ÅRSPLAN. Nygård menighetsbarnehage 2012/2013
|
|
- Sarah Carlsen
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 ÅRSPLAN Nygård menighetsbarnehage 2012/2013
2 Se for deg et barn som går og bærer på en skattekiste. Denne kisten inneholder alle barnas evner og forutsetninger for å lykkes her i verden. Vår viktigste oppgave i barnehagen er å finne nøklene til kista og hjelpe barnet å låse opp de ulike rommene, slik at det kan få tatt alle sine evner i bruk. Vår oppgave er ikke å fylle kista, men å åpne den og være åpen for det vi måtte finne der! (Pape) Merknad: Henvisninger i årsplanen til Lov om barnehager og Rammeplan for barnehage står i kursiv.
3 Profileringsmål: BKF Barnehager ivaretar barndommens egenverdi og legger grunnlag for livslang læring gjennom samspill i lek - der initiativ, fantasi og engasjement er fremtredende. Hovedsatsningsområde dette året: Fortellerglede Fokusområde: Nærmiljø Bakgrunn for Nygård menighetsbarnehage sin årsplan: Barnehagen skal gi barn under opplæringspliktig alder gode vilkår for utvikling og aktiviteter i nær forståelse og samarbeid med hjemmet. Årsplanen har flere funksjoner: Gi informasjon om det pedagogiske arbeidet i barnehagen til eiere, politikere, kommunen, barnehagen sine samarbeidspartnere og andre interesserte. Være et arbeidsredskap for barnehagepersonalet. Være utgangspunkt for foreldrene til å påvirke innholdet i barnehagen. Være grunnlag for kommunens tilsyn med barnehagen. 1.0 Pedagogisk plattform: I kapittel 1.0 viser vi hvordan vi jobber for å gi barna gode vilkår for utvikling og aktivitet ut fra vårt verdisyn. Vi setter videre fokus på punkt som rammeplanen setter krav til skal være med i barnehagens årsplan. 1.1 Omsorg Vis at du bryr deg Barn har rett til omsorg og skal møtes med omsorg. Barnehagens personale har en yrkesetisk forpliktelse til å handle omsorgsfullt overfor alle barn i barnehagen. En omsorgsfull relasjon er preget av lydhørhet, nærhet, innlevelse og evne og vilje til samspill. Omsorg i barnehagen handler om relasjonen mellom de voksne og barna, og barna imellom. Omsorg er en viktig forutsetning for barnas trygghet, utvikling og læring. Den omsorg et ban blir møtt med, og får lov å vise, er med på å danne grunnlag for barnets utvikling av empati, respekt og toleranse. Det gir en forpliktelse til oss voksne i Nygård menighetsbarnehage til å vise åpenhet og oppmerksomhet overfor det unike hos hvert enkelt barn og i gruppen for øvrig.
4 For å ivareta barnas behov for trygghet og omsorg har vi etablert gode rutiner knyttet til oppstart i barnehagen. Vi er til stede for barn og foreldre ved å lytte aktivt, ved å være deltakende i aktivitet og i samtaler med både barn og foreldre. Vi er bevisst at vi er rollemodeller og handler omsorgsfullt overfor hverandre og barna. 1.2 Danning Den skal tidlig krøkes som god krok skal bli. Danningsprosessen til det enkelte barn forstås som kontinuerlige prosesser, der barna formes gjennom deltakelse i aktiviteter og utforsking av innhold som er gjort tilgjengelig for dem. Vi er bevisst på at vi som voksne møter barna med respekt og en åpen holdning. Vi bruker samspillmetoden Dialog og er bevisst kvaliteten på vårt samspill med barn og foreldre. Personalet er tilstede for barna ved å lytte, oppmuntre og veilede dem til gode handlingsalternativer. 1.3 Lek Lek er lekens eget mål. Leken skal ha en fremtredende plass i barns liv i barnehagen. Leken har stor egenverdi og er en viktig side ved barnekulturen. Barnehagen skal legge fysisk og organisatorisk til rette for variert lek. Leken er en grunnleggende livs og læringsform som barna utrykker seg gjennom. I Nygård menighetsbarnehage legger vi til rette for lek med varierte uttrykksformer og lek på tvers av avdelingene. Vi legger vekt på innelek, utelek, frilek og tilrettelagt lek. Vi drar på turer til steder som gir spennende muligheter for frilek. I barnehagen vår organiseres dagen slik at relativt lange perioder er avsatt til lek der barnas ønsker og behov danner grunnlaget for hva de holder på med. Som personalet er vi tilgjengelig for barna ved å oppmuntre, inspirere og støtte barna i leken deres. 1.4 Læring Lærdom er en skatt som følger sin eier overalt. Læring foregår i det daglige samspillet med andre mennesker og med miljøet, og er nært sammenvevd med lek, oppdragelse og omsorg. Barn kan lære gjennom alt de opplever og erfarer på alle områder. Barnehagens oppgave er blant annet å styrke barns læring i formelle og uformelle læringssituasjoner. Læring skjer i samspill med andre, på ulike arenaer gjennom hele livet. Som voksne i barnehagen er vi tilgjengelig for barna og bevisst på de læringsprosesser som skjer i møte med andre mennesker og med miljøet. Vi gir barna varierte opplevelser og erfaringer og viser interesse for barnas initiativ, undrer oss sammen med dem og gir mening til deres opplevelser.
5 1.5 Barns medvirkning. Medvirkning i barnehagen handler om å gi barna mulighet til å påvirke sin egen hverdag og barnehagens fellesliv. Det enkelte barn må ha innflytelse både på det som skal skje og hvordan dette skal gjøres. For å sikre barns medvirkning er det viktig for oss i Nygård menighetsbarnehage å møte barna der de er. Vi jobber for å være tilgjengelige og åpne for deres innspill, interesser og initiativ. Det er viktig at vi voksne er deltakende sammen med barna og samtaler med dem om det de er opptatt av. Det barna er opptatt av er av betydning, det er med å forme barnehagens innhold. Barna er selv med på å vurdere prosesser. Vi legger opp til at barna får mulighet til å ta initiativ til ulike aktiviteter ved å ha materiale/utstyr lett tilgjengelig. Vi vektlegger å fokusere på prosessene som foregår, mer enn det ferdige produktet. 1.6 Inkluderende fellesskap. Alle barn uansett funksjonsnivå, alder, kjønn og familiebakgrunn skal få oppleve at de selv og alle i gruppen er betydningsfulle personer for fellesskapet. Vi legger vekt på at barnehagen er et inkluderende fellesskap for store og små. Alle voksne har et ansvar for alle barn. Vi hjelper barn med å ta naturlig del i det sosiale fellesskapet og hjelper barn som strever med å komme inn i lek og aktiviteter. Dette kommer til syne i blant annet lekegrupper på tvers av avdelingene og i det daglige samarbeidet mellom avdelingene. Vi trenger ikke være like, men alle er en del av fellesskapet. Barnehagens innhold tilrettelegges til det enkelte barn ut fra barnets kompetanse og behov. Vi jobber med å tilrettelegge med nødvendige hjelpemidler for barn og voksne som trenger det. 2.0 Pedagogiske satsingsområder: Nygård menighetsbarnehage velger å jobbe med følgende pedagogiske satsingsområde for året : Fortellerglede Fokusområde blir: Nærmiljø Vi inkluderer rammeplanens fagområder i arbeidet med satsnings- og fokusområder, og målet vårt er at barna får bli kjent med, og får erfaringer og opplevelser innenfor hvert av de syv fagområdene i løpet av barnehageåret.
