Match Learner. Lek og lær

Størrelse: px
Begynne med side:

Download "Match Learner. Lek og lær"

Transkript

1 Match Learner Lek og lær Fax Sparebanken Pluss, Post-box 200 Account No:

2 2 Match Learner Lek og Lær Match er kvalitetsspill for alle barn fra to år og oppover. Spillene kan brukes hver for seg eller flere sammen, noe som gir et stort antall variasjonsmuligheter. Dette gjør det også enkelt å tilpasse spillene til det enkelte barns alder og ferdighetsnivå. Det at spillene kan brukes på så mange måter, gjør Match til et sosialt og utfordrende spill for store og små. Match kommer i 9 varianter: Former og Farger Tall og Mengder Addisjon Subtraksjon Multiplikasjon Divisjon Brøk Prosent Desimal

3 3 Match Learner Former og Farger, Tall og Mengder

4 4 Informasjonsark: Match Learner Former og Farger Produktnavn: Match Learner Former og Farger Aldersgruppe: 2 år og oppover Listepris pr stykk: 149,00 kr Nettopris pr stykk: 68,00 kr Nettopris pr eske (18 stykk): 1224,00 kr Produktbeskrivelse: Match Learner Former og Farger består av brikker med 16 ulike former og farger. Hver form finnes i 3 brikker: To størrelser av hver form, med samme farge, pluss en brikke med en ting med samme form. To eller tre brikker matcher, det vil si at alle kvadratene for eksempel kan matches. Man kan plukke ut noen få brikker, for eksempel de enkleste formene som sirkel, trekant og firkant, ved introduksjon av spillet. Dette er også en fin måte for å tilpasse spillet til barnet. Match Learner Former og Farger kan blandes med Match Learner Tall og Mengder. Dette er en utmerket måte for å leke med former, farger, tall og mengder samtidig. Match Learner Former og Farger danner sammen med Match Learner Tall og Mengder en av de tre Match Learner spillseriene. Innhold: 24 Match (48 brikker), Spilleregler (på norsk, engelsk, spansk, fransk, tysk og italiensk) Tilgjengelig markedsmateriell: (X) Produktprøve (X) Digitalt bilde (X) Produkt/reklameark (X) Lærertabeller Shipping informasjon: Leveringstid: Normal levering Produsert i: Kina Shipping vekt pr stykk: 0,36 kg Shipping vekt pr eske (18 stykk): 6,48 kg Shippes fra: Kristiansand, Norge For ytterligere informasjon kontakt:

5 5 Informasjonsark: Match Learner Tall og Mengder Produktnavn: Match Learner Tall og Mengder Aldersgruppe: 3 år og oppover Listepris pr stykk: 149,00 kr Nettopris pr stykk: 68,00 kr Nettopris pr eske (18 stykk): 1224,00 kr Produktbeskrivelse: Match Learner Tall og Mengder har brikker med tall og mengder fra 1 til 12. Hvert tall/mengde finnes i 4 brikker: Selve tallet, et regnestykke som gir samme svar, en brikke med samme antall former og en bildebrikke med samme antall figurer/ting. To, tre og/eller fire brikker matcher, det vil si at alle brikkene som gir svaret 5 eksempelvis kan matches. Man kan plukke ut noen få brikker, for eksempel svarene fra 1 til 3, ved introduksjon av spillet. Dette er også en fin måte for å tilpasse spillet til barnet. Match Learner Tall og Mengder kan blandes med Match Learner Former og Farger. Dette er en utmerket måte for å leke med former, farger, tall og mengder samtidig. Match Learner Tall og Mengder danner sammen med Match Learner Former og Farger en av de tre Match Learner spillseriene. Innhold: 24 Match (48 brikker), Spilleregler (på norsk, engelsk, spansk, fransk, tysk og italiensk) Tilgjengelig markedsmateriell: (X) Produktprøve (X) Digitalt bilde (X) Produkt/reklameark (X) Lærertabeller Shipping informasjon: Leveringstid: Normal levering Produsert i: Kina Shipping vekt pr stykk: 0,36 kg Shipping vekt pr eske (18 stykk): 6,48 kg Shippes fra: Kristiansand, Norge For ytterligere informasjon kontakt:

6 6 Spilleideer: Match Learner Former og Farger, Tall og Mengder Et godt tips når du skal ha brikkene ned i boksen: Stable brikkene i høyden og træ boksen oppå! 1. Match brikkene i grupper på to, tre eller fire: Finn to, tre eller fire brikker som har samme form, samme farge, samme tall eller samme mengde. For eksempel: Kan du finne to hjerteformede figurer? Kan du finne tre femkanter? Kan du finne fire brikker som alle sammen gir svaret 5? 2. Mini Match: Plukk ut noen få Match og spill med disse. Slik får du et enklere spill. Dette kan være hensiktsmessig ved introduksjonen av spillet. I alle de følgende spillvariantene kan det også plukkes ut bare noen få Match. 3. Lek med former: Kan du finne et kvadrat, en trekant og en sirkel? Kan du finne to stjerner? 4. Lek med farger: Hvor mange brikker med noe gult på kan du finne? Alle båtene har seil med ulike farger, kan du navnene på noen av fargene? 5. Lek med tall: Legg tallene på rekke. Si navnet til hvert tall: "En, to tre...". Kan du finne tallet 4? Tallet 2 er oransje, kan du finne tallet 2?

7 7 6. Lek med mengder: Kan du finne en brikke med fem ting på? Hvor mange gulrøtter har kaninen tryllet frem? Kan du finne to brikker som blir 9 til sammen (for eksempel 6 og 3)? 7. Lek med størrelser: Kan du sortere kvadratene fra minst til størst? Hvilken sirkel er den aller minste? Hvilken trekant er den største? Hvilken stjerne er hverken størst eller minst, men midt imellom? 8. Snakk om bildene: Velg ut noen bildekort og snakk om det dere ser. Hvilken form har ballen? Hvem tror du skal leke med ballen? Hvor kan vi gå for å leke med en ball? Pleier du å ha med deg ball til badestranda? 9. Syng en sang: Bruk brikkene som sangkort, for eksempel: Blinke, blinke stjernelill Lille Petter Edderkopp Bake kake søte 10. Lag en historie: Velg ut noen av bildekortene og lag deres egen historie. Hvis det er flere barn som leker, kan hvert barn få en brikke hver. Deretter kan alle barna lage en historie sammen, der de forteller litt hver ut fra sin egen brikke: "Det var en gang en bjørn som hadde sovet hele vinteren..." 11. Tell sidene på figurene: Hvor mange sider har en trekant? Kan du telle sidene på kvadratene?

8 8 12. Spill memo: Velg ut noen brikker, bland og legg dem med bildesiden ned. Finn så to og to like brikker. 13. Øv på begreper og motsetninger: Bjørnen på bildet sover, hva er det motsatte av å sove? Tror du det er kaldt eller varmt utenfor hiet til bjørnen? Hva med inne i hiet? 14. Øv på preposisjoner: Hvilke kaker står på den øverste hyllen? Hvilke står på den nederste? Står bakeren foran eller bak kakene sine? 15. Finn vennene dine: Del ut en brikke til hvert barn i en gruppe med flere barn. La barna gå rundt og finne vennene sine, med andre ord de andre barna med brikker som matcher deres egen.

9 9 Match Learner Addisjon, Subtraksjon, Multiplikasjon og Divisjon

10 10 Informasjonsark: Match Learner Addisjon Produktnavn: Match Learner Addisjon Aldersgruppe: 6 år og oppover Listepris pr stykk: 149,00 kr Nettopris pr stykk: 68,00 kr Nettopris pr eske (20 stykk): 1360,00 kr Produktbeskrivelse: Match Learner Addisjon har svar fra To og to brikker matcher, det vil si at og eksempelvis danner en Match. Siden det er regnestykkene og ikke svarene som står skrevet på brikkene, heves abstraksjonsnivået, og hukommelsen trenes. Man kan plukke ut noen få brikker med for eksempel svar fra 1-10 ved introduksjon av spillet. Dette er også en fin måte for å tilpasse spillet til barnet. Match Learner Addisjon kan blandes med Match Learner Subtraksjon, Match Learner Multiplikasjon og Match Learner Divisjon for å trene ferdigheter på tvers av regningsartene. Match Learner Addisjon, Match Learner Subtraksjon, Match Learner Multiplikasjon og Match Learner Divisjon danner en av de tre Match Learner spillseriene. Innhold: 50 Match (100 brikker), Spilleregler (på norsk, engelsk, spansk, fransk, tysk og italiensk) Tilgjengelig markedsmateriell: (X) Produktprøve (X) Digitalt bilde (X) Produkt/reklameark (X) Lærertabeller Shipping informasjon: Leveringstid: Normal levering Produsert i: Kina Shipping vekt pr stykk: 0,66 kg Shipping vekt pr eske (20 stykk): 13,2 kg Shippes fra: Kristiansand, Norge For ytterligere informasjon kontakt:

11 11 Informasjonsark: Match Learner Subtraksjon Produktnavn: Match Learner Subtraksjon Aldersgruppe: 6 år og oppover Listepris pr stykk: 149,00 kr Nettopris pr stykk: 68,00 kr Nettopris pr eske (20 stykk): 1360,00 kr Produktbeskrivelse: Match Learner Subtraksjon har svar fra To og to brikker matcher, det vil si at 7-4 og 9-6 eksempelvis danner en Match. Siden det er regnestykkene og ikke svarene som står skrevet på brikkene, heves abstraksjonsnivået, og hukommelsen trenes. Man kan plukke ut noen få brikker med for eksempel svar fra 1-10 ved introduksjon av spillet. Dette er også en fin måte for å tilpasse spillet til barnet. Match Learner Subtraksjon kan blandes med Match Learner Addisjon, Match Learner Multiplikasjon og Match Learner Divisjon for å trene ferdigheter på tvers av regningsartene. Match Learner Addisjon, Match Learner Subtraksjon, Match Learner Multiplikasjon og Match Learner Divisjon danner en av de tre Match Learner spillseriene. Innhold: 50 Match (100 brikker), Spilleregler (på norsk, engelsk, spansk, fransk, tysk og italiensk) Tilgjengelig markedsmateriell: (X) Produktprøve (X) Digitalt bilde (X) Produkt/reklameark (X) Lærertabeller Shipping informasjon: Leveringstid: Normal levering Produsert i: Kina Shipping vekt pr stykk: 0,66 kg Shipping vekt pr eske (20 stykk): 13,2 kg Shippes fra: Kristiansand, Norge For ytterligere informasjon kontakt:

12 12 Informasjonsark: Match Learner Multiplikasjon Produktnavn: Match Learner Multiplikasjon Aldersgruppe: 8 år og oppover Listepris pr stykk: 149,00 kr Nettopris pr stykk: 68,00 kr Nettopris pr eske (20 stykk): 1360,00 kr Produktbeskrivelse: Match Learner Multiplikasjon har svar fra To og to brikker matcher, det vil si at 4 3 og 6 2 eksempelvis danner en Match. Siden det er regnestykkene og ikke svarene som står skrevet på brikkene, heves abstraksjonsnivået, og hukommelsen trenes. Man kan plukke ut noen få brikker, for eksempel brikker med svar fra 2-20 (to-gangen), ved introduksjon av spillet. Dette er også en fin måte for å tilpasse spillet til barnet. Match Learner Multiplikasjon kan blandes med Match Learner Addisjon, Match Learner Subtraksjon og Match Learner Divisjon for å trene ferdigheter på tvers av regningsartene. Match Learner Addisjon, Match Learner Subtraksjon, Match Learner Multiplikasjon og Match Learner Divisjon danner en av de tre Match Learner spillseriene. Innhold: 50 Match (100 brikker), Spilleregler (på norsk, engelsk, spansk, fransk, tysk og italiensk) Tilgjengelig markedsmateriell: (X) Produktprøve (X) Digitalt bilde (X) Produkt/reklameark (X) Lærertabeller Shipping informasjon: Leveringstid: Normal levering Produsert i: Kina Shipping vekt pr stykk: 0,66 kg Shipping vekt pr eske (20 stykk): 13,2 kg Shippes fra: Kristiansand, Norge For ytterligere informasjon kontakt:

13 13 Informasjonsark: Match Learner Divisjon Produktnavn: Match Learner Divisjon Aldersgruppe: 8 år og oppover Listepris pr stykk: 149,00 kr Nettopris pr stykk: 68,00 kr Nettopris pr eske (20 stykk): 1360,00 kr Produktbeskrivelse: Match Learner Divisjon har svar fra To og to brikker matcher, det vil si at 6 : 2 og 9 : 3 eksempelvis danner en Match. Siden det er regnestykkene og ikke svarene som står skrevet på brikkene, heves abstraksjonsnivået, og hukommelsen trenes. Man kan plukke ut noen få brikker, for eksempel brikker som kun gir svaret 2, ved introduksjon av spillet. Dette er også en fin måte for å tilpasse spillet til barnet. Match Learner Divisjon kan blandes med Match Learner Addisjon, Match Learner Subtraksjon og Match Learner Multiplikasjon for å trene ferdigheter på tvers av regningsartene. Match Learner Addisjon, Match Learner Subtraksjon, Match Learner Multiplikasjon og Match Learner Divisjon danner en av de tre Match Learner spillseriene. Innhold: 50 Match (100 brikker), Spilleregler (på norsk, engelsk, spansk, fransk, tysk og italiensk) Tilgjengelig markedsmateriell: (X) Produktprøve (X) Digitalt bilde (X) Produkt/reklameark (X) Lærertabeller Shipping informasjon: Leveringstid: Normal levering Produsert i: Kina Shipping vekt pr stykk: 0,66 kg Shipping vekt pr eske (20 stykk): 13,2 kg Shippes fra: Kristiansand, Norge For ytterligere informasjon kontakt:

14 14 Spilleideer: Match Learner Addisjon, Subtraksjon, Multiplikasjon og Divisjon Et godt tips når du skal ha brikkene ned i boksen: Stable brikkene i høyden og træ boksen oppå! 1. Vanlig Match: Tren hukommelse og faglige ferdigheter. Spill med tallsiden enten opp eller ned, varierende antall brikker etter vanskelighetsgrad. Når man finner en Match, skal både regnestykkene og svarene sies høyt, for å få med lyd og for å kontrollere at Matchen stemmer. Ett gruppemedlem kan fungere som kontrollør som sjekker Matchene fortløpende (evt. med kalkulator). Match som ikke stemmer blir lagt ut igjen. 2. Mini Match: Plukk ut noen Match og spill som vanlig. Slik får du et raskere spill. Dette kan være hensiktsmessig ved introduksjonen av spillet. I alle spillvariantene kan det plukkes ut noen få Match. 3. Førstemann: Brikkene legges med tallsiden opp på bordet. En spiller trekker en brikke, holder den opp og sier svaret høyt. De andre gruppemedlemmene skal nå konkurrere om å finne den/de matchende brikkene raskest mulig. Kan spilles med to eller flere spillere.ett poeng per kort man finner. Turen til å trekke brikke går deretter til nestemann, og slik går det på tur til alle brikkene er tatt. Vinneren er den som får flest poeng! 4. Trekk & Trekk: Brikkene legges med tallsiden ned. Alle spillerne trekker en brikke og sier svaret høyt. Spilleren med høyest svar får beholde brikken. De andre brikkene legges tilbake og spillet fortsetter til alle brikkene er tatt. Vinneren er den med flest brikker til slutt. 5. Rappkjeft: En av spillerne velges til oppleser. Oppleseren trekker en valgfri brikke og leser opp regnestykket. Den som først sier svaret høyt får kortet. Den med flest brikker til slutt vinner.

15 15 6. Først til 100: Spilles som vanlig Match, men det er svarene som gir poeng. For eksempel gir Matchen 2+2 og poeng. Nye Match legges stadig til poengsummen. Den spilleren som først passerer 100 poeng vinner. Kan også spilles som Først til 0 : Spilles som over, men hver deltaker får nå utdelt 100 poeng i begynnelsen. Svaret fra Matchen trekkes fra summen. Det som kommer først til eller nærmest null vinner. 7. Match på tid: Spill som vanlig. Vinneren av spillet er den som har flest Match etter for eksempel 10 minutter. Før individuell statistikk. Greier du stadig flere Match? 8. Match med lommeregner: Spilles som vanlig, men her er det tillatt med lommeregner. 9. Finn Matchen: Legg ut alle brikkene med tallsiden opp. Finn Matchen så fort du kan. Sorter så Matchene i stigende rekkefølge etter svarene. 10. Match som regnestykker: Trekk en brikke og regn ut stykket som står på brikken. Skriv eller si svaret høyt. Gjenta til alle brikkene er besvart. 11. Kombi-Match: Ta for eksempel Match Learner Addisjon og Match Learner Subtraksjon. Bland og legg brikkene med tallsiden opp eller ned. Spill som vanlig. Hold hodet kaldt, det er nå dobbelt så mange Match. For eksempel er 2+2 og 8-4 en ny Match. 12. Team-Match: Hvert lag får utdelt en Match Learner -boks og spiller som vanlig, med eller uten tid. Når evt. fastsatt tid er over, telles Matchene for hvert av lagene opp. Dersom man blir ferdig med et spill før tiden er over, begynner man på nytt. Hvilket lag har flest Match? Hvor mange Match totalt? Greier dere å få flere Match neste gang? Lag en lagstatistikk, eventuelt også en klasse-statistikk.

16 Fakta-Match: To lag stiller opp på hver sin side av klasserommet. To stoler står oppe ved tavla, med lapper RIKTIG og FEIL. En oppleser gir en fakta-påstand, for eksempel 7 ganger 7 er 48. Nå skal en person fra hvert lag løpe opp og sette seg på den stolen de tror er riktig. Muligheter for masse bevegelse og gøy. 14. Tallinje-Match: Dette er en aktivitet som hele klassen kan være med på. Man tegner en tallinje for eksempel på tavla. Alle får utdelt eller trekker en brikke hver. En og en skal nå komme frem og plassere sin brikke der den hører hjemme på tallinja.

