Tren deg til: Jobbintervju
|
|
- Tor Nilssen
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Tren deg til: Jobbintervju
2 Ditt første jobbintervju Skal du på ditt første jobbintervju? Da er det bare å glede seg! Et jobbintervju gir deg mulighet til å bli bedre kjent med en potensiell arbeidsgiver, og omvendt. Du kan etter intervjuet vurdere om dette er en arbeidsplass du tror kan passe deg. Mange er nervøse forut for et jobbintervju. Det er helt naturlig at nye situasjoner kan virke skremmende på oss. Etter hvert som du har vært i noen jobbintervju vil du føle deg tryggere i rollen som arbeidssøker. En annen måte som kan gi deg trygghet og ro i intervjusituasjonen er å forberede deg godt. Dette heftet har NTNU Karriere laget til deg for at du skal kunne forbedrede deg godt før samtalen med arbeidsgiver. Dersom du er innkalt til et jobbintervju betyr det at bedriften vurderer å ansette DEG du er aktuell. Du har mest sannsynlig den faglige kompetansen bedriften trenger, men de ønsker å bli bedre kjent med deg som person. Det å forberede seg til et jobbintervju er ikke gjort på 30 minutter. Det første du må gjøre er å lese utlysningen, samt søknaden og CV-en du sendte inn grundig. Du kan også skrive ned stikkord som du ønsker å huske å si til arbeidsgiver. Under et jobbintervju er det helt ok å ta med notater. Notater viser at intervjuet er viktig for deg. Forut for intervjuet er det lurt at du øver deg på det du ønsker å fortelle. Du kan øve foran speilet eller foran noen du kjenner. Hva tror du arbeidsgiver kommer til å spørre deg om? På internett kan du finne mange sider som viser spørsmål som ofte kommer under et jobbintervju. Bak i dette heftet kan du også finne ofte stilte spørsmål. Diskuter gjerne med en du kjenner godt hva du bør svare. Øvelse gjør mester! Kvitt deg med eventuelle tanker som «de kommer aldri til å velge meg, uansett». Dersom du tenker dette synes det kanskje utenpå? Se for deg at du får jobben! Dine notater: Førsteinntrykk
3 De øverste centimeterne kan være avgjørende for å gi et godt førsteinntrykk. Tenk over følgende punkter: De 20 øverste centimeterne Smiler du? Har du øyekontakt med personen(e) i det du hilser på dem og under selve jobbintervjuet? Er ansiktet ditt synlig? De 20 første sekundene Har du et fast håndtrykk i det du hilser på arbeidsgiver? Er du «rak i ryggen»? Utstråler du engasjement? Hvordan hilser du? Si navnet ditt tydelig. Er du bevisst kleskoden? Si alltid «ja takk» hvis du blir tilbudt kaffe, vann etc. Hvordan skal du gi et godt førsteinntrykk?
4 Presenter seg selv Arbeidsgivere sier ofte innledningsvis «fortell litt om deg selv». Hva vil du svare? Nå har du mulighet til å legge føringer for resten av samtalen. Det du velger å fortelle om deg selv kan bli et tema utover i samtalen. Når du svarer er det viktig at du ikke bruker mer enn noen få minutter. Du får helt sikkert mulighet til å fortelle mer senere i intervjuet. Du kan kanskje starte med å fortelle hvor du kommer fra, hvorfor du har valgt det studiet du har valgt og trekk fram emner, ulønnet eller lønnet arbeid du mener er relevant for stillingen. Du kan også si noe om hva du er spesielt interessert i. Avslutningsvis kan du si noe om hva du liker å gjøre på fritiden. Unngå å gi en ren oppramsing av din CV og søknad. Det kan være vanskelig å beskrive seg selv. Prøv å fortell noe som sier noe om hvordan du er som person og hvordan du utfører dine arbeidsoppgaver. Noen sier til arbeidsgiver at de er fleksible. Men hva betyr egentlig det? Uten en historie som forteller hva personen mener med ordet betyr det lite. Det å være fleksibel kan bety at du kan jobbe om natten. Det kan også bety at du kan løse varierte arbeidsoppgaver. Et tredje eksempel er at det betyr at du kan ha en jobb med mye reising. Når du velger ut hvilke ord som er beskrivende for nettopp deg må du tenke over: Hva betyr ordet for meg? Husk å gi arbeidsgiver eksempler som bekrefter hva du mener. Historier om deg som arbeidstaker setter bilder i hodet på arbeidsgiver og hun eller han husker deg kanskje bedre etter intervjuet. Tenk også over om det er noe du ikke ønsker å fortelle om til arbeidsgiver. I stressende situasjoner kan vi av og til snakke litt for mye og angre oss etterpå. Hva ønsker du å svare på spørsmålet «Fortell litt om deg selv». Husk å få med eksempler på historier som beskriver deg som arbeidstaker.
5 Kompetanse Det å beskrive egen kompetanse kan være utfordrende. Etter flere år som student kan man fort glemme alt man egentlig har lært som student, i fritiden og i deltidsjobben. Som student utvikler du deg både som privatperson, fagperson og sosialt. For å kunne beskrive egen kompetanse må du kjenne deg selv. Hva liker du å jobbe med og hva syns du er interessant? De fleste studier kvalifiserer deg til mange ulike yrker. Det er derfor vanskelig å svare på hva du kommer til å bli. I dag er det også vanlig å skifte jobb hyppigere enn tidligere. For å finne ut hva studiene kvalifiserer deg til å jobbe med kan du se på læringsmålene som ligger på NTNU sine nettsider. Sjekk også ut hvordan ditt studie omtales. Selv om du har lært mye som student må du ikke glemme alt du har lært utenom studiene. Du har kanskje hatt en deltidsjobb, verv eller engasjert deg i frivillig arbeid? Kanskje har du noen spennende hobbyer som har lært deg ferdigheter som også er viktig i arbeid? Bakerst i dette heftet ligger et skjema som du kan fylle ut for å bli bedre kjent med deg selv som student og framtidig arbeidstaker. I jobbintervjusituasjoner er det viktig at du klarer å legge fram din kompetanse som relevant for arbeidsoppgavene bedriften trenger å få løst. Hva vil du trekke ut fra din faglige bakgrunn som er særlig viktig for nettopp denne stillingen?
