Introduksjon til generelle lineære modeller (GLM)

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Introduksjon til generelle lineære modeller (GLM)"

Transkript

1 Itrodusjo tl geerelle leære modeller (GLM) Geerelle Leære Modeller (GLM) er orthet e felles betegelse for e ree statstse modeller, fra eel leær regresjo og eves balasert ANOVA tl de mest omplserte ANOVA-modeller med ubalasert desg, stoastse effeter, multvarabel respos og modeller for repeterte målger og flervåmodeller for logtudelle studer. Det at alt dette a samles efor ett og samme formelver, gr stor flesbltet og mulghet for sreddersydd desg og tlpasg ute at ye metoder og teor må utvles. Modere dataprogram for statse aalyser har GLM som stadartrepertoar. Selv om det meyvalget tlsyelatede a se ut som om det er speselle moduler for leær regresjo, ANOVA, ANCOVA osv., a det godt hede at datamase tert bruer GLM-programmet. Alt dette gr som resultat et svært flesbelt og omfattede redsap for avedt statst. Fra Statst II er v jet med leær regresjo, eves ANOVA og ANCOVA. V sal se at GLM foreer alle tre. Seere dette urset troduseres fatorell desg og aalyse av repeterte målger. Ved ubalasert desg vl her de ele formlee med vadratsummer og oppsplttge av dem e leger gjelde. De eeste farbare ve er da e GLM-tlærmg. Teore for GLM ble utvlet på 800-tallet av matematere som bl.a. Gauss og Boole og bygger på teore om algebras varas. Eelt sagt går de ut på å detfsere de størrelsee et lgssett, som forblr uedret uder leær trasformasjo av varablee. Det eleste esemplet på det er at orrelasjoe mellom to varabler er uforadret ved e leær trasformasjo av begge varablee. GLM støtter seg på matrsealgebra, me matrsebegrepet sal her bare ort ssseres. For e dypere forståelse reves mdlertd jesap tl dee form for regg. Det er mdlertd e mege å g e grudg gjeomgag av matrseregg og GLM dette urset. Heste er først å repetere hva som mees med e leær modell og så vse hvorda det som tdlgere er gjeomgått av leær regresjo og varasaalyse a forees GLM, og så sal det ssseres hvorda mer omplserte modeller faller. Vetor- og matrseotasjo sal ort eves bare for å vse hvor ompat modellee a uttryes på dee forme. GLM a sees på som e geeralserg av multppel leær regresjo, og god usap om dee metode er e forutsetg for å forstå GLM og hvorfor GLM a fave så vdt. Multppel leær regresjo Multppel leær regresjo er e utvdelse av eel leær regresjo ved at det er flere e é regressor (predtor). Med predtorer a modelle uttryes som Y β β β β ε = β0, β, β,..., β er parametrer, regresjosoeffseter regresjo,,..., er gtte, jete størrelser, bære eller vattatve ε er uavhegge N(0, σ ) =,,...,

2 Støyleddee ε sal ha samme fordelg, og v ue godt ha satt ε = ε for alle. Modelle ovefor er geerell, og de er bass for alle modeller GLM. Ettersom ε har forvetg ull, a v srve EY [,,..., ] = β + β + β β 0 Dette er et hyperpla det (+)-dmesjoale rom, dvs. e rett lje et -dmesjoalt pla for =, et pla det -mesjoale rommet for = osv. Mer av leartetsravet lgger på regresjosoeffsetee og e på regressoree. Dette medfører at e modell som Y = β0 + β + ε også er leær selv om det her er e rum forvetgslje -y-plaet. Hvs v setter får v modelle Y = β0 + βz+ ε og v får e rett lje z-y-plaet som ved eel leær regresjo. Det a lett vses at også e modell som = z, Y = ep( β + β + ε) 0 a føres over på leær form ved logartms trasformasjo, mes modelle Y = β + + ε 0 β er e-leær. V a før estmerge trasformere båre regressorvarabler og resposvarabele og så utføre aalyse med de trasformerte verder. Tlbaetrasformerg gr mdlertd som regel forvetgssjev estmator for predert Y, me tervallestmerg blr orret. Trasformerg av varabler a være atuelt dersom modellotroll vser brudd på forutsetger modelle. ML-estmerg. V lærte Statst II at regresjosoeffsetee (parametree) β0, β,..., β ble estmert ved mste vadratsums metode (MK-estmerg) og at de var forvetgsrette ute hesy tl sasylghetsfordelger. MK-estmerg regresjosaalyse besto å bestemme regresjosoeffsetee sl at vadratsumme av dfferesee mellom observert respos Y og forvetet Y ble mmert. Dette var basert på ret geometrse betratger. I GLM med mer omplserte modeller a det hede at dee metode e gr oe løsg. I sle tlfeller beyttes e ae estmergsmetode, emlg mamum lelhood-estmerg (MLE), på ors alt sasylghetsmasmergsprsppet. Noe forelet sagt går det ut på å bestemme parametree sl at sasylghete for de observasjoee v fats har, blr masmert. For å ue beytte metode må v jee formele tl de sasylghetsfordelg observasjoee har.

3 Esempel på ML-estmerg Utledg av ML-estmatorer ebærer ofte omplserte matematse tealterer. V sal her gå gjeom to relatvt ele esempler. Det første er for å vse prsppet. Det adre er for å vse ML-estmerg regresjo. Esempel : X er uavhegge og Possofordelte med parameter λ, =,,...,. Putsasylghete for e eelt observasjo blr da λ λ PX ( = ) = e! Multplserer v å samme sasylghete for alle observasjoer, får v smultasasylghete for alle observasjoee. Oppfattet som fusjo av de ujete parametere λ alles smultasasylghete lelhood, og v får: λ λ L( λ) = P( X = ) P( X = ) P( X = ) = ΠP( X = ) = Π e! = = Dee fusjoe sal masmerer med hesy på λ. Dette a gjøres ved dervasjo og med løsg dervert verd l ull. Me det elere stede å masmere logartme tl L (ll) e L selv. Resultatet blr mdlertd det samme. Log-lelhood blr: λ λ l( λ) = l( L) = l e ( l( ) l! ) ) λ λ = = =! Derverer v dette uttryet med hesy på λ og setter det l ull, får v: = = = 0 λ λ De verde for λ som løser dee lge, er de som masmerer lelhood, emlg λ =. V aller de ML-estmatore, og srver λ = X. V ser at λ E λ = E X = E = λ Følgelg er ML-estmatore λ forvetgsrett dette tlfellet, me e ML-estmator er e alltd det, oe v sal se este esempel. Esempel : V bruer eel leær regresjo som esempel. Modelle er Y = β + β + ε 0 der ε er uavhegge N(0, σ ). Dette medfører at Y er Sasylghetstetthete for e eelt Y blr da: N( β0 + β, σ ).

4 f ( y ) = ep Y ( πσ ) σ ( β β ) Y 0 V har her tre ujete parametrer - β0, β og σ som sal estmeres. Det er lettere å estmere σ e σ. Derfor oppfatter v varase σ som parametere og e stadardavvet σ. V deferer å lelhood som smultatetthete av alle observasjoee oppfattet som fusjo av de ujete parametree. Mer at lelhood ved otuerlge fordelger e er oe sasylghet. V får å: 0 β σ = Y Y Y = Y = L( β,, ) f ( y ) f ( y ) f ( y ) f ( y ) Log-lelhood blr: = ep = ( πσ ) σ ( Y β β ) 0 = ep ( πσ ) σ = ( Y β β ) 0 l( β, β, σ ) lπ lσ Y β β 0 = 0 σ = ( ) Dee sal masmeres med hesy på β0, β og σ. Dette gjøres ved at de partellderverte settes l ull, og det derav følgede sett på tre lger løses. Derved får v estmatore for β, β og σ. V får: 0 β = ( Y Y)( ), samme som ved MKE ( ) β = Y β, samme som ved MKE 0 ( Y β 0 β ) SS σ = = E Fra tdlgere har v sett at mste vadratsums metode gav de forvetgsrette estmatore SS E σ = = MS E. 4

