ENDRINGSFOKUSERT VEILEDNING OG ENDRING I LEVESETT. ved psykolog Magne Vik Psykologbistand as



Like dokumenter
MOTIVERENDE INTERVJU OG ENDRINGSFOKUSERT VEILEDNING

Bra mat for bedre helse

Bra mat for bedre helse

Endringsfokusert rådgivning

Samarbeidsprosjektet treningskontakt

Samarbeidsprosjektet treningskontakt

Samarbeidsprosjektet treningskontakt

LAG TRE LINJER FRA 0 10 PÅ ARKET FORAN DEG. Hvor viktig er det for meg å gjøre endringer i min kliniske praksis?

Fagetisk refleksjon -

Den motiverende samtalen - et verktøy i hverdagsrehabilitering

Hva kan bidra til å styrke vår emosjonelle utvikling, psykiske helse og positive identitet?

Den motiverende samtalen - et verktøy i hverdagsrehabilitering

Nyttige samtaleverktøy i møte med studenten

Gjennomføring av frisklivssamtalen

Søknad om læreplass i Asker kommune i.fag

Det barn ikke vet har de vondt av...lenge Gjør noe med det, og gjør det nå!

Motiverende samtaler (MI)

MOTIVASJON, MESTRING OG ENDRINGSFOKUSERT VEILEDNING

Hvorfor trene når du kan snakke folk til livsstilsenderinger?

1.) Behandler demonstrerer først med en av deltakerne. Følger intervjuguiden (se side 2) og fyller inn i boksene i modellen (se side 3).

Barn og unge sin stemme og medvirkning i barnehage og skole. Thomas Nordahl

Resultater brukerundersøkelsen november 2. desember

Kommunikasjonstrening av helsepersonell. Demonstrasjoner og øvelser

Barn som pårørende fra lov til praksis

ZA4726. Flash Eurobarometer 192 (Entrepeneurship) Country Specific Questionnaire Norway

Foreldremøte Velkommen «Å skape Vennskap»

Har pasienten din blitt syk på grunn av forhold på jobben? Meld ifra!

Telefonrådgivning på legevakt

Formålet med kurset er å lære metoder og teknikker som kan benyttes for å forebygge eller mestre nedstemthet og depresjon.

Det står skrevet i evangeliet etter Johannes i det 1. Kapittel:

Undersøkelse om pasienters erfaringer fra sykehus

Motivasjon & glede i arbeidsdagen. Hva skal til?!

«Motivasjon, mestring og muligheiter»

Olympiatoppens Coaching- og trenerseminar : Gjensidig tillit og forståelse i trener-utøver relasjonen

Hva er en krenkelse/ et overgrep?

Myndiggjøring av tidsklemma. Vi må lage oss en felles oversettelse av forventninger og krav i omgivelsene med en tilhørende prioriteringsdiskusjon

Preken 8. mai Søndag før pinse. Kapellan Elisabeth Lund. Joh. 16, 12-15

KUNST, KULTUR OG KREATIVITET. Barn er kreative! Vi samarbeider og finner på nye leker, bruker fantasien og bygger flotte byggverk

Hva er selvsikkerhet og hvordan kan det hjelpe ditt personlige velvære?

En eksplosjon av følelser Del 3 Av Ole Johannes Ferkingstad

MRAND consulting. Kurset SLANKEHODET KLARGJØRING OG BEVISSTGJØRING TIL ENDRINGPROSESS. Kontaktinformasjon: telefon nr. og epost

Omsorgstretthet egenomsorg

Stolt av meg? «Dette er min sønn han er jeg stolt av!»

Sommersang Namsos bhg 2013 lavere oppløsning.m4v

Ungdomstrinn- satsing

Til deg som er leder med personalansvar

Psykologisk kontrakt - felles kontrakt (allianse) - metakommunikasjon

Verdier. fra ord til handling

Flyktningebarnehagen. Familiens hus Hokksund. Barnehagen er en velkomstbarnehage for nyankomne flyktningers barn. Årsplan 2015/17.

Nasjonalt knutepunkt for selvhjelp?

