Forkortelser: FLL: Felles Lokalt Lærestoff, DV: Digitale Verktøy TEMAPLAN FOR 1.TRINN SKOLEÅRET 2011/2012 Tema: KONG VINTER (uke 1-4) FAG Emne Innhold Kompetansemål i MATEMATIKK Dag, dato og måned Repetere 10- tallet Tabeller og diagrammer 100dagers fest Telle hver skoledag med tellepinner Ordenstall Kjenne igjen og bruke tallet 10 Tallinja Søylediagram Gruppene ordner forskjellige 100-mengder læreplanen Telle (opp til 30) Nevne dag, måneder Samle, sortere, notere og illustrere enkle data med tellestreker, tabeller og søylediagram Telle til 100 Læringsmål (faglige mål) Kunne addisjon opp til 10 Kunne bruke tallinja til subtraksjon Bruke tellestreker og tallsymboler i en tabell og kunne lese av opplysninger fra tabellen
NORSK ENGELSK RLE NATURFAG SAMFUNNSFAG Språkleker: Fonemer Bokstaver Skriving Veileda lesing Enkel analyse av bildebøker, sammenligne bilder og finne forskjeller Winter The weather Filosofi og etikk Steg for steg Treet vårt om vinteren Dyr og dyrespor Gutter og jenter Rettferdighet Leker som går ut på å skjelne mellom alle lydene i et ord Bokstavinnlæring Skriving i ulike sammenhenger Oppmuntre til mer lesing og utvikle leseferdighetene Samtale, høytlesing Finne engelske ord vi bruker i norsk (snowboard) Mitt og ditt Vi deler Empati studere rognebærtreet Se etter dyrespor Å dele Leke, improvisere og eksperimentere med språklyder, ord og meningsbærende elementer Smnh mlm språklyd og bokstav, talespråk og skriftspråk Bruke bokstaver og eksperimentere med ord i egen håndskrift og på tastatur Samtale om person og handling Arbeide kreativt med tegning og skriving i forbindelse med lesing Finne ord og uttrykk som er felles for morsmålet og engelsk Respekt, toleranse, motvirke mobbing i praksis Gjenkjenne og beskrive noen plante og dyrearter Beskrive egne observasjoner fra naturen Gi eksempler på ulike forventninger til gutter og jenter, drøfte hvordan Analyse av ord Kunne bokstavnavn, språklyd og skrivemåte til de bokstaver som er gjennomgått Kunne lese enkle tekster ut ifra sitt nivå Lære å bruke boksskjema Lær minst 5 engelske vinterord Forstå andres følelser, sette seg inn i andres tankegang, ha medfølelse for andre Kunne beskrive rognebærtreets endringer Kunne kjenne igjen harespor Kunne si noe om ansvar, plikter, rettigheter i familien
KUH Nyttår Lage skrapebilde med oljestift Lage snøkrystaller KR.ØVING Ski/skøyter Variert motorisk trening Lek med rockeringer Leker i MUSIKK gymsalen Vinter Musikkvalg Vinter/årstidssanger Egen musikksmak forventninger kan oppleves Uttrykke egne opplevelse gjennom tegning Bruke ski og skøyter der det ligger til rette for det Vise evne til samhandling Samtale om egen bruk av musikk, egen musikksmak Kjenne til hvordan vi klipper 6-kantet snøkrystall Prøve og gjøre sitt beste i ski og skøyteaktivitet Være aktivt med i leiker Ta med en cd/tekst hjemmefra
Tema: FAMILIEN MIN (uke 5-9, uke 8 er vinterferie) FAG Emne Innhold Kompetansemål i MATEMATIKK Tallene 10-20 Bruke tallinja til å vise tallstørrelser Addisjon og subtraksjon i tallområdet 10-20 Lære om ener og tierplass Veksling: bruke mynter til konkretiseringsmateriell Dele større mengder opp i passende mindre mengder for å utvikle regnestrategier Bruke tallinja læreplanen Telle (opp til 20) Sette sammen og dele opp tiergrupper Kjenne igjen de norske myntene Bruke tallinja til beregninger og til å vise tallstørrelser Læringsmål (faglige mål) Kjenne igjen tallene fra 10-20 Kjenne igjen myntene 1 kr, 5 kr og 10 kr Vite hva som er enerog tierplass Kunne bruke tallinja til subtraksjon og addisjon