5 Følgelg er ML-estmatore σ forvetgssjev (based). Dette heder ofte MLestmerg. I tlfellet her a v rette opp forvetgssjevhete ved å multplsere med e orresjosfator. Estmatore SSE SSE SSE σ = = = = σ ( ) ( ) er forvetgsrett for σ, me σ har lavere varas e σ. I estmerg geerelt a det være e trade-off mellom forvetgsretthet og varas. Noe gager a det derfor være sl at v må godta e vss forvetgssjevhet for å få e estmator som har lavere varas. På de ae sde må v godta større varas for å oppå forvetgsretthet. MLestmatoree har det egesap at de alle fall er asymptots forvetgsrette, dvs år og har da mdre varas e alle adre forvetgsrette estmatorer. I begge esemplee ovefor har v fått løsg på aalyts form, dvs e geerell formel som a beyttes på samme problem med et aet datasett. Noe gager er dette e mulg på gru av e uløselg lelhood-fusjo. I sle tlfeller fes u umerse løsger som bare gjelder det atuelle datasett. Multppel regresjosmodell på matrseform I multppel leær regresjo settes dataee e tallmatrse med é søyle for løpeummer, é søyle for resposvarabel Y og søyler for regressoree. Atall ljer er atall observasjoer,. Y.. Y.. Y Y.. V setter å e y oloe med bare eere, og e søyle med de uobserverbare, stoastse støyleddee : Y 0.. ε Y.. ε Y.. ε Y.. ε Så lar v hele søyle med resposee Y, Y,,Y være e søylevetor Y. Tallmatrse med regressorverdee samt søyle med eere aller v desgmatrse X. Det gjestår da søyle 5

6 med støyledd, som blr søylevetore ε. I tllegg deferer v e søylevetor β med elemetee β0, β, β,..., β. V får å vetor- og matrseuttryee: Y Y Y =.,. Y.... X =....., ε ε ε =.,. ε β0 β β =.. β Modelle a da srves på matrseform Y=Xβ + ε Mer de ompate uttrysmåte. Uttryet ovefor eholder alle observerte resposer (Y-verder) og verde for alle regressoree (-verdee) tlhørede observerte Y-verder! Estmerg ved mste vadratsums metode ute rav tl støyleddees sasylghetsfordelg gr ˆ - β = (X'X) X'Y forutsatt at (X'X) essterer. Noe gager, særlg ved omplserte modeller, a desgmatrse være sl at (X'X) e essterer. I sle tlfeller a ma omme tl målet ved forsjellge grep efor matrseregg, me som regel må sasylghetsmasmerg (ML-estmerg) beyttes. Matrseesemplet ovefor er hetet fra multppel leær regresjo der -verdee går rett matrse sl de er. Dersom v for esempel vl udersøe samspll mellom to regressorvarabler, for esempel og, oppretter v bare e y søyle desgmatrse med elemeter l produtet av elemeter på samme ree søyle for og. Modellotroll Når ma har bestemt seg for e statsts modell for et atuelt formål, har ma også godtatt e ree forutsetger. Eelte forutsetger a være temmelg strege, mes adre a være mer tøyelge. Robusthet brues som betegelse av modelles følsomhet overfor forutsetgee. Geerelt må ma, etter at parametree e modell er estmert, sjee om forutsetgee holder. Det fes flere måter å gjøre det på. Det eleste er å beytte uformelle grafse metoder. Valgvs er dette godt o, me det må utvses e vss grad av sjø. Det fes også formelle metoder, me det sal e tas opp her. V har tdlgere defert de geerelle GLM-modelle på forme Y β β β β ε =

7 der støyleddeeε er uavhegge og ormalfordelte med ull forvetg og ostat varas σ, og det er følgelg egesapee tl ε og e tl de observerte ebærer av gtt β0, β, β,..., β blr Y ( β β β... β ) 0 Y v må udersøe. Dette ormalfordelt med ull forvetg og ostat varas σ. Støyleddee ε observeres e, me de a estmeres form av resdualer ˆ ε, som er de estmerte ε. V har at ˆ ε = Y Yˆ = Y ( ˆ β + ˆ β + ˆ β ˆ β ) 0 Resdualee er avvet mellom observert og tlpasset Y-verd, og de a derfor sees på som et mål på varabltet som e forlares av modelle. Dette medfører at brudd på de uderlggede forutsetgee støyleddee vl g seg tl jee resdualees oppførsel. Normalfordelg Kravet om ormalfordelg av støyleddee sjees elest ved grafse metoder som hstogramplott av resdualee eller ormalfordelgs plott av dem, evt. Normal Q-Q-plott. Vurderge er uformell og baserer seg på sjø, me det fs også formelle tester for sje av ormalfordelg. Kostat varas Resdualee plottes mot estmerte Y-verder (Ŷ ). Ideelt sett sal resdualee fordele seg et jevt båd symmetrs om Ŷ -ase. Dee type resdualplott gr oe gager typse møstre, som så a g et yttg ht hvor vdt trasformasjo av varabler, særlg resposvarabele, må utføres. Plottet a også dere hvle type trasformasjo som bør gjøres. Ofte ser e at resdualees tallverd øer jevt utover med øede Ŷ. Logartms trasformasjo av resposvarabele er da det første som bør forsøes. Rsdualplott er også veleget tl å detfsere utlggere. Uavhegghet Dersom resposvarabele er observert ut over td, a det være yttg å plotte resdualee ordet etter tdsput for observasjoee. E tedes tl å få følger med postve og egatve resdualer derer postv orrelasjo. Dette ebærer brudd på forutsetge om uavhegghet mellom støyleddee og derved mellom observasjoee. Sl avhegghet er et poteselt alvorlg problem som a være vaselg å rette opp. Det er derfor vtg å forebygge det allerede ved datasamlge, om mulg. I espermetelle studer gjøres dette ved orret radomserg. Idatorvarabler Regressorvarablee (predtoree) regresjosaalyse er valgvs vattatve, oe som ebærer at de er relaterte tl e veldefert målesala. Temperatur, legde, vet, alder er esempler på vattatve varabler. Noe gager er det behov for valtatve, eller ategorse varabler regresjosaalyse, eller GLM geerelt. Sle varabler a e 7

8 aturlg ordes på e målesala. Esempler er jø, behadlgsform, farge, yresgruppe osv. Vel o a v g f.es. hver farge et ut tall (ummer), me tlordge er helt vlårlg, og det er megsløst å la tlordgsummeret som sådat gå som regressorverd aalyse. Løsge er å føre datorvarabler for odg av de ategorse varablee. Det eleste esemplet på odg av ategorse varabler er tlfeller med bare to ategorer, for esempel jø. Dette har v sett på tdlgere urs. V førte da e bær varabel som ato verde for ett jø og verde 0 for det adre jø. Sal behadlgsformer A, B, C odes, treger v datorvarabler, som v a alle. og. I regresjosmodeller er odge valgvs sl:, behadlg A = 0, ellers (behadlg B eller C), behadlg B = 0, ellers (behadlg A eller C) Behadlg C treger ge særslt odg, for dersom behadlge e er A ( = 0 ) eller e er B ( = 0 ), må de ødvedgvs være C. Geerelt er det sl at odg av g ategorer rever g- datorvarabler. Eves ANOVA på GLM-form Dette avsttet er u met som et esempel på hvorda eves ANOVA-modeller faller uder GLM. For eves ANOVA treger e grue e å beytte GLM, me mer omplserte og flerfatormodeller med ubalasert desg er GLM, som evt ledgsvs, eeste farbare ve. V teer oss grupper, hver med to observasjoer. Modelle blr da Y =,, = μ+ α + ε j =, j j μ : Grad mea α : Tllegg (eller fratre) for gruppe Når μ velges sl at Σ α = 0, får v: μ = μ + α μ = μ + α μ = μ α α Her har v grupper og treger varabler for odg av dem. Det at 0 α Σ = medfører at de to varablee må odes sl: 8

9 , gruppe G = 0, gruppe G -, gruppe G 0, gruppe G =, gruppe G -, gruppe G V får modelle Y = β + β + β + ε 0 som v gjejeer fra multppel leær regresjo. Desgmatrse dette tlfelle er: X = 0 Sammelet med de opprelge ANOVA-modelle ser v at μ = β0 + β, μ = β0 + β og μ = β 0 β β. Det medfører at β0 = μ, β = α, β = α og β β = α. Nå a v tee oss at v tllegg har e ovarabel, oe som gr e y søyle desgmatrse. Dette medfører bare at de opprelge desgmatrse utvdes med e søylevetor X, og v får de ye desgmatrse X = 0 4 Dette er et esempel på desgmatrse ovarasaalyse (ANCOVA). 5 6 I SPSS GLM er odge av ategorse varabler som leær regresjo. I esemplet med eves ANOVA og grupper blr odge av de to datorvarablee: 9