6 Hva har du lært utenom studiene som du mener er særlig viktig i denne jobben? Her kan du eksempelvis beskrive dine samarbeidsevner, kommunikasjonsferdigheter eller interesser. Kjenner du noen i ditt nettverk som har en tilsvarende stilling? Snakk med personen og få bedre innsikt i hva jobben går ut på og hvordan du kan bruke din kompetanse. Hva kan du bidra med? Har du noen erfaringer fra tidligere arbeid eller studier som det kan være lurt å fortelle om?
7 Motivasjon Arbeidsgivere ønsker motiverte arbeidstakere som er klare for å gjøre en innsats. Nå har du mulighet til å forklare hvorfor stillingen passer til akkurat deg og hvorfor du har så lyst på denne jobben. Her kan du også vise at du har satt deg inn i hva bedriften jobber med og hvilke arbeidsoppgaver de trenger å få løst. Det å vise at du har lest deg opp på bedriften viser at du er interessert. Hva vet du om bedriften? Finn gjerne informasjon i stillingsutlysningen og på bedriftens nettside. Hvorfor søkte du på stillingen? Hva motiverte deg og hvorfor?
8 Personlige egenskaper Arbeidsgivere ansetter ikke en utdanning eller en arbeidserfaring. Arbeidsgiver ansetter DEG som person, fordi hun eller han har bruk for hele deg både din personlighet og bakgrunn. Under jobbintervjuet ønsker arbeidsgiver å bli kjent med deg som person. Hva er dine sterke sider? Gi eksempler på situasjoner der du brukte dine sterke sider. Hvor ligger ditt forbedringspotensial? Vi kan alle forbedre oss på noen punkter. Vis arbeidsgiver at du har selvinnsikt. Hvordan vil venner og tidligere kolleger beskrive deg som person?
9 Selg deg inn til arbeidsgiver Det er ikke alltid den beste kandidaten som får jobben. Dessverre. Noen ganger går jobben til den personen som er den beste selgeren av seg selv, eller den personen bedriften har kjennskap til fra før. Hvordan kan du «selge deg inn» ovenfor arbeidsgiver? Tenk gjennom: Hvorfor skal arbeidsgiver velge å ansette akkurat meg? Beskriv dine positive sider og gjenta hvorfor du er så motivert til å bidra. Det er lov å skryte av seg selv! Se for deg at du får de siste to minuttene av jobbintervjuet til å selge deg inn ovenfor arbeidsgiver. Hva vil du trekke fram?
10 Referanser: Hvem kan anbefale deg? Arbeidsgivere ringer for å snakke med dine oppgitte referanser for å høre hvordan du tidligere har fungert i verv eller arbeid. Det er viktig at du har referansene dine klare til jobbintervjuet, da det vil spare bedriften for tid og du slipper å vente lenger enn nødvendig på svar. Vær nøye med hvilke referanser du oppgir. Vanligvis oppgir man 2-3 referanser. Husk å spør referansepersonene på forhånd om de ønsker å være din referanse og hva han/ hun kommer til å fortelle om deg. Du kan også levere din jobbsøknad og/eller stillingsutlysningen til referansen slik at personen er godt forberedt på hvilken jobb du ser etter og hvilke egenskaper som er viktige å trekke fram. En uforberedt referanse kan være en dårlig referanse. Det mest vanlige er å oppgi referanser man tidligere har hatt som sjef eller leder. Du kan også bruke kolleger eller lærere. Hvem ønsker du å ha som referanse? Noter også telefonnummer og e-postadresse. Lykke til på jobbintervju!
11
12 Vanlige jobbintervjuspørsmål 1. «Fortell litt om deg selv» /«Hvem er du?» 2. «Hvor godt kjenner du til bedriften?» 3. «Hvorfor valgte du å studere X» / «Hvorfor valgte du å jobbe med X» 4. «Hvilke av dine erfaringer/din kompetanse vil du trekke fram som ekstra relevant for denne stillingen?»
13 5. «Hvilke personlige egenskaper vil du trekke fram som ekstra relevant i denne stillingen?» 6. «Hvorfor har du lyst til å jobbe hos oss?»/ «Hvorfor har du lyst til å jobbe i denne stillingen?» 7. «Hvilke av arbeidsoppgavene er mest spennende for deg?» 8. «Hvilke av arbeidsoppgavene tror du blir mest krevende for deg?»
14 9. «Hvordan har du tidligere håndtert stressende situasjoner?» / «Hvilke situasjoner blir du stresset av?» / «Hvordan prioriterer du oppgavene dine i stressende situasjoner?» 10. «Hvordan har du tidligere håndtert konflikter?» 11. «Hvordan tror du andre vil beskrive deg som person?» / «Hvordan vil du beskrive deg selv som person?» 12. «Hvor ser du deg selv om 10 år?» / «Hva er dine ambisjoner?»
15 13. «Hva er dine sterke sider?» 14. «Hvor ligger ditt utviklingspotensialet?» / «Hva er dine svake sider?» 15. «Hvilke forventninger har du til en leder?» 16. «Hvilken rolle tar du i et team?»
16 17. «Hvilke forventninger har du til lønn?» 18. «Når har du mulighet til å starte hos oss?» NTNU Karriere ønsker deg LYKKE TIL med jobbsøkingen!
