ÅRSMELDING FOR KARRIERESENTRENE I NORDLAND 2013

Transkript

1 ÅRSMELDING FOR KARRIERESENTRENE I NORDLAND 2013 Foto: Thor-Wiggo Skille

2 Partnerskap for karriereveiledning... 4 Fylkespartnerskap... 5 Karrieresentrenes oppgaver... 5 Ak?viteter og resultater i Karrieresentrene i Nordland... 5 Individuell karriereveiledning... 6 Nasjonal brukerundersøkelse... 7 Informasjon og kommunikasjon... 7 Sentrene som ressurs for skolene... 8 Karrieresentrenes arbeid med minoritetsspråklige - andre grupper... 9 Samarbeid mellom karrieresentrene og andre regionale aktører Samarbeid med NAV kvalifisering av arbeidsledig ungdom mm Prosjekt Ak?v ungdom år Samarbeid mellom sentrene og NAV- kontorene Samarbeid mellom sentrene og arbeidslivet Prosjekt kompetanse?llitsvalgt Økonomi Innsatsområder Vedlegg 1: Oversikt over ansate på sentrene

3

4 NAV Nordland Fylkesmannen i Nordland NHO Nordland (sign) (sign) (sign) Rita Lekang Mona Halsbakk Kåre Ottem LO Nordland KS Nordland Nordland fylkeskommune (sign) (sign) (sign) Organisering av karrieresentre i Nordland Vesterålen Lofoten Ytre Helgeland Bodø Mo i Rana Salten Ofote Partnerskap for karriereveiledning I samsvar med politiske vedtak og samarbeidsavtale mellom NFK, NAV, NHO, LO, KS og fylkesmannen, sist revidert i januar 2012, er det etablert partnerskap for karriereveiledning både på fylkesnivå og regionalt nivå. 4 Sør Helgeland Mosjøen

5 Fylkespartnerskap Partnerskapet har i 2013 bestått av: Tone Vangen (leder) fylkesutdanningssjef NFK Kjell Hugvik Guri Adelsten Iversen Liv Ragnhild Hov Rita Lekang Mona Halsbakk Kåre Ottem direktør NAV Nordland utdanningsdirektør Fylkesmannen i Nordland, oppvekst og utdanning seniorrådgiver NHO distriktssekretær LO rådgiver KS seniorrådgiver næringsavdelingen NFK Inger Lise Pettersen Regionale partnerskap For hvert senter er det et eget regionalt partnerskap. Aktivitet og arbeidsform her varierer. Karrieresentrene i Mosjøen og Fauske har i 2013 utarbeidet egne lokaler strategiplaner. Arbeidet med disse har vært et samspill og en prosess mellom leder /ansatte og partnerskapene. Lederne for disse karrieresentrene har opplevd dette som nyttige prosesser og at strategiplanene er et godt verktøy i det daglige arbeidet. I 2014 bør det drøftes nærmere hvordan de regionale partnerskapene fungerer, og hvordan de i framtida kan bidra til å samordne en felles innsats for kompetanseutvikling i regionen. Karrieresentrenes oppgaver Karrieresentrenes arbeid er definert i følgende hovedområder: Individuell karriereveiledning Oppgaver knyttet til videregående opplæring for voksne Ressurssenter for skolene og rådgivertjenesten (spesielt grunnskolen) Kompetanseressurs for NAV, offentlige og private virksomheter Aktiviteter og resultater i 2013 Basert på vedtatte prioriterte innsatsområder for 2013 samt andre føringer for karrieresentrene, følger med dette en oversikt over aktivitet og resultater i Karrieresentrene i Nordland koordinator for partnerskapet/seksjonsleder utdanningsavdelingen NFK Ved utgangen av 2013 var til sammen 34 personer tilknyttet de 9 karrieresentrene i fylket i totalt 25,5 årsverk. Oversikt over ansatte ligger som eget vedlegg. Her framgår også hvordan 5

