Periodeplan for Ørnefjellet ved Valheim barnehage, august-september 2018

Transkript

1 Periodeplan for Ørnefjellet ved Valheim barnehage, august-september 2018 Velkommen til nytt barnehageår! Vi har gledet oss til å møte igjen dere som har vært på ferie, og til å bli kjent med dere som er helt ny i vår barnehage. Et spennende år står foran oss. I barnehagen skal det etableres nye grupper. I starten legger vi vekt på at barna blir godt ivaretatt og føler trygghet i barnehagen. «Hjemområdet» Det begynner totalt 13 ny barn i løpet av høsten også er det 5 barn som gikk på ørnefjellet i fjor som blir med videre! Det vil si at vi blir 18 barn og 6 voksne. Gruppen vil ikke være fulltallig før januar Flere av de nye barna som begynner har søsken som allerede går i barnehagen. Vi ser frem til å bli kjent med alle De nye barna på ørnefjellet er: Anna (2016) Emil (2016) Emma Nicole (2017) Andrea (2017) Margrete (2017) Ole (2017) Tristan Rene (2017) Ellinor B. (2017) Kim Andre (2017) Julian (2017) Jonas Elijah (2017) Åsa (2017) Ellinor T. (2017)

2 Gjengen fra i fjor er: Lilly(2016) Ludvig (2016) Dennis (2016) Tobias (2016) Felix (2016) Personalet på Ørnefjellet består av: Det har skjedd noen endringer i personalet denne høsten, Jon og Vibeke har byttet hjemområder og er nå med de store barna. Som erstatning har vi fått inn Sissel og Nilofa Pedagogisk leder: Katrine Monsen Hanøy Barnehagelærer: Sissel Bøe Assistent: Susanne Herstadhagen Assistent: Charlotte Jensen Assisten: Nilofa Khan Vikar: Miranda Pedersen

3 I august og september har vi fokus på tilknytning. Barnegruppene er nye og vi vil jobbe for god gruppedynamikk. Noen barn starter året på et nytt hjemområde og andre opplever sitt første møte med barnehagen. For personalet er det viktig å bruke god tid på tilvenning. Vi vet at trygge barn og trygge foreldre er helt avgjørende for at barna skal trives og utvikle seg. Det vil være ulikt fra barn til barn på hvor lang tid denne fasen vil vare, og vi skal la barnet få den tiden det trenger. I Valheim vil barna møte en tilknytningsperson som skal være tett på det i den første tiden, og hvor vi sikrer barnets mulighet for trygg tilknytning til i alle fall en voksen på hjemområdet. Tilknytningspersonen vil også lære «sine» barn ekstra godt å kjenne og å forstå og å tolke dets signaler. Noen av barna på ørnefjellet har gått i barnehagen en tid og er godt kjent. Av erfaring vet vi at det er godt for barna å ha en rolig oppstart etter sommerferien. Noen kommer fort inn igjen i barnehagens dagsrytme, mens andre trenger litt mer tid til å komme inn igjen i hverdagen. I år har vi bestemt oss for at vi skal ha ekstra fokus på lek. I det kommende barnehageårs utviklingsarbeid har vi valgt å arbeide med temaet små og store i lekenes verden der skal vi ha hovedvekt på lekende voksene i samspill med barn. Vi anser leken som den største læringsarenaen for barn. Målet for porsjektet er å styrke barn og voksnes kompetanse i lek. Barnehagen skal bidra til at alle barn kan oppleve glede, humor, spenning og engasjement gjennom lek alene og sammen med andre (Rammeplan for barnehage 2017). «Vennskap» Periodens første tema vil på Ørnefjellet være «Vennskap». «I Valheim legger vi til rette for vennskap og gode relasjoner. Alle barn skal oppleve at de er en viktig del av felleskapet. Gjennom å sette av tid til samtaler og aktivitetsgrupper hjelper vi barna og ivareta egne behov og samtidig vise hensyn til andre». (Årsplan til Valheim barnehage). Ørnefjellet får mange nye barn dermed er det viktig at de ansatte er gode rollemodeller og bindeledd for barnegruppen, som kan støtte opp og gjøre hvert enkelt barn trygg i barnehagen. Trygge voksne gir trygge barn.

4 For å fremme vennskap i barnegruppen må de voksne trekke frem alle barnas positive sider, og presentere dem for barna. Dette gjøres ved å «frem-snakke» alle barna og voksne, samtidig som man gir tid og rom for barnas frilek. Ved å satse tidlig på temaet vennskap i førstkommende periode mener vi at det lettere vil sette et positivt grunnlag for barnas vei videre i barnehagen og dets danning. Temaet «vennskap» vil derfor ta utgangspunkt i både barn-barn relasjonen, samt barn-voksen relasjonen. «Barnehagen skal møte barna med tillit og respekt, og anerkjenne barndommens egenverdi. Den skal bidra til trivsel og glede i lek og læring, og være et utfordrende og trygt sted for fellesskap og vennskap. Barnehagen skal fremme demokrati og likestilling og motarbeide alle former for diskriminering» (Barnehageloven 1 Formål, 3. ledd). De eldste barna på ørnefjellet starter med turgruppe fra midten av august, ukeplanen er ikke helt satt enda men dere vil få beskjed i forkant av en turdag. Barna som er på tilvenning i høst må bli trygg i det fysiske miljøet før vi begynner med turer utenfor barnehagen. «Viktige datoer og begivenheter» Dato/måned: 10. september 13. september 17. september Hva skjer: Planleggingsdag Foreldremøte Oppstart av brannvernsuke «Gratulerer med dagen til:» 31. August Anna 2år 26.August Lilly 2år

5 9. September Dennis 11. September Tristan Renè 1år «Avlsutning» Det kan være lurt å lagre telefon nummeret ( ) og mobil nummeret ( ) til Ørnefjellet, vi pleier å sende ut sms til de foresatte om barnet mangler noe i barnehagen. Det er fint hvis dere sender en sms om barnet ikke kommer i barnehagen eller kommer senere enn vanlig Vi ser frem til å samarbeide med både gamle og nye foreldre. Hilsen Katrine, Sissel, Susanne, Charlotte, Nilofa og Miranda