17
Jobbsøking. Tema i Grønn gruppe - januar 2007 JOBBSØKING... 2
Jobbsøking Tema i Grønn gruppe - januar 2007 JOBBSØKING... 2 1. Stillingsannonser... 2 Hvorfor lese stillingsannonsen grundig?... 2 Hva må jeg se etter i annonsen?... 2 2. Slik finner du de ledige jobbene...
DetaljerTypiske intervjuspørsmål
Typiske intervjuspørsmål 1. Interesse for deg som person: Vil du passe inn? Personlighet Beskriv deg selv med fem ord. Hvordan vil dine kollegaer/venner beskrive deg? Hva syns dine tidligere arbeidsgivere
DetaljerHvordan søke og få jobb? Adecco
Hvordan søke og få jobb? 1 Om Adecco Hvorfor jobbe? Rekruttering og utvelgelse Hvor finner jeg jobbene? Forberedelse til jobbsøking CV hva skal med? Dokumenter og referanser Jobbsøknaden Intervjuet Sosiale
DetaljerIntervjuguide. Generell disposisjon. 1. Før intervjuet - Forberedelser ----------------------------
Intervjuguide Generell disposisjon 1. Før intervjuet - Forberedelser ---------------------------- 2. Selve intervjuet - hvordan starte intervjuet ---------------------------- 3. Kandidatens motivasjon
DetaljerDel 3. Mine muligheter Til deltaker
Arbeidshe e deltaker, del 3, side 1 av 7 Del 3. Mine muligheter Til deltaker SJEFiEGETLIV Navn: Arbeidshe edeltaker,del3,side2av7 Del 3: Mine muligheter Nå som du har vært gjennom de to første delene av
Detaljer- Navn på utdanningen, lærested og hvilke år du brukte på å ta utdanningen.
CV, eller Curriculum Vitae, betyr en kort beskrivelse av eget livsløp og skal gi arbeidsgiver en oversiktlig, stikkordsmessig og kronologisk gjennomgang av deg og din bakgrunn. CVen skal fortelle hvem
DetaljerHvordan selger du deg inn som Interimleder? Tor Hansen 31.August 2017
Hvordan selger du deg inn som Interimleder? Tor Hansen 31.August 2017 Prosessen fra utlysning til avtale med oppdragsgiver Besvarelse av stillingsutlysningen 1.nåløyet Bli blant de utvalgte kandidater
DetaljerIntroduksjonssenteret i Drammen. Fra Introduksjonsprogram og rett til arbeid!
Introduksjonssenteret i Drammen Fra Introduksjonsprogram og rett til arbeid! Arbeidsmarkedet De som tilbyr jobb (arbeidsgiverne) + De som har jobb (arbeidstakerne) + De som søker jobb (arbeidssøkerne)
DetaljerFra elev til lærling. Hva skal jeg velge? Informasjon, tips og råd til deg som skal søke læreplass i Oslo kommune Utdanningsetaten
Oslo kommune Utdanningsetaten Fra elev til lærling Informasjon, tips og råd til deg som skal søke læreplass i 2018 Illustrasjon: Karianne Moum. Vinnerbidrag i illustrasjonskonkurranse fra elever på Bjørnholt
DetaljerPÅ VEI TIL LÆREPLASS. Informasjon, tips og råd til deg som skal søke læreplass. Utdanningsprogram: Skole:
Opplæring i bedrift Søknad og formidling Hva skjer når? Søknad og CV Valg av lærefag Intervju Mine visittkort Logg for søknader Hvor finner du læreplassene Lærling eller lærekandidat Kontakter og adresser
DetaljerVilje gir vekst. Hvordan får jeg læreplass?
Vilje gir vekst Hvordan får jeg læreplass? ROGALAND FYLKESKOMMUNE Opplæringsavdelingen Seksjon for fag- og yrkesopplæring Postboks 130 4001 STAVANGER Resepsjon Stavanger Telefon 51 51 67 50 Resepsjon Haugesund
DetaljerINTERVJUGUIDE. Generell disposisjon
INTERVJUGUIDE Generell disposisjon 1. Formål og framgangsmåte 2. Selve intervjuet 2.1. Forberedelser 2.2. Selve intervjuet 2.3. Sjekk kandidatens motivasjon 2.4. Sjekk kandidatens kvalifikasjoner 2.5.
DetaljerFra elev til lærling Informasjon, tips og råd til deg som skal søke læreplass i 2015
Oslo kommune Utdanningsetaten Fra elev til lærling Informasjon, tips og råd til deg som skal søke læreplass i 2015 lllustrasjon: Herman Zander. Vinnerbidrag i illustrasjonskonkurranse blant elever på Bjørnholt
Detaljerkompetansen DIN
Håndbok for jobbsøk kompetansen DIN HUSK REALKOMPETANSE Realkompetanse (all kunnskap og alle ferdigheter du har) kan også være med å bidra til at du får jobben: Hvordan er du når det gjelder kommunikasjon?
DetaljerVilje gir vekst. Hvordan får jeg læreplass?
