MÅNEDSPLAN FOR GRØNNFINKENE.

Transkript

1 MÅNEDSPLAN FOR GRØNNFINKENE. Velkommen til nytt barnehage år. Vi er allerede gått i gang med august og barna har funnet seg godt til rette. Vi vil ønske spesielt velkommen til S. og T. på Grønnfinkene og til S., A., H., J. og N. på Rødstrupene. Vi vil skape trygghet, forutsigbarhet og stabilitet for barna som er et grunnleggende behov for små barn og er basisen for en positiv utvikling på andre områder, for lek, samhandling og for læring. Vi vil skape et klima som preges av bl.a undrende, nysgjerrig holdning til det barna gjør og er interessert i å forstå barnas opplevelse av situasjonen. Ved å ha fokus på lek, har vi fokus på barnet. Vi ser at barna blir venner gjennom leken og at de får mye kunnskap om det å omgås andre på en akseptabel måte. (Årsplan ). Vi vil ha det gøy, ha en lekenhet, entusiasme og glede da det styrker vi- følelsen til barnegruppen og fremmer emosjonelt nærvær («Blikk for lek» av Terje Melaas). Som en del av dette arbeidet vil vi ha felles opplevelser bl.a felles turer, lek og aktiviteter for Grønnfinkene. Glade og trygge barn i lek og aktiviteter. Vi vil jobbe både i team og i gruppe. Gruppene vil komme i gang etter hvert. Hilsen Nurfija, Kristin, Marius og Anne-Mari Overordnet mål for barnehagen Årsplan 2016/2017 Diverse: Fint om dere fyller på med mer skiftetøy. Barna trenger varme klær under regntøyet, gjerne en ekstra lue også. handler om kvalitet i livet til et barn, og det har en viktig rolle i å fremme kommunikasjon, følelsen av tilknytning og identitet. Det grunnleggende for oss er å jobbe for gode relasjoner i alle ledd, barn barn, voksne barn og voksen voksen. Vi jobber for et støttende og oppbyggende miljø, der de voksne tar ansvar for det relasjonelle klima, og alt vi gjør skal vurderes opp mot følgende hovedmål: Vi skal skape et best mulig lærings- og utviklingsmiljø for de enkelte barn og barnegruppen, med vekt på gode relasjoner Barn skal møte voksne som ser dem og som tar ansvar for at barnet får utviklingsmuligheter og styrker sin selvfølelse i møte. Det systematiske arbeidet med vennskap skal foregå gjennom leken, gjennom hverdagsaktiviteter og gjennom aktiv bruk av uteområdet. HIPP HURRA BURSDAGER! T. 1år, 22.8! B., 2år 29.8! Månedens sang/ rim/ regle og månedens bok: «Bæ,bæ lille lam» (sang)» Thomas går til doktoren» av Gunnilla Wolde (bok) «Plipp sier regnet «(regle)

2 Grønnfinkene august 2016 Tema: og lek Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag Viktig 15 Inne/utelek 16 Gr 3: Bokbad/drama/musikk 17 Gr 3: Tur i nærmiljø 18 Gr 3: Forming/bokbad 19 Tur for Grønnfinkene Fellessamling Lek inne/ute Varm lunsj Uke 35 Tilvenning Bli kjent 22 Hurra T. 1år! Inne/utelek 23 Gr 3: Bokbad/drama/musikk 24 Gr 3: Tur i nærmiljø 25 Gr 3: Forming/bokbad 26 Fellessamling Lek inne/ute Varm lunsj Uke 36 Tilvenning 29 Hurra B. 2år! Inne/utelek 30 Gr 3: Bokbad/drama/musikk 31 Gr 3: Tur Uke 35 Tilvenning Bli kjent

3 Gruppe 3 Tema: og lek : «Leken skal ha hovedfokus hos oss! Ved å ha fokus på lek, har vi også fokus på barnet. Leken er en grunnleggende livs - og læringsform som barn kan uttrykke seg igjennom. Vi ser at leken legger grunnlag for barns vennskap med hverandre, og gjennom leken tilegner barna seg mye kunnskap om hvordan å omgås hverandre. Leken er en hovedkilde til barns læring, særlig tilegnelse av språk og sosial kompetanse. Barn velger leken når de har opparbeidet tillit og trygghet til barnehagen. Å få delta i lek og få venner er grunnlaget for barns trivsel og meningsskaping i barnehagen.» (Årsplan s. 10) Hvordan vi skal jobbe: Vi vil dele gruppen i mindre grupper ut i fra interesser og ønsker, slik at det blir en trygg og rolig atmosfære for alle barna. Vi ønsker at barna skal få oppleve glede sammen i lek og andre aktiviteter både inne og ute. Vi ønsker alle velkommen til gruppe 3 og et nytt barnehageår. Det blir 14 barn, 8 gutter og 6 jenter. En ekstra velkommen ønskes N.som er helt ny i barnehagen. Vi gleder oss til å bli bedre kjent med ham. De voksne på gruppen vil være Berit, Nurfija og Juan Carlos.7 av barna vil høre til på Endene og Vipene, og 6 vil være sammen med Rødstrupene og Grønnfinkene utenom gruppetiden. Turdagen for gruppen vil være onsdag. Vi vil først og fremst bruke det flotte nærområdet vårt, men det blir nok noen lengre utflukter også. Vi skal ha fokus på vennskap og språklig- og sosial utvikling gjennom lek. Vi gleder oss til mange fine aktiviteter og turer sammen med en flott barnegruppe. Hilsen Berit, Nurfija og Juan Carlos.