6 Rammeplanens 7 fagområder: Kommunikasjon, språk og tekst Kropp, bevegelse og helse Kunst, kultur og kreativitet Natur, miljø og teknikk Etikk, religion og filosofi Nærmiljø og samfunn Antall, rom og form Arbeidet med fagområdene og de pedagogiske satsnings- og fokusområdene tilpasses barnas alder, interesser og barnegruppens sammensetning. Hver avdeling lager sine periodevise planer der det beskrives hvilke tema, mål og arbeidsmetoder avdelingene jobber med ut fra fag og satsnings/fokusområder. 2.1 Satsingsområde Fortellerglede. I småbarnsalderen skjer det en rivende språklig utvikling, der barna eksperimenterer og leker med språkets muligheter sammen med hverandre. Gjennom samtale og fortelling kommer vi tett innpå hverandre, det vi forteller betyr noe for andre, og det andre forteller betyr noe for oss. Å fortelle og lytte til fortellinger bidrar til livsglede og samhørighet. Dersom vi som voksne viser at vi er glade i å fortelle, og vi hører etter når barn forteller, vil dette være med å Vet du ka? vedlikeholde fortellertradisjonen vår. Vi smitter barna med vår egen fortellerglede. Å fortelle og lytte til fortellinger gir livsglede og samhørighet. Gjennom å fortelle styrkes barnas evne til å uttrykke seg ved hjelp av språket. De styrkes i sin evne til å uttrykke tanker, følelser, kunnskap, opplevelser, vurderinger og innsikt. Det er godt å fortelle når vi synes at vi får det til, og ikke minst når vi opplever at de vi forteller for, synes det er viktig og lytter oppmerksomt. Barn som opplever at de blir hørt på, får glede av å fortelle. Muntlig fortelling etterfulgt av samtale, tegning og barnas egne fortellinger, baner veien for en lystfylt og naturlig tilgang til trening av nye ord, begrep og fortellemønstre. Det styrker barnets språklige bevissthet og selvtillit. Mål: Barna skaper, lytter og deler fortellinger med hverandre
7 Hvordan Hverdagsfortellinger/praksisfortellinger Eventyr/fabler (Bukkene Bruse, resten av trollverden) Billedbøker Fantasihistorier Rim, regler, ellinger, sanger Fotografier fra f. eks en tur Et kunstbilde En fellesopplevelse Fortellerkrok Vitser Gode situasjoner for fortellinger: Måltidet Bordaktiviteter På turer I smågrupper/språkgrupper Fortellerkrok Her og nå Dette krever at vi voksne: Er oppmerksom på at barn lærer raskere i trygge omgivelser Bevisstgjør oss på hvordan vi opptrer i språklig samhandling med barn Reflekterer over: hvordan være en attraktiv samtalepartner? Undrer oss, fantaserer, tøyser og tuller sammen med barna Snakker om hva vi gjør mens vi gjør det, snakker om hva vi skal gjøre og vi snakker om hva vi har gjort Forteller og lytter, lytter og gir innspill, lytter og anerkjenner Fortelling gir glede. Fortelling gir pågangsmot. Fortelling gir ettertanke. Fortelling gir ny innsikt. Fortelling gir energi
8 2.2 Fokusområde nærmiljø. Nygård menighetsbarnehage ligger i kort avstand til turområder i skog og til fjelltopper. I tillegg ligger vi i nærheten av butikk, idrettshall, eldresenter, kirke og andre barnehager. Gjennom arbeid med nærmiljø bidrar barnehagen til at barna får: Utfordringer både motorisk og naturfaglig Blir trygge i sitt nærmiljø og kan orientere seg i sitt nærmiljø Utvikler forståelse for tradisjoner og levesett Blir kjent med noen historiske endringer i lokalmiljøet og levesett Blir likestilt mellom kjønnene For å arbeide i denne retning krever det at personalet: Er oppdatert og opptatt av samfunnet og viser interesse for barnas bomiljø og lokalmiljøets mange muligheter Bruker nærmiljøets ressurser til gode opplevelser og læringsmuligheter tilpasset barnas forutsetninger Sørger for at barnehagen bidrar aktivt i nærmiljøet Arbeider med likestilling 3.0 Kultur og tradisjoner: Vi er med på ulike kulturhendelser gjennom året for barn i alderen 0-6 år. Vi går på teater, besøker utstillinger og vi er spontane i forhold til andre aktuelle kulturbegivenheter både i byen vår og i lokalmiljøet. Vi er ivrige brukere av bibliotekene sine kulturtilbud. I Nygård menighetsbarnehage har vi også mange egne tradisjoner gjennom året. Foreldremøte Markering av bursdager Markering av FN dag Luciafeiring Nissefest Julebord for barna Kirkebesøk Karneval Påskekaffe 17 mai tog Sommerfest Overnattingstur for førskolebarna Førskole dager
9 3.1 Overgangen barnehage skole/sfo. Nygård menighetsbarnehage har egen førskolegruppe hver torsdag. Her får førskolebarna bli kjent med hverandre og vi jobber/leker med blant annet tall og bokstaver. Videre legger vi vekt på selvstendighetstrening med tanke på overgangen barnehage skole/sfo. Vi har også lengre turer for førskolegruppen, der de går med liten sekk. Vi blir kjent med nærområdet, samt opplever glede ved å ferdes i naturen. Her har vi fokus på planter og dyreliv, samt lek og utforskning i naturen. Vi legger særlig vekt på å følge regler knyttet til trafikk. Selvstendighetstrening knyttet til overgangen barnehage skole/sfo bidrar til å trygge barna før de begynner på skolen. Nygård menighetsbarnehage samarbeider også med andre barnehager i nærmiljøet og vi har blant annet felles aktiviteter med førskolegruppene i disse barnehagene, da får barna mulighet til å bli kjent med andre barn som skal begynne i samme skolekrets. Vi har også samarbeid med skolene i kretsen for å sikre trygg overgang fra barnehage til skole, blant annet kommer skolene på besøk til barnehagen. Barnehagen er også med på førskoledagene som skolene arrangerer hver vår. 3.2 Samarbeid hjem barnehage. arnehagen skal gi barn under opplæringspliktig alder gode utviklings- og aktivitetsmuligheter i nær forståelse og samarbeid med barnas hjem. Nygård menighetsbarnehage legger vekt på å få til et godt foreldresamarbeid. Vi tilstreber at samarbeidet er preget av åpen og god kommunikasjon, samt bygger på gjensidig respekt og forståelse. Vi legger til rette for et gods samarbeid gjennom å: ta imot barn og foreldre i garderoben når de kommer og formidle hva som har skjedd i løpet av dagen gjennom samtaler. ha oppstartsamtale med nye foreldre i forkant av oppstart i barnehagen. Hvis det er behov ordner barnehagen med tolk. gjennomføre foreldresamtaler høst og vår. Legge til rette for flere samtaler dersom foreldrene ønsker dette. arrangere foreldremøte, ett på høsten. Temasamling på våren. lage og utvikle nettsider for barnehagen, hvor vi presenterer både aktualiteter og gjennomløpende innhold i barnehagen. samarbeide med foreldreutvalget og samarbeidsutvalget i forhold til barnehagens innhold og prioriteringer. Møter høst og vår. formidle barnehagens innhold gjennom oppdatert dagtavle, bilder, månedsplan m.m
