PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK

Transkript

1 PEDAGOGISK TILBAKEBLIKK SØLJE, OKTOBER 2012 Hei alle sammen! Da er enda en måned over og oktober måned har vært en spennende måned på avdelingen vår. Vi er i løpet av denne måneden blitt full barnegruppe, vi har hatt to fantastisk flinke og kjekke studenter som har gjort mye kjekt med oss, vi har vært på mange kjekke turer, vi har feiret FN dagen og ikke minst har vi kommet veldig godt i gang med musikk prosjektet vårt, slottsmusikantene marsjerer inn i Dronningåsen Barnehage. Så tusen takk for enda en kjekk måned sammen med barna deres! Prosjekt: Sanger, rim og regler som vi har hatt fokus på denne måneden har inspirert barna. Vi har brukt det i samling, musikk opplegg, i overgangssituasjoner, ved bleieskift og påkledning. Vi merker at noen av våre små barn blir roligere dersom de er litt leie seg og overgangene fra en aktivitet glir lettere ved bruk av sang.

2 Sanger vi har sunget mye denne måneden er: bæ, bæ lille lam, fem små apekatter satt i noen trær, lille Petter edderkopp, med krøllet hale og bjørnen sover. Av sang leker har vi hatt fugledansen, ro, ro til fiskeskjær, en musikant kom marsjerende og alle barna klapper. De bevegelsessangene vi har brukt og lekene er planlagte ut fra barnas musikalske utvikling. Ved gjentakelse av de samme sangene vil vi hjelpe de yngste barna til å gjenkjenne sangene og lydene. Gjennom disse musikkstundene med bevegelsessanger vil barna få trening i sosialt samspill med andre barn, og gjennom bevegelsessanger vil barna få utviklet både fin og grov motorikken sin. Øye og hånd koordinasjonen trenes også i mange av sangene. Sangene vil gi språklige utfordringer til barna og kunne hjelpe til med begrepsutviklingen. Sanger med bevegelser er fine å bruke sammen fordi bevegelsene setter fart på hjernetrådene i hjernen som igjen vil sette fart på barnets evne til innvirkning

3 ved å ta til seg inntrykk fra omgivelsene. Bevegelse vil også være til støtte for språkutviklingen og slik vil barna lære seg sangene raskere og forstå mer av teksten. Alt dette handler fagområdene våre, kommunikasjon, språk og tekst og kropp, bevegelse og helse om. Vi har også prøvd ut noe nytt, vi hadde samling ute og spilte på trommer med bøtter og spader. Dette var tydelig nytt og spennende og barna var kjempe fasinerte og koste seg.

4 Tema FN dagen: Vi takker dere foreldre for deltakelse av FN dagen. Vi hadde en super dag hvor det så ut til at både foreldre og barn koste seg sammen. Dette året samlet vi inn penger til prosjektet Sierra Leone. Prosjektet går ut på å støtte og sikre skolegang for en gruppe barn mellom 8 og 15 år. Barnehagen samlet inn kroner og det er vi veldig fornøyde med! Så tusen takk for deres bidrag! Nye barn: Da har vi gleden av å ønske velkommen til våre tre siste gutter på avdelingen, Vetle, Brede og Emanuel. Vi ønsker dem og familiene deres velkommen til oss på Sølje. Dere er noen skjønne gutter som vi gleder oss til å bli enda bedre kjent med.

5 Vi er nå full barnegruppe med 14 barn, 5 jenter og 9 gutter. Vi gleder oss til et fint år sammen med fokus på lek, læring og omsorg. Tur til fritidsgården og i skogen. Flere ganger denne måneden har vi gått på tur til fritidsgården og sett på dyrene og vi har vært på flere turer i skogen. Vi øver oss på å gå på bena, men har alltid med vogner i tilfelle noen blir veldig slitne i bena sine. Vi prøver å motivere våre store barn til å gå selv, vi lager avtaler med dem om å gå litt og heller sitte i vognen etter en stund, og vi opplever at når barna inngår slike avtaler blir de utrolig stolte over å ha klart det vi snakket om og avtalte. Mestrings -følelsen blir styrket. Barna elsker å være her oppe og de er veldig fasinerte av dyrelivet, liker godt å leke på lekeplassen og sist men ikke minst finner de pyttene veldig interessante. Gjennom å gå på tur i skogen får barna øvd seg på å bruke de grovmotoriske bevegelsene sine som fagområdet kropp, bevegelse og helse sier noe om. I tillegg

6 får de erfaringer ved å være på gården og være ute i variert vær som fagområdet natur, miljø og teknikk handler om. Maling: Etter ønske fra en av studentene satte vi impulsivt i gang et male- prosjekt inspirert av Libero -reklamen som går på tv. Vi fant frem store papir -ruller fra lageret og teipet opp det ene rommet på avdelingen. Når vegger og gulv var teipet med hvitt papir valgte vi ut de tre eldste ungene som forsøkskaniner. Vi sa de skulle få male, og tok av dem alle klær unntatt bleiene og bare dette i seg selv skapte stor begeistring. I starten var alle tre veldig usikre på hva som foregikk. Skulle vi virkelig ha maling på gulvet? Fikk vi virkelig lov til å grise med malingen? Alle tre var veldig forsiktige og søkte trygghet rundt studenten i starten, men etter en stund begynte de å ta i malingen. Studenten ledet an og viste hvordan de kunne tråkke i malingen og lage spor, og hvordan de kunne ta hendene i malingen og lage avtrykk på veggen. Stemningen ble mer og mer preget av begeistring, og etter hvert begynte barna å skli bortover malingen på gulvet. Uttrykkene tydet på at det var veldig rart første gang de fikk maling på kroppen, men etter hvert ble de skikkelig varme i trøya. De viste tydelig med kroppsspråk og gledeshyl at dette var en ut av kroppen -opplevelse. På et tidspunkt tok de malingstubene selv og begynte å sprute malingen ut noe som skapte kjempebegeistring!! Fagområde: Kunst, kultur og kreativitet.

7 Informasjon: Minner om planleggingsdager torsdag 15 og fredag 16. november. Barnehagen har da stengt. 29. November drar vi til Solborg folkehøyskole og ser forestillingen om Hakkebakkeskogen med våre fire 2010 barn, altså Mathias, Erik, Mathis og Lerke. Buss kommer og henter oss så derfor ber vi dere om å være i barnehagen innen klokken denne dagen. Vennlig hilsen avdeling Sølje v/elisabeth Grønnevik