Mål og tiltak for fagopplæringen i Helse Midt-Norge 2013-2015

Like dokumenter
St. Olavs Hospital HF Universitetssykehuset i Trondheim

Helsetjenesten trenger alle!

Erfaringer fra Stavanger universitetssykehus Styreseminar 20.mars 2019

Vi trenger fagarbeidere

Organisering av lærlinger i Helse Nord

Visjon Læring gir muligheter! Forretningsidé. Verdigrunnlag Service Kvalitet Positivt menneskesyn

Handlings plan for Opplæringskontoret i Stavanger kommune Sammen for en levende by. Er til stede - går foran skaper framtid

St. Olavs Hospital som klinisk utdanningsarena

Fylkesråd for utdanning Oddleif Olavsen. Orientering til Fylkestinget - Formidling og læreplasser 2014 Bodø, 21.februar 2015

Fagopplæringsordningen ulike veier til kompetanse Sigrid Isdal Rådgiver fagopplæringskontoret

Hva vil det si å være lærebedrift?

Videreutvikling av ambulansefaget. Olav Østebø Nestleder FRHO September 2016

Planlagt behandling i følgende utvalg: Sak nr.: Møtedato: Votering: ÅRSBERETNING FOR OPPLÆRINGSKONTORET I STAVANGER KOMMUNE

GI BEDRIFTEN ET LØFT BLI MED PÅ LÆRLINGLØFTET!

Skaper resultater gjennom samhandling VIDEREGÅENDE OPPLÆRING GRIP MULIGHETEN BLI EN LÆREBEDRIFT

Lærebedrift. Hva gjør fagopplæringsseksjonen

SAMARBEID OM OPPLÆRING AV HELSEFAGARBEIDER-LÆRLINGER. mellom

Strategi for utdanning og kompetanseutvikling i Helse Midt-Norge

Handlings plan for Opplæringskontoret i Stavanger kommune Sammen for en levende by. Er til stede - går foran skaper framtid

Kva skjer? Nasjonal hospiteringssamling. Anne Katrine Kaels Utdanningsdirektoratet 25. mars 2015

SAMARBEID OM OPPLÆRING AV HELSEFAGARBEIDER-LÆRLINGER. mellom

Møte om regionenes kompetansebehov i et langsiktig perspektiv - Lillehammer

Indikatorrapport 2017

Status samfunnskontrakten

Høring- forslag til ny opplæringsmodell i ambulansefaget

Strategisk samarbeid om utdanning og forskning

Helse- og omsorgsdepartementet

Strategisk kompetanse- og rekrutteringsplan for helse og velferd

Arbeidslivets forventninger til god kvalitet på utdannede kandidater. hva helsetjenestene trenger for å takle sine utfordringer fremover

Dialogmøte Hordaland Bli helsefagarbeider Sølvi Olrich Sørebø Prosjektveileder

Virksomheter - en viktig aktør i fagopplæring. PO-direktør Maiken H. Jonassen og FTV Fagforbundet Egil Olsen

Høring - fagbrev på jobb

Endringer i tilbudsstrukturen og blikk mot viktige nasjonale tiltak for å bedre læreplassituasjonen

Helsefagarbeidersatsningen i

Samfunnskontrakt for flere læreplasser ( ) Innledning Bakgrunn Mål og innsatsområder i kontrakten

Sunnaas sykehus HF - Offentlig journal

Høringsuttalelse fra Trøgstad kommune på "Regional utviklingsplan 2035 for Helse Sør-Øst"

Helse Vest RHF har med innspel frå helseføretaka utarbeidd ein halvårleg rapport for utvikling av tal lærlingar.

LÆRLINGORDNINGEN STYRINGSDOKUMENT ( )

Startpakke for Helse og oppvekstfag

Sammendrag Innledning Om helsearbeiderfaget

Dette er en underside

Fakta fra Sykehuskonferansen

HELSE MIDT-NORGE RHF STYRET

Startpakke for Service og samferdsel

OKIO (Opplæringskontoret for industribedrifter Østlandet) Tone Skulstad, daglig leder, Sandra Ø Skjønhaug, rådgiver/konsulent

Avtale mellom xx kommune og Vestre Viken HF om samarbeid om gjensidig kompetanseutveksling

Sykehusene som lærebedrift - Hva innebærer det? Gardermoen Hilde Engvik

Hva vil det si å være lærebedrift?

Bli helsefagarbeider.

Tjenesteavtale nr 7. mellom. Bardu kommune. Universitetssykehuset Nord-Norge HF. samarbeid om forskning, utdanning, praksis og læretid

HELSE MIDT NORGE RHF STYRET

«Det skal litt til for å vippe meg av pinnen, ja!»

Hvordan løser aktørene på Agder morgendagens behov for kompetanse innen helse og omsorg?

HELSE MIDT-NORGE RHF STYRET. Sak 23/19 Den gylne regel - prioritering av psykisk helse og tverrfaglig spesialisert rusbehandling

Strategisk kompetanseplanlegging

Lærlinger vann og avløp Rosfjord, 26. november Trond Reinhardtsen

Samhandlingsreformen og hvordan fastlegene skal kobles inn. Kommuneoverlegemøte Bårdshaug Herregård, Orkdal 7. mai 2014

Hvordan og hvorfor bli en lærebedrift hva innebærer det?