NORSK Regnefortellinger Matematikkens dag Bokstavene Y-B-Å-D Ord og setninger Skriving Barnebok: Heksejakten/ Stasjoner med ulike aktiviteter Bokstavinnlæring Ordpusling Skriving i ulike sammenhenger Høytlesing over tid, følge Leke, improvisere og eksperimentere med språklyder, ord og meningsbærende elementer Smnh mlm språklyd og bokstav, talespråk og skriftspråk Bruke bokstaver og eksperimentere med ord i egen håndskrift og på tastatur Uttrykke egne Muntliglige regnefortellinger for å øke tallforståelsen Analyse av ord Kunne bokstavnavn, språklyd og skrivemåte til de bokstaver som er gjennomgått Kunne fylle ut boksskjema med
Prinsen av Pæremyra en lengre historie tekstopplevelser gjennom ord, tegninger og bilder opplysninger ut ifra boka Lage Fronterdokument ENGELSK RLE The family Tallene mellom 0 og 10 Jødedom Steg for steg Lære de engelske ordene mum, dad, brother, sister, grandmother og grandfather Tellerim Counting Få litt kjennskap til jødedommen Synagogen Forstå og bruke en del vanlige engelske ord knyttet til nære omgivelser Bruke tall i kommunikasjon Samtale om jødedom og hvordan religiøs praksis kommer til uttrykk gjennom leveregler Kunne fortelle på engelsk litt om familien sin Kunne telle fra 0-10 Vite at jødenes gudshus heter synagoge. NATURFAG SAMFUNNSFAG Familien min Ulike typer familier Regler i familien Familien din for 1-2-3 menneskealdre siden Familietre KUH Skulptur Se på skulpturen Dans Malvik vg skole/biblioteket Bilde Lage egen skulptur Bruke begrepene fortid, nåtid og framtid om seg selv og familien sin Gjenkjenne kunst i skolens nærmiljø og bruke dette som utgangspunkt for egne bilder og skulpturer Kjenne til oldeforeldrenes fortid, hvor de bodde og hva de levde av da de var små Kjenne til hva en skisse og en skulptur er
Tegne skisse KR.ØVING Ski/skøyter Balansering og klatring Samhandling, parøvelser. Stafetter Variert motorisk trening Skidag for hele skolen 9.mars Bruke ski og skøyter der det ligger til rette for det Vise evne til samhandling i ulike aktiviteter Prøve og gjøre sitt beste i ski og skøyteaktivitet Være aktivt med i leiker MUSIKK I tråd med musikken Karneval Forestilling, kulturelle skolesekken Samarbeid skole/barnehage Samtale om hva som er særegent for et musikkstykke, og hvilke assosiasjoner det kan gi Delta i framføring med sang, samspill og dans Kle seg ut og gå inn i roller
Tema:DET GÅR MOT VÅR/BUTIKK (uke 10-17,uke 14 er påske) FAG Emne Innhold Kompetansemål i læreplanen Læringsmål MATEMATIKK NORSK Kjøp og salg Tallene 11-19 Veileda lesing Bokstavinnlæring Enkel analyse av film Sammensatte tekster Butikk Barnebøker Arbeide videre med addisjon og subtraksjon Vi lager butikk Dyrt og billig, finne varer i reklame Bank Kalkulator Penger Tier og enerplass Oppmuntre til mer lesing og utvikle leseferdighetene Samtale, høytlesing Film og boksskjema Bruke skrift og lyd (musikk eller lese inn) sammen med bilder i ph.story Reklame Skrive handleliste Lese ulike typer barnebøker Gjøre overslag over mengder, telle opp, sammenligne tall og uttrykke tallstørrelser på varierte måter Kjenne igjen de norske myntene og bruke de i kjøp og salg. Samtale om person og handling Uttrykke egne tekstopplevelser gjennom ord, tegning, bilder, musikk og bevegelser Arbeide kreativt med tegning og skriving i forbindelse med lesing (faglige mål) Kunne finne riktig beløp når man handler flere ting Kjenne igjen de norske myntene Kunne lese enkle tekster ut ifra sitt nivå Kunne lage en sammensatt tekst ved hjelp av photostory Kunne skrive enkle ord Kunne gjenfortelle innholdet i ei kortere bok