10 Foreldreråd og samarbeidsutvalget: Foreldrerådet består av alle foreldre/foresatte til barn i barnehagen. Foreldrerådet skal fremme felles interessene til foreldrene, og bidra til at samarbeidet mellom barnehagen og foreldregruppen skaper et godt barnehagemiljø. Foreldrerådet skal bli forelagt og kan uttale seg i saker som er viktige for foreldrenes forhold til barnehagen. Foreldrerådet velger representanter til FAU. FAU har møter et par ganger i året, og ellers når det er behov for det. Barnehagens samarbeidsutvalg består av representanter for foreldre/foresatte, representanter for ansatte og representanter fra eieren. Representanter fra foreldre velges av foreldrerådet. Samarbeidsutvalget skal være et rådgivende, kontaktskapende og samordnende organ. Samarbeidsutvalget skal bli forelagt og har rett til å uttale seg i saker som er av viktighet for barnehagens innhold, virksomhet og forholdet til foreldrene. Utvalget skal særlig være med å drøfte barnehagens ideelle grunnlag og arbeide for å fremme kontakt mellom barnehagen og lokalsamfunnet. Andre samarbeidspartnere: Instanser som barnehagen samarbeider med ved behov: Pedagogisk Psykologisk Tjeneste (PPT), Pedagogisk fagsenter, Helsestasjon, Barne-og ungdomspsykiatrien (BUP), Barnevernstjenesten og Ergo- og fysioterapitjenesten. 3.3 Vurdering og dokumentasjon. I Nygård menighetsbarnehage vurderer vi hele tiden de mål, innhold og oppgaver barnehagen har. Vurdering er viktig for at barnehagen vår utvikler seg på en god måte. For å utvikle og fornye barnehagen som læringsarena og organisasjon satser vi på: Vurdering av praksis på ledermøter, avdelingsmøter, personalmøter og planleggingsdager. Bruk av møteskjema for å sikre at mål blir fulgt opp. Foreldre og medarbeidere vurderer barnehagen gjennom bruker og medarbeiderundersøkelser. Utviklingssamtaler med assistenter: Pedagogisk leder har samtaler med assistenter med fokus på det faglige arbeidet. Utviklingssamtaler med pedagogiske ledere: Styrer har samtaler med pedagogisk leder med fokus på det faglige arbeidet. Planleggingsdager/personalmøter: En arena der hele personalet er samlet til å vurdere innholdet i barnehagen Evaluering sammen med barna: Evaluering av aktiviteter og arrangementer sammen med barna i etterkant av gjennomføring. Avdelingsvise månedsaviser med oppsummeringer, evaluering av det vi har gjort og bakgrunn for nye mål vi jobber mot. Foto av prosess/produkt, bruk av plakater, prosjektdokumentasjon og permer til enkeltbarnet. Vurderingsområde dette barnehageåret: PERSONALET BRUKER TEGN TIL TALE I SAMLINGSSTUNDER I BARNEHAGEN Bakgrunn for valg av vurderingsområde: Vi legger vekt på hvordan vi kommuniserer med barna, med tegn til tale legger vi til rette for å gi barnet muligheter for å kommunisere og lære språk gjennom bruk av flere sanser.
11 Tegn Til Tale som hjelp i kommunikasjon og som redskap for å stimulere språkutvikling Tegn Til Tale (TTT) er et hjelpemiddel som kan brukes overfor mennesker som av ulike årsaker har problemer med å kommunisere med omverdenen, for eksempel barn med taleog språkvansker eller med nedsatt hørsel. Tegn Til Tale er et supplement og ikke et alternativ til talen der målet alltid vil være å utvikle talespråket. Dersom talen likevel ikke utvikles som forventet, har vi samtidig sikret barnet en alternativ kommunikasjonsform. Mål og kriterier: 1) Personalet bruker aktivt Tegn Til Tale i kommunikasjon med barna. 2) Personalet får økt kompetanse i Tegn Til Tale Kriterier til mål personalet: 1) Personalet deltar på kurs i Tegn Til Tale 2) Personalet jobber aktivt med å bruke tegn og har tegn tilgjengelig på avdelingen. Metoder for vurdering: 1) Observasjoner og observasjonsperioder 2) Bilder 3) Praksisfortellinger Tegn til tale i samlingsstunden blir vurdert av personalgruppen der pedagogisk leder og styrer har et særlig ansvar. Vi evaluerer vårt arbeid jevnlig men setter hovedfokus på vurderingsområdet i november 2012 og i mai Det blir utarbeidet en rapport fra vurderingsarbeidet som viser områder som fungerer etter intensjonen og områder med rom for endring.
12 Det er kanskje mulig å lære uten å leke, men det er ikke mulig å leke uten å lære! (Pape)
En unik og mangfoldig barnehage! Humor Engasjement Trygghet
En unik og mangfoldig barnehage! Humor Engasjement Trygghet Gravdal barnehage ligger i naturskjønne omgivelser. Vi har en flott bygning og et godt opparbeidet uteområde i skogen med to store gapahuker.
DetaljerLANGMYRA OG BANEHAUGEN BARNEHAGER Årsplan 2017
LANGMYRA OG BANEHAUGEN BARNEHAGER Årsplan 2017 FORORD er en enhet i Molde kommune. Det er 12 kommunale barnehager i Molde. I følge loven skal hver barnehage ha en årsplan som skal gi opplysninger om barnehagene
DetaljerSkjold menighetsbarnehage 2011/2012
Skjold menighetsbarnehage 2011/2012 Visjon Felles visjon for alle BKF Barnehager er Verdier i fokus. Vi vil legge til rette for at barna får mulighet til å utvikle de beste sidene ved seg selv rett og
DetaljerÅRSPLAN 2014. SiO BARNEHAGE BAMSEBO
ÅRSPLAN 2014 SiO BARNEHAGE BAMSEBO Innhold 1. Presentasjon av barnehagen Side 02 2. Våre verdier Side 03 3. Vår arbeidsmåte Side 06 a. Lek, læring og danning Side 06 b. Arbeidsprosesser Side 07 c. Rammeplanens
DetaljerFlyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2012/15.
