Derivasjon Løsninger til oppgavene i boka
S kpittel 6 Derivsjon Løsninger til oppgvene i ok 6. c y x y x = = = = y x 4 5 9 4 y 5 6 x 4 = = = = y x y x = = = = 7 ( 5) 6 ( ) 8 6. f( x ) f( x ) 5 7 x x ( ) 4 = = = = 6. T( x) = 0,x +,0 T T = + = (0)
DetaljerEksamen høsten 2015 Løsninger
DEL 1 Uten hjelpemidler Hjelpemidler: vnlige skrivesker, psser, linjl med centimetermål og vinkelmåler Oppgve 1 30 Vekstfktoren er 1 1 0,30 0, 70. 100 N GV N V G 80 800 V 400 0,70 7 Vren kostet 400 kr
DetaljerMATEMATIKKPRØVE 11. FEBRUAR.
MATEMATIKKPRØVE 11. FEBRUAR. Nvn: Klsse: DELPRØVE 1 uten lommeregner og p (41 poeng) Alle oppgvene i del 1 skl føres rett på rket. I noen oppgver er det en regnerute. Her skl du føre oppgven oversiktlig
DetaljerR2 - Heldagsprøve våren 2013
Løsningsskisser HD R R - Heldgsprøve våren 0 Løsningsskisser Viktigste oppsummeringer: Må skrive med penn på eksmen! Slurv og regnefeil, både med tll og bokstver, er hovedproblemet. Beste måten å fikse
DetaljerEksamensdato: 25. mai. I del 3 skal du gjøre oppgavene for ditt utdanningsprogram.
Lokl gitt eksmen 2012 Eksmen Fg: Mtemtikk 1P for yrkesfg for elever og privtister Fgkode: MAT1001 Eksmensdto: 25. mi Del 1: oppgve 1-5 Del 2: oppgve 6-11 Del 3: oppgve 12-13 I del 3 skl du gjøre oppgvene
DetaljerPraktiske opplysninger til rektor. Fag: MATEMATIKK 1TY for yrkesfag Fagkode: MAT1006 Eksamensdato: Antall forberedelsesdager: Ingen
Loklt gitt eksmen 2013 Prktiske opplysninger til rektor Fg: MATEMATIKK 1TY for yrkesfg Fgkode: MAT1006 Eksmensdto: 30.5.2013 Antll foreredelsesdger: Ingen Forhold som skolen må være oppmerksom på: Eksmenen
DetaljerRelasjonsmodellen, del II
LC238D http://www.itel.hist.no/fg/_dmd/ Relsjonsmodellen, del II Eksempelse side 2 Relsjonslger side 3 SQL-opertorer side 4 Seleksjon og side 5 Produkt side 6 Forening (join) side 7-10 Settopersjonene
Detaljer9 Potenser. Logaritmer
9 Potenser. Logritmer Foret utregingene nedenfor: 5 5 c 6 7 d e 5 f g h i Regn ut og gjør svrene så enkle som mulige: c y y d e f g h i j y y + y + y + + y Prisen på en motorsg vr kr 56 i 99. Vi regner
DetaljerDEL 1 Uten hjelpemidler
DEL 1 Uten hjelpemidler Hjelpemidler: vnlige skrivesker, psser, linjl med entimetermål og vinkelmåler Oppgve 1 Vrisjonsredden er differnsen mellom største og minste verdi. Største verdi vr 20 poeng. Minste
DetaljerFasit til utvalgte oppgaver MAT1100, uka 20-24/9
Fsit til utvlgte oppgver MAT00, uk 20-24/9 Øyvind Ryn oyvindry@ifi.uio.no September 24, 200 Oppgve 5..5 år vi viser t f er kontinuerlig i ved et ɛ δ-bevis, er det lurt å strte med uttrykket fx f, og finne
DetaljerUNIVERSITETET I OSLO
UNIVERSITETET I OSLO Det mtemtisk-nturvitenskpelige fkultet Eksmen i: STK1110 Sttistiske metoder og dtnlyse 1 Eksmensdg: Tirsdg 18. desemer 2018 Tid for eksmen: 09.00 13.00 Oppgvesettet er på 5 sider.