Vilje gir vekst Hvordan får jeg læreplass? ROGALAND FYLKESKOMMUNE Opplæringsavdelingen Seksjon for fag- og yrkesopplæring Postboks 130 4001 STAVANGER Resepsjon Stavanger Telefon 51 51 67 50 Resepsjon Haugesund
DetaljerInnvandrer på arbeidsmarkedet. Tor Noraas Scandic Dyreparken
Innvandrer på arbeidsmarkedet Tor Noraas Scandic Dyreparken 23.09.2015 Dagens emner Tall og trender fra arbeidsmarkedet Lovregulering av arbeidslivet Partene i arbeidslivet Kulturforskjeller Jobbsøking
DetaljerTIPS OG RÅD TIL DEG SOM SKAL SØKE LÆREPLASS
TIPS OG RÅD TIL DEG SOM SKAL SØKE LÆREPLASS HVA KAN DU SELV GJØRE? START NÅ! Du må selv ta ansvar for å finne læreplass. Din egen innsats er av stor betydning Du må alltid søke elektronisk om formidling
DetaljerKundesamtale teste hypoteser
Kundesamtale teste hypoteser 1 Forberedelser: Lean Business Modell (forretningsideen) Hvem vil ha problemet / Målgruppen som du tror har problemet Problem: De problemene vi antar at kundene har Samt en
DetaljerDOWNLOAD OR READ : MAL JOBBINTERVJU ARBEIDSGIVER PDF EBOOK EPUB MOBI
DOWNLOAD OR READ : MAL JOBBINTERVJU ARBEIDSGIVER PDF EBOOK EPUB MOBI Page 1 Page 2 mal jobbintervju arbeidsgiver mal jobbintervju arbeidsgiver pdf mal jobbintervju arbeidsgiver mal jobbintervju arbeidsgiver
DetaljerDel 3. Mine muligheter Til kursholder
Veiledningshe e kursholder, del 3, side 1 av 10 Del 3. Mine muligheter Til kursholder SJEFiEGETLIV Veiledningshe ekursholder,del3,side2av10 Del 3) Mine muligheter Etter å ha vært gjennom de to første delene
DetaljerTIPS OG RÅD TIL DEG SOM SKAL SØKE LÆREPLASS
TIPS OG RÅD TIL DEG SOM SKAL SØKE LÆREPLASS Hva kan du selv gjøre? START NÅ! Du må selv ta ansvar for å finne læreplass. Din egen innsats er av stor betydning Husk at læreplassene ikke tildeles på samme
DetaljerFEM REGLER FOR TIDSBRUK
FEM REGLER FOR TIDSBRUK http://pengeblogg.bloggnorge.com/ Innledning Mange av oss syns at tiden ikke strekker til. Med det mener vi at vi har et ønske om å få gjort mer enn det vi faktisk får gjort. I
DetaljerTranskribering av intervju med respondent S3:
Transkribering av intervju med respondent S3: Intervjuer: Hvor gammel er du? S3 : Jeg er 21. Intervjuer: Hvor lenge har du studert? S3 : hm, 2 og et halvt år. Intervjuer: Trives du som student? S3 : Ja,
Detaljer8.4 Ansettelser tillegg
8.4 Ansettelser tillegg De ansatte er i de fleste tilfeller den viktigste ressursen i bedriften. Derfor er det en svært viktig oppgave å finne de rette menneskene til de ulike stillingene i bedriften.
DetaljerJOBBSKYGGING - 8 TRINN 2. Arbeidsark 1. HVEM ER JEG? Hvilke adjektiver beskriver dine egenskaper? Her er noen eksempler:
Arbeidsark 1 HVEM ER JEG? Hvilke adjektiver beskriver dine egenskaper? Her er noen eksempler: Aktiv glad nysgjerrig åpen stille utadvendt rolig alvorlig lyttende pratete forsiktig frempå tullete ordentlig
DetaljerTemamøte for studieinformatører. Camilla Krogstie Karrieresenteret ved UiO
Temamøte for studieinformatører Camilla Krogstie Karrieresenteret ved UiO Hva ønsker du å få ut av dette temamøtet? Bruk oss gjennom hele studietiden! Karriereklar Fullført graden og oppnådd så gode karakterer
DetaljerUnge funksjonshemmedes tips til arbeidssøkere med nedsatt funksjonsevne
Unge funksjonshemmedes tips til arbeidssøkere med nedsatt funksjonsevne 1 Hvordan finner jeg jobber? Det viktigste av alt er å ha tålmodighet! Jobbsøking er tidskrevende og det kan ta lang tid før du får
DetaljerUnge funksjonshemmedes tips til arbeidssøkere med nedsatt funksjonsevne
Unge funksjonshemmedes tips til arbeidssøkere med nedsatt funksjonsevne 1 Hvordan finner jeg jobber? Det viktigste av alt er å ha tålmodighet! Jobbsøking er tidskrevende og det kan ta lang tid før du får
DetaljerUndervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt
Undervisningsopplegg til txt 2015 Tidsinnstilt A. Innledende opplegg om litterær smak og kvalitet Dette opplegget kan med fordel gjennomføres som en forberedelse til arbeidet med årets txt-aksjon. Hvis
DetaljerUNGDOMSBEDRIFT. Spilleregler i arbeidslivet VEILEDERHEFTE
UNGDOMSBEDRIFT Spilleregler i arbeidslivet VEILEDERHEFTE Spilleregler i arbeidslivet skal gi elevene innsikt i og kjennskap til de viktigste spillereglene i arbeidslivet, hva arbeidsgiver og arbeidstaker
DetaljerStille Sporsmal Ved Jobbintervju
Stille Sporsmal Ved Jobbintervju Free Download STILLE SPORSMAL VED JOBBINTERVJU [BOOK] Read Online Stille Sporsmal Ved Jobbintervju - [PDF]. 21 NYTTIGE SPøRSMåL å STILLE NåR DU ER På JOBBINTERVJU... Tue,
DetaljerINNHOLDS- FORTEGNELSE
INNHOLDS- FORTEGNELSE 1 Formål 2 Intervjugruppe 3 Intervjuet 3.1 Noen grunnregler 3.2 Hvordan starte intervjuet 3.3 Spørsmål 4 Oppsummering / vurdering 5 Referansesjekk 6 Innstilling 2 1 FORMÅL Formålet
DetaljerMentor. - veien til inkludering
Mentor - veien til inkludering 1 Velkommen som mentor og mentorpartner! KUN arbeider for utvikling av gode, bærekraftige lokalsamfunn. Det er viktig at alle får brukt sine ressurser, og mestrer livet i
DetaljerHabilitet-Ansvar-Velvære
Intervju - stikkordsliste Presentasjon av deltakerne Si litt generelt om BPA-ordningen HAV er arbeidsgiver, står for lønn, ansettelser o Arbeidsleder tjenestemottaker o Arbeidssted hjemme hos bruker/arbeidsleder,
DetaljerTemamøte for studieinformatører. Camilla Krogstie Karrieresenteret ved UiO
Temamøte for studieinformatører Camilla Krogstie Karrieresenteret ved UiO Hva ønsker du å få ut av dette temamøtet? Bruk oss gjennom hele studietiden! Karriereklar Fullført graden og oppnådd så gode karakterer
DetaljerSPØRSMÅL OG SVAR I FORBINDELSE MED EN ANSETTELSESPROSESS
SPØRSMÅL OG SVAR I FORBINDELSE MED EN ANSETTELSESPROSESS En ansettelsesprosess starter gjerne med et behov; virksomheten trenger ny kompetanse, oppdragsmengden øker, man må erstatte en som skal slutte/går
DetaljerTale-strategiene som endrer alt
Tale-strategiene som endrer alt STØRSTE FRYKT: Å ta ordet i forsamlinger. AV: TERJE NORDKVELLE, sertifisert coach, kursinstruktør og tidligere NRK-programleder. September, 2017. Denne boka tar deg omtrent
DetaljerGJENNOMFØRING AV. Dette er Walter...