ZA5439. Flash Eurobarometer 283 (Entrepreneurship in the EU and Beyond) Country Specific Questionnaire Norway

ELI RYGG. Jeg vet at man kan bli helt glad igjen. Min historie

Gravide kvinners røykevaner

Plan for arbeidsøkten:

INNHOLDS- FORTEGNELSE

Kursholder. Roar Eriksen Cand. Psychol. Lade ledelse og organisasjonsutvikling Tlf

DØRBANKING. - Avmystifisering. Har du noen gang hatt en dørselger på døra som selger dører?

misunnelig diskokuler innimellom

Trygghetspakken «Frivillighet» Fagutvalget

Åpen Barnehage. Familiens hus Hokksund. Vil du vite mer, kom gjerne på besøk. Våre åpningstider:

Brukerundersøkelsen 2015

Den motiverende samtalen

Gullet kom hem. Suksessfaktorer

Om motiverende samtale, et verktøy for intervensjon

Undersøkelse om inkasso og betaling. Befolkningsundersøkelse gjennomført for Forbrukerrådet av TNS Gallup, januar 2016

EKSAMENSBOOST - TIPS OG RÅD. Ingrid Sand og Linda Therese Sørensen MN-fakultetet

Hvordan jobber vi i framtida? Og hvordan kommer vi dit? Riche Vestby, rådgiver HALOGEN

OBLIGATORISKE SPØRSMÅL I ELEVUNDERSØKELSEN

«Litterasitetsutvikling i en tospråklig kontekst»

Kunnskapssenterets årskonferanse. Tromsø 31. mai ut når det virker?

Fortell, du skal ikke bære sorgen i hjertet ditt alene. Grimstad Drammen Øivind Aschjem. ATV- Telemark.

Faseorientert håndtering av konflikter og aggressiv adferd

Omfanget av og holdninger til farmasøytisk omsorg i Norge

Vurdering som læringsverktøy kan verktøyet brukes på ulike måter? Eva Brustad Dalland HINT

Innføring i MI 21.okt 2014

HVA NÅ? når mor eller far til dine barn er syk

Motiverende Samtale. En klientsentrert samtalemetode for å motivere til atferdsendring. Kjersti Fjærestad

Empatisk kommunikasjon

En eksplosjon av følelser Del 2 Av Ole Johannes Ferkingstad

Verdier og mål for Barnehage

Det står skrevet hos evangelisten Matteus i det 16. kapittel:

Arven fra Grasdalen. Stilinnlevering i norsk sidemål Julie Vårdal Heggøy. Oppgave 1. Kjære jenta mi!

Til deg som nylig har født!

DONORBARN PÅ SKOLEN. Inspirasjon til foreldre. Storkklinik og European Sperm Bank

Å være talerør for fylket

Erfaring med bruk av mo2verende intervju. Inger Arctander Fysioterapeut og kogni2v terapeut.

Oppsøkende Behandlingsteam Stavanger. ROP- kurs desember 2013

Spørreundersøkelse om holdninger til organdonasjon 2015

Bygging av mestringstillit

Bjørn Ingvaldsen. Far din

Erfaringer med kompetanseutvikling. Jubileumskonferanse Narvik. Ved rådgiver Merete Saxrud Nordsveen

Om muntlig eksamen i historie

Barnesenteret, Hildegun Sarita Selle Psykologspesialist. Spesialisert Poliklinikk for Psykosomatikk og Traumer

Veiledning til utviklingssamtale

Kommer jeg videre i livet og blir jeg helhetlig behandlet? Toril Heggen Munk Norges Handikapforbund Innlandet

MI, MOTIVATIONAL INTERVIWING SAMTALER OM ENDRING SMERTEKURS NOVEMBER 2016 PSYKOLOGSPESIALIST TORA GARBO

Bli venn med fienden

Det står skrevet i evangeliet etter Matteus i det 26. Kapittel:

Talentutviklingsprogrammet

Mot til å møte Det gode møtet

Transkript:

ENDRINGSFOKUSERT VEILEDNING OG ENDRING I LEVESETT ved psykolog Magne Vik Psykologbistand as

