Frskning ved VID vitenskapelige høgskle 7.9.2017, Nettverk fr frskning g innvasjnsarbeid, Kmmunenes helse g velferdstjeneste i Rgaland
VID i Rgaland Stavanger, Fakultet fr telgi, diakni g ledelsesfag Prfesjnsutdanning i telgi Bachelr i samfunnsfag Master i interkulturelt arbeid (MIKA) 350 studenter Sandnes, Fakultet fr helsefag Bachelrutdanning i vernepleie, heltid g deltid Bachelrutdanning i ergterapi Master i medbrgerskap g samhandling, heltid g deltid Videreutdanninger i: ssial kmpetanse (30 stp) frebygging g håndtering av utfrdrende atferd hs persner med utviklingshemming (30 stp) samspill g kmmunikasjn med persner sm har mfattende funksjnsnedsettelser (30 stp) Enkeltemner (10 stp): Hverdagsrehabilitering, Velferdsteknlgi 700 studenter
Fra VIDs strategiplan 2018-2028: VID vil i utdanning, frskning, frmidling g innvasjnsarbeid særlig fkusere på fremtidsrettet prfesjnsutøvelse av høy, internasjnal kvalitet. VID vil styrke praksisnær frskning, frskningsnær utdanning g frskning på utdanning. Kblingen mellm utdanning, prfesjnell praksis g frskning skal systematisk utfrskes g utnyttes.
Frskning ved VID Sandnes, Medbrgerskap Mål fr frskningsgruppen: Å utvikle frskningsbasert kunnskap m medbrgerskapspraksiser på samfunns-, tjeneste- g individuelt nivå g bidra til teriutvikling i frskningsfeltet Medbrgerskap, hverdagsliv g re/habilitering Ressurser g utfrdringer knyttet til rganisering g samhandling i re/habiliteringsfeltet f. eks. hverdagsrehabilitering g/eller arbeidsrettet rehabilitering Teretisk utfrskning av medbrgerskap knyttet til brgere/grupper av brgere med marginalisert brgerstatus g rlle, f. eks. redusert autnmi, utviklingshemming eller kgnitive utfrdringer Utfrskning av demkratiske prsesser g medbrgerskap i hverdagsliv i tjenestetilbud til persner med redusert autnmi, utviklingshemming eller kgnitive utfrdringer Narrativitet g meningsskaping sm ressurs i fag- g kunnskapsutvikling sammen med brgere, deres nærpersner g tjenesteytere Tilgjengelighet til ffentlige rm, deltakelse i plitikk, samfunn g hverdagsliv Medbrgerskap g flkehelse Offentlig-frivillig-samarbeid g lkalsamfunnsarbeid, inkludert næringslivet Inkluderende g helsefremmende sivilsamfunn g ffentlige rm Velferdsteknlgi g medbrgerskap Universell utfrming g individuell tilrettelegging Medbrgerskap - danning g utdanning
PhD prsjekt: Inkluderende frskning, utviklingshemming, medbrgerskap g mestring av hverdagsliv Aktiv medbrger gjennm hele livet en studie av selvstendighet g deltakelse i hverdagsaktiviteter fr barn g unge med funksjnsnedsettelser Vernepleiere i nye kntekster - Endring, frskyving g tilpasning i rller g ppgaver: En case studie av vernepleieres arbeidsmråder Undersøkelse av ssial persepsjnstrening i barne- g ungdmsskle Rehabilitering etter ervervet hjerneskade: Medvirkning, mestring g deltakelse
Eksempler på andre frskningsprsjekt: Gverning private prvisin f public space: develping gvernance mdels and urban design that ensure inclusive, demcratic public space (DEMOSPACE) (NFR) Pårørendestøtte - Hva kjennetegner pplevelse g erfaring av meningsfull støtte sm pårørende til persner med demens? Tjenesteutvikling sammen med persner med utviklingshemning (Extrastiftelsen) Challenges f participatin (CHAPAR søknad inne hs NFR)
Eksempler på FOU-prsjekt i samarbeid med kmmuner: Sammen m en aktiv hverdag (Egersund g Karmøy) (RFFVest) Tilfredshet med arbeidstidsrdningen «lange vakter» ved t sykehjem i Karmøy kmmune (Karmøy) Samarbeid i praksis Praksis sm læringsarena (Time) Evaluering av frisklivsentralen (Sla) Gde verganger g felles plattfrm i rehabiliteringsarbeidet (Klepp) Ergterapipraksis i sykehjem (Stavanger) Kmpetanseheving, fagutvikling g innvasjn (Hå)