GJENNOMFØRING AV Dette er Walter... 1 Dette er også Walter......og dette er Walter Får Walter lov? er et e-læringskurs i forvaltningsloven. Deltakeren lærer hovedprinsippene i forvaltningsloven for å sikre
DetaljerSkaper resultater gjennom samhandling VIDEREGÅENDE OPPLÆRING FRA ELEV TIL LÆRLING1 INFORMASJON OG RÅD TIL DEG SOM SKAL SØKE LÆREPLASS I BUSKERUD
Skaper resultater gjennom samhandling VIDEREGÅENDE OPPLÆRING FRA ELEV TIL LÆRLING1 INFORMASJON OG RÅD TIL DEG SOM SKAL SØKE LÆREPLASS I BUSKERUD HER FÅR DU SVAR PÅ: HVORDAN SØKER DU LÆREPLASS?... s. 3
DetaljerVanlige spørsmål som blir stilt i et jobbintervju:
Vanlige spørsmål som blir stilt i et jobbintervju: 1. Hva er grunnen til at du søker denne stillingen? Jobben virker spennende for meg og jeg tror jeg har den riktige kompetansen og erfaringen som trengs
DetaljerManpower 2015 Voksenopplæringssenteret 9. Oktober 2015
Manpower 2015 Voksenopplæringssenteret 9. Oktober 2015 Hvordan komme seg inn på arbeidsmarkedet? v/aase Askvig Berg Tuesday, December 01, 2015 Tema for dagen - Arbeidsmarkedet - Hvor finnes jobbene? -
DetaljerSnart sykepleier? Kjekt å vite om møtet med arbeidslivet
Snart sykepleier? Kjekt å vite om møtet med arbeidslivet Tema Faglig forsvarlighet, jus og etikk Hvordan er det å jobbe i turnus? Sykepleiernes lønnsog arbeidsmarked Jobbsøking Hvorfor være organisert?
DetaljerHvordan få elevene til å forstå hva de skal lære og hva som er forventet av dem? Erfaringer fra pulje 1
Hvordan få elevene til å forstå hva de skal lære og hva som er forventet av dem? Erfaringer fra pulje 1 Camilla Nilsson og Skjalg Thunes Tananger ungdomsskole, Sola kommune MÅL: At tilhørerne etter presentasjonen
Detaljer19.10.2015. Hensikten med stillingsannonsen? Stillingsannonser - Resultatorientert gjennomfører søkes. Rekrutteringsprosessen
Stillingsannonser - Resultatorientert gjennomfører søkes Ole I. Iversen (Dr. BA) oii@assessit.no Twitter: @OIIversen www.assessit.no Transparentene kan lastes ned fra www.oleiversen.no Rekrutteringsprosessen
DetaljerInnledning. De tre rådene jeg vil ta for meg i denne e boken er: 1. Sett på turboen 2. Bytt jobb 3. Skaff deg flere inntektskilder
TRE RÅD FOR VIDEREKOMNE http://pengeblogg.bloggnorge.com/ Innledning I denne e boken skal jeg ta for meg tre råd for hvordan man kan komme videre, gitt at man har det grunnleggende på plass. Dette er altså
DetaljerUtdanningsvalg i praksis
8. trinn HAUGALANDET Utdanningsvalg i praksis med utgangspunkt Lokalt arbeidshefte i faget utdanningsvalg Tilhører: HAUGALANDET Alle kopirettigheter på tekst innhold tilhører UE Rogaland og HSA 1 HAUGALANDET
DetaljerRUTINER FOR TILSETTING
RUTINER FOR TILSETTING Dette dokumentet er ment som en veileder og rutiner for tilsettingsprosesser. Vurdering før utlysning En stillingsanalyse skal være konkret og tilstrekkelig detaljert og gi en oversikt
DetaljerBruk av film i opplæringen av muntlige ferdigheter
Bruk av film i opplæringen av muntlige ferdigheter Dette heftet viser hvordan en kan arbeide med film i opplæringen av muntlige ferdigheter. Filmer som illustrerer disse kommunikasjonssituasjonene, vil
DetaljerNysgjerrigpermetoden for elever. Arbeidshefte for deg som vil forske selv
Nysgjerrigpermetoden for elever Arbeidshefte for deg som vil forske selv facebook.com/nysgjerrigper.no nys@forskningsradet.no nysgjerrigper.no Om Nysgjerrigpermetoden og dette heftet Nysgjerrigpermetoden
DetaljerDin karriere fra studier til jobb Hva kan jeg bli? Innlegg til studentrekrutterere 13.10.2015 Ved karriereveileder Camilla Krogstie Agenda Blir det lett å få jobb hvis jeg velger UiO? Hva kan jeg bli med
DetaljerStillingsannonse. Vi har ledig stilling som konsulent i 100 % stilling i vårt veiledningsteam. Arbeidsområder og oppgaver vil være:
Stillingsannonse Motivasjon & Støtte er et senter som jobber med å gi mennesker mulighet til arbeid og aktivitet. Vi er en privat organisasjon som har som hovedmål å utvikle mennesker. Senteret ble etablert
DetaljerEkstraordinært styremøte: BI Studentsamfunn Trondheim