6 sentrene er lokaliserte. Karrieresenteret i Mosjøen har ivaretatt en del felles oppgaver på fylkesnivå med bl.a utvikling og bruk av felles kvalitetssystem, nettsidene, intranett, adobe connect, Profråd, brukerundersøkelser og rapporteringer. Karrieresenter Ofoten har hatt oppgaver med bl.a felles profilering, nettsidene og ressurs for utvikling av tilbud til NAV. Karrieresenteret på Mo flyttet inn i nye lokaler i Campus Helgeland noe som har resultert i bedre tilgjengelighet og større samhandling med andre kompetansemiljø på Mo. Dette har vært meget bra. På Fauske har karrieresenteret fått nye lokaler på Fauske videregående skole der man fortsatt er samlokalisert med OPUS og studieverkstedet. Det samarbeides nært når det gjelder strategisk arbeid, drift og kartlegging av opplæringsbehov etter veiledning. For brukerne framstår enheten som meget hensiktsmessig jf mange får ei felles dør både til veiledning og opplæring. Det er gjennomført opplæring i bruk av elektronisk kvalitetssystem inkludert bruk av avviksmeldinger. Det er i dette arbeidet tett kobling mellom kvalitetssystemet for videregående opplæring for voksne og karrieresentrene. Systemet er imidlertid ikke tatt i bruk i det omfang som er ønskelig, så fagområdet trenger fortsatt fokus. Interne revisjoner er planlagt gjennomført ved 3-4 sentre i første halvdel av Fylkeskommunen har inngått avtale med Universitet i Nordland og Uninett om å bruke Adobe connect som er et nettbasert videokonferansesystem. Karrieresentrene har brukt verktøyet i forholdsvis stort omfang og har hatt god nytte av dette. Det er gjennomført flere ledermøter og intern skolering av ansatte. Det er videre brukt ved annen møtevirksomhet der deltakerne er spredt i Nordland eller utenfor Nordlands grenser. Erfaringene er meget gode. Adobe Connect gir en god mulighet for å utvikle karrieresentrene som en felles enhet, gjennomføre korte møter og på den måten spare både tid og penger. Individuell karriereveiledning 2013 er første året der alle 9 sentrene har vært operativ hele året. I løpet av 2013 har alle karrieresentrene registrert aktivitet av individuell veiledning i nytt datasystem, Vigo voksen. Det nye systemet har gitt noen utfordringer som har medført en del forskjeller med registrering mellom sentrene. Det innebærer at vi for 2013 ikke har samme detaljnivået på tallmaterialet som tidligere år. I 2013 fikk 3393 voksne brukere individuell veiledning. Ca samtaler er registrert på disse brukerne. Det er en økning i antall minoritetsspråklige fra 597 i 2012 til 680 i De fleste sentrene har en økning av brukere med minoritetsspråklig bakgrunn. Karrieresentrene i Salten og Mosjøen har fast avtale om veiledning av innsatte i fengsel. 6

7 Antall senter pr år: 2009: 5, 2010: 7, 2011: 8, 2012: 8 (9 fra november), 2013: 9 Nasjonal brukerundersøkelse Fram til utgangen av 2012 har det vært brukt egne utarbeidede brukerundersøkelser i Nordland gjennomført rett etter at den enkelte har hatt veiledning på sentrene. I tillegg utførte VOX en felles effekt-/oppfølgingsundersøkelse der sentrene i Nordland + ett senter i Oppland var med i I 2013 startet VOX en felles nasjonal brukerundersøkelse for alle karrieresentrene i Norge som gjennomføres etter at den individuelle veiledningen er avsluttet. Undersøkelsen begynte 1. februar 2013 og til sammen 1773 personer har gjennomført evalueringen. Av disse er 593 fra Nordland. Svarprosenten for Nordland kan forbedres, noe som vil få økt oppmerksomhet i Noen karrieresentre har her bedre rutiner enn andre der spesielt karrieresenteret på Mo må framheves. Resultatene for Nordland er meget gode. Veilederne framstår som profesjonell, er imøtekommende, har riktig kompetanse og klarer å skape motivasjon. Når det gjelder påstand om at veiledningen ga økt selvtillit, svarer 85 % 4 og 5 på en skala fra 1-5. (1 er lavest og 5 er høyest). 87 % svarer 4 og 5 på at veiledningen motiverte dem til å gå i gang med utdanning. 96 % svarer at de vil anbefale karrieresentrene til andre. VOX vil utarbeide rapport over resultatene av brukerundersøkelsen, og vil i tillegg gjennomføre en effekt-/oppfølgingsundersøkelse i Informasjon og kommunikasjon Senter for IKT i utdanning har på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet og VOX etablert et nettsted for veiledere i Norge: som en portal under utdanning.no. Veilederforumet ble lansert i oktober 2013, og har blitt godt mottatt både av karrieresentrene og rådgivertjenesten i skolen. I forbindelse med utvikling av forumet ble det etablert et 7