ENGELSK In the shop Navn på noen vanlige matvarer RLE Påske Muhammed I moskeen Steg for steg Påskens innhold Islam Empati Impulskontroll NATURFAG Vår Tankekart Vårblomster; leirfivel og hvitveis Lære om: Marihøne, maur, mark, edderkopp Treet vårt om våren SAMFUNNSFAG KUH Ornamentikk Eksperimentere med form, farge og rytme i border Forstå og bruke en del vanlige engelske ord og fraser knyttet til nære omgivelser Fortelle om profeten Muhammeds liv Beskrive egne observasjoner fra forsøk og fra naturen Delta i ulike aktiviteter ute i naturen og fortelle om det som er observert Beskrive viktige kjennetegn ved årstiden ved å observere naturen Bruke sansene til å utforske verden i det nære miljøet Lære gloser som: Milk, bread, butter, Lære frasen Can I have some., please Kjenne til en påskesang Kjenne til profeten Muhammed Vite hva som er blomst, blad, stengel og rot på en plante Kjenne til og kunne fortelle om insekter /mark Påske Natur Påskepynt Bark og stein som underlag Male marihøne KR.ØVING Enkel orientering Lage ferdig kart ut ifra skisse, finne fram etter kart Lage og bruke enkle kart til å orientere seg i nærmiljøet Kunne se retning ut ifra enkle karttegninger
Småredskaper Svømming Stasjoner Leik i vann MUSIKK Instrumenter Lytte og prøve ulike instrumenter Kjenne igjen lyden og kunne navn på noen instrumenter Gjenkjenne lyden av og kunne navn på f.eks fiolin, cello, piano, noen rytme- og blåseinstrumenter.
Tema: JA, VI ELSKER uke 18-21 FAG Emne Innhold Kompetansemål i MATEMATIKK NORSK Måling med ulike redskap Speilsymmetri Fortellinger: lage overskrifter Småord Samtale om lengde og størrelse Sammenligne lengder. Telle opp antall ganger de må bruke en viss form for å dekke en figur Bruke speil Lage symmetriske bilder Symmetrilinjer i symboler Skrive fantasifortelling Skrive fortelling etter bilde Ukens ord læreplanen Sammenligne størrelser som gjelder lengde Kjenne igjen og bruke speilsymmetri i praktiske situasjoner Vise forståelse for sammenhengen mellom språklyd og bokstav og mellom talespråk og skriftspråk Læringsmål (faglige mål) Kjenne til og bruke begrepene lengre enn og kortere enn Bruke figurer og enheter til måling Bruke en grunnfigur som måleredskap for areal Lære om symmetrilinja Lage symmetriske figurer Oppleve glede ved å uttrykke seg på sin måte Lære de mest høyfrekvente småordene Snakke om innhold og form i Ja, vi elsker Synge og forklare ord Samtale om språket som er brukt og hvem som har diktet og tonesatt sangen Snakke om innhold og form i eldre og nyere sanger Bli kjent med nasjonalsangen vår ENGELSK The flag: red, white and blue Engelske leker: Det engelske og norske flagget Teddy Bear, Bluebird Forstå og bruke en del vanlige engelske ord og fraser knyttet til nære omgivelser Ta del i engelsk barnekultur gjennom Kunne fargene i flagget på engelsk Lære seg noen engelske Sangleiker
RLE NATURFAG Humanisme Steg for steg Lage gjenstander som kan bevege seg ved hjelp av luft Å tenke Å samarbeide Impulskontroll Papirfly, helikopter og drake SAMFUNNSFAG 17. mai Hvorfor vi feirer 17. mai Flagget Bjørnstjerne Bjørnson og Henrik Wergeland bruk av musikk og bevegelse Samtale om hvordan livssynshumanisme kommer tiluttrykk gjennom leveregler og seremonier Lage gjenstander som kan bevege seg ved hjelp av luft og fortelle om det de har laget Forklare hvorfor en feirer 17. mai KUH Brette i papir Spå, båt, katt, hund og gris Lage enkle gjenstander i papir KR.ØVING Ball-leiker Hull i hatten, stikkball Bruke ball i noen Ballspill Kanonball, dødball og leiker og ballspill kurvball MUSIKK Huskonsert Øve på sanger Delta i framføring med sang Kjenne til humanismen Vite hva som skal til for at gjenstander skal kunne fly Kunne første vers av Ja, vi elsker dette landet Kunne følge enkle instruksjoner for å brette Følge regler i ballspill og leik Opptre for mange voksne og barn Lære seg sanger utenat
