Ledelse- og personalarbeid
|
|
- Sigurd Eliassen
- 4 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Ledelse- og personalarbeid Beskrivelse av studiet Arbeids-, lærings- og vurderingsformer Studiet er et deltidsstudium som går over to år. Studiet er praksisbasert og krever et nært tverrfaglig samarbeid mellom studentene og mellom lærer og student. Gjennom å vektlegge studentenes erfaringer og faglige kompetanse tilstrebes en best mulig sammenheng mellom teori, praksis og metode. Gjennom dialog får studentene anledning til å forholde seg kritisk reflekterende til problemer og løsninger knyttet til organisert virksomhet. I studiet veksles det mellom arbeidsformene: Undervisning, skriftlig og muntlig fremstilling, individuelt og gruppearbeid. Gruppearbeid ses på som sentralt for å kunne delta i og utvikle relasjonelle ferdigheter som er en viktig kompetanse. I oppstarten av studiet vil det bli gitt en innføring i studiets arbeidsformer der forventninger mellom lærere og studenter vil bli avklart. Arbeidet med presentasjonsoppgavene: Studentene skal gjennom studiet arbeide gruppevis med selvvalgte tema med henblikk på en presentasjon. Studentene deles inn i læringsgrupper. Temaet for presentasjonen skal godkjennes av lærerne og knyttes opp mot pensum. Presentasjonen gjennomføres av gruppa i klassen. En del av de øvrige studentene deles inn i en opponent- og en vurderingsgruppe. Førstnevnte skal forberede relevante spørsmål knyttet til presentasjonen, mens sistnevnte gruppe skal gi en faglig vurdering av sammendrag og presentasjon. Krav: 1) 5-10 sider skriftlig sammendrag av presentasjonen skal innleveres en uke før presentasjonen, 2) arbeidet skal foregå i gruppe, 3) deltakelse. Studiekvalitet som fellesansvar - et ledd i utdanningsplanen: Det er et sentralt poeng i studiet at lærere og studenter i fellesskap har ansvar for det faglig og sosiale utbyttet av studiet. Den læringstilnærmingen som studiet bygger på krever at den enkelte student tar ansvar for egen læring og bidrar til gruppens læring. På bakgrunn av dette vil det bli inngått en gjensidig kontrakt mellom den enkelte student og studentgruppen og studieansvarlig lærer. Denne kontrakten vil bli gjensidig vurdert i løpet av studiet. Krav: Inngåelse av en gjensidig kontrakt mellom den enkelte student, studentgruppen og studieansvarlig lærer. Datoplan for samlingene deles ut ved studiestart. Studiepoeng 60 Type studium Årsstudium Språk Fakultet Fakultet for samfunnsvitenskap Studiested Levanger Side 1 av 12
2 Oppbygging/emner Høst 2018 Organisasjonsfagets kunnskapsgrunnlag (1/2) LPD SP Vår 2019 Organisasjonsfagets kunnskapsgrunnlag (2/2) LPD SP Personalledelse og arbeidsrett LPD SP Høst 2019 Læring og utvikling i organisasjoner (1/2) LPD SP Vår 2020 Læring og utvikling i organisasjoner (2/2) LPD SP Oppgave LPD SP Side 2 av 12
3 Samlinger LPD5101: Organisasjonsfagets kunnskapsgrunnlag Presentasjoner Eksamen LPD5101 LPD5201: Personalledelse og arbeidsrett Presentasjoner Eksamen LPD5201 LPD5301: Læring og utvikling i organisasjoner og LPD540: Prosjektoppgave LPD540: Prosjektoppgave Presentasjoner Eksamen LPD5301 LPD540: Prosjektoppgave Levering prosjektoppgave Side 3 av 12
4 Læringsutbytte Mål for studiet: Studiets målsetting er å gi studentene en kunnskapsbasert og holdningsmessig plattform for utøvelse av ledelse og personalarbeid i organisasjonen. Etter fullført studium skal studenten: ha sentral kunnskap om ideer, modeller og teorier innenfor organisasjonsfeltet generelt og ledelse og personalarbeid spesielt forstå og iverksette endringer i organiserte virksomheter med sikte på utvikling og lønnsomhet forstå å ta vare på, gjøre bruke av og utvikle mennesker i organisasjoner forstå organisasjonslæring og hva som hemmer og fremmer læring forstå betydningen av integrerte verdier i organisasjoner ha innsikt i og forståelse for juridiske rammebetingelser og muligheter i organisasjoner kunne vurdere forskningsrapporter og annen FoU-litteratur kunne formulere, analysere og drøfte problemstillinger fra egen praksis kunne skape en faglig og utforskende kollektiv refleksjon og drøfting med utgangspunkt i praksis kunne presentere problemstillinger fra egen praksis på en faglig relevant måte og gjøre kritiske vurderinger av alternative måter å gjøre dette på Opptakskrav Opptakskrav til studiet er bachelorgrad eller tilsvarende høyere utdanning. Søkere som ikke fyller dette kravet kan bli tatt opp på grunnlag av realkompetansevurdering. Erfaring fra ledelse og personalarbeid vil vektlegges i forhold til opptaket. Det er ønskelig at studentgruppen representerer mangfoldet i arbeidslivet med hensyn til yrker og bransjer. Videre utdanning Studiet i Ledelse og personalarbeid kan inngå i en bachelorgrad. Kostnader Semester- og kopinoravgift. Det forutsettes at studentene disponerer egen PC. Side 4 av 12
