Personlig kompetanse. -Hva legger du i dette begrepet?



Like dokumenter
Personlig kompetanse. -Hva legger du i dette begrepet?

Del 3. Mine muligheter Til deltaker

Utdanningsvalg. Hva betyr det som fag i utviklingen av egen karriere? Hamar 2013, Jon Espen Palm

Del 3. Mine muligheter Til kursholder

Sammen om Vestfolds framtid Kultur og identitet

Fagsamling Karriererådgivning i prosjekt til fordypning. Merete Leming/Merethe Schjem

Karriereveiledning av innvandrere et samarbeidsprosjekt mellom tre aktører

Utdanningsvalg Identitet og danning Unni Høsøien Hamar

Temamøte for studieinformatører. Camilla Krogstie Karrieresenteret ved UiO

Tren deg til: Jobbintervju

For å få en realistisk arbeidsprosess kan programfaglærer delta på jobbintervjuet.

Interesseutforsking.

STYRINGSOMRÅDE 1 Helhetlig opplæring

over i satser frem V

God tekst i stillingsannonser

På vei til ungdomsskolen

Temamøte for studieinformatører. Camilla Krogstie Karrieresenteret ved UiO

Verdier og motivasjon

Motivasjon & glede i arbeidsdagen. Hva skal til?!

Karriereveiledning som prosess

Etikk for arbeidslivet

Mal for vurderingsbidrag

REKRUTTERING COACHING SKREDDERSYDDE LØSNINGER KURS. Personlig utvikling - Team bygging - Samarbeids relasjoner - Samarbeide leder/sekretær

Administrativt ansatt i UoH-sektoren - hvor butter det? v/ Cecilie W. Lilleheil FAP UiO

Trenger du relevant arbeidserfaring? Summer Internship

SMB magasinet. en attraktiv. arbeidsplass. Ny avtale - Enkel og effektiv levering. Gode resultater - år etter år

:50 QuestBack eksport - Spørreundersøkelse Avbrutt prosess

Ansettelse ikke i strid med forbudet mot diskriminering på grunn av kjønn og nasjonal opprinnelse.

Mestring Selvstendighet Tilhørighet HEMINGS. lille grønne. Slik gjør vi det i Heming

Context Questionnaire Sykepleie

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq

Hva trenger din bedrift for å kunne tilby arbeid til mennesker som ønsker en ny hverdag? PROSJEKT UT I JOBB


Hva slags evner er nødvendig for å bygge opp et team med engasjerte medlemmer som jobber godt sammen?

Typiske intervjuspørsmål

Vardeveien Lederutvikling 2016 En god og verdifull investering i deg selv eller nøkkelmedarbeidere i din organisasjon. Mål:

Serviceledelse i praksis. getleadingedge.no

Talentutviklingsprogrammet

Fellesskap, kultur og konkurransekraft

Narvik Svømmeklubbs veileder

Forbedringsmuligheter i HMS-arbeidet

(behandling) Viser respekt for mine medelever. Venter på andre uten å vise irritasjon. Tar vare på mine medelever. Kan å bruke steinansikt

Vernetjenesten. Kristiansund. Hovedverneombudet

Ved KHiB brukes åtte kriterier som felles referanseramme for vurdering av studentenes arbeid ved semestervurdering og eksamen:

innhold Kapittel 1 Vorspiel Kapittel 2 Teorier som kan inspirere Til lærende lederskap... 27

Verdier og mål for Barnehage

Vanlige spørsmål som blir stilt i et jobbintervju:

Ved KHiB brukes åtte kriterier som felles referanseramme for vurdering av studentenes arbeid ved semestervurdering og eksamen:

Studentvalg våren 2018

Steinkjer. kommune. Arbeidsgiverpolitikk

GJØVIK KOMMUNE. Pedagogisk plattform Kommunale barnehager i Gjøvik kommune

BEDRE HR ET UTVIKLINGS- PROGRAM FOR HR ANSVARLIGE

PLANLEGGINGSARBEID. VURDERINGSKRITERIER OG KJENNETEGN PÅ MÅLOPPNÅELSE Barne - og ungdomsarbeiderfaget Vest Agder 2016

