PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Transkript

1 PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, AUGUST, Hei alle sammen og velkommen til et nytt barnehage år på Sølje! Sommeren er over og vi går mot høst. Nye barn har begynt hos oss og andre barn har byttet avdeling. Det er veldig koselig når våre store barn kommer bort i vinduet og vinker, hiver seg i armene våre og vil ha kos, samtidig som de føler seg så store og klare for noe nytt. På samme tid vi har nye små barn som kryper og stabber av gåre inne på avdelingen og utforsker alt som er. Vi kommer til å være 11 barn på avdelingen ut september. I oktober ønsker vi Karl William og hans familie velkommen til oss. Ikke før i januar blir vi fulltallige med 6 jenter og 8 gutter. Vi har hatt en veldig fin sen sommer så langt og Jens Kristoffer og Malin er nye barn som har begynt hos oss. Vi gleder oss til å bli enda bedre kjent med deres barn og dere som familier så, velkommen til oss!. August måned har vi brukt til tilvenning å bli kjent, både voksne og barn. Vi setter omsorg, tillitt og trygghet høyt på Sølje og vi bruker den tiden det tar før barna er trygge i en tilvennings prosess. For oss er det viktig med et godt foreldresamarbeid og vi tenker alltid på hva som er det beste for hvert enkelt barn. Det er viktig å huske på at barnehagen i samarbeid med hjemmet skal legge til rette for en god og trygg start i barnehagen. Vi som jobber på avdelingen er

2 opptatt av en tett oppfølging slik barnet kan oppleve tilhørighet og trygghet til å leke, utforske og lære. Prosjekt: Dette året er litt nytt, for i år skal alle avdelingene i barnehagen jobbe med samme tema og eventyr. Naturens hundre språk er vårt overordnede tema og undertemaet vårt er det var en gang. Vi på liten avdeling jobbe hele høsten med eventyret om Gullhår og de tre bjørnene og fra januar av jobbe med eventyret om den lille røde høna. Vi skal bruke naturen til å forske og undre oss over og ta eventyrene med oss både ute, inne, på tur og i smågrupper. Språkprosjektet kommer naturlig inn som en del av prosjektet. Her har vi laget kjekke språk kasser og tilfører mer materiell etter hvert som vi jobber oss videre i prosjektet. Ved å jobbe på denne måten får vi en helhet i prosjektet, noe som vi har god erfaring med fra forrige års prosjekt. Vi finner det veldig naturlig å starte prosjektet med å fokusere på barna, deres hjem og familier. Alle barna har en bok på avdelingen hvor dere foreldrene har limt inn bilder av barnet, deres familie, deres hus, hva barnet liker å gjøre, eventuelt kjæledyr og ferieminner. Denne boken tenker vi å bruke aktivt i starten av prosjektet i tillegg som den kan brukes som en form for trøst dersom barna er leie seg eller savner mammaen og pappaen sin.

3 I september og oktober skal vi ha fokus på Bjørnefamilien og så bygger vi på med hele eventyret etter hvert. Rammeplanen er vårt arbeids dokument og vi jobber hele tiden ut fra den og dens syv fagområder. Vi tenker helhetlig læring og læring i prosesser. Tema: Lek: Når vi sier «i dag har vi lekt» så innebærer det veldig mye. Barnet har da samarbeidet, vært kreativ, øvd motorikken, kommunisert, øvet konsentrasjonen sin, ventet på tur, blitt utfordret, fått erfaring med ulike leketyper, lyttet til andre, opplevd vennskap, opplevd samspill mellom barn-barn og voksen-barn, de har brukt fantasien sin, øvet seg på å gi og ta, vært nysgjerrig, brukt sansene sine, lært om regler og normer, øvet tålmodigheten sin og mye, mye mer. Barna på avdelingen er veldig opptatt av biler, traktorer og fly, de er glad i dyr, i leker som har knapper og lyd og i å lage mat inne i kjøkkenkroken.

4 Leken er viktig og har en stor rolle for barns utvikling. Leken skal være en arena for barnas utvikling og læring, og for sosial og språklig samhandling. For oss på Sølje er det viktig at alle barn kan oppleve glede, humor, spenning og engasjement gjennom lek, både alene men også sammen med andre. Lek ute er like viktig. Vi har vært masse ute i barnehagens område og lekt. Flere barn er veldig glad i å sykle, disse, klatre på klatrestativet, leke med dyrene på fremsiden i barnehagen og grave i sanden. De yngste barna våre putter alt i munnen, de bruker sansene sine å smaker og kjenner på hvordan ting egentlig er. Å tro det eller ei, men det er mange barn som liker å spise sand. Vi prøver selvfølgelig å begrense dette, de liker når det knaser litt i tennene! Fagområder: kommunikasjon, språk og tekst, antall, rom og form, kropp, bevegelse, natur, miljø og teknologi og etikk, religion og filosofi.

5 Tur: Hver tirsdag går barna som er født i 2016 på tur og hver torsdag går barna født i 2015 på tur. Vi elsker tur dagene våre og barna likeså. Vi har alltid vogn med oss, men vi prøver å oppmuntre og motivere barna til å gå selv også. Målet med våre turer er å ha det kjekt, få positive natur opplevelser, utvikle motorikken og få ulike inntrykk. Vi tenker at turen blir kortere i gå tid og at barna går selv og mestrer det. Har vi noen trøtte å slitne ben så får selvfølgelig alle hvile litt i vognen. Vi har kommet godt i gang med turene våre og barna har så langt vist glede og vil veldig gjerne ha på gule refleksvester. Det virker som om de vet hva det betyr når de kommer frem. Vi har frem til nå vært litt rundt på forskjellige lekeplasser og oppe på Fritidsgården. Turer kommer vi til å gå på året rundt, så det er veldig viktig at dere har klær i barnehagen til de ulike årstidene.

6 Vi kommer også etter hvert til å knytte prosjektet inn på turer og ha språk stimulerende leker med oss ut på tur. Den eldste gruppen smører av og til med lunsj og koser seg ute på tur med matpakke. Fagområder: Kommunikasjon, språk og tekst, kropp, bevegelse, mat og helse, natur, miljø og teknologi, antall, rom og form, etikk religion og filosofi og nærmiljø og samfunn. Bursdager: Denne måneden har vi feiret Isaballa og Kaja sine 2 års dager. Gratulerer så mye med dagen, skjønne jentene våre! Informasjon: Velkommen til foreldremøte i barnehagen 19. oktober klokken Dersom noen av dere ønsker å bestille gruppe bilde fra i fjor så henger det plakat og lapp i garderoben til dette. Fristen går ut 10. september. Vi ber om at alle tar med regntøy og dresser hjem hver fredag for en liten vask og ellers ved behov. I uke 38, 39 og 40 kommer det to studenter til avdelingen vår som går siste året på Barnehagelærer på universitetet i Stavanger. Fint om alle kan ringe eller sende oss en melding dersom barnet deres er sykt eller har fri.

7 Vi er opptatt av sikkerhet og ønsker at alle vogner som står i vognhuset har sele som passer barnet og myggnetting på, dere som foreldre har ansvar for å sjekke dette. Fint om alle kan ta med seg bøkene om seg selv med bilder inni til barnehagen. Jeg legger ut bilder på hjemmesiden og oppdaterer den hvert øyeblikk, litt tekniske problemer! ;) Vi gleder oss til et år sammen med deres barn og ser frem til mye lek, moro, utforsking og læring. Med vennlig hilsen avdeling Sølje v/elisabeth Grønnevik