10 , gruppe G = 0, ellers (gruppe G og G ), gruppe G = 0, ellers (gruppe G og G ) Modelle blr de samme, emlg Y = β + β + β + ε me på gru av desgmatrse X = blr tolge av oeffsetee e ae: β0 = μ, β0 + β = μ og β0 + β = μ. Dette medfører at β0 + ( β+ β ) = μ. I tlfeller som dette er de sste gruppe (gruppe G) å betrate som e referasegruppe, og β og β agr avvet heholdsvs gruppe G og G forhold tl referasegruppe. V har ovefor sett esempler på hvorda eves ANOVA og ANCOVA a uttryes på e form v gjejeer fra multppel leær regresjo. Et hovedpoeg er det at de geerelle leære modelle uttryt på matrseform gr et geerelt og vdtreede matemats vertøy som deer alle leære modeller. Ved tlpasset ostrusjo av desgmatrse a alle spesfe modeller behadles efor et felles rammever. Leære otraster For tester om forvetgee eves ANOVA er det hestsmessg å beytte otraster. E otrast L er e leærombasjo av forvetgsverdee μ,..., μ μ der oeffsetee summeres opp tl ull: L= cμ og = = c = 0 E forvetgsrett estmator for L er: Lˆ = c ˆ μ = cy = 0

11 Sde Yj er uavhegge med ostat varas σ, blr varase tl ˆL : ( ˆ σ Var L) = = c σ = = c Her er atall observasjoer gruppe. Fra ANOVA-tabelle får v varasestmatore σ = MSE, og v har da e estmator for Var( L ˆ) : s ( Lˆ ) = MSE = c ˆL er ormalfordelt ford de er e leærombasjo av uavhegge, ormalfordelte varabler. Dette fører tl at Her er T totalt atall observasjoer, dvs Lˆ L er t-fordelt med ( T ) frhetsgrader. sl ( ˆ) T =. Nullhypotese L = 0 a å testes, og v a berege ofdestervall for L. = Esempel: Ata at v har 4 grupper og at v sal teste H0 : μ = μ ( μ μ = 0) mot H: μ μ Dette er et esempel på parvs sammelg. V lager otraste L med oeffsetee c =, c =, c = 0, c = 0 og får L = μ + ( ) μ + 0 μ + 0 μ = μ μ 4 Teste blr å: L= 0 mot L 0. L ˆ = ˆ μ ˆ μ = X X Testobservatore blr c ( ) 4 ˆ s ( L) = MSE = MSE + = MSE + = T = MS E X X +, som uder H 0 er t-fordelt med ( T 4 ) frhetsgrader.

12 Dette er realtete e to-utvalgs t-test, me mer av varase tl observasjoee er estmert ved MS E fra ANOVA-tabelle og at atall frhetsgrader er større e ved bare å osetrere seg om de to gruppee som sammeles. Dersom v for esempel øser å teste gjeomsttet av μ og μ mot gjeomsttet av μ og μ 4, daer v otraste μ+ μ μ+ μ4 L = Her er c =, c =, c =, c4 =. c ( ) / (/ ) ( / ) ( / ) 4 ˆ s ( L) = MSE = MSE = MSE = Testobservatore blr å: T = MS E X + X X X , som uder H 0 er t-fordelt med ( T 4 ) frhetsgrader Dette vser hvorda ma ved hjelp av otraster a utføre mer omplsert testg, me v a alltd beytte otrastbegrepet ved gruppesammelg ANOVA. Ortogoale otraster To otraster L = aμ = aμ + a μ a μ og A = ses å være ortogoale dersom L = bμ = bμ + b μ b μ B = = ab = ab + a b a b = 0 Ved ubalasert desg er betgelse for ortogoaltet = ab = ab + ab a b = 0 Når dee egesape er tl stede, vl tester om tlsvarede otraster være uavhegge. Dette er e fordel multple sammelger.

13 Esempel med 4 våer (grupper), balasert desg og atuelle otraster: L = μ μ = μ + ( ) μ + 0 μ + 0 μ c = (,.0,0) 4 L = μ μ = μ + 0 μ + ( ) μ + 0 μ c = (,0,,0) 4 L = μ μ = 0 μ + 0 μ + μ + ( ) μ c = (0,0,, ) 4 4 Kotrast L vs L : c c = + ( ) ( ) = Kotrast L vs L : c c = 0 + ( ) ( ) = 0 V ser at otrastee L og L er ortogoale, mes otrastee L og L e er det. Heller e vl L og L være det. Dette har oseveser for valg av testprosedyre etter F-teste ANOVA. Multple tester Ata at v har 4 behadlgsgrupper og sal teste følgede otraster: L = μ μ L = ( μ + μ ) μ L = ( μ + μ + μ ) μ 4 Esemplet er relevat. Effete fra og med gruppe sal testes mot gjeomsttet av effete fra de foregåede gruppee. Det a lett vses at dsse otrastee daer et ortogoalt sett. Ata at hver otrast testes med valgt vå α = Hvs realtete de fre behadlgee har samme effet, hvor sasylg er det å få mst ett sgfat resultat, dvs begå Type I-fel? Ettersom testee på gru av ortogoaltet er uavhegge, får v: P(mst é Type I-fel)=-P(ge Type I-fel)=-(-α ) C Her er C atall otraster som testes, og α er vået for de eelte otrast. I dette esemplet blr sasylghete for mst é Type I-fel 0.4. Er dette oe problem? V må først defere oe størrelser: Felrate per otrast ( α PC ) er sasylghete for at e spesf otrast felatg sal bl erlært sgfat (forsjellg fra ull). Med adre ord, dersom e otrast med sa populasjosverd l ull sulle bl testet om og om gje, vlle adele av sgfate utfall bl α. PC De espermetelle felrate ( α EE ) er sasylghete for at mst é av de atuelle otrastee felatg blr erlært forsjellg fra ull.

14 I tlfellet ovefor er α PC = 0.05 ford hver otrast testes med vå Sasylghete for mst é Type I-fel espermetet er tdlgere bereget tl α EE = 0.4. V hadde ovefor: α EE = ( α ) C PC Dersom v øser å otrollere α EE, for esempel sette de tl 0.05må v løse dee lge med hesy på α PC : α PC = α = = C EE Altså må vået for teste av de eelte otrast settes tl 0.07 for at sasylghete sal være 0.05 for felatg å erlære mst é otrast av mulge for sgfat forsjellg fra ull. Dette er et esempel på Boferro-orresjo. For multple tester ANOVA fes e ree prosedyrer tlpasset forsjellge formål. Boferro-orresjo er é av dem. Geerelt gjelder det at dersom utvalget av multple tester bestemmes på grulag av atuelle observasjoer, stlles det stregere rav tl de eelte test e om de samme testee var bestemt på forhåd ute hesy tl hva de atuelle data måtte atyde. Harald Johse, jauar

Forelesning Punktestimering

Forelesning Punktestimering STAT Statst Metoder Yushu.L@ub.o Forelesg 8 + 9 Putestmerg. Fra sasylghetsteor tl statst feres ) Sasylghetsberegg sasylghetsteor: v jeer parametere som besrver modellee, f.es. p boms modell, ormal fordelg,

Detaljer

Enveis variansanalyse (One-way ANOVA, fixed effects model) (Notat til Kap. 12 i Rosner)

Enveis variansanalyse (One-way ANOVA, fixed effects model) (Notat til Kap. 12 i Rosner) Eves varasaalyse (Oe-way ANOVA, fxed effects model) (Notat tl Kap. Roser) V reaptulerer først t-teste for to uavhegge utvalg. Stuasjoe var at v hadde to grupper, f.es. G og G og et sett uavhegge og dets

Detaljer

Løsningsforslag (ST1201/ST , kontinuasjonseksamen) ln L. X i = 2n.

Løsningsforslag (ST1201/ST , kontinuasjonseksamen) ln L. X i = 2n. Løsgsforslag ST20/ST620 205, kotuasjoseksame. a Rmelghetsfuksjoe blr Logartme Derverer Løser lgge Løsge er SME: L = 2 e l L = 2 l X X. X + l X. l L = 2 + 2 X = 2. ˆ = 2 X. X. b Her ka ma beytte trasformasjosformele,

Detaljer

Forelesning 19 og 20 Regresjon og korrelasjons (II)

Forelesning 19 og 20 Regresjon og korrelasjons (II) STAT111 Statstkk Metoder Yushu.L@ub.o Forelesg 19 og 0 Regresjo og korrelasjos (II) 1. Kofdestervall (CI) og predksjostervall (PI) I uka 14, brukte v leær regresjo for å fage leær sammehege mellom Y og

Detaljer

TMA4245 Statistikk Eksamen august 2014

TMA4245 Statistikk Eksamen august 2014 Norges teksk-aturvteskapelge uverstet Isttutt for matematske fag Løsgssksse Oppgave a) Y 5 PY > 53) PY 53) P ) 53 5 Φ5) 933 668 Vekte av e fylt flaske, X + Y, er e leærkombasjo av uavhegge ormalfordelte

Detaljer

TMA4245 Statistikk Eksamen mai 2016

TMA4245 Statistikk Eksamen mai 2016 Norges teksk-aturvteskapelge uverstet Isttutt for matematske fag Løsgssksse Oppgave a) Lar X være kvadratprse. Har da at X N(µ, σ 2 ), med µ 30 og σ 2 2, 5 2. P (X < 30) P (X < µ) 0.5 ( X 30 P (X > 25)

Detaljer

Om enkel lineær regresjon II

Om enkel lineær regresjon II ECON 3 HG, aprl Notat tl kapttel 7 Løvås Om ekel leær regresjo II Merk: Det ka løe seg først å lese avstt 4 regresjo-i-otatet på ytt. Regresjosmodelle. La Y være e stokastsk varabel som v kaller resposvarabele

Detaljer

Forelesning Ordnings observatorer

Forelesning Ordnings observatorer Yushu.L@ub.o Forelesg 6 + 7 Ordgs observatorer. Oppsummerg tl Forelesg 4 og 5.) Fuksjoer (trasformasjoer) av flere S.V...) Smultafordelg tl to ye S.V. Ata at v har to S.V., med smultafordelg f ( x, x )

Detaljer

Løsningsforslag Eksamen i Statistikk Nov 2001 Oppgave 1 a) Det fins 8 mulige kombinasjoner. Disse finnes ved å utelate ett og ett tall.