Ved KHiB brukes åtte kriterier som felles referanseramme for vurdering av studentenes arbeid ved semestervurdering og eksamen:

Vardeveien Lederutvikling 2015/16 En god og verdifull investering i deg selv eller nøkkelmedarbeidere i din organisasjon. Mål:

Pedagogisk plattform for Frelsesarmeens barnehager

VURDERINGSKRITERIER TIL BRUK VED FAG- OG SVENNEPRØVER

Studentvalg våren 2018

LP-modellen (Læringsmiljø og pedagogisk analyse)

Din unike personlighet

Nasjonal ledelsesutvikling fokus på ledelse i helseforetakene nasjonale, regionale og lokale tiltak for å sikre god ledelse

KOMPETANSEHEVING I BARNEHAGEN

Vår effektivitet, kapasitet og arbeidsglede skaper verdier

Norsk Bridgeforbund Hvordan bygge og lede en prestasjonskultur. Bjørge Stensbøl

Lederskap og medarbeiderskap To sider av samme sak

Samarbeid skole kulturskole Det skal en landsby til for å oppdra et barn!

BLÅ RESSURS. Det handler om å få muligheten.

Norges Svømmeforbund Trener-/lederkonferansen

Karrieremuligheter etter fullført studie i IT-støttet bedriftsutvikling. Cecilie Christiansen og Marianne Mathisen

Praksisveiledning i profesjonsutdanningene - Sosialt arbeid

Kunst- og designhøgskolen i Bergen er en ledende arena for nytenkning og utprøvende kunstnerisk utviklingsarbeid og utdanning.

Diversity Icebreaker. Samarbeid på tvers av forskjellighet. Stamina Helse Ellen Møyner Blåbærtoppen / SIDE 1

MN-utdanning: Læringsutbyttebeskrivelse for masteroppgaven

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet?

Utviklende læringsmiljø

Utdanningfag Lokal læreplan for Vadsø kommune og Vadsø videregående skole

Kari Svarttjernet. Aker universitetssykehus HF. Kontorleder, Anestesiavdelingen Prosjektleder Fremtidig medisinsk kontorfaglig tjeneste på AUS

SPØRRESKJEMA TIL ØVINGSLÆRERE

Arbeidsgiverstrategi for Nesodden kommune. Juni 2009

NORDRE LAND KOMMUNE ARBEIDSGIVERPOLITIKK. LandsByLivet mangfold og muligheter

Hordaland Fylkeskommune

1: SAMSPILLET MELLOM MENNESKER OG ORGANISASJONSKULTUREN

Forsvarets Lederutviklingsprogram (LUPRO)

BARNEHAGE OG SFO. vikarer for trygghet, omsorg og lek

BIBSYS Brukermøte 2011

Ved KHiB brukes åtte kriterier som felles referanseramme for vurdering av studentenes arbeid ved semestervurdering og eksamen:

Veier til synlighet Bygge et godt omdømme. Jon G. Olsen, daglig leder Akershus musikkråd utdrag fra foredrag av Gunnar Husan Frivillighet Norge

Endringsledelse - Bli en bærekraftig endringsleder -

Pleie TALENTENE DINE OPPDAG I ARBEIDSFORBEREDENDE OPPLÆRING

Selvinnsikt. Verdier personlige

Studentundersøkelsen 2017

Rekruttering og merkevarebygging via sosiale medier

Medarbeiderundersøkelse

Eksperter i team 22.April 2015

Learning activity: a personal survey

Arbeidsgiverstrategi

MANIFESTASJON Senior Programleder Steinar Gynnild Faveo Prosjektledelse AS

Innledning. Vi har startet på en spennende reise full av nye muligheter når vi nå beveger oss fra en. Peter A. Ruzicka, konsernsjef

Transkript:

Personlig kompetanse -Hva legger du i dette begrepet?