SAMDATA spesialisthelsetjenesten 2014

TILLEGGSDOKUMENT TIL OPPDRAG OG BESTILLING August 2015

Høringsuttalelse fra Fosen Helse IKS med eierkommunene Indre Fosen, Ørland, Bjugn, Åfjord og Roan om revidert Utviklingsplan /2035

Styresak. Går til: Styremedlemmer Foretak: Helse Stavanger HF Dato: Saksbehandler: Saken gjelder:

UTDANNINGENES UTFORDRINGER I NYE RAMMER FOR SAMHANDLING OG E-HELSE. Mona Wiger

Skaper resultater gjennom samhandling VIDEREGÅENDE OPPLÆRING GRIP MULIGHETEN BLI EN LÆREBEDRIFT

Indikatorrapport 2015

Utdanning og kompetanse

Statusrapport Helse Midt-Norge pr mai

Stortingsmelding 13. Utdanning for velferd Samspill i praksis

NSH konferanse for Helsesekretærer i sykehus. ved Helsefaglig direktør Helle Dorthea Gjetrang

Enkel oversikt Service og samferdsel Høring av endringer i utdanningsprogrammet service og samferdsel (markert i rødt)

Samhandling mellom kommuner og helseforetak mye mer enn avtaler

HELSE MIDT-NORGE RHF STYRET. Sak 04/16 Statusrapport Helse Midt-Norge pr november

Forholdet mellom utdanning og arbeidskarrierer i pleie og omsorg; kan fagskolen spille en rolle? Helse og omsorgskonferanse Bergen 7.

Per-Gunnar Sveen fylkesrådsleder

Bedre balanse mellom tilbud og etterspørsel etter kompetanse i regionale arbeidsmarked

Utdrag fra SAMDATA 2012

Tiltakene skal prosjektorganiseres. Søknad og prosjektbeskrivelse bør inneholde: Jobbglidning

Til kommuner og helseforetak i Midt-Norge 11. May 2012

Høring ROR samhandling Sverre B. Midthjell, Seniorrådgiver Helse Midt-Norge RHF

Saksframlegg. Saksbehandler Arkiv ArkivsakID Kjell Ove Liborg 18/468

Utvalg Utvalgssak Møtedato Utvalg for oppvekst og levekår Administrasjonsutvalget Formannskapet Kommunestyret

VEKSLINGSMODELLEN OPPLÆRINGSKONTORENE TØMRER OG BETONGFAG SKOLE SLÅTTHAUG VIDEREGÅENDE

Gjennomgang av HFenes utviklingsplaner. - Noen utvalgte perspektiver Styret Helse Midt-Norge RHF

Søkere til læreplass

Velkommen til kurs for faglig ledere og instruktører i lærebedrifter

Styresak Satsingsprosjekt helsefaglærlinger sluttrapport, oppfølging av styresak

Noen resultater fra SAMDATA 2010 (publisert i dag) Styremøte 1. september Kjell Solstad

Lærlingeordningen i Bodø kommune

Saksframlegg til styret ved Sykehuset Telemark HF

Veileder for lærebedrifter i Agder

Oppgaven er å gi våre barn og unge god og relevant utdanning og sørge for at arbeids -og næringslivet får kompetent arbeidskraft.

Mandat lærlingetjenesten 2 av 8

Sykepleiere i Sykehuset i Vestfold om status og utfordringsbilde. NSF Vestfold Fagdag den 14. mai 2019 HR- direktør Bente Krauss

Presentasjon av forslag til Strategi 2020

Pasientforløp kols - presentasjon

Følgjande krav er stilt til helseføretaka når det gjeld lærlingar i styringsdokumentet for 2017:

Strategiarbeidet i Helse Midt-Norge

Veileder for lærebedrifter i Agder JANUAR 2014

Saknr. 12/ Ark.nr. 033 Saksbehandler: Turid Borud. Handlingsplan for Yrkesopplæringsnemnda i Hedmark. Forslag til vedtak:

Transkript:

Mål og tiltak for fagopplæringen i Helse Midt-Norge 2013-2015 Seminar 26. november 2013 Silje Paulsen, rådgiver Helse Midt-Norge RHF Kjell Åge Nilsen, rådgiver Helse Midt-Norge RHF

Overordnet mål Å sikre kompetanse og kvalitet på tjenestene ved å utdanne og rekruttere dyktige fagarbeidere. Å bidra til at unge og voksne mennesker får ei fagutdanning. Å gi ansatte mulighet til faglig og personlig utvikling.

Lovpålagt oppgave og samfunnsoppdrag Utdanning er en av spesialisthelsetjenestens kjerneoppgaver (Lov om spesialisthelsetjenesten 3-8). Dette innebærer et sørge-for- ansvar for å sikre kvalifisert personell til tjenesten.

Samfunnskontraktens mål 2015 Antall godkjente lærekontrakter skal øke med 20 prosent i 2015 i forhold til nivået ved utgangen av 2011. Øke antall voksne som tar fag eller svennebrev Øke andelen lærlinger som fullfører og består med fag- eller svennebrev.