Løsningsforslag Eksamen i Statistikk Nov 2001 Oppgave 1 a) Det fins 8 mulige kombinasjoner. Disse finnes ved å utelate ett og ett tall. Løsgsforslag Eksame Statstkk Nov 00 Oppgave a) Det fs 8 mulge kombasjoer. Dsse fes ved å utelate ett og ett tall. Atall utvalg av størrelse 7 blat m er ( m 7 ). b) Prs Atall Rekker 3 kr. ( 7 ) 3 kr....

Detaljer

Om enkel lineær regresjon II

Om enkel lineær regresjon II ECON 3 HG, revdert aprl Notat tl kapttel 7 Løvås Om ekel leær regresjo II Merk: Det ka løe seg først å lese avstt 4 regresjo-i-otatet på ytt. Regresjosmodelle. La Y være e stokastsk varabel (som v kaller

Detaljer

Om enkel lineær regresjon II

Om enkel lineær regresjon II 1 ECON 13 HG, revdert aprl 17 Notat tl kapttel 7 Løvås Om ekel leær regresjo II Merk: Det ka løe seg først å lese avstt 4 regresjo-i-otatet på ytt. Regresjosmodelle. La Y være e stokastsk varabel (som

Detaljer

STK1110 høsten Lineær regresjon. Svarer til avsnittene i læreboka (med unntak av stoffet om logistisk regresjon)

STK1110 høsten Lineær regresjon. Svarer til avsnittene i læreboka (med unntak av stoffet om logistisk regresjon) TK høste 9 Eksempel.5 (CO og vekst av furutrær Leær regreso varer tl avsttee..4 læreboka (med utak av stoffet om logstsk regreso Ørulf Borga Matematsk sttutt Uverstetet Oslo V vl bestemme sammehege mellom

Detaljer

Regler om normalfordelingen

Regler om normalfordelingen 1 HG Revdert mars 013 Notat tl kapttel 5 Løvås Regler om ormalfordelge Kjeskap tl reglee for ormalfordelge er gruleggede for de statstske aalyse kapttel 6 Løvås, og studetee må kue beherske dsse skkkelg

Detaljer

Econ 2130 uke 19 (HG) Inferens i enkel regresjon og diskrete modeller

Econ 2130 uke 19 (HG) Inferens i enkel regresjon og diskrete modeller Eco 3 uke 9 (HG) Iferes ekel regresjo og dskrete modeller De ekle regresjosmodelle. Resultater fra 5m og 5m for me fra EM på skøyter Heerevee 4. ( er 5m-tde og y 5m-tde sekuder for løper.) Spredgdagram

Detaljer

Oversikt over tester i Econ 2130

Oversikt over tester i Econ 2130 HG Revdert aprl 2 Overskt over tester Eco 23 La θ være e ukjet parameter (populasjos-størrelse e statstsk modell. Uttrykket ukjet parameter betyr at de sae verde av θ populasjoe er ukjet. Når v setter

Detaljer

Analyse av sammenhenger

Analyse av sammenhenger Kapttel 7.-7.3: Aalyse av sammeheger Korrelasjo og regresjo E vktg avedelse av statstkk er å studere sammeheger mellom varabler: Avgjøre om det er sammeheger. Beskrve hvorda evetuelle sammeheger er. Eksempler:

Detaljer

Regler om normalfordelingen

Regler om normalfordelingen HG mars 0 Notat tl kapttel 5 Løvås Regler om ormalfordelge Kjeskap tl reglee for ormalfordelge er gruleggede for de statstske aalyse kapttel 6 Løvås, og studetee må kue beherske dsse skkkelg dette kurset.

Detaljer

Forelesning Enveis ANOVA

Forelesning Enveis ANOVA STAT111 Statstkk Metoder ushu.l@ub.o Forelesg 14 + 15 Eves ANOVA 1. troduksjo a. Z-, t- test Uka 1: tester for forvetgsdfferase to populasjoer (grupper) b. ANOVA (aalyss of varace): tester om det er forskjeller

Detaljer

Regler om normalfordelingen

Regler om normalfordelingen 1 HG mars 2009 Notat tl kapttel 5 Løvås Regler om ormalfordelge Kjeskap tl reglee for ormalfordelge er gruleggede for de statstske aalyse kapttel 6 Løvås, og studetee må kue beherske dsse skkkelg dette

Detaljer

Det anbefales at de 9 deloppgavene merket med A, B, teller likt uansett variasjon i vanskelighetsgrad. Svarene er gitt i << >>.

Det anbefales at de 9 deloppgavene merket med A, B, teller likt uansett variasjon i vanskelighetsgrad. Svarene er gitt i << >>. ECON 3 EKSAMEN VÅR TALLSVAR Det abefales at de 9 deloppgavee merket med A, B, teller lkt uasett varasjo vaskelghetsgrad. Svaree er gtt

Detaljer

Econ 2130 uke 15 (HG)

Econ 2130 uke 15 (HG) Eco 130 uke 15 (HG) Kofdestervall Løvås: 6.1., 6.3.1 3. (Avstt 6.3.4 6 leses på ege håd. Se også overskt over kofdestercvall ekstra otat på ettet.) 1 Defsjo av kofdestervall La θ være e ukjet parameter

Detaljer

Oversikt over tester i Econ 2130

Oversikt over tester i Econ 2130 1 HG Revdert aprl 217 Overskt over tester Eco 213 La være e ukjet parameter (populasjos-størrelse) e statstsk modell. Uttrykket ukjet parameter betyr at de sae verde av populasjoe er ukjet. Når v setter

Detaljer

Oppgave 1 Det er oppgitt i oppgaveteksten at estimatoren er forventningsrett, så vi vet allerede at E(ˆµ) = µ. Variansen til ˆµ er 2 2 ( )

Oppgave 1 Det er oppgitt i oppgaveteksten at estimatoren er forventningsrett, så vi vet allerede at E(ˆµ) = µ. Variansen til ˆµ er 2 2 ( ) Norges teksk-aturvteskapelge uverstet Isttutt for matematske fag Abefalt øvg Løsgssksse Oppgave Det er oppgtt oppgavetekste at estmatore er forvetgsrett, så v vet allerede at Eˆµ µ. Varase tl ˆµ er τ Varˆµ

Detaljer

STK1100 våren Konfidensintevaller

STK1100 våren Konfidensintevaller STK00 våre 07 Kofdestevaller Svarer tl avstt 8. læreboka Ørulf Borga Matematsk sttutt Uverstetet Oslo Eksempel E kjemker er teressert å bestemme kosetrasjoe µ av et stoff e løsg Hu måler kosetrasjoe fem

Detaljer

TMA4245 Statistikk Eksamen 21. mai 2013

TMA4245 Statistikk Eksamen 21. mai 2013 TMA445 Statstkk Eksame ma 03 Korrgert 0 ju 03 Norges teksk-aturvteskapelge uverstet Isttutt for matematske fag Løsgssksse Oppgave Et plott av sasylghetstetthee er gtt fgur Vdere har v og PX = Φ = 08849

Detaljer

TMA4240 Statistikk Høst 2016

TMA4240 Statistikk Høst 2016 TMA440 Statstkk Høst 06 Norges teksk-aturvteskapelge uverstet Isttutt for matematske fag Abefalt øvg 0 Løsgssksse Oppgave a Estmatore for avstade a er gjeomsttet av uavhegge detsk fordelte målger, x; a,

Detaljer

Eksempel 1 - Er gjennomsnittshøyden for kvinner i Norge økende?