Visjon: Sammen skaper vi gode øyeblikk Sammen skaper vi gode øyeblikk Flyktningebarnehagen Flyktningebarnehage Rådhusgt. 8 3330 Hokksund Tlf. 32 25 10 39 Nettadresse: www.open.barnehageside.no Du finner
DetaljerFlyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2015/17.
Visjon: På jakt etter barnas perspektiv På jakt etter barneperspektivet Flyktningebarnehagen Flyktningebarnehage Rådhusgt. 8 3330 Hokksund Tlf. 32 25 10 39 Hjemmeside: www.open.oekbarnehage.no Du finner
DetaljerFladbyseter barnehage 2015
ÅRSPLAN Fladbyseter barnehage 2015 Lek og glede voksne tilstede INNLEDNING Årsplanen skal sette fokus på barnehagens arbeid og målsettinger for inneværende år. Planen skal fungere som et verktøy i forhold
DetaljerÅrsplan Furulunden barnehage 2017/2018.
Årsplan Furulunden barnehage 2017/2018. Innledning Barnehagen drives etter lov om barnehager med forskrifter. Årsplanen med progresjonsplan gir informasjon om de overordnede målene i barnehageloven og
DetaljerÅrsplan Ballestad barnehage
Årsplan 2018-2019 Ballestad barnehage Barnehagens årsplan Barnehagens årsplan bygger på nasjonale og lokale føringer, som Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver og Strategisk plan for Oppvekst 2013-2023.
DetaljerEn unik og mangfoldig barnehage! Humor Engasjement Trygghet
En unik og mangfoldig barnehage! Humor Engasjement Trygghet Gravdal barnehage ligger i naturskjønne omgivelser. Vi har en flott bygning og et godt opparbeidet uteområde i skogen med to store gapahuker.
DetaljerBlåbærskogen barnehage
Blåbærskogen barnehage Årsplan for 2014-15 E-post: bbskogen@online.no Telefon: 22921279 Innhold Innledning... 3 Om barnehagen... 3 Kommunens mål og satsinger for Oslobarnehagene... 3 Barnehagens mål og
DetaljerÅrsplan Hvittingfoss barnehage
Årsplan 2 Forord De åtte kommunale barnehagene har utarbeidet en felles mal for Årsplan. Denne malen er utgangspunktet for innholdet i vår årsplan. Hver enkelt barnehage lager sin Årsplan for det enkelte
DetaljerÅrsplan Gimsøy barnehage
Årsplan 2018-2019 Gimsøy barnehage Barnehagens årsplan Barnehagens årsplan bygger på nasjonale og lokale føringer, som Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver og Strategisk plan for Oppvekst 2013-2023.
DetaljerInnledning. Velkommen til et nytt år ved Fagerheim barnehage!
FAGERHEIM BARNEHAGE ÅRSPLAN 2009 2010 Innledning Velkommen til et nytt år ved Fagerheim barnehage! Barnehagens årsplan bygger på rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver. Den forteller hva vi ønsker
DetaljerKvalitet i barnehagen
Kvalitet i barnehagen Forord Kvalitet i barnehagen er navnet på et utviklingsprogram som er utviklet og gjennomført i barnehagene i Bydel Østensjø i perioden høsten 2008 til høsten 2010. Kvalitet i barnehagen
DetaljerVirksomhetsplan 2014-2019
Virksomhetsplan 2014-2019 2019 Løkebergstuas årsplan er tredelt og består av: Virksomhetsplan (deles ut og legges ut på barnehagens hjemmeside) Pedagogisk årsplan m/årshjul (internt bruk, legges ut på
DetaljerKvislabakken barnehage er et mangfoldig læringsverksted
Tlf.: 74833880 www.bhgnett.no ÅRSPLAN 2013 Kvislabakken barnehage er et mangfoldig læringsverksted som legger vekt på: Dette gir trivsel, trygghet og tilhørighet Som er grunnlaget for en meningsfull dag!
DetaljerÅrsplan for BJORHAUG BARNEHAGE 2014-15
HÅ KOMMUNE BJORHAUG BARNEHAGE Årsplan for BJORHAUG BARNEHAGE 2014-15 Visjon: En felles opplevelse med trygghet og læring gjennom lek Bjorhaug barnehage Gudmestadvegen 24, 4365 Nærbø Tlf. 51 43 22 91 Email:
DetaljerÅrsplan 2018 for Bekkelaget Kirkes barnehage. Versjonsnummer 6 - Fastsatt av Samarbeidsutvalget
Årsplan 2018 for Bekkelaget Kirkes barnehage Versjonsnummer 6 - Fastsatt av Samarbeidsutvalget 01.10.2018 Om årsplanen og kommunens mål for barnehagene Barnehagen skal ivareta barnas behov for omsorg og
DetaljerÅrsplan barnehage. Her kan bilde/logo sette inn. Bærumsbarnehagen
Årsplan 20..-20.. barnehage Her kan bilde/logo sette inn Bærumsbarnehagen Innhold Innledning... 2 Årsplan... 2 Barnehagen er en pedagogisk virksomhet... 2 Bærumsbarnehagen... 2 Presentasjon av barnehagen...
DetaljerÅrsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015
Årsplan for Trollebo Høsten 2014/ våren 2015 Velkommen til høsten og våren på Trollebo Vi er godt i gang med et nytt barnehageår på Trollebo. For noen av dere er det deres første møte med Sørholtet barnehage.
DetaljerKLØFTAHALLEN BARNEHAGE
ÅRSPLAN Pedagogisk utvikling 2014 KLØFTAHALLEN BARNEHAGE VISJON: GLAD OG SPREK -AKTIV I LEK Innledning til årsplan 2014 Fokusområdet dette året er «Etikk, religion og filosofi». Årsplanen bygger på «Rammeplan
DetaljerI året som kommer skal vi øke vår faglige kompetanse på lek og læring og se dette i sammenheng med de rommene vi har i barnehagen; inne og ute.
Forord Velkommen til et nytt barnehageår! Vi går et spennende år i møte med samarbeid mellom Frednes og Skrukkerød. Vi har for lengst startet arbeidet, og ser at vi skal få til en faglig utvikling for
DetaljerSTRAND BARNEHAGE ÅRSPLAN «BARNETS BESTE VÅRT ANSVAR»
STRAND BARNEHAGE ÅRSPLAN 2019-2020 «BARNETS BESTE VÅRT ANSVAR» Side 1 Årsplan for Strand barnehage 2019/2020 1. Presentasjon: Strand barnehage: Strand barnehagen er en av 7 kommunale barnehager i Sortland.