Helse Midt-Norge som lærebedrift

Helse Midt-Norge som lærebedrift Utdanner lærlinger i 10 av i alt 200 lærefag hovedsakelig innen områdene helsefagarbeider, ambulansefagarbeider, IKT- driftsoperatør, institusjonskokk og renhold. Økning av antall lærlinger fra 122 til 163 lærlinger på 3 år (ambulansefaget).

Lærlinger 2013 Type Lærling St Olavs HNT HMR HEMIT AMN Ambulanse 80 Helsefagarbeider* 14 18 5 Sikkerhetsfag 2 Elektroreparatør 1 Dataelektronikerfaget 1 IKT Driftsoperatør 5 Institusjonskokk 7 5 8 Kontorfag 2 Renhold 9 2 Automatiker 1 Totalt 33 29 13 5 80

Fagopplæring et viktig grep for å styrke rekruttering SSB viser at det frem mot 2035 vil bli et stadig økende gap mellom behovet og tilgangen på helsepersonell i Norge (Statistisk Sentralbyrå 2012). Helsefagarbeidere Sykepleiere Økt behov for kompetanse innen IKT i helsetjenesten

Andre utfordringer Helse- og oppvekstfag- nest mest populært, men størst nedgang (Nasjonale opptakstall 2013/2014) Fylkeskommunene legger ned klasser Bedre bestillerkompetanse kreves Ungdommen velger bevisst (deltidsstillinger, lav lønn, omdømme, videre karrieremuligheter)

Helsefagarbeider- status og veien videre Ca 1000 helsefagarbeidere i Helse Midt- Norge Høy gjennomsnittsalder - 80 prosent av helsefagarbeidere er over 50 år Innen fem år ventes 35 % av helsefagarbeiderne går av med pensjon For å erstatte de som går av med pensjon, må helseforetakene utdanne helsefagarbeidere gjennom fagopplæring. Mangel på nyrekruttering vil medføre «negativ oppgaveglidning».

Regional workshop i Midt-Norge, om helsefagarbeidere i sykehus Spesialisthelsetjenesten blir mer og mer spesialisert og effektivisert Kompetanseprofilen endres Avdelinger med høy grad av spesialisering klar trend i retning av flere spesialutdannede sykepleiere. Spesialiseringen gjelder også dagbehandling og poliklinisk behandling. Avdelinger med høy andel eldre pasienter, flere diagnoser, kronisk sykdom og lengre liggetid helsefagarbeidere en viktig del av sykepleietjenesten.

Regional workshop i Midt-Norge, om helsefagarbeidere i sykehus Samhandlingsreformen påvirker sykepleiertjenestens kompetansebehov. Pasienten skal sikres rett til medvirkning og få god informasjon. Negativ oppgaveglidning - uhensiktsmessig bruk av kompetanse der sykepleietjenesten overtar andre yrkesgruppers oppgaver (postvert, sekretær mv). Ved noen klinikker som i dag har hjelpleiere beskrives at oppgavene går mer i retning av sekretær-, assistent- og postvertfunksjoner enn sykepleiefunksjoner, - en motsatt oppgaveglidning.

Samarbeid mellom kommuner og sykehus om utdanning av lærlinger Trondheimsmodellen Ulike måter å organisere samarbeidet på Læretid på tvers er positivt for lærlingene: Bredere erfaring Innblikk i flere fagområder Større forståelse for pasientflyten mellom kommuner og sykehus

Ambulansefag- status og veien videre i Midt-Norge Antall lærlinger økt kraftig fra 42 i 2012, til 80 i 2013. Eget opplæringskontor Formålet med opplæringskontoret er å sikre Ambulanse Midt-Norge HF et tilstrekkelig antall lærlinger sikre at opplæring tilfredsstiller kravene i læreplanen ivareta lærlingens individuelle lærebehov.

Andre fag Kontorfag Renhold Institusjonskokk IKT Driftsoperatør Dataelektronikerfaget Sikkerhetsfaget

Helse Midt-Norge vil styrke fagopplæringen i helseforetakene gjennom følgende Mål i samfunnskontrakten skal nås innen 2015 Lengre opplæringsperioder for helsefagarbeiderlærlinger i sykehus, når utdanning av helsefagarbeidere skjer i samarbeid med kommunehelsetjenesten Foretakene oppfordres i tillegg til å ansette egne lærlinger i helsearbeiderfaget (2- årig læretid, evt med hospitering i kommune) når dette er ønskelig og hensiktsmessig Fastsettes egne måltall for lærlinger i de ulike fagene

Helse Midt-Norge vil styrke fagopplæringen i helseforetakene gjennom følgende Rapportering: antall lærlinger antall beståtte fagprøver i de ulike fag lengde på opplæringsperioden for lærlinger i spesialisthelsetjenesten, ved samarbeid med kommunehelsetjenesten Vurdere behovet og muligheten for å opprette tverrfaglige opplæringskontor del av arbeidet med Regional handlingsplan for utdanning i Helse Midt-Norge.