17 17 Match Learner Brøk, Prosent og Desimal

18 18 Informasjonsark: Match Learner Brøk Produktnavn: Match Learner Brøk Aldersgruppe: 9 år og oppover Listepris pr stykk: 149,00 kr Nettopris pr stykk: 68,00 kr Nettopris pr eske (20 stykk): 1360,00 kr Produktbeskrivelse: Match Learner Brøk har svar med matchende brøker, det vil si at 1/2 og 2/4 eksempelvis danner en Match. I boksen finnes det i tillegg 10 brikker med blandet brøk og 10 brikker med uekte brøk, hvor for eksempel 1 ¾ matcher 7/4. Disse kan brukes for å variere spillet og for å øke vanskelighetsgraden. Man kan plukke ut noen få brikker ved introduksjon av spillet. Dette er også en fin måte for å tilpasse spillet til barnet. Match Learner Brøk kan blandes med Match Learner Prosent og Match Learner Desimal. Dette er en ypperlig måte for å forstå sammenhengen mellom brøk, prosent og desimal. Match Learner Brøk, Match Learner Prosent og Match Learner Desimal danner en av de tre Match Learner spillseriene. Innhold: 40 Match (80 brikker), Spilleregler (på norsk, engelsk, spansk, fransk, tysk og italiensk) Tilgjengelig markedsmateriell: (X) Produktprøve (X) Digitalt bilde (X) Produkt/reklameark (X) Lærertabeller Shipping informasjon: Leveringstid: Normal levering Produsert i: Kina Shipping vekt pr stykk: 0,58 kg Shipping vekt pr eske (20 stykk): 11,6 kg Shippes fra: Kristiansand, Norge For ytterligere informasjon kontakt:

19 19 Informasjonsark: Match Learner Prosent Produktnavn: Match Learner Prosent Aldersgruppe: 10 år og oppover Listepris pr stykk: 149,00 kr Nettopris pr stykk: 68,00 kr Nettopris pr eske (20 stykk): 1360,00 kr Produktbeskrivelse: Match Learner Prosent har svar med matchende prosenter, det vil si at 50% og bildet av en halv sirkel eksempelvis danner en Match. Det er i tillegg 20 brikker med to ekstra bildebrikker til de 10 mest vanlige prosentene i boksen. Man kan plukke ut noen få brikker ved introduksjon av spillet. Dette er også en fin måte for å tilpasse spillet til barnet. Match Learner Prosent kan blandes med Match Learner Brøk og Match Learner Desimal. Dette er en ypperlig måte for å forstå sammenhengen mellom brøk, prosent og desimal. Match Learner Brøk, Match Learner Prosent og Match Learner Desimal danner en av de tre Match Learner spillseriene. Innhold: 40 Match (80 brikker), Spilleregler (på norsk, engelsk, spansk, fransk, tysk og italiensk) Tilgjengelig markedsmateriell: (X) Produktprøve (X) Digitalt bilde (X) Produkt/reklameark (X) Lærertabeller Shipping informasjon: Leveringstid: Normal levering Produsert i: Kina Shipping vekt pr stykk: 0,58 kg Shipping vekt pr eske (20 stykk): 11,6 kg Shippes fra: Kristiansand, Norge For ytterligere informasjon kontakt:

20 20 Informasjonsark: Match Learner Desimal Produktnavn: Match Learner Desimal Aldersgruppe: 10 år og oppover Listepris pr stykk: 149,00 kr Nettopris pr stykk: 68,00 kr Nettopris pr eske (20 stykk): 1360,00 kr Produktbeskrivelse: Match Learner Desimal har svar med matchende desimaler, det vil si at 0,5 og 0,50 eksempelvis danner en Match. Det er i tillegg 20 brikker med heltall med desimaler som matcher, hvor for eksempel 1,75 matcher 1,0 + 0,75. Disse kan brukes for å variere spillet og for å øke vanskelighetsgraden. Man kan plukke ut noen få brikker ved introduksjon av spillet. Dette er også en fin måte for å tilpasse spillet til barnet. Match Learner Desimal kan blandes med Match Learner Brøk og Match Learner Prosent. Dette er en ypperlig måte for å forstå sammenhengen mellom brøk, prosent og desimal. Match Learner Brøk, Match Learner Prosent og Match Learner Desimal danner en av de tre Match Learner spillseriene. Innhold: 40 Match (80 brikker), Spilleregler (på norsk, engelsk, spansk, fransk, tysk og italiensk) Tilgjengelig markedsmateriell: (X) Produktprøve (X) Digitalt bilde (X) Produkt/reklameark (X) Lærertabeller Shipping informasjon: Leveringstid: Normal levering Produsert i: Kina Shipping vekt pr stykk: 0,58 kg Shipping vekt pr eske (20 stykk): 11,6 kg Shippes fra: Kristiansand, Norge For ytterligere informasjon kontakt:

21 21 Spilleideer: Match Learner Brøk, Prosent og Desimal Et godt tips når du skal ha brikkene ned i boksen: Stable brikkene i høyden og træ boksen oppå! 1. Vanlig Match: Tren hukommelse og faglige ferdigheter. Spill med tallsiden enten opp eller ned, varierende antall brikker etter vanskelighetsgrad. Når man finner en Match, kan man ta opp brikkene. Det er ikke lov å ta opp brikker fra bordet før man ser to som matcher. Si svarene høyt mens du plukker. 2. Mini Match: Plukk ut bare noen få Match og spill som vanlig. Slik får du et raskere spill. Dette kan være hensiktsmessig ved introduksjonen av spillet. I alle spillvariantene kan det plukkes ut noen få Match. 3. Førstemann: Brikkene legges med tallsiden opp på bordet. En spiller trekker en brikke, holder den opp og sier svaret høyt. De andre gruppemedlemmene skal nå konkurrere om å finne den/de matchende brikkene fortest mulig. Kan spilles med tre eller flere spillere. Ett poeng per kort man finner. Turen til å trekke brikke går deretter til nestemann, og slik går det på tur til alle brikkene er tatt. Vinneren er den som får flest poeng! 4. Sorterings-Match: Bruk et sett med brøk, prosent og desimal. Alle brikkene legges utover bordet. Brikkene skal nå sorteres i stigende rekkefølge. Legg merke til strategier du/dere bruker underveis. Dette er en veldig fin måte å forstå sammenhengen mellom brøk, prosent og desimal. 5. Finn 100%: Målet er her å finne to eller flere brikker som til sammen gir 100% eller en hel. For eksempel kan 50% og bildet av en halv sirkel være en 100%-Match, på samme måte som brøkene 3/4 og 1/4, eller desimalene 0,75 og 0,250. Man kan også blande to eller tre bokser.

22 22 6. Match på tid: Spill som vanlig. Vinneren av spillet er den som har flest Match etter for eksempel 10 minutter. Før individuell statistikk. Greier du stadig flere Match? 7. Match med lommeregner: Spilles som vanlig, men her er det tillatt med lommeregner. 8. Kombi-Match: Ta for eksempel Match Learner Brøk og Match Learner Prosent. Bland og legg brikkene med tallsiden opp eller ned. Spill som vanlig. Hold hodet kaldt, det er nå dobbelt så mange Match. For eksempel er 1/2 og 50% nå en ny Match. 9. Trippel-Match: Spill med alle tre boksene samtidig! Man kan også velge ut og blande bare noen få brikker fra alle de tre boksene. 10. Team-Match: Hvert lag får utdelt en Match Learner -boks og spiller som vanlig, med eller uten tid. Når evt. fastsatt tid er over, telles Matchene for hvert av lagene opp. Dersom man blir ferdig med et spill før tiden er over, begynner man på nytt. Hvilket lag har flest Match? Hvor mange Match totalt? Greier dere å få flere Match neste gang? Lag en lagstatistikk, eventuelt også en klasse-statistikk. 11. Fakta-Match: To lag stiller opp på hver sin side av klasserommet. To stoler står oppe ved tavla, med lapper RIKTIG og FEIL. En oppleser gir en fakta-påstand, for eksempel 1,75 er lik 1 og 3/4. Nå skal en person fra hvert lag løpe opp og sette seg på den stolen de tror er riktig. Muligheter for masse bevegelse og gøy!

23 Tallinje-Match: Dette er en aktivitet som hele klassen kan være med på. Man tegner en tallinje for eksempel på tavla. Alle får utdelt eller trekker en brikke hver. En og en skal nå komme frem og plassere sin brikke der den hører hjemme på tallinja. 13. Bonusbrikker: I alle tre boksene finnes 20 bonusbrikker. Disse brikkene kan brukes for å gjøre spillet mer variert og utfordrende. I prosentboksen finner du to nye matchende bildebrikker til de 10 mest vanlige prosentene. I brøkboksen er det 10 brikker med blandet brøk og 10 brikker med uekte brøk som matcher (eksempel: 1 3/4 matcher 7/4). I desimalboksen finnes 20 brikker med heltall med desimaler som matcher (eksempel: 1,75 matcher 1,0 + 0,75). De 20 bonusbrikkene i brøkboksen og desimalboksen kan blandes, og vil da også matche hverandre. 14. Bonusbrikker og bildebrikker: Velg en match med blandet/uekte brøk og/eller heltall med desmialer. Finn nå bildebrikker som tilsvarer denne matchen. For eksempel kan 1 3/4 og 7/4 i bilder tilsvare en hel sirkel og 3/4 av en trekant.