5 Emnebeskrivelser (4) Organisasjonsfagets kunnskapsgrunnlag LPD5101 ORGANISASJONSFAGETS KUNNSKAPSGRUNNLAG LPD5101 Studiepoeng 15,0 Nivå Type emne Undervisningssemes ter Lavere nivå Obligatorisk teoriemne. Høst 2018/vår 2019 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk 1. studieår Levanger Fakultet for samfunnsvitenskap Norsk Johan Elvemo Ravn Emneansvarlig Professor johan.e.ravn@nord.no Søknadsfrist Beskrivelse av emnet Emnet inneholder følgende hovedtemaer: Organisasjonsteori og -forståelse. Organisasjonsstruktur og utforming. Organisasjonstyper - menneskesyn, administrasjon og ledelse. Individ-, gruppe- og organisasjonspsykologi. Motivasjon, trivsel og effektivitet. Ledelse. Samarbeid og konflikt. Kunnskap og makt. Beslutninger og rasjonalitet i organisasjoner. Medvirkning og demokrati i organisasjoner. Institusjonalisering. Kjønn og organisasjon. Kostnader Læringsutbytte å ha kunnskap om generell organisasjonsteori. å forstå sentrale organisasjonsteoretiske problemstillinger og kunne gjennomføre organisasjonsanalyse. å benytte et grunnleggende begrepsapparat, som skal fungere som en forståelsesramme for påfølgende studieavsnitt. å forstå hvordan kunnskap om organisasjoner og deres måte å fungere på kan utnyttes i praktisk lederarbeid for å øke effektivitet og fornyelse i organisasjoner. å forstå sammenhengen mellom individet, arbeidet og samspillet mellom mennesker i arbeidsmiljøet, og hvordan kunnskap om dette kan benyttes på en konstruktiv måte på arbeidsplassen. å ha kunnskap om og innsikt i det kompliserte samspillet mellom menneskene i en oganisasjon og i forhold til omgivelsene - og hvordan medarbeideres og lederes valg av atferd og fremgangsmåter virker inn på dette samspillet. å drøfte og belyse dilemma mellom et levende bedriftsdemokrati og virksomheters mål og effektivitet. kunne formulere problemstillinger fra egen praksis og anvende relevant teori. kunne anvende faglige perspektiver for å utforske meningsinnhold og stille konstruktive spørsmål. kunne presentere relevante problemstillinger fra egen praksis på en måte som skaper engasjement, og gi kritisk tilbakemelding på medstudenters skriftlige og muntlige arbeider på en måte som skaper læring. Forkunnskapskrav Det kreves ingen forkunnskap utover opptakskravet. Læringsaktiviteter og undervisningsmetoder Samlinger. Undervisningen består av forelesninger, oppgaveløsning, plenumsarbeid, gruppearbeid og individuelt arbeid. I tillegg må studentene gjennomføre en presentasjonsoppgave. Dette innebærer et faglig arbeid som krever deltakelse i læringsgruppe og gjennomføring av selve oppgavens skriftlige og muntlige del. Pensum Pensumlisten finner du i Leganto. Side 5 av 12
6 Vurderingsordning Hjemmeeksamen - individuell, 7 Dager (første gang 2018 høst, siste gang 2019 vår). Arbeidskrav - deltagelse i læringsgruppe, teller 0/100 av karakteren (første gang 2018 høst, siste gang 2019 vår). Forutsettes fullført før fremstilling til eksamen/vurdering Overlappende emner LPD510 Organisasjonsfagets kunnskapsgrunnlag - 15 studiepoeng. Side 6 av 12
7 Personalledelse og arbeidsrett LPD5201 PERSONALLEDELSE OG ARBEIDSRETT LPD5201 Studiepoeng 15,0 Nivå Type emne Undervisningssemes ter Lavere nivå Obligatorisk teoriemne. Vår 2019 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist 1. studieår Levanger Fakultet for samfunnsvitenskap Norsk Beskrivelse av emnet Emnet inneholder følgende hovedtema: Strategisk personalledelse. Personalplanlegging og rekruttering. Kompetanse og personalutvikling. Medbestemmelse og medinnflytelse. Forhandlinger og konfliktløsning. Belønningsformer, lønn og lønnssystemer. Inkluderende arbeidsmiljø. Arbeidsmiljøloven, arbeidstvistloven og tjenestetvistloven. Forvaltningsloven, likestillingsloven og folketrygdloven. Hovedavtaler. Rettslige spilleregler ved omstilling i virksomheter. Andre rettsregler, avtaler og lover som gjelder i arbeidslivet. Kostnader Læringsutbytte å drøfte hvordan personalarbeidet kan organiseres som en integrert del av plan- og utviklingsprosessen i organisasjoner. å benytte metoder som kan brukes i forbindelse med personalarbeidet. å drøfte personalarbeidets verdigrunnlag og oppgaver, spesielt knyttet til inkludering, arbeid og helse. å ha kunnskap om individuell og kollektiv arbeidsrett. å ha kunnskap om lover, regler og avtaler som regulerer forholdet mellom arbeidsgiver og arbeidstaker, herunder regler om ansettelse, oppsigelse og avskjed. å ha kunnskap om spilleregler for forhandlinger innen arbeidslivet. kunne anvende relevant teori på en analytisk måte i forhold til problemstillinger fra egen praksis. kunne invitere til en kritisk diskusjon for å få fram ulike faglige synspunkter. kunne presentere problemstillinger og teori på en analytisk måte som skaper felles faglige refleksjoner, på en variert og kreativ måte. Forkunnskapskrav Det kreves ingen forkunnskap utover opptakskravet. Læringsaktiviteter og undervisningsmetoder Samlinger. Undervisningen består av forelesninger, oppgaveløsning, plenumsarbeid, gruppearbeid og individuelt arbeid. I tillegg må studentene gjennomføre en presentasjonsoppgave. Dette innebærer et faglig arbeid som krever deltakelse i læringsgruppe og gjennomføring av selve oppgavens skriftlige og muntlige del. Pensum Pensumlisten finner du i Leganto Anbefalte forkunnskaper Anbefalt: LPD510 Organisasjonsfagets kunnskapsgrunnlag, 15 stp. Side 7 av 12