Ekstraordinært styremøte: BI Studentsamfunn Trondheim Dato: 29.04.2015 Tid: 15.30 Sted: BI Trondheim, U2 TILSTEDE: Leder,NA,MA,UA,SA,ØA,HRx2, FA, SPA, PT:Leder,HR Sak 59 15: Til behandling: Valg av ordstyrer
DetaljerMentor Program. BI Kristiansand
Mentor Program BI Kristiansand Konseptbeskrivelse Mentor programmet ved BI Kristiansand skal være et program som gir utvalgte studenter en ekstra mulighet til egenutvikling og et fortrinn ved overgang
DetaljerMatrise. L1 L2 L3 L4 HR-direktør. Konsernsjef Siviløkonom. Siviløkonom Ansatt via en relasjon om Ansatt via utvidelse av tidligere
1 VEDLEGG 3 Leder respondentene Introduksjon Leder for nyutdannede, og Employee Branding Master i Statsvitenskap Ble ansatt i bedriften gjennom. Nåværende stilling ble lyst ut internt Positiv holdning
DetaljerUtplassering for elever
Utplassering for elever Arbeidsbok Elevens navn:. Bedrift:. Kjære elev! Vi ønsker deg velkommen til et lite innblikk i bransjen! Når du nå skal prøve deg i arbeidslivet, vil vi først og fremst samarbeide
DetaljerVeiledning til Emne 6 Arbeidsliv
Veiledning til Emne 6 Arbeidsliv forskjellige yrker arbeidsmarkedet i Norge veier til arbeid jobbsøking lønn og skatt fagforeninger lover og regler kommunikasjon på arbeidsplassen å starte egen bedrift
DetaljerTANKESETT. Hele grunnlaget for motivasjon!
Fearless Mindset Eksempler og relevante spørsmål basert på forskningen til Carol Dweck og Marilee Adams. Laget av Fearless Mind, I samarbeid med Mind:AS. TANKESETT Dine tankesett styrer hvilke situasjoner
DetaljerGJENNOMFØRING AV. Dette er Walter...
GJENNOMFØRING AV Dette er Walter... 1 Dette er også Walter......og dette er Walter Får Walter lov? er et e-læringskurs i forvaltningsloven. Opplæringsperioden for dette kurset går over 16 arbeidsdager.
DetaljerLønnssamtalen er din mulighet til å synliggjøre egen innsats
Lønnssamtalen Lønnssamtalen er din mulighet til å synliggjøre egen innsats Hva er en lønnssamtale? > I forkant av den årlige lønnsgjennomgangen foretar leder og ansatt en evaluering av den ansattes presta
DetaljerDin karriere - fra studier til jobb. Studenter og karrierekompetanse
Din karriere - fra studier til jobb Studenter og karrierekompetanse 1 Dette er Universitetet i Oslo UiO er faglig organisert i 8 fakulteter 62 institutter og sentre Om lag 27 500 studenter fordelt på 226
DetaljerEKSAMENSBOOST - TIPS OG RÅD. Ingrid Sand og Linda Therese Sørensen MN-fakultetet
EKSAMENSBOOST - TIPS OG RÅD Ingrid Sand og Linda Therese Sørensen MN-fakultetet ØVELSE: HVOR STÅR DU I DAG IFHT EKSAMEN? Tenk deg en skala fra 1 til 10. På denne skalaen er 10 det nivået du befinner deg
DetaljerRøykfri. Landsforeningen for hjerte- og lungesyke
Røykfri Landsforeningen for hjerte- og lungesyke Hvordan slutte å røyke? Hadde jeg visst at det var så enkelt å slutte, ville jeg gjort det for lenge siden! (En person med kols som har deltatt på røykesluttkurs)
DetaljerAttføringsbedriftene. Bransjestandard. for arbeidsmarkedstiltaket "Arbeid med bistand" (AB) Trykk: Eikli as - grafisk
Attføringsbedriftene Bransjestandard for arbeidsmarkedstiltaket "Arbeid med bistand" (AB) Trykk: Eikli as - grafisk ATTFØRINGSBEDRIFTENES BRANSJESTANDARD FOR ARBEIDSMARKEDSTILTAKET ARBEID MED BISTAND Innledning
DetaljerUTDANNINGSVALG 8.-9.- 10. klassetrinn
UTDANNINGSVALG 8.-9.- 10. klassetrinn Navn: Fagertun ungdomsskole 2011-2012 Til eleven! Dette opplegget i Utdanningsvalg skal bli din karriereplan. Alt arbeid som du gjør skal du samle i en perm som skal
DetaljerSøknadsskjema for kurs i the Phil Parker Lightning Process Instruktør Live Landmark
Søknadsskjema for kurs i the Phil Parker Lightning Process Instruktør Live Landmark Navn: Adresse: Postnummer: Tlf. hjem: E-postadresse: Mann/Kvinne: Fødselsdato: Sted: Mobil: Alder: Yrke/Tidligere yrke:
DetaljerAIR Selvbestemmelsesskala. ELEVSKJEMA Tilpasset versjon
AIR Selvbestemmelsesskala ELEVSKJEMA Tilpasset versjon Elevens navn Dato Skole Klasse Fødselsdato HVORDAN FYLLE UT DETTE SKJEMAET Svar på disse spørsmålene om hvordan du får til det du vil eller trenger.
