Målgruppe: Arbeidssøkere som viser klar motivasjon for å jobbe innen avløseryrket og har behov for kvalifisering. Personlig egnethet vil vektlegges.

Størrelse: px

Begynne med side:

Download "Målgruppe: Arbeidssøkere som viser klar motivasjon for å jobbe innen avløseryrket og har behov for kvalifisering. Personlig egnethet vil vektlegges."

Ester Ellen Thomassen
8 år siden
Visninger:

1 Opplæringsprogram landbruk Målgruppe: Arbeidssøkere som viser klar motivasjon for å jobbe innen avløseryrket og har behov for kvalifisering. Personlig egnethet vil vektlegges. Opptakskrav: Ingen formelle krav, må være over 18 år. Opplæringssted: Mære landbruksskole, Kvitvang gård og Steinkjer voksenopplæring Målsetting: Programmet kvalifiserer for jobb som avløser innenfor landbruket, eller kan være et grunnlag for videre studier innenfor landbruk. Opplæringsperiode: 2 år (1 år obligatorisk opplæring følges av år to med opplæring eller praksis etter individuell vurdering.)

Opplæringssted: Mære landbruksskole, Kvitvang gård og Steinkjer voksenopplæring Målsetting: Programmet kvalifiserer for jobb som avløser

2 Modul 1: Husdyrproduksjoner Gjennomføres hovedsakelig i perioden august- desember. Arbeidsoppgaver i husdyrproduksjonen: Tilsynsrunde i besetningen, riktig dyr på riktig plass. Generelt dyrestell, renhold og velferd. Fore dyrene med riktig mengde mat og drikke. Renhold i dyrerom. Vurdere dyrenes helse og iverksette nødvendige tiltak. Vurdere fruktbarhet hos dyrene og iverksette nødvendige tiltak. Bruk og vedlikehold av teknisk utstyr som benyttes i husdyrproduksjonen. Basisferdigheter i husdyrproduksjonen: Lese Kan Kan litt Kan ikke - Må kunne lese en enkel arbeidsinstruks - Må kunne lese beskjed fra gårdbruker - Må kunne lese enkle skjema Skrive - Må kunne skrive beskjed til gårdbruker eller dyrlege - Må kunne notere hendelser i rapporteringspermer Muntlig kommunikasjon - Må kunne gi og ta imot beskjeder Hverdagsmatematikk

Vurdere fruktbarhet hos dyrene og iverksette nødvendige tiltak. Bruk og vedlikehold av teknisk utstyr som benyttes i husdyrproduksjonen.

3 - Må kjenne til og kunne beregne mengde, for eksempel liter, desiliter, kilogram og gram - Må kunne måle opp riktig mengde av ulike væsker, for eksempel olje og vaskemiddel Digitale ferdigheter HMS - Må kunne bruke telefon til å gi og ta imot beskjeder - Må kunne lese og bruke et display og forstå instruksjoner som gis her, for eksempel melkerobot. Ferdighetsmål utover basisferdighetene: - Må kunne lese dyrs adferd. - Må kunne vurderer hvordan egen adferd påvirker dyrene. - Må kjenne til og benytte nødvendig beskyttelsesutstyr når det er nødvendig for å ivareta egen helse. Storfe, inkludert melkeproduksjon Ferdighetsmål utover basisferdighetene: Gris - Kjenne til storfeets egenart. - Må kunne behandle dyr etter beskjed fra dyrlege. Ferdighetsmål utover basisferdighetene. - Kjenne til grisens egenart. Fjørfe Ferdighetsmål utover basisferdighetene: - Kjenne til fjørfeets egenart. Sau Ferdighetsmål utover basisferdighetene: - Kjenne til sauens egenart.

Ferdighetsmål utover basisferdighetene: - Må kunne lese dyrs adferd. - Må kunne vurderer hvordan egen adferd påvirker dyrene.

4 Modul 2: Skogbruk Gjennomføres hovedsakelig i perioden januar- mars Arbeidsoppgaver i skogbruk Felle, kviste og kappe trær Produksjon av ved Planting av skog Rydde skog Basisferdigheter i skogbruk Lese Kan Kan litt Kan ikke - Må kunne lese og forstå informasjons- og opplæringsskjema knyttet til bruk av maskiner i skogen. - Må kunne lese varselskilt som sitter på de ulike maskinene. - Må kunne lese beskjed fra gårdbruker. Muntlig kommunikasjon - Må kunne gi og ta imot beskjeder. Hverdagsmatematikk - Må kjenne til og kunne beregne lengde, for eksempel meter og cm. - Må kjenne til måleenheter i skogbruket, for eksempel kubikk. - Må kunne måle opp riktig mengde av ulike væsker, for eksempel olje. - Må kunne arealmål og beregning av antall, for eksempel skogplanter per dekar. Digitale ferdigheter HMS - Må kunne bruke telefon til å gi og ta imot beskjeder.

- Må kunne lese beskjed fra gårdbruker. Muntlig kommunikasjon - Må kunne gi og ta imot beskjeder. Hverdagsmatematikk - Må kjenne til og kunne beregne lengde, for eksempel meter og cm.

5 Ferdighetsmål utover basisferdighetene: - Må kunne gjennomføre og bestå nødvendige sikkerhetskurs før utstyr og maskiner tas i bruk. - Må kunne vurdere ulike faresituasjoner som oppstår i skogsarbeidet. - Må kjenne til og benytte nødvendig beskyttelsesutstyr når det er nødvendig for å ivareta egen og andres helse og sikkerhet. Faglige ferdighetsmål - Må kunne riktig og sikker bruk av motorsag - Må kunne riktig og sikker bruk av ryddesag - Må kunne enkelt vedlikehold av skogsutstyr - Må kunne bruk av traktor med skogsutstyr - Må kunne planting av skog - Må kunne riktig og sikker bruk av maskiner i vedproduksjonen Modul 3: Jord, planter og maskiner Gjennomføres hovedsakelig i perioden mars- juni Arbeidsoppgaver i jord, planter og maskiner Jordbearbeiding for eksempel pløying, harving, tromling Steinplukking Daglig vedlikehold av landbruksmaskiner Innhøsting Transport av landbruksråvarer med traktor Sette opp husdyrgjerder

Faglige ferdighetsmål - Må kunne riktig og sikker bruk av motorsag - Må kunne riktig og sikker bruk av ryddesag - Må kunne enkelt vedlikehold av skogsutstyr - Må kunne bruk av traktor med skogsutstyr

6 Basisferdigheter i jord og plantekultur Lese Kan Kan litt Kan ikke - Må kunne lese og forstå informasjons- og opplæringsskjema knyttet til bruk av landbruksmaskiner. - Må kunne lese av målere og instrument i maskinene. - Må kunne lese en enkel arbeidsinstruks. - Må kunne lese beskjed fra gårdbruker. Skrive - Må kunne skrive beskjed til gårdbruker. - Må kunne notere hendelser, eksempelvis utført vedlikehold, i rapporteringsperm. Muntlig kommunikasjon - Må kunne gi og ta imot beskjeder. Hverdagsmatematikk - Må kjenne til og kunne beregne mengde, eks liter, dl, cl, kg og gram. - Må kunne arealmål. - Må kunne de fire regneartene- pluss, minus, gange, dele. Digitale ferdigheter HMS - Må kunne bruke telefon til å gi og ta imot beskjeder - Må kunne lese og bruke et display samt forstå instruksjoner som gis her - Må kunne gjennomføre og bestå nødvendige sikkerhetskurs før utstyr og maskiner tas i bruk. - Må kunne vurdere ulike faresituasjoner som oppstår i arbeidet

- Må kunne notere hendelser, eksempelvis utført vedlikehold, i rapporteringsperm. Muntlig kommunikasjon - Må kunne gi og ta imot beskjeder.

7 - Må kjenne til og benytte nødvendig beskyttelsesutstyr når det er nødvendig for å ivareta egen og andres helse og sikkerhet Faglige ferdighetsmål - Må kunne kjøre traktor - Må kunne kjøre traktor med plog - Må kunne kjøre traktor med slodd - Må kunne kjøre traktor med harv - Må kunne kjøre traktor med trommel - Må kunne kjøre traktor med tilhenger - Må kunne daglig vedlikehold av landbruksmaskiner inkludert traktor - Må kunne sette opp husdyrgjerde med strøm

med slodd - Må kunne kjøre traktor med harv - Må kunne kjøre traktor med trommel - Må kunne kjøre traktor med

8 Opplæringsverktøy Deltakerne får utdelt permer som følger dem i hele opplæringsprogrammet, individuell vurdering benyttes for å vurdere måloppnåelse. Dagbøker med bilder fra praksis på Kvitvang og Mære. Følger modulene, skrives ut og settes i dokumentasjonspermen. Som innlæring med utgangspunkt i dagbøkene kan brukes for eksempel matching ord/bilde, lotto eller rollespill i undervisning på Voksenopplæringen. Praksis på andre gårder vil etter individuell vurdering benyttes i år 2. Gjennomføring av opplæring Deltakerne i programmet får følgende opplæringstilbud: 6 timer en dag per uke på Kvitvang Gård. Transporttid kommer i tillegg. 6 timer en dag per uke på Mære Landbruksskole. Transporttid kommer i tillegg. 2 timer en dag per uke på Steinkjer Voksenopplæring. Tester og vurderinger Individuelle vurderinger og egenevaluering foretas fortløpende i opplæringen. Avsluttende prøver gjennomføres etter hver modul, skriftlig, muntlig og praktisk. Det gjennomføres prøver både på Voksenopplæringen, Mære og Kvitvang. Gjennomførte prøver danner grunnlag for utstedelse av kompetansebevis fra Mære Landbruksskole. Kontaktinformasjon Leif Andreas Kvitvang, koordinator for opplæringsprogram i landbruk. Tlf leif-kvi@online.no Påmelding på under fane kurs

Som innlæring med utgangspunkt i dagbøkene kan brukes for eksempel matching ord/bilde, lotto eller rollespill i undervisning på Voksenopplæringen.

Like dokumenter

Integrering på tunet med jobb sikte

Integrering på tunet med jobb sikte En mulig vei ut i arbeidslivet Gerd Thorshaug Steinkjer voksenopplæring Leif Andreas Kvitvang Kvitvang gård Prosjektmål, prosjektstart august 2012 Å utvikle, utprøve