8 redaksjonsråd der Nordland deltar med en representant fra karrieresentrene. Redaksjonsrådet vil fortsette å møtes én gang pr. år. To av karrieresentrene (Bodø og Mo) bruker facebook aktivt som en informasjons- og kommunikasjonskanal. Det er gjort avklaringer mht felles profilering og bruk av sosiale medier for alle sentrene. Hvert karrieresenter vurderer selv oppstart, men det er enighet om at alle bør være operative på dette mediet fra 1.august Det ble i 2013 utarbeidet en ny felles brosjyre for alle sentrene. I tillegg er det laget egne lokale brosjyrer ved noen sentre (Mo og Mosjøen). Utvikling og bruk av intranett har vært et prioritert område i 2013 der det i dag deles på mye intern informasjon mellom sentrene. Oppdatering av nettsidene foregår fortløpende. Det er ellers arbeidet med leverandør av nettsiden for å få utformet et felles kontaktskjema på nettsiden. Dette arbeidet vil bli ferdigstilt i løpet av våren Sentrene som ressurs for skolene Karrieresentrene er et ressurssenter som gir karriereveiledning i skolen med spesiell vekt på arbeid mot grunnskolens ungdomstrinn. De fleste sentrene har hatt ansvar for å koordinere de regionale rådgivernettverkene for rådgivere i grunnskole, videregående skole, OT, mfl. Oppfølging av rutiner for overgang mellom grunnskole og videregående skole inngår som en del av oppgavene. Det er utarbeidet en egen oversikt over hvilke oppgaver det forutsettes at alle skal gjøre og hva som kan inngå i egne regionale strategier. I 2013 var der lagt til grunn at man skulle videreutvikle skoleringsopplegg og målrettede tiltak for økt samarbeid mellom skole og næringsliv. I Ofoten har man sluttført første del av prosjektet, Elevene er framtidens ressurs i Ofoten der målet har vært å etablere et langsiktig og forpliktende samarbeid mellom skole og næringsliv for bl.a. å kunne vise elevene hvilke arbeidsmuligheter som finnes i regionen. Det er inngått 16 partnerskapsavtaler der 3 grunnskoler og Narvik videregående skole har deltatt. Ofoten regionråd har bevilget midler til å videreføre modellen i hele regionen. Arbeidet med rollemodeller fra fyrtårnsbedrifter er også videreført med meget gode tilbakemeldinger både fra fyrtårn, elever og lærere. I samarbeid med NHO er tilsvarende prosjekt igangsatt i regi av karrieresenteret i Mosjøen, Elevene som framtidsressurs for lokalt arbeidsliv. Det er etablert lokale arbeidsgrupper og arbeid med kartlegging og signering av partnerskapsavtaler er i full gang. Også i Salten har man intensivert arbeidet med samarbeid skole-næringsliv med praktiske samarbeidstiltak. Som tidligere har det her også vært gjennomført en rekke elev- og foreldrekurs. I samarbeid med OT har det vært kjørt egne motivasjonskurs for elever som er i ferd med å falle ut av skolen (NY-Giv gruppa) også det med gode erfaringer. 8