Hvorfor fokusere på personlig kompetanse? arbeidslivet etterspør karakter, mer enn karakterer gir personlig innsikt og bidrar til refleksjon om egen væremåte får innsikt i viktige forventninger fra arbeidslivet Kan utvikle eget handlingsrepertoar. Dette er en karrieremuskel som styrkes gjennom trening! utvikling av selvfølelse utvikling av jobbsøkerkompetanse, jobbsøknad, cv og jobbintervju samle, analysere og anvende informasjon både om utdanning og jobbmuligheter og seg selv, altså selvanalyse i form av å se på evner og egenskaper. Øke bevissthet rundt egen personlig kompetanse, jfr. CMS - karrierehåndteringsferdigheter

Beskriv din egen personlige kompetanse i form av en Twittermelding! -140 tegn!

Eksempel God med kikkert og lupe; Kommunikasjonskompetanse som utvikler andres valgkompetanse via utforsking av muligheter og utfordringer

Godt humør Nysgjerrig Skriftlige Kommunikasjonsferdigheter Ryddig Engasjert Utadvendt Trives i team Strukturert Nøyaktig Selvgående Lærevillig Muntlige Kommunikasjonsferdigheter Fleksibel Løsningsorientert Initiativrik Selvstendig Serviceinnstilt Samarbeidsevner Behersker engelsk Effektiv

En fersk undersøkelse fra Hovedorganisasjonen Virke viser at norske arbeidsgivere mener at deres medarbeidere bør styrke sin kompetanse innen følgende hovedområder: Planlegging og problemløsning Kommunikasjon og samhandling Initiativ, kreativitet og omstillingsevne Service- og kundeorientering

Fredrik Svendsen, NHO Buskerud

Floskler? Tomme og meningsløse ord? -Eller realiteter vi må forholde oss til?

Velg ut 3 personlige kompetanser som beskriver deg Beskriv med konkrete eksempler hvordan disse kompetansene fremstår To og to deler dette Noen fremfører hverandres beskrivelse

To gode eksempler -Hvordan de personlige kompetansene vises gjennom konkrete aktiviteter og resultater

Jeg er svært interessert i mulighetene som ny teknologi kan gi for å forbedre måtene vi arbeider sammen på, og denne interessen kan komme til nytte i arbeidet med å utforske slike verktøy, samt det å assistere og inspirere andre til å ta verktøyene i bruk. Rollen som leder for en tverrfaglig produksjonsutviklingsgruppe i RosaIndex ASA (i dag del av Eniro As), innebar prosjektdesign,- ledelse og produktutvikling. Tar initiativ og ansvar Jeg har erfaring med design, utvikling og salg av interaktive mediesentre til privat og offentlig sektor. Min interesse for forretningsutvikling resulterte i konseptet «Junkbox» som kombinerer interaksjonsdesign og resirkulering med ny teknologi. Ledelse av Junkbox grupper har gitt meg noe erfaring med konsept og produktutviklende prosesser. Tidligere arbeidsgivere har gitt meg tilbakemeldinger om at jeg er ansvarsfull, har mye pågangsmot, arbeider strukturert og målrettet og er en god samarbeidspartner.

Fin punchline! På karrieredagen 2009 forteller EY at dere ser etter engasjerte, ambisiøse og profesjonelle kandidater som er omgjengelige og besitter gode kommunikasjonsevner. Mine veivalg hittil mener jeg karakteriserer meg som en slik kandidat. Jeg går på fjerde kull på NHH, og har vist aktivt engasjement i skolens studentforening i samtlige semestre. Av mine studentverv ønsker jeg spesielt å trekke frem mitt styreverv for Karrieredagen 2009. Som arrangementsansvarlig fikk jeg utviklet mine samarbeids og kommunikasjonsevner, utøvd lederskap, samt vist at jeg kan opptre profesjonelt under et slikt travelt arrangement. Jeg anser meg selv som en allsidig og ambisiøs person. Med allsidighet sikter jeg til tilfredsstillende resultater ved NHH på tvers av fagområder. Videre anser jeg meg som ambisiøs, eksempel gjennom en vellykket kombinasjon av gode faglige resultater og et variert utenomfaglig engasjement i studentforeningen. Samtidig som jeg fullfører de arbeidsoppgavene jeg påtar meg. På NHH har jeg lært å arbeide både selvstendig og som lagspiller, og mine aktive verv mener jeg viser at jeg en omgjengelig, sosial og tilpasningsdyktig person kvaliteter jeg mener vil passe godt som Summer Intern i EY. Jeg har valgt Strategi og Ledelse som hovedprofil i masterstudiet, men ønsker likevel å understreke at både revisjon og konsulentvirksomhet peker seg ut som interessante fagområder. Et Summer internship hos EY er svært interessant for meg fordi det er faglig variert og gir deltakerne mange erfaringer som kan brukes videre i utdanningen. Jeg kan tilby dere en utadvendt og initiativrik student som tar enhver utfordring på strak arm.