Eksempel 1 - Er gjennomsnittshøyden for kvinner i Norge økende? ECON 3 HG a 3 Supplemet tl sste forelesg 3 vår 4 eksempler på test-dskusjoer klusve ltt om p-verder Eksempel - Er gjeomsttshøyde for kver Norge økede? et er velkjet at gjeomsttshøyde for meesker Europa

Detaljer

Formler og regler i statistikk ifølge lærebok Gunnar Løvås: Statistikk for universiteter og høgskoler

Formler og regler i statistikk ifølge lærebok Gunnar Løvås: Statistikk for universiteter og høgskoler Formler og regler statstkk følge lærebok Guar Løvås: tatstkk for uversteter og høgskoler Kap. Hva er fakta om utvalget etralmål Meda: mdterste verd etter sorterg Modus: hyppgst forekommede verd Gjeomstt:

Detaljer

Forelesning 3 MET3592 Økonometri ved David Kreiberg Vår 2011

Forelesning 3 MET3592 Økonometri ved David Kreiberg Vår 2011 Forelesg 3 MET359 Økoometr ved Davd Kreberg Vår 0 Dverse oppgaver Oppgave. E vestor samler følgede formasjo om markedsavkastge og avkastge på det som ser ut tl å være et attraktvt aksjefod År Aksjefodets

Detaljer

Det ble orientert i plenum under eksamensdagen om følgende endringer i forhold til oppgaven:

Det ble orientert i plenum under eksamensdagen om følgende endringer i forhold til oppgaven: LØSNINGSFORSLAG EKSAMEN 4 MAI 007 MET00 STATISTIKK GRUNNKURS Det ble oretert pleum uder eksamesdage om følgede edrger forhold tl oppgave: Oppgave b går ut. Det vl da bl 9 oppgaver og alle oppgaver teller

Detaljer

STK1100 våren Estimering. Politisk meningsmåling. Svarer til sidene i læreboka. The German tank problem. Måling av lungefunksjon

STK1100 våren Estimering. Politisk meningsmåling. Svarer til sidene i læreboka. The German tank problem. Måling av lungefunksjon STK00 våre 07 Estmerg Svarer tl sdee 33-339 læreboka Poltsk megsmålg Sør et tlfeldg utvalg å 000 ersoer hva de vlle ha stemt hvs det hadde vært valg 305 vlle ha stemt A A's oslutg er Ørulf Borga Matematsk

Detaljer

Notat 1: Grunnleggende statistikk og introduksjon til økonometri

Notat 1: Grunnleggende statistikk og introduksjon til økonometri Notat : Gruleggede statstkk og troduksjo tl økoometr Gruleggede statstkk Populasjo vs. utvalg Statstsk feres gjør bruk av formasjoe et utvalg tl å trekke koklusjoer (el. slutger) om populasjoe som utvalget

Detaljer

Forelesning 21 og 22 Goodness of fit test and contingency table ( 2 test og krysstabell)

Forelesning 21 og 22 Goodness of fit test and contingency table ( 2 test og krysstabell) STAT111 Statstkk Metoder Yushu.L@ub.o Forelesg 1 Goodess of ft test ad cotgecy table ( test krysstabell 1.Goodess of ft test ( test Ata at v har et utvalg med observasjoee fra e stokastsk varabel X. Goodess-of-ft

Detaljer

Løsningskisse seminaroppgaver uke 17 ( april)

Løsningskisse seminaroppgaver uke 17 ( april) HG Aprl 14 Løsgsksse semaroppgaver uke 17 (.-5. aprl) Oppg. 5.6 (begge utgaver) La X = atall bar utvalget som har lærevasker. Adel bar med lærevasker populasjoe av bar atas å være p.15. Utvalgsstørrelse

Detaljer

ÅMA110 Sannsynlighetsregning med statistikk, våren Estimering. Målemodellen. Estimering. Målemodellen. Kp. 5 Estimering. Målemodellen.

ÅMA110 Sannsynlighetsregning med statistikk, våren Estimering. Målemodellen. Estimering. Målemodellen. Kp. 5 Estimering. Målemodellen. ÅMA0 Sasylghetsregg med statstkk, våre 006 Kp. 5 Estmerg. Målemodelle. Estmerg. Målemodelle. Ihold:. (Pukt)Estmerg bomsk modell (kp. 5.). Målemodelle... (kp. 5.). (kp. 5.) 4. Estmere, estmat, estmator

Detaljer

Forelesning 25 og 26 Introduksjon til Bayesiansk statistikk

Forelesning 25 og 26 Introduksjon til Bayesiansk statistikk Yushu.@hh.o Forelesg 5 og 6 Itroduksjo tl Bayesask statstkk 1. Itroduksjo Fortsatt atar v har stokastsk varabel X (X ka være stokastsk varabel vektor) kommer fra e fordelg med parametere ( ka være parameter

Detaljer

1. Konfidens intervall for

1. Konfidens intervall for Forelesg 0 + Yushu.@ub.o Kofdes tervall og Bootstrap. Kofdes tervall for ) Kofdes tervall [ ˆ, ˆ ] dekker de ukjete parametere med høy grad av skkerhet (kofdesvå): P( ˆ ˆ ), er f.eks 0.0 eller 0.05, eller

Detaljer

ÅMA110 Sannsynlighetsregning med statistikk, våren Estimering. Målemodellen. Sannsynlighetsregning med statistikk

ÅMA110 Sannsynlighetsregning med statistikk, våren Estimering. Målemodellen. Sannsynlighetsregning med statistikk ÅMA0 Sasylghetsregg med statstkk, våre 00 Kp. 5 Estmerg. Målemodelle. Estmerg. Målemodelle. Ihold:. (Pukt)Estmerg bomsk modell (kp. 5.). Målemodelle... (kp. 5.3) 3. (Pukt)Estmerg målemodelle (kp. 5.3)

Detaljer

Innføring i medisinsk statistikk

Innføring i medisinsk statistikk Stoasts forsø el. espermet Iførg medss statst Del I - Høst 008 Kapttel 4. Dsret sasylghetsfordelg Harald Johse, sept. 008 Et ret tes begrep for e prosess der heste er å framsaffe data om hedelser der utfallet

Detaljer

Introduksjon til økonometri, kap 8, 9.1 og 9.2. Hva er formålet med økonometri? Utvalgskorrelasjoner To-variabel regresjoner

Introduksjon til økonometri, kap 8, 9.1 og 9.2. Hva er formålet med økonometri? Utvalgskorrelasjoner To-variabel regresjoner Itroduksjo tl økoometr, kap 8, 9.1 og 9. Hva er formålet med økoometr? Utvalgskorrelasjoer To-varabel regresjoer Iformasjo fra data Målet med økoometr er å lære oe fra data Øke vår kuskap ved å oppdage

Detaljer

TALLSVAR. Det anbefales at de 9 deloppgavene merket med A, B, teller likt uansett variasjon i vanskelighetsgrad. Svarene er gitt i << >>.

TALLSVAR. Det anbefales at de 9 deloppgavene merket med A, B, teller likt uansett variasjon i vanskelighetsgrad. Svarene er gitt i << >>. ECON: EKAMEN TALLVAR. et abefales at de 9 deloppgavee merket med A, B, teller lkt uasett varasjo vaskelghetsgrad. varee er gtt

Detaljer

Statistikk med anvendelse i økonomi

Statistikk med anvendelse i økonomi A-6 og A-6-G, 6. ma 08 Emekode: Emeav: A-6 og A-6-G tatstkk med avedelse økoom Dato: 6. ma 08 Varghet: 0900-300 Atall sder kl. forsde 0 Tllatte hjelpemdler: erkader: Kalkulator med tømt me og ute kommukasjosmulgheter.