DetaljerÅrsplan for Nordre Åsen Kanvas-barnehage 2015-2017. nordreaasen@kanvas.no
Årsplan for Nordre Åsen Kanvas-barnehage 2015-2017 1 Innhold Kanvas pedagogiske plattform... 3 Kanvas formål... 3 Små barn store muligheter!... 3 Menneskesyn... 3 Læringssyn... 4 Kanvas kvalitetsnormer...
DetaljerBarnehagen mål og satsingsområder.
1 Barnehagen mål og satsingsområder. SPRÅK OG KOMMUNIKASJON. LEK. Våre tiltak for å oppnå dette. Vi bruker litteratur aktivt i språkarbeidet. Vi er bevisst på at vi er viktige språkmodeller for barna Vi
DetaljerÅrsplan Tufte barnehage
Årsplan 2018-2019 Tufte barnehage Barnehagens årsplan Barnehagens årsplan bygger på nasjonale og lokale føringer, som Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver og Strategisk plan for Oppvekst 2013-2023.
DetaljerÅrsplan. Storhaugen barnehage. Giskegt 36 B 6005 Ålesund Tlf 70162390/91/92 AUGUST 2008 AUGUST 2009
Årsplan AUGUST 2008 AUGUST 2009 Storhaugen barnehage Giskegt 36 B 6005 Ålesund Tlf 70162390/91/92 1. Barnehagens verdigrunnlag 1.1 BARNEHAGELOVEN Barnehagen skal gi barn under opplæringspliktig alder gode
DetaljerÅpen Barnehage. Familiens hus Hokksund. Vil du vite mer, kom gjerne på besøk. Våre åpningstider:
Vil du vite mer, kom gjerne på besøk Visjon: Sammen skaper vi gode øyeblikk Våre åpningstider: Mandager, Babykafè kl 11.30 14.30 Spesielt for 0 1 åringer Tirsdager, onsdager og torsdager kl 10.00 14.30
DetaljerHvert barn er unikt! K V A L I T E T S U T V I K L I N G S P L A N F O R B A R N E H A G E N E I F A R S U N D 2 0 0 9 2 0 1 1
Hvert barn er unikt! FORELDREUTGAVE K V A L I T E T S U T V I K L I N G S P L A N F O R B A R N E H A G E N E I F A R S U N D 2 0 0 9 2 0 1 1 Innholdsfortegnelse 1. Innledning 2. Rammeplan for barnehager
Detaljer1/2 ÅRSPLAN 2012 GRØNBERG BARNEHAGE
1/2 ÅRSPLAN 2012 GRØNBERG BARNEHAGE Visjon: Grønberg barnehage skal ha en inspirerende hverdag med vekt på glede, vennskap og læring Halvårsplan 2012 Dette er en halvårsplan for Grønberg barnehage, som
DetaljerÅRSPLAN. Akasia Paradis barnehage 2015/2016
ÅRSPLAN Akasia Paradis barnehage 2015/2016 Akasia er en del av Bergen kirkelige fellesråd. Akasia eier og driver pr i dag 20 barnehager med rundt 380 ansatte og 1500 barnehageplasser. Akasia sin visjon
DetaljerSTRAND BARNEHAGE ÅRSPLAN «BARNETS BESTE VÅRT ANSVAR»
STRAND BARNEHAGE ÅRSPLAN 2018-2019 «BARNETS BESTE VÅRT ANSVAR» Side 1 Årsplan for Strand barnehage 2018/2019 1. Presentasjon: Strand barnehage: Strand barnehagen er en av 7 kommunale barnehager i Sortland.
DetaljerLOFTHUS FAMILIE- BARNEHAGE
Oslo kommune Bydelsnavn Barnehagens navn LOFTHUS FAMILIE- BARNEHAGE ÅRSPLAN progresjonsplan og kalender 2015 POST@lofthusbarnehage.no 951 94 267 Årsplan 2014 2 Innhold Innledning... 4 Om barnehagen...
DetaljerÅrsplan Årstad Brannstasjon Barnehage
Årsplan 2011-201 2012 Årstad Brannstasjon Barnehage INNHOLD Forord Side 3 Barnehagens innledning Side 4 Kap 1 Omsorg Side 5 Kap 2 Danning Side 5 Kap 3 Lek Side 5 Kap 4 Læring Side 5 Kap 5 Barns medvirkning
DetaljerPedagogisk plattform. Tolpinrud Barnehage
Pedagogisk plattform Tolpinrud Barnehage Pedagogisk plattform for Tolpinrud barnehage Barnehagen skal i samarbeid og forståelse med hjemmet ivareta barnas behov for omsorg og lek, og fremme læring og danning
DetaljerÅrsplan Del 2 vår Kilden Barnehage Årsplan del 2
Årsplan 2015-2016 Del 2 vår 2016 Kilden Barnehage Årsplan del 2 2 Innhold ÅRETS SATSNINGSOMRÅDE... 3 HALVÅRSPLAN våren 2016... 4 MEDVIRKNING, dokumentasjon og vurdering... 8 OVERSIKT OVER VIKTIGE DATOER
DetaljerÅRSPLAN. Nygård menighetsbarnehage 2013/2014
ÅRSPLAN Nygård menighetsbarnehage 2013/2014 Fra 2013 skilte BKF ut forvaltningsområdet i organisasjonen til en egen enhet. Forvaltningsområde har i den forbindelse fått nytt navn og ny logo. Akasia er
DetaljerJEG KAN! " Med skogen som læringsarena! PERIODE: September, oktober og november 2011 for SOLAN
JEG KAN! " Med skogen som læringsarena! PERIODE: September, oktober og november 2011 for SOLAN MÅL: sette enkeltbarnet i fokus! Klypen er en barnehage som hele tiden ønsker å gjøre sitt beste for at alle
DetaljerÅrsplan for Hol barnehage 2013
Årsplan for Hol barnehage 2013 Hol barnehage der barn, foreldre og personale gleder seg til å komme hver dag. Hol barnehage med barnas natur og kulturopplevelser i sentrum Årsplanen bygger på FN s barnekonvensjon,
DetaljerHøst 2013 Søndre Egge Barnehage
Høst 2013 Søndre Egge Barnehage Barnehagens 4 grunnpilarer: Læring gjennom hverdagsaktivitet og lek Voksenrollen Barnsmedvirkning Foreldresamarbeid Disse grunnpilarene gjennomsyrer alt vi gjør i barnehagen,
DetaljerJEG KAN! " PERIODE: September, oktober og november 2011 for REODOR
JEG KAN! " PERIODE: September, oktober og november 2011 for REODOR MÅL: Med skogen som læringsarena Klypen er en barnehage som hele tiden ønsker å gjøre sitt beste for at alle barn og foreldre skal ha
DetaljerVetlandsveien barnehage
Vetlandsveien barnehage kontor@vetlandsveienbhg.no Telefon: 22260082 Webside på kommunens portal: Private barnehagers webadresse: ÅRSPLAN progresjonsplan og kalender 2015 Innhold INNLEDNING...3 KORT OM
Detaljer«Gode opplevelser med naturen som lekeog læringsarena.» Årsplan Birkebeineren friluftsbarnehage 2012-2014.