Jeg er bare sykepleier jeg.. -Tunnelsyn, mental gymnastikk, begrepssette egen personlig kompetanse

RIASEC Realistic/ praktisk Investigative/ teoretisk Conventional/ systematisk Artistic/ kunstnerisk Enterprising/ foretaksom Social/sosial

Hva mener arbeidslivet om personlig kompetanse?

Jonas Ekdahl, Meny Union Brygge

Heidi Bråten Fure, MOOV treningssenter

Vi er ikke kun er interessert i din utdanning og yrkeserfaring, men også hvilke personlige egenskaper du har. Den sunne fornuften kan du utnytte til å skape et hyggelig arbeidsmiljø og praktiske løsninger til glede for mange. Er du i tillegg selvstendig, har skaperlyst og et sterkt ønske om å påvirke mål og resultater? Dessuten har du sikkert en rekke andre personlige egenskaper. Kanskje du er modig? Veldig morsom? Eller bare generelt svært positiv?

Slik får du jobb i Statoil Formell utdanning og fin CV er langt fra nok -Det kan hende at kandidaten er kompetent, men det er ikke viktig alene. Personlige egenskaper kan være avgjørende, sier Statoils rekrutterings- og profileringsdirektør Tone Rognstad - Vi vil at kandidatene skal beskrive situasjoner og gjerne komme med eksempler. Dette vil være spørsmål som er relevante i forhold til kandidatens CV og jobben han har søkt på, for eksempel samarbeid og relasjoner med andre, konflikter eller reaksjoner, sier Rognstad.

Fokus på kjerneverdier i Aker Solutions Når vi rekrutterer tar vi utgangspunkt i våre kjerneverdier, sier Endre Johansen, kommunikasjonssjef i Aker Solutions Kjerneverdiene er: kundefokus lagarbeid åpen og direkte dialog levering av kvalitetsresultater operativ ledelse helse, miljø og sikkerhet Vi er opptatt av om kandidatens holdninger og atferd representerer kulturen vi ønsker å forsterke og videreutvikle.

Du er en dyktig selger og har erfaring med kundeservice Serviceinnstilt Lojal og samvittighetsfull Positive holdninger Energisk og ærlig Sosial og tilpasningsdyktig God til å samarbeide Selvstendig og effektiv Interesse for friluftsliv

Vi er et selskap med mange forskjellige kulturer og nasjonaliteter. Vi vil ikke ansette personer som har holdninger som ikke er forenlige med selskapets verdier. Kunnskap om teknologi og systemer kan læres bort til våre nye medarbeidere, men personlighet og holdninger som ikke passer inn i selskapet er mye vanskeligere å forandre på, sier Jørn Torstensen i FMC

Gjennomgang av motivasjon og interesser. Vi spør også om hvilke valg de har tatt og hvorfor, og graver litt i deres holdninger og verdier. I tillegg vil vi gjerne vite hvorfor søkeren vil jobbe i Microsoft og hvordan han eller hun opplever selskapet, sier Kristin Ruud i Microsoft Norge. - Vi fokuserer på søkernes holdninger, kompetanseprofil og hvordan den personen vil passe inn i gruppen eller som leder

Vi er vel så opptatt av måten de resonnerer og kommuniserer på, som selve svaret de kommer frem til. Vi legger generelt mye vekt på analytiske egenskaper og demonstrert evne til å lære raskt -Hvorvidt kandidaten passer inn og styrker kulturen spiller en viktig rolle, sier Torgeir Hovden i Telenors datterselskap Comoyo

Arbeidslivet ansetter personer, ikke papirer