8 Eksamensbeskrivelse Hjemmeeksamen - individuell Arbeidskrav - deltagelse i læringsgruppe, teller 0/100 av karakteren Vurderingsordning Hjemmeeksamen - individuell, 7 Dager (første gang 2018 høst, siste gang 2019 vår). Overlappende emner LPD520 Personalledelse og arbeidsrett - 15 studiepoeng. Side 8 av 12
9 Læring og utvikling i organisasjoner LPD5301 LÆRING OG UTVIKLING I ORGANISASJONER LPD5301 Studiepoeng 15,0 Nivå Type emne Undervisningssemes ter Lavere nivå Obligatorisk teoriemne. Høst 2019/vår 2020 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk 2. studieår Levanger Fakultet for samfunnsvitenskap Norsk Johan Elvemo Ravn Emneansvarlig Professor johan.e.ravn@nord.no Søknadsfrist Beskrivelse av emnet Emnet inneholder følgende hovedtema: Ulike perspektiver på organisasjonsutvikling. Organisasjonsanalyse, innhold og prosesser. Organisasjoners samfunnsansvar. Planlagt endring og forbedringsstrategier. Læring i organisasjoner. Ledelse, kunnskap og teknologi. Strategisk planlegging og strategiutvikling. Ledelse og lederutvikling. Organisasjonsoppskrifter og organisasjonstrender. Konflikthåndtering i organisasjoner. Endringsagentens rolle. Kostnader Læringsutbytte å anvende et strategisk perspektiv på organisasjoner å forstå samspillet mellom organisasjoner og omgivelser å drøfte organisasjonsutvikling som fagområde å analysere hvordan individer og grupper forholder seg til hverandre i situasjoner preget av politisk tautrekking, interessekamp og alliansebygging å drøfte læring og læringssituasjoner kunne anvende teori på en kritisk, refleksiv og analytisk måte i forhold til problemstillinger fra praksis. kunne forholde seg kritisk reflekterende til problemer og løsninger knyttet til organisert virksomhet gjennom faglige perspektiver. kunne skape en kritisk refleksjon om innhold og form på medstudenters muntlige og skriftlige arbeider. Forkunnskapskrav Det kreves ingen forkunnskap utover opptakskravet. Læringsaktiviteter og undervisningsmetoder Samlinger. Undervisningen består av forelesninger, oppgaveløsning, plenumsarbeid, gruppearbeid og individuelt arbeid. I tillegg må studentene gjennomføre en presentasjonsoppgave. Dette innebærer et faglig arbeid som krever deltakelse i gruppe og gjennomføring av selve oppgavens skriftlige og muntlige del. Pensum Pensumlisten finner du i Leganto. Side 9 av 12
10 Anbefalte forkunnskaper Inngår i studium: Årsstudiet i ledelse- og personalarbeid. Anbefalt: LPD510 Organisasjonsfagets kunnskapsgrunnlag og LPD520 Personalledelse og arbeidsrett. Vurderingsordning Hjemmeeksamen - individuell, 7 Dager (første gang 2018 høst). Arbeidskrav - deltagelse i læringsgruppe, teller 0/100 av karakteren (første gang 2018 høst). Forutsettes fullført før fremstilling til eksamen/vurdering Overlappende emner LPD530 Organisasjonsutvikling, læring og utvikling i organisasjoner - 15 studiepoeng. Side 10 av 12
11 Oppgave LPD540 OPPGAVE LPD540 Studiepoeng 15,0 Nivå Type emne Undervisningssemes ter Lavere nivå Obligatorisk teoriemne. Vår 2020 Hvilket år i studieprogrammet Studiested Ansvarlig fakultet Undervisningsspråk Søknadsfrist 2. studieår Levanger Fakultet for samfunnsvitenskap Norsk Beskrivelse av emnet Prosjektoppgaven skal gi muligheter for fordypning i problemstillinger og fagområder knyttet til ledelse som den enkelte er særlig opptatt av. Prosjektarbeidet skal ha en anvendt og praksisnær innretning der nytteverdi for både deltaker og eventuelt virksomhet er sentralt. Den kan være teoretisk, men primært skal den ha en praksisnær tilnærming.valg av problemområde /problemstilling(er) for prosjektoppgaven skal skje i samråd med faglærer. Veileder tildeles ut fra tema og tilgjengelighet blant ansatte ved avdelingen.det anbefales at to studenter går sammen om å gjennomføre prosjektoppgaven. Det er mulig å skrive en individuell oppgave. Det skal søkes spesielt hvis tre studenter ønsker å skrive sammen. Retten til veiledning opphører ved ordinær studieslutt. Prosjektoppgaven leveres i A4 format, linjeavstand 1.5, 12 pkt, enten som: Individuelt arbeid (15-20 maskinskrevne sider). Gruppearbeid - 2 studenter (20-25 sider). Gruppearbeid - 3 studenter (25-30 sider). Kostnader Læringsutbytte Etter fullført emne skal studenten kunne definere og avgrense en relevant problemstilling ha kunnskap om og anvende forskningsmetodikk ha kunnskap om faglitteratur kunne anvende fagbegreper hensiktsmessig, terminologi og presentasjonsform kunne føre argumentasjon og resonnement som er saklige, logiske og gode kunne vurdere og drøfte med faglige begrunnelser kunne disponere oppgaven med en god oppbygning kunne anvende figurer, tabeller og referanser passende og korrekt kunne håndtere anonymitet for personer/organisasjoner knyttet til besvarelsen Forkunnskapskrav Det kreves ingen forkunnskap utover opptakskravet. Pensum Pensumlisten finner du i Leganto Anbefalte forkunnskaper LPD510 Organisasjonsfagets kunnskapsgrunnlag, LPD520 Personalledelse og arbeidsrett og LPD530 Læring og utvikling i organisasjoner. Side 11 av 12
12 Overlappende emner LPD540 Prosjektoppgave - 15 studiepoeng. Side 12 av 12
Ledelse og personalarbeid
NO EN Ledelse og personalarbeid Arbeidslivet har i senere år gjennomgått en rekke omstillinger. Arbeidsorganisasjoner og arbeidsforholdene endres for å bli mer fleksible og dynamiske. I takt med denne