Tema: SOMMER KOMMER uke22-25 FAG Emne Innhold Kompetansemål i MATEMATIKK Repetisjon Tellestreker og tall Addisjon og subtraksjon i tallområdet 0-20 Mønster Statistikk Norske mynter NORSK Veileda lesing Oppmuntre til mer lesing og utvikle leseferdighetene Samtale, høytlesing Høytlesing Tegneserier Lese høyt for klassen Lytte og gi respons til andre ved høytlesing Lage tegneserie med snakkebobler. Ungene skal lese opp sin egen tegneserie læreplanen Alle mål som står i Kunnskapsløftet under tall, geometri, måling og statistikk (beregnet for 1. trinn) Samtale om personer og handlinger i eventyr og fortellinger Lytte og gi respons til andre i samtaler og ved høytlesing Arbeide kreativt med tegning og skriving i forbindelse med lesing Læringsmål (faglige mål) Utvikle tallforståelse og innsikt i hvordan tall og tallbehandling inngår i system og mønster Få kjennskap til ulike genre og litt kjennskap til tegnsetting. Lese enkle tekster med sammenheng og forståelse slik at andre forstår teksten Lære å gi positiv respons til medelever Lære å uttrykke fantasi gjennom ord og tegninger ENGELSK The weather På reise Lære ordene: sunny, rainy,cloudy Forstå og bruke en del vanlige engelske ord og fraser knyttet til nære omgivelser Lære uttrykk som beskriver været Lære å stille enkle
RLE NATURFAG Filosofi og etikk Kristendom Treeet vårt Smådyr Planter Bli kjent med noen viktige ord en trenger når en er ute og reiser Å tilgi Skapelsen Se på treet om sommeren Repetere og se på maur, marihøne og bie Løvetann og prestekrage Gi eksempler på situasjoner der det kan være nyttig å kunne engelsk Uttrykke tanker om godt og ondt og gi respons på andres tanker. Føre en enkel dialog om samvittighet, etiske leveregler og verdier Fortelle om innholdet i sentrale tekster fra 1. og 2. Mosebok i Det gamle testamente Gjenkjenne og beskrive noen planteog dyrearter og sortere dem spørsmål på engelsk Lære seg at for at vi skal leve godt, må vi kunne tilgi og bli tilgitt Elevene får kjennskap til den kristne tro på at verden er skapt av Gud Vite hvilke vekster og smådyr vi finner i nærmiljøet SAMFUNNSFAG Kart Skattejakt Sette navn på og plassere Vikhammer, Malvik, Sør- Trøndelag og Norge på kartet Samarbeid med skolestarterne på barnehagen Sette navn på og plassere heimstedet, heimkommunen, heimfylket og landet sitt på kartskisser Utforme og praktisere regler for samspill med andre KUH Collage Lage fellesbilde Lage enkle gjenstander og Bli kjent med hvor vi bor i landet Gjøre overgangen fra barnehage til skole lettere Bli enige om hvordan bilde skal bli og samarbeide
KR.ØVING Blomsterkrans Ballspill Lage krans av løvetann eller hvitveis Fotball og slåball ute former i papir og tekstil gjennom å klippe, lime tvinne og flette Bruke ball i leiker og noen ballspill Lære teknikken med å binde sammen blomster Være en god lagspiller Aktivitetsdager Felles tur for hele skolen Idrettsdag MUSIKK Skoleavslutning Dikt, dramatisering, dans, sang og bevegelser Vise evne til samhandling i ulike aktiviteter Delta i leiker med et variert repertoar av sanger, rim, regler, sangleiker og danser Få kunnskap om at en ikke kaster søppel ut i naturen Det beste er å delta- ikke å vinne Være positiv til å opptre for foreldre og søsken