Yggdrasil s. - fortelle om hendelser i fortid og samtid. Samtale/fortelle

Transkript

1 Fag : Naturfag Trinn 7. klasse Tidsperiode: Uke 1-2 Tema: Eksperimenter med elektrisitet Å kunne uttrykke seg muntlig og skriftlig: - fortelle om hendelser i fortid og samtid. /fortelle Kunne presentere eget arbeid forståelig for andre. Forsøk. - reflektere over meningsinnhold i tekster, bilder, film og Tavleundervisning. gjenstander. - ligne, argumentere og Individuelt arbeid. drøfte. Å kunne lese: - å sette seg inn i, granske, tolke og reflektere over faglige tekster/skjønnlitteratur for å oppleve kontakt med andre tider, steder og mennesker. - behandle og bruke variert informasjon fra bilder, aviser, film, tegninger, globus og kart. Å kunne regne: - behandle og ligne tallmateriale om faglige tema. - bruke, tolke og lage grafiske framstillinger og tabeller. - gjøre undersøkelser med telling. - kunne regne med tid. Å kunne bruke digitalt verktøy: - søke etter informasjon, utforske nettsteder, utøve kildekritikk og nettverk og velge ut relevant informasjon. - være orientert om personvern og opphavsrett. Mål for opplæringen er at eleven skal kunne Forskerspiren - formulere naturfaglige spørsmål om noe eleven lurer på, foreslå mulige forklaringer, lage en plan og gjennomføre undersøkelser - samtale om hvorfor det i naturvitenskapen er viktig å lage og teste hypoteser ved systematiske observasjoner og forsøk, og hvorfor det er viktig å ligne resultater - bruke digitale hjelpemidler. - forstå faremerking på hverdagsprodukter Mangfold i naturen - planlegge og gjennomføre undersøkelser i minst ett naturområde, - registrere observasjoner og systematisere resultatene undersøke og beskrive blomsterplanter - beskrive kjennetegn på noen plante-, sopp- og dyrearter og ordne dem systematisk Kropp og helse - kunne beskrive utviklingen av menneskekroppen fra befruktning til voksen, og kjenne puberteten - beskrive hjerte- og lungesystemet - forklare hvordan kroppen selv beskytter seg mot sykdom. Kjenne til rusmidler. Fenomener og stoffer - kunne beskrive planetenes og månens bevegelser, årstider og månefaser. -Beskrive hvordan noen mineraler og bergarter har blitt dannet, og undersøke noen typer som finnes i nærområdet - Gjøre rede for bruken av noen energikilder. - kjenne til noen årsaker til klimaendringer. - undersøke lyd, hørsel og støy. -gjøre forsøk med magnetisme og elektrisitet -beskrive gasser, væsker, faste stoffer og faseoverganger ved hjelp av partikkelmodeller -forklare hvordan stoffer er bygd opp, og bruke begrepene atomer og molekyler -gjennomføre forsøk med ulike kjemiske reaksjoner Teknologi og design -Mål for opplæringen er at eleven skal kunne bygge og teste mekaniske leker -planlegge, lage og teste enkle produkter som gjør bruk av elektrisk energi - Kunne koble enkle elektriske kretser og forklare hvordan du gjør det. - Kunne koble elektriske kretser for å lage enkle gjenstander som bruker elektrisk strøm. - Kunne bygge og teste elektriske gjenstander som bruker magneter og elektrisk strøm. Pararbeid /. Lese tekster / fortellinger. Tegne. Sang. Tankekart. Filmsnutter om emnet. Tekster og arbeidsoppgaver fra

2 Fag : Naturfag Trinn 7. klasse Tidsperiode: Uke 3-9 Tema: Energi Som over. Som over - Forklare hva som skjer når energien i vann blir omdannet til elektrisk energi. - Vite hvordan en kvernkall og et overfallshjul fungerer. - Vite hva en turbin er og hva den gjør. - Vite hva biobrensel er. - Kunne forklare hvordan kull, olje og gass dannes. - Kunne forskjellen på fornybar og ikke fornybar energi. - Vite hvilke konsekvenser forurensingen har for miljøet. -/fortelle

3 Fag : Naturfag Trinn 7. klasse Tidsperiode: Uke Tema: Den lange kysten Som over. Som over - Kunne navn på noen av dyrene og plantene som lever i strandkanten. - Vite hva tang og tare er. - Kunne forklare hvordan dyrene i tang- og tareskogen lever. - Forklare hva en næringskjede i havet består av. - Kunne navnet på noen fuglearter i fuglefjellet -Kunne forklare hvorfor noen fugler oppsøker fuglefjell om våren og sommeren. -/fortelle.

4 Fag : Naturfag Trinn 7. klasse Tidsperiode: Uke Tema: Alt består av partikler Som over. Som over. - Kunne beskrive de tre fasene som stoff har: fast form, væske og gass. - Kunne forklare hva som skjer når et stoff går over til en annen fase. - Kunne bruke partikkelmodellen til å beskrive egenskaper ved faste stoffer, væsker og gasser. - Kunne forklare hvordan et stoff er bygd opp ved å bruke begrepene atom og molekyl -/fortelle

5 Fag : Naturfag Trinn 7. klasse Tidsperiode: Uke Tema: Tenk selv Som over. Som over - Kjenne til lover og regler knyttet til alkohol, tobakk og narkotika. - Kjenne til hvilke konsekvenser rusmisbruk har for samfunnet - Kunne drøfte hva bruk og misbruk av rus kan bety for deg selv eller andre. - kunne beskrive hvilke farer, helseskader og problemer rusmidlene alkohol og tobakk kan gi. - Kunne forklare hvilke farer og helseskader en som misbruker narkotika utsetter seg for. -/fortelle