DetaljerLedelse- og personalarbeid
NO EN Ledelse- og personalarbeid Arbeidslivet har i senere år gjennomgått en rekke omstillinger. Arbeidsorganisasjoner og arbeidsforholdene endres for å bli mer fleksible og dynamiske. I takt med denne
DetaljerLedelse- og personalarbeid
NO EN Ledelse- og personalarbeid Arbeidslivet har i senere år gjennomgått en rekke omstillinger. Arbeidsorganisasjoner og arbeidsforholdene endres for å bli mer fleksible og dynamiske. I takt med denne
DetaljerVeiledningspedagogikk 1
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Veiledningspedagogikk 1 Beskrivelse av studiet Veiledningspedagogikk 1 er et tverrfaglig emne som
DetaljerKommunal økonomi og ledelse
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Kommunal økonomi og ledelse Beskrivelse av studiet Offentlig sektor står overfor store utfordringer
DetaljerVeiledningspedagogikk for helse- og sosialfag 1
Studentsider Studieplan Veiledningspedagogikk for helse- og sosialfag 1 Beskrivelse av studiet Sentrale innholdskomponenter i studiet er ulike veiledningsteorier og metoder, pedagogikk, etikk og kompetanseutvikling.
DetaljerPersonalledelse og kompetanseutvikling
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Personalledelse og kompetanseutvikling Beskrivelse av studiet På arbeidsmarkedet i dag er det ikke
DetaljerPåbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. NO EN Påbygging i samfunnsvitenskapelig forskningsdesign, metode og analyse Dette studiet vil kunne gjøre
DetaljerVeileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere 2, Levanger
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Veileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere 2, Levanger Beskrivelse av studiet Veileder-
DetaljerInnkjøpsledelse. Studieplan. Beskrivelse av studiet. Oppbygging/emner. Side 1 av 11
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Innkjøpsledelse Beskrivelse av studiet Alle virksomheter er i større eller mindre grad avhengig
DetaljerFaglig leder av trafikkskole
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Faglig leder av trafikkskole Studiepoeng 30 Type studium Kortere studier/kurs Språk Fakultet Handelshøgskolen
DetaljerKompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for trinn, videreutdanning
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for 5.-10. trinn, videreutdanning Beskrivelse av studiet
DetaljerUtdanning i yrkesfaglig veiledning
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. NO EN Utdanning i yrkesfaglig veiledning Målet er å styrke veiledningskompetansen, bidra til bedre kvalifikasjoner
DetaljerUtforskende arbeid med naturfag og matematikk i barnehagen
Studentsider Studieplan Utforskende arbeid med naturfag og matematikk i barnehagen Beskrivelse av studiet Dette videreutdanningskurset skal bidra til å styrke studentenes kunnskaper, ferdigheter og didaktiske
DetaljerKompetanse for kvalitet: Matematikk 2 for trinn, videreutdanning
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Kompetanse for kvalitet: Matematikk 2 for 1.-7. trinn, videreutdanning Beskrivelse av studiet Studiet
DetaljerFerdighets- og prestasjonsutvikling i idrett, deltid, Meråker
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Ferdighets- og prestasjonsutvikling i idrett, deltid, Meråker Beskrivelse av studiet Studieenheten
DetaljerYrkesdidaktikk - mastermodul
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Yrkesdidaktikk - mastermodul Beskrivelse av studiet Mastermodulen tar for seg nasjonal og internasjonal
DetaljerUtdanning i yrkesfaglig veiledning
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Utdanning i yrkesfaglig veiledning Beskrivelse av studiet Studiet skal gi grunnleggende kunnskaper
DetaljerKompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for trinn, 30 stp
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for 1.-7. trinn, 30 stp Beskrivelse av studiet Studiet Matematikk
DetaljerKompetanse for kvalitet: Regning som grunnleggende ferdighet 1 for trinn
Studentsider Studieplan Kompetanse for kvalitet: Regning som grunnleggende ferdighet 1 for 5.-10. trinn Beskrivelse av studiet Studiet er inndelt i to emner på 15 studiepoeng hver. Det vil bli lagt vekt
DetaljerOrganisasjonsutvikling og endringsarbeid
NO EN Organisasjonsutvikling og endringsarbeid Studiet er et videreutdanningstilbud til ansatte i PPT og søkes via Utdanningsdirektoratet. Studiet er delt inn i to moduler à 15 studiepoeng. Opplæringen
DetaljerPedagogisk innovasjon og entreprenørskap - Yrkesfagløftet
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. NO EN Pedagogisk innovasjon og entreprenørskap - Yrkesfagløftet Dette studietilbudet er en videreutdanning
DetaljerKunst og håndverk, årsstudium
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Kunst og håndverk, årsstudium Beskrivelse av studiet Kunst og håndverk bygger på rammeplan for
DetaljerVeileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere 1, Levanger
NO EN Veileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere 1, Levanger Veileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere er et videreutdanningstilbud for lærere og førskolelærere/barnehagelærere.
