Regionalt Kontor for Kompetanseutvikling i Vefsn, Grane og Hattfjelldal STRATEGISK PLAN FOR RKK VEFSN

Transkript

1 Regionalt Kontor for Kompetanseutvikling i Vefsn, Grane og Hattfjelldal STRATEGISK PLAN FOR RKK VEFSN

2 Visjon: Kompetanse i tiden Verdier: RKK Vefsn skal være: Nyskapende og i utvikling Framtidsrettet og målrettet Inspirerende 2

3 Virksomhetens nå-situasjon? RKK systemet styrker RKK systemet i Nordland er bygget opp av kommunene for å være et effektivt og handlingskraftig bindeledd mellom kommunene i et regionalt samarbeid og et bindeledd mellom det statlige nivået, fylkesnivået og kommunenivået. RKKs virksomhet ses i et samfunnsperspektiv som et viktig bidrag til kommunal og regional utvikling. Et kvart århundre med erfaring viser at RKK systemet styrker. Relasjonsbygging mellom ulike samarbeidsparter har bidratt til lokal og regional utvikling. RKKs rolle som regional utviklingsaktør ligger i kompetanse om hvordan organisasjoner lærer, lokalkunnskap om den enkelte kommune og regional nettverksbygging. RKKs spesialitet er å skreddersy kvalitetshevingstiltak i nært samarbeid med bestiller/oppdragsgiver og tilbyder. Strategisk planarbeid gjør RKK systemet operativt til å initiere, planlegge, gjennomføre og evaluere kompetanse og utvikling til kommunene. 3

4 Virksomhetens nå-situasjon: RKK Vefsns primæroppgaver arrangere kurs, seminarer, konferanser, nettverk og møter innen alle sektorer og for ulike målgrupper, på oppdrag fra kommunene initiere, tilrettelegge for, gjennomføre, lede og følge opp ulike prosjekter og samarbeidstiltak initiere til og følge opp ulike videreutdanninger for ulike målgrupper nettverksbygging samordning av kartlegginger, søknader, planer og rapporteringer innhenting og søknader om finansiering koordinator være link mellom stat, fylket, kommunene og andre viktige samarbeidsarter. 4

5 Utfordringer i RKKs omgivelser økende behov for utdanning til befolkningen, både i offentlig og privat sektor, med tanke på framtidig behov for kvalifisert arbeidskraft, økt konkurranseevne og bosetting behov for samarbeid om kompetanseheving og utvikling mellom kommunene og næringslivet krav fra eksterne kompetansetilbydere om bedre samarbeid og koordinering i vår region økt fraflytting fra kommunene. Spesielt gjelder dette for aldersgruppa år. Utfordringer for RKK Vefsn RKKs suksess bygger på å tilby skreddersydde kvalitetshevingstiltak i lokalmiljøet. For å sikre en fortsatt utvikling av kommunene som lærende organisasjoner, må RKK bestrebe seg for å fortsatt tilby praksisnære læringssituasjoner i lokalmiljøet. kompetansemidler til etter- og videreutdanning for grunnskolene overføres i mindre grad til kommunene og i stadig økende grad til høgskolesystemet. økt behov og etterspørsel om RKKs bistand ift ulike prosjekter, og som prosessveiledere RKK får en stadig økende etterspørsel etter kvalitetshevingstiltak og kompetansebistand innen kommunal sektor. Samtidig har RKK fått et økende inntjeningskrav. Dette medfører at RKK må bruke mer av sine ressurser på å finansiere drifta. I noen tilfeller går dette ut over tiltak som er svært ønskelig for kommunene, men som ikke er inntektsgivende for RKK Vefsn. 5

6 Regional utviklingsaktør Effektmål være en drivkraft for vekst og utvikling i kommunene være kommunenes hovedleverandør og koordinator av kompetanseheving medvirke til at regionen framstår som attraktiv og med et godt omdømme Resultatmål etablering av to-fire faste og variable studietilbud i Mosjøen -videreføring av desentralisert Vernepleierutdanning, fire år, 180 stp, fra januar Samarbeidsprosjekt med Vefsn kommune - oppstart av videreutdanning i Flerkulturell forståelse, 30 stp, fra august Samarbeidsprosjekt med Vefsn kommune - etablering og oppstart av videreutdanning innen HMS, , fra etablering av program av kortere utdanningstilbud, som bygger på hverandre, stp 6

7 Regional utviklingsaktør Resultatmål Bistå kommunene med tre-fem prioriterte utviklingsprosjekter - Ledere i spranget kvalitet i fanget, Matematikk i Fokus Entreprenørskapsløftet, Etablering av faste og variable utdanningstilbud partnerskapsprogrammet, Basiskompetanse i arbeidslivet, 2010 Fagutvalgene og plangruppa skal i stor grad oppleve at RKK Vefsn leverer ift Virksomhetsplanen og at samarbeidet oppleves som viktig og nyttig -Oppsummering av status ift Virksomhetsplanen gjøres i fagutvalgene og plangruppa hver høst - I fagutvalgene i februar skal samarbeidet evalueres på eget skjema. Øke antall kvalifiserte medarbeidere ift prioriterte området gjort av fagutvalgene og styret i RKK Vefsn - Prioriterte videreutdanninger, minimum 70 uteksaminerte hvert andre/tredje år 7

8 Regional utviklingsaktør Hovedtiltak møter i fagutvalgene og planutvalget bistå kommunene med kompetansekartlegging, utarbeidelse av planer, søknader og rapporteringer etter- og videreutdanninger konferanser og seminar nettverk nettverksbygging prosjekt 21 i partnerskapsprogrammet inngå partnerskapsavtaler og samarbeidsavtaler med utvalgte partnere. Opprettholde det gode samarbeidet med FM, RKK kontorene på Helgeland og høgskolene. 8

9 9