PERIODEPLAN FOR AUGUST 2016

Størrelse: px

Begynne med side:

Download "PERIODEPLAN FOR AUGUST 2016"

Ann-Kristin Haaland
7 år siden
Visninger:

1 PERIODEPLAN FOR AUGUST 2016

2 Velkommen til et nytt barnehageår! Velkommen til et nytt barnehageår i nye lokaler! Ekstra velkommen til nye barn og foreldre! Etter en god sommerferie, er vi nå klare og ser fram i mot et spennende år med nye utfordringer og muligheter. Vi ber dere om å se denne planen i tråd med den generelle årsplanen. I år igjen er det ekstra spesielt ettersom vi nå er i de nye lokalene våre, og må finne vår plass og tilpasse rutinene våre. Det vil nok ta litt tid, men vi håper det skal gå greit. På vår hjemmeside; finner dere informasjon, planer og bilder. Den vil få et annet navn etter hvert. Omsorg er en viktig del av hverdagen vår i barnehagen. Vi vil være gode rollemodeller gjennom aktivt å vise omsorg for andre. Det er viktig å ta vare på hverandre, vise empati, raushet og respekt. Det er også viktig å videreføre gode holdninger og verdier, og å sette klare grenser for å oppnå gode relasjoner til seg selv og andre. Dermed å skape et godt fellesskap. Trygghet og trivsel betyr alt for barn som skal begynne i barnehage. Det er viktig å ta tiden til hjelp i tilvenningsperioden for at barnet skal bli så trygt som mulig. August brukes mye til tilvenning. De barna som har vært på Loppekassa en stund, trenger også litt tid på å komme tilbake i vanlig rytme etter ferien. Vi har jo i år også flyttet Loppekassa til et nytt bygg som medfører noen nye rutiner. Vi ønsker for øvrig å beholde mange av de samme rutinene. Rutiner i hverdagen er viktig på en småbarnsavdeling for å få barna trygge. Faste rammer rundt dagen hjelper dem med det. Rutinesituasjoner er aktiviteter som blir gjentatt hver dag hele året. Barna blir mer trygge i nye og spontane situasjoner når de er trygge på de faste situasjonene. Overgangen fra å være de yngste til å bli de eldste er også en stor endring. Det er rart at så mange av de kjente barna har begynt på stor avdeling, mens det dukker opp mange nye fjes. For oss er det viktig å ta barns medvirkning på alvor, selv om nivået på medvirkningen handler mye om alder og utvikling. Det er viktig at barna uten så godt verbalt språk blir tatt på alvor og tatt hensyn til gjennom kroppsspråk og mimikk. Anerkjennelse og tillit i hverdagen er avgjørende. Barn og voksne må ta seg tid til og både se og lytte til andre. Tilknytningspersonen har som oppgave å ta i mot dere foreldre og barnet på en god måte, slik at dere i den første tiden har en voksen å forholde dere til. Tilknytningspersonen skal gjøre tilvenningen til barnehagen god for barnet, slik at barnet blir trygg og finner seg til rette på avdelingen. Side 2 av 5

3 Vi som jobber på Loppekassa er: Anne Beate Krog, pedagogisk leder jobber 100 % Karoline Dahl Minge, barnehagelærer jobber 100 % Eline Haugerud, assistent jobber 100 % Eva Holteberg Lund, barne- og ungdomsarbeider jobber 80 % Lisbeth Gangnes, assistent jobber 30 % Silje Lintho Martinsen, lærling Lillian Dingtorp, assistent Gruppedeling: Barnegruppa deles inn i smågrupper hver dag. Vi deler inn i grupper etter alder, interesser og modning. Det blir da enklere å legge opp til aktiviteter som ikke er for vanskelig for noen, eller for lite utfordrende for andre. De voksne får bedre tid og nærhet til hvert enkelt barn. Vi ser på august som en prøveperiode hvor vi voksne gjør oss bedre kjent med barna. Vi vil observere hvilke barn som leker sammen, hvordan de fungerer utviklingsmessig og hvilke individuelle behov de har. I tilvenningsperioden der vi jobber med tilvenning og trygghet blir gruppene nok litt annerledes for å få barna trygge. De gamle barna kommer tilbake fra ferie til ett nytt sted, og de nye barna er helt nye på dette. Faste grupper vi nok kommer etter planleggingsdagene, tirsdag 16. og onsdag 17.august Etter hvert vil vi også sende ut månedsplaner og gruppeplaner på mail. Mål for perioden: Hovedmålet vårt i denne perioden er at alle barn og foreldre skal bli trygge på barnehagen og Loppekassa, og oss voksne på avdelingen spesielt. Samtidig har vi noen andre mål også. Lek: Gjennom leken utvikler barna kunnskap, ferdigheter og holdninger som de trenger for å lykkes senere i livet. For barnet er leken hele livet! Barnehagen skal bidra til den gode barndommen ved å gi barna mulighet for lek som kilde til trivsel. Barn som leker, viser evne til å slappe av, la seg rive med og ha det morsomt alene eller sammen med andre. Lek er en kilde til humor og glede, og gjennom ulike former for lek får barna mulighet til å uttrykke seg og kjenne at egen opplevelsesverden gjelder. Barna skal få utforske og bli kjent med nye rom og leker Barna skal få gode lekeopplevelser i trygge omgivelser Skjerme leken Er tilstede i leken og fordyper oss i leken sammen med barna Side 3 av 5