DetaljerHelse, miljø og sikkerhet
Studentsider Studieplan Helse, miljø og sikkerhet Beskrivelse av studiet HMS-lovgivningen stiller krav om et systematisk arbeid i virksomhetene for å skape et trygt arbeidsmiljø for alle ansatte. Studiet
DetaljerKompetanse for kvalitet: Regning som grunnleggende ferdighet for trinn, 30 stp
NO EN Kompetanse for kvalitet: Regning som grunnleggende ferdighet for 5.-10. trinn, 30 stp Regning som grunnleggende ferdighet for 5.-10. trinn, 30 stp, er et videreutdanningstilbud for lærere som er
DetaljerIKT og læring 1. Studieplan. Beskrivelse av studiet. Studiets oppbygging. Side 1 av 11
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan IKT og læring 1 Beskrivelse av studiet Studiet er nettbasert og benytter universitets digitale
DetaljerVeileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere 2, Levanger
NO EN Veileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere 2, Levanger Veileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere er et videreutdanningstilbud for lærere og førskolelærere/barnehagelærere.
DetaljerEngelsk 1, for trinn, videreutdanning
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Engelsk 1, for 1.-7. trinn, videreutdanning Beskrivelse av studiet Studiet består av samlinger
DetaljerVeileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere 1, Levanger
NO EN Veileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere 1, Levanger Veileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere er et videreutdanningstilbud for lærere og førskolelærere/barnehagelærere.
DetaljerMopedlærerutdanning for trafikklærere og lærere i offentlig skole
Studentsider Studieplan Mopedlærerutdanning for trafikklærere og lærere i offentlig skole Beskrivelse av studiet Mobilitet er høyt skattet i dagens samfunn, og for mange veifarende er mopeden et praktisk
DetaljerKompetanse for kvalitet: Regning som grunnleggende ferdighet for trinn, 30 stp
NO EN Kompetanse for kvalitet: Regning som grunnleggende ferdighet for 5.-10. trinn, 30 stp Regning som grunnleggende ferdighet for 5.-10. trinn, 30 stp, er et videreutdanningstilbud for lærere som er
DetaljerVeileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere 3, Stjørdal
Studentsider Studieplan Veileder- og mentorutdanning for lærere og førskolelærere 3, Stjørdal Beskrivelse av studiet Studiet skal gi studenten fordypa kunnskap om yrkesfaglig/profesjonsfaglig veiledning
DetaljerSpesialutdanning for klasse T (Traktor)
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Spesialutdanning for klasse T (Traktor) Beskrivelse av studiet Spesialutdanningen retter seg mot
DetaljerLæringsmiljø og pedagogisk ledelse
Studentsider Studieplan Læringsmiljø og pedagogisk ledelse Studiepoeng 30 Type studium Kortere studier/kurs Språk Fakultet Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag Studiested Nesna Oppbygging/emner
DetaljerMusikkbasert miljøbehandling, Levanger
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. NO EN Musikkbasert miljøbehandling, Levanger I studiet lærer du å ta i bruk miljøtiltak med musikk innen eldreomsorg,
DetaljerKommunal økonomi og ledelse
NO EN Kommunal økonomi og ledelse Studiet i kommunal økonomi og ledelse har som formål å gi yrkesutdanning som kvalifiserer til krevende stillinger på saksbehandler- og ledernivå i offentlig forvaltning:
DetaljerVeiledningspedagogikk 1, Levanger-Namsos
NO EN Veiledningspedagogikk 1, Levanger-Namsos Veiledning og veilederkompetanse kan gi deg faglig og personlig vekst og utvikling. Veiledningspedagogikk er et tverrfaglig emne som gir deg grunnleggende
DetaljerNettpedagogikk i fleksible studier
Studentsider Studieplan Nettpedagogikk i fleksible studier Beskrivelse av studiet Studiet er nettbasert med en startsamling og omfatter 7,5 + 7,5 studiepoeng fordelt på 2 emner. Studiet er tilrettelagt
DetaljerStudiested Nettbasert Søknadsfrist
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. NO EN IKT og læring 1 IKT og læring 1 skal være med på å øke den formelle og reelle digitale kompetanse innen
DetaljerUtdanning i yrkesfaglig veiledning
Utdanning i yrkesfaglig veiledning Studiet henvender seg til yrkesutøvere, primært med bakgrunn i tre-årig utdanningen innen helse- og sosialfaglig eller pedagogikk, ansatte innen velferdsforvaltningen,
DetaljerIKT og læring 2. Studieplan. Beskrivelse av studiet. Studiets oppbygging. Side 1 av 11
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan IKT og læring 2 Beskrivelse av studiet Studiet er nettbasert og benytter universitets digitale
DetaljerKompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for trinn, 30 stp
NO EN Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for 1.-7. trinn, 30 stp Dette studiet er et videreutdanningstilbud for lærere innenfor Utdanningsdirektoratets satsningsområde "Kompetanse for kvalitet". MATEMATIKK
DetaljerNorsk som andrespråk 2
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Norsk som andrespråk 2 Beskrivelse av studiet Norsk som andrespråk 2 er ei vidareføring av studietilbod
DetaljerVeiledningspedagogikk 2
NO EN Veiledningspedagogikk 2 Studiet bygger på Veiledningspedagogikk 1, og handler om egenutvikling, faglige kunnskaper og å skape gode relasjoner med den profesjonelle samtalen som verktøy. Veileders