«Gode opplevelser med naturen som lekeog læringsarena.» Årsplan Birkebeineren friluftsbarnehage 2012-2014. 1. Lover, retningslinjer og visjon Barnehageloven, formålsparagrafen og Rammeplan for barnehagens
DetaljerÅrsplan Trygghet og glede hver dag!
Årsplan 2007-2008 Trygghet og glede hver dag! MANGELBERGET BARNEHAGE 2007 M FORORD ed utgangspunkt i Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver fra Kunnskapsdepartementet, har Mangelberget barnehage
DetaljerÅRSPLAN. Akasia Paradis barnehage 2016/2017
ÅRSPLAN Akasia Paradis barnehage 2016/2017 Akasia Barnehage AS er eid av Akasia AS. Akasia Barnehage AS eier og driver pr i dag 20 barnehager med rundt 380 ansatte og 1500 barnehageplasser. Akasia sin
DetaljerSYKEHUSBARNEHAGEN INFORMASJONSHEFTE. VELKOMMEN TIL OSS!
SYKEHUSBARNEHAGEN INFORMASJONSHEFTE. VELKOMMEN TIL OSS! OM SYKEHUSBARNEHAGEN. Sykehusbarnehagen liger på hjørnet av Anders Sandvigsgate og Søndre gate i to gule hus innenfor et rødt gjerde. Innkjøring
DetaljerFurumohaugen Familie Barnehage.
Furumohaugen Familie Barnehage. "Vi vil sette spor, og skape gode barndomsminner" 1 HVA ER EN FAMILIEBARNEHAGE?: En familiebarnehage er en barnehage der driften foregår i private hjem. Den skal ikke etterligne
Detaljer«FRISKUS» Friske barn i sunne barnehager!
Årsplan del 1, Kroka barnehage. Utdypende innhold leser dere i avdelingenes årsplan del 2. Årsplan del 1, Kroka barnehage. Utdypende innhold leser dere i avdelingenes årsplan del 2. «FRISKUS» Friske barn
DetaljerÅRSPLAN 2013/ 2014 SOLVEIEN FAMILIEBARNEHAGE
ÅRSPLAN 2013/ 2014 SOLVEIEN FAMILIEBARNEHAGE Kontaktinformasjon Solveien familiebarnehage Adresse: Solveien 3 1415 Oppegård Tlf.nr til barnehagen: 91 24 60 50 E-post til barnehagen: Solveien3@hotmail.com
DetaljerFladbyseter barnehage
ÅRSPLAN Pedagogisk utvikling 2014 Fladbyseter barnehage Lek og glede voksne tilstede INNLEDNING Årsplanen skal sette fokus på barnehagens arbeid og målsettinger for inneværende år. Planen skal fungere
DetaljerÅrsplan. Akasia Paradis barnehage 2018/2019
Årsplan Akasia Paradis barnehage 2018/2019 Barnehagens samfunnsmandat Barnehagens samfunnsmandat, som fremkommer i Lov om barnehager 1 og «Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver», sier at barnehagen
DetaljerÅRSPLAN FOR KREKLING 2013-2014
ÅRSPLAN FOR KREKLING 2013-2014 Godkjent i samarbeidsutvalget 30. oktober 2013 VELKOMMEN TIL NYTT BARNEHAGEÅR 2013-2014 Vi er kommet godt i gang med nytt barnehageår. Dette barnehageåret vil vi ha ekstra
DetaljerE-post til barnehagen:
KONTAKTINFORMASJON Barnehagen benytter seg av kommunikasjonsportalen mykid.no Her finnes det aller meste av informasjon om livet i barnehagen. E-post til barnehagen: irene.paulsen.salte@gjesdal.kommune.no
DetaljerKvalitetsplan for SFO 2016-2019 NANNESTAD KOMMUNE
Kvalitetsplan for SFO 2016-2019 NANNESTAD KOMMUNE Forord Bakgrunn for planen. I 2013 ble «Strategiplan for mer og bedre læring 2013-2017»utarbeidet og iverksatt ved skolene i Nannestad. Høsten 2014 ble
DetaljerAvtaleerklæring Barnehage foreldre. Sørreisa kommune
Avtaleerklæring Barnehage foreldre Sørreisa kommune Kommunens visjon, verdier og hovedmål ble vedtatt av Kommunestyret 26. oktober 2006 Barnehagene Vi er kjent for å være: Serviceinnstilt Kvalitetsbevisst
DetaljerÅrsplan for Støtvigenga barnehage
Årsplan for Støtvigenga barnehage 2016 1 GRUNN TIL ÅRSPLAN: 2 Barnehagens innhold «. Med utgangspunkt i rammeplan for barnehagen skal samarbeidsutvalget (SU) for hver barnehage fastsette en årsplan for
DetaljerSKOGSTUA BARNEHAGE ÅRSPLAN 2011/2012
SKOGSTUA BARNEHAGE ÅRSPLAN 2011/2012 TYNSETBARNEHAGENE Tynsetbarnehagene består av tre barnehager: Tronstua, Haverslia og Skogstua. Dette er et eget tjenesteområde i Tynset kommune og er direkte underlagt
DetaljerÅpen Barnehage. Familiens hus Hokksund. Vil du vite mer, kom gjerne på besøk. Våre åpningstider:
Visjon: På jakt etter barnas perspektiv Vil du vite mer, kom gjerne på besøk Våre åpningstider: Mandager, Babykafé kl. 11.30 14.30 Spesielt for 0 1 åringer Tirsdager, onsdager og torsdager kl. 10.00 14.30
DetaljerÅrsplan 2014-2015. for. Avd. Du og jeg og vi to
Årsplan 2014-2015 for Avd. Du og jeg og vi to Velkommen til Amigos Barnehage! Informasjon om barnehagen Amigos barnehagen har 3 eiere og 11 avdelinger i forskjellige bydeler i Oslo, og startet sin virksomhet
DetaljerÅrsplan Venåsløkka barnehage
Årsplan 2013-2014 Forord Årets årsplan har fått et annet utseende og innhold enn de tidligere planene hadde. Dette oppsettet er felles for de kommunale barnehagene, og noe av innholdet er felles. Det er
DetaljerHalvårsplan for INNSET BARNEHAGE
Halvårsplan for INNSET BARNEHAGE v/innset og Vonheim Barnehager Høsten 2011 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR INNSET OG VONHEIM BARNEHAGER 2011 OG PLAN FOR KOMPETANSE- OG KVALITETSUTVIKLING FOR BARNEHAGENE
DetaljerÅRSPLAN. Akasia Paradis barnehage 2017/2018
ÅRSPLAN Akasia Paradis barnehage 2017/2018 Akasia Barnehage er eid av Akasia AS. Akasia Barnehage eier og driver pr i dag 20 barnehager med rundt 360 ansatte og 1500 barnehageplasser. Akasia sin visjon
DetaljerNedre Auren gårdsbarnehage Årsplan
Nedre Auren gårdsbarnehage Årsplan 2018-2019 Gode barndomsminner i trygge omgivelser Trygghet Fellesskap Ansvarlighet Barnehages konsept Vi i barnehagen er levende opptatt av konseptet vårt gårdsbarnehage.