DetaljerVedlegg 4 til sluttrapport for OG-prosjektet
Vedlegg 4 til sluttrpport for OG-prosjektet Tittel EPJ evlueringsskjem for leger, sykepleiere og merkntilt personle ved medisinsk vdeling, Aust- Agder sykehus HF Forftter Hllvrd Lærum Oppdrgsgiver Sosil-
DetaljerLes Produktsikkerhetsguide før du kobler til maskinen. Les deretter Hurtigstartguide for korrekt konfigurering og installering.
Hurtigstrtguide Strt her ADS-2100 Les Produktsikkerhetsguide før du koler til mskinen. Les deretter Hurtigstrtguide for korrekt konfigurering og instllering. ADVARSEL ADVARSEL viser en potensielt frlig
DetaljerBARN og DIGITALE MEDIER 2012 Foreldreundersøkelsen, 1-12 år
BARN og DIGITALE MEDIER 2012 Forelreunersøkelsen, 1-12 år Weunersøkelse 1500 forelre me rn i leren 1-12 år Bkgrunnsinformsjon Kjønn Mnn Kvinne Aler (netrekksmeny?) Hr u rn i leren mellom 1-12 år? (FILTER:
DetaljerKapittel 5 Verb. 5.4 For å få tak i en engelsk avis. For å finne utenlandske varer. For å treffe venninna si. For å invitere henne med til lunsj.
Kpittel 5 Ver 5.1 For eksempel: Hver dg pleier jeg å sove middg Liker du ikke å dnse? I dg kn jeg ikke hndle mt. Jeg orker ikke å lge slt. Nå må jeg lese norsk. Jeg hr ikke tid til å t ferie. Kn du synge?
Detaljer... ÅRSPRØVE 2014...
Delprøve 1 Ashehoug ÅRSPRØVE 014 9. trinn.... ÅRSPRØVE 014... Nvn: Gruppe: DELPRØVE 1 uten hjelpemiler (39 poeng) Alle oppgvene i el 1 skl føres rett på rket. I noen oppgver er et en regnerute. Her skl
DetaljerOPPLÆRINGSREGION NORD. Skriftlig eksamen. MAT1001 Matematikk 1P-Y HØSTEN 2011. Privatister. Yrkesfag. Alle yrkesfaglige utdanningsprogrammer
OPPLÆRINGSREGION NORD LK06 Finnmrk fylkeskommune Troms fylkeskommune Nordlnd fylkeskommune Nord-Trøndelg fylkeskommune Sør-Trøndelg fylkeskommune Møre og Romsdl fylke Skriftlig eksmen MAT1001 Mtemtikk
DetaljerEksamen våren 2018 Løsninger
DEL 1 Uten hjelpemidler Hjelpemidler: vnlige skrivesker, psser, linjl med centimetermål og vinkelmåler Oppgve 1 5x+ y = 4 x+ 4y = 6 Vi multipliserer likningen 5x+ y = 4 med på egge sider og får 10x+ 4y
DetaljerTEATERSKOLEPLAN HØST 19 Turkis = Simen Gul = Susann
TEATERSKOLEPLAN HØST 9 Turkis = Simen Gul = Susnn Uke 7 Tirsdg Tirsdg Torsdg mndg 09.09 6.50-7.50 8.00-9.00 9.0-0.0 0.0-.0 Tirsdg 0.09 7.00-7.50 8.00-9.00 9.0-0.0 0.0-.0 Onsdg.09 7.00-7.50 8.00-8.50 Torsdg.09
DetaljerArbeidsinnvandring etter EU-utvidelsen - konsekvenser for byggenæringen
Areidsinnvndring etter EU-utvidelsen - konsekvenser for yggenæringen Norsk Ståldg 4 Advokt Kirsti Stoklnd 1 Tem BNL undersøkelse om ruk v utenlndsk reidskrft Kort om regelverket Den seriøse yggenæringen
DetaljerForkunnskaper i matematikk for fysikkstudenter. Integrasjon.