Spilleregler og spillvarianter for alle tre serier med Match-spill. Spilleregler og spillvarianter for Match Former og Farger, Tall og Mengder

Spilleregler og spillvarianter for alle tre serier med Match-spill. Spilleregler og spillvarianter for Match Former og Farger, Tall og Mengder Spilleregler og spillvarianter for alle tre serier med Match-spill Spilleregler og spillvarianter for Match Former og Farger, Tall og Mengder 1. Match brikkene i grupper på to, tre eller fire: Brikkene

Detaljer

Dette opplegger er primært basert på Addisjon / Legge sammen.

Dette opplegger er primært basert på Addisjon / Legge sammen. Ferdigheter og øvelser Dette oppsettet kan brukes både for noenlunde kartlegging av elevenes forståelse og kompetanse og som suksessive øvelser. Ved å starte øvelse 1 og arbeide seg nedover (krysse av

Detaljer

Familiematematikk MATTEPAKKE. 7. Trinn

Familiematematikk MATTEPAKKE. 7. Trinn Familiematematikk MATTEPAKKE 7. Trinn Tangoes: Tangram er basert på et gammelt kinesiske puslespillet med former som kan settes sammen til et bilde eller et mønster. Tangram ble oppfunnet for mange århundrer

Detaljer

AKTIVITETER. knyttet til grunnleggende tallforståelse. Ny GIV 1. samling 2012/2013 Astrid Bondø Anne-Gunn Svorkmo Svein Hallvard Torkildsen.

AKTIVITETER. knyttet til grunnleggende tallforståelse. Ny GIV 1. samling 2012/2013 Astrid Bondø Anne-Gunn Svorkmo Svein Hallvard Torkildsen. AKTIVITETER knyttet til grunnleggende tallforståelse Ny GIV 1. samling 2012/2013 Astrid Bondø Anne-Gunn Svorkmo Svein Hallvard Torkildsen 20-Dec-12 3 3 Kast en terning Skriv tallet i en av rutene. Fortsett

Detaljer

Familiematematikk MATTEPAKKE 6. Trinn

Familiematematikk MATTEPAKKE 6. Trinn Familiematematikk MATTEPAKKE 6. Trinn May Renate Settemsdal og Ingvill Merete Stedøy Aktiviteter Multisjablong Denne plata inneholder maler til mangekanter, alt fra tre- til tolv-kanter. Malen legges

Detaljer

Årsplan Matematikk Skoleåret 2015/2016

Årsplan Matematikk Skoleåret 2015/2016 Årsplan Matematikk Skoleåret 2015/2016 Mål for faget Elevene elsker matematikk og gleder seg over hver time de skal ha i faget. Elevene skal kjenne tallsymbolene fra 0 til 20. Elevene skal beherske å skrive

Detaljer

Tall, forståelse og eksamen Videregående skole (1P, 2P og 2PY)

Tall, forståelse og eksamen Videregående skole (1P, 2P og 2PY) Tall, forståelse og eksamen Videregående skole (1P, 2P og 2PY) Oslo, 16.-17.10.14 Astrid Bondø 19-Nov-15 Bygda Alvfjord Eksamen har i dag 5000 innbyggere. 2P 2014 Man regner med at innbyggertallet vil

Detaljer

Spill om kort 1) Førstemann som har samlet inn et avtalt antall kort (f.eks 10 stk) uansett tema og vanskegrad, har vunnet.

Spill om kort 1) Førstemann som har samlet inn et avtalt antall kort (f.eks 10 stk) uansett tema og vanskegrad, har vunnet. Spillevarianter Basis spillevarianter er presentert i elevboka, Tema B tall side 54. Her finner du også spillebrettet. I elevboka er spillet knyttet til desimaltall, men ved bruk av spillekortene kan man

Detaljer

3. kurskveld. Gjennomgang av hjemmeleksa. Hvilke tall tenker jeg på?

3. kurskveld. Gjennomgang av hjemmeleksa. Hvilke tall tenker jeg på? 3. kurskveld Gjennomgang av hjemmeleksa Hvilke tall tenker jeg på? Læreren tenker på to etterfølgende tall mellom 1 og 10. To elever får en lapp med hvert sitt av de to tallene. Elev A: Jeg vet ikke hvilket

Detaljer

Mattemoro! Går r det virkelig an å leke seg til ferdigheter i matematikk? Hva kjennertegner den. Oversikt. Spill til hjelp i automatiseringen av

Mattemoro! Går r det virkelig an å leke seg til ferdigheter i matematikk? Hva kjennertegner den. Oversikt. Spill til hjelp i automatiseringen av Mattemoro! Mona Røsseland, R som har tenkt å gjøre et forsøk! Går r det virkelig an å leke seg til ferdigheter i matematikk? Hva kjennertegner den gode lærer? l Entusiasme og engasjement. Kjennskap til

Detaljer

Regler for: getsmart Grønn. Det anbefales at man først ser på powerpoint-reglene når man skal lære seg ulike spill med kortstokkene!

Regler for: getsmart Grønn. Det anbefales at man først ser på powerpoint-reglene når man skal lære seg ulike spill med kortstokkene! -6 Regler for: getsmart Grønn Hele tall 3 4 Hele tall 8-6 -6 3-6 3 8 Hele tall Hele tall 3 4 Det anbefales at man først ser på powerpoint-reglene når man skal lære seg ulike spill med kortstokkene! Sjekk

Detaljer

Moro med matematikk 5. - 7. trinn 90 minutter

Moro med matematikk 5. - 7. trinn 90 minutter Lærerveiledning Passer for: Varighet: Moro med matematikk 5. - 7. trinn 90 minutter Moro med matematikk er et skoleprogram i matematikk hvor elevene får jobbe variert med problemløsingsoppgaver, spill

Detaljer

Moro med regning 3. 4. trinn 90 minutter

Moro med regning 3. 4. trinn 90 minutter Lærerveiledning Passer for: Varighet: Moro med regning 3. 4. trinn 90 minutter Moro med regning er et skoleprogram hvor elevene får bruke sin egen kropp til utforsking av tall-området 1 100, samt å addere

Detaljer

04.01.2015. Dagsoversikt. Matematikkundervisningen har forandret seg. Hvordan bidra til at dine elever får større ferdigheter i matematikk?

04.01.2015. Dagsoversikt. Matematikkundervisningen har forandret seg. Hvordan bidra til at dine elever får større ferdigheter i matematikk? Hvordan bidra til at dine elever får større ferdigheter i matematikk? Haugalandsløftet 26. januar 2015 Tine Foss Pedersen 4-Jan-15 Dagsoversikt Læring basert på forståelse Ulike måter å regne på basert

Detaljer

Kapittel 1. Tallregning

Kapittel 1. Tallregning Kapittel 1. Tallregning Mål for Kapittel 1, Tallregning. Kompetansemål Mål for opplæringen er at eleven skal kunne gjøre overslag over svar, regne praktiske oppgaver, med og uten digitale verktøy, presentere

Detaljer

Hvorfor blir det tull med tall? - grunnleggende tallforståelse

Hvorfor blir det tull med tall? - grunnleggende tallforståelse Hvorfor blir det tull med tall? - grunnleggende tallforståelse Ny GIV videregående skole Astrid Bondø Svein Hallvard Torkildsen 16-Oct-13 Grunnleggende tallforståelse Mange elever sliter med å klare matematikken

Detaljer

http://www.nelostuote.fi/norja/discoveryregler.html

http://www.nelostuote.fi/norja/discoveryregler.html Sivu 1/6 Innhold 2 kart (spillebrett), 2 gjennomsiktige plastark (som legges oppå spillebrettene), Sjekkometer, 28 sjekkometerkort, 18 utstyrskort, 210 terrengbrikker, 2 tusjpenner. Hvem vinner? I Discovery

Detaljer

Regler for: - Regning med tall! Det anbefales at man først ser på powerpoint-reglene når man skal lære seg ulike spill med kortstokkene!

Regler for: - Regning med tall! Det anbefales at man først ser på powerpoint-reglene når man skal lære seg ulike spill med kortstokkene! Regler for: getsmart Kids - Regning med tall! Det anbefales at man først ser på powerpoint-reglene når man skal lære seg ulike spill med kortstokkene! Sjekk hjemmesiden for flere powerpoint-presentasjoner.