DetaljerSlik gjennomfører du en kartlegging av teamroller med tilbakemelding
Slik gjennomfører du en kartlegging av teamroller med tilbakemelding Kartlegging Gå til Belbin Online og sett opp en ny prosjektkonto. Sett deg selv opp som ansvarlig for prosjektet og velg «Unik» konto
DetaljerFESTIVALPROGRAM 17-19. APRIL 2013
FESTIVALPROGRAM 17-19. APRIL 2013 Vår visjon er å sette deg i fokus og virkelig finne ditt behov, som igjen gjør at du får den jobben som passer deg best. Det er tidligere laget arbeidssøkerkurs, men for
DetaljerArnold P. Goldstein 1988,1999 Habiliteringstjenesten i Vestfold: Autisme-og atferdsseksjon Glenne Senter
Arnold P. Goldstein 1988,1999 Habiliteringstjenesten i Vestfold: Autisme-og atferdsseksjon Glenne Senter Klasseromsferdigheter Ferdighet nr. 1: 1. Se på den som snakker 2. Husk å sitte rolig 3. Tenk på
DetaljerHvordan bruke inkedin.com, finn.no og det uannonserte arbeidsmarkedet for bygge egen merkevare? Econa 14. April 2016 Finn Roger Bråthen
Hvordan bruke inkedin.com, finn.no og det uannonserte arbeidsmarkedet for bygge egen merkevare? Econa 14. April 2016 Finn Roger Bråthen . og en av grunnene er.. Arbeidsmarkedet Uannonserte arbeidsmarkedet
DetaljerDen moderne gentleman
Den moderne gentleman 10. trinn 1 KURSETS INNHOLD 1. Vi varmer opp med en enkel holdningsøvelse 2. Hva er en gentleman? Kort innføring 3. Hvordan hilser vi? Øvelse 4. Hva er gutteprat og hva er «blandingsprat?»
DetaljerKULTURTANKEN. PR-kurs for elever som arrangører
KULTURTANKEN PR-kurs for elever som arrangører HVA ER Markedsføring / PR/ Kommunikasjon / Reklame Dette er alle begreper som brukes litt om hverandre. Hva betyr de egentlig? Markedsføring er ofte brukt
DetaljerPå vei til ungdomsskolen
Oslo kommune Utdanningsetaten Til deg som8s.tkrainl n begynne på På vei til ungdomsskolen P.S. Kan tryg anbefales fot r voksne ogsa! På vei til ungdomsskolen Oslo kommune Utdanningsetaten 1 » Du har mye
DetaljerIntervjuguide til rekruttering (unntatt offentlighet, legges på personalmappa)
til rekruttering (unntatt offentlighet, legges på personalmappa) Presentasjon av arbeidsstedet Når intervjuutvalget er presentert, bør intervjuet begynne med en kort, målrettet og positiv beskrivelse av
DetaljerArbeidshefte Planlegning Gjennomføring Dokumentasjon Egenvurdering Vurdering
NB! Kopiunderlag Arbeidshefte Planlegning Gjennomføring Dokumentasjon Egenvurdering Vurdering Planlegning av arbeidsoppdrag. Skjemaene du finner i dette hefte kan du bruke som et hjelpemiddel slik at du
DetaljerIntervjumal vitenskapelige stillinger 2014
POA 07.03.2014 Intervjumal vitenskapelige stillinger 2014 GODE RÅD FOR TILSETTINGSINTERVJU/INTERVJUTEKNIKK Aktuelle kandidater bør få rimelig tid til forberedelse, som hovedregel minst fire dager fra innkalling
DetaljerVideregående opplæring Fra elev til lærling Informasjon og råd til deg som skal søke læreplass i Aust-Agder
Videregående opplæring Fra elev til lærling Informasjon og råd til deg som skal søke læreplass i Aust-Agder 1. opplag Trykk: januar 2016 synkronmedia.no Velkommen som søker til læreplass i Aust-Agder Her
DetaljerTakk for at du har lastet ned denne rapporten og tatt valget om å bli en superstudent.
Takk for at du har lastet ned denne rapporten og tatt valget om å bli en superstudent. Disse tipsene er basert på min reise fra å være en student som slet med å stå på eksamen og bare få Cer og Der, til
DetaljerGod tekst i stillingsannonser
God tekst i stillingsannonser I dag skal vi studere stillingsannonsen nærmere la oss inspirere av gode eksempler utfordre klisjeene og se på alternative formuleringer gå gjennom en sjekkliste for kvalitetssikring
DetaljerLast ned Motivasjon og jobbsøking - Anneli Brannfjell Olsen. Last ned
Last ned Motivasjon og jobbsøking - Anneli Brannfjell Olsen Last ned Forfatter: Anneli Brannfjell Olsen ISBN: 9788271462949 Antall sider: 331 Format: PDF Filstørrelse:32.77 Mb Å være jobbsøker er noe av
DetaljerBli bevisst din kompetanse! Ida Malén Gabrielsen og Eli Holmquist Fenne
1 Bli bevisst din kompetanse! Ida Malén Gabrielsen og Eli Holmquist Fenne 2 Hvilken kompetanse får du med en samfunnsvitenskapelig bachelorgrad? 3 Hva er kompetanse? 4 ".. at noen har de nødvendige kvalifikasjoner
DetaljerStudentevaluering av undervisning. En håndbok for lærere og studenter ved Norges musikkhøgskole
Studentevaluering av undervisning En håndbok for lærere og studenter ved Norges musikkhøgskole 1 Studentevaluering av undervisning Hva menes med studentevaluering av undervisning? Ofte forbindes begrepet
DetaljerVERDENSDAGEN FOR PSYKISK HELSE PEDAGOGISK OPPLEGG
VERDENSDAGEN FOR PSYKISK HELSE 2017 - PEDAGOGISK OPPLEGG Omfang: 60 minutter Årets tema: Noe å glede seg over Målgruppe: ungdomsskole/videregående skole (det finnes eget opplegg for barneskole) Merknad:
DetaljerVedlegg B - Deskriptiv Statistikk
Vedlegg B - Deskriptiv Statistikk Descriptive Statistics Jeg ble oppfordret til å søke LUPRO av mine overordnede N Range Minimum Maximum Mean Std. Deviation Variance Skewness Kurtosis Statistic Statistic
DetaljerDen moderne lady. 10. trinn. Galterud skole Solsvingen Drammen Tlf Org. nr
Den moderne lady 10. trinn 1 KURSETS INNHOLD 1. Vi varmer opp med en enkel holdningsøvelse 2. Hva er en lady? Kort innføring 3. Hvordan hilser vi? Øvelse 4. Hva er jenteprat og hva er «blandingsprat»?