DetaljerVIRKSOMHETSPLAN URA BARNEHAGE
VIRKSOMHETSPLAN URA BARNEHAGE Ura barnehage Øvermarka 67 8802 Sandnessjøen Telefon: Kontoret (Anita) 750 75 940/950 57 496 Kvitveisen 750 75 942/482 45 991 Blåklokka 750 75 943/482 45 991 Hestehoven/Rødkløveren
DetaljerÅrsplan for Våkleivbrotet Kanvas-barnehage En engasjert hverdag.
Årsplan for Våkleivbrotet Kanvas-barnehage 2015-2016 En engasjert hverdag Innhold Innledning: Om barnehagen Kanvas pedagogiske plattform Planlegging, dokumentasjon og vurdering Kanvas læringsmål vårt arbeid
DetaljerNORBANA BARNEHAGE ÅRSPLAN
NORBANA BARNEHAGE ÅRSPLAN 2014-2015 VÅR VISJON: BARNA I SENTRUM INNLEDNING Med utgangspunkt i barnehagens visjon «Barna i sentrum» har vi laget årsplan for barnehageåret 2014 / 2015. Den bygger på Rammeplan
DetaljerHANS OG GRETE BARNEHAGE SA
HANS OG GRETE BARNEHAGE SA Årsplan 2016 2017 Årsplan for Hans og Grete Barnehage skal gi en kort oversikt og innføring i barnehagens faste rutiner og aktiviteter, samt barnehagens målsetning og metoder
DetaljerPLATTFORM FOR VIRKSOMHETEN
PLATTFORM FOR VIRKSOMHETEN 1 Innhold 1 Innledning... 3 2 Barnehagens verdigrunnlag og oppgaver... 3 2.1 Lover og retningslinjer... 3 2.2 Barn og barndom... 3 2.3 Barnehagens pedagogiske grunnsyn... 4 2.4
DetaljerPLAN FOR FØRSTE HALVÅR
PLAN FOR FØRSTE HALVÅR - 2017 VELKOMMEN TIL NYE GJØVIK BARNEHAGE DU FINNER OSS I SKOLEGATA 7 2821 GJØVIK VELKOMMEN TIL NYE GJØVIK BARNEHAGE Vi er en 6-avdelings barnehage med plass til 147 enheter Barnehagens
DetaljerÅrsplan for Lyngsdalen oppvekstsenter Barnehage
Årsplan for Lyngsdalen oppvekstsenter Barnehage 2009-2010 Åpningstid mandag-fredag fra kl 7.15-16.30 Tlf. 40028607 e-post: lyngsdalen oppvekstsenter barnehage@lyngen.kommune.no Innledning Dette barnehageåret
DetaljerÅrsplan 2018/2019 Enhet Raet barnehager
Årsplan 2018/2019 Enhet Raet barnehager Hafslundsøy barnehage Innledning Enhet Raet barnehager skal ha en felles faglig plattform. Vi har en felles virksomhetsplan for enheten som sier noe overordnet om
DetaljerÅrsplan Solvang barnehage, Namsos kommune Side 1 av 13
Årsplan 2019-2020 Solvang barnehage, Namsos kommune Side 1 av 13 Innhold Barnehagens rammer og verdigrunnlag... 3 Barnehageloven 1... 3 Pedagogisk forankring... 3 Barnehagens pedagogiske grunnsyn... 3
DetaljerAlna Åpen barnehage - Tveita
Oslo kommune Bydel Alna Alna Åpen barnehage - Tveita Alna Åpen barnehage - Tveita Telefon: 95486209 Webside på kommunens portal: ÅRSPLAN progresjonsplan og kalender 2017 Innhold INNLEDNING...3 KORT OM
DetaljerInnholdsfortegnelse felles del
Innholdsfortegnelse felles del Om barnehage...2 Pedagogisk årsplan...2 Pedagogisk grunnsyn...2 Syn på barn...2 Læringssyn...2 Verdigrunnlag...3 Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver....3 Barns
DetaljerAVDELING FOR OPPVEKST
AVDELING FOR OPPVEKST Utviklingsplan (virksomhetsplan) for perioden: 2018-2022 For ansvar: 2165 Tjenesteenhet: Sørlia barnehage Ansvarlig tjenesteenhetsleder: Inger Lise Vang Aalberg Visjon: Røtter til
DetaljerOM ÅRSPLANEN OG KOMMUNENS MÅL FOR BARNEHAGENE OM BARNEHAGEN TILVENNING. Våre tiltak
Årsplan 2019 OM ÅRSPLANEN OG KOMMUNENS MÅL FOR BARNEHAGENE Barnehagen skal ivareta barnas behov for omsorg og lek samt fremme læring og danning. Barnehagens innhold skal være allsidig, variert og tilpasset
DetaljerDe yngste barna i barnehagen
De yngste barna i barnehagen Antallet barn i barnehagen yngre enn tre år har økt betydelig de siste årene. De yngste barna har et større omsorgsbehov og vil kreve mer tid sammen med voksne enn de større
DetaljerÅRSPLAN FOR KLARA`S FAMILIEBARNEHAGE Epost: Tlf:
ÅRSPLAN FOR KLARA`S FAMILIEBARNEHAGE 2019 Epost: kl.magne@online.no Tlf: 47 30 26 91 Litt om familiebarnehagen: Familiebarnehagen ble startet i 1989 og drives av Klara Magnetun Brotnow. Den ligger sentralt
DetaljerE-post til barnehagen:
KONTAKTINFORMASJON Barnehagen benytter seg av kommunikasjonsportalen mykid.no Her finnes det aller meste av informasjon om livet i barnehagen. E-post til barnehagen: styrer.nesjane@gjesdal.kommune.no Barnehagens
DetaljerÅrsplan Granåsen barnehage
Årsplan 2019-2020 Granåsen barnehage Barnehagens årsplan Barnehagens årsplan bygger på nasjonale og lokale føringer, som Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver og Strategisk plan for Oppvekst 2013-2023.