Detaljer

Oversikt over konfidensintervall i Econ 2130

Oversikt over konfidensintervall i Econ 2130 1 HG Mars 017 Overskt over kofdestervall Eco 130 Merk at dee overskte kke er met å leses stedefor framstllge Løvås, me som et supplemet. De eholder tabeller med formler for kofdestervaller for stuasjoer

Detaljer

Oversikt over tester i Econ 2130

Oversikt over tester i Econ 2130 1 HG Revdert aprl 213 Overskt ver tester Ec 213 La θ være e ukjet parameter (ppulasjs-størrelse) e statstsk mdell. Uttrykket ukjet parameter betyr at de sae verde av θ ppulasje er ukjet. Når v setter pp

Detaljer

som vi ønsker å si noe om basert på data Eksempel. Uid-modellen: X1, X ,,,

som vi ønsker å si noe om basert på data Eksempel. Uid-modellen: X1, X ,,, HG Eco30 07 9/3-07 Supplemet tl forelesg uke 0 (6 mars) (Det jeg kke rakk å ta på forelesg) Termolog (estmerg) Data (kokrete tall), x, x, er ervasjoer av stokastske varable, X, X, De statstske modelle

Detaljer

OBLIGATORISK OPPGAVE 1 INF 3340/4340/9340 HØSTEN 2005

OBLIGATORISK OPPGAVE 1 INF 3340/4340/9340 HØSTEN 2005 OBLIGATORISK OPPGAVE INF 0/0/90 HØSTEN 005 Levergsfrst: 0. september 005 Arbedsform: Løses dvduelt Ileverg tl: Aja Bråthe Krstofferse (ajab@f.uo.o Levergskrav: Det forutsettes at du er kjet med holdet

Detaljer

Seminaroppgaver for uke 13 (Oppgave (1), (2), og (3))

Seminaroppgaver for uke 13 (Oppgave (1), (2), og (3)) 1 ECON 2130 2017 vår Semarpla fra og med uke 13 Semaroppgaver for uke 13 (Oppgave (1), (2), og (3)) (1) Fra eksame Eco 2130, 2004 høst: Oppgave 3: (Fel oppgave på ststuttets overskt over gamle eksamesoppgaver)

Detaljer

Avdeling for estetiske fag, folkekultur og lærerutdanning BOKMÅL 14.12.2007

Avdeling for estetiske fag, folkekultur og lærerutdanning BOKMÅL 14.12.2007 Høgskole Telemark Avdelg for estetske fag, folkekultur og lærerutdag BOKMÅL 4..7 UTATT PRØVE I MATEMATIKK, Modul 5 studepoeg Td: 5 tmer Hjelpemdler: Kalkulator og vedlagt formelsamlg (bakerst oppgavesettet).

Detaljer

Notasjoner, gjennomsnitt og kvadratsummer. Enveis ANOVA, modell. Flere enn to grupper. Enveis variansanalyse (One-way ANOVA, fixed effects model)

Notasjoner, gjennomsnitt og kvadratsummer. Enveis ANOVA, modell. Flere enn to grupper. Enveis variansanalyse (One-way ANOVA, fixed effects model) Enves varansanalyse (One-way ANOVA, fxed effects model Reaptulerng av t-testen for uavhengge utvalg fra to grupper, G og G : Observasjoner fra G : Y N(, σ j, j=,,...,n Observasjoner fra G : Y N(, σ, j=,,...,n

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT. Innleveringssted: Ekspedisjonen i 12. etasje (mellom ) OG Fronter (innen klokken 15).

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT. Innleveringssted: Ekspedisjonen i 12. etasje (mellom ) OG Fronter (innen klokken 15). Øvelsesoppgave : ECON3 Statstkk Dato for utleverg: 4.3.7 UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT Dato for leverg: 3.3.7 e kl. 5. Ilevergssted: Ekspedsjoe. etasje (mellom.5-5.) OG Froter (e klokke 5).

Detaljer

Seminaroppgaver for uke 13

Seminaroppgaver for uke 13 1 ECON 2130 2016 vår Semarpla fra og med uke 13 Semaroppgaver for uke 13 1) Fra eksame Eco 2130, 2004 høst: Oppgave 3: (Fel oppgave på ststuttets overskt over gamle eksamesoppgaver) La X og Y være to uavhegge

Detaljer

Medisinsk statistikk, del II, vår 2008 KLMED Lineær regresjon, Rosner Regresjon?

Medisinsk statistikk, del II, vår 2008 KLMED Lineær regresjon, Rosner Regresjon? Medssk statstkk, del II, vår 008 KLMED 8005 Erk Skogvoll Førsteamauess dr. med. Ehet for Avedt klsk forskg Det medsske fakultet Leær regresjo, Roser..6 Bakgru (.) Modell (.) Estmerg av parametre modelle

Detaljer

Medisinsk statistikk, del II, vår 2009 KLMED 8005

Medisinsk statistikk, del II, vår 2009 KLMED 8005 Medssk statstkk, del II, vår 009 KLMED 8005 Erk Skogvoll Førsteamauess dr. med. Ehet for Avedt klsk forskg Det medsske fakultet Leær regresjo, Roser..6 Bakgru (.) Modell (.) Estmerg av parametre modelle

Detaljer

Avdeling for estetiske fag, folkekultur og lærerutdanning BOKMÅL 29. mai 2007

Avdeling for estetiske fag, folkekultur og lærerutdanning BOKMÅL 29. mai 2007 Høgskole Telemark Avdelg for estetske fag, folkekultur og lærerutdag BOKMÅL 9. ma 7 EKSAMEN I MATEMATIKK, Modul 5 studepoeg Td: 5 tmer Hjelpemdler: Kalkulator og vedlagt formelsamlg (bakerst oppgavesettet).

Detaljer

ÅMA110 Sannsynlighetsregning med statistikk, våren 2007

ÅMA110 Sannsynlighetsregning med statistikk, våren 2007 ÅMA0 Sasylghetsregg med statstkk, våre 007 Kp. 5 Estmerg. Målemodelle. Estmerg. Målemodelle. Ihold:. (Pukt)Estmerg bomsk modell (kp. 5.). Målemodelle... (kp. 5.3) 3. (Pukt)Estmerg målemodelle (kp. 5.3)

Detaljer

Econ 2130 uke 13 (HG)

Econ 2130 uke 13 (HG) Eco 30 uke 3 (HG) Iførg regresjo I deskrptv aalse (Løvås kap. 7. 7.3.3) DATA: Resultater fra 500m og 5000m for me fra EM på skøter Heerevee 004. Obs 5000m 500m Obs 5000m 500m r. Td Sekuder Td Sekuder r.

Detaljer

Oppgave 1 ECON 2130 EKSAMEN 2011 VÅR

Oppgave 1 ECON 2130 EKSAMEN 2011 VÅR ECON 30 EKSAMEN 0 VÅR Oppgave E bedrf øsker å fordele koraker e vesergsprosjek hel lfeldg på 3 frmaer, A, B og C. Uvelgelse skjer ved loddrekg. Loddrekge er slk a hver av frmaee A, B og C, har e mulghe

Detaljer

EKSAMEN løsningsforslag

EKSAMEN løsningsforslag 5. aprl 017 EKSAMEN løsgsforslag Emekode: ITD0106 Emeav: Statstkk og økoom Dato:. ma 016 Eksamestd: 09.00 13.00 Hjelpemdler: - Alle trykte og skreve. - Kalkulator. Faglærer: Chrsta F Hede Om eksamesoppgave

Detaljer

Mer om Hypotesetesting (kap 5) Student t-fordelingen. Eksamen. Fordelingene blir like ved stor n:

Mer om Hypotesetesting (kap 5) Student t-fordelingen. Eksamen. Fordelingene blir like ved stor n: Mer om Hypotesetestg kap 5 Overskt: Små utvalg og Studet s t-fordelg Hypotesetestg for populasjosgjeomsttet, μ Med tlfeldg og stort utvalg er fordelge tl testobservatore motvert av SGT Hva skjer dersom

Detaljer

ST1201 Statistiske metoder

ST1201 Statistiske metoder ST Statistiske metoder Norges tekisk-aturviteskapelige uiversitet Istitutt for matematiske fag Løsigsforslag - Eksame desember Oppgave a) Dette er e ANOVA-tabell for k-utvalg med k 4 og j 6 for j,,3,4.

Detaljer

Om enkel lineær regresjon I

Om enkel lineær regresjon I ECON 30 HG, revdert 0 Notat tl kapttel 4 Løvås Om ekel leær regresjo I Iledg Ekel regresjosaalse dreer seg om å studere sammehege mellom e resposvarabel,, og e forklargsvarabel,, basert på et datamaterale

Detaljer

Om enkel lineær regresjon I

Om enkel lineær regresjon I 1 ECON 130 HG, revdert 017 Notat tl kapttel 7.1 7.3.3 Løvås (Jfr. forelesg uke 11) Om ekel leær regresjo I (deskrptv aalse og ltt om regresjosmodelle tl slutt) 1 Iledg Ekel regresjosaalse dreer seg om

Detaljer

TMA4240/4245 Statistikk Eksamen august 2016

TMA4240/4245 Statistikk Eksamen august 2016 Norges teknsk-naturvtenskapelge unverstet Insttutt for matematske fag TMA44/445 Statstkk Eksamen august 6 Løsnngssksse Oppgave a) Ved kast av to ternnger er det 36 mulge utfall: (, ),..., (6, 6). La Y

Detaljer

(ii) Anta vi vet om en observasjon av X at den ikke er større enn 5. Hva er da sannsynligheten for at den er lik 5? (Hint: Finn PX ( = 5 X 5) ).