4 Gruppe 4 og lek Hei og velkommen til gruppe 4 Den beste gruppen! Jeg (Alexander) og Kristin har fått gleden av å være sammen med barna deres denne høsten. Gruppen består av E., O., J., T. B., A., O., J. og N.. J. og N. er helt ny i Storetveit barnehage. Vi ønsker dem hjertelig velkommen. Den første tiden på gruppen ønsker vi å fokusere på vennskap og lek som igjen bidrar til danning av gode relasjoner. Det vil være litt tilvenning i starten, slik at alle barna skal bli ekstra godt kjent med hverandre og de voksne. Konstruksjonsrommet er satt av for gruppen på tirsdager. Drama og musikkrommet er satt av til onsdager og torsdag vil vi bruke som turdag. Er det noe dere lurer på, så ikke vær redd for å spørre Hilsen Alexander og Kristin

5 Gruppe 5 Mål: Trygge barn. Fellesskap gjennom lek og aktiviteter Tema: og lek Vi vil bruke god tid til å bli kjent med hverandre og bli kjent med barnehagens inne - og utemiljø. Vi vil jobbe for gode rutiner i hverdagen. Vi vil legge vekt på å etablere en trygg base. ( Årsplan s.7 ) Hvordan vi vil jobbe. Vi vil jobbe i mindre grupper, for på den måten legger vi til rette for økt kvalitet i relasjonene og sikrer bedre at hvert enkelt barn blir sett. Vi vil bruke mye sang og musikk. Dette bidrar til glede og øker fellesskapsfølelsen. Vi vil jobbe for at barna blir kjent med hverandre. Barn seg imellom og barn- voksen. Vi vil nytte mye sang og musikk. Dette bidrar til glede og samhørighet. Gjennom musikkaktiviteter gjør barna og voksne noe sammen. Med dette blir barna kjent og sosialisert inn i en gruppe. Vi vil jobbe for faste rutiner for ulike aktiviteter. Gjennom faste rutiner vil barna etter hvert føle seg trygge. Dagsrytmen regulerer livet i barnehagen. At ting skjer til faste tider og i bestemt rekkefølge, er med på å øke forutsigbarheten for barna. Fast rytme i dagen er med på å skape trygghet. Karen og Marius

6 GRUPPE 6/7 Mål: Trygge, glade barn i lek og samspill med andre barn og voksne, med stor grad av medvirkning (Årsplan ). Vekke barnas interesse for skapende virksomhet, med vekt på natur, musikk og IKT, og legge til rette for aktiviteter som gir grobunn for vennskap(årsplan ). Tema: Bygge relasjoner og vennskap Trygghet er et grunnleggende behov for små barn og er basisen for en positiv utvikling på andre områder som lek, samhandling og læring. (Årsplan ). Vi vil bruke god tid til å bli kjent med hverandre, trygge på hverandre. Vi vil bruke tid på å bli trygg på barnehagens inne og ute område. Hvordan vi vil jobbe: Jobbe i mindre grupper, for på den måten legger vi til rette for økt kvalitet i relasjonene og sikrer bedre at hvert enkelt barn blir sett slik det fortjener. (Årsplan ). Vi vil bruke mye sang og musikk. Bruk av sang og musikk bidrar til glede og øker fellesskapsfølelsen. Vi vil bruke tid på å bygge relasjoner, bli kjent. Vi vil ha fokus på leken og ta utgangspunkt i det barnet/barnegruppen er opptatt av. (Årsplan ). Vi vil bli kjent med barnet/ gruppen, bygge relasjoner og skape trygge rammer for barna. Vi vil gjøre oss kjent både inne og ute. Vi vil være i små grupper slik at barna opplever ro rundt seg med oss voksne på gulvet. «Trygghet er et grunnleggende behov for små barn og er basisen for en positiv utvikling på andre områder, for lek, samhandling og for læring» (Årsplanen s. 6). Hilsen Reidun og Anne-Mari