Den 4. industrielle revolusjon og litt til @arnek Prof NTNU arne@krokan.com blog.krokan.com
Program for dagen 9 10.30 Vekkelsesmøte 15 min pause 10.45 11.30 Diskusjon kunstig intelligens 11.30 12.15 Lunch 12.15 13. 00 Robotene hjelper oss 13.00 13.45 3D-print i byggeindustrien 15 min pause 14.00 14.45 Arena for læring 14.45 15.30 Avslutning og oppsummering
Spørsmål å arbeide med Var det noe som overrasket deg på dette området ved den innledende presentasjonen? Ser du noen anvendelse eller nytte av dette for bransjen og for eget selskap? Når, hvor og hvordan tror du disse tjenestene blir innført i din egen bransje? Er dere godt rustet til å takle slike endringer? Hva slags kompetanse mangler dere? Hva kan gjøres for at din bransje utnytter de mulighetene som blir tilgjengeli nå fremover grunnet ny teknologi?
Hvordan vi.. Bor Arbeider Lærer Bygger hus Dyrker mat Flytter oss fra sted til sted Kommuniserer med hverandre...
Kilde: http://digitaltmuseum.no/011021745540/gallery
Kilde: http://www.businessinsider.com/xerox-growth-in-bill-gates-favorite-book-business-adventures-2014-7
Skal vi beskytte fortiden mot fremtiden eller skal vi beskytte fremtiden mot fortiden?
MIT ledelsesmodell Adekvat analysemodell Visjon Gode relasjoner Handlingsdyktighet
Det kompliserte samspillet industriell ---> digital Teknologi produksjon, infrastruktur, samfunnsutvikling Samfunn Organisasjon arbeidsprosesser, ledelse, kompetanse
nabokone.no
Plattform består av Profiler som viser ressurser Matchingmekanisme Tid, sted, type etc. Bookingmotor Betalingsløsninger Ratingsystemer Div features (eks guide for profil)
billige å lage
4 utviklingsfaser Plattformen bygges Etablerer kritisk masse av brukere Utfordrer eksisterende tjenesteleverandører Juridisk og forretningsmessig tilpassning
organisatoriske konsekvenser Bruk av fler-sidige markedsplattformer Lave transaksjonskostnader + nettverkseffekter Institusjonell tillit erstatter personlig tillit Nettverk i stedet for hierarki Redesign av arbeidsprosesser Trenger vi tradisjonelle organisasjoner i fremtiden?
offentlige innkjøp?
Det kompliserte samspillet Teknologi Samfunn Organisasjon
Fra industriprodukter til digitale tjenester
Det kompliserte samspillet Teknologi Samfunn Organisasjon
typer konvergens Nettverkskonvergens Terminalkonvergens Tjenestekonvergens Organisasjonskonvergens Juridisk konvergens
augmented reality Hva er oculus rift?
ARKITEKTUR
I 2030 skal 1 av 4 nye bygninger i Dubai 3D-printes.
https://www.youtube.com/watch?v=uwovvsf SjCM
Det kompliserte samspillet Teknologi Muliggjør Samfunn Krever Organisasjon Hindrer?
Bilsalg synker 25 % Fra bil som produkt til transport som tjeneste.
Kilde: Wired (http://www.wired.co.uk/news/archive/2013-04/16/the-babel-fish-is-coming/viewgallery/295486)
HHvem faker smerte?
Utvikling av en digital økonomi Reduserte transaksjonskostnader Senker barrierer for å ta i bruk nye tjenester (eg. Recommender systems) Nettverkseffekter / eksternaliteter Nytten av tjenester øker eksp m antall deltakere Increasing returns vs diminishing returns Berører alle digitale tjenester Selvforsterkende vekst Nye commoditytjenester Selges til marginalkostnad (som kan bety gratis) Nye tjenester og organisasjonsmodeller Favoriserer nettverk over hierarkier Svake / sterke bånd bridging and bonding sos.kap.
Ja, ja Det var vel slutt på ungkarslivet da A
Adaptiv læring kommer
Elever og foreldre får oversikt
Læreren får detaljert oversikt over alle elever
Oversikt over kunnskapsnivå og fremdrift
Eleven jobber på PC eller nettbrett
Hvis de fortsetter å gjøre de samme feilene får de.
Hvis de mangler forkunnskaper
C o l Film A l a Tekst B b Film C o r
Hva er fordelene med adaptiv læring? Setter eleven i sentrum for læreprosessen Tilpasset faktisk kunnskapsnivå Tilpasser seg elevens læringsstil Innebygd motivasjonsbooster Innebygd repitisjonsøkter Avansert læringsanalyse Finner beste læringsressurser (diskursanalyse)
Hva er utfordringene med adaptiv læring? Personvern Etikk Jurisdiksjon Hvilken rolle vil lærerne få i et slikt system? Hvordan kan foreldrene bidra i barnas læreprosess?
Det kompliserte samspillet Teknologi Samfunn Organisasjon
Det kompliserte samspillet Teknologi Samfunn Organisasjon
Hva er kompetanse? Kunnskap - lese / studere Ferdigheter - trene / øve Holdninger - refleksjon
KOMPETANSE -Kunnskap - lese -Ferdigheter - trene -Holdninger - refleksjon
Hva vil vi bruke videre? Sosiale medier (Facebook, Twitter, LinkedIn) Blogger Personlige notatprogrammer Evernote, OneNote Samskriving Google Drive, OneNote Sosiale bokmerker Diigo Kuratortjenester Paper.li Scoop.it Netvibes Kahoot, Learning Catalytics
173 A
Du var vitne til. @arnek og Den norske digitalmisjonen