Stang ber østkantfolk lære av vestkanten Oslos ferske ordfører Fabian Stang har gjort omsorg til sitt varemerke. Men han mener folk på Sagene selv må ta ansvar for at de lever kortere enn folk på Vinderen. (Aftenposten 20.10.07)

Forskjellene Forventet levealder for menn på Sagene er 68 år, mens den på Vinderen/Bydel Vestre Aker er 80,4 år. Ifølge tidligere undersøkelser (1997) ligger lønnsnittet på Vinderen på topp i Oslo med nærmere 800 000 i snittlønn. På Sagene var snittlønna under 300 000 kroner. Andel mottagere av sosialhjelp på Sagene er 7,4 prosent av befolkningen, mens det tilsvarende tall på Vindern er 2,1.

Hvorfor ta opp levesett/livsstil? o Ansvar og plikt o Sette tema på dagsorden, gi tillatelse til for pasienten til å ta opp tema/søke råd o Sette i gang en viktig prosess, øke bevissthet o Formidle hjelp, materiale o Følge opp o Spennende tema med mulighet for positive erfaringer o Alminneliggjøre det å bli spurt

Legene blåser i om du røyker Dagbladet søndag 11. mars 2007 90% svarte at fastlegen ikke hadde tatt opp røyking ved siste konsultasjon/det siste året 70% har aldri blitt spurt om røyking av legen sin 50% av røykerne hadde ikke blitt anbefalt å slutte 8% hadde fått hjelp til plan for røykeslutt 90% ville ikke oppleve det som vanskelig å snakke med fastlegen om egen røykevane Norstat 30.jan 6. feb 2007

Hvorfor det kan være så vanskelig å snakke om levesett. Opplevelse av at forholdene er for private, sensitive Mangel på kunnskap Egen holdning, eget levesett (egen røyking, overvekt m.m) Engstelse for å bli oppfattet som moraliserende Situasjonelle forhold; eksempelvis tid Manglende tro på resultater og urealistiske mål Manglende opplevelse av eierskap til problemet

Kommunikasjon Det er umulig å ikke kommunisere. Folk forventer at helsepersonell skal ta opp temaer som er viktige også om de er ubehagelige. Det kan oppleves utrygt dersom viktige områder ikke blir berørt.

Refleksjonsoppgave Hva er ditt utgangspunkt for å arbeide med endringer i levesett Muligheter Fortrinn/talenter Ulemper/slagsider

Summeøvelse med livsstilstemaer Hva er ditt ambisjonsnivå i arbeidet med pasienters livsstilstemaer? Hva ønsker du å oppnå? Hva er gode mål for deg i ditt arbeid?

Folk påvirkes i større grad av årsaker og argumenter de har oppdaget selv, enn slike som andre har oppdaget! (Pascal).

Vi lytter mest til oss selv!

Utgangspunkt Vi endrer oss av egne grunner Det passer aldri helt. Vi både vil og vil ikke. Må jeg være toppmotivert? - eller holder det å ha lyst

Ambivalens Ja Nei

Endringsprosesser Besøkende/føroverveielse (Tilbakefall) Klagere/overveielse Vedlikehold (Tilbakefall) (Tilbakefall) Kunder/handling

Samarbeidsrelasjoner Besøkende Usikre på om de har en bestilling til oss. Klagere Ønsker en endring, men har ofte unnskyldninger som er utformet som en klage. Kunder Har en klar bestilling.

Utfordringer for samarbeidet Samarbeidsrelasjon Besøkende Min oppgave Unngå å bli utålmodige eller motiverte på pasientens vegne. Etablere en god relasjon. Ta vennlig imot, presentere tilbudet. Ambivalent Høre på klagen, stille spørsmål for å finne ut hva de selv har tenkt å gjøre. Hvilke erfaringer har de fra tidligere? Kunde Kartlegge hjelpebehov, komme med handlingsalternativer. Forebygge tilbakefall. Oppmuntre positive endringer, selv om de er små.