9 Tilsvarende kurs for denne gruppa har også vært gjennomført i Bodø. Her som i andre regioner, koordinerer og tilrettelegger karrieresenteret for praksiskurs i videregående skoler for alle 9. og 10. klassinger. På Mo sørger senteret for å koordinere jevnlige strategimøter med ledelsen for grunnskolene og videregående skole med iverksetting av flere nyttige samarbeidstiltak mellom skolenivåene. Sammen med Kunnskapsparken Helgeland gjennomføres også et større prosjekt når det gjelder samarbeid skole - næringsliv. I Lofoten har karrieresenteret tatt på seg utvidede oppgaver og gjennomført kurs innen sansemotorisk trening for bl.a elever, lærere, helsepersonell. Det jobbes fortsatt med Fyrløkta, et skole-næringslivsprosjekt som spesielt gjelder Aust Lofoten. Karrieresentrenes arbeid med minoritetsspråklige - andre grupper Minoritetsspråklige har blitt en økende andel blant brukerne. Det har i løpet av 2013 blitt et enda mer systematisk samarbeid om denne gruppa med kommunal voksenopplæring, flyktning- og integreringskontor, NAV mfl. I Lofoten har tilrettelegging for minoritetsspråklige vært et særlig innsatsområde med en rekke tiltak. Gjennomføring av 3 måneders norskkurs for arbeidsinnvandrere ved bruk av suggestopedimetoden, er ett eksempel. Etablereropplæring retta mot arbeidsinnvandrere et annet. I Ofoten har man i samarbeid med NAV gjennomført kurs for å få flere innvandrerkvinner ut i utdanning eller jobb ( Jobbsjansen). I Salten har karrieresenteret i samarbeid med OPUS, gjennomført kurs - Min vei og karriereveiledning. I Mosjøen er det avtale med Vefsn spesialpedagogiske senter om karriereveiledning til minoritetsspråklige ved skolen. Som en del av Tilflyttingsprosjektet i fylkeskommunen ble det i 2013 startet arbeid med å lage en guide for karrieresentrene når det gjelder karriereveiledning av minoritetsspråklige. Denne vil bli ferdigstilt i løpet av våren Når det gjelder andre grupper kan nevnes at Karrieresenter Salten har deltatt i et nasjonalt prosjekt Aktivitet mot frafall, i samarbeid med Valnesfjord Helsesportssenter. Målet var å motivere ungdom med funksjonsnedsettelse til utdanning. Tilbakemelding fra deltakere og samarbeidsparter var at senterets bidrag har vært svært nyttig. 9

10 Samarbeid mellom karrieresentrene og andre regionale aktører I flere politiske saker er det lagt føringer om økt samordning og samarbeid mellom lokale aktører i den enkelte region. I FT-sak 015/13 Videre utvikling av regionale studiesentre forutsettes at studiesentrenes oppgave er å kartlegge behovet for kompetanse i lokalsamfunnene, målbære dette overfor utdanningstilbyderne og tilrettelegge for fleksible tilbud i regionene i tråd med arbeids- og næringslivets behov. Fylkestinget har videre lagt til grunn at det må arbeides for en samlokalisering av virksomhetene for voksnes læring der dette praktisk lar seg gjennomføre. I fr-sak 194/12 om lokaler til OPUS ble det vedtatt at: Det skal legges til rette for lokaler til fylkeskommunal videregående opplæring for voksne i alle skoleregioner. Enten ved skolen, eller eventuelt i samarbeid med andre aktører. Arealer må ses i sammenheng med den enkelte skolenes behov og dekkes av skolens driftsrammer. Der det er etablert karrieresentre bør det tilstrebes en samlokalisering for å få et felles miljø for voksnes læring. Lokalisering av karrieresentrene framgår av vedlagte oversikt. I Mosjøen er det etablert en arbeidsgruppe der mandatet er å utarbeide en samarbeidsavtale og arbeide med samlokalisering med Mosjøen studiesenter/rkk. I Brønnøysund er deg lagt opp til ei samlokalisering mellom karrieresenter, OPUS, OT og ev RKK i forbindelse med ombygging av eksisterende lokaler på Brønnøysund videregående skole. Også i Ofoten har man som mål å få til en samlokalisering mellom karrieresenteret og den eksterne virksomheten på skolen/ OPUS. Her leder også karrieresenteret en prosjektgruppe som arbeider for etablering av studiesenter i Ofoten. Fra fylkesnivå er det signalisert ønske om at det i enkelte regioner prøves ut et enda tettere formalisert samarbeid mellom spesielt OPUS og karrieresenter. Erfaringer tilsier at dette gir gode muligheter for samhandling om felles målgrupper og kan gi bedre utnyttelse av samlede ressurser. Det løftes også fram i en egen sak til fylkestinget om OPUS i løpet av våren Et tettere samarbeid med opplæringskontor og med instruktøropplæringen for lærebedrifter er andre positive erfaringer som er gjort i løpet av fjoråret. Samarbeid med NAV kvalifisering av arbeidsledig ungdom mm Prosjekt 300 Fylkeskommune inngikk i desember 2009 en rammeavtale med NAV Nordland der målet var å kvalifisere arbeidsledige mellom 19 og 30 år til å fullføre videregående opplæring. Oppfølging av avtalen ble sluttført sommeren Oppdraget var todelt og besto av en kjedet prosess der del 1 var et karriere-/motivasjonskurs med normal varighet på 6 uker der karrieresentrene hadde ansvaret. Del 2 var et videregående skoletilbud basert på den enkeltes karriereplan, normal varighet 10 måneder. Her hadde studieverksted på videregående skoler ansvaret. 10