Detaljer

Familiematematikk MATTEPAKKE 3. Trinn

Familiematematikk MATTEPAKKE 3. Trinn Familiematematikk MATTEPAKKE 3. Trinn May Renate Settemsdal og Ingvill Merete Stedøy Aktiviteter Geobrett Hvor mange forskjellige kvadrater kan du finne? Hvor mange kvadrater av ulik størrelse kan du

Detaljer

Kapittel 1. Tallregning

Kapittel 1. Tallregning Kapittel 1. Tallregning Regning med tall er grunnlaget for mer avansert matematikk. I dette kapitlet repeteres følgende fra grunnskolen: Brøkregning Desimaltall Regning med positive og negative tall Potenser

Detaljer

Lag det tallet. Mål. Gjennomføring. Utstyr: Kortstokk. Organisering: 3-4 elever spiller sammen. Spillets gang:

Lag det tallet. Mål. Gjennomføring. Utstyr: Kortstokk. Organisering: 3-4 elever spiller sammen. Spillets gang: Lag det tallet Mål Generelt: Vurdere tallstørrelser og forståelse for hva de ulike regneoperasjonene gjør med tallene. Eksperimentering med tall og øvelse i hoderegning. Spesielt: Prioritering av regnearter.

Detaljer

Brøker med samme verdi

Brøker med samme verdi Kapittel 7 Brøk Mål for det du skal lære: regne om mellom blandet tall og uekte brøk forkorte og utvide brøker, finne fellesnevner regne om mellom brøk og desimaltall ordne brøker etter størrelse og plassere

Detaljer

Matematikk i praksis - eller grunnleggende basiskunnskaper og ferdigheter?

Matematikk i praksis - eller grunnleggende basiskunnskaper og ferdigheter? Introduksjon Viktige spørsmål om skolematematikken: Hvorfor skal alle lære matematikk? Hvor MYE (og hva slags) matematikk skal ALLE lære? Hvor LENGE skal alle lære den SAMME matematikken? Matematikken

Detaljer

Så kaster neste spiller og gjør det samme. Den som kommer nærmest får 1 poeng. Er begge like nært får ingen poeng.

Så kaster neste spiller og gjør det samme. Den som kommer nærmest får 1 poeng. Er begge like nært får ingen poeng. REGNING DE FIRE REGNINGSARTENE: Når tallbegrepet er godt innarbeidet, og elevene forstår posisjonssystemet, begynner arbeidet med de fire regningsartene: sum (+), differens (-), multiplikasjon ( ) og divisjon(:).

Detaljer

Gjett tre kort. Symboler. Gode regningsstrategier i addisjon og subtraksjon 08.09.2014. Matematikkundervisningens to dimensjoner

Gjett tre kort. Symboler. Gode regningsstrategier i addisjon og subtraksjon 08.09.2014. Matematikkundervisningens to dimensjoner Gode regningsstrategier i addisjon og subtraksjon Ann-Christin Arnås ann-christin.arnas@gyldendal.no Gjett tre kort Utstyr En kortstokk Regler Et spill for 2 3 spillere eller for en stor gruppe En person

Detaljer

Addisjon og. subtraksjon. Muntlig tilbake- - Bruke metoder for hoderegning, overslagsregning, skriftlig regning - Addisjon. enn

Addisjon og. subtraksjon. Muntlig tilbake- - Bruke metoder for hoderegning, overslagsregning, skriftlig regning - Addisjon. enn ÅRSPLAN I MATEMATIKK FOR 5. TRINN 2016/2017 Læreverk: Multi 5a og b Lærer: Ruben Elias Austnes Uke MÅL (K06) TEMA INNHOLD ARBEIDSFORM VURDERING - Finne verdien av et siffer HELE TALL Titallsystemet Tallinjer

Detaljer

ADDISJON FRA A TIL Å

ADDISJON FRA A TIL Å ADDISJON FRA A TIL Å VEILEDER FOR FORELDRE MED BARN I 5. 7. KLASSE EMNER Side 1 Innledning til addisjon 2 2 Grunnleggende om addisjon 3 3 Ulike tenkemåter 4 4 Hjelpemidler i addisjoner 9 4.1 Bruk av tegninger

Detaljer

BRUKSANVISNING. Bucket Blast Spill- og aktivitetssett. Inneholder:

BRUKSANVISNING. Bucket Blast Spill- og aktivitetssett. Inneholder: BRUKSANVISNING Bucket Blast Spill- og aktivitetssett Inneholder: 24 erteposer 4 x 6 farger 6 bøtter i ass. farger 6 belter for bøttene 6 øyebind i ass farger 4 kjegler Innendørs spill (I) Utendørs spill

Detaljer

Regelhefte for: getsmart Kids: Opp til 10

Regelhefte for: getsmart Kids: Opp til 10 Regelhefte for: getsmart Kids: Opp til 10 Det anbefales at man først ser på powerpoint-reglene når man skal lære seg ulike spill med kortstokkene! Sjekk hjemmesiden for flere powerpoint-presentasjoner.

Detaljer

Vet du hva vi kan bruke et regneark på pc-en til?

Vet du hva vi kan bruke et regneark på pc-en til? Vet du hva vi kan bruke et regneark på pc-en til? 14 Vi starter med blanke regneark! Regneark MÅL I dette kapitlet skal du lære om hva et regneark er budsjett og regnskap hvordan du kan gjøre enkle utregninger

Detaljer

Årsplan i Matematikk

Årsplan i Matematikk Årsplan i Matematikk Tidspunkt (uke eller mnd) Kompetansemål: (punkter fra K-06) Delmål: Arbeidsmetode: Vurderingsmetode: 5A Kap 1: God start Kunne utvikle og bruke ulike regnemetoder for addisjon og subtraksjon

Detaljer

Brøk Vi på vindusrekka

Brøk Vi på vindusrekka Brøk Vi på vindusrekka Brøken... 2 Teller og nevner... 3 Uekte brøk... 5 Blanda tall... 6 Desimalbrøk... 8 Pluss/minus... 9 Multiplikasjon... 11 Likeverdige brøker... 12 Utviding... 13 Forkorting... 14

Detaljer

Niels Henrik Abels matematikkonkurranse 2014 2015

Niels Henrik Abels matematikkonkurranse 2014 2015 Niels Henrik Abels matematikkonkurranse 204 205 Første runde. november 204 Ikke bla om før læreren sier fra! Abelkonkurransens første runde består av 20 flervalgsoppgaver som skal løses i løpet av 00 minutter.

Detaljer

Likninger - en introduksjon på 8. trinn Hva er en likning og hva betyr å løse den?

Likninger - en introduksjon på 8. trinn Hva er en likning og hva betyr å løse den? side 1 Detaljert eksempel om Likninger - en introduksjon på 8. trinn Hva er en likning og hva betyr å løse den? Dette er et forslag til undervisningsopplegg der utgangspunktet er sentrale problemstillinger

Detaljer

Presentasjon av Multi

Presentasjon av Multi Presentasjon av Multi Mellomtrinnet Eksempler på Multi i praktisk bruk Faglig fokus og tydelige læringsmål Nettstedet Tilpasset opplæring Ulike oppgavetyper og aktivitetsformer Faglig fokus og tydelige

Detaljer

Desimaltall FRA A TIL Å

Desimaltall FRA A TIL Å Desimaltall FRA A TIL Å VEILEDER FOR FORELDRE MED BARN I 5. 7. KLASSE EMNER Side Innledning til desimaltall D - 2 2 Grunnleggende om desimaltall D - 2 2. Tideler, hundredeler og tusendeler D - 6 3 Å regne

Detaljer

Tiervenner erteposegjemsel

Tiervenner erteposegjemsel Telle til 10 Mål: Elevene skal kunne rekketelle til 10, i stigende og synkende rekkefølge. Antall elever: minst 10 elever. Kjegler med tallene 1 til 10. (Bruk kjegleovertrekk på 0-kjeglen og skriv lapp

Detaljer

I Spillet Mathable er et spill basert på matematiske likninger som må være dannet på spillbrettet. For å gjøre dette, må spillerne gjøre bruk av et spillebrett med normale ruter(hvite), ruter med en begrensning

Detaljer

7. TRINN MATEMATIKK PERIODEPLAN 3, Uke 2-11

7. TRINN MATEMATIKK PERIODEPLAN 3, Uke 2-11 1 7. TRINN MATEMATIKK PERIODEPLAN 3, Uke 2-11 KOMPETANSEMÅL Måling Mål for opplæringa er at eleven skal kunne: gjere overslag over og måle storleikar for lengd, areal, masse, volum, vinkel og tid, og bruke

Detaljer

FRI KOPIERING "MATTE-PRØVA" Kartlegging av kunnskap og innsikt i matematikk. Oppgaver til bruk ved direkte observasjon

FRI KOPIERING MATTE-PRØVA Kartlegging av kunnskap og innsikt i matematikk. Oppgaver til bruk ved direkte observasjon FRI KOPIERING "MATTE-PRØVA" Kartlegging av kunnskap og innsikt i matematikk Oppgaver til bruk ved direkte observasjon Elev: Prøvd dato: Reidunn Ødegaard & Ragnhild Skaar. - 4. rev.utg., Gjøvik, Øverby

Detaljer

Trenerveiledning del 2 Mattelek

Trenerveiledning del 2 Mattelek Trenerveiledning del 2 Mattelek 1 ANTALLSOPPFATNING - MINST/STØRST ANTALL FORKLARING Øvelser i dette området trener elevenes forståelse av antall. Et antall figurer presenteres i to separate bokser. Fra

