HANDLINGSPLAN FOR REVEHI

Transkript

1 HANDLINGSPLAN FOR REVEHI Eline har tegnet denne flotte tegningen av en rev

2 INNLEDNING: Vi som jobber på Revehi ønsker alle barn og foreldre velkommen til oss. Vi håper alle har hatt en fin sommer, og vi gleder oss til å ta fatt på et nytt og spennende barnehageår. Det har begynt noen helt nye barn og noen som er litt nye, de kommer fra lillesida, og Revehi har i år 18 barn i alderen 3-6 år. Revebarna i år er: Eline, Cornelia, Mathias, Erika, Aurora, Marie, Linnea, Hermann, Didrik, Ravn, Jacob, Wayne, Walid, Liv, Nora, Dea + to nye barn i september. De ansatte på Revehi er: Inger Kari - Assistent Anne - Assistent Liv Benthe Aker Støttepedagog Vian Ali Støtteassistent Trine Mette Manvik - Vikar Helle Karoline Hvarnes Pedagogisk Leder

3 HelART er smart Fokusområdene Alle barna opplever helart samling i gruppe to dager pr uke. Avdelingen lager grupper etter modenhet og alder på barna. Den ene dagen jobber vi med egenskaper og ferdigheter i helartsamlingen: Vi sitter i melt, lytter til rolig musikk og går gjennom de 5 reglene våre. Vi samtaler om periodens ferdighet, viser grønn plakat med bilde, den henger i garderoben. Vi har rollespill/modellering hvor barn og voksen kan delta. Vi oppsummerer det vi har gjort. Avslutter med en vennesang. F. eks.: «Vi er en lang, lang rekke med venner». Denne samlingen varer minutter. Reglene våre: Vi er gode mot hverandre Vi snakker vennlig til hverandre Vi lytter Vi venter på tur Vi tar vare på bøker og leker Den andre dagen er helartsamlingen knyttet til en fortelling og samtale/ refleksjon rundt fortellingen. For de yngste barna bruker vi fortellinger fra vennebøker med tilhørende plakater og dyr. For de eldste bruker vi blant annet fortellinger fra boka «smart oppvekst». Fortellingen vi bruker passer til månedens egenskap. Vi starter samling med melt, går gjennom reglene og så forteller vi historien vi har valgt. Barna lytter etter det gode som skjer mellom menneskene i historien. Etterpå samtaler vi om det gode som har skjedd mellom menneskene og hvilke ferdigheter som kom fram i historien. Vi viser til bilde/kort som illustrerer egenskapen som menneskene har i historien. Vi knytter forming og andre aktiviteter til temaet.

4 Boka vi henter fortellinger fra. Eks. på kort fra egenskapen omsorg. Vennebøkene med plakater, kanin og pinnsvin. Målet med å knytte fortellinger opp mot gode egenskaper er at barna får både god språkstimulering og utvikling av sosial kompetanse. Vi gir ekstra oppmerksomhet og anerkjennelse på periodens ferdighet. Personalet vil være gode forbilder ved bruk av periodens ferdighet. Informasjon om periodens ferdighet kommer hver måned i garderoben og på arbeidsplan. Måned Egenskap Ferdighet August / september Respekt Omsorg Raushet Reglene våre: *Vi er gode mot hverandre. *Vi lytter. *Vi snakker vennlig til hverandre. *Vi venter på tur. *Vi tar vare på bøker og leker. Å hilse «hei» og «hade» + takke Oktober Selvtillit Å presentere seg selv November Likeverd Å dele med andre Desember Medmenneskelighet Å tilby hjelp / bry seg om Januar Ærlighet Å følge regler i sosialt samspill, lek og spill Februar Humor Å forstå spøk og tull Mars Samarbeid Å bli med på en aktivitet / lek April Ansvar Å motta + følge beskjed (liten) Å si/ gjøre unnskyld (stor)

5 Fysisk aktivitet, kosthold og helse Barnehagen har som felles mål, valgt å bli gode på fysisk aktivitet og helse. Vi har en frivillig morgentur for de tre store avdelingene. Vi har også en fast tur dag på Revehi. På denne turen lar vi barna få bruke kroppen i fysisk utfoldelse og stimulere sansene. Vi vil utforske og oppleve naturen rundt oss og nærmiljøet. Variert kosthold er viktig og vi vil derfor utfordre barna på å smake forskjellig varm mat og ukjent pålegg. Vi har varm mat en gang i uken, og barna får lov til å komme med forslag (og gjerne dere foreldre også). Frukt og grønt er også en viktig del av hverdagen vår. Kommunikasjon, språk og tekst En god språkutvikling er viktig for barn både på kort og lang sikt. Evnen til å bruke språket er avgjørende for hvordan barn kan kommunisere med voksne og med andre barn, hvordan de kan sette ord på erfaringer, fortelle om noe viktig, diskutere og reflektere sammen med andre barn og voksne. Språk er avgjørende for læring, sosiale relasjoner og vennskap. Den grunnleggende utviklingen skjer i barnehagealderen. Vi kommer til å bruke mye tid på sanger, rim, regler og eventyr. I høst vil vi begynne med skrivedans for 5-åringene. Skrivedans er et opplegg som har som mål å kombinere aktiviteter og musikk i skriveforberedende bevegelser. Vi bruker også Larvik kommunes «SpråkBølgen plan for språkstimulering og skriveopplæring».

6 TRADISJONER OG MERKEDAGER Bursdagsfeiring: Dette er en viktig dag for barna, og vi feirer dette! For noen er det å få en krone et stort øyeblikk. Vi har laget et bursdags skap hvor barnet kan velge seg en krone og en kappe som det skal ha på seg på den store dagen. I samling sitter barnet på en pyntet stol, ved siden av en voksen som leder denne spesielle samlingen. I tillegg pynter vi bordet med forskjellige pyntegjenstander som barnet har valgt fra bursdags - skapet, eller noe de har funnet på avdelingen som de ønsker å pynte med. Barnehagen serverer is og kjeks til bursdagsfeiringen, men er det noen som har lyst til å bake, er dette selvfølgelig bare koselig. Bursdagsfeiringen inneholder også: - flagg ute - samtale om årene som har gått - bursdagsmannen - «raketter» i forskjellige farger etter antall år. - synger bursdagssang og velger en venn og danse med. - Barnet velger et eventyr. Foreldrekaffe/suppe: Vi vil gjerne få invitere dere til foreldrekaffe. Dette er veldig hyggelig for oss. Og veldig stas for barna som skal gjøre i stand til selskap. Invitasjonen vil komme på månedsplanen. Førskolegruppe: I januar begynner førskolegruppa. Det er en gruppe for de som skal begynne på skolen høsten 2014.

7 UKEPLAN Mandag: Denne dagen deler vi oss. Det blir det turdag for 5-åringene og 3- åringene. Det blir musikk stund for 4-åringene med kulturskolen. Tirsdag Tilbud om morgen tur. HelART med vekt på sosial ferdigheter for gruppe 1. HelART med vekt på fortelling og språkstimulering for gruppe 2. Formingsaktiviteter for gruppe 3. Onsdag: Tilbud om morgen tur. HelART med vekt på sosial ferdigheter for gruppe 2. HelART med vekt på fortelling og språkstimulering for gruppe 3. Formingsaktiviteter for gruppe 1. Torsdag: Tilbud om morgen tur. HelART med vekt på sosial ferdigheter for gruppe 3. HelART med vekt på fortelling og språkstimulering for gruppe 1. Formingsaktiviteter for gruppe 2. Vi jobber med ulike formingsaktiviteter i forhold til eventyr og forskjellige kunstnere. Fredag: Tilbud om morgen tur. Denne dagen blir det turdag for 4-åringene. Vi går ut på tur klokken 09.30, da er det viktig at alle kommer i god tid før denne tiden. For 5-åringene og 3-åringene blir det leke grupper og andre aktiviteter her i barnehagen.

8 DAGSRYTMEN PÅ REVEHI Kl Barnehagen åpner (Alle er felles på Revehi frem til kl. 7.30) Kl Kl Frokost. Morgen tur. Kl Dette er tiden for tilrettelagte aktiviteter. (HelART, forming og lek i grupper ). Vi ønsker at alle har kommet til kl Kl Ca Ca Kl Lunsj. Det kan variere litt på hva vi gjør, det kommer an på årstida, men som regel går vi ut. Hvilestund for de som trenger det. Fruktmåltid. Barnehagen stenger! Ved levering og henting, er det viktig at dere kommer helt inn på avdelingen. Dere må være sikre på at en voksen ser at dere kommer eller henter barnet. Det er veldig fint om vi alle kan si morn og hadet, både store og små.

9 PRAKTISK INFORMASJON Informasjons skriv: På veggen ved inngangsdøra til Revehi henger det en informasjons tavle. Vi vil skrive korte beskjeder som gjelder dagen i dag. Arbeidsplaner vil bli sendt ut på mail, men de som ønsker det i papirutgave kan snakke med en av de ansatte på Revehi. Generell informasjon henger vi opp ute i gangen over innesko hylla. Skifte tøy: Barna trenger skift, fra topp til tå. Kassene i gangen skal inneholde minst ett skift (som passer til årstiden), men husk at de trenger påfyll så det er lurt å sjekke minst en gang i uken. Telefonnummer: Revehi har sin egen mobil og det er fint hvis dere bruker dette nummeret. Dere kan både ringe og sende melding til oss. Nr til Revehi er: Nr. til kontoret er: Alt av informasjon blir lagt ut på våre hjemmesider: Måltid: Vi lager og smører all mat her i barnehagen. En gang i uken lager vi varm mat på avdelingen. Vi tar gjerne imot forslag til mat som vi kan lage. Ellers legger vi vekt på at måltidet er et hyggelig avbrekk i dagen. Da kan barna sitte og snakke med hverandre rundt bordet med rolig stemme, samt at man lærer å hjelpe hverandre dersom noen trenger det. Vi prøver å sette dem vekselvis de eldste og yngste, slik at de som er eldst kan hjelpe de som er yngre. Samtidig må de også lære å høre etter hva som blir sagt og å følge med når noen trenger å få tilsendt noe av det som står på bordet. Hvert barn har ansvar for sin plass og må rydde etter seg. De setter kopp, asjett og bestikk inn i oppvaskmaskinen.

10 Barnas permer: Alle barna har hver sin perm. I denne permen er det bilder fra episoder og hverdagen i barnehagen. Barna får denne permen med seg hjem når de slutter i barnehagen. Barna kan se så mye de vil i permen, og det er bare koselig om dere har tid til å sette dere ned og kikke i permen sammen med barnet. Det er en dokumentasjon på alt vi gjør gjennom hele barnehageåret. Herman 5 år har tegnet sin favoritt aktivitet i barnehagen: KLATRESTATIVET!

11 TIL SLUTT ØNSKELISTE FRA PERSONALET. 1. MERK ALT TØY SOM BARNA HAR MED TIL BARNEHAGEN. MINST 1 SKIFT SKAL DET VÆRE I BARNEHAGEN. 2. HJELP BARNA MED Å LA PRIVATE LEKER VÆRE HJEMME. 3. SNAKK MED OSS NÅR DERE HENTER OG BRINGER. 4. TA MED BÅDE LETTE OG VARME KLÆR, SÅ BARNA DERES KLES ETTER TEMPERATUR UTE OG INNE. 5. BARNAS YTTERSKO SKAL HENGES PÅ PLASSEN I DEN YTRE GANGEN, INNESKO HAR EGEN HYLLE I DEN INDRE GANGEN. 6. SE ETTER AT BARNET DITT HAR REGNTØY/DRESS OG AT DETTE ER RENT, HELT, PASSER OG NAVNET. 8. FØLG MED PÅ INFORMASJONEN VI HENGER OPP I GANGEN. 9. GI OSS TILBAKEMELDINGER! RIS OG ROS. 10. ALLE ENDRINGER, NYE TELEFON NUMMER OG LIGNENDE MÅ DERE GI BESKJED OM. MEN DET VIKTIGSTE, SNAKK MED OSS!