(ii) Anta vi vet om en observasjon av X at den ikke er større enn 5. Hva er da sannsynligheten for at den er lik 5? (Hint: Finn PX ( = 5 X 5) ). ECON3: EKSAMEN VÅR - UTSATT PRØVE Oppgave Ata er possofordelt med parameter λ = 5 (skrevet kort, ~ pos(5), jfr. defsjo 5.8 Løvås med t = ). A. () F P= ( 5) og P ( 5), for eksempel basert på tabell D. Løvås.

Detaljer

Forelesning 3 mandag den 25. august

Forelesning 3 mandag den 25. august Forelesg adag de 5 august Merkad 171 For å bevse e propossjo o heltall so volverer to eller flere varabler, er det typsk ye lettere å beytte duksjo på e av varablee e duksjo på oe av de adre Det er for

Detaljer

Forelesning 2 MET3592 Økonometri ved David Kreiberg Vår 2011

Forelesning 2 MET3592 Økonometri ved David Kreiberg Vår 2011 Forelesg MET359 Økoomer ved Davd Kreberg Vår 0 Dverse oppgaver Oppgave. Aa følgede o varabler: gpa: (Grade Po Average) Gjeomsskaraker for amerkaske sudeer. gpa fes ervalle [0;4], hvor 0 er lavese gjeomsskaraker

Detaljer

211.7% 2.2% 53.0% 160.5% 30.8% 46.8% 17.2% 11.3% 38.7% 0.8%

211.7% 2.2% 53.0% 160.5% 30.8% 46.8% 17.2% 11.3% 38.7% 0.8% Prøve-eksame II MET 1190 Statistikk Dato 31. mai 2019 kl 1100-1400 Alle svar skal begrues. Når besvarelse evalueres, blir det lagt vekt på at framgagsmåte og resultat preseteres så klart, presist og kortfattet

Detaljer

ECON240 Statistikk og økonometri

ECON240 Statistikk og økonometri ECON240 Statistikk og økoometri Arild Aakvik, Istitutt for økoomi 1 Mellomregig MKM Model: Y i = a i + bx i + e i MKM-estimator for b: b = = Xi Y i 1 Xi Yi Xi 1 ( X i ) 2 (Xi X)(Y i Ȳi) (Xi X) 2 hvor vi

Detaljer

X ijk = µ+α i +β j +γ ij +ǫ ijk ; k = 1,2; j = 1,2,3; i = 1,2,3; i=1 γ ij = 3. i=1 α i = 3. j=1 β j = 3. j=1 γ ij = 0.

X ijk = µ+α i +β j +γ ij +ǫ ijk ; k = 1,2; j = 1,2,3; i = 1,2,3; i=1 γ ij = 3. i=1 α i = 3. j=1 β j = 3. j=1 γ ij = 0. UNIVERSITETET I OSLO Det matematsk-naturvtenskapelge fakultet Eksamen : Eksamensdag: 7. jun 2013. Td for eksamen: 14.30 18.30. Oppgavesettet er på 8 sder. Vedlegg: Tllatte hjelpemdler: STK2120 LØSNINGSFORSLAG

Detaljer

STK1100 våren 2015 P A B P B A. Betinget sannsynlighet. Vi trenger en definisjon av betinget sannsynlighet! Eksemplet motiverer definisjonen:

STK1100 våren 2015 P A B P B A. Betinget sannsynlighet. Vi trenger en definisjon av betinget sannsynlighet! Eksemplet motiverer definisjonen: STK00 våren 05 etnget sannsynlghet Svarer tl avsntt.4 læreboa Esempel V vl først ved help av et esempel se ntutvt på hva betnget sannsynlghet betyr V legger fre røde ort og to svarte ort en bune Ørnulf

Detaljer

TMA4240 Statistikk Høst 2015

TMA4240 Statistikk Høst 2015 TMA4240 Statistikk Høst 2015 Norges tekisk-aturviteskapelige uiversitet Istitutt for matematiske fag Øvig ummer 12, blokk II I dee siste øvige fokuserer vi på lieær regresjo, der vi har kjete kovariater

Detaljer

Oblig 2 - MAT1120. Fredrik Meyer 26. oktober 2009 = A = P1 1 A 1 P 1 A 1 A 2 = P 1. A k+1. A k P k

Oblig 2 - MAT1120. Fredrik Meyer 26. oktober 2009 = A = P1 1 A 1 P 1 A 1 A 2 = P 1. A k+1. A k P k Oblig 2 - MAT20 Fredri Meyer 26 otober 2009 Matrisee A i er defiert sli der P er e rotasjosmatrise som defierer i oppgave 2: A A 2 A + = A = P A P = P A P Oppgave Matrisee A i+ og A i er similære det fies

Detaljer

TMA4245 Statistikk Vår 2015

TMA4245 Statistikk Vår 2015 TMA4245 Statistikk Vår 2015 Norges tekisk-aturviteskapelige uiversitet Istitutt for matematiske fag Øvig ummer 12, blokk II Oppgave 1 Kari har ylig kjøpt seg e y bil. Nå øsker hu å udersøke biles besiforbruk

Detaljer

TMA4240 Statistikk Høst 2016

TMA4240 Statistikk Høst 2016 Norges tekisk-aturviteskapelige uiversitet Istitutt for matematiske fag Abefalt øvig 2 Løsigsskisse Oppgave a Miste kvadraters metode tilpasser e lije til puktee ved å velge de lija som miimerer kvadratsumme

Detaljer

TALLSVAR. Det anbefales at de 9 deloppgavene merket med A, B, teller likt uansett variasjon i vanskelighetsgrad. Svarene er gitt i <<< >>>.

TALLSVAR. Det anbefales at de 9 deloppgavene merket med A, B, teller likt uansett variasjon i vanskelighetsgrad. Svarene er gitt i <<< >>>. ECON30: EKSAMEN 05 VÅR - UTSATT PRØVE TALLSVAR. Det anbefales at de 9 deloppgavene merket med A, B, teller lkt uansett varasjon vanskelghetsgrad. Svarene er gtt

Detaljer

2005/11 Notater Anna-Karin Mevik. Notater. Usikkerhet i ordrestatistikken. Seksjon for statistiske metoder og standarder

2005/11 Notater Anna-Karin Mevik. Notater. Usikkerhet i ordrestatistikken. Seksjon for statistiske metoder og standarder 005/ Notater 005 Anna-arn Mev Notater Userhet ordrestatsten Sesjon for statstse metoder og standarder Innlednng Populasjon Ordretlgang 3 Omsetnng 3 3 Utvalg 3 4 Estmerng av ordretlgangen 4 5 Modellbasert

Detaljer

Econ 2130 Forelesning uke 11 (HG)

Econ 2130 Forelesning uke 11 (HG) Eco 130 Forelesig uke 11 (HG) Mer om ormalfordelige og setralgreseteoremet Uke 1 1 Fra forrige gag ~ betyr er fordelt som. ~ N( µσ, ) E( ) = µ, og var( ) = σ Normalfordelige er symmetrisk om μ og kotiuerlig

Detaljer

Oppgave 1 a) Minste kvadraters metode tilpasser en linje til punktene ved å velge den linja som minimerer kvadratsummen. x i (y i α βx i ) = 0, SSE =

Oppgave 1 a) Minste kvadraters metode tilpasser en linje til punktene ved å velge den linja som minimerer kvadratsummen. x i (y i α βx i ) = 0, SSE = Norges tekisk-aturviteskapelige uiversitet Istitutt for matematiske fag Abefalte oppgaver 2, blokk II Løsigsskisse Oppgave a Miste kvadraters metode tilpasser e lije til puktee ved å velge de lija som

Detaljer

ØVINGER 2017 Løsninger til oppgaver

ØVINGER 2017 Løsninger til oppgaver ØVINGER 017 Løsnnger tl oppgaver Øvng 1 7.1. Med utgangspunkt de n 5 observasjonsparene (x 1, y 1 ), (x, y ),..., (x 5, y 5 ) beregner v først mddelverdene x 1 5 Estmert kovarans blr x 3. ȳ 1 5 s XY 1

Detaljer

HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG Avdeling for teknologi

HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG Avdeling for teknologi HØGSKOLEN I SØR-TRØNDELAG Avdelig for tekologi Målform: Bokmål Eksamesdato: 5 jui 2015 Varighet/eksamestid: Emekode: 3 timer TALM1005 Emeav: Statistikk og Økoomi statistikkdele Klasser: Logistikk 1 Kjemi

Detaljer

Positive rekker. Forelest: 3. Sept, 2004

Positive rekker. Forelest: 3. Sept, 2004 Postve rekker Forelest: 3. Sept, 004 V skal tde utover fokusere på å teste om e rekke kovergerer, og skyve formler for summerg bakgrue. Dette er gje ford det første målet vårt er å lære hvorda v ka fe

Detaljer

Oppgave 1. (i) Hva er sannsynligheten for at det øverste kortet i bunken er et JA-kort?