Detaljer

KOMPETANSEMÅL ETTER 2. TRINNET Tall:

KOMPETANSEMÅL ETTER 2. TRINNET Tall: KOMPETANSEMÅL ETTER 2. TRINNET Tall: 1. Telle til 100, dele opp og byggemengder oppt il 10, sette sammen og dele opp tiergrupper. 2. Bruke tallinjen til beregninger og å angi tallstørrelser. 3. Gjøre overslag

Detaljer

Niels Henrik Abels matematikkonkurranse 2009 2010

Niels Henrik Abels matematikkonkurranse 2009 2010 okmål Niels Henrik bels matematikkonkurranse 009 00 Første runde. november 009 Ikke bla om før læreren sier fra! belkonkurransens første runde består av 0 flervalgsoppgaver som skal løses i løpet av 00

Detaljer

Læringstrapp tall og plassverdisystemet

Læringstrapp tall og plassverdisystemet Læringstrapp tall og plassverdisystemet 4. Bruke enkle brøker som 1/2, 1 /4, 1 /3, 1 /6, 1 /8, 1 /10 og enkle desimaltall som 0,5, 0,25, 0,75, og 0,1 i praktiske sammenhenger. Gjenkjenne partall, oddetall,

Detaljer

1.1 Tall- og bokstavregning, parenteser

1.1 Tall- og bokstavregning, parenteser MATEMATIKK: 1 Algebra 1 Algebra 1.1 Tall- og bokstavregning, parenteser Matematikk er et morsomt fag hvis vi får det til. Som på de fleste områder er det er morsomt og givende når vi lykkes. Skal en f.eks.

Detaljer

Gøy med pizza-stykker

Gøy med pizza-stykker Gøy med pizza-stykker Første gang elevene får materialet i hånden bør de få tid til selv å undersøke det, slik at de blir fortrolige med de forskjellige delene. Det kan også være en god idé å la elevene

Detaljer

De fire regningsartene

De fire regningsartene De fire regningsartene Det går ikke an å si at elevene først skal ha forstått posisjonssystemet, og deretter kan de begynne med addisjon og subtraksjon. Dette må utvikles gradvis og om hverandre. Elevene

Detaljer

GODE ALGORITMER. Mekanisk regneferdighet. Forskningens konklusjon. Hva kreves i læreplanen? Var alt bedre før? 17.09.2012

GODE ALGORITMER. Mekanisk regneferdighet. Forskningens konklusjon. Hva kreves i læreplanen? Var alt bedre før? 17.09.2012 Mekanisk regneferdighet GODE ALGORITMER IKKE SØRGELIG SUBTRAKSJON OG DYSTER DIVISJON Bjørnar Alseth Multi i Vest 2012 Forskningens konklusjon Hva kreves i læreplanen? Forskerne er enige om 1. Vi må ikke

Detaljer

MATEMATIKK I LEK OG KUNST. Abra Cadabra barnehage

MATEMATIKK I LEK OG KUNST. Abra Cadabra barnehage MATEMATIKK I LEK OG KUNST Abra Cadabra barnehage HOKUS POKUS (småbarnsavdeling) o Vi ønsket å flette inn matematikk i leik og hverdagsrutiner. o Vi ville bruke gjenbruksmaterialer i arbeidet, da vi har

Detaljer

Halvårsplan/årsplan i Matematikk for 2. trinn 2015/2016 Tema Læringsmål Grunnleggende ferdigheter

Halvårsplan/årsplan i Matematikk for 2. trinn 2015/2016 Tema Læringsmål Grunnleggende ferdigheter Uke/ perio de Kompetansemål KL- 06 33-39 TALL bygge mengder opp til 10, tiergrupper. Bruke tallinjen til beregning og til å vise tallstørelser. Halvårsplan/årsplan i Matematikk for 2. trinn 2015/2016 Tema

Detaljer

Regler for: getsmart Gul og Blå. Det anbefales at man først ser på powerpoint-reglene når man skal lære seg ulike spill med kortstokkene!

Regler for: getsmart Gul og Blå. Det anbefales at man først ser på powerpoint-reglene når man skal lære seg ulike spill med kortstokkene! Regler for: getsmart Gul og Blå 6 Diagram Brøk Diagram 6 Brøk Det anbefales at man først ser på powerpoint-reglene når man skal lære seg ulike spill med kortstokkene! Sjekk hjemmesiden for flere powerpoint-presentasjoner.

Detaljer

Kompetansemål etter 2. trinn

Kompetansemål etter 2. trinn Kompetansemål etter 2. trinn Tall: 1. telle til 100, dele opp og bygge mengder opp til 10, sette sammen og dele opp tiergrupper 2. bruke tallinjen til beregninger og å angi tallstørrelser 3. gjøre overslag

Detaljer

Lærerhefte Forslag til praktiske aktiviteter på skolen

Lærerhefte Forslag til praktiske aktiviteter på skolen Lærerhefte Forslag til praktiske aktiviteter på skolen Til lærer Her finner du oppgaver som hvor elevene får praktisert regneferdighetene sine som kan supplere det teoretiske regnearbeidet. Vi har laget

Detaljer

Regler for: getsmart Måling. Det anbefales at man først ser på powerpoint-reglene når man skal lære seg ulike spill med kortstokkene!

Regler for: getsmart Måling. Det anbefales at man først ser på powerpoint-reglene når man skal lære seg ulike spill med kortstokkene! Regler for: getsmart Måling Det anbefales at man først ser på powerpoint-reglene når man skal lære seg ulike spill med kortstokkene! Sjekk hjemmesiden for flere PowerPoint presentasjoner. Det vil bli lagt

Detaljer

Norsk versjon SPILL - OG - ØVELSER BARN

Norsk versjon SPILL - OG - ØVELSER BARN Norsk versjon SPILL - OG - ØVELSER ÅR BARN GØY MED TALL NORSK INTRODUKSJON Tall kan være gøy! Opplev gleden med tall gjennom spill og øvelser med disse fargerike brikkene. Brikkene kan brukes I øvelser

Detaljer

Kjennetegn på måloppnåelse TALL OG ALGEBRA. Kunne plassverdisystemet for hele- og desimaltall

Kjennetegn på måloppnåelse TALL OG ALGEBRA. Kunne plassverdisystemet for hele- og desimaltall MATEMATIKK 6.trinn KOMPETANSEMÅL Mål for opplæringen er at eleven skal kunne: VURDERINGSKRITERIER Kjennetegn på måloppnåelse TALL OG ALGEBRA Elevene skal: Beskrive og bruke plassverdisystemet for desimaltall.

Detaljer

Tall og algebra - begrep, forutsetninger og aktiviteter

Tall og algebra - begrep, forutsetninger og aktiviteter Tall og algebra - begrep, forutsetninger og aktiviteter Astrid Bondø NSMO 17-Sep-08 Hvordan gjøre oppgavene rikere? Oppgave A Regn ut svaret: a. 985 67 b. 897 65 c. 875 96 d. 586 97 addisjon subtraksjon

Detaljer

Spillet i korte trekk. Innhold. Forberedelser. Kristian r. a. Østby

Spillet i korte trekk. Innhold. Forberedelser. Kristian r. a. Østby Kristian r. a. Østby Samoa. En vakker og tilsynelatende rolig øy i Stillehavet. Men i virkeligheten yrer det av liv: øya er et populært feriemål, og hver uke blir turister fløyet inn fra hele verden. De

Detaljer

Foreldrene betyr all verden! Brynhild Farbrot

Foreldrene betyr all verden! Brynhild Farbrot Foreldrene betyr all verden! Brynhild Farbrot Foosnæs brynhild.foosnas@ude.oslo.kommune.no @BrynhildFF Plan for kvelden Hva kan dere foreldre bidra med? Matematikkfaget i skolen i dag Spill og aktiviteter

Detaljer

Regler for: Det anbefales at man først ser på powerpoint-reglene når man skal lære seg ulike spill med kortstokkene!

Regler for: Det anbefales at man først ser på powerpoint-reglene når man skal lære seg ulike spill med kortstokkene! 3 2 Regler for: getsmart Lilla 9 Graf y 4 7 3 2 2 3 Funksjon 1-4 4-3 -2-1 -1 1 2 3-2 x f(x)= f(x)= 3 2 2 3 3 2 2 3-3 -4 Graf 9 3 2 2 3 Funksjon 7 Det anbefales at man først ser på powerpoint-reglene når

Detaljer

Praktisk oppgave i gymsalen.