DetaljerI MØTE MED NAV. Recoveryverksteder Asker Kommune 2014 0
I MØTE MED NAV Recoveryverksteder Asker Kommune 2014 0 Innholdsfortegnelse Forord s. 2 Hva er Nav? S. 3 Når kan Nav være til hjelp? S. 3 Før, i og etter møte s. 5 Klage s. 8 Generelle tips s. 9 Kilder
DetaljerInnhold DIN VEI TIL EN BEDRE HVERDAG
- V E R 1. 2 COACH CAFE 3 P C O A C H R O G E R K V A L Ø Y DIN VEI TIL EN BEDRE HVERDAG Velkommen til Coach Cafe ebok. Coach Cafe AS ved 3P coach Roger Kvaløy hjelper mennesker i alle faser i livet. Brenner
Detaljerforberedelse. gjennomføring. suksess.
forberedelse. gjennomføring. suksess. Kelly Services Intervjuguide til kandidater Kelly Services er opptatt av å levere ressurser og verktøy som kan hjelpe deg med å lykkes på arbeidsmarkedet. Denne guiden
DetaljerUnge funksjonshemmedes tips til arbeidsgivere for vellykket inkludering på arbeidsplassen
Unge funksjonshemmedes tips til arbeidsgivere for vellykket inkludering på arbeidsplassen 1 Kartlegg virksomhetens behov Når dere lyser ut en stilling bør dere ha en klar plan for hvilke arbeidsoppgaver
DetaljerUnge funksjonshemmedes tips til arbeidsgivere for vellykket inkludering på arbeidsplassen
Unge funksjonshemmedes tips til arbeidsgivere for vellykket inkludering på arbeidsplassen 1 Kartlegg virksomhetens behov Når dere lyser ut en stilling bør dere ha en klar plan for hvilke arbeidsoppgaver
DetaljerHUSBESØKS- OPPSKRIFT FOR ANSVARLIGE
HUSBESØKS- OPPSKRIFT FOR ANSVARLIGE Først av alt: Takk for at du bidrar med å planlegge og gjennomføre husbesøk i Arbeiderpartiet. Husbesøk er den aller mest effektive kanalen vi har for å møte velgere,
DetaljerUtdanningsvalg 9. trinn
Utdanningsvalg 9. trinn Fem dagers arbeidsutplassering våren 2019 3.-7. juni 2019- uke 23 Hovedområde arbeid (fra læreplanen i Utdanningsvalg) Hovedområdet arbeid omfatter kunnskaper om arbeidslivet og
DetaljerVeileder til deg som søker læreplass i Aust-Agder
Veileder til deg som søker læreplass i Aust-Agder Velkommen som søker til læreplass Slik søker du læreplass Hvordan behandles søknaden? Er du garantert å få læreplass? Søknad og intervju Forventninger
DetaljerVeileder 3: Involvering av personer med demens på konferanser og arrangementer
Veileder 3: Involvering av personer med demens på konferanser og arrangementer Hovedbudskap Personer med demens blir ofte invitert til å delta på konferanser og arrangementer. Dette gir gode muligheter
DetaljerARBEIDSBOK: Nils Tore Meland
ARBEIDSBOK: Nils Tore Meland HENSIKTEN MED ARBEIDSBOKEN Intensjonen med denne arbeidsboken er å supplere boken «En God Beslutning 7 grep for å velge rett». Jeg har trukket ut en rekke spørsmål og øvelser
DetaljerJobbskygging ELEVARK 8. trinn. Jobbskygging
Jobbskygging Jobbskygging Innhold Yrker og utdanning i min familie Nettverk og kompetanse; Hva betyr begrepene? Mitt slektstre Yrkesprofil Stilling og ansvarsområde; Hva betyr begrepene? Intervju med tre
DetaljerFakultet for humaniora, samfunnsvitenskap og lærerutdanning (HLS- fak)
FORBEREDELSER TIL KOLLEGAVEILEDNING En kopi av dette skjemaet bør gis til din kollega for samtalen før observasjonen. Lærerens navn Ioanna Jacobsen Observatørens navn Rasmus Goll Dato 28.11.11 Sted Simuklinikk
DetaljerVeiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 3 i Her bor vi 2
Veiledning og tilleggsoppgaver til kapittel 3 i Her bor vi 2 Generelle kommentarer til kapittel 3 Jeg ønsker meg en jobb Kapittel 3 handler om økonomi og jobb og åpner med en situasjon de fleste av oss
Detaljer