11 Det ble gjennomført 56 karriere-/motivasjonskurs der til sammen 589 personer deltok. Kun 42 personer avbrøt underveis. Det ble videre gjennomført 36 kurs knyttet opp mot videregående opplæring der 353 personer deltok. Av disse hadde 164 studieforeredende utdanning som mål, mens 188 deltok på en yrkesfaglig utdanning. Alle kursene ble avsluttet til sommeren hadde da bestått sluttkompetanse mens 102 hadde bestått og fullført teoriopplæring for fagprøven. Flere er fortsatt i opplæring. 101 deltakere avbrøt utdanningen underveis. Det betyr en gjennomføringsgrad på ca 67 % av alle deltakerne som startet et løp innen videregående opplæring. Tatt i betraktning hvilken gruppe vi her snakker om, må vi være meget godt fornøyd med resultatet. Mange har nå fått en ny sjanse videre i livet der de vil ha ei formell videregående opplæring som grunnlag for videre yrkeskarriere. Aktiv ungdom år Sommeren 2013 ble det inngått en ny 2-årig rammeavtale mellom fylkeskommunen og NAV Nordland om gjennomføring av kurs «Aktiv ungdom år». Kurset er todelt med et 4 uker karrierekurs og 22 uker praksis. Hvert kurs har 15 deltakere. Karrieresentrene er leverandør i 7 regioner; Bodø, Fauske, Narvik, Brønnøysund, Sandnessjøen, Mosjøen og Sortland. I Lofoten og Mo i Rana er det andre lokale leverandører av tiltaket, men her er karrieresentrene underleverandører. I 2013 ble det startet kurs i Fauske, Narvik, Vesterålen (Sortland), Bodø og Brønnøysund. Tilbakemeldingene er meget gode. 59 deltakere har evaluert del 1 (4 uker karrierekurs). Av disse er 43 i aldersgruppen år, 14 er 18 år eller yngre, og 2 er 25 år eller eldre. 17 oppgir at de er tilknyttet oppfølgingstjenesten (OT). Evalueringen viser høye skår når det gjelder både innhold og gjennomføring, og den individuelle veiledningen. Kurset har hatt god innvirkning på å øke motivasjon for både jobb og utdanning. Karrieresentrene har også møtt mye positiv innstilling fra lokalt arbeidsliv for å ta imot deltakere i praksis. NAV har gjort bestillinger i alle regioner i Noen tilbakemeldinger fra deltakerne: Det var et bra kurs som fikk motivasjonen opp. Del 1 kunne vart litt lenger, men supert at vi blir sendt ut i arbeid etterpå Jeg synes at kurset var kjempe bra, og håper det fortsetter. det har hjulpet meg veldig mye:) Veldig fornøyd med kurslederne. I stedet for å fortelle oss at vi har gjort noe dumt med å f.eks. droppe ut av skole/lærlingetid, så fant de alltid noe positivt og ei løsning på det. Kjempebra oppfølging og råd Supert med frokost Uten mat og drikke, duger helten ikke ;) Tusen takk for at dere "løftet" oss opp. Kjempeflott kurs, helt fantastiske veiledere. Takk til Karrieresenteret Sør-Helgeland for FANTASTISKE flotte 4 uker 11