DetaljerVidereutdanning i økonomisk rådgivning
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Videreutdanning i økonomisk rådgivning Beskrivelse av studiet Emne 1: ECO1006 - Økonomisk sosiologi,
DetaljerMatematikk 1. Studieplan. Beskrivelse av studiet. Oppbygging/emner. Samlinger. Side 1 av 9
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Matematikk 1 Beskrivelse av studiet Matematikk 1 er delt opp i to emner på 15 studiepoeng hver
DetaljerVelferdsteknologi. Studieplan. Beskrivelse av studiet. Oppbygging/emner. Side 1 av 7
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Velferdsteknologi Beskrivelse av studiet Studiet er klinisk rettet og fokuserer på hvordan kandidaten
DetaljerTrafikalt grunnkurs for lærere i offentlig skoleverk
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Trafikalt grunnkurs for lærere i offentlig skoleverk Beskrivelse av studiet En modell for trafikkopplæringen
DetaljerKompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for trinn, 30 stp
NO EN Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for 1.-7. trinn, 30 stp Dette studiet er et videreutdanningstilbud for lærere innenfor Utdanningsdirektoratets satsningsområde "Kompetanse for kvalitet". Det
DetaljerUtforskende arbeid med naturfag og matematikk i barnehagen, 30 stp
Utforskende arbeid med naturfag og matematikk i barnehagen, 30 stp Dette studiet er et videreutdanningstilbud for barnehagelærere innenfor Utdanningsdirektoratets satsningsområde "Kompetanse for framtidens
DetaljerKompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for trinn, 30 stp
NO EN Kompetanse for kvalitet: Matematikk 1 for 1.-7. trinn, 30 stp Dette studiet er et videreutdanningstilbud for lærere innenfor Utdanningsdirektoratets satsningsområde "Kompetanse for kvalitet". MATEMATIKK
DetaljerKompetanse for kvalitet: Musikk 1 for trinn, videreutdanning
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Kompetanse for kvalitet: Musikk 1 for 1. -10. trinn, videreutdanning Beskrivelse av studiet Faglig
DetaljerVeilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 2
Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 2 Denne videreutdanningen legger vekt på å utdanne praksislærere som kan tilby systematisk og kvalifisert veiledning, som bidrar i studentenes profesjonsutvikling,
DetaljerStudieplan 2009/2010
Studieplan 2009/2010 Serviceledelse Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 30. Studiets varighet, omfang og nivå Studiet er på 30 studiepoeng, og kan legges opp som deltidsstudium over 1 år. Innledning
DetaljerStudieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehagen Videreutdanning. Deltid 30 sp. dmmh.no
dmmh.no Studieplan Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehagen Videreutdanning (studiet kan inngå som del av master i førskolepedagogikk) Deltid 30 sp 2014-2015 Navn Nynorsk navn Engelsk
DetaljerVeiledningspedagogikk 1, Levanger-Namsos
NO EN Veiledningspedagogikk 1, Levanger-Namsos Veiledning og veilederkompetanse kan gi deg faglig og personlig vekst og utvikling. Veiledningspedagogikk er et tverrfaglig emne som gir deg grunnleggende
DetaljerStudieplan 2017/2018
Studieplan 2017/2018 PU1 - Personalutvikling og ledelse 1 - (2017-2018) Studiepoeng: 30 Bakgrunn for studiet Deltidsstudiet i Personalutvikling og ledelse, del 1 (PU1) er egnet for deg som til daglig arbeider
DetaljerIdrett, deltid, Meråker
NO EN Idrett, deltid, Meråker Dette studiet i idrett er tilrettelagt for deg som er idrettsutøver på høgt nivå - først og fremst innen langrenn, skyting og skiskyting. Her har du mulighet til å trene,
DetaljerMed joik som utgangspunkt, 15 stp, Levanger
NO EN Med joik som utgangspunkt, 15 stp, Levanger Den sørsamiske kulturen er en viktig del av regionens og nasjonens felles kulturarv. Den sørsamiske musikken, joiken, utgjør derfor en naturlig del av
DetaljerGeografiske informasjonssystemer
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. NO EN Geografiske informasjonssystemer GIS er et studium for deg som ønsker basiskunnskap innen digitale kart
DetaljerStudieplan 2019/2020
Studieplan 2019/2020 Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning Studiepoeng: 60 Bakgrunn for studiet Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning har som mål å utdanne gode kommunikasjonsrådgivere. Det stilles stadig
DetaljerStudieplan 2019/2020
Studieplan 2019/2020 Organisasjon, ledelse og arbeids- og organisasjonspsykologi i oppvekstsektoren Studiepoeng: 15 Studiets nivå og organisering Studiet er en grunnutdanning i organisasjon, ledelse og
DetaljerMed joik som utgangspunkt, 15 stp
NO EN Med joik som utgangspunkt, 15 stp Den sørsamiske kulturen er en viktig del av regionens og nasjonens felles kulturarv. Den sørsamiske musikken, joiken, utgjør derfor en naturlig del av det kulturelle
DetaljerOffentlig administrasjon og ledelse, årsstudium
NO EN Offentlig administrasjon og ledelse, årsstudium Studiet er et tilbud til personer som ønsker innsikt i ledelse under forhold med stadige og tildels store endringer, slik vi ser det i offentlig sektor.