Å skape et godt samtaleklima Vise en grunnleggende holdning som innebærer respekt for den enkeltes valg Å eie og gi eierskap til rommet Empati Vis at du ser meg og vis at du ser at jeg kan Ikke forstå for fort Lytt og vis at du lytter! Ekspert vs ikke-ekspert

Refleksjonsoppgave 2 og 2 Tenk tilbake på en endring du har gjort i eget levesett. Hva ble avgjørende for at du endret deg? Hvordan/I hvilken grad forberedte du deg på forandringen? Hvilken hjelp/støtte mottok du fra andre?

4-felts tabell : Nå-situasjon versus ønsket situasjon 1 Fordeler ved dagens situasjon 2 Fordeler ved ønsket situasjon 3 Ulemper 4 ved Ulemper ved Dagens situasjon ønsket situasjon

Om motivasjon Du trenger ikke være topp motivert det holder å ha lyst! Motivasjon er ingen stabil størrelse Motivasjonsarbeid er en viktig del av en hver endringsprosess Lyst nok til å prøve!

Motivasjon for endring Problemet slik det er nå Erkjennelse av negative konsekvenser. Forventning om endring Forventninger om positivt utkomme av endring. Bekymring over negative konsekvenser. Mestringsforventning Egen mestringstro Opplevd vanskelighetsgrad Veier og verktøy

Motstand mot forandring av likevekt Degradering av samtalepartner og vedkommendes motiver: "Hun er sikkert helt antirøyk, en typisk fanatiker." Devaluering/fornekting av budskapets innhold: "Det kan ikke være så alvorlig som hun sier, hun sier det sikkert for å skremme meg.

Motstand mot forandring Aktiv utestenging av budskap: "Jeg lurer på hva jeg skal lage til middag i dag... Fokusering og vektlegging av konkurrerende informasjon Å trene øker sikkert sjansene for at jeg drar på meg en eller annen form for skade, bedre å holde seg i ro, tror ryggen har best av det også

Håndtering av motstand Vektlegging av frihet til eget valg "Jeg synes du bør slutte å røyke nå, men det er opp til deg - det er ditt valg - det er hva du synes som er avgjørende". Generell orientering Vi anbefaler alle å være fysisk aktive Rull med unngå argumentasjon, still spørsmål Be om tillatelse til å gi informasjon

Hvordan gi informasjon om negative konsekvenser Be om tillatelse Personlig relevant info Be om tilbakemelding, sjekk ut fokus og eventuelle reaksjoner Nøytral og saklig Riktig tidspunkt

Oppfølging og ettervern Bekrefte og berømme endring Håndtering av risikosituasjoner Ulike strategier fjerne, sikre, langsiktig strategi Evaluering av oppnådde resultater Stimulere til stolthet, feiring og belønning Fokusering av mestring

Spørremåter Åpne spørsmål Hva tenker du om røykingen din? vs Bekymrer du deg røykingen din? Konkretiserende spørsmål Kan du si litt mer om det å trene mer? Mestringsspørsmål Hvordan fikk du til å gå ned i vekt forrige gang du prøvde? Handlingsrettede spørsmål Hva skal du gjøre for å endre kostholdet ditt?

Skalering 10 Konkretiserende Tydeliggjør målsetting Brukes for å finne ut Hvor lyst har personen til å gjennomføre endringen? Hvor stor tro har personen på evnen til å klare det? Hvor stor vilje har personen til å føle ubehag 0

Stikkord for samtalen Å sette tema på dagsorden. Hvor i endringsprosessen er pasienten? Uttrykk respekt for pasientens posisjon/vurdering Utforske mål, ønsker, planer og kunnskapsnivå Suppler ved behov Utforske ambivalens omkring å ville gjennomføre endring og det å klare det. Presentere egne mulig bidrag Oppsummere samtalen Fokuser det konkrete, handlingsorienterte Eventuelt avtale veien videre.

Mulige positive effekter Gode resultater Mer spennende jobb, mindre rutinepreg Bli bedre kjent med pasientene Mer tid til de som trenger det mest Positiv ansvarliggjøring av pasienten Mulighet for større innsikt Styrking av behandlerrelasjon Gir mulighet til å se på egen arbeidsform