13. NOVEMBER 2017 Misjonering i egen institusjon Erasmus+ som strategisk virkemiddel for å snikinternasjonalisere administrasjonen Hanne Maanum Seniorrådgiver Seksjon for internasjonalisering
Parallellsesjon Erasmusseminaret 2017 Erasmus + Staff Training Event som virkemiddel for å internasjonalisere administrative kollegaer som ikke vanligvis jobber med internasjonalisering Hvordan Erasmus + ansattstipend deretter ble brukt strategisk for å gi merverdi Hvordan kollegaer i administrasjonen har dratt nytte av dette våre misjonærer fra Læringssenter og Bibliotek, spesialbibliotekarene Gry Bettina Moxnes og Mari Serine Kannelønning Hvilke erfaringer har dere? Erfaringsdeling i grupper
Erasmus+ Staff Training Event - virkemiddel for å internasjonalisere administrasjonen «Internasjonalisering? Nei, det driver ikke vi med, det gjør internasjonal seksjon» Et tilbud til de som vanligvis ikke jobber med internasjonalisering både hos oss og hos partnerinstitusjonene Et program basert på henvendelser vi får om å ta imot individuelle opplæringsbesøk, og temaer som er sentrale i europeisk høyere utdanningssamarbeid Et program som legger til rette for nettverksbygging og muligheter for samarbeid
Oslo International Staff Training 18.05.15 20.05.15 3 hovedspor 1) Employability 2) Libraries/Learning Centres 3) Summer School
Employability Hvordan inkludere Employability-aspektet gjennom hele studieforløpet Karriereveiledningstjenesten og deres rolle i dette Hvilke ferdigheter er viktige, hvordan forberede studentene best mulig for arbeidslivet (Career management skills) Utfordringer og best practices innenfor feltet, både nasjonalt og i Europa
Library/Learning Centres Hvordan er bibliotek- og læringssenter ved UiO og HiOA bygget opp Hva kjennetegner et moderne bibliotek ved en høyere utdanningsinstitusjon Hvordan jobbes det med formidling av digitale tjenester Utfordringer og best practices innenfor feltet
Summer School Hvordan organisere Summer School Hva er utfordringer og best practices Profil, mål, struktur Rekruttering Forankring ved egen institusjon Opptak, koordinering
Organisering av programmet En administrativ arbeidsgruppe (UiO og HiOA) satte sammen programmet med 3 hovedspor Til hvert av sporene ble det etablert arbeidsgrupper av ansatte fra begge læresteder (fra bibliotek, karrieretjenester og Summer School), som i felleskap utviklet innholdet i de respektive programmene Et eget sosialt program som startet 17. mai, med et eget program for den dagen, i tillegg til sosiale aktiviteter i tilknytning til det faglige programmet
Etter OIST: Strategisk bruk av Erasmus+ ansattstipend for å gi merverdi Fra Employability Karriereveiledning et satsingsområde på HiOA, en helhetlig karriereveiledningstjeneste Gjensidig Erasmus+ ansattutveksling med Edinburgh Napier University Kompetanseheving i utvikling av kurs i karriereferdigheter (Career management skills) Fra Library/Learning Centre Bibliotek også et satsningsområde på HiOA Erasmus+ ansattutveksling til Radboud University Nijmegen Hentet inspirasjon fra Nederland til fremtidig universitetsbibliotek
Hvilke erfaringer har dere? 1) Hvordan har ansatte ved din institusjon brukt ansattstipend som kompetansehevende tiltak? 2) Hvordan kan ansattstipend brukes for å fremme internasjonalisering? 3) Har dere arrangert staff training events eller andre arrangement med formål om å øke ansattmobilitet, og hvordan har dette hatt effekt? 4) Har dere gjort dere noen tanker om bruk av ansattmobilitet i henhold til ny Nasjonal handlingsplan for norsk deltakelse i utdanningsdelen av Erasmus+? 5) Er det ved din institusjon utarbeidet egne kriterier for tildeling av ansattstipend for å sikre strategisk bruk av midlene, og i så fall hvilke?