Oppgave 1. (i) Hva er sannsynligheten for at det øverste kortet i bunken er et JA-kort? ECON EKSAMEN 8 VÅR TALLSVAR Oppgave Vi har e kortstokk beståede av 6 kort. På av disse står det skrevet JA på forside mes det står NEI på forside av de adre kortee. Hvis ma får se kortet med bakside vedt

Detaljer

Erling Siring INNHOLD

Erling Siring INNHOLD IN 83/4 8. februar 983 ESTIMERING AV VEKTENE TIL EN KOMBINERT ESTIMATOR FOR FYLKESTALL Av Erlg Srg INNHOLD. Iledg 2. De optmale vektee og robusthetsegeskapee tl de komberte estmatore......... 3. Problemet

Detaljer

H 1 : µ 1 µ 2 > 0. t = ( x 1 x 2 ) (µ 1 µ 2 ) s p. s 2 p = s2 1 (n 1 1) + s 2 2 (n 2 1) n 1 + n 2 2

H 1 : µ 1 µ 2 > 0. t = ( x 1 x 2 ) (µ 1 µ 2 ) s p. s 2 p = s2 1 (n 1 1) + s 2 2 (n 2 1) n 1 + n 2 2 TMA4245 Statistikk Norges tekisk-aturviteskapelige uiversitet Istitutt for matematiske fag Øvig ummer b4 Løsigsskisse Oppgave 1 Vi øsker å fie ut om et ytt serum ka stase leukemi. 5 mus får serumet, 4

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO

UNIVERSITETET I OSLO UNIVERSITETET I OSLO Det matematisk-aturviteskapelige fakultet Eksame i: STK2100 Løsigsforslag Eksamesdag: Torsdag 14. jui 2018. Tid for eksame: 14.30 18.30. Oppgavesettet er på 6 sider. Vedlegg: Tillatte

Detaljer

X = 1 5. X i, i=1. som vil være normalfordelt med forventningsverdi E( X) = µ og varians Var( X) = σ 2 /5. En rimelig estimator for variansen er

X = 1 5. X i, i=1. som vil være normalfordelt med forventningsverdi E( X) = µ og varians Var( X) = σ 2 /5. En rimelig estimator for variansen er Norges tekisk-aturviteskapelige uiversitet Istitutt for matematiske fag Abefalte oppgaver 11, blokk II Løsigsskisse Oppgave 1 a) E rimelig estimator for forvetigsverdie µ er gjeomsittet X = 1 X i, som

Detaljer

Kort repetisjon fra kapittel 4. Oppsummering kapittel ST0202 Statistikk for samfunnsvitere. Betinget sannsynlighet og trediagram

Kort repetisjon fra kapittel 4. Oppsummering kapittel ST0202 Statistikk for samfunnsvitere. Betinget sannsynlighet og trediagram 2 Kort reetisjo fra kaittel 4 Betiget sasylighet og trediagram Eksemel: Fra e oulasjo av idrettsfolk trekkes e erso tilfeldig og testes for doig. De iteressate hedelsee er D=ersoe er doet, A=teste er ositiv.

Detaljer

Kapittel 1: Beskrivende statistikk

Kapittel 1: Beskrivende statistikk Kapttel : Bekrvede tattkk Defjoer: Populajo og utvalg Populajo: Alle mulge obervajoer v ka gjøre (,,, N ). Utvalg: Delmegde av populajoe (,,, der

Detaljer

Oversikt 1. forelesning. ECON240 Statistikk og økonometri. Visuell/grafisk presentasjon av data. Datainnsamling; utdanning og inntekt

Oversikt 1. forelesning. ECON240 Statistikk og økonometri. Visuell/grafisk presentasjon av data. Datainnsamling; utdanning og inntekt Overskt. forelesg ECON40 Statstkk og økoometr Arld Aakvk, professor Isttutt for økoom Hva er statstkk og økoometr? Hvorfor studerer v fagområdet? Statstkk Metoder, tekkker og verktøy tl å produsere lettfattelg

Detaljer

STK1100 våren 2017 Estimering

STK1100 våren 2017 Estimering STK1100 våre 017 Estimerig Svarer til sidee 331-339 i læreboka Ørulf Borga Matematisk istitutt Uiversitetet i Oslo 1 Politisk meigsmålig Spør et tilfeldig utvalg på 1000 persoer hva de ville ha stemt hvis

Detaljer

ARBEIDSNOTAT ARBEIDSNOTAT

ARBEIDSNOTAT ARBEIDSNOTAT A r b e d s o t a t e r f r a H øg s k o l e B u s k e r u d r. 67 ARBEIDSNOTAT ARBEIDSNOTAT Avedt statstkk Jo Reertse Arbedsotater fra Høgskole Buskerud Nr. 67 Avedt statstkk Av Jo Reertse Høefoss 8

Detaljer

KLMED8004 Medisinsk statistikk. Del I, høst Estimering. Tidligere sett på. Eksempel hypertensjon

KLMED8004 Medisinsk statistikk. Del I, høst Estimering. Tidligere sett på. Eksempel hypertensjon Tidligere sett på KLMED8004 Medisisk statistikk Del I, høst 008 Estimerig Hvorda kjete sasylighetsfordeliger (biomialfordelig, ormalfordelig) med kjete populasjosparametrer (forvetig, varias osv.) ka gi

Detaljer

i B maksimal b Fundamentalteoremet for lineærprogrammering Den leksikografiske metode Blands pivoteringregel MoD233 - Geir Hasle - Leksjon 4 2

i B maksimal b Fundamentalteoremet for lineærprogrammering Den leksikografiske metode Blands pivoteringregel MoD233 - Geir Hasle - Leksjon 4 2 Lekso 4 ( k ) a ( k ) I ( k ) U ( k) B maksmal ( k ) b Sste spesaltlfelle - valg av utgåede Degeerert basstabell, degeererert pvoterg Degeerert pvoterg ka g syklsk pvoterg Eeste tlfelle der Smpleksmetode

Detaljer

Makroøkonomi - B1. Innledning. Begrep. B. Makroøkonomi. Mundells trilemma går ut på følgende:

Makroøkonomi - B1. Innledning. Begrep. B. Makroøkonomi. Mundells trilemma går ut på følgende: B. Makroøkoom Oppgave: Forklar påstades hold og drøft hvlke alteratv v står overfor: Fast valutakurs, selvstedg retepoltkk og fre kaptalbevegelser er kke forelg på samme td. Makroøkoom Iledg Mudells trlemma

Detaljer

Randi Johannessen. Mikroindeksformel i konsumprisindeksen. 2001/64 Notater 2001

Randi Johannessen. Mikroindeksformel i konsumprisindeksen. 2001/64 Notater 2001 2/64 Notater 2 Rad Johaesse Mkrodeksformel kosumprsdekse Avdelg for økoomsk statstkk/sekso for økoomske dkatorer Emegruppe: 8.2. Ihold. Bakgru og kokluso...3 2. Levekostadsdekser...4 2.. Kosumetes tlpasg...4

Detaljer

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT

UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT Utsatt eksamen : ECON130 Statstkk 1 UNIVERSITETET I OSLO ØKONOMISK INSTITUTT Eksamensdag: 15.0.015 Sensur kunngjøres senest: 0.07.015 Td for eksamen: kl. 09:00 1:00 Oppgavesettet er på 4 sder Tllatte hjelpemdler:

Detaljer

TMA4240 Statistikk 2014

TMA4240 Statistikk 2014 Norges tekisk-aturviteskapelige uiversitet Istitutt for matematiske fag Øvig ummer 2, blokk II Løsigsskisse Oppgave a µ populasjosgjeomsitt, dvs. eit gjeomsitt for alle bilae som køyrer på vegstrekige

Detaljer

Forelesning Z-, t-test, test for forventningsdifferanser

Forelesning Z-, t-test, test for forventningsdifferanser STAT Sttstkk Metoder ushu.l@ub.o Forelesg + 3 Z-, t-test, test for forvetgsdfferser. Sttstsk hypotesetestg ullhypotese): ypotese so først ttt å være st *Forålet ed e test er å udersøke o dtterlet gr grulg

Detaljer

Statistikk og økonomi, våren 2017

Statistikk og økonomi, våren 2017 Statistikk og økoomi, våre 07 Obligatorisk oppgave 6 Løsigsforslag Oppgave E terig kastes 0 gager, og det registreres hvor mage 6-ere som oppås i løpet av disse 0 kastee. Vi ka kalle atall 6-ere i løpet

Detaljer