De grunnleggende definisjonene L oss strte med følgende prolem: Gitt en ontinuerlig funsjon y = f der f for [, ] Beregn relet A som er vgrenset v grfen til f, -sen, og de to vertile linjene = og = Vi n
DetaljerPubliseringsveiledning for www.tromsfylke.no
Publiseringsveiledning for www.tromsfylke.no Sist oppdatert 09.07.2013 av Khalil Dahbi Innholdsliste 1. Side:... 3 a. Lage en ny side:... 3 b. Endre innstilling til en side:... 3 c. Slette en side:...
DetaljerFasit. Grunnbok. Kapittel 2. Bokmål
Fsit 9 Grunnbok Kpittel Bokmål Kpittel Lineære funksjoner rette linjer. ƒ(x) = 4x + 5 ƒ() = 3 ƒ(4) = ƒ(6) = 9.6 ƒ(x) = -x b ƒ(x) = x b ƒ(x) = (x + ) 3 ƒ() = ƒ(4) = 8 ƒ(6) = 4 ƒ(x) = x 4 ƒ() = - ƒ(4) =
DetaljerEuroADAD. European Adolescent Assessment Dialogue norsk testversjon
EuroADAD Europen Adolesent Assessment Dilogue norsk testversjon Al S. Friedmn, Arlene Terrs & Dvid Öerg 2001 Versjon 1.0 Norsk oversettelse og tilrettelegging 2003 ved Astrid Brndserg-Dhl, Grethe Luritzen
DetaljerEffektivitet og fordeling
Effektivitet og fordeling Vi skl svre på spørsmål som dette: Hv etyr det t noe er smfunnsøkonomisk effektivt? Er det forskjell på smfunnsøkonomisk og edriftsøkonomisk effektivitet? Er det en motsetning
DetaljerFag: Matematikk 1T-Y for elever og privatister. Antall sider i oppgaven: 8 inklusiv forside og opplysningsside
Loklt gitt eksmen 2012 Eksmen Fg: Mtemtikk 1T-Y for elever og privtister Fgkode: MAT1006 Eksmensdto: 25. mi Antll sider i oppgven: 8 inklusiv forside og opplysningsside Eksmenstid: Hjelpemidler under eksmen:
DetaljerDel 2. Alle oppgaver føres inn på eget ark. Vis tydelig hvordan du har kommet frem til svaret. Oppgave 2
Del 2 Alle oppgver føres inn på eget rk. Vis tydelig hvordn du hr kommet frem til svret. Oppgve 1 Figuren viser sidefltene til et prisme. Grunnflten og toppflten mngler. ) Hvilken form må grunn- og toppflten
DetaljerEksamen våren 2016 Løsninger
DEL Uten hjelpemidler Hjelpemidler: vnlige skrivesker, psser, linjl med centimetermål og vinkelmåler Oppgve,8,8 (,8 ) 3,6 3, 6 3, 6,5 5, (5, ) Oppgve 3, 5 Vi ser på tllinj t,5 tilsvrer punkt F. Vi ser
Detaljer510 Series Color Jetprinter
510 Series Color Jetprinter Brukerhåndok for Windows Feilsøking for instllering En sjekkliste for å finne løsninger på vnlige instlleringsprolemer. Skriveroversikt Lære om skriverdelene og skriverprogrmvren.
Detaljer1 k 2 + 1, k= 5. i=1. i = k + 6 eller k = i 6. m+6. (i 6) i=1
TMA4 Høst 6 Norges teknisk nturvitenskpelige universitet Institutt for mtemtiske fg Løsningsforslg Øving 5 5..6 Vi er gitt summen og ønsker å skrive den på formen m k=5 k +, f(i). i= Strtpunktene er henholdsvis
Detaljer