Sluttrapport. Integrering på tunet med jobb i sikte. August 2014
|
|
- Kathrine Andersen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Sluttrapport Integrering på tunet med jobb i sikte August 2014 Statusrapport pr. 23. mai 2016
2 Innholdsfortegnelse Sammendrag... 3 Gjennomføring av prosjektet... 3 Styringsgruppen... 3 Prosjektgruppen... 4 Arbeidsgruppen... 4 Forskning... 5 Profilering... 5 Utprøving... 6 Deltakere... 6 Rekruttering... 6 Opplæring på Steinkjer voksenopplæring... 7 Opplæring på Mære landbruksskole... 7 Opplæring på Kvitvang gård... 8 It s learning... 8 Arbeidspraksis... 8 Opplæringsprogram landbruk... 9 Opplæringsprogram landbruk... 9 Administrasjon... 9 Videreføring av opplæringsprogrammet Måloppnåelse Prosjektmål Resultatmål Effektmål Økonomi Styringsgruppens kommentar og godkjennelse... 12
3 Sammendrag Med bakgrunn i gjennomført arbeidspraksis for flyktninger på gård våren 2010 ble et utviklingsprosjekt satt i gang Hovedmålsettingen var å utvikle, utprøve og evaluere et kvalifiseringsprogram med forsterket praksis for flyktninger. Bak prosjektet sto Steinkjer kommune, NAV, Nord-Trøndelag Fylkeskommune og IMDI. Prosjektet var to-årig og ble avsluttet våren Prosjektet har blitt gjennomført som planlagt, prosessen med å utvikle og utprøve opplæringsprogrammet parallelt har vært krevende men lærerik. Samtidig har det vært nødvendig å gjøre det på denne måten for å kunne korrigere kurs og innhold i opplæringsprogrammet underveis. Materialet som nå foreligger samt kunnskapsoppbyggingen, spesielt i forhold til rekrutteringsarbeidet, hos de opplæringsansvarlige gir etter vår vurdering et bedre utgangspunkt for å gjennomføre programmet på nytt. Det ble ikke oppstart igjen høsten 2014 på grunn av at vi ikke lyktes å få på plass nødvendig, forutsigbar finansiering. Potensielle oppdragsgivere, NAV og den kommunale flyktningetjenesten i Steinkjer, tar med seg programmet i tiltaksporteføljen og vurderer oppstart i fremtiden. Eventuell oppstart vil avhenge av brukergruppens behov samt oppdragsgivernes vilje til å gi finansiell garanti for gjennomføring av programmet. Inn på Tunet Trøndelag har tatt ansvar for å sikre at utarbeidede strukturer ivaretas og finnes tilgjengelig om programmet starter i fremtiden. Dette gjelder for en periode på to år fra prosjektslutt. Prosjektet har stor overføringsverdi og programmet kan på forespørsel presenteres for andre. Gjennomføring av prosjektet Styringsgruppen Styringsgruppen ble oppnevnt fra prosjektets ressurseiere etter ønske fra prosjektansvarlig Steinkjer kommune. Dens formål er å bidra til at prosjektet får de nødvendige ressurser, gi råd i problemstillinger som prosjektansvarlig tar opp, gi aktiv støtte til prosjektleder, følge med prosjektets fremdrift samt følge opp beslutninger tatt i styringsgruppen.
4 Styringsgruppen har bestått av Grete Waaseth, leder, Steinkjer kommune Turid Eian, Steinkjer kommune Anders Røsæg, NAV Steinkjer Helge Myrstad, NAV Nord- Trøndelag Hege Ericson, prosjektleder og sekretær, Inn på Tunet Trøndelag sa Styringsgruppen har gjennomført 9 møter i prosjektperioden. Prosjektgruppen Prosjektgruppen har hatt det overordnede ansvaret for utvikling av opplæringsprogrammet og å se til at nødvendig dokumentasjon sikres hos de ulike partene. Prosjektgruppen har hatt ansvar for å bidra til at nødvendig antall deltakere er inne i programmet og sikret rammene rundt gjennomføringen. Ukeplaner og fremdrift har vært forankret i prosjektgruppen. Prosjektgruppen har i alle møter blitt orientert om arbeidet i arbeidsgruppen. Prosjektgruppen har bestått av Hege Ericson, prosjektleder, Inn på Tunet Trøndelag sa Turid Eian og Arvid Nilsen, Flyktningetjenesten, Steinkjer kommune Eva Løe, Gerd Thorshaug og Line Vestrheim, Steinkjer voksenopplæring Nils Arne Aasenhus og Geir Fisknes, Mære landbruksskole Line Christensen, NAV Steinkjer Leif Kvitvang, Kvitvang gård Prosjektgruppen har gjennomført jevnlige møter gjennom prosjektperioden, ved behov har det vært fellesmøter med arbeidsgruppe. Arbeidsgruppen Arbeidsgruppen ble oppnevnt i desember 2012 på bakgrunn av at man så behovet for en mindre gruppe om kunne ha ansvar for daglig kontakt og oppfølging av deltakerne. Arbeidsgruppen har videre utviklet opplæringsprogrammet før behandling i prosjekt- og styringsgruppe. Arbeidsgruppen har bestått av Leif Kvitvang, Kvitvang gård Nils Arne Aasenhus, Mære landbruksskole Gerd Thorshaug, Steinkjer voksenopplæring (frem til juni 2013) Line Vestrheim, Steinkjer voksenopplæring (fra august 2013)
5 Hege Ericson, prosjektleder, Inn på Tunet Trøndelag sa Arbeidsgruppen har siden etablering i desember 2012 hatt jevnlige møter frem til de overleverte opplæringsprogrammet til prosjektgruppen, for videre behandling, våren Forskning Prosjektet la til rette for følgeforskning, Høyskolen i Nord-Trøndelag (HINT) og Trøndelag Forskning og Utvikling (TFoU) ble begge invitert inn for å gjennomføre dette. TFoU jobbet i 2013 sammen med prosjektet for å finansierer midler til slik forskning, FARVE-midler ble søkt. Vi fikk avslag på søknad og forskningsarbeidet ble som følge av dette ikke gjennomført. Følgende områder ble vurdert som interessante og dannet grunnlag for søknaden: Rekruttering av flyktninger metode, forpliktelser/kontrakter. Kulturkunnskap/-forståelse hos både flyktninger og de som gir tilbud om tiltak Innhold, organisering og tilpasning av tiltak. Ansvar, handlingsrom, informasjon, kommunikasjon og samhandling. Betydning av varigheten av tiltak overfor flyktingene. Sammenlignet med erfaringene fra andre, mer kortvarige og konsentrerte, tiltak overfor målgruppen. Nytteverdi av oppfølgingstiltak under veis. Anerkjennelse, tillit, kommunikasjon og medvirkning. Motiverende tiltak. Hvordan håndtere situasjoner der den som er tiltaksmottaker velger å avslutte. Årsaker, kulturelle betingelser/forklaringer, gruppepåvirkninger/viktige andre, tilpasninger, oppfølging, konsekvenser, ansvar for oppfølging. Samarbeidet med og mellom partene i prosjektet hva fungerer og hva kan forbedres? Hvordan opplever arbeidsgiverne prosjektet? Suksesskriterier og/eller forbedringsområder? Profilering Prosjektet er i perioden presentert for Nord-Trøndelag Bondelag, Steinkjer avløserlag, ansatte ved NAV Steinkjer, ansatte ved Voksenopplæring og flyktningetjenesten på Steinkjer, IMDI, VOX (ledersamling i Trondheim februar 14). Prosjektet har fått god og omfattende omtale i media. Det har vært artikler i Trønder-Avisa, Nationen og Bondebladet. Videre har NRK Nord-Trøndelag sendt reportasje angående arbeidet, både i radio og TV. Alle medieomtaler er samlet på prosjektets hjemmeside:
6 Ved inngangen til 2013 valgte man å skjerme deltakere og gård fra media i en periode, dette var nødvendig for å gi gode arbeidsforhold for deltakere og gårdbruker. Enkelte av deltakerne opplevde også profilering gjennom bilder og på TV som utfordrende. Utprøving Deltakere Deltakerantallet har variert gjennom de to årene programmet har vært under utarbeidelse. Vi startet med 5 deltakere rekruttert fra Flyktningetjenesten, februar 2013 kom det inn deltakere fra NAV. I april 2013 var det 6 deltakere i programmet, 2 fra flyktningetjeneste og 4 fra NAV. I februar 2014 og ut prosjektperioden var det 3 deltakere inne i programmet, alle rekruttert fra NAV. Som det fremgår startet flyktningetjenesten med mange deltakere inne i programmet, disse valgte etter hvert å avslutte. NAV rekrutterte nye underveis som var med til programmet ble avsluttet våren Dette innebærer at ingen deltakere har fulgt fullt program i 2 år. Grunnen til at deltakere sluttet har vært varierende. Noen har funnet annen praksis, noen har startet i skole og noen har valgt å avslutte uten å ha noe annet å gå til. Høsten 2013 var det mye uro i deltakergruppen, dette førte til at to stykker sluttet i programmet. Prosjektet fant ikke noe godt svar på hva som årsaket uroen men observerte at ønske om å komme i arbeid er stort uten at det er etablert god nok forståelse av at de må få nok opplæring før de kan Slippes videre. Gjennomførte tester i perioden viste at deltakerne fortsatt trengte opplæring for å nå ønsket kompetansenivå. Uroen i gruppen preget prosjektet i stor grad denne høsten. Våren 2014 ble noe roligere og man fikk ro rundt undervisningen. Erfaring fra prosjektet tilsier at sammensetningen i deltakergruppen er må vies oppmerksomhet, samt at opptak av nye deltakere krever ekstra innsats i en innfasingsperiode. Rekruttering Deltakerne ble rekruttert i første omgang fra flyktningetjenesten på Steinkjer, etter hvert fikk vi også tilført deltakere fra NAV Steinkjer. 1 deltakere ble rekruttert fra Levanger kommune, vedkommende var inne i programmet relativt kort tid.
7 I august 2012 ble 11 potensielle deltakere fra Flyktningetjenesten invitert ut til Kvitvang for å informeres om opplæringen, 5 av disse valgte å starte i programmet. I januar 2013 ble det arrangert informasjonsmøte hos NAV Steinkjer hvor de fleste saksbehandlerne ble informert om mulighetene som ligger i programmet. Rekruttering har blitt foretatt av saksbehandlere hos flyktningetjeneste og NAV. De har fått informasjon om programmet gjennom felles orienteringsmøter og skriftlig materiell. Medlemmer i prosjektgruppe/ styringsgruppe har informert om prosjektet på egne arbeidsplasser. Det ble ikke gjennomført intervjuer med deltakerne før oppstart, prosjektet konkluderer med at dette var en svakhet i rekrutteringsarbeidet. Med bakgrunn i erfaringer fra rekrutteringen er det utarbeidet nye retningslinjer for hvordan dette skal foregå. Gårdbruker skal foreta et intervju med nye deltakere for å kartlegge motivasjon samt sikre at de kjenner premissene for programmet. Etter gjennomført intervju og opptak undertegner deltaker, programmet og deltakeransvarlig (saksbehandler) en forpliktende avtale om opplæring. Opplæring på Steinkjer voksenopplæring Opplæringsprogram landbruk gir deltakerne norskundervisning to timer per uke som er knyttet til landbruk og arbeidsoppgavene på gården. En målsetting er å forsterke den muntlige treningen de gis gjennom arbeidet på gården. Dagbøkene med bilder fra praksis på Kvitvang og Mære brukes som verktøy i arbeidet. Som innlæring med utgangspunkt i dagbøkene kan brukes for eksempel matching ord/bilde, lotto eller rollespill i undervisningen på Voksenopplæringen. Opplæring på Mære landbruksskole Opplæringen på Mære utføres av lærer og følger modulene i opplæringsprogram landbruk. Det er tett dialog mellom Kvitvang og Mære slik at man i størst mulig grad er samkjørt i valg av arbeidsoppgaver/ tema. Mære har ansvar for den teoretiske opplæringen knyttet til de praktiske arbeidsoppgavene som utføres på Kvitvang og delvis på landbruksskolen. Opplæringen og de teoretiske testene dokumenteres på It s learning. Landbruksskolen har ansvaret for utstedelse av kursbevis.
8 Opplæring på Kvitvang gård Opplæringen på Kvitvang gård utføres av Leif Kvitvang, gårdbruker. Opplæringen følger modulene husdyrproduksjoner, skogbruk samt jord, planter og maskiner. Opplæringen på gården er praktisk rettet, deltakerne testes gjennom praktiske oppgaver. Det er fokus på bruk av norsk språk og begreper knyttet til landbruk. Opplæringen dokumenters gjennom dagbøker som gjøres tilgjengelig for voksenopplæring og landbruksskole gjennom It s learning. It s learning Programmet har tilgang til It s learning og vil benytte det som kommunikasjonskanal mellom de tre ulike opplæringsinstansene. Gårdbruker og lærerne ved henholdsvis Mære landbruksskole og Steinkjer voksenopplæring samt saksbehandlere med deltaker i programmet har tilgang til systemet. It s learning brukes til fortløpende oppdateringer, utveksle verktøy i opplæringen (for eksempel dagbøkene fra Kvitvang), arkivering av gjennomførte tester og kommunikasjon mellom partene. Arbeidspraksis Første runde med arbeidspraksis ble gjennomført sommeren 2013, på gårder rekruttert av Leif Kvitvang og Steinkjer avløserlag. Praksis fungerte jevnt over godt, med et unntak hvor praksisgård avsluttet tiltaket. Deltakerne fikk vanlig lønn i perioden, opplæring til arbeidsliv med blant annet fokus på svart arbeid, var en del av opplæringen. Våren 2014 ble det gjennomført arbeidspraksis for de tre deltakerne som da var i programmet, alle rekruttert fra NAV. Gårdene som tilbød praksis var rekruttert av Leif Kvitvang og prosjektleder, det var gjennomført gårdsbesøk og samtaler med gårdbrukerne før de ble valgt ut til å ha praksis. Gårdene har omfattende drift og i tillegg til gårdbruker er det andre ansatte på gården. Det ble ordnet med praktiske løsninger rundt transport av deltakerne til og fra arbeidsplass, viktigheten av førerkort ble aktualisert. Resultatet av praksis ble oppsummert i uke 15 med følgende resultat: Deltaker 1- gård ca 15 km fra Steinkjer sentrum, fungerer godt både for gård og deltaker. Deltaker 2- gård ca 15 km fra Steinkjer sentrum, avsluttet praksis etter to dager. Grunn til avslutning var gårdbrukers vurdering av arbeidsdyktighet og innsats, samt irritasjon over at deltakeren kom for
9 sent når gårdbruker skulle hente på Steinkjer. Tiltaket ble fulgt opp med evaluering og samtaler mellom saksbehandler hos NAV, deltaker og gårdbruker på Kvitvang. Deltaker 3- gård ca 20 km fra Steinkjer sentrum. Transport med buss til og fra er utfordrende, derfor har gården gitt deltaker tilbud om å disponere egen bolig på tunet (god standard) en natt per uke. Gårdbruker er fornøyd med arbeidsinnsats og deltaker. Deltakeren har meldt at han syns det er utfordrende å bo på gården en natt per uke, prosjektet mente at det kunne vi kreve men deltaker valgte uansett å avslutte praksisen. Oppsummert med bakgrunn i erfaringer fra denne forholdsvis korte praksisen mener arbeidsgruppen at motivasjon for arbeid hos nye deltakere må kartlegges bedre før de får starte i programmet. Deltakerne må være beredt til og forstå innsatsen som vil kreves for å komme i arbeid. Intervjurunden som nå planlegges i forkant av programmet vil avklare dette i en eventuell ny rekrutteringsrunde. Prosjektet har utarbeidet en oversikt over hvilke gårdbrukere som i fremtiden kan tenke seg å være praksisverter og selv anser det for sannsynlig at de også kan være potensielle arbeidsgivere i fremtiden. Gårdbrukerne peker på at ansettelse vil kreve at deltakerne er motiverte, selv sørger for å ta seg ut til gården og ser muligheter for å ta arbeid utenfor sentrum. Grunnleggende kompetanse (gitt i programmet) er også viktig, men det er forståelse for at noe opplæring vil måtte foregå på arbeidsplassen. Opplæringsprogram landbruk Opplæringsprogram landbruk Opplæringsprogram landbruk er utarbeidet og følger vedlagt prosjektrapporten. Vedlegg 1 Administrasjon Eier av ferdig opplæringsprogram landbruk er Steinkjer kommune. Eventuelt fremtidig gjennomføring vil avhenge av at kommunen, forslagsvis sammen med NAV Steinkjer eller andre, finansierer og rekrutterer til de 6 plassene i programmet. Det er naturlig at programmet i første gjennomføringsperiode underlegges en styringsgruppe som sikrer at eier og de som finansierer følger opp på en god måte. Mære landbruksskole tar rollen som kursarrangør for eventuelt fremtidige kurs. Hele administrasjonen, med fordeling av ansvar og styringslinjer, er presentert i vedlagte organisasjonsskisse. Vedlegg 2
10 Videreføring av opplæringsprogrammet Prosjektet forberedte rekrutteringsarbeid til høsten 2014, men var avhengig av garantier for finansiering av 6 plasser. Flyktningetjenesten på Steinkjer garanterte for 3 plasser under forutsetning av at NAV Steinkjer gjorde det samme. Flyktningetjenesten argumenterte med at Steinkjer som landbrukskommune bør ha tilgang til denne type opplæring for innvandrerne. Man ønsket også å selge plasser til nabokommunene. NAV Steinkjer ønsket ikke å garantere for tre plasser. Dette begrunnes i at de ikke ønsker å binde opp midler til et slikt program per dato samt at NAV har dårlig erfaringer med å finne motiverte kandidater som ønsker å jobbe innenfor landbruksnæringen. NAV påpeker videre, med bakgrunn i egen forskning, at tilknytting til potensiell arbeidsgiver må skje så tidlig som mulig i et opplæringsløp. Med tanke på potensielle deltakere opplever NAV at gruppen ledige innvandrere er stor og økende. Styringsgruppen fattet i møte følgende vedtak vedrørende eventuell oppstart høsten 2014: Programmet startes ikke opp til høsten, prosjektansvarlig informerer Mære landbruksskole, Kvitvang gård og Steinkjer voksenopplæring om vedtaket. Potensielle oppdragsgivere, NAV Steinkjer og Flyktningetjenesten, tar med seg programmet i tiltaksporteføljen og vurdere oppstart i fremtiden. Eventuell oppstart vil avhenge av brukergruppens behov. Prosjektleder sørger for at elektronisk informasjonsmateriale utarbeides og sendes ut til styringsgruppen. Inn på Tunet Trøndelag sikrer at utarbeidede strukturer (It s learning og innsøkingsportal) ivaretas, og finns tilgjengelig om programmet starter i fremtiden. Dette gjelder for en periode på to år fra prosjektslutt. Måloppnåelse Prosjektmål Å utvikle, utprøve og evaluere et kvalifiseringsprogram med forsterket praksis for flyktninger. Programmet skal gjøre flyktninger i stand til å arbeide som avløsere i det lokale landbruket eventuelt kvalifisere dem for landbruksutdanning, enten utdanningsprogram i den videregående skolen eller voksenopplæring. Deltakerne får dokumentert bevis på oppnådd kompetanse etter gjennomført program.
11 Opplæringsprogram landbruk er ferdig utarbeidet. Som vedlegg til det faglige programmet ligger en driftsmodell som er godkjent av de tre opplæringsinstansene, skriftlige avtaler for nye deltakere i programmet samt struktur for og tilgang til It s learning under opplæringen. Kursbevis for gjennomført opplæring foreligger. Det foreligger en oversikt over praksisgårder som har sagt seg villige til å inneha den rollen når deltakerne er modne for praksis på ordinære gårdsbruk. Måloppnåelsen vurderes som god. Resultatmål Det er en målsetting at 70 % av de som gjennomfører programmet kommer ut i arbeid eller starter videre studier etterpå Programmet legger opp til et toårig løp, 1 år obligatorisk opplæring fulgt av 1 år med opplæring eller praksis etter individuell vurdering). Ingen av deltakerne har fulgt fullt program. Dette vanskeliggjør måloppnåelsen ettersom vi ikke har deltakere som har gjennomført programmet i sin helhet. Tre av deltakerne startet på praksisgård mot slutten av prosjektperioden, ingen av dem fortsatte på disse gårdene. Ingen av deltakerne i prosjektperioden arbeider per i dag i landbruket eller tar studier tilknyttet landbruk, så vidt prosjektet kjenner til. Målet er ikke nådd, men med merknad om at vi ikke har hatt deltakere som har fullført programmet. Effektmål Økt kunnskap i målgruppen om lokalsamfunnet generelt og landbruket spesielt. Øke ordforrådet og begrepene knyttet til arbeidslivet generelt og landbruket spesielt Voksenopplæringen rapporterer om at deltakerne har tydelig økt ordforråd, spesielt på ord knyttet til arbeidsliv og landbruk, etter den opplæringen de har gjennomført. Det er ikke utført sammenlignbare målinger i prosjektet, dette er en oppgave som vi ønsket å tillegge følgeforskningen. Uten følgeforskning er det vanskelig å vurdere måloppnåelsen. Økonomi Se egen økonomirapport. Vedlegg 3
12 Styringsgruppens kommentar og godkjennelse Prosjektet er gjennomført etter de planer som forelå ved prosjektstart og de målsettinger som ble satt. Styringsgruppen godkjenner med dette prosjektrapporten. Grete Waaseth Steinkjer kommune Helge Myrstad NAV Nord-Trøndelag Turid Eian Steinkjer kommune Anders Røsæg NAV Steinkjer
Prosjektbeskrivelse. Prosjektnavn. Bakgrunnen for prosjektet. Integrering på tunet med jobb i sikte
Prosjektbeskrivelse Prosjektnavn Integrering på tunet med jobb i sikte Bakgrunnen for prosjektet Flyktninger er en gruppe som har utfordringer med å komme i arbeid og landbruket har behov for arbeidskraft,
DetaljerIntegrering på tunet med jobb sikte
Integrering på tunet med jobb sikte En mulig vei ut i arbeidslivet Gerd Thorshaug Steinkjer voksenopplæring Leif Andreas Kvitvang Kvitvang gård Prosjektmål, prosjektstart august 2012 Å utvikle, utprøve
DetaljerMålgruppe: Arbeidssøkere som viser klar motivasjon for å jobbe innen avløseryrket og har behov for kvalifisering. Personlig egnethet vil vektlegges.
Opplæringsprogram landbruk Målgruppe: Arbeidssøkere som viser klar motivasjon for å jobbe innen avløseryrket og har behov for kvalifisering. Personlig egnethet vil vektlegges. Opptakskrav: Ingen formelle
DetaljerEVALUERING AV INTRODUKSJONSPROGRAMMET I STORBYENE
Saksframlegg STAVANGER KOMMUNE REFERANSE JOURNALNR. DATO GLO-14/21099-1 112582/14 29.12.2014 Planlagt behandling i følgende utvalg: Sak nr.: Møtedato: Votering: Innvandrerrådet 14.01.2015 Kommunalstyret
DetaljerProsjektet Frisklivsdosetten. Statusrapport 01.07.2014
Prosjektet Frisklivsdosetten Statusrapport 01.07.2014 Innholdsfortegnelse Statusrapport... 1 Erfaringer og vurderinger fra pilotrunde:... 2 Prosjektgruppa... 2 Metoden... 2 Prosjektmedarbeidere... 2 Kickoff...
DetaljerArbeidsliv. Levanger kommune Innvandrertjenesten Sjefsgården voksenopplæring. Sluttrapport Forprosjekt Skolens plass i et introduksjonsprogram
Levanger kommune Innvandrertjenesten Sjefsgården voksenopplæring Sluttrapport Forprosjekt Skolens plass i et introduksjonsprogram Arbeidsliv Kurspakke for lærere og andre som jobber med introduksjonsprogrammet
DetaljerUTVIKLINGSPROSJEKT MUNTLIGE FERDIGHETER
UTVIKLINGSPROSJEKT MUNTLIGE FERDIGHETER NYSKAPING FOR ET FRAMTIDIG SAMFUNN! Side 2 Hapro Senter for yrkeskvalifisering 29 medarbeidere med bred fagkompetanse: Pedagogikk Spesialpedagogikk Kommunikasjon
Detaljer«Hvordan kan landbruket bidra?»
Fagsamling Inn På Tunet, Norges Bondelag. 4.nov. 2016 «Hvordan kan landbruket bidra?» BOSETTINGSSYSTEMET, jf. UDIs og IMDis regelverk DUF Individuell kartlegging -------- Styringsansvar Økonomi Anmoder
Detaljer2017/HE Ung, sprek og aktiv - sluttrapport Norges Parkinsonforbund
2017/HE2-186748 Ung, sprek og aktiv - sluttrapport Norges Parkinsonforbund 1 Forord Tusen takk til Rune Vethe og Trine Lise Corneliussen som var en del av prosjektgruppen og som bidro stort inn i dette
DetaljerMØTEINNKALLING. Gyldig forfall meldes til sekretariatet, e-post
Innholdsfortegnelse Sakspapirer - Møte i Integreringsrådet den 18.03.2019 PS 4/19 Prosjekt jobbkoordinator 2018 Prosjekt jobbkoordinator 2018 Prosjektrapport jobbkoordinator 2018 RINGERIKE KOMMUNE Utvalg:
DetaljerSAMORDNING AV KOMMUNALE TJENESTER INNENFOR INTRODUKSJONSLOVEN
SAMORDNING AV KOMMUNALE TJENESTER INNENFOR INTRODUKSJONSLOVEN Regelverksamling 23.april 2015 1 Organisering av introduksjonsprogrammet Introduksjonsprogrammet utfordrer kommunens organisering og samordning
DetaljerArbeidsliv. Levanger kommune Innvandrertjenesten Sjefsgården voksenopplæring. Sluttrapport Forprosjekt Skolens plass i et introduksjonsprogram
Levanger kommune Innvandrertjenesten Sjefsgården voksenopplæring Sluttrapport Forprosjekt Skolens plass i et introduksjonsprogram Arbeidsliv Arbeidslivskurs Rune Kvam, Rune Leirset, Eva Winnberg og Svein
DetaljerTILTAK 2006 (kroner) 2007 (kroner) Sum (kroner) Bukkerittet KIBIN
Evaluering gjort av Tone Ibenholt Davoteam Davinci 6. SIVA 6.1. Organisering og aktiviteter i SIVA SIVA deltok med en ekstern konsulent i forprosjektgruppen fra oppstarten i 2006 og fram til våren 2007.
DetaljerVirksomhetsplan høst 09 for Sjefsgården voksenopplæring
Virksomhetsplan høst 09 for Sjefsgården voksenopplæring Visjon: Levanger kommune: Triveligst i Trøndelag Visjon : Sjefsgården voksenopplæring: Når mangfold blir en ressurs FOKUS: Samfunn Hovedmål 1: Elevene
DetaljerMolde voksenopplæring
Molde voksenopplæring Utvikling av opplæringstilbud i grunnleggende ferdigheter for voksne Regional lederkonferanse, Trondheim 11.september 2014 Molde voksenopplæring Hvorfor gi opplæring i grunnleggende
DetaljerKommunale utviklingsmidler Hege V. Aspelund Integrerings og mangfoldsdirektoratet IMDi Øst Seniorrådgiver
Kommunale utviklingsmidler Hege V. Aspelund Integrerings og mangfoldsdirektoratet IMDi Øst Seniorrådgiver 1 4.02.2014 2 14.02.2014 Et helhetlig integrerings- og kvalifiseringsperspektiv Målsettingen med
DetaljerProsjekt Bosetting av flyktninger i Østfold. Fylkesmannens bidrag til kommunenes bosettingsarbeid 2015-2016 Rapportering 1. tertial 2015 24.6.
Prosjekt Bosetting av flyktninger i Østfold Fylkesmannens bidrag til kommunenes bosettingsarbeid 2015-2016 Rapportering 1. tertial 2015 24.6.2015 1 Innholdsfortegnelse 1. INNLEDNING... 3 2. BAKGRUNN...
DetaljerRoller i prosjekter Nordre Follo kommune
Roller i prosjekter Nordre Follo kommune Styringsgruppe (oppdragsgiver) Bestiller prosjektbeskrivelse Vedtar prosjektbeskrivelse Sikrer at effektmålene støtter målene for reformen Tar prinsippavgjørelser
DetaljerNy finansieringsordning for arbeid med bistand? Avdelingsdirektør Odd Wålengen
Ny finansieringsordning for arbeid med bistand? Avdelingsdirektør Odd Wålengen Hva er målet med arbeid med bistand? Mål: Bistand med sikte på integrering av personer med redusert arbeidsevne i ordinært
DetaljerHva er gode arbeidsmetoder i NAVs arbeidsmarkedskurs for innvandrere? Anne Britt Djuve, Fafo
Hva er gode arbeidsmetoder i NAVs arbeidsmarkedskurs for innvandrere? Anne Britt Djuve, Fafo Bakgrunn for prosjektet Modul 4 fire i FARVE-finansiert prosjekt om arbeidsmarkedstiltak for innvandrere Modul
DetaljerSAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Tommy Grønlund Arkiv: Arkivsaksnr.: 19/2187
SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Tommy Grønlund Arkiv: Arkivsaksnr.: 19/2187 SAKEN AVGJØRES AV: KOMMUNESTYRE ARBEIDSINKLUDERING AV FLYKTNINGER Rådmannens innstilling Sak om satsning når det gjelder arbeidsinkludering
DetaljerYrkesrettede kurs og yrkesforberedende. tiltak. Flyktningtjenesten for Gran og Lunner
Yrkesrettede kurs og yrkesforberedende tiltak Flyktningtjenesten for Gran og Lunner Flyktningtjenesten for Gran og Lunner Per i dag ca. 100 aktive deltakere Høyt antall av kortutdannede En del med videregående
DetaljerSluttrapport. Tilskudd til kommunale tiltak for innvandrere Kap. 521, post 62 del 3. Lønnet kvalifisering etter modell av introduksjonsordningen
Oslo kommune Bydel Ullern Sluttrapport Tilskudd til kommunale tiltak for innvandrere Kap. 521, post 62 del 3. Lønnet kvalifisering etter modell av introduksjonsordningen Kommune/ bydel: Bydel Ullern Navn
DetaljerSkjemaet inneholder 0 mangler eller feil.
Søknad om tilskudd Generelt Tilskuddsordning: Skjemaet inneholder 0 mangler eller feil. Tilskudd til etablerervirksomhet for innvandrere Prosjektnavn: Trening for arbeid og etablering av virksomhet for
DetaljerSpråkpraksis som metode. Erfaring fra Steinkjer kommune Eva Løe
Språkpraksis som metode Erfaring fra Steinkjer kommune Eva Løe 1 Språkpraksis som metode Språkpraksis er en av mange metoder i opplæringen av innvandrere i norsk og samfunnskunnskap. Hensikten med språkpraksis
DetaljerSeeN-Inkludering -Arbeid og utdanning. Arbeid,- og utdanningsprogram for nye landsmenn (flyktninger)
SeeN-Inkludering -Arbeid og utdanning Arbeid,- og utdanningsprogram for nye landsmenn (flyktninger) Hva er SeeN-Inkludering- arbeid og utdanning? Et to-årig program, inndelt i fire moduler eller semestre.
DetaljerTid som gave. Statusrapport. 4. juni Ida Eide Johansen
Tid som gave Statusrapport 4. juni 2015 Ida Eide Johansen Prosjektinformasjon Status rapportering, juni 2015 «Tid som gave», frivillighetsprosjekt Prosjekteier: USHT Prosjektleder: Ida Eide Johansen Prosjektgruppe
DetaljerSluttrapport Forebygging Prosjektnummer: 2012/FBM9270 Verger for enslige mindreårige asylsøkere Voksne for Barn
Sluttrapport Forebygging Prosjektnummer: 2012/FBM9270 Verger for enslige mindreårige asylsøkere Voksne for Barn 1 Forord Rapporten beskriver arbeidet med å rekruttere flere kompetente verger for enslige
DetaljerPersonalpolitiske retningslinjer
Personalpolitiske retningslinjer Vedtatt av fylkestinget juni 2004 Personalpolitiske retningslinjer. Nord-Trøndelag fylkeskommunes verdigrunnlag: Nord-Trøndelag fylkeskommune er styrt av en folkevalgt
DetaljerSLUTTRAPPORT. Virksomhetsområde: Forebygging. Prosjektnummer: Prosjektnavn: Bowlsgruppe for eldre, ensomme menn. Søkerorganisasjon: Mental Helse
SLUTTRAPPORT Virksomhetsområde: Forebygging Prosjektnummer: 4194 Prosjektnavn: Bowlsgruppe for eldre, ensomme menn Søkerorganisasjon: Forord Prosjektet «Bowlsgruppe for eldre, ensomme menn» ligger under
DetaljerSkjervøy kommune. Sluttrapport. Elektronisk meldingsutveksling mellom legekontor og virksomhetene innefor pleie- og omsorgstjenesten
Skjervøy kommune Elektronisk meldingsutveksling mellom legekontor og virksomhetene innefor pleie- og omsorgstjenesten 01.04.09 Godkjent av: Side 2 av 2 Innhold 1. Sammendrag... 3 2. Gjennomføring i henhold
DetaljerUtvikle moduler for utvalgte lærefag og gjennomføre forsøk med modulstrukturert opplæring for voksne på videregående opplærings nivå
Utvikle moduler for utvalgte lærefag og gjennomføre forsøk med modulstrukturert opplæring for voksne på videregående opplærings nivå Meld St 16 (2015-2016) «Fra utenforskap til ny sjanse. Samordnet innsats
DetaljerSøknad om tilskudd til kompetanse og innovasjon på statsbudsjettets kapittel 0761 post 68 Del 3 Innovasjonsprosjekter
Søknad om tilskudd til kompetanse og innovasjon på statsbudsjettets kapittel 0761 post 68 Del 3 Innovasjonsprosjekter Kontaktperson Oppgi en person som kan kontaktes dersom vi har spørsmål om søknaden
DetaljerSLUTTRAPPORT FOR PROSJEKTET STUDENTHÅNDBOK FOR DØVE
SLUTTRAPPORT FOR PROSJEKTET STUDENTHÅNDBOK FOR DØVE Forord Hensikten med rapporten er å dokumentere hvordan prosjektet har gått. Denne sluttrapporten skal beskrive de viktigste erfaringene som er gjort
DetaljerAttføringsrapport 4. kvartal/hele 2014
Attføringsrapport 4. kvartal/hele 2014 Oversikt over godkjente plasser i Skjermet sektor, ved utgangen av 4. kvartal 2014 Tiltak Godkjente plasser Faktiske antall personer Kommentarer Avklaring 24 24 Tar
DetaljerEtterutdanningskurs for ledere og lærere i voksenopplæringen. Individuell plan mv.
Etterutdanningskurs for ledere og lærere i voksenopplæringen Individuell plan mv. Agenda for økten Innlegg fra Fylkesmannen Innledning om individuell plan Kartlegging Realkompetansevurdering Individuell
DetaljerFRISK BRIS Årsrapport 2018
Årsrapport Frisk Bris 2018 Denne rapporten beskriver tjenestetilbudet til Frisk Bris i 2018 og viser nøkkeltall og resultater fra virksomheten. Frisk Bris Bamble KF vil i tillegg lage en årsmelding som
DetaljerDrammen Flyklubb SLUTTRAPPORT. ved Ingar Brenna. Rehabilitering 2015/RB4913. «DFK's Universelt Utformet Klubbhus»
Drammen Flyklubb SLUTTRAPPORT ved Ingar Brenna Rehabilitering 2015/RB4913 «DFK's Universelt Utformet Klubbhus» Norges idrettsforbund og olympiske og paralympiske komité Prosjektet er støttet med midler
DetaljerArbeid med flyktninger i Melhus kommune // Stine Fuglås, Rita Bolland og Signe-Line Mjøen, NAV Melhus
Arbeid med flyktninger i Melhus kommune 08.11.2016 // Stine Fuglås, Rita Bolland og Signe-Line Mjøen, NAV Melhus Flyktningeenheten i Melhus Bosetting av flyktninger Ansvar for gjennomføring av introduksjonsprogrammet
DetaljerTil: KRD Fra: Haram Kommune Dato: 01.04.14
Frist: 24. april Sendes til: postmottak@krd.dep.no Årlig rapport BOLYST Til: KRD Fra: Haram Kommune Dato: 01.04.14 Kommune: Prosjektnavn: Prosjektleder: Haram Kommune Integrering i Haram Therese Breen
DetaljerProsjektplan Kvalitet og kostnad Prosjekt i barnevernet mellom Indre Østfold kommuner. - Prosjektleder Kristin Hippe, Hobøl kommune
Prosjektplan Kvalitet og kostnad Prosjekt i barnevernet mellom Indre Østfold kommuner - Prosjektleder Kristin Hippe, Hobøl kommune Mål 1 Å drive kostnadseffektive barneverntjenester. 2 Å kartlegge og avklare
DetaljerProgram for folkehelsearbeid i Trøndelag Planlegge tiltak
Program for folkehelsearbeid i Trøndelag 2017-2023 Planlegge tiltak Plan for evaluering Prosjekt-plan kommuner Trøndelagsmodellen for folkehelsearbeid Involvere og utvikle Velge tiltak Evaluere Planlegge
DetaljerSluttrapport. Motivasjonsløftet fra ufaglært til faglært helsefagarbeidere i Vesterålen
Motivasjonsprosjekt for kommunene Andøy, Bø, Hadsel, Sortland, Lødingen og Øksnes Sluttrapport Motivasjonsløftet fra ufaglært til faglært helsefagarbeidere i Vesterålen 1. SAMMENDRAG Prosjektet Motivasjonsløftet
DetaljerIsiflo jobb og rekrutteringssenter
1 Isiflo jobb og rekrutteringssenter Samarbeidsavtale fra 2013 mellom NAV Oppland, Vestre Toten kommune og Isiflo AS om arbeidsinkludering. Arbeidsplassbasert og organisert rundt arbeidsoppgaver på Isiflo
DetaljerHaugesund kommune, Karmøy kommune, Sveio kommune, Tysvær kommune, Vindafjord kommune, Suldal kommune, Etne kommune
Prosjektplan KLARE Autismeprosjekt 2010 2012 Haugesund kommune, Karmøy kommune, Sveio kommune, Tysvær kommune, Vindafjord kommune, Suldal kommune, Etne kommune Fra prosjekt til daglig drift. En modell
DetaljerArbeidsliv Språkpraksisoppgaver
Levanger kommune Innvandrertjenesten Sjefsgården voksenopplæring Sluttrapport Forprosjekt Skolens plass i et introduksjonsprogram Arbeidsliv Språkpraksisoppgaver Rune Leirset - Rune Kvam Levanger, 2003
DetaljerOMSTILLING ETTER NEDLEGGING AV HATTFJELLDAL ASYLMOTTAK
Hattfjelldal kommune PROSESSPLAN for OMSTILLING ETTER NEDLEGGING AV HATTFJELLDAL ASYLMOTTAK Prosessplan vedtatt av: Prosessplan sist endret den: 07.09.16. Endringene foretatt av: INNHOLD Bakgrunn og problemstilling...
Detaljer«Landbruksvekst Halsa» Prosjekt for økt omsetning og verdiskaping i landbruket
«Landbruksvekst Halsa» Prosjekt for økt omsetning og verdiskaping i landbruket 01.05.2017-01.05.2019 Prosjektnavn: «Landbruksvekst Halsa» Bakgrunn Fylkesmannen i Møre og Romsdal, utlysning av tilskudd
DetaljerFra introdeltaker til ansatt
Fra introdeltaker til ansatt Fagdag Intro-NAV i Numedal Maryann Knutsen IMDi Midt-Norge 1 Hva er ditt samfunnsoppdrag? Bærekraftig samfunnsutvikling forutsetter -aktivitet -deltakelse -medvirkning på alle
DetaljerBrukerreiser Se vedlegg: Bedre norskopplæring_leveranse_designit_brukerreiser
_Vedlegg Brukerreiser Se vedlegg: Bedre norskopplæring_leveranse_designit_brukerreiser Brukerreiser Se vedlegg: Bedre norskopplæring_leveranse_designit_brukerreiser Brukerreiser Se vedlegg: Bedre norskopplæring_leveranse_designit_brukerreiser
DetaljerVidereføring av arbeidspraksistilbudet "Bra Ungdom"
Bratt'n Aktivitetspark Saksframlegg Dato Løpenr Arkivsaksnr Arkiv 21.05.2012 31066/2012 2012/3824 Saksnummer Utvalg Møtedato 12/42 Komitè for levekår 07.06.2012 Bystyret 21.06.2012 Videreføring av arbeidspraksistilbudet
DetaljerEndringer i introduksjonsloven
Endringer i introduksjonsloven Hva betyr dette for Flyktningetjenestens arbeid? Hva skal vi snakke om i dag? Økt bruk av muligheten til å forlenge introduksjonsprogrammet Økt bruk av arbeids- eller utdanningsrettede
DetaljerSaltdal Kommune. Sluttrapport. Elektronisk meldingsutveksling i kommunen
Saltdal Kommune Elektronisk meldingsutveksling i kommunen 14. april 2009 Godkjent av: Arbeidsgruppen Side 2 av 9 Innhold 1. Sammendrag... 3 2. Gjennomføring i henhold til prosjektplanen... 3 3. Målrealisering...
DetaljerEn organisasjon bygget på steingrunn. Sluttrapport
En organisasjon bygget på steingrunn Sluttrapport Forord Unge funksjonshemmede har gjennomført prosjektet «En organisasjon bygget på steingrunn» våren 2012. Prosjektet besto i to samlinger med individuell
DetaljerAktiviteter for å nå målene Milepælplan Ståsted/ tilstand høst 2010. Ukentlige obligatoriske økter med avislesing.
SKOLEUTVIKLINGSPROSJEKT 2010 2011 SKJEMA FOR AKTIVITET I PROSJEKTET OG RAPPORT Skole: Sandefjord videregående skole Avdeling som gjennomfører: Biblioteket og norskseksjonen Navn på : Hva er forskjellen
DetaljerFlere innvandrerjenter i idretten!
SLUTTRAPPORT 2018 Flere innvandrerjenter i idretten! Prosjektnummer: Søker: Prosjektleder: Søkerorganisasjon: 2017/HEI-160530 Norges Håndballforbund Eva Skei Norges Idrettsforbund 1 FORORD Dette er en
DetaljerMed brukeren i sentrum
Norsk Epilepsiforbund PROSJEKTRAPPORT FORORD Å skaffe en oversikt over andelen brukermedvirkere og bidra til kompetanseheving hos disse og nye brukermedvirkere er et viktig arbeidsområde for Norsk Epilepsiforbund.
DetaljerSøknadsnr. 2013-0034 Søknadsår 2013 Arkivsak Støtteordning Bolyst 2013 Det gode liv i Steinkjer, Åpen Lys Glad - bygdebyen
Søknad Søknadsnr. 2013-0034 Søknadsår 2013 Arkivsak Støtteordning Bolyst 2013 Prosjektnavn Det gode liv i Steinkjer, Åpen Lys Glad - bygdebyen Kort beskrivelse Prosjektet er en fremtidsrettet satsing for
DetaljerGenerelle vilkår som gjelder for prosjektet, vil gå fram av tilsagnsbrevet. Hamar, Njål S. Føsker fylkesrådsleder
Saknr. 12/347-2 Ark.nr. 223 Saksbehandler: Turid Lie GLOBAL FUTURE KULL II SØKNAD OM STØTTE Fylkesrådets innstilling til vedtak: ::: Sett inn innstillingen under denne linja Fylkesrådet finner at prosjektet
DetaljerProsjektarbeid Metode Rapportering Bistand veiledning
Prosjektarbeid Metode Rapportering Bistand veiledning Oppstartssamling Gardermoen 24. november 2014 Arild Stavne Prosjektforum AS Osloveien 1, 1430 Ås, Telefon 64 94 35 70 post@prosjektforum.no www.prosjektforum.no
DetaljerFramtidig naturbruksutdanning i Nordland
Framtidig naturbruksutdanning i Nordland Margrete Haugum Trøndelag Forskning og Utvikling AS 14. Oktober 2014 Grunnlag Utredning om Mære Landbruksskole 2013 Yrkesretting og relevans i fellesfagene 2014
DetaljerProsjektbeskrivelse. Frivillighet og næromsorg
Prosjektbeskrivelse Frivillighet og næromsorg 1 Innholdsfortegnelse Bakgrunn 3 Mål 3 Rammer og organisering 4-5 Prosjektfaser 6 - Innledende fase - forberedende arbeid 6 - Hovedfase 7 - Sluttfase 7 Møteplan
DetaljerVedlegg 3: Mal tilstandsrapport skole. Skolens visjon! TILSTANDSRAPPORT FOR XXX SKOLE. Bilde SKOLEÅRET XXXX-XXXX
Vedlegg 3: Mal tilstandsrapport skole Skolens visjon! TILSTANDSRAPPORT FOR XXX SKOLE Bilde SKOLEÅRET XXXX-XXXX Innhold 1. Sammendrag... 4 2. Hovedområder og indikatorer... 5 2.1. Elever og undervisningspersonale...
DetaljerProsjektmandat. Prosjekt RULL. Rekruttering, utdanning og likestilling i landbruket i Oppland. Samhandling om framtidas landbrukskompetanse
Prosjektmandat Prosjekt RULL Rekruttering, utdanning og likestilling i landbruket i Oppland Samhandling om framtidas landbrukskompetanse Oppdragsgiver: Oppland fylkeskommune 1 Innhold Bakgrunn 3 Nasjonalt
DetaljerSamarbeid NAV-Intro Øke samordningen mellom NAVs tiltak og kurs for brukere og Introduksjonsprogrammets tilbud til deltakere
Samarbeid NAV-Intro Øke samordningen mellom NAVs tiltak og kurs for brukere og Introduksjonsprogrammets tilbud til deltakere Anooshirvan Ghahghahani, NAV Drammen, Veileder oppfølging Ellen Bruun Torvik,
DetaljerSamarbeidet mellom Choice og Introduksjonsprogrammet
Holmen 21.11.2012 Grünerløkka Samarbeidet mellom Choice og Introduksjonsprogrammet et eksempel på hvordan NAV kan samarbeide med næringslivet Introduksjonsordningen Bydel Grünerløkka var en av dem som
DetaljerSAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Lars Aamodt/Harald Silseth Arkiv: 026 Arkivsaksnr.: 11/249
SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Lars Aamodt/Harald Silseth Arkiv: 026 Arkivsaksnr.: 11/249 INN PÅ TUNET Rådmannsforums forslag til vedtak: Innen 1. september 2011 kartlegges behovet i kommunene for kjøp Inn
DetaljerSluttrapport. Forprosjekt DigiRogland
Sluttrapport Forprosjekt DigiRogland 30.08.2018 Forprosjektets oppstart og gjennomføring 23. mai 2017 ble det avholdt oppstartmøte i forprosjektet «Samordnet regional digitalisering», senere navngitt «DigiRogaland».
DetaljerHERØY KOMMUNE SAKSFRAMLEGG. Saksbehandler: Roy Skogsholm Arkiv: 211 Arkivsaksnr.: 09/549
HERØY KOMMUNE SAKSFRAMLEGG Saksbehandler: Roy Skogsholm Arkiv: 211 Arkivsaksnr.: 09/549 NYTT ØKONOMISYSTEM Rådmannens innstilling: 1. Kommunestyret godkjenner at Herøy deltar i skissert samarbeid mellom
DetaljerSpørreskjema deltakere
Spørreskjema deltakere JA, VELDIG/LITT/ IKKE I DET HELE TATT/ Forberedelser til praksis 1. Var praksisplassen relevant for jobben du ønsker i Norge 2. Fikk du nok informasjon om praksisplassen før du begynte?
DetaljerRett til å si det -debatt for folk flest (Ref #f479afa9)
Rett til å si det -debatt for folk flest (Ref #f479afa9) Søknadssum: 120 000 Varighet: Toårig Kategori: Innsatsområder Biblioteket som møteplass Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr Levanger bibliotek
DetaljerInn på tunet i Tolga og Os
Inn på tunet i Tolga og Os Prosjektbeskrivelse Vedlegg 1. til elektronisk søknad Innovasjon Norge. Utarbeidet for Tolga og Os kommune 1. mai 2010 Berit Siksjø og Birgit Svendsen Befolkningsgrunnlag Folketall
DetaljerProsjektplan. Vadsø-modellen Tidlig innsats for barn og unge 0-18 år. Januar januar Vedtatt av styringsgruppa..
Prosjektplan Vadsø-modellen Tidlig innsats for barn og unge 0-18 år Januar 2017- januar 2018 Vedtatt av styringsgruppa.. 1 Innhold Bakgrunn... 3 Prosjektmål... 3 Målgruppe... 4 Prosjektorganisering...
DetaljerKommunale utviklingsmidler 2017 informasjon til kommuner
Kommunale utviklingsmidler 2017 informasjon til kommuner Presentasjonen gir relevant informasjon til kommuner som ønsker å søke finansiering til sine prosjekt innenfor ordningen. Presentasjonen inneholder
DetaljerFREMDRIFTSPLAN PROSJEKT «HVERDAGSREHABILITERING» 2014-2016
Revidert dato: 30.04.2014 1. ROLLER, ANSVAR OG KONTAKTINFORMASJON Rolle Ansvar Navn Tlf. e-post aktuelt Prosjektledelse Ansvar for ledelsen og den daglige Line Trongmo 99611059 line.trongmo@hemnes.kommune.no
DetaljerTilsynsrapport med Skolert AS B2519 i Kompetansepluss arbeid (tidligere Basiskompetanse i arbeidslivet, BKA)
Tilsynsrapport med Skolert AS B2519 i Kompetansepluss arbeid (tidligere Basiskompetanse i arbeidslivet, BKA) 08.02.2017 MANDAT 2 Mandat Det fremgår av Tildelingsbrev fra Kunnskapsdepartementet til Kompetanse
DetaljerPROSESSDELPLAN. for ØKONOMISKE KONSEKVENSER AV NEDLEGGELSEN AV HATTFJELLDAL MOTTAK
Hattfjelldal kommune PROSESSDELPLAN for ØKONOMISKE KONSEKVENSER AV NEDLEGGELSEN AV HATTFJELLDAL MOTTAK Prosessdelplan vedtatt av: Prosjektgruppen for omstillingsprosessen den 28.09.2016 Prosessdelplan
DetaljerSluttrapport. Christine B. Killie
Sluttrapport Evalueringsrapport Bosetting av enslige mindreårige flyktninger på folkehøgskole, et samarbeidsprosjekt mellom Skånland Kommune og Soltun Folkehøgskole Christine B. Killie 1. Sammendrag Skånland
DetaljerFormannskapet 12.11.2009. Europeiske Unionen Europeiske regionale utviklingsfond
Møteplass Medborgere-MSM Formannskapet 12.11.2009 Bakgrunn for prosjektet t Innbyggerne ønsker å påvirke politiske og administrative beslutninger Innbyggerne besitter kunnskap som er viktig for samfunnsutviklingen
DetaljerSLUTTRAPPORT. ExtraStiftelsen Helse og Rehabilitering. Norges Astma- og Allergiforbund Sluttrapport «Bli frivillig i NAAF»
SLUTTRAPPORT ExtraStiftelsen Helse og Rehabilitering Prosjekt nr: Prosjektnavn: Søkerorganisasjon: 2016/RB76766 «Bli Frivillig i NAAF» (NAAF) 1 Målsetting, målgruppe og bakgrunn for prosjektet Prosjektets
DetaljerEnhet for voksenopplæring. Samarbeidsprosjektet NAV - EVO (SNE)
Enhet for voksenopplæring Samarbeidsprosjektet NAV - EVO (SNE) Initiativ Prosjektet ble igangsatt i 2011 i et samarbeid mellom NAV i Trondheim og Enhet for voksenopplæring (EVO). Det var behov for et tilbud
DetaljerSøknad på «Støtteordning»
Søknad på «Støtteordning» Søknadsnr. 2013-0034 Søknadsår 2013 Arkivsak Prosjektnavn Søknad om støtte til traineeordning Kort beskrivelse Intro Innherred er en regional traineeordning på aksen Steinkjer-Inderøy-Verdal-Levanger-Stjørdal,
DetaljerSøknadsnr. 2013-0096 Søknadsår 2013 Arkivsak Støtteordning Bolyst 2013 Sysselsetting som metode for befolkningsvekst i Andøy
Søknad Søknadsnr. 2013-0096 Søknadsår 2013 Arkivsak Støtteordning Bolyst 2013 Prosjektnavn Sysselsetting som metode for befolkningsvekst i Andøy Kort beskrivelse Iverksette tiltak som bidrar til at næringslivet
DetaljerMeldal Kommune. Sluttrapport
Meldal Kommune Godkjent av: Side 2 av 2 Innhold 1. Sammendrag... 3 2. Gjennomføring i henhold til prosjektplanen... 3 3. Målrealisering... 4 4. Prosjektorganisering... 4 5. Erfaringer som samspill kommune...
DetaljerORSUS PROSJEKTET NAV Sarpsborg
ORSUS PROSJEKTET NAV Sarpsborg Bakgrunn Flerkulturelle er overrepresentert når det gjelder ytelser fra NAV og i arbeidsledighetsstatistikken. Uavhengig av eksisterende utfordringer, representerer flerkulturelle
DetaljerTett på! Praksisnær opplæring for unge voksne
Tett på! Praksisnær opplæring for unge voksne Tett på! Praksisnær opplæring for unge voksne Valborg Byholt Vigdis Lahaug Vox 2011 ISBN: 978-82-7724-159-3 Grafisk produksjon: Månelyst as Foto: istock TETT
DetaljerSluttrapport «Prosjekt utvikling og gjennomføring av boligsosiale tiltak i Haugesund kommune»
Haugesund kommune Sluttrapport «Prosjekt utvikling og gjennomføring av boligsosiale tiltak i Haugesund kommune» 2012-2013 Prosjektleder John Arne Ulland john.arne.ulland@haugesund.kommune.no Innhold 1.
DetaljerÅrsrapportering pulje 1 Saman om ein betre kommune
Årsrapportering pulje 1 Saman om ein betre kommune Frist for rapportering 1. februar. Vi anbefaler at dere gjennomgår og fyller ut skjemaet i styringsgruppen/prosjektgruppen eller annet egnet fora. På
DetaljerSAKSFREMLEGG. Saksnr.: 14/1573-4 Arkiv: 233 Sakbeh.: Marie Stavang Sakstittel: LINDRENDE BEHANDLING OG OMSORG VED LIVETS SLUTT - TILSKUDD
SAKSFREMLEGG Saksnr.: 14/1573-4 Arkiv: 233 Sakbeh.: Marie Stavang Sakstittel: LINDRENDE BEHANDLING OG OMSORG VED LIVETS SLUTT - TILSKUDD Planlagt behandling: Hovedutvalg for helse- og sosial Administrasjonens
DetaljerNyGIV overgangsprosjektet i Oppland
NyGIV overgangsprosjektet i Oppland Sluttrapport 01.02.2014, Ingerid Myrvold 1. Økonomioversikt (4.265.653 tildelte midler, pr brev datert 17.04.2013) a. Lønnsmidler (2 939 660) i. VIGO (lønn/sos 831 000+
DetaljerVedlegg III. Rekruttering. Handlingsplan for Temaplan for et mangfoldig arbeidsliv i Trondheim kommune Kjønn. Etnisitet
III Handlingsplan for Temaplan for et mangfoldig arbeidsliv i Trondheim kommune 2013-2016 Rekruttering Kjønn Når søkerne står tilnærmet kvalifikasjonsmessig likt, tilsettes menn i kvinnedominerte yrker
DetaljerBjugn. SAMARBEIDSAVTALE mellom NAV Bjugn og Flyktningenheten. kommune 1 / Samarbeid mellom kommunen og NAV om deltakerne i introduksjonsprogrammet.
Bjugn kommune 1 / SAMARBEIDSAVTALE mellom NAV Bjugn og Flyktningenheten Samarbeid mellom kommunen og NAV om deltakerne i introduksjonsprogrammet. Innledning Grunnlaget for avtalen er Rundskriv 0-27/2015
DetaljerSluttrapport Inderøy Kommune
Sluttrapport Inderøy Kommune Innledning Inderøy kommune skiller seg ikke vesentlig fra andre kommuner når det gjelder demografiske utfordringer, med flere eldre som har behov for hjelp og færre hender
DetaljerUtviklingsmidler Sluttrapport Språkvenn (Ref #66c7fc3) Tildelt beløp: Varighet: Ettårig Kategori: Fritt forsøk. Opplysninger om søker
Tildelt beløp: 100 000 Varighet: Ettårig Kategori: Fritt forsøk Opplysninger om søker Organisasjonsnavn / nr Bergen Offentlige Bibliotek / 974601354 Strømgaten 6 5015 Bergen http://bergenbibliotek.no Institusjonens
DetaljerGode integreringsplaner i samarbeid med næringslivet
Gode integreringsplaner i samarbeid med næringslivet Lørenskog kommune DATO 30.11.2018 Fagleder Hilde Lyngroth Selsing og markedskoordinator Isabella Mathiesen Flyktning- og innvandrertjenesten i Lørenskog
DetaljerPlanlegging, gjennomføring og vurdering/evaluering av folkehelseprosjekter i offentlig tannhelsetjeneste
Planlegging, gjennomføring og vurdering/evaluering av folkehelseprosjekter i offentlig tannhelsetjeneste Tannhelsetjenesten har et sterkt tjenesteperspektiv med fokus på undersøkelse og behandling av pasienter,
DetaljerPROSJEKTSTYRING I ØRLAND KOMMUNE. Retningslinjer for gjennomføring av prosjekter
PROSJEKTSTYRING I ØRLAND KOMMUNE Retningslinjer for gjennomføring av prosjekter 08.09.2010 1 2 Innholdsfortegnelse 1.0 Innledning 4 2.0 Rollene i Prosjektprosessen 4 2.1 Eierrollen 2.2 Prosjektansvarlig
DetaljerEndringsoppgave. Reetablering av ledergruppe. Nasjonalt topplederprogram. Rachel Berg. Mosjøen,
Endringsoppgave Reetablering av ledergruppe Nasjonalt topplederprogram Rachel Berg Mosjøen, 08.03.17 1. Bakgrunn Helgelandssykehuset består av 3 sykehus i henholdsvis Mo I Rana, Mosjøen og i Sandnessjøen
DetaljerOnsdag Arbeidsevnevurdering AEV i kvalifiseringsprogrammet
Onsdag 18.11.2015 Arbeidsevnevurdering AEV i kvalifiseringsprogrammet Aktuelt Bruksområder for BV og AEV i kvalifiseringsprogram Metodegrunnlaget behovs- og arbeidsevnevurdering Hva er målet med Arbeidsevnevurdering
DetaljerTilskudd til utviklingstiltak - Mentornettverk Nordland
Journalpost:15/56495 Saksnummer Utvalg/komite Dato 365/2015 Fylkesrådet 17.12.2015 Tilskudd til utviklingstiltak - Mentornettverk Nordland Sammendrag KUN Senter for kunnskap og likestilling - ønsker å
Detaljer