12 Samarbeid mellom sentrene og NAV- kontorene Det lokale samarbeidet mellom sentrene og NAV-kontorene fungerer i all hovedsak meget godt, og i enkelte regioner tettere og mer systematisk enn i andre. Det gjennomføres trekantsamtaler og man samarbeider i forbindelse med gjennomføring av karrierekurs. I Salten har man hatt møter med alle lokale NAV-kontor med informasjon om utdanningssystemet og ulike rettigheter. I Bodø deltar karrieresenteret på ulike kurs som gjennomføres av NAV (enslige forsørgere) I Ofoten er det gjennomført eget kurs for til 15 NAV-ansatte i Praksisnær veiledning med bl.a. bruk av ulike metoder og redskaper i veiledningen. Samarbeid mellom sentrene og arbeidslivet Det har i 2013 ikke vært gjennomført store samarbeidsprosjekt med bedrifter i omstilling, jf karrieresentrenes rolle i forbindelse med bl. a nedlegging av REC i Glomfjord og Narvik i I Ofoten har karrieresenteret hatt et samarbeid med Narvik kommune og opplæringskontoret når det gjelder kompetanseheving av assistenter for å ta fagbrev til helsefagarbeider. I Mosjøen har karrieresenteret hatt samarbeid med omsorgstjenesten i Vefsn kommune. Kommunen har prioritert å få ufaglærte innen omsorgstjenesten til å ta fagbrev som helsefagarbeidere. Karrieresenteret har hatt informasjonsmøter med deltakere og ledelse. 19 ufaglærte fikk vurdert realkompetanse og rettighet til videregående opplæring for voksne. I løpet av 2013 har MRK gjennomført eksamensforberedende kurs. Alle har bestått eksamen, og karrieresenteret har bistått med oppmelding til fagprøve. Flere lokal bedrifter har henvist arbeidstakere til Karrieresenter Mosjøen for å få vurdert realkompetanse og praksis med mål om å ta fagbrev. Prosjekt kompetansetillitsvalgt Nordland fikk høsten 2012 midler fra Vox til å utvide satsingen på skolering av kompetansetillitsvalgte. Målet var å spre dette til flere deler av fylket (Vesterålen, Ofoten og Ytre Helgeland). På Ytre Helgeland ble det gjennomført kurs våren I de øvrige regionene lyktes det ikke å rekruttere deltakere. Det ble dermed besluttet å gjennomføre kurs kun i Salten. Bedrifter som ble kontaktet ga uttrykk for at kurset var interessant, men at de på grunn av stort arbeidspress likevel ikke kunne prioritere å delta. Det kom i prosessen også fram at det var en viss uenighet om funksjonen som kompetansetillitsvalgt og om hvem som skulle tilby opplæringen. 12

13 Økonomi Karrieresentrene finansieres i et spleiselag mellom fylkeskommunen, NAV og kommunene. I tillegg kan andre instanser bidra i form av prosjekter og spesielle satsinger. Fylkeskommunen er forutsatt å dekke minimum 50 % av kostnadene. NAV s andel er basert på kjøp av tjenester, i tillegg til å dekke husleie der sentrene er samlokalisert med NAV 1. Uforutsigbarhet når det gjelder kjøp av tjenester fra NAV, er ei utfordring. Avtale om Prosjekt 300 ble avsluttet i 2012 og ny avtale ble først inngått sommeren 2013 med innkjøp av kurs bare i noen regioner. Mens NAV bidro med 15 % i 2012 var tilsvarende andel i underkant av 5 % i De fleste kommunene har gått inn på ordninger for medfinansiering basert på folketall. I noen regioner er det imidlertid kommuner som ikke har bidratt med finansiering i Dette skaper er ei stor utfordringer for flere sentre. Innbyggerne i kommuner som ikke betaler, kan ikke forvente å få samme tjeneste som i øvrige kommuner. Dette får spesielt konsekvenser for kommuner som ligger langt unna det regionale senteret. Karrieresentrene gir ikke veiledning lokalt og det er vanskelig for veisøkere å komme til senteret. At mange hadde opparbeidet seg en økonomisk buffer avsatt på fond, gjorde at de fleste sentrene likevel kom ut med et positivt resultat i Samlet utgifter til drift av karrieresentervirksomheten i 2013 har vært ca 21 mill kr. Av dette har fylkeskommunen finansiert ca. 11,3 mill kr. I tillegg er det brukt ca fra budsjett vgo for voksne til sentre som har særskilte oppgaver realkompetansevurdering 2. Fylkeskommunens andel utgjør ca 54 % av finansieringen. Vox har gitt tilskudd på 1, 46 mill kr, kommunene 2,1 mill kr (10 %) og NAV kr kr (5 %). Øvrig finansiering kommer fra ulike prosjekter og samarbeidstiltak. I forbindelse med behandling av økonomiplanen for ble det vedtatt en nedskjæring fra fylkeskommunen på kr i 2015 og deretter 0,5 mill kr årlig. I forutsetningene er det lagt til grunn en sammenslåing av karrieresenter Mosjøen og Ytre Helgeland. 1 Gjelder i dag bare i Ofoten 2 Gjelder Mosjøen, Mo og Narvik 13

