PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Transkript

1 PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, OKTOBER, Hei alle sammen! Nok en måned er gått og vi på Sølje har hatt en veldig fin måned sammen. Barnegruppen har satt seg og samtlige trives og har det godt i barnehagen. Det er så herlig når barna kommer inn døren om morgenen med et stort smil om munnen og er klare for en ny dag! Vi har hatt mye regn i oktober, men det gjør ingenting, for de aller fleste barna på Sølje er veldig glade i å leke ute og i sølepytter. Selvfølgelig noen mer enn andre da, men slik er det alltid. Vi har også holdt på med FN forberedelser og vi har kost oss masse med prosjektet vårt om de tre bjørnene. Neste måned skal vi introdusere Gullhår og det gleder vi oss til. Prosjekt: Når vi snakker om prosjekt så handler det både om filosofien vår med prosjekt, men også om språkprosjekt. Barna på Sølje er super glade i eventyret og de syns det er veldig kjekt med samlinger i små grupper. De yngste barna er også med å teller, synger, peker på, er med å rydder og viser at de har full kontroll og ikke minst viser de mye glede. Når vi lager klar til samling er alle nysgjerrige og har lyst til å bli med og alle barna er veldig hjelpsomme! Prosjektet jobbing har vi

2 som tidligere nevnt tre dager i uken. Vi jobber ute som inne og vi har alltid et planlagt opplegg som går den veien barna går. Vi er lydhøre for barna og fanger opp deres interesser og jobber med det, samtidig som vi gir små drypp for å gi barna erfaringer og opplevelser. I Oktober måned har vi holdt på med huset til de tre bjørnene. Barna har fått erfaringer med maling, liming, gjenbruk og naturmaterialer denne måneden. Vi hadde en stor eske som barna fikk male. Her hadde vi noen konsentrerte barn dere. Noen av barna syns dette var veldig spennende og fortsatte og fortsatte, mens andre ikke hadde lyst til å bli med. Vi tenker barna bestemmer dette selv. Det er ganske fascinerende å se hvordan barna jobber om samme oppgave, hvordan de løser det motorisk og se hvordan de samarbeider og hjelper hverandre. På en av turene våre tidligere i måneden var vi i skogen og samlet pinner og mose som barna fikk lime på. Det var stor spenning rundt bordet og engasjerte barn.

3 Vi har gjennom fortellingen denne måneden hilst på de tre bjørnene, sett huset deres, sett og prøvd stolene og sengene. Vi har hatt fokus på størrelser og litt farger. Barna har øvet seg på å sortere. Hvilken bunke skal vår store pappabjørn i? I den store, mellomste eller minste bunken, som er begreper vi har hatt fokus på. Vi har vært på turer og gått på jakt i skogen etter bjørner. Barna har lekt og kost seg inne i bjørnehuset som er kjøkkenkroken vår. Når vi har hatt samlinger med fokus på språk har vi sett på størrelser, vi har snakket om å stå ved siden av hverandre, sitte over hverandre, sitte oppå stolen, ligge i sengen, gå rundt i skogen, plukke bær og ikke minst denne måneden har vi

4 smakt på de bærene bjørnene plukker når de er på tur i skogen. Blåbær, bringebær og bjørnebær. Nesten alle barna like bærene, hos våre eldste barn var bringebær en soleklar favoritt. Vi har også vært hjemme og sett hvor Ola, Kaja og Henrik bor med deres familie. Barna syns det er veldig stas. Hjemme hos Kaja traff vi på mammaen og pappaen og fikk servert vafler og saft. Tusen takk! Det var veldig koselig. Fagområder: Kommunikasjon, språk og tekst, kropp, bevegelse, mat og helse, kunst, kultur og kreativitet, natur, miljø og teknologi og antall, rom og form.

5 Langtur til Stavanger: En dag i høst ferien pakket vi sekken og dro på togtur til Stavanger med fire barn, Gabriel, Vedant, Isabella og Ellen. Dette var stor stas og barna var i godt humør og veldig opptatt av toget. I byen var vi rundt på litt forskjellige lekeplasser, vi var på biblioteket og koste oss og leste i bøker og vi spiste lunsj som vi hadde med i sekken. Da barna kom tilbake til barnehagen var de trøtte, men veldig fornøyde. Neste gang vi har mulighet til å dra på langtur er det selvfølgelig de barna som ikke var på tur nå sin tur. Fagområder: Kommunikasjon, språk og tekst, nærmiljø og samfunn, etikk, religion og filosofi og kropp, bevegelse, mat og helse. Turer i nærmiljøet: PÅ Sølje benytter vi oss av de anledningene vi får til å gå på tur. Vi har denne måneden hatt ca. tre tur dager i uken. Alle er selvfølgelig ikke med hver gang, men vi liker godt å gå på tur og ser viktigheten av å la barna bevege seg i ullent terreng, som skogen, bakker, oppover og nedover og det å gå på forskjellige lekeplasser. Kroppene blir utfordret og vi ser noen barn som setter utfor mens andre som trenger å bli utfordret litt. De gule vestene vi bruker når vi er ute på tur blir ofte funnet frem av barna selv også.

6 Fagområder: Kropp, bevegelse og helse, nærmiljø og samfunn, kommunikasjon, språk og tekst, antall, rom og form og etikk, religion og filosofi. FN dagen: Dette året valgte vi å støtte Indiaforeningen. Pengene vi har samlet inn går til et barnehjem. Til sammen fikk vi inn: kr. Tusen takk for alle bidrag og tusen takk til dere som kom med premier og til Mette, Lea, Ellen, Tove og Stine som bakte til oss! Å ikke minst, tusen takk til alle dere foreldre som kom og var med på arrangementet. Veldig kjekt at dere kom, både barn og voksne i barnehagen setter pris på det! Vi på Sølje valgte å lage små bjørner av fotavtrykk som vi solgte. Barna var forundret da vi skulle ta av sokkene og male under foten. Noen syns det killet og de smilte og frydet seg, mens andre var noe mer skeptiske. Deretter brukte vi fingeravtrykk til ører og malte øyne.

7 Fagområder: Kommunikasjon, språk og tekst, kunst, kultur og kreativitet, kropp, bevegelse, mat og helse og antall, rom og form. Ute lek i barnehagen: På Sølje er vi glade i å være ute. Denne måneden har vi fått masse erfaring med regn og vannlek. Barna er så herlige, gledessmil rundt munnen når de oppdager pyttene ute. Noen barn vil bare leke her og de jobber på. Samler på vann i bøtter og tømmer ut igjen, lager groper i sanden og tømmer vann oppi. De springer gjennom pyttene og da stiller de seg opp på rekke og venter på tur, noe som igjen er en fin øvelse. Vi hører gledeshyl og barna har smil om munnen hele tiden. Vi har også hatt vannlek ute med de eldste barna hvor vi så på hva som fløt i vannet, hva som sank i vannet og hva som skjedde når vi hadde såpe oppi. Barna fikk kopper og kar og lekte og koste seg. Vi har også snakket mye om høsten denne måneden. Vi har sett på bladene som faller ned fra trærne og at de har skiftet farge. Bladene samler seg rett utenfor avdelingen vår og barna syns det er så kjekt å samle dem for så og hive dem opp i luften igjen. Barna kviner når bladene treffer dem når de kommer dalende ned. Vi har brukt spann og spade for å samle dem sammen for å rydde, men veldig ofte er bladene på bakken før vi har fått tømt bøttene!

8 Fagområder: Kommunikasjon, språk og tekst, antall, rom og form, natur, miljø og teknologi, kunst, kultur og kreativitet og etikk, religion og filosofi. Informasjon: Barnehagen har planleggingsdag fredag 17. november og vi har da stengt. Det ligger litt nye bilder på barnehagens hjemmeside, håper dere tar en titt! :) Fint om alle som har lest pedagogisk tilbakeblikk sender meg en mail. ;) Med vennlig hilsen avdeling Sølje ved/ Elisabeth Grønnevik