Praktisk oppgave i gymsalen. Info til lærer Dette heftet inneholder oppgaver som passer å gjøre etter arbeidet med Brann i Matteboken, eller som en aktivitet i løpet av den perioden de arbeider med de andre oppgaveheftene. I aktivitetene

Detaljer

Anne-Lise Gjerdrum Espen Skovdahl. Illustrasjoner: John Thoresen. Tusen millioner. Bokmål

Anne-Lise Gjerdrum Espen Skovdahl. Illustrasjoner: John Thoresen. Tusen millioner. Bokmål Anne-Lise Gjerdrum Espen Skovdahl Illustrasjoner: John Thoresen Tusen millioner Oppgavebok Bokmål Oppgaveboka inneholder øvings- og repetisjonsoppgaver til alle kapitlene i grunnbøkene. Øvingsoppgavene

Detaljer

Hefte med problemløsingsoppgaver. Ukas nøtt 2008/2009. Tallev Omtveit Nordre Modum ungdomsskole

Hefte med problemløsingsoppgaver. Ukas nøtt 2008/2009. Tallev Omtveit Nordre Modum ungdomsskole Hefte med problemløsingsoppgaver Ukas nøtt 2008/2009 Tallev Omtveit Nordre Modum ungdomsskole 1 Ukas nøtt uke 35 Sett hvert av tallene fra 1-9 i trekanten under, slik at summen langs hver av de tre linjene

Detaljer

Matematikk hver dag. Hvordan kan vi bruke dagliglivet til å gi barna bedre matematikk-kunnskap?

Matematikk hver dag. Hvordan kan vi bruke dagliglivet til å gi barna bedre matematikk-kunnskap? Matematikk hver dag Hvordan kan vi bruke dagliglivet til å gi barna bedre matematikk-kunnskap? Faget matematikk er i følge kunnskapsløftet strukturert i fire hovedområder: Tall og algebra Læren om tall

Detaljer

Regler for: getsmart Kids. - Regning med sedler og mynt!

Regler for: getsmart Kids. - Regning med sedler og mynt! Regler for: getsmart Kids - Regning med sedler og mynt! Det anbefales at man først ser på powerpoint-reglene når man skal lære seg ulike spill med kortstokkene! Sjekk hjemmesiden for flere powerpoint-presentasjoner.

Detaljer

Etter en lang ferie er det en del regneferdigheter vi må friske opp:

Etter en lang ferie er det en del regneferdigheter vi må friske opp: Repetisjonshefte matematikk høsten 7. trinn Navn: Etter en lang ferie er det en del regneferdigheter vi må friske opp: Ganging med store tall s. 2 Deling med store tall s. 2 Brøkregning s. 3 Finne brøkdeler

Detaljer

Tall og enheter. Mål. for opplæringen er at eleven skal kunne

Tall og enheter. Mål. for opplæringen er at eleven skal kunne 8 1 Tall og enheter Mål for opplæringen er at eleven skal kunne anslå svar, regne med og uten tekniske hjelpemidler i praktiske oppgaver og vurdere rimeligheten av resultatene 1.1 Regnerekkefølge På ungdomsskolen

Detaljer

Alle teller. - en introduksjon. Ny GIV 1. samling 2012/2013 Anne-Gunn Svorkmo Astrid Bondø Svein Hallvard Torkildsen

Alle teller. - en introduksjon. Ny GIV 1. samling 2012/2013 Anne-Gunn Svorkmo Astrid Bondø Svein Hallvard Torkildsen Alle teller - en introduksjon Ny GIV 1. samling 2012/2013 Anne-Gunn Svorkmo Astrid Bondø Svein Hallvard Torkildsen Håndbok - for lærere som underviser i matematikk i grunnskolen Forfatteren: Professor

Detaljer

ÅRSPLAN MATEMATIKK 7. TRINN 2016/17

ÅRSPLAN MATEMATIKK 7. TRINN 2016/17 ÅRSPLAN MATEMATIKK 7. TRINN 2016/17 Uke Tema Læringsmål Lærestoff Metoder 34 36 God start Kunne avgjøre hvilken nevner brøken har ut fra oppdeling av helheten Kunne avgjøre hvilken brøk som er størst ut

Detaljer

Årsplan i matematikk 6.trinn 2016/2017

Årsplan i matematikk 6.trinn 2016/2017 Årsplan i matematikk 6.trinn 2016/2017 Faglærere: Anne Kristin Helland og Marte Hegg Hellebø Tidspunkt Kompetansemål: (punkter fra K-06) Delmål: Arbeidsmetode: Vurderingsmetode: Uke 34 /37 Tall og tallforståelse

Detaljer

2012-2013. Generelt for alle emner: Muntlig og skriftlig tilbakemelding og fremovermelding på arbeid i bøkene.

2012-2013. Generelt for alle emner: Muntlig og skriftlig tilbakemelding og fremovermelding på arbeid i bøkene. Kyrkjekrinsen skole Plan for perioden: 2012-2013 Fag: Matematikk År: 2012/2013 Klasse:1. trinn Lærer: Mari Saxegaard og Anne Karin Vestrheim Uke Årshjul Hovedtema Kompetanse mål Delmål / Konkretisering

Detaljer

Elevhefte i tall og regning

Elevhefte i tall og regning Elevhefte i tall og regning TREN PÅ HODEREGNING Oppgave 1: I Brannbutikken I Brannbutikken vil du kjøpe ett par sko. Du har. a) Hvor mange kroner har du igjen etter du har betalt skoene? Forklar hvordan

Detaljer

Regler for: Videregående. Det anbefales at man først ser på powerpoint-reglene når man skal lære seg ulike spill med kortstokkene!

Regler for: Videregående. Det anbefales at man først ser på powerpoint-reglene når man skal lære seg ulike spill med kortstokkene! (x²) 1 2 Regler for: getsmart Grå Algebra Videregående 8 _ (x²) 1 2 Algebra 4 (2 2³) 1 4 _ xy (2 2³) 1 4 _ xy (x²) 1 2 _ (2 2³) 1 4 _ xy (x²) 1 2 _ (2 2³) 1 4 _ xy 4 Algebra Algebra _ 8 Det anbefales at

Detaljer

Matematikk 1 1-7, LGU11004/ 4MX1 1-7E1 A,B,C

Matematikk 1 1-7, LGU11004/ 4MX1 1-7E1 A,B,C Skriftlig eksamen i Matematikk -7, LGU004/ 4MX -7E A,B,C 5 studiepoeng ORDINÆR/UTSATT EKSAMEN 9. mai 204. Sensurfrist: 09.06.204 BOKMÅL Resultatet blir gjort tilgjengelig fortløpende på studentweb., senest

Detaljer

Ny Giv. Grunnleggende regneferdighet. Brynhild Farbrot Foosnæs

Ny Giv. Grunnleggende regneferdighet. Brynhild Farbrot Foosnæs Ny Giv Grunnleggende regneferdighet Brynhild Farbrot Foosnæs Læring innebærer endring Hva har du endret siden sist? Læring innebærer at du blir utfordret og at du tør å ta utfordringen. Hvilke utfordringer

Detaljer

Hoderegningsstrategier. Novemberkonferansen 2014 Tine Foss Pedersen tinefp@online.no

Hoderegningsstrategier. Novemberkonferansen 2014 Tine Foss Pedersen tinefp@online.no Hoderegningsstrategier Novemberkonferansen 2014 Tine Foss Pedersen tinefp@online.no Hoderegningsstrategier er lure måter å tenke på som gjør at det blir enklere å regne. Bruk av hoderegning påvirker elevenes

Detaljer

Posisjonsystemet FRA A TIL Å

Posisjonsystemet FRA A TIL Å Posisjonsystemet FRA A TIL Å VEILEDER FOR FORELDRE MED BARN I 5. 7. KLASSE EMNER Side 1 Innledning til posisjonsystemet P - 2 2 Grunnleggende om posisjonsystemet P - 2 3 Titallsystemet P - 3 4 Posisjonsystemet

Detaljer

a) 5 5 b) 7 9 c) 1 0 d) 5 10 2,6 3,8 5 5,9 5,6 0,1 3,8 Tegn tallinjer og merk av brøkene. Skriv tallene på utvidet form.

a) 5 5 b) 7 9 c) 1 0 d) 5 10 2,6 3,8 5 5,9 5,6 0,1 3,8 Tegn tallinjer og merk av brøkene. Skriv tallene på utvidet form. 1 Skriv av og sett inn < eller >. a) 5 5 b) 7 9 c) 1 0 d) 5 10 2 Tegn en tallinje fra 6 til 6. Merk av tallene så nøyaktig som mulig. 2,6 3,8 5 5,9 5,6 0,1 3,8 3 Tegn tallinjer og merk av brøkene. 1 3

Detaljer

Multiplikasjon s. 3 Multiplikasjon med desimaltal s. 4 Divisjon s. 5 Divisjon med desimaltal s. 6 Omkrins s. 7 Areal s. 8 Utvide og forkorta brøk s.

Multiplikasjon s. 3 Multiplikasjon med desimaltal s. 4 Divisjon s. 5 Divisjon med desimaltal s. 6 Omkrins s. 7 Areal s. 8 Utvide og forkorta brøk s. 1 Multiplikasjon s. 3 Multiplikasjon med desimaltal s. 4 Divisjon s. 5 Divisjon med desimaltal s. 6 Omkrins s. 7 Areal s. 8 Utvide og forkorta brøk s. 9 Addisjon og subtraksjon med brøk s. 10 Multiplikasjon

Detaljer

(K06) TEMA INNHOLD ARBEIDSFORM VURDERING

(K06) TEMA INNHOLD ARBEIDSFORM VURDERING HALVÅRSPLAN I MATEMATIKK FOR 6. TRINN 2016-2017 Læreverk: Multi 6a Lærer: Anita Nordland Uke MÅL (K06) TEMA INNHOLD ARBEIDSFORM VURDERING 34-39 - Finne verdien av et siffer avhengig av hvor i tallet det

Detaljer

Hvorfor blir det tull med tall? - grunnleggende tallforståelse

Hvorfor blir det tull med tall? - grunnleggende tallforståelse Hvorfor blir det tull med tall? - grunnleggende tallforståelse Ny GIV videregående skole Astrid Bondø Svein Hallvard Torkildsen 5-Nov-13 Grunnleggende tallforståelse Mange elever sliter med å klare matematikken

Detaljer

Årsplan i matematikk 6.trinn 2015/2016

Årsplan i matematikk 6.trinn 2015/2016 Årsplan i matematikk 6.trinn 2015/2016 Tidspunkt Kompetansemål: (punkter fra K-06) Delmål: Arbeidsmetode: Vurderingsmetode: Uke 36 /37 Tall og tallforståelse -siffer og tall -beskrive plassverdisystemet

Detaljer

plassere negative hele tall på tallinje

plassere negative hele tall på tallinje Kompetansemål etter 7. trinn Tall og algebra: 1. beskrive plassverdisystemet for desimaltall, regne med positive og negative hele tall, desimaltall, brøker og prosent, og plassere dem på tallinje 2. finne

Detaljer

ALTERNATIV GRUNNBOK BOKMÅL

ALTERNATIV GRUNNBOK BOKMÅL Anne Rasch-Halvorsen Oddvar Aasen Illustratører: Bjørn Eidsvik Gunnar Bøen 7A NY UTGAVE ALTERNATIV GRUNNBOK BOKMÅL CAPPELEN DAMM AS, 00 Materialet i denne publikasjonen er omfattet av åndsverklovens bestemmelser.

Detaljer

SUBTRAKSJON FRA A TIL Å

SUBTRAKSJON FRA A TIL Å SUBTRAKSJON FRA A TIL Å VEILEDER FOR FORELDRE MED BARN I 5. 7. KLASSE EMNER Side 1 Innledning til subtraksjon S - 2 2 Grunnleggende om subtraksjon S - 2 3 Ulike fremgangsmåter S - 2 3.1 Tallene under hverandre

Detaljer

KONGSVINGER 08.11.13 NY GIV - REGNING. Brynhild Farbrot Foosnæs Brynhild.foosnas@baerum.kommune.no @BrynhildFF

KONGSVINGER 08.11.13 NY GIV - REGNING. Brynhild Farbrot Foosnæs Brynhild.foosnas@baerum.kommune.no @BrynhildFF KONGSVINGER 08.11.13 NY GIV - REGNING Brynhild Farbrot Foosnæs Brynhild.foosnas@baerum.kommune.no @BrynhildFF Mattelæreren God regning For å legge til rette for elevenes utvikling i regning som grunnleggende

Detaljer

Kengurukonkurransen 2008 > Et sprang inn i matematikken <

Kengurukonkurransen 2008 > Et sprang inn i matematikken < Kengurukonkurransen 2008 > Et sprang inn i matematikken < Benjamin (6. 8. trinn) Hefte for læreren Kengurukonkurransen 2008 Velkommen til Kengurukonkurransen! I år arrangeres den for fjerde gang i Norge.

Detaljer

Terningspill. Terningspillet 100

Terningspill. Terningspillet 100 Terningspill Terningspillet 100 Posisjonssystemet, Dere trenger en eller to terninger. Mål for aktiviteten: Oppnå poengsum mindre enn eller lik 100, og så nær som mulig 100. Kommentar: Her har Ida vunnet,

Detaljer

Begynneropplæringen i matematikk. 1.-3.trinn 07.03.2012. Dagsoversikt. Tallfølelse

Begynneropplæringen i matematikk. 1.-3.trinn 07.03.2012. Dagsoversikt. Tallfølelse 07.03.2012 Begynneropplæringen i matematikk 1.-3.trinn Tillegskomponenter: Kartleggingsprøver: Halvårsprøve og årsprøve Grublishefte 1-4 og 5-7 Nettsted: www.gyldendal.no/multi Elevoppgaver Lærersider

Detaljer

Tallregning Vi på vindusrekka

Tallregning Vi på vindusrekka Tallregning Vi på vindusrekka Addisjon... 2 Addisjon: Oppstilling... 3 Addisjon med minnetall... 4 Addisjon med desimaltall... 5 Subtraksjon... 6 Subtraksjon uten låning... 7 Subtraksjon med låning...

Detaljer

Mattemoro! Går r det virkelig an å leke seg til ferdigheter i matematikk? Oversikt. Hva kjennertegner den gode lærer?

Mattemoro! Går r det virkelig an å leke seg til ferdigheter i matematikk? Oversikt. Hva kjennertegner den gode lærer? Mattemoro! Mona Røsseland, R som har tenkt å gjøre et forsøk! Går r det virkelig an å leke seg til ferdigheter i matematikk? Oversikt Grunnleggende ferdighet regning i de andre fagene: eksempel på p ulike

Detaljer

Spillmateriell. Spillets mål. Spillbeskrivelse. Forberedelser. Et intrikat spill for 2 4 spillere fra 8 år fra Thade Precht.

Spillmateriell. Spillets mål. Spillbeskrivelse. Forberedelser. Et intrikat spill for 2 4 spillere fra 8 år fra Thade Precht. n o r sk Et intrikat spill for 2 4 spillere fra 8 år fra Thade Precht. Spillmateriell 112 brikker nummerert fra 1 til 14, dobbelt i 4 farger 4 handlingsbrikker (2x, 2x 1 pose til spillebrikkene Spilleregler

Detaljer

Matematisk julekalender for 1. - 4. trinn

Matematisk julekalender for 1. - 4. trinn Matematisk julekalender for 1. - 4. trinn Nytt av året er en kalender for elever på 1. til 4. trinn. Dette er en aldersgruppe som spriker veldig i kunnskap, og derfor har vi valgt å lage et stort utvalg

Detaljer

Hva er god matematikkundervisning?

Hva er god matematikkundervisning? Hva er god matematikkundervisning? Astrid Bondø Nasjonalt Senter for Matematikk i Opplæringen 22-Feb-08 Ny læreplan, nye utfordringer for undervisninga i matematikk? Hva vil det si å ha matematiske kompetanse?

Detaljer

ÅRSPLAN for skoleåret 2015 /-2016 i Matematikk

ÅRSPLAN for skoleåret 2015 /-2016 i Matematikk ÅRSPLAN for skoleåret 2015 /-2016 i Matematikk Faglærer: Nina Gausdal Fagbøker/lærestoff: Grunntall 6a og 6b Uke 35-36 Læreplanmål (kunnskapsløftet) Delmål Tema/emne Addere tall med addere to tall ved

Detaljer

Løsninger kapittel 1. Oppgave 1.3 a. Oppgave 1.4 a. H. Aschehoug & Co. Side 1

Løsninger kapittel 1. Oppgave 1.3 a. Oppgave 1.4 a. H. Aschehoug & Co.  Side 1 KAPITTEL 1 LØSNINGSFORSLAG Oppgave 1.3 a b Oppgave 1.4 a H. Aschehoug & Co. www.lokus.no Side 1 b Oppgave 1.12 a 19 b 55 c 610 d 31 e 12300 f 75 Oppgave 1.14 a Overslag: 420 270 3200 b Eksakt verdi: 413

Detaljer

Kvadrattall og KVADRATROT FRA A TIL Å

Kvadrattall og KVADRATROT FRA A TIL Å Kvadrattall og KVADRATROT FRA A TIL Å VEILEDER FOR FORELDRE MED BARN I 5. 7. KLASSE EMNER Side 1 Innledning til kvadrattall og kvadratrot K - 2 2 Grunnleggende om kvadrattall og kvadratrot K - 2 3 Kvadrattall

Detaljer

Regelhefte for: Terninger (-9 til 10)

Regelhefte for: Terninger (-9 til 10) Regelhefte for: Terninger (-9 til 10) Trening i tallinje I Vanskelighetsnivå: 3. klasse og oppover. Utstyr:En hvit og en rød spesialterning (-9 til 10). Aktivitet: Spillerne kaster terningene annenhver

Detaljer

Kompetansemål Innhold Læringsmål Kilder

Kompetansemål Innhold Læringsmål Kilder Års Tall telle til 50, dele opp og bygge mengder opp til 10, sette sammen og dele opp tiergruppe telling oppover fra et et vilkårlig tall i tallområdet 1-50 telling nedover fra et et vilkårlig tall i tallområdet

Detaljer

Spill i Universell Matematikk Ungdom

Spill i Universell Matematikk Ungdom Spill i Universell Matematikk Ungdom 1 Plassverdispillet Kap 2.1 Elevdel: s.3 Presentasjonsdel: s.4 Hvilken plassverdi har sifferet? Finn 10 riktige plassverdier på rad uten å gjøre feil. Nevner lik 100

Detaljer