14 Innsatsområder 2014 I 2014 vil følgende innsatsområder bli fulgt opp: 1. Følge opp rammeavtale om tiltaket «Aktiv ungdom, 16-24». Sørge for løpende evaluering av erfaringer i samarbeid med NAV på fylkesnivå og lokalt. 2. Arbeide for å få i gang et FoU-prosjekt/evaluering av effekten av P300 - ev en følgeforskning av Aktiv ungdom. 3. Bidra til å utvikle opplæringstilbudet i Nettskolen i Nordland med utgangspunkt i erfaringer når det gjelder ulike brukeres behov. 4. Bidra til å prøve ut nye modeller for et tettere formalisert samarbeid mellom OPUS og karrieresenteret. 5. Sørge for videre spredning og iverksetting av tiltak for økt samarbeid mellom grunnskoler, videregående skoler og arbeidslivet, partnerskapsavtaler med næringslivet og bruk av rollemodeller fra arbeidslivet. Vurdere mulig elektronisk verktøy for bruk når det gjelder samarbeid skole-arbeidsliv. 6. Arrangere en nasjonal jubileumskonferanse i samarbeid med Vox og andre sentrale aktører. 7. Utgi en jubileumsavis der karrieresentrenes arbeid synliggjøres og markedsføres. 8. Evaluere og revidere den økonomiske modellen for finansiering av karrieresentrene. 9. Utarbeide en strategi for kommunal finansiering. 10. På bakgrunn av vedtak i økonomiplanen for , avklare mulig sammenslåing av karrieresenteret i Mosjøen og Ytre Helgeland. 14

15 Vedlegg 1: Oversikt over ansatte på sentrene Sentrene er ulikt lokalisert og har til sammen 34 ansatte fordelt på 25,5 årsverk Senter Navn Stilling Merknad Sør Helgeland Senteret åpnet november 2012 Midlertidige lokaler Jan Tore Nilsen 100 Leder I sentrum Bjørg Fagerbakke Jøraholmen 100 Sturla Johansen 20 Første halvår Ytre Helgeland Egne lokaler i Toril Sommerseth 100 Leder havna Tanja Stokka 60 Ketil Larssen 50 Mosjøen Lokaler MRK, Mosjøen vgs Gry Okan 100 Leder. Felles oppgaver alle senter Kari Lise Hagebø 100 Eva S.D.Gudmundsen 100 Ekstra oppgave: vurdering av realkompetanse (100%) Wenche Stenersen 70 Hilde Dalen 10 Avd. Hattfjelldal Åge Bernt Stabbforsmo 10 Avd Trofors Mo i Rana Lokaler i Campus Helgeland Gerd Forseng 100 Leder. Ekstra oppgave:vurdering Oddmar Nogi Sjåvik 100 av realkompetanse (20%) Mariann Bratland 100 Flora Arntsen 50 Kontor Salten Samlokalisert Opus og studieverksted Nina Tande Hansen 100 Leder Bibbi Myrvoll 100 Espen Reiss 50 Tove Julie Kjelså 50 Avd. Meløy. Egen økonomi Yvonne Marie Breivik 20 Kontor Bodø Samlokalisert med opplæringskontor Elsa Steinsvik 100 Leder Kirsti Aannerud

16 Ann Heidi Lyngstad 100 Ofoten Samlokalisert med NAV Karin Fjeld 50 Leder. Felles oppg. alle senter. Merete Leming % karrieresenter og 50% Opus Per Ivar Lindberg 100 Ekstra oppgave: vurdering av Vivian Schølberg 50 realkompetanse (20%) Lofoten Leknes: vgs. eget bygg Svolvær. vgs Jorunn Strømsvåg 100 Leder Jan Ekhorn 100 Frode Stokvik 50 Vesterålen Stokmarknes: Opus Sortland: NAV Solveig Østingsen 100 Leder Kai Ruud 10 Gry Roness

17