DetaljerPedagogisk plan 2013-2015
Pedagogisk plan 2013-2015 Bakkeli barnehage ~ Natur og sosial kompetanse Side 2 Innholdsfortegnelse Innholdsfortegnelse Side 2 Litt om oss Side 3 Vårt verdigrunnlag Side 4 Barns medvirkning Side 5 Rammeplanens
DetaljerSKOGSTUA BARNEHAGE ÅRSPLAN 2012/2013.
SKOGSTUA BARNEHAGE ÅRSPLAN 2012/2013. SKOGSTUA BARNEHAGE ÅRSPLAN 2012/2013. TYNSETBARNEHAGENE Tynsetbarnehagene består av tre barnehager: Tronstua, Haverslia og Skogstua. Dette er et eget tjenesteområde
DetaljerÅrsplan 2011/2012 for Ebbestad barnehage
1 En god arena for mestring og utvikling Årsplan 2011/2012 for Ebbestad barnehage Markveien 34 3060 Svelvik Telefon: 33 77 50 30 e-post: ebbestad@barnehage.svelvik.kommune.no www.svelvik.kommune.no 2 Kort
DetaljerHalvårsplan for Nerskogen og Voll barnehager, avd. Sø`stuggu Høsten 2011
Halvårsplan for Nerskogen og Voll barnehager, avd. Sø`stuggu Høsten 2011 HALVÅRSPLANA BYGGER PÅ ÅRSPLAN FOR NERSKOGEN OG VOLL BARNEHAGER 2011OG KVALITETSUTVIKLINGSPLAN 2010-2014. Halvårsplana skal vise
DetaljerPeriodeplan For Indianerbyen Høst 2014 September - Desember
Periodeplan For Indianerbyen Høst 2014 September - Desember Periodeplan for høsten 2014 Velkommen til et nytt barnehageår på Indianerbyen. Denne periodeplanen gjelder fra september og frem til jul. Vi
DetaljerSoneplan for Rød sone
Soneplan for Rød sone Barnets tid-ditt og mitt ansvar 2012/2013 BARNEHAGENS SAMFUNNSMANDAT Barnehagen skal i samarbeid og forståelse med hjemmet ivareta barnas behov for omsorg og lek, og fremme læring
DetaljerÅrsplan Lundedalen barnehage
Årsplan 2018-2019 Lundedalen barnehage Barnehagens årsplan Barnehagens årsplan bygger på nasjonale og lokale føringer, som Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver og Strategisk plan for Oppvekst
DetaljerÅrshjul 2014/ 2015 og 2015/ 2016 3. Formål 4. Hvordan arbeide målrettet med fagområdene i årshjulet? 4. Hvordan ivareta barns medvirkning?
2015-2016 1 Del 2 INNHOLDSFORTEGNELSE Årshjul 2014/ 2015 og 2015/ 2016 3 Formål 4 Hvordan arbeide målrettet med fagområdene i årshjulet? 4 Hvordan ivareta barns medvirkning? 4 Målsetninger for periodene
DetaljerÅrsplan 2018/2019 Enhet Raet barnehager
Årsplan 2018/2019 Enhet Raet barnehager Varteig barnehage Innledning Enhet Raet barnehager skal ha en felles faglig plattform. Vi har en felles virksomhetsplan for enheten som sier noe overordnet om enhetens
DetaljerKropp, bevegelse og helse
Kropp, bevegelse og helse Gjennom kroppslig mestring ønsker vi å gi barnet en positiv selvoppfatning. mulighet til å skaffe seg gode erfaringer med varierte, allsidige og utfordrende bevegelser. styrke
DetaljerÅRSPLAN FOR SØMME BARNEHAGE SØMME BARNEHAGE Vi setter spor!
ÅRSPLAN FOR SØMME BARNEHAGE 2017-2018 SØMME BARNEHAGE Vi setter spor! 2 Telefon nummer og mailadresse til Sømme barnehage... 3 ÅRSPLANENS INNHOLD... 3 EVALUERING AV BARNEHAGEÅRET 2016-2017... 4 VISJON...
DetaljerÅRSPLAN 2017/2018 HARESTUA BARNEHAGE
ÅRSPLAN 2017/2018 HARESTUA BARNEHAGE VELKOMMEN TIL OSS - vi har god lek som inkludere alle Hareungan: 47484905 Epost: hareungan@gmail.com Hybelkaninan: 47484906 Epost: hybelkaninan@gmail.com Kontoret:
DetaljerBLLINGSTAD BARNEHAGE VIRKSOMHETS PLAN
BLLINGSTAD BARNEHAGE VIRKSOMHETS PLAN INNHOLD Innledning side 3 Rammeplan side 4 Asker Kommune side 4 Barnehagens visjon side 5 Våre verdier side 6 Mål side 7 Sosial kompetanse side 8 Barn med individuelle
DetaljerNORBANA BARNEHAGE ÅRSPLAN
NORBANA BARNEHAGE ÅRSPLAN 2015-2016 VÅR VISJON: BARNA I SENTRUM INNLEDNING Med utgangspunkt i barnehagens visjon «Barna i sentrum» har vi laget årsplan for barnehageåret 2015 / 2016. Den bygger på Rammeplan
DetaljerVelkommen til Tøffe barnehage
Velkommen til Tøffe barnehage Årsplan del 1 2013-1016 FORORD Velkommen til Tøffe Barnehage! Dette er del en av vår årsplan. Denne revideres hvert tredje år. Dokumentet skal gi informasjon om våre langsiktige
DetaljerÅRSPLAN. Pedagogisk utvikling 2018/2019. Tiurkroken barnehage. «Læring i alt for alle»
ÅRSPLAN Pedagogisk utvikling 2018/2019 Tiurkroken barnehage «Læring i alt for alle» 1 Innholdsfortegnelse: Side 2 Innholdsfortegnelse Side 3 Innledning Side 4 Situasjonsbeskrivelse Side 6 Implementering
DetaljerÅrsplan Vestre Aker Menighet Barnehage 2014-2015
Årsplan Vestre Aker Menighet Barnehage 2014-2015 Innledning/ litt info om oss: Vestre aker menighetsbarnehage har 18 plasser for barn i alderen 2-6 år. Vårt hodefokus er sosial kompetanse og vennskap som
DetaljerFinneidfjord barnehage -Gir barna røtter og vinger
Finneidfjord barnehage -Gir barna røtter og vinger Virksomhetsplan 2016-2019 Innledning. Finneidfjord barnehages virksomhetsplan beskriver hva barnehagen skal arbeide med de neste fire årene. Denne planen
DetaljerÅRSPLAN. Akasia Solahagen barnehage 2015/2016
ÅRSPLAN Akasia Solahagen barnehage 2015/2016 Akasia er en del av Bergen kirkelige fellesråd. Akasia eier og driver pr i dag 20 barnehager med rundt 380 ansatte og 1500 barnehageplasser. Akasia sin visjon
Detaljer