Tema Læringsmål Mål fra læreplanen Uke Store og viktige oppdagelser

Transkript

1 Tema Læringsmål Mål fra læreplanen Uke Store og viktige oppdagelser Skrive en tekst om enten Linnè, Darwin eller Fleming og fortelle litt om arbeidet deres. Fortelle om Carl von Linnè og hans arbeid med planter og dyr Fortelle om Charles Darwin og evolusjonsteorien Fortelle om Alexander Fleming og penicillinet Alle snakker om været Prøve Lese og forstå et værkart med værsymboler Forstå forskjellige uttrykk som bruker i værmeldingene Beskrive hvordan vind og nedbør oppstår forklare begrepet klima, kjenne til noen årsaker til klimaendringer og undersøke og registrere konsekvenser av ekstremvær Gjøre værmålinger og presentere resultatene med og uten digitale hjelpemidler Fortelle om vær og klima i Norge

2 I Bekkedalen Vise at du forstår hvordan miljøfarer truer bekker og elver Beskrive kjennetegnene til noen dyr som lever ved bekken Planlegge og gjennomføre en undersøkelse i en bekk eller elv Beskrive kjennetegn og levevis til fisker og små dyr som lever i bekker og elver Fortelle hvorfor fuglene synger om våren Fortelle hvilke miljøfarer som truer mange bekker og elver beskrive korleis produksjon og forbruk kan øydeleggje økosystem og forureine jord, vatn og luft, og drøfte korleis dette kan hindrast og reparerast (fra læreplan i samfunnsfag) Verdensrommet Prosjekt Beskrive hvordan jorda beveger seg i forhold til sola Beskrive hvordan det blir dag, natt og forskjellige årstider på jorda Beskrive de forskjellige månefasene Fortelle hva mørketid og midnattssol kommer av bruke animasjoner og andre modeller til å beskrive planetenes og månens bevegelser, og forklare hvordan årstider og månefaser oppstår Beskrive planetene og andre himmellegemer i solsystemet Beskrive hvordan naturvitenskapen mener jorda er blitt til

3 I barskogen Ekskursjon Navn på planter og dyr som lever i barskogen Planlegge og gjennomføre undersøkelser i en barskog 50-2 Beskrive hva som kjennetegner en barskog Fortelle om noen av dyrene som lever i barskogen Undersøke og beskrive noen sopper og moser planlegge og gjennomføre undersøkelser i minst ett naturområde, registrere observasjoner og systematisere resultatene Luft i bevegelse Prosjekt med luft Beskrive ved hjelp av eksempler hvordan en energiform kan gå over til andre energiformer Forklare hvordan en varmluftsballong virker Forklare hvordan vindenergi blir utnyttet i drager, seilbåter og andre vindaktiviteter Planlegge, bygge og teste leker som drives av energien opp gjennom tidene formulere naturfaglige spørsmål om noe eleven lurer på, foreslå mulige forklaringer, lage en plan og gjennomføre undersøkelser bruke digitale hjelpemidler til å registrere, bearbeide og publisere data fra eksperimentelt arbeid og feltarbeid 3-6 Planlegge, bygge og teste en vindmølle

4 Lyd Gjøre forsøk med lyd 7-11 Forsøk med lyd Forklare hva som skjer når vi lager lyd Beskrive hvordan vi kan høre og forstå lyder undersøke fenomener knyttet til lyd, hørsel og støy, diskutere observasjonene og forklare hvordan lyd kan skade hørselen Forklare hva støy er, og hvordan vi kan skjerme oss mot den Beskrive hva ultralyd er, og hvordan dyr og mennesker bruker ultralyd Skjelett og muskler Prøve Beskrive hvordan skjelettet er bygd opp Beskrive hvordan musklene får kroppen til å bevege seg Beskrive skjelettet til noen virveldyr trekke ut og bearbeide naturfaglig informasjon fra tekster i ulike medier og lage en presentasjon 8-12 Vakre vekster Bruke Flora og identifisere blomster Navnet på og oppgavene til de ulike plantedelene Beskrive hva som gjør at noen planter tilhører samme familie Beskrive hva som skjer når en plante pollineres Fortelle hva som gjør at insektene besøker forskjellige blomsterplanter undersøke og beskrive blomsterplanter og forklare funksjonene til de ulike plantedelene med tekst og illustrasjon 14-17

5 Beskrive hva som skjer når et frø spirer undersøke og diskutere noen faktorer som kan påvirke frøspiring og vekst hos planter Med forbehold om endring.