4 Nærmiljø og samfunn: Nærmiljø og samfunn er ett av sju fagområder. I dette fagområdet skal barnehagen bidra til at barna blir kjent med og utforske nærmiljøet sitt ut ifra sitt eget utviklingsnivå. De skal blant annet bli kjent med Loppekassa, barnehagen og området rundt barnehagen. De minste har i starten nok med å bli kjent på Loppekassa og på uteområdet i og rundt barnehagen. Barna skal bli kjent med Loppekassa og barnehagen Barna blir kjent med andre barn og voksne Ha fast dagsrytme Være tydelige voksne Ha tilknytningspersoner Kommunikasjon, språk og tekst: Dette fagområdet er et viktig fagområde da tidlig begrepsinnlæring og god språkforståelse har stor betydning for senere lese- og skriveopplæring i skolen. På Loppekassa jobber vi med her-og-nå situasjoner i hverdagen, samlingsstunder, turer og høytlesning. Barna blir lest for og oppleve sang i hverdagen Høytlesing så ofte vi kan Bruke sanger i samlinger og i hverdagen Sosial kompetanse og barns medvirkning: Sosial kompetanse er noe av det viktigste barna lærer. Hvordan skal jeg opptre i samspill med andre? Hva skjer dersom jeg slår et annet barn? Hva gjør de voksne? Det er i samspill med andre at barna lærer seg selv å kjenne. Mange av barna på Loppekassa har ikke et alltid like forståelig verbalt språk, og da er det opp til oss som voksne å tolke barnas kroppslige og nonverbale signaler. Barna skal oppleve vennskap og trygghet med faste barn og voksne Være tydelige voksne Side 4 av 5

5 Jobbe med å forstå barnas signaler både verbale og kroppslige Kropp, bevegelse og helse: Godt og variert kosthold og god veksling mellom aktivitet og hvile, betyr mye for utvikling av en sunn kropp. Vi ser viktigheten av å tilby et sunt og variert kosthold med blant annet fisk, grønnsaker og frukt. Barna får ernæringsrikt og variert kosthold Barna skal få nok hvile i løpet av dagen Bruke mye grønnsaker og frukt Servere varm lunsj to til tre dager i uka Hjemmebakt grovbakst to dager i uka Generell info: Dersom ikke barna er i barnehagen før klokka 09.30, må dere ringe og gi beskjed. Da starter gruppetiden vår. Vi ønsker at alle er på plass til i forhold til oppleggene våre. Dersom dere skal noe eller ha fri, så er selvfølgelig det greit. Vi ønsker derimot beskjed så vi slipper å vente på dere. Vi går på turer rundt i nærmiljøet, og dersom dere skulle komme etter må dere belage dere på at dere kanskje må oppsøke oss på tur. Loppekassa har telefonnummer: ! Har dere spørsmål eller tilbakemeldinger, så ikke nøl med å ta det opp med oss. Vi ønsker et foreldresamarbeid basert på gjensidig respekt og tillit. Vi skal sammen jobbe for at deres barn skal få gode dager her på Loppekassa. Viktige dager: 2.aug Mathias 1 år! HURRA! 10.aug Nora 1 år! HURRA! Tirsdag 16. og onsdag 17.aug PLANLEGGINGSDAGER! Barnehagen er STENGT! Med hilsen oss på Loppekassa Side 5 av 5

Like dokumenter

PERIODEPLAN FOR AUGUST 2017

PERIODEPLAN FOR AUGUST 2017 Velkommen til et nytt barnehageår! Velkommen til barnehageåret 2017/2018! En ekstra velkommen til nye barn og foreldre! Etter en god sommerferie, er vi nå klare og ser fram