DetaljerVeiledningspedagogikk 1
NO EN Veiledningspedagogikk 1 Veiledning og veilederkompetanse kan gi deg faglig og personlig vekst og utvikling. Veiledningspedagogikk er et tverrfaglig emne som gir deg grunnleggende kompetanse i veiledning
DetaljerKompetanse for kvalitet: Programmering for trinn
Studentsider Studieplan Kompetanse for kvalitet: Programmering for 5.- 10. trinn Beskrivelse av studiet Studiet er nettbasert og består av to emner; Programmering del 1: Introduksjon til programmering
DetaljerStudieplan 2018/2019
Studieplan 2018/2019 Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning (2018-2020) Studiepoeng: 60 Bakgrunn for studiet Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning har som mål å utdanne gode kommunikasjonsrådgivere. Det
DetaljerKompetanse for kvalitet: Regning som grunnleggende ferdighet for trinn, videreutdanning
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. NO EN Kompetanse for kvalitet: Regning som grunnleggende ferdighet for 5.-10. trinn, videreutdanning Regning
DetaljerBasiskurs i naturoppsyn
NO EN Basiskurs i naturoppsyn Er du på jakt etter formell kompetanse for å kunne tildeles begrenset politimyndighet? Kanskje du allerede har politimyndighet, men savner naturfaglig kompetanse? Da er basiskurs
DetaljerStudieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehage. 30 studiepoeng - Deltid Videreutdanning på masternivå. dmmh.
dmmh.no Studieplan Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehage Obligatoriske emner i Master i barnehageledelse Emnene kan inngå i Master i pedagogikk, studieretning førskolepedagogikk 30
DetaljerProfesjonshøgskole n. Søknadsfrist Dette studiet er aktuell for barnehagelærere som ønsker mer kompetanse om de minste barna i barnehagen.
NO EN Småbarnspedagogikk Studiet vektlegger kunnskap om små barns utvikling og læring. Trygghet, tilknytning, nærhet, varme og oppmuntring i hverdagen er viktige faktorer for å gi små barn gode utviklingsmuligheter.
DetaljerStudieplan for Videreutdanning i ledelse for mellomledere 60 studiepoeng
0 Studieplan for Videreutdanning i ledelse for mellomledere 60 studiepoeng Høgskolen i Sør-Trøndelag Trondheim Studieplanen er godkjent og gitt etableringstillatelse av avdelingsstyret 14/05-2009 1 1.
DetaljerMed joik som utgangspunkt, 15 stp
NO EN Med joik som utgangspunkt, 15 stp Den sørsamiske kulturen er en viktig del av regionens og nasjonens felles kulturarv. Den sørsamiske musikken, joiken, utgjør derfor en naturlig del av det kulturelle
DetaljerStudieplan 2019/2020
Studieplan 2019/2020 Organisasjonsforståelse Studiepoeng: 7,5 Studiets nivå og organisering Studiet er en grunnutdanning på 7,5 studiepoeng, organisert som et samlingsbasert deltidsstudium over ett semester.
DetaljerKompetanse for kvalitet: Naturfag 1 for 1.-7.trinn, videreutdanning
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. NO EN Kompetanse for kvalitet: Naturfag 1 for 1.-7.trinn, videreutdanning Dette studiet er et videreutdanningstilbud
DetaljerUteområdet som læringsarena
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Uteområdet som læringsarena Beskrivelse av studiet UTEOMRÅDET SOM LÆRINGSARENA - "UTOLA" er et
DetaljerStudieplan 2008/2009
Studieplan 2008/2009 Serviceledelse Studiepoeng: Arbeidsmengde i studiepoeng er: 30. Studiets varighet, omfang og nivå Studiet er på 30 studiepoeng, og kan legges opp som deltidsstudium over 1 år. Innledning
Detaljerlærerutdanning og kunst- og kulturfag
NO EN Samfunnsfag 2 Samfunnsfag 2 omfatter like deler historie, samfunnskunnskap og geografi. Emnet er derfor delt i de tre hovedområdene Historie, Samfunnskunnskap og Geografi med noe forskjellige faglige
DetaljerEUs virkemidler for forskning og innovasjon
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan EUs virkemidler for forskning og innovasjon Beskrivelse av studiet Samlingsbasert undervisning
DetaljerMusikkbasert miljøbehandling, Levanger
Musikkbasert miljøbehandling, Levanger I studiet lærer du å ta i bruk miljøtiltak med musikk innen eldreomsorg, rusomsorg og psykisk helsevern. Nyere studier viser at når helse- og omsorgsarbeidere bruker
DetaljerStudieplan Barn, barndom og barnehage - videreutdanning 30 studiepoeng Studieåret
www.dmmh.no Studieplan Barn, barndom og barnehage - videreutdanning 30 studiepoeng Studieåret 2014-2015 Godkjent av styret ved DMMH og NTNUs fagråd vår 2012 Sist revidert av fagansvarlig 01.03.2014 1 Studieprogrammets
DetaljerProfesjonshøgskole n. Søknadsfrist
NO EN Engelsk påbygging Engelsk påbygging gir studenter innen Bachelor i språk, lærerutdanningen, eller andre studenter, muligheten til å bygge videre på en engelsk årsenhet og kvalifisere seg til studier
DetaljerStudieplan 2016/2017
Studieplan 2016/2017 Serviceledelse Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering Studiet er en grunnutdanning på 30 studiepoeng, og organiseres som deltidsstudium over et år. Gjennomføringen av studiet
DetaljerStudieplan. Barnehagens læringsmiljø og pedagogisk ledelse. 30 studiepoeng - Deltid Videreutdanning på bachelornivå. dmmh.no. Studieåret
dmmh.no Studieplan Barnehagens læringsmiljø og pedagogisk ledelse 30 studiepoeng - Deltid Videreutdanning på bachelornivå Studieåret 2016-2017 Sist endret 21.04.16 Navn Nynorsk navn Barnehagens læringsmiljø
DetaljerKompetanse for kvalitet: Kunst og håndverk 1, trinn - digitale ferdigheter og kompetanse
Studentsider Studieplan Kompetanse for kvalitet: Kunst og håndverk 1, 1-10. trinn - digitale ferdigheter og kompetanse Beskrivelse av studiet Kunst og håndverk - digitale ferdigheter og kompetanse identifiserer
DetaljerVeilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 2
NO EN Veilederutdanning for praksislærere og mentorer - modul 2 Denne videreutdanningen legger vekt på å utdanne praksislærere som kan tilby systematisk og kvalifisert veiledning, som bidrar i studentenes
DetaljerPersonalledelse og kompetanseutviklingårsstudium,
NO EN Personalledelse og kompetanseutviklingårsstudium, Helgeland Ønsker du bedre forutsetninger for å ivareta ledelses- og personalfunksjoner? I tider med krav til raske omstillinger både innen privat
DetaljerStudieplan 2017/2018
Studieplan 2017/2018 Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning (2017-2019) Studiepoeng: 60 Bakgrunn for studiet Årsstudium i kommunikasjonsrådgivning har som mål å utdanne gode kommunikasjonsrådgivere. Det
DetaljerStudieplan. Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehage. Videreutdanning master nivå. 30 studiepoeng Deltid. www.dmmh.
www.dmmh.no Studieplan Personalarbeid, ledelse og kvalitetsutvikling i barnehage Videreutdanning master nivå Kan inngå som emne i graden master i pedagogikk, studieretning førskolepedagogikk 30 studiepoeng
DetaljerStudentene har tilbud om å være med på en frivillig ekskursjon til Petter Dass Museet på Alstahaug (ca. 200,- kr. i utgifter til transport/mat).
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Studieplan Kunst og håndverk 1 Beskrivelse av studiet Emnet er organisert i halv- eller heldags undervisningsøkter
DetaljerStudieplan 2017/2018
Studieplan 2017/2018 Helse- og kontoradministrasjon Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering Studiet helse og kontoradministrasjon er en grunnutdanning på 30 studiepoeng. Studiet gjennomføres på deltid.
DetaljerSpesialutdanning for klasse T (Traktor)
Spesialutdanning for klasse T (Traktor) Spesialutdanning for trafikklærer i klasse T er en utdanning for den som ønsker å være trafikklærer i førerkortklasse T. Utdanningen setter primært fokus på opplæring
Detaljerlærerutdanning Søknadsfrist
NO EN Idrett Er du idrettsutøver eller idrettsinteressert, er årsstudiet i idrett midt i blinken for deg. Du får et studieår med mye praktisk idrettsaktivitet, samtidig som du får en god trenerutdanning.
DetaljerPersonalledelse og kompetanseutviklingårsstudium
NO EN Personalledelse og kompetanseutviklingårsstudium Ønsker du bedre forutsetninger for å ivareta ledelses- og personalfunksjoner? I tider med krav til raske omstillinger både innen privat og offentlig
Detaljerlærerutdanning og kunst- og kulturfag Søknadsfrist
Les mer om personvern ved Nord universitet og bruk av informasjonskapsler på dette nettstedet. Mat og helse 1 Mat og helse er et svært viktig fag i grunnskolen sett i et folkehelseperspektiv. I dette studiet
DetaljerInternasjonale relasjoner - årsstudium
Studentsider Studieplan Internasjonale relasjoner - årsstudium Beskrivelse av studiet Årsstudiet i internasjonale relasjoner kan anbefales for alle med interesse for internasjonal politikk, og som ønsker
DetaljerSpesialutdanning for klasse AM 146 for trafikklærere og lærere i offentlig skole
Spesialutdanning for klasse AM 146 for trafikklærere og lærere i offentlig skole Nasjonal transportplan og nullvisjonen legger grunnlag for styrking av trafikantopplæringen. Herunder en mer omfattende
DetaljerLærerspesialist i profesjonsfaglig digital kompetanse for trinn (1)
Studentsider Studieplan Lærerspesialist i profesjonsfaglig digital kompetanse for 1-10. trinn (1) Beskrivelse av studiet Lærerspesialistutdanningen innenfor Profesjonsfaglig digital kompetanse for 1.-10.trinn
DetaljerStudieplan 2019/2020
Studieplan 2019/2020 Arbeidsrett Studiepoeng: 30 Studiets nivå og organisering Studiet er en grunnutdanning i individuell og kollektiv arbeidsrett med hovedvekt på individuell